第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校德育工作繼承以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),以“辦人民滿足的教育”為宗旨,以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級(jí)為抓手,以活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面!
二、工作目標(biāo)和措施:
(一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)!
1、繼續(xù)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),特殊是有關(guān)教育的法律法規(guī),緊跟時(shí)代步伐,依法執(zhí)教,使廣大教師“講大局、講團(tuán)結(jié)、講穩(wěn)定” 。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。 倡導(dǎo)教師甘清貧、講奉獻(xiàn),提高教師的精神境界 。強(qiáng)化師德建設(shè),通過(guò)持之以恒的師德教育,提醒教師不斷增強(qiáng)“為人師表、教書(shū)育人”的自覺(jué)性!
3、嚴(yán)格考核方案,設(shè)定“高壓線”,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)!
4、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。
(1)加強(qiáng)班主任工作研討。針對(duì)思想工作和班級(jí)治理方面的先進(jìn)典型,適時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)!
(2)努力提升班會(huì)課質(zhì)量。結(jié)合教導(dǎo)處安排,將班會(huì)課時(shí)間統(tǒng)一(周一下午第3節(jié)),制定統(tǒng)一內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合各班實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生,特殊是班委會(huì)成員的積極性,要讓主題班會(huì)活動(dòng)繼續(xù)成為學(xué)生思想教育重要陣地 !
(3)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作。通過(guò)對(duì)班主任的培訓(xùn),統(tǒng)一熟悉,不斷提高班主任工作水平!
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平、公正、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。
(二)拓寬渠道,留意實(shí)效,廣泛開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)!
大力加強(qiáng)德育實(shí)踐環(huán)節(jié),把激發(fā)和組織學(xué)生參加德育實(shí)踐活動(dòng)作為提高德育工作實(shí)效的一個(gè)重要途徑!
1、開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng)!
(1)以每月一主題,與少先隊(duì)部聯(lián)合開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等各類文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)!
(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)!
(3)辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育!
(4)精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)!
2、繼續(xù)開(kāi)展“星級(jí)陽(yáng)光少年”評(píng)比活動(dòng)!
全校開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“五星級(jí)陽(yáng)光少年”活動(dòng),從學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個(gè)性特長(zhǎng)素養(yǎng)四個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
3、充分利用升旗這一德育主陣地,教育學(xué)生擁有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個(gè)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),杜絕一切不嚴(yán)厲不恭敬的行為出現(xiàn)!
4、大力開(kāi)展安全和法制教育,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽,圖片展覽,專家講座等活動(dòng),促使學(xué)生增強(qiáng)安全法律意識(shí),并內(nèi)化為自主行為。學(xué)校要制訂切實(shí)可行的安全管理制度,按照防止學(xué)生傷害事故
的管理規(guī)則要求,與班主任簽訂《安全責(zé)任書(shū)》,努力避免安全事故的發(fā)生!
5、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。
(1)通過(guò)升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺(tái)、鼓號(hào)隊(duì)練習(xí)、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣!
(2)做好新隊(duì)員入隊(duì)工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動(dòng)!
6、發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開(kāi)展心理健康教育!
7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺(tái)為師生提供便利和幫助。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議 。通過(guò)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與堅(jiān)持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
(三)嚴(yán)格常規(guī),狠抓落實(shí),創(chuàng)新德育工作的管理制度
1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求,切實(shí)加強(qiáng)思品課的教改力度,繼續(xù)抓好學(xué)科滲透德育的研究,組織開(kāi)展思想品德課和主題班會(huì)課的觀摩評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、以“六心教育”為載體,以養(yǎng)成教育為抓手,力爭(zhēng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,開(kāi)展知禮儀、講誠(chéng)信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動(dòng)。提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力,要重視學(xué)校公物的愛(ài)護(hù)和維護(hù)。
3、檢查到位,反饋及時(shí)。各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)有安排、有規(guī)則、有督導(dǎo)、有檢查、有反饋 !
4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)“流動(dòng)紅旗”評(píng)比制度。天天宣布班級(jí)常規(guī)檢查結(jié)果,根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果,每周按常規(guī)積分高低,各年級(jí)組評(píng)選出一個(gè)獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí),表?yè)P(yáng)常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí),指出常規(guī)檢查扣分較多的班級(jí)及原因!
(四)、突出重點(diǎn),掌握難點(diǎn),深入開(kāi)展德育科研工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),全力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學(xué)期要重點(diǎn)開(kāi)展“國(guó)學(xué)教育”活動(dòng),把校園綠化、美化、凈化與校園的書(shū)香文化相結(jié)合,形成“一墻一壁會(huì)說(shuō)話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈”的文化氛圍,創(chuàng)建“書(shū)香校園”!
2、著力探索小學(xué)開(kāi)展心理健康教育的新思路,加強(qiáng)培訓(xùn),落實(shí)內(nèi)容。注重典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育,注重個(gè)別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)相結(jié)合,努力消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入,取得實(shí)效。
3、辦好? ,并逐步完善校園網(wǎng)站,不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為展示西營(yíng)小學(xué)師生風(fēng)采的又一窗口
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