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江蘇省昆山中學(xué)2005-2006學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃

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江蘇省昆山中學(xué)2005—2006學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹中央8號(hào)文件精神和黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》,以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨,進(jìn)一步確立“育人為首,德育為本”的觀念;堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育;樹立全員育人觀念,抓住養(yǎng)成教育重點(diǎn),提高思想道德建設(shè)的針對(duì)性、實(shí)效性,探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,努力開創(chuàng)德育新局面,為校慶60周年獻(xiàn)禮。
二、工作要點(diǎn)
1.各班利用入學(xué)教育時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)期開學(xué)初下發(fā)的《江蘇省昆山中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《教室管理細(xì)則》、《學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例》、《宿舍管理制度》等一系列規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上形成本班班規(guī),促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我約束。以各班制定班規(guī),爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、良好班集體為契機(jī),著力班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展”意識(shí)。德育處加強(qiáng)檢查考核力度,繼續(xù)做到一日一檢查、一周一小結(jié)、一月一匯總,及時(shí)反饋、及時(shí)整改。尤其突出學(xué)生日常行為規(guī)范教育,關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣的自覺內(nèi)化程度

在本屆系學(xué)生會(huì)工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會(huì)一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行,

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2.3月以 “文明禮儀教育”為主題,提高學(xué)生文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。校內(nèi)從常規(guī)工作入手,抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練,即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即包干區(qū)清潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的昆中人。校外要求學(xué)生爭(zhēng)做“三員”,即做一名宣傳員,一位學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,做好社會(huì)公德、法紀(jì)法規(guī)等的宣傳;做一名文明員,文明乘車、文明行路,不進(jìn)網(wǎng)吧,成為一名文明小公民;做一名志愿員(者),積極參加力所能及的志愿者活動(dòng),為建設(shè)文明城市貢獻(xiàn)一份力量

現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來存在的缺點(diǎn):


3.以籌備并召開第39次學(xué)代會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)校管理,不斷增強(qiáng)其自我管理、自主學(xué)習(xí)、自我服務(wù)、自我教育、自我提高的能力。在學(xué)生中開展“如何做一名合格的昆中人”、“如何做一名優(yōu)秀的昆中人”的討論,進(jìn)一步提練昆中人精神。
4.4月以 “法制教育”為主題,重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十一五”普及法律知識(shí)宣傳教育,提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。繼續(xù)大力宣傳“兩法”(《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》),充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校德育工作中的作用,配
合有關(guān)部門做好綜合治理工作。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,確保校園安全,師生平安。
5.組織高一學(xué)生祭掃烈士墓、紀(jì)念“五四”青年節(jié)、“五八”紅十字日、慶“七一”等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育。以評(píng)比“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳學(xué)生”、省市級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,發(fā)展學(xué)生黨員為契機(jī),大力表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍

其實(shí)我錯(cuò)了,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)起照顧。孝敬父母的責(zé)任。

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6.5月以 “生命教育”為主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命與健康、生命與安全、生命與成長(zhǎng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷的教育,使學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
7.6月以“理想教育”為主題,使學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,正確處理社會(huì)理想與個(gè)人理想之間的矛盾,爭(zhēng)做優(yōu)秀公民,樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的志向。
8.繼續(xù)實(shí)行并完善年級(jí)工作制度,統(tǒng)一要求與分組落實(shí)相結(jié)合,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)工作,并且注重工作的實(shí)效性。各年級(jí)按本年級(jí)特點(diǎn)制定工作目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展目標(biāo)。
9.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”:意識(shí)前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補(bǔ)救;責(zé)任前移,不能出了問題以后才承擔(dān)。采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請(qǐng)進(jìn)來的方法,認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù)。進(jìn)一步完善班主任工作的考核機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)班主任后備力量的培養(yǎng)。努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)、學(xué)生家長(zhǎng)信得過的班主任隊(duì)伍。繼續(xù)評(píng)選和命名一批優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任。強(qiáng)化家訪制度,增強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。
10.拓寬德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力。充分利用好蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這一現(xiàn)代化教育載體,開好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)理事會(huì),組織好各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享,使教育力量得到整合。
11.總結(jié)德育工作驗(yàn),提練德育工作內(nèi)涵,加大對(duì)外宣傳力度,彰顯德育工作特色。支持學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),進(jìn)一步做好教育局《德育工作簡(jiǎn)訊》(電子版)、《昆山教育信息網(wǎng)》的“學(xué)校德育”專欄的投稿工作。
12.進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)德育處內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),做到分工與合作相結(jié)合,提高德育工作的實(shí)效

計(jì)算機(jī)專業(yè)水平經(jīng)過幾個(gè)月的摸索比以往有所提高。

。分工如下:
徐永琴:全面主持德育處工作。協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;班主任考核與培訓(xùn);學(xué)生行為規(guī)范管理;家校聯(lián)系;生命教育;心理健康教育;德育科研。
何培中:宿舍管理;紅十字工作;法制教育;社區(qū)教育;高二年級(jí)常規(guī)管理。
徐薇薇:學(xué)校衛(wèi)生工作和自行車管理;文明禮儀教育;高一年級(jí)常規(guī)管理

這是對(duì)我本身的價(jià)值準(zhǔn)則、行為規(guī)范、工作理念的一次深造,使我更加嚴(yán)以律己,在工作中時(shí)時(shí)以合規(guī)要求自己,建立了更加良好的道德誠(chéng)信標(biāo)準(zhǔn)。

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王 陽(yáng):主持學(xué)校團(tuán)委工作;指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作;學(xué)生活動(dòng);校園文化建設(shè);理想教育;扶貧幫困;高三年級(jí)常規(guī)管理。
三、具體安排
二月份:開學(xué)工作
1.全體班主任
2.各年級(jí)工作組會(huì)議
3.學(xué)生報(bào)到工作
4.寄宿生會(huì)議
5.開學(xué)常規(guī)管理
6.第一期黑板報(bào)及小報(bào)評(píng)比
7.整理班主任工作總結(jié)
8.各班制定班規(guī)和班級(jí)工作計(jì)劃
9.班主任例會(huì)及培訓(xùn)
10.貧困生調(diào)查建檔和扶貧幫困工作
11.“十五”心理課題結(jié)題。
三月份:文明禮儀教育月
1.二月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核
2.校紅十字愛心基金發(fā)放助學(xué)金
3.文明禮儀教育系列活動(dòng)
4.青年志愿者活動(dòng)
5.班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)
6.籌備并召開第39次學(xué)代會(huì)
7.成立高一年級(jí)家長(zhǎng)理事會(huì)
8.第二期黑板報(bào)評(píng)比
四月份:法制教育月
1.三月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核
2.法制教育系列活動(dòng)
3.高一學(xué)生祭掃烈士墓
4.第三期黑板報(bào)評(píng)比
5.班主任例會(huì)及培訓(xùn)
6.班主任論壇:昆中德育工作內(nèi)涵討論
7.昆中“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”推介
8.期中考試考風(fēng)、考紀(jì)和常規(guī)教育
9.年級(jí)工作組會(huì)議
10.各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)理事會(huì)
11.寄宿生座談會(huì)
12.班主任工作民意調(diào)查
13.檢查班主任工作手冊(cè)
14.省、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部推薦
五月份:生命教育月
1.四月份常規(guī)管理考核情況匯總及班主任考核
2.紀(jì)念“五四”青年節(jié)和“五八”紅十字日
3.生命教育系列活動(dòng)
4.昆中“十佳學(xué)生”評(píng)比
5.發(fā)放助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金
6.組織班主任外出參觀、學(xué)習(xí)
7.第四期黑板報(bào)評(píng)比
8.班主任例會(huì)及培訓(xùn)
9.班主任論壇:昆中人精神討論
六月份:理想教育月
1.5月份常規(guī)管理情況匯總及班主任考核
2.第五次黑板報(bào)評(píng)比
3.班主任例會(huì)及培訓(xùn)
4.班級(jí)工作總結(jié)、交流
5.學(xué)生黨員發(fā)展工作
6.高三年級(jí)“十八歲成人儀式”及畢業(yè)典禮
7.高考和期末考試考風(fēng)、考紀(jì)及常規(guī)教育
8.三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、宿管先進(jìn)評(píng)定
9.學(xué)生評(píng)語(yǔ)撰寫工作
10.檢查班主任工作手冊(cè)
11.班主任完成學(xué)生成績(jī)單、學(xué)籍卡謄寫工作
12.學(xué)期結(jié)束工作
13.6月份常規(guī)管理情況匯總和學(xué)期考核工作
14.評(píng)選2005—2006年度優(yōu)秀班主任。
15.處室材料的整理與歸檔
16.安排暑期社區(qū)活動(dòng)
二○○六年二月
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