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暑期社會實踐報告及論文

今天小編就為大家分享一篇暑期社會實踐報告及論文,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
堅持“團結務實,求實創(chuàng)新”的工作思路,與時俱進,開拓創(chuàng)新,結合本地實際,在廣大在校大學生中深入開展了“三個代表”重要思想的學習、領會、實踐活動,通過不斷的開展各種形式的大學生社會實踐活動,使熱愛家鄉(xiāng),建設祖國的意識已逐漸扎根于承德區(qū)廣大大學生的心中,他們從被接受“三個代表”思想教育轉變?yōu)榉e極主動的學習、實踐“三個代表”,為宣傳家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)做出自己力所能及的貢獻。
  “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂”,也是一個團隊組織保持旺盛戰(zhàn)斗力的動力源泉

我發(fā)誓,那一段時光是我最幸?鞓返臅r光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話總是第一個講給我,

。去年以來,面對本區(qū)設有高校,大學生實踐活動組織薄弱的具體實際,團區(qū)委積極轉變觀念,調整工作思想,從地方經濟發(fā)展和人民群眾實際需要出發(fā),調整大學生社會實踐工作思路,以“知家鄉(xiāng)”系列活動為先等,以“宣傳家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)”系列活動為重點,在全區(qū)范圍內組織、發(fā)動廣大返鄉(xiāng)大學生開展系列宣傳、服務、實踐活動,為實踐基層地方團委開展大學生實踐“三個代表”社會實踐活動調出了一條新路。
一、開展“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”系列活動,調動廣大學生的積極性,
培養(yǎng)廣大學生熱愛祖國、建設家鄉(xiāng)的思想意識。
  江澤民同志指出:“我們黨要始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍。目前,承德區(qū)共有在校大學生(本科)5000人左右,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。針對在校大學生思想觀念淡薄,對故鄉(xiāng)缺乏了解的實際情況,區(qū)委加強了對大學生的思想教育和歷史知識宣傳,在xx年暑假舉辦可“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”大學生暑假社會實踐活動,區(qū)委通過文學宣傳、舉辦文化歷史講座,組織收看齊國歷史文化宣傳片,組織大家參觀歷史文化景點、大型企事業(yè)單位等活動,使大家對承德的歷史、文化、經濟情況有了一個全面的認識和了解,動員廣大大學生集思廣益,積極為家鄉(xiāng)建設獻言獻策,為地區(qū)發(fā)展做貢獻。廣大大學生紛紛利用活動契機,開展了各類豐富多彩的社會實踐工作,各實踐團隊深入基層,到石化、煉油廠、酒廠、增塑劑廠等企業(yè),制作了細致、深刻的調查報告,受到了所在院校的表彰,激發(fā)了大學生的實踐思維和創(chuàng)新意識,為以后大學生社會實踐工作的開展奠定了好的基礎和開端。
   二、抓大放小,點面結合,通過多種渠道做好大學生社會實踐的服務
工作,并在服務中積累經驗,不斷創(chuàng)新,走出了一條為設有高校地區(qū)搞大學生實踐活動的新路。
暑假大學生實踐“三個代表”社會實踐工作是團中央、全國工作
的重點,黨和政府非常重視大學生實踐工作,從中央到地方都采取了很大措施以保障大學生實踐工作的順利進行。臨淄區(qū)委作為一個地方基層團組織,認真響應上級有關部門號召,作好了各高校大學生實踐活動的后勤保障工作。為了服務到位,保障有力,配合好各高校的實踐活動,團委與中共中央臨淄區(qū)委宣傳部緊密配合,作好學論宣傳工作;加強了與各文化單位與蔬菜培養(yǎng)基地、中軒集團、臨淄韓國工業(yè)園、齊魯石化公司等單位的聯(lián)系,為各高校實踐活動大開方便之門。在為各高校作好后勤服務的同時,積累了經驗,掌握了方法。xx年7月18日,在河北大學、保定師范等高校的關注下,“承德區(qū)大學生實踐活動啟動儀式”在承德區(qū)行政中心會堂隆重舉行。全區(qū)15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦紛紛開展了針對大學生的社會實踐活動,全區(qū)返鄉(xiāng)大學生自發(fā)組織了3支“三個代表”服務隊,開展了以“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)”為主題的系列活動如火如荼的組織了起來,“三個代表”服務小隊如雨后春筍般涌現了出來。各項活動的開展,促進了大學生實踐隊伍整體素質的提高,為大學生活動的統(tǒng)一有效開展奠定了基礎。
  三、抓住機遇,勇于創(chuàng)新,為廣大大學生找到了組織,建立了根據地。
經過近兩年工作的積累,臨淄區(qū)大學生工作取得了巨大的成績和發(fā)展,團區(qū)委一班人審時度事,萌發(fā)了建立返鄉(xiāng)大學生實踐組織的想法。在組織核心和發(fā)起人的選擇問題上,團組織經過深思熟慮,將目光放在了剛剛返鄉(xiāng)的河北大學學生楊東利身上。楊東利是全國著名的校園作家,中國青少年作家協(xié)會常務副主席,同時又在、校學生會、社團聯(lián)合會擔任主要干部,在廣大大學生中擁有巨大的影響和號召力。在聽取了中共承德區(qū)委常委、宣傳部長孫廷國,團承德區(qū)委書記邊國華的想法后,楊東利不顧自己剛剛參加完延安扶貧歸來,身體虛弱的困難,接受了領導的信任與支持。楊東利在擔任籌委會主任后,先后聯(lián)系來自河北大學、河北理工大學的大學生骨干建立了組織班底,入基層、抓重點,以點代面,重點扶持了幾個實踐小隊,為承德區(qū)大學生志愿者聯(lián)合會的建立奠定了基礎。
xx年8月16日,來自河北大學、北京大學、中科大、河北理工大學等全國幾所高校的100多名大學生齊集承德行政中心禮堂,支持成立了承德區(qū)首個大學生志愿者組織??承德區(qū)大學生志愿者聯(lián)合會。中共承德區(qū)委常委、宣傳部長李平出席了本次會議,團區(qū)委書記趙國華做了重要指示。會議選舉韓保華為承德區(qū)聯(lián)合會主席。承德區(qū)大學生志愿者聯(lián)合會的成立,為廣大承德在校大學生找到了“組織”,建立了“根據地”。成立大會結束后,8月16日成立大會結束后,來自山東大學、北京大學、中科大等全國十幾所高校的100多名大學生在臨淄人民廣場舉行了“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng)”系列宣傳活動,他們以散發(fā)傳單、義務咨詢等各種形式,為廣大市民提供了“科技、文化、醫(yī)療、法律”的咨詢宣傳服務。當天晚上,一臺旨在展示大學生綜合素質的“永遠跟黨走暨聯(lián)合會成立慶祝晚會”的大型舞臺演出在臨淄區(qū)利群超市門前廣場隆重舉行。
8月19日,志愿者聯(lián)合會醫(yī)療分隊來到臨淄區(qū)王朱鎮(zhèn),為剛剛成為“臨淄人”的三峽移民舉辦了義務義診、咨詢活動。科技分隊組織隊員對臨淄經濟、環(huán)保狀況進行了專題調查和深入研究,并探索有效的建議和有利的保護途徑,制作成立了詳細的調查報告,已經給予了區(qū)政府有關部門。同時,在團區(qū)委的正確領導下,組織了科技、文化、醫(yī)療、法律“四進社區(qū)活動”,將普法宣傳、反邪教宣傳,《公民道德實施綱要》宣傳送到了廣大市民的家門口。
此外,團區(qū)委仍將“知家鄉(xiāng)”作為一大特色來抓,組織廣大學生志愿者參觀了承德區(qū)的大中企業(yè)三家,組織大家參觀了部分古跡和承德市容,并且利用國際齊文化研討會在承德召開的大好時機,組織團員學習了臨淄的歷史、文化及現狀,并且制作了精美的“三個代表”學習網站,使團區(qū)委真正成了廣大在校學生的“大本營”和“根據地”。
  四、用聯(lián)合會凝集大學生的愛心,使實踐活動長期、長年堅持不懈的進行下去。
“三個代表”實踐活動的開展,“志愿者聯(lián)合會”的建立,使承德區(qū)培養(yǎng)了一批思想過硬、政治合格,作為踏實的大學生實踐積極分子。團區(qū)委積極與各高校聯(lián)系,將高校實踐與地方工作相結合,創(chuàng)辦了《大學生實踐工作簡報》,建立了《大學生暑假實踐活動反饋意見表》,認真評選了10多名大學生社會實踐積極分子,20名社會實踐先進個人,認真填寫了大學生暑假實踐活動表現報告,通報了各大學生所在學校的團委。校地聯(lián)合共建,促進了大學生整體素質的提高,受到了上級部門和各大高校的重視和歡迎。
承德區(qū)深深的扎根于本地實際的大學生“三個代表”實踐活動,經過精心的培育,結出了豐碩的果實。一方面,促起了當地經濟文化活動的發(fā)展,豐富了返鄉(xiāng)大學生的暑假文化生活。另一方面,培養(yǎng)了一大批合格的大學生實踐人才,是高校大學生實踐工作的有力補充,為高校精神文明建設提供了借鑒和幫助。正如邊國華書記所說的那樣,我們要讓大學生志愿者聯(lián)合會成為承德區(qū)移動的“宣傳部”,要讓每一個大學生志愿者成為承德區(qū)形象的代表,讓廣大大學生成為熱愛家鄉(xiāng)、建設祖國事業(yè)的合格標兵。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心

說:“謝謝你啊小妹妹,你冷不冷?這十塊錢就當姐姐謝謝你了好嗎!庇肿屛艺痼@了,小妹妹說:“謝謝姐姐,我不冷。

。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕

從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論從哪個方面都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。

。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,五個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓

工作較累時,有松弛的思想出現。這是個人歷練還不足,思想意志還不夠堅定的表現。

。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現在只能端端盤子,瑞怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服

在友情面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀

。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會。
廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實。
休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請都領班還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領班說”,做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。
張家口是北京最重要的生態(tài)屏障,而當前張家口地區(qū)生態(tài)環(huán)境正遭受著嚴重的破壞,作為當地環(huán)境建設的主體,張家口市民對環(huán)境問題的關注程度和認識層次將會對今后京西環(huán)境治理起到重要作用。所以,我們實踐隊制作了有針對性的咨詢問卷,在5天的行程中,我們的隊員分別對該地區(qū)市區(qū)和鄉(xiāng)村的居民進行了相關咨詢。在對所獲資料進行整理后,我們發(fā)現當地居民對當前環(huán)境治理已比較關注,同時對當地政府表現出一定程度的不滿,認為政府應該提高重視程度,加大對環(huán)境治理的投入,并組織更多的活動讓群眾加入到環(huán)境治理的隊伍中來。但是,不同階層對環(huán)境問題的認識層次存在較明顯的差異。
基于對張家口地區(qū)環(huán)境情況的了解,在此次實踐過程中對張家口城鄉(xiāng)居民進行了環(huán)境方面的咨詢,咨詢內容分主觀和客觀兩大部分,主觀題包括再對所獲得的信息進行整理,并對其中一些觀點比較鮮明或爭議較大的問題作能力范圍內的分析。
壩上地區(qū)海拔比北京高一千三百米以上,由于人們?yōu)E砍濫伐,長期過度開墾和放牧,目前該地區(qū)沙漠化土地已近一千三百萬畝,占土地總面積的近七成,成為居高臨下威脅北京的沙源地。壩下地區(qū)的典型代表則是黃羊灘地區(qū),黃羊灘位于張家口市宣化縣東南部洋河南岸,總面積為14.6 萬畝,主要由流動、半流動和固定沙丘組成。當西北風較大的時,黃羊灘的風沙就被吹到北京,形成風沙漫天的沙塵暴,嚴重影響了北京地區(qū)人民的生產和生活。
張家口地區(qū)除沙漠化外的主要環(huán)境問題是部分地區(qū)空氣污染嚴重、水資源污染和極其短缺。
盡管在此次考察過程中所經之地的空氣狀況并沒有出現較嚴重的污染,而且給人的感覺是空氣還挺新鮮,但在洋河、桑干河中上游地區(qū)由于工業(yè)密布,的確存在較嚴重的污染。參考七月《張家口市大氣污染狀況周報》可知整個張家口地區(qū)大氣污染指數為175、首要污染物tsp、空氣質量級別為 Ⅲ 級,和北京地區(qū)的污染程度相差無幾。
今年入春以來,張家口地區(qū)的降雨量不到 25 毫米,與往年同期相比下降了 30%。長期干旱,造成土地龜裂,一方面浮土增多,沙化加;另一方面嚴重影響了農業(yè)生產,使得農民的生活壓力日益加大。
此次咨詢的豐富性得到了很好的落實,在張家口
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市區(qū)我們對不同年齡、工作、階層的人作了咨詢,如學生、個體戶、營業(yè)員、政府人員、企業(yè)職工、下崗職工、退休者等。在鄉(xiāng)下不僅拜訪了鄉(xiāng)領導,還和青邊口村的村民進行了親切的交談。通過咨詢使我們對先前了解到的信息有了對比的認識,同時還了解到一些我們未曾想到的問題

我一定會大聲地吶喊:thefirst!彭山實驗小學,你是最好的,你是第一!

,F對所獲得的信息進行整理,并對其中一些觀點比較鮮明或爭議較大的問題作能力范圍內的分析。
一、關于張家口生態(tài)環(huán)境對北京的影響:
被咨詢者都明白張家口的地理位置對北京的影響,大部分人認為沙漠化和水資源污染是對北京地區(qū)的主要影響方面。同時由于職業(yè)環(huán)境的影響,一名學校的后勤人員就對水資源污染感受不深;一名收入千元以上的企業(yè)職員認為由于化工廠、礦區(qū)和金礦過多使得水資源污染比較嚴重。
二、對當前生態(tài)環(huán)境存在的問題及其治理的看法:
大家都知道造成生態(tài)環(huán)境遭受破壞的主要原因是人為破壞,筆者所咨詢的前兩名群眾驚人地一致認為“人為破壞達到70%”。在回答“環(huán)境治理過程中存在的最大問題”時,大家都能夠理智地看到不同因素之間的有機聯(lián)系,認為只要得到了政府的重視,資金問題就不難解決,之后也就不難引起當地群眾的重視,再加上技術上的支持,就可以在環(huán)境治理中獲得比較好的效果。
盡管大家都認可當地群眾是維護治理成果的重要力量,但在談到“保護環(huán)境的主要力量”時,大多數人還是認為政府應該處于主導地位。對此,讓我印象最深的便是一位50歲左右在事業(yè)單位工作的大爺的說法:保護環(huán)境主要還得靠政府,而環(huán)保組織可能更適合進行宣傳。由于當地失業(yè)率較高,達到了60~70%,以致于當地群眾對自己的生存問題更為關心,如何解決自己的吃飯問題似乎比搞好環(huán)境治理更有吸引力,也就意味著志愿者的隊伍會受些冷遇。再者企業(yè)單位存在更多的下崗問題,而事業(yè)單位則相對穩(wěn)定些,所以,在不同單位工作的居民,有不同的想法。他還說:“像我現在還有時間在這和你聊,如果你上大街去找另外的人,他們可能就沒這工夫來理你
這次社會實踐的時間為七天,參加隊員有六名。在這短短的幾天里,我們主要開展了四項較大的活動,下面我就簡要的進行一下匯報。
一、“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽” 主題班會。
在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩北京”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認識,那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點拍攝的(包括天安門、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀壇、中國農業(yè)大學、北京大學、清華大學等)。
我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
我們的這次活動得到了當地領導、老師、同學的一致好評。其實我們的活動時間是有所改變的,不是嚴格按照計劃的。計劃是到達的第二天開展這個主題班會的,但我們到達的那天已經是晚上六點了,食宿問題還沒有安排妥當,所以第二天開展活動的條件根本不具備,我們就馬上開會,一致通過決定第三天再做。實際證明,我們的調整很正確,主題班會因為準備的充分,所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的工作中,根據實際情況,適當調整計劃是很必要的。
二、走訪農民,尋找科技帶頭人

如果還湊合,就勉強吃一頓;如果不滿意,就把筷子一放,中午飯就不吃了。有一次中午,姥姥做了一次糖醋排骨,


為了盡快了解舊堡村,我們第二天一大早就和村干部進行了座談,座談會的地點就在村委會,形式很簡單,但內容卻很充實

這些將是我人生路上珍貴的寶藏。

。 村干部介紹說:“舊堡村共一萬三千畝耕地,二十六眼機井,平均三、四畝地就有一眼井,不算缺水。種植的主要作物是玉米,其他還種一些蔬菜,象豆角,西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達,正處在剛剛起步的階段,還沒有形成什么規(guī)模,主要品種比較單一,就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種,特種養(yǎng)殖還沒有!蔽沂寝r大東區(qū)學機械的學生,這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調查一下農業(yè)機械在農村的普及程度和農民需要什么樣的機械。但當我問到這個問題時,村干部很干脆的回答:“我們村根本不存在農業(yè)機械化,一切農活全部由農民手工去做,完全是原始的東西,不存在什么機械化。”當時我真的很驚訝,問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C械代替人來做這些重復性很強有很繁重的工作時,他們是這樣回答的:“如果都機械化了,那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農民他們是有自己的想法的,也許他們就是這么認識的,我們的任務是來調查的,在短短的幾天里,我們不可能改變他們的思想,就沒有在往下追問。
于是我就轉換話題,說:“在現在的這種耕作過程中,有沒有哪種工作是農民認為比較繁重的,希望由機械代替的?”村干部想了想說:“現在有一個問題就是玉米桿被收割后,剩余的部分,一部分在地里,一部分在地上,農民處理起來比較費勁,現在全憑農民用鋤頭一棵一棵的往出挖,又費時又費力。希望能有一種機器代勞!
我個人認為,市場上應當有這種機器,只不過當地的信息不是很豐富。打算回來在網上或者從別的渠道幫農民們找找,如果真的沒有的賣,那下次學校再舉辦創(chuàng)新大賽,我就做這個機器了。
其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題,例如,學法律的就比較關心農業(yè)的法規(guī)政策等問題,像稅費改革什么的;學化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候,我就仔細地聽,然后認真地作筆記,我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關,但是多知道一些總沒有壞處。 座談大概持續(xù)了兩個小時,我們對舊堡的總體情況有了個整體的認識,但光聽村干部講,是絕對不能完全了解的,所以我們決定下午親自到農民家里去看一看。
吃過午飯,我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶,它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家,直到今年已經5年了。我們去的那天是下午,正好他丈夫趕著羊群去放羊了,家中只有女主人和3歲的小女兒在,15歲的大女兒今年開學上初二,放假去學校補課了。
她家養(yǎng)羊的數目是全村最多的,現在有70只大羊,30只小羊,最多的時候有140只呢;總共有8畝半地,除了七分種的是胡蘿卜,其余種的都是玉米,每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊,但據她所說,這些是遠遠不夠的,還需要一定量的放牧。雖然國家現在正在實施“退耕還林”政策,明令禁止放牧,但如果不放牧,只讓羊吃飼料是根本吃不起的,起早貪黑的干上一年,說不定還會賠上一、兩千呢,所以他們不得不偷著放。她家有一只母羊的肚子右側偏下的地方有一軟的疙瘩,是去年冬天發(fā)現的,請獸醫(yī)來看過,做過一次手術,打開后疙瘩里邊是小腸,沒敢動,又給縫上了,其間,這只母羊還生育了小羊,這個疙瘩也沒有遺傳給小羊,小羊現在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊,第二天我們起了個大早,對他們家進行了回訪,并給那只羊拍了照,打算回來向學校的有關專家教授請教一下。
為了節(jié)約時間,我們制定了十六字的訪問過程,即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程,我們訪問起來,越來越得心應手了。
接下來,我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊為主業(yè)的養(yǎng)殖戶,與上一家相比顯得正規(guī)了許多,有專門的羊舍,而不是簡單的羊圈,羊的品種也很統(tǒng)一——小尾寒羊。
他家之所以能有如此大的規(guī)模,是因為他貸了20萬元的款,也是全村一次性貸款貸的最多的。當我們問起對貸款風險的看法時,他是這樣回答的:“只要你把所貸的款都投到項目上去,然后一心一意的去干,一般是不會賠的,就是賠了,像你建的羊舍,買的羊,也足夠還貸款的,其實風險是很小的,重要的是你認真去對待。”他還很誠實的告訴我們,在貸款方面,除了要把項目計劃認認真真做好,憑關系,找路子,也是很重要的。
在養(yǎng)羊的過程中,他遇到了許多實際問題。一是飼料的貯藏,今年他花了9000元建了一個貯藏飼料的大坑,但是到現在一直不敢用,因為還沒有經過科學的論證,如果這貯藏大坑設計的不合適,貯藏的飼料到冬天就會腐爛,貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失,羊又不能不喂,還要去買飼料,這時的飼料是很貴的,所以里外里就虧了許多,所以一直不敢投入使用;二是農民或者說是養(yǎng)殖戶急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營養(yǎng)價值的具體數據表,要是有了這樣的表,農民就可根據自己的實際情況選擇青貯還是黃貯了,從而獲得更大的經濟效益;三是市場上沒有一種可以專門用來喂養(yǎng)羊的飼料,要是有這么一種羊飼料,農民們也就不用貯存飼料了;四是農民已經有了作胚胎移植的愿望,但苦于沒有技術,如果有哪位教授有研究這方面的可以
與他們合作,他們愿意提供羊等基本材料,實驗成功后的具體事宜還有待于進一步的商量。其實,這個農民的這種思想已經是“公司+農戶”的最新的經營模式的雛形了?磥恚行┺r民的思想已經很先進了。就這樣,那天我們走訪了3家,在后來的幾天里,我們又走訪了13家,這次共走訪了16家。收獲真的不小,常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動,更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。
三、建立“中國農業(yè)大學農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”,與當地進行長期合作。
建立這個服務站的目的或者說是初衷就是使我們農大的學生與農民保持密切的聯(lián)系,充分了解農民的需求,在我們的學習當中,根據自己的興趣愛好有所側重,真正做到學有所用,這樣,我們學習起來就更有動力了;
同時,農民也能得到真正的實惠,首先,我們所提供的資料、信息都是免費的,沒有經濟利益在其中,也就不存在什么欺騙,不像有些種子公司賣假種子可以得到更多的利潤卻不顧辛苦一年而顆粒無收的農民,我們不會;其次,是長期合作,農民可以隨時把遇到的比較棘手的問題通過服務站告訴我們,要是我們能解決、有把握的東西,會毫無保留的告訴農民,如果我們解決不了,或者把握不大,我們也會負責的告訴農民,讓他們先等等,我們會替他們去請教學校里專家、教授們。
畢竟,我們是全國重點大學,是全國最棒的農業(yè)大學,擁有農業(yè)方面的權威人士,相信他們也肯定愿意幫助農民的。我們愿意起一個橋梁作用,一個窗口作用,讓農民和教授見上面、說上話。我們的教授們也許會從這些問題當中,得到些靈感,說不定有更多的新科技成果誕生呢!學生、農民、教授三方面都受益的一件事情通過建立一個農業(yè)科技服務站就能實現,而受益多少就要看日后服務站的運作情況了。讓我們共同努力吧!
這次建站我們主要做了以下幾項工作:
1、制定“中國農業(yè)大學農村發(fā)展研究會舊堡農業(yè)科技服務站”管理制度的暫行辦法;
2、經過走訪農戶,對農民進行了解,確定農業(yè)科技服務站站長以及舊堡村科技帶頭人;
3、 向農業(yè)科技服務站捐贈圖書、光盤等資料,其中部分留在服務站作為保存本;
4、由于怕耽誤農民的時間,我們決定為農民送書到家,加強對服務站的宣傳。 四、農事實習。說起來是很簡單的活,就是給玉米地鋤草。
不過這可是我長這么大以來第一次干這種活。一開始不會鋤,亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。玉米地里不透氣,很熱,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我把農業(yè)科技服務站建下去的決心
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一年級家長發(fā)言稿
在全縣重點項目建設研討會議上的講話

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