關于良師益友的格言 良師益友的勵志語
嫉妒是一很強的黑暗力量，可以吞食人原本善良的心，讓人性變得扭曲。
敏而好學，不恥下問。
讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
千里之行，始于足下
學而不思則罔，思而不學則殆
讀書百遍，其義自見
立身以立學為先，立學以讀書為本。
火鍋城為了招攬生意，在廣告牌上寫了這樣一句話：“自助火鍋，每位30元，身高1米以下的兒童免費。”幼兒園的阿姨看后無比激動，她懷揣30元錢，領著班上的50名小朋友來到了火鍋城
在學 英語的時候錄音機就是我們的良師益友。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
玉不琢，不成器；人不學，不知道。
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
書籍 牽著父母的手，我們跨出了第一步。書籍漸漸成了我們的一精一神糧食。它帶領我們領略祖國大千世界的風光，又教會了我們?nèi)饲槭拦省?是書，帶我穿越時空，與笛福筆下的魯濱遜交談；是書，使我與飽經(jīng)滄桑的高爾基促膝；是書，讓我認識了為國捐軀的文天祥，遍嘗百草的李時珍…… 又是書，在我失意時，鼓勵我：世上無絕人之路；在我浮躁時，任我傾訴，并安慰我：靜以儉身，儉以養(yǎng)德。書是我們?nèi)松牡诙诫A梯。 良師益友
書癡者文必工，藝癡者技必良
必須切脈考察病根，交朋友也必須考查對方的品德，否則是危險的。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
讀萬卷書，行萬里路。
吾生也有涯，而知也無涯
尋找自己的良師益友并不是很簡單的事情，這個是需要我們慢慢發(fā)現(xiàn)的。
交朋友必擇己者。講貫切磋，益也；追隨游玩，損也。
我爸爸就是我這一生中的良師益友，他教了我很多在外面學不到的東西。
非學無以廣才，非志無以成學。
母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
愛情是燈，友情是影子，當燈滅了，你會發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友，是在最后可以給你力量的人。
讀書百遍，其義自見。
非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。
莫等閑，白了少年頭，空悲切
只要你這輩子能夠碰到幾個良師益友你就會成功的。
尋找朋友的人，是理應找到朋友的，沒有朋友的人，說明他從未尋找過。
書癡者文必工，藝癡者技必良。
奇文共欣賞，疑義相如析。
死啊，你得勝的權勢在哪里？死啊，你的毒鉤在哪里？死的毒鉤就是罪，罪的權勢就是律法。感謝上帝，使我們借著我們的主耶穌基督得勝。（《新約·哥林多前書》第
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
千里之行，始于足下。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚
其實我們的良師益友不在多，有一兩個就夠了。
吾生也有涯，而知也無涯。
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
讀書破萬卷，下筆如有神
選擇你終生的良師益友
讀萬卷書，行萬里路
黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲
三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹�，擇其不善者而改之�?/p>
興于《詩》，立于禮，成于樂
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
奇文共欣賞，疑義相如析
只要你把他當做你的良師益友你就會受益匪淺的。
說什么也做不到，就什么也不去做的話，會更加一事無成。
興于《詩》，立于禮，成于樂
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
學而不思則罔，思而不學則殆。
三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改�?/p>
路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
己所不欲，勿施于人。
我的良師益友 （859字） 朋友是你我生命長河里不時招手的雪一浪一花，而良師益友是你我人生道路中的導一航燈，它永遠是陪在你身邊，不離不棄的忠實聽眾。 “三人行，必有我?guī)熝伞！比松缆飞现嘎窡魯?shù)不勝數(shù)，不然怎會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感嘆呢？父母、同學、書、大自然，只要你用心去體會，他們都將是你終身難忘的良師益友
在職場中，眼淚并不能**什么；這個世界之所以燦爛，不是因為陽光，而是因為你的笑。
婚姻不是一張彩票，即使輸了也不能一撕了事。
敏而好學，不恥下問
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
己所不欲，勿施于人
春雷定將滾滾而來
少壯不努力，老大徒傷悲。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚
關于良師益友的格言擴展閱讀
關于良師益友的格言（擴展1）
——關于感恩良師益友的句子
1、你給力，我給力，尊師重教齊給力;你感恩，我感恩，奉獻社會(國家)謝師恩。
2、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
3、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!
4、送禮太土，請吃太俗，心里感恩老師就夠;事業(yè)未成，學業(yè)未名，秉承蠟燭精神就行。
5、燃燒自己，照亮學生;人民教師，教書育人。春風化雨，塑造靈魂;茁壯成長，難忘師恩!
6、老師把種籽虔誠地撒在教室里，再經(jīng)過若干年的培育后，在社會上結出了豐碩的果子。
7、茫茫海面上，您是我的指明燈，謝謝您，老師，給予我前進的動力和勇氣，祝您身體健康。
8、年前，我想成為您，因為您照明了我的人生;十年后，我成為了您，所以照亮了別人的人生。
9、沒有愛心就沒有教育，沒有熱忱便沒有偉大。恩師既有愛心又有熱忱，難忘恩師，師恩難忘。
10、師·德高尚人敬仰，恩·澤稚童情意長;銘·刻心頭勵大志，記·得佳節(jié)道吉祥。
11、您的親切眼神，如片片云朵，飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。
12、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
13、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您!
14、秋天，一個多么多情的季節(jié)。溫暖的夕陽下，我們總會想起兒時的故事，想起青春的歲月。也想起了我們身邊那些默默奉獻多年的老師。
15、加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻上我們深深的祝福!
關于良師益友的格言（擴展2）
——關于良師益友的名言警句
在職場中，眼淚并不能**什么；這個世界之所以燦爛，不是因為陽光，而是因為你的笑。
吾生也有涯，而知也無涯
讀萬卷書，行萬里路。
我爸爸就是我這一生中的良師益友，他教了我很多在外面學不到的東西。
尋找朋友的人，是理應找到朋友的，沒有朋友的人，說明他從未尋找過。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
學而不思則罔，思而不學則殆
只要你這輩子能夠碰到幾個良師益友你就會成功的。
讀書破萬卷，下筆如有神
吾生也有涯，而知也無涯。
讀書百遍，其義自見。
其實我們的良師益友不在多，有一兩個就夠了。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
書籍 牽著父母的手，我們跨出了第一步。書籍漸漸成了我們的一精一神糧食。它帶領我們領略祖國大千世界的風光，又教會了我們?nèi)饲槭拦省?是書，帶我穿越時空，與笛福筆下的魯濱遜交談；是書，使我與飽經(jīng)滄桑的高爾基促膝；是書，讓我認識了為國捐軀的文天祥，遍嘗百草的李時珍…… 又是書，在我失意時，鼓勵我：世上無絕人之路；在我浮躁時，任我傾訴，并安慰我：靜以儉身，儉以養(yǎng)德。書是我們?nèi)松牡诙诫A梯。 良師益友
讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
尋找自己的良師益友并不是很簡單的事情，這個是需要我們慢慢發(fā)現(xiàn)的。
在學 英語的時候錄音機就是我們的良師益友。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚
奇文共欣賞，疑義相如析。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，擇其不善者而改之�?/p>
非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。
興于《詩》，立于禮，成于樂
愛情是燈，友情是影子，當燈滅了，你會發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。朋友，是在最后可以給你力量的人。
書癡者文必工，藝癡者技必良。
立身以立學為先，立學以讀書為本。
玉不琢，不成器；人不學，不知道。
只要你把他當做你的良師益友你就會受益匪淺的。
莫等閑，白了少年頭，空悲切
黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲
婚姻不是一張彩票，即使輸了也不能一撕了事。
母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。
敏而好學，不恥下問
少壯不努力，老大徒傷悲。
敏而好學，不恥下問。
己所不欲，勿施于人。
火鍋城為了招攬生意，在廣告牌上寫了這樣一句話：“自助火鍋，每位30元，身高1米以下的兒童免費�！庇變簣@的阿姨看后無比激動，她懷揣30元錢，領著班上的50名小朋友來到了火鍋城
交朋友必擇己者。講貫切磋，益也；追隨游玩，損也。
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
奇文共欣賞，疑義相如析
讀書百遍，其義自見
死啊，你得勝的權勢在哪里？死啊，你的毒鉤在哪里？死的毒鉤就是罪，罪的權勢就是律法。感謝上帝，使我們借著我們的主耶穌基督得勝。（《新約·哥林多前書》第
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
千里之行，始于足下
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
千里之行，始于足下。
己所不欲，勿施于人
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
書癡者文必工，藝癡者技必良
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
學而不思則罔，思而不學則殆。
興于《詩》，立于禮，成于樂
必須切脈考察病根，交朋友也必須考查對方的品德，否則是危險的。
非學無以廣才，非志無以成學。
三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改�?/p>
我的良師益友 （859字） 朋友是你我生命長河里不時招手的雪一浪一花，而良師益友是你我人生道路中的導一航燈，它永遠是陪在你身邊，不離不棄的忠實聽眾。 “三人行，必有我?guī)熝��！比松缆飞现嘎窡魯?shù)不勝數(shù)，不然怎會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感嘆呢？父母、同學、書、大自然，只要你用心去體會，他們都將是你終身難忘的良師益友
選擇你終生的良師益友
春雷定將滾滾而來
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。
路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。
讀書破萬卷，下筆如有神。
說什么也做不到，就什么也不去做的話，會更加一事無成。
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
嫉妒是一很強的黑暗力量，可以吞食人原本善良的心，讓人性變得扭曲。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚
讀萬卷書，行萬里路
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
關于良師益友的格言（擴展3）
——尊師的名言 良師益友篇
除了家人，還有一些人在默默的關心著我們。是他們，教我們讀書，識字，叫我們做人的道理。他們就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。那就是老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他們用盡畢生的心血教育我們，尊師的名言讓我們從中感受到老師的偉大與無私。
尊師的名言 良師益友篇
1、君子隆師而親友。--《荀子修身》
2、片言之賜,皆事師也。--梁啟超《*歷史研究法.自序》
3、經(jīng)師易遇，人師難遇。--司馬光
4、君子隆師而親友。--《荀子·修身》
5、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。--晉。葛洪
6、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。--夸美紐斯
7、君子隆師而親友。意思是：品德高尚的人尊敬老師并和善地對待朋友。出自“《荀子?修身篇》。
8、疾學在于尊師。--《呂氏春秋勸學》
9、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋.勸學》
10、為學莫重于尊師。--譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
11、學者必求師，從師不可不謹也。--程頤
12、為學莫重于尊師。--譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
13、人不可以不就師矣。意思是：人不能沒有老師指導學習。出自（漢）王符《潛夫論?贊學》。就：靠近。
14、尊師則不論其貴賤貧富矣。--《呂氏春秋。勸學》
15、古之學者必有師。意思是：古來學習的人必須有老師教導。出自韓愈《韓昌黎集?師說》。
16、疾學在于尊師。--《呂氏春秋》ju.
17、若要好，問三老。意思是：要想把事情辦好，要向有經(jīng)驗的老年人請教。見于（明）唐�！吨猩嚼恰返谌觥�
18、不師者，廢學之漸也。意思是：不向老師學習，這等于開始漸漸地放棄對學問的追求。出自《呂衡州文集?與族兄皋請學春秋書》。
19、教師是人類的靈魂工程師。--*
20、師道既，學風自善。--康有為
21、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。意思是：品德高尚的人研究學問、說明道理時必稱老師是如何教導的，并努力發(fā)揚光大。出自《呂氏春秋》卷四《尊師》。
22、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。--韓愈
23、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。--李惺《西漚外集·冰言補》
24、善之本在教,教之本在師。--〔宋〕李覯《廣潛書》
25、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。--歐陽修
26、師道既尊,學風自善。--康有為《政論集.在浙之演說》
27、師者，人之模范也。--楊雄
28、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。--（清）王卓《今世說》
29、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?其不善者而改之。--《論語》
30、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。--韓愈
31、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。--唐。韓愈
32、學貴得師，亦貴得友。--唐甄
33、事師之猶事父也。--《呂氏春秋勸學》
34、疾學在于尊師。意思是：要很快學得知識才干，首先在于尊敬老師。出自《各氏春秋?勸學》。
35、一日之師，終身為父。--元。關漢卿
36、經(jīng)師易求，人師難得。--《北周書》
37、一日之師,終身為父。--元.關漢卿
38、古之圣王，未有不尊師者也。--呂不韋
39、國將興，心貴師而重傅。--《荀子·大略》
40、吾愛吾師，吾更愛真理。--亞里士多德
41、為學莫重于尊師。--譚嗣同
42、國將興,心貴師而重傅。--《荀子.大略》
43、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。意思是：人不是生下來就有知識的，怎能沒有疑難問題呢？有了疑問不向老師請教，最后還是不明白到底是怎么回事。出自〔唐〕韓愈《師說》。
44、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。--晉.葛洪《勤求》
45、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。意思是：重視教育是建國的根本，培養(yǎng)人才是治理國家的首要任務。出自《朱舜水集?勸興》。
46、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。--唐.韓愈《師說》
47、善之本在教，教之本在師。--〔宋〕李覯《廣潛書》
48、務學不如務求師。--楊雄
49、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。意思是：愛自己的老人，就不敢對別人的老人不好；敬愛自己的老人，就不敢怠慢別人的老人。出自《孝經(jīng)。天子章》
50、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。意思是：人希望自己的子孫有作為，卻不知道重視老師的作用，這就好比想保養(yǎng)自己的身體。但又不穿衣，不吃飯似的。出自（清）王卓《今世說》卷一。冀：希望。敬：重視；人雖有性質美而心辨知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。意思是：人即使本質很好，又有聰明才智，但也要向老師學習，這擇高尚的朋友互相幫助。出自《荀子?性惡》。辨：慧。
51、師者，人之模范也。--楊雄
52、國將興，必貴師而重傅。意思是：國家想要振興，必須尊敬教師，重視傳授專長技術的師傅。出自《茍子》。
53、事師之猶事父也。--《呂氏春秋勸學》
54、學之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。--佚名
55、舉世不師，故道益離。--柳宗元
56、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。--《呂氏春秋》卷四《尊師》
57、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。意思是：拜師解答疑難，交友辨析疑難，師、友對做學問很有幫助。出自（清）李惺《西漚外集?冰言補》。
58、圣人無常師。--韓愈
59、學之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng).好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)--《荀子.勸學》
60、疾學在于尊師。--《呂氏春秋勸學》
關于良師益友的格言（擴展4）
——人生遇良師的贊美佳句有哪些（良師難求的贊美佳句名言）
“從某種意義上說，世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命�！�
遇見，便有了一段關系的開始。
有些遇見，匆匆開始，卻又草草結束，帶不來任何好處。
而有些遇見，則是存于時間長河中，藏在細水流長里，給人們以溫暖和希望。
人生最大的幸事，莫過于遇見一位良師，得到一位良友，握住一次良機。
1.
遇良師，春風化雨
韓愈的《馬說》中有這樣一句話：“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有�！�
千里馬需要有伯樂的賞識才能展現(xiàn)其奔騰遠方的能力，人們也需要有良師的指引才能激發(fā)出自己的潛能。
我國著名的數(shù)學家蘇步青，在《懷念我的老師》中提到了讓他從年少懵懂到終有作為的三位恩師。
蘇步青的家庭并不富裕，十歲才作為插班生進入一所小學，成績也一直不太理想，經(jīng)常都是班上的倒數(shù)第一。
剛上學那會，語言不通，成績也上不去，甚至還有老師讓蘇步青的父親把他帶回去種田算了。
但有一位陳老師卻絲毫不嫌棄他，會主動地與他溝通交流，耐心地鼓勵他努力學習。
陳老師還曾開導蘇步青：“我看你的資質不差，只要好好努力，一定會成為有用之才�！�
陳老師的這一番話給了蘇步青極大的鼓勵，最終他也沒有辜負老師的期望，以優(yōu)異的成績考**中學。
也正是在中學時期，蘇步青遇到了另外兩位恩師。
當時有一位教數(shù)學的楊老師，上課生動有趣，在課前還給他們講述了科學救國的故事。
這讓原本對文學方向感興趣的蘇步青轉而研究數(shù)學方向，也是從那時起，開啟了他成為偉大數(shù)學家的征程。
第三位恩師是當時兼任幾何課程的洪校長。
這位洪校長不僅傳授知識，在蘇步青中學畢業(yè)之后，還資助了他200塊銀元前往**留學，并鼓勵他一定要為國家富強而讀書。
三位老師的教導和鼓勵，無疑是蘇步青成功路上的一股助力，讓他得以發(fā)揮自己的潛能，去做自己想做的事，去成為自己想成為的人。
從古至今，流傳著許多關于老師的佳話。
從“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”，再到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
這一句句，無一不包含著人們對老師的稱贊和崇敬。
就像隨風潛入的雨滴一樣，伴在身側的良師，是我們前行路上明亮的燈塔，亦是我們認識世界的領頭人，給我們以潤物無聲的滋養(yǎng)。
2.
得良友，如魚得水
特別認同培根說過的一句話：“最難忍受的孤獨莫過于缺少真正的友誼�！�
在人生的這趟旅途中，我們會遇到各式各樣的人。
有的人只是陪著你走一段路，中途便獨自離去。
而有的人則可以與你相互扶持，陪著你走完全程。
而這個人，往往就是那個可以讓你感受到如錦上添花般美好，或如雪中送炭般溫暖的朋友。
父親曾經(jīng)給我講過他和李叔叔的故事。
父親小時候家庭并不富裕，上學那會，光是學費就可以讓家里揭不開鍋了。
后來考**大學，但看著高昂的學費，父親一家只能面面相覷。
李叔叔知道了之后，就拉著父親去找兼職，跑遍了家鄉(xiāng)的大街小巷，最后在一家餐廳找了份工作。
一個月之后，李叔叔連帶著他那份工資一起遞給了父親。
父親說，印象里，李叔叔只說了一句：“以后賺錢了再還我�！�
直到現(xiàn)在，父親的嘴邊都還經(jīng)常掛著李叔叔的名字，常常念叨著：“有這么一個隨時都愿意拉你一把的朋友，真好�！�
人們常說，“多個朋友多條路”。
誠然如此。
無論我們將要踏上哪一條路，路上都一定要有一個愿意陪你度過難關，闖過重重阻礙的人。
很羨慕魯迅和瞿秋白二人的友情。
1932年，魯迅和瞿秋白二人初識，但總有一種相見恨晚的感覺。
就像瞿秋白所說的一樣：“我們是這樣親密的人，沒有見面就這樣親密的人�！�
在瞿秋白遇難被捕的時候，常常到魯迅家里避難，魯迅每次也都是熱情接待，從不怕麻煩。
二人在文學上也是十分合拍。
經(jīng)常互評對方的作品，會毫不客氣地指出錯誤，也會毫不吝惜地表達贊揚。
有一次，魯迅翻譯的小說《毀滅》剛出版，就給瞿秋白寄了一本。
瞿秋白也給魯迅回了一封長達6000字的回信，信中盡顯對魯迅的稱贊和鼓勵。
后來，瞿秋白英勇就義后，魯迅還拖著病重的身體為亡友編寫了《海上述林》，以寄哀思。
志同道合，惺惺相惜的二人就這樣相互鼓勵，相互扶持，共同成長，彼此成就。
在人生這條路上，有些只是擦肩而過的過客，而有些則是需要去珍惜的友人。
與良友相伴，身邊的道路也會越走越開闊；與良友同行，前進的方向也會越走越清晰。
身邊得一良友，就如伯牙鐘子期般的高山流水遇知音。身邊的良友有多多，你的人生就有多順。
3.
握良機，節(jié)節(jié)高升
艾略特曾說過這樣一句話：“對于不會利用機會的人，時機又有什么用呢？一個不受胎的蛋，是要被時間的浪潮沖刷成廢物的�！�
深以為然。
關于良師益友的格言（擴展5）
——關于友情的格言
1、友誼應當是不朽的�！偬亍だ罹S
2、友誼是慷慨、榮譽的最賢慧的母親，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和貪婪的死敵；它時時刻刻都準備舍己為人，而且完全出于自愿不用他人懇求�！≠で�
3、友誼！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會性的連接物！——羅·*
4、友誼絕不會忍受長期和頻繁的忠告。——羅伯特·林德
5、結交非賢者，難免生愛憎�！辖�
6、天下快意之事莫若友，快友之事莫若談�！ㄇ澹┢阉升g
7、摯友如異體同心�！獊喞锸慷嗟�
8、得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者。沒有友情的社會則只是一片繁華的沙漠�！喔ㄓ�
9、原諒敵人要比原諒朋友容易�！覡栔畏蛉�
10、世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友……——愛因斯坦
11、友誼是我人哀傷時的緩和劑，激情的舒解劑，是我們的壓力的流泄口，我們?yōu)碾y時的庇護所，是我們猶疑時的商議者，是我們腦子的清新劑，我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛炬和改進�！芾堋ぬ├�
12、友誼是我們對于一個人物的絕對的選擇，他們的天性是我們選擇的根據(jù)，我們一次愛了他，便永遠愛他。——鮑那
13、友情在我過去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩�！徒�
14、不論是多情的詩順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情�！障＝�
15、友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評里，斷送在奉承中�！袑�
16、仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，只有在患難的時候，才能看見朋友的真心�！死茁宸�
17、不論是多情的詩名、漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情�！障＝�
18、友誼像婚姻一樣，其維持有賴于避免不可寬恕的事情。
19、友誼是靈魂的結合，這個結合是可以離異的，這是兩個**，正直的人之間心照不宣的契約。——伏爾泰
20、友誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。——席慕蓉
21、父親是財源，兄弟是安慰，而朋友既是財源，又是安慰�！惶m克林
22、真正的朋友應該說真話，不管那話多么尖銳……——奧斯特洛夫斯基
23、友誼真是一樣最神圣的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的最賢慧的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的崐死敵；它時時刻刻都準備舍已為人，而且完全出于自愿，不用他人懇求�！≠で�
24、兩性相愛，是人生最重要的部分。應該保持他的**、神圣、崇高，不可**他、侮辱他，污蔑他、屈抑他，使他在人間社會喪失了優(yōu)美的價值�！�*
25、世上友誼本罕見，*等友情更難求�！喔�
26、很多顯得像朋友的人其實不是朋友，而很多是朋友的并不顯得像朋友�！轮兛死锾�
27、是血肉的聯(lián)系，而是情感和精神的相通，使一個人有**去援助另一個人�！窨煞蛩够�
28、很多顯得象朋友的人其實不是朋友，而很多是朋友的倒并不顯得象朋友�！轮兛死锾�
29、友誼是對于自己的一種**的幸福的許愿，把天然的同情行為永遠不變的和洽，超出情欲、利害、競爭和偶然之上。——阿侖
30、友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點的光彩�！徒�
31、沒有一宗友情是地久天長的。人們在你的生活里來去如流，有時，友情的過程是短暫的，有限的。——索菲婭·羅蘭
32、千千萬萬匹走馬，換不來真正的友情�！V語
33、青年男女應當保持真誠的關系，也就是說，要有這樣一種關系：無論對任何事物，不夸大，也不低估。如果彼此不欺騙，如果尊重自己也尊重他人，這時候，不管保持什么樣的關系-友誼的、愛慕的等等關系-那都是健全的關系�！R卡連柯
34、在無利害觀念之外，互相尊敬似乎是友誼的另一要點�！_阿
35、友誼是精神的融合，心靈的聯(lián)姻，道德的紐結�！宥�
36、友誼是培養(yǎng)人感情最好的學校。
37、所謂友情，是*等的人們之間離開了利益關系的交易。——哥爾斯
38、善人同處，則日聞嘉訓；惡人從游，則日生邪情。——范曄
39、種瓜得瓜，種豆得豆�！N下優(yōu)惠的友情，得到仁惠的友情�！�
40、在這個只有兩個人有份的特殊恩賜之中，相互間有一種特別甜蜜的愛，是不能用筆墨言語來表現(xiàn)的。——赫爾岑
41、愛情賜予萬事萬物的魅力，其實決不應該是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的生命的光芒，不應該僅僅照耀著探求和渴慕時期，這個時期其實只應該相當于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更大得多�！嚑柲嵫┓蛩够�
42、友誼是點綴青春最美麗的花朵。
43、如果沒有節(jié)操，世界上的戀愛、友情、美德都不存在。——阿狄生
44、人不是僅僅為了愛而生存的；難道男人的全部目標就是為了**某一個女子，而女子的全部目標就是為了左右某一個男子嗎？從來不是！——赫爾岑
45、于順境中交朋友只需費一舉手之勞；在困厄時尋找友誼簡直比登天還難�！獝郾瓤颂┑�
46、友誼是個無垠的天地，它多么寬廣��！——羅·布朗寧
47、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！ㄌ疲┌拙右�
48、君子拙于不知己，而信于知己�！抉R遷
49、友誼是一種**的*等�！呥_哥拉斯
50、愛一個人意味著什么呢？這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從這當中得到快樂�！嚑柲嵫┓蛩够�
關于良師益友的格言（擴展6）
——良師益友的語句摘抄
良師益友的語句摘抄
摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時候 ，把語言優(yōu)美，值得品析，值得學習的詞語，句子，段落記錄到本子上，閑暇時拿出來翻閱。下面是小編幫大家整理的良師益友的語句摘抄，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
●我們的心靈為你敞開，我們需要日月星辰的撫慰，我們需要父母親屬的關愛，我們還需要良師益友的佐助。我們有勇氣、有信心，果敢地去遠行、去闖蕩，忠誠于我們的理念，讓**張開想象的翅膀，搏擊出未來真實的天地，建樹起我們自己的立身之本，讓青春充滿著無限的魅力去笑傲人生、盡展風采！
●有些感動，來自內(nèi)心深處；有些情，只是一份最真的贊許。人與人，若是真誠就可交心；心與心，若是信任就可相知。最美的話，不是有多動聽，而是有多真；最好的人，不是有多完美，而是有多珍惜。一份緣，相遇在人海；一份情，守候在歲月；一份愛，發(fā)自內(nèi)心；一份感動，來自信任。有情的人生最好，有愛的路途最美。相遇，一份美麗的邂逅；相知，一份堅定的守候！感謝生命中的良師益友，感謝生命中的真情。遇見，是多么美好！
●一份緣，相遇在人海；一份情，守候在歲月；一份愛，發(fā)自內(nèi)心；一份感動，來自信任。有情的人生最好，有愛的路途最美。相遇，一份美麗的邂逅；相知，一份堅定的'守候！感謝生命中的良師益友，感謝生命中的真情。遇見，是多么美好 !
●每一個女人都在追尋幸福！一個女人幸福的意義是什么？
1,幸福夢想①：一份喜歡并且可以提高生活品質的事業(yè)！今天不在于你是什么職位，而是一路看山到峨眉，而不是到了峨眉再看山！感謝自己選擇了一個為幸福量身定制的事業(yè)。
2,幸福夢想②：擁有一群良師益友！每天都一起成長，送給自己的禮物是做最棒的自己！
3,幸福夢想③：擁有心靈的密友，但最佳的是你的另外一半！如果你是未婚，你是鉆石女人就吸引鉆石男人來愛你！你已婚，可以因為你的改變而讓你的另一半改變！
4,幸福夢想④ : 是培養(yǎng)他人，用生命影響生命！夢想傳承夢想，給更多女性生命的愛和祝福！。 感謝生命中的公司，讓我們不斷見證到幸福真理的實踐者，她們活出真理來！ ----高圣芬
●這話說出來真殘忍�？墒沁@世上或許從沒有良師益友般的愛人，沒有人會攔腰抱你起來看世界，相反，他們會仗著你看不到事物的全貌，胡亂騙你。當強者面對弱者，嘴里說著愛，手上卻總忍不住，趁火打劫。
●不是怎么都長不大，而是我還有太多需要向您慢慢的學習，我的老爸，我的良師益友！
●一個人如果總是呆在自己所處的小地盤里，就會慢慢自我腐化。而獲得良師益友的途徑跟我們的活動半徑有關。你的活動半徑越大，獲得社會關系的類型就越多。 ----袁岳《趁年輕，折騰吧》
●非常熟悉的，未必能成為知己。不太熟悉的，但是，并不陌生的，或許會成為你的良師益友。
●一個人不可能完全洞察他自己的歷史，每個人都依靠別人做他的史官，那人一定是他最親近的人，也是最關心他的人。慈母賢妻良師益友，也下過都是盡責稱職的史官罷了。人生得一史官，可以無恨。 ----王鼎鈞《昨天的云》
●我認為交一益友比交一良師要總要：
良師，無非是好老師，
教授與你思想的道德。
益友，顧名思義好友。
也可以當你的“良師”，
還有許多“良師”教不了的，
如社會、交際等。
甚至讓你致富、幫你解憂，
或者......救你于水火之中，救你一命。
當然，有一個真正的“亦師亦友”的“良師益友”是再好不過的了。
●如果沒有書籍相伴，漫漫一生，多少個無聊的白日和無眠的黑夜將會是怎樣的難熬。書，可以成為你的良師益友，你的知己，是你心靈空虛的溫馨補藥。它，猶如雨后的暖陽，永遠的摯友，把快樂籠罩在你的身上，處處散發(fā)著一股股美麗的芬香，至始至終！
●失敗的情感經(jīng)歷，百分之九十九的緣由是: 你沒有認真做一個有利于彼此提高的良師益友，而是天固執(zhí)地做了一個相互傷害的差評師。 ----Calvin Chan《Blogger》
●友誼是陽光，
讓心靈共同成長；
友誼是春雨，
讓微笑共同綻放；
友誼是翅膀，
讓幸福并肩飛翔；
友誼是風帆，
讓美好一路遠航。
親愛的良師益友：
大家早安、
工作辛苦了！
博學的不僅僅只是知識，
收獲的更是一份濃濃的深情啊！
一己是人，
眾人是天，
攜手共進，
幸福永遠！
新的一天開始了！
友們大家早上好
●【改善現(xiàn)狀的唯一方法是：提升自我】
1.升華思想：讀書、學習一門語言、參加一項課程、尋求良師益友、別再看電視；
2.增強體質：開始鍛煉、學著做飯、選擇一個新愛好、早睡早起、遠離垃圾食品；
3.美化心靈：瑜伽和冥想、閱讀自助文章、多陪家人、聯(lián)系老朋友、記錄生活、改掉一個壞習慣。
●昨天聽聞一位期貨界的良師益友在某品種上虧損了6000多萬，很是替他惋惜。究其原因，他還是錯把在棉花上的成功經(jīng)驗刻舟求劍的搬到了其他品種上。對于一名期貨作手來說，最致命的錯誤就是貿(mào)然的進入自己不熟悉的領域，而且還是以專家的身份進入到某個陌生的領域。要知道，你在棉花市場可能是名列前茅的專家，但一旦進入其他品種，可能你連個新兵蛋子都不如。佛法里講的很清楚，人最難的是認清自己。嚴守戒律，只做自己熟悉的領域，做自己看得懂的行情，這也許才是我們能在市場長期生存下去的關鍵點。在這波股市未來的大牛市中，可以預見到很多新手可能會賺的比股市高手還要多的多，因為他們無知者無畏。但股市比的不是誰短期賺的多，而是比誰活的長。佛度有緣人，一點感想，分享給有心人
關于良師益友的格言（擴展7）
——關于教師的人生格言
關于教師的人生格言
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。下面是小編整理的關于教師的人生格言，歡迎閱覽。
江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。
教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
貧窮是不需要計劃的，致富才需要一個周密的計劃——并去實踐它。
若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
揚黃牛精神，做*凡工作
將拒諫則英雄散，策不從則謀士叛。
教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。
臨淵羨魚不如退而結網(wǎng)。
勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人。
師也者，教之以事而喻諸德也。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
蟻穴雖小，潰之千里。
在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。
1、 生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
2、 以聲問本，素質教育，學分管理，融會中西；誨人不倦，知行**，創(chuàng)新教育。貫通古今。
3、 人格是大地之子最崇高的幸福。
4、內(nèi)存一份愛，外顯一個笑。
5、 在教師的世界里，學生是最大的事；在教師的辭海里，學生是最大的字。
6、 把功利看得較重的人是成不了一名優(yōu)秀教育者。
7、 如果說三言兩語帶給學生是一絲溫暖，那么持之以恒將給學生整個春天。
8、 我已將自己的青春，智慧，情感，理想，與三尺講臺簽下了生命之約！
9、 愛心是教育者的靈魂，公*是教育者的良心
10、 生活從來沒有彩排，每天都是現(xiàn)在直播，真誠棉隊每一個學生，無愧于心。
11、 愛心，耐心。童心，贏德孩子的心：方法，方式，方略，塑造孩子的魂。
12、 教書再難有心則靈，學識多高無德不成。
13、 給我一個學生，還你一個棟梁。
14、 我既然選擇了教育這一職業(yè)，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它。
15、 以身示范，以德育人。
16、 師者，人之楷模：德者。師之靈魂。
17、 不苛求過去，滿懷信心對待未來；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
18、 言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
19、 在育人中望山自我，在*凡中追求卓越，在流年中煥發(fā)青春，在奉獻中收獲幸福。
20、 從每個孩子的身上挖掘閃光點，用愛心去聚焦，放大。讓其更賞光。
21、 教師不是一個職業(yè)，而是 義冢生命存在的方式。
22、 教育是藝術，是詩篇，更是哲學。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。
23、 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
24、 教師一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。
25、 做一個智慧型的老師，讓學生快樂地成長。
26、 兢兢業(yè)業(yè)教書，踏踏實育人。
27、 在孩子的心田播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格，哭播種性格，則可以收獲命運。
28、 用十分的真誠和百倍的勤勉，在每一個學生的心田播撒“愛的種子”。收獲的將是一個萬紫千紅的世界。
29、 無才無德枉為師；無才有德宿為師：有才無德愧為師：有才他德是良師。
30、 用全身投入教學只是職稱，用全心忘我育人方為優(yōu)秀。
尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發(fā)現(xiàn)真理。
用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
心魄塑造的最好工程師。
小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
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