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傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

今天小編就為大家分享一篇傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助。
  一、活動(dòng)背景:
  我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的,尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化,它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊(yùn),更是中華文明立身傳承之本

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí),基本完成了上學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃的第一輪復(fù)習(xí)。這一學(xué)期要完成以下兩輪復(fù)習(xí)

。因此,引導(dǎo)學(xué)生探究我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并籍此了解中華民族的歷史、文化成了綜合實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。
  二、活動(dòng)目的
  每年秋季開學(xué)沒(méi)多久就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。為了能讓同學(xué)們對(duì)中華節(jié)慶文化有一些粗淺的了解,吸收節(jié)慶文化、民俗傳統(tǒng)中的“營(yíng)養(yǎng)”與“智慧”。激發(fā)他們對(duì)祖國(guó)燦爛文化的熱愛(ài)。根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于開展綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的要求,經(jīng)同學(xué)們商量決定開展以“走近中秋”為主題的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生自己實(shí)踐調(diào)查中秋節(jié)的來(lái)歷,人們的慶祝方式,由中秋節(jié)所想到的等問(wèn)題,然后以自己最喜歡、最擅長(zhǎng)的方式在全班上匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
  三、活動(dòng)目標(biāo)
  綜合實(shí)踐活動(dòng)課的特點(diǎn)決定了它的開放性。所以我允許不同的學(xué)生達(dá)到不同的目標(biāo),允許學(xué)生在不同方面達(dá)到不同的目標(biāo)。因此我制定了以下三條活動(dòng)目標(biāo)

生日代表你又大左一歲,重左幾斤,所以以后要生生性性,聽聽話話啦。生日快樂(lè)!

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  1.知識(shí)目標(biāo):
 。1)學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問(wèn)等方式了解中秋節(jié)的由來(lái)及民間習(xí)俗;
  (2)搜集閱讀與中秋、月亮相關(guān)的古詩(shī)、詞、文、故事、對(duì)聯(lián)等,感受古代文化;
 。3)能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對(duì)資料進(jìn)行歸類。
  2.能力目標(biāo):
  (1)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,分析資料、整理資料匯報(bào)的能力;
 。2)能運(yùn)用自主、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式了解中秋文化;
 。3)通過(guò)親手嘗試做賀卡,提高勞動(dòng)技能與操作能力,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
  3.情感目標(biāo):
 。1)以成功的體驗(yàn)激發(fā)學(xué)生對(duì)制作美食的興趣,對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);
 。2)通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)體精神,分享合作與交往的快樂(lè)。
  (3).通過(guò)展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
  四、活動(dòng)時(shí)間
  10月1日——7日
  五、活動(dòng)地點(diǎn)
  社區(qū)、學(xué)生家中、圖書館、超市等
  六、活動(dòng)內(nèi)容與步驟
  (一)活動(dòng)內(nèi)容
  師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論、交流,確定《走進(jìn)中秋》綜合實(shí)踐活動(dòng)研究主題的內(nèi)容如下:
  活動(dòng)一調(diào)查中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗
  1.知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
  2.對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
  活動(dòng)二了解中秋節(jié)的月餅
  1.搜集了有關(guān)月餅的資料
  2.感受月餅的香甜。
  3.體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣

通過(guò)一系列學(xué)習(xí),我們深感身為黨員教師重?fù)?dān)在肩,表示要將會(huì)議和報(bào)告精神落實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,

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  活動(dòng)三品味中秋節(jié)的詩(shī)詞
  為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事、詩(shī)歌和對(duì)聯(lián)。并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來(lái)。
  活動(dòng)四欣賞中秋節(jié)的美景
  中秋節(jié)的畫面總讓我們記憶猶新,拿起你的筆來(lái)記錄一下中秋節(jié)的美景
 。ǘ┗顒(dòng)步驟
  1.合作交流,落實(shí)任務(wù)
  可以個(gè)人單獨(dú)完成,也可以根據(jù)同學(xué)們的興趣、愛(ài)好或居住位置自己成立小組共同完成。如果是小組合作就應(yīng)該既要注意小組成員之間的分工要合理又要注意整體協(xié)作,既要盡可能獨(dú)立調(diào)查研究,但也要注意合作、交流,某些問(wèn)題可以采取小組合作的方式共同完成,形成資源共享;
  2.分析整理,總結(jié)匯報(bào)
  學(xué)生通過(guò)小組合作或單獨(dú)完成等形式,利用中秋假期時(shí)間調(diào)查研究,搜集資料,分析整理,總結(jié)匯報(bào),完成活動(dòng)任務(wù)。
  3.活動(dòng)總經(jīng)報(bào)告的內(nèi)容一般包括:
 。1)活動(dòng)目的
 。2)活動(dòng)內(nèi)容
 。3)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
 。4)活動(dòng)分工
  (5)活動(dòng)步驟
 。6)活動(dòng)過(guò)程
 。7)活動(dòng)體會(huì)
  4.成果展示,反思評(píng)價(jià)
  回到學(xué)校,進(jìn)行成果展示評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)搜集資料、整理資料信息的行為,可以評(píng)價(jià)動(dòng)手操作的方式方法,重點(diǎn)應(yīng)放在調(diào)查活動(dòng)是否具有合理性、科學(xué)性、多樣性上。特別要評(píng)價(jià)在活動(dòng)中是否應(yīng)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ归_活動(dòng),比如查閱資料、調(diào)查訪問(wèn)、實(shí)地觀察、整理材料、操作工具等方法的掌握和運(yùn)用水平及交往與表達(dá)的能力

卻能夠表達(dá)同一個(gè)同一個(gè)意思,多么有趣呀。


  七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題
  1.調(diào)查態(tài)度要認(rèn)真謹(jǐn)慎,采訪筆記盡量記詳細(xì),及時(shí)做好筆記的整理的工作,并注意保持,為活動(dòng)保留好第一手的資料。。
  2.要親善友好,尊重不同地區(qū)及個(gè)人的習(xí)俗習(xí)慣,包括飲食、服裝、禮儀等。
  3..小組成員間保持聯(lián)絡(luò),注意合理安排活動(dòng)時(shí)間,有困難及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
  4.調(diào)查、匯報(bào)的準(zhǔn)備時(shí)間是節(jié)假日、雙修日以及每周綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
  5.需要在互聯(lián)網(wǎng)上查找資料的可以與老師聯(lián)系,由指導(dǎo)教師帶入網(wǎng)吧或?qū)W校微機(jī)室,任何學(xué)生不能擅自個(gè)人出入網(wǎng)吧。
  6.調(diào)查過(guò)程中一定要注意安全,可以邀請(qǐng)自己的父母共同參與調(diào)查研究和設(shè)計(jì)匯報(bào)形式

祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上,個(gè)兒像個(gè)模特

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