今天小編就為大家分享一篇上半年招生工作總結(jié)，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

學(xué)校的是我們黨員教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，讓我們牢記黨的宗旨，不忘入黨誓言。為我校的發(fā)展、

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xx年的招生工作已過半，現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下：
一、xx年上半年招生工作過程回顧
（一）、打響招生工作“xxx”：在過去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段，而xx年年末至2011年初也不例外。在xx年年年末的時(shí)候，我xx地回顧了xx年年的招生工作運(yùn)作過程，詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù)，進(jìn)行xx進(jìn)而xx出招生過程的“xx”。xx年年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的xx進(jìn)行回訪xx，2011年的招生第一槍就這樣打響了，做到“xx”的第一步。
（二）、深入“xx”，摸清“xx”，詳細(xì)繪制出“xx戰(zhàn)況地圖”：x月末攜帶xx印制的xx招生xx材料和筆記本xx我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū)，嚴(yán)格以xxxx做好xx工作為基本工作準(zhǔn)則，第一時(shí)間xx各個(gè)xx的詳細(xì)數(shù)據(jù)，根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析，在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”

就因?yàn)檫@樣，老廖成為了我最好的兄弟。

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（三）、打好“xx持久戰(zhàn)”：根據(jù)前期的“xx戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的xx工作，充分借助xx這一現(xiàn)代溝通手段，利用xx、xx、xx、xx與xxxx、xxx、xx、xx進(jìn)行溝通，結(jié)合心理學(xué)知識(shí)，展開營(yíng)銷學(xué)中最新的拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)

敬祝百年好合，永結(jié)同心！

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（四）、全力進(jìn)行“xx”：抓住契機(jī)，以xxxx為切入點(diǎn)，全力準(zhǔn)備好2011年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在xx的時(shí)候，完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無法與xx的這一局面，“xxxx”，以xx大會(huì)為形式，吸引xx到現(xiàn)場(chǎng)，徹底改變xxx的傳統(tǒng)營(yíng)銷策略，全力運(yùn)用“中國(guó)古代營(yíng)銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利

再次抬起頭，那抹白色遮住了雨也遮住了一切不快。我知道，這就是幸福的顏色，純凈而干凈；我也知道，

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二、取得的點(diǎn)滴成績(jī)
（一）2011年xx地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
（二）、2011年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū)，其中文科最高分為xxx分，錄取專業(yè)是xxxx、理科最高分為xxxxx，錄取專業(yè)是xxxx。
（三）、2011年xx地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人

用寂寞旳心，尋孤寂的人

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（四）、2011年所負(fù)責(zé)的xx總報(bào)名人數(shù)突破50人。
（五）、2011年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一

等我再次醒來，已經(jīng)身處在清涼的海水中了。我并沒有在海下都市內(nèi)，不遠(yuǎn)處看似薄如蟬翼的保護(hù)膜清晰地告訴我這個(gè)事實(shí)。

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三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略
（一）、充分利用xxx的先進(jìn)科學(xué)溝通手段：在過去一年xx咨詢解答的基礎(chǔ)上，進(jìn)而豐富xx宣傳戰(zhàn)術(shù)，通過豐富xx戰(zhàn)術(shù)，把xx咨詢方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如：自建xx和xx的結(jié)合；xx的定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送；xx的良好運(yùn)用等等
（二）、鉆研營(yíng)銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中：首先是改變傳統(tǒng)營(yíng)銷學(xué)推銷為魂的模式，把全新的“拉-登營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來；其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí)，在招生工作中全力推行；再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段，為招生工作鋪路架橋。
（三）、事必躬親做好xx工作：xx工作要以xx為中心，而招生工作也應(yīng)如此，而事必躬親地去做xx工作更是招生實(shí)踐中一切以xx為中心的訴求點(diǎn)

均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體系學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。

。例如：平時(shí)與xx的溝通，包括與xx的溝通都至關(guān)重要。
（四）、明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性：把握招生工作的整個(gè)過程，撲捉招生過程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭(zhēng)做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如：如何應(yīng)對(duì)xx，針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新，提煉出適合自己的招生xx技巧。
（五）、不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里：改變工作方法從一而終的模式，試著學(xué)會(huì)開墾“xx試驗(yàn)田”

沒有誰(shuí)非要幫你不可，最起碼在法律上沒有這條規(guī)定。

。例如：自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的xx方法應(yīng)不同，進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)xx方法不同，以至于自己所負(fù)責(zé)地域xxxx的xx方法達(dá)到不同。
（六）、吸取集體智慧的結(jié)晶，提煉團(tuán)隊(duì)精華：毛主席說的好：人多力量大，我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的，我們應(yīng)該從更深入的角度去分析，那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如：時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作xx方法進(jìn)行分析提煉為我所用；與團(tuán)隊(duì)多交流，學(xué)會(huì)傾聽，相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計(jì)劃
（一）、做好xx工作，提高錄取新生的報(bào)到率。
（二）、充分利用xx這一契機(jī)，xx2011年招生工作xx。
（三）、安撫xx，做好xxxx工作，穩(wěn)定xxxx，為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
（四）、做好2011年的招生xx工作。
五、工作的一點(diǎn)感悟
我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來，極力尋找招生工作的科學(xué)觀，逐步往 “召生”境界靠近，真正為學(xué)院的品牌建設(shè)xx。
綜上，這些只是我2011年上半年的工作概述，不妥之處諸多，期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正！