TFBOYS《樣YOUNG》簡譜

　　簡譜是指一種簡易的記譜法。有字母簡譜和數(shù)字簡譜兩種。以下是小編整理的TFBOYS《樣YOUNG》簡譜，希望能夠幫助到大家。

　　《樣 YOUNG》2015年4月10號推出，是TFBOYS的第四張專輯收錄單曲，并是首次收錄抒情慢歌。歌曲以娓娓道來的傾訴方式，向我們訴說小小少年在成長道路上的壓力、迷茫、荊棘與不知所措，同時堅定的表露出即使再多困惑與不安，也從未動搖他們追求夢想的決心。

　　《樣YOUNG》歌詞

　　王源：蜿蜒的 沿途一路曲折

　　有時候相信的 未必開花結果

　　易烊千璽：小路旁 堆積太多葉落

　　風吹動你和我 剩下沙丘荒漠

　　王俊凱：小聲地 唱著我們的歌

　　歌詞像本小說 渺小到失措

　　不惆悵 依舊安然無恙

　　依舊人來人往 **又散場

　　王源：我怎么變這樣 變得這樣倔強

　　王俊凱：每一步的地方 每一站都不會忘

　　易烊千璽：舞臺上遠遠的光 落在我的肩膀

　　合唱：想起第一次那個模樣

　　我怎么變這樣 變得這樣瘋狂

　　用這燦爛時光 綻放不一樣的光

　　就算黑夜太漫長 風景全被遮擋

　　王源：抬頭就有一片星光

　　王源：旋轉著 故事里的風車

　　誰總任性的說 有太多困惑

　　易烊千璽：老地方 依舊安然無恙

　　依舊人來人往 像從前一樣

　　王俊凱：我怎么變這樣 變得這樣倔強

　　王源：每一步的地方 每一站都不會忘

　　易烊千璽：舞臺上遠遠的光 落在我的肩膀

　　合唱：想起第一次那個模樣

　　我怎么變這樣 變得這樣瘋狂

　　用這燦爛時光 綻放不一樣的.光

　　就算黑夜太漫長 風景全被遮擋

　　抬頭就有一片星光

　　合唱：季節(jié)一次一次更迭過往

　　易烊千璽:也在一步一步實現(xiàn)愿望

　　我要讓全世界記住 我的模樣

　　王俊凱：我怎么變這樣 變得這樣瘋狂

　　合唱：用這燦爛時光 綻放不一樣的光

　　就算黑夜太漫長 風景全被遮擋

　　王源：抬頭就有一片星光

　　王俊凱：我怎么會變成這樣

　　創(chuàng)作背景

　　2015年的TFBOYS三位成員*均年齡14歲，與大部分青春期的孩子一樣，在成長路上會有困惑，偶爾的迷茫，又會對未來充滿不安，因此TFBOYS想要借助《樣(YOUNG)》來表露他們成長的心聲，TFBOYS也希望通過《樣(YOUNG)》，將他們追求夢想的堅定信念與永不消逝執(zhí)著熱情傳遞給更多的同齡人，愿他們敢于追夢并不遺余力的去實現(xiàn)�！稑�(YOUNG)》在創(chuàng)作的過程中經(jīng)多次修改，直至最終版呈現(xiàn)才充分表達TFBOYS成長的心境。

　　歌曲鑒賞

　　《樣(YOUNG)》歌詞采用*實的語言，“有時候相信的，未必開花結果”真實的展現(xiàn)了三位少年由青澀向輕熟的蛻變，而“我要讓全世界記住我的模樣”，則詮釋了“00后”偶像對音樂的態(tài)度。

　　《樣(YOUNG)》以沉穩(wěn)緩慢的曲風搭配抒情的演唱方式，讓聽眾擁有耳目一新的感覺，不同于以往輕松歡快節(jié)奏的歌曲，改用另一種娓娓道來的方式，是一首心靈勵志的安慰曲。

　　《樣(YOUNG)》緩慢而有力的曲調(diào)，欲訴卻又婉轉的歌詞，加上三位少年褪去鉛華不帶雜質(zhì)的嗓音，處處都能感觸到他們內(nèi)心的柔軟與溫暖，堅定與堅持。

　　歌曲MV

　　在《樣YOUNG》MV中，主要凸顯簡約純潔之美，TFBOYS以白色襯衫出境，演繹三個追夢的翩翩少年。MV在場景的搭建以及意境的設計上頗費心思，分別選用王源安靜優(yōu)雅的彈著鋼琴，易烊千璽在車站耐心等待著去往夢想的列車，王俊凱在日記本上記錄創(chuàng)作的歌詞這三個別具風格意境的場景烘托他們的出場。

　　在MV中也不乏有趣味十足充滿溫馨的場景，如他們在雪地里互相打鬧、與小動物的親密互動等場景都將他們少年純真本質(zhì)及歌曲的風格巧妙地融為一體。MV中也融合一些具有特殊含義的物件，如千紙鶴、四葉草、小螃蟹、湯圓等。MV接近尾聲部分，會出現(xiàn)潑牛奶的情節(jié)，工作人員表示在實際拍攝過程中，三位少年不懼辛勞，被潑了很多遍，依然賣力表現(xiàn)，只為給大家呈現(xiàn)精美畫面。

　　MV中，雖然他們時而表現(xiàn)的溫文爾雅，時而表現(xiàn)的歡蹦亂跳，時而表現(xiàn)的憂郁不安，時而表現(xiàn)的異常篤定，卻無比真實的給大家展現(xiàn)了他們在追夢路上復雜多變的心里路程。

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜擴展閱讀

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展1）

——時間煮雨簡譜歌譜

時間煮雨簡譜歌譜

　　《時間煮雨》是華語流行樂女歌手郁可唯演唱的一首慢板抒情歌，曲調(diào)改編自**歌手一青窈的《風車》（かざぐるま），由武部聰志作曲，郭敬明、落落填詞，劉大江編曲。以下是小編精心整理的時間煮雨簡譜歌譜，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　時間煮雨簡譜歌譜

　　歌曲歌詞

　　風吹雨成花

　　時間追不上白馬

　　你年少掌心的夢話

　　依然緊握著嗎

　　云翻涌成夏

　　眼淚被歲月蒸發(fā)

　　這條路上的你我她

　　有誰迷路了嗎

　　我們說好不分離

　　要一直一直在一起

　　就算與時間為敵

　　就算與全世界背離

　　風吹亮雪花

　　吹白我們的頭發(fā)

　　當初說一起闖天下

　　你們還記得嗎

　　那一年盛夏

　　心愿許的無限大

　　我們手拉手也成舟

　　劃過悲傷河流

　　你曾說過不分離

　　要一直一直在一起

　　現(xiàn)在我想問問你

　　是否只是童言無忌

　　天真歲月不忍欺

　　青春荒唐我不負你

　　大雪求你別抹去

　　我們在一起的痕跡

　　大雪也無法抹去

　　我們給彼此的印記

　　今夕何夕

　　青草離離

　　明月夜送君千里

　　等來年秋風起

　　歌曲鑒賞

　　正如歌曲中所說，每個人珍惜的都最終會成為流光里的暗光。

　　其中重要的不是“珍惜“也無關于時間更不是“暗光“而是在“每個人“上。

　　雨水把新的.泥土堆積，斷層處高高疊起成了新的河岸，新的花開在河岸上。

　　這花卻不再屬于你我。

　　雨水洗去煙塵，卻從未給人們一個清晰的世界。

　　雨打落的花瓣落入泥土中再也尋不到，這花瓣便成為了“往事“。

　　此時雨仍在繼續(xù)澆灌，一切的一切新生**，最后卻總被遺忘。

　　人終究是偉大的懂得去挽留。

　　將食物放在冰箱里可以減緩食物的腐爛。

　　我們把往事的記憶幻化成光影想使之****。

　　我們真的做到了，可那些真正值得珍重的還是被遺忘了。

　　人還是不夠聰明，我們能做到的只是“減緩“并非“永遠“，那些老時光時常讓我去想是時間被煮成了雨水還是時間將這些驕矜的往事煮成了雨水。

　　澆灌一切新生覆蓋昨日的燦爛。

　　那些已經(jīng)很久遠了，那些是很美好的人，很美好的事，那些只是對某些人而言的事，時間煮雨，往事如雨，記住不是風，這首歌非常地能觸動青春回憶，讓我們感受到心底最柔軟的那部分感動，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你。

　　愿與你們共勉。

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展2）

——《盧溝謠》簡譜

《盧溝謠》簡譜

　　《盧溝謠》是由**市豐臺區(qū)豐臺第五小學學生合唱的一首童謠，由李明圣作詞，鄂矛作曲，收錄于專輯《唱響*》，下面是小編分享的簡譜，一起來看一下吧。

　　

　　創(chuàng)作背景

　　歌曲的創(chuàng)作靈感來源于李明圣在盧溝橋頭月光下看見一群孩子們在玩耍。詞作者李明圣家鄉(xiāng)就在永定河邊盧溝橋旁，永定河是他生命的一部分，他經(jīng)常去看永定河，去看盧溝橋，去看宛*城，去看暮色中的西山，去看盧溝曉月，去看“七七事變”時宛*城頭留下的累累彈孔。每次去，他都有不同的感受，都想說點兒什么。直到2010年中秋節(jié)的一個晚上，他再次來到盧溝橋頭看月亮，一群孩子在月光下玩耍，因此有了創(chuàng)作《盧溝謠》的想法。

　　為了創(chuàng)作這首歌，他聽取了孩子們的意見。在創(chuàng)作的第一稿時，歌詞第一句是“永定河，出西山，沖出*原**灣”;第二天，孩子們反映不好懂，為了能讓孩子們更好的理解，他便改成了“碧水環(huán)繞**灣”。李明圣傾聽了孩子的意見，征求了小學生、老師和學生家長的.意見，他們普遍認為，尊重歷史對教育孩子有好處，于是這些內(nèi)容便被保留了下來，這首歌曲就這樣誕生了。

　　歌曲歌詞

　　永定河 出西山

　　碧水環(huán)繞**灣

　　盧溝渡 擺渡船

　　渡走春秋渡秦漢

　　金中都煙云散

　　留下古橋?qū)懡��?/p>

　　元明清 七百年

　　盧溝曉月照大川

　　晚清衰 **亂

　　列強踐踏毀家園

　　盧溝橋 獅子吼

　　宛*城頭浴血戰(zhàn)

　　*人 意志堅

　　重整河山換新天

　　水清清 月圓圓

　　**盧溝佑安瀾

　　*人 意志堅

　　重整河山換新天

　　水清清 月圓圓

　　**盧溝佑安瀾

　　水清清 月圓圓

　　**盧溝佑安瀾

　　歌曲鑒賞

　　《盧溝謠》只有8句話，沒有豪言壯語和空洞的**，而是用簡單、清新、貼切的語言，呈現(xiàn)盧溝橋地區(qū)的千年歷史畫卷。李明圣總結自己的創(chuàng)作心得小童謠、大歷史，小焦點、大主題，小語言、大情懷。

　　《盧溝謠》無論從歌詞，還是旋律來說，這首歌曲都讓人倍感清新流暢。歌手謝名以新民歌的形式，將流行音樂元素及熱點**事件巧妙的融入民歌中，使歌曲有很強感染力。

　　《盧溝謠》散發(fā)著濃郁的民族氣息，而歌詞也借鑒了傳統(tǒng)的民謠形式，不僅內(nèi)容淺顯易懂，而且唱起來瑯瑯上口。

　　盧溝謠《盧溝謠》就是這樣一首專為孩子們寫的歌，沒有慷慨激昂的**，只有潤物細無聲的潛移默化，和不知不覺的熏陶，不但適合童聲傳唱，而且寓教于樂。

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展3）

——簡譜的記譜方法

簡譜的記譜方法

　　簡譜有著較簡單易學、便于記寫等多種優(yōu)點，這使它在*有著比五線譜更為眾多的使用者，對于推動和普及群眾性的音樂文化活動起著重要的作用。下面是小編為大家?guī)�來的簡譜的記譜方法，歡迎閱讀。

　　一、簡譜的記譜方法

　　記錄音的長度

　　音的長度，也就是我們通常所說的“時值”。音符的長短關系是相對全音符來劃分的，其名稱是按該音符與全音的比值來命名的。在簡譜中，音的長度用增時線、減時線、附點、延音線和連音符來表示。

　　(1)基本音符——又稱四分音符。即不帶增(減)時線的音符，如：5

　　(2)增時線——寫在基本音符右邊的短橫線。增時線越多，音的時值越長，每增加一條增時線就表示延長一個基本音符的時值。

　　例：“5-”=“5+5”，“5- - -” = “5+5+5”

　　(3)減時線——寫在基本音符下面的短橫線。減時線越多，音的時值越短，每增加一條減時線就表示縮短原來音符時值的一半。

　　例：5 = 5+5

　　(4)附點——寫在音符右邊的圓點，稱為“附點”。帶附點的音符稱為“附點音符”。它表示除唱(奏)附點前面音符的時值外，還要延長其時值的一半。

　　如：5· = 5 + 5 。

　　附點全音符和附點二分符不標附點，而用增時線標記。

　　如：附點全音符5- - - - - 不記為 5 - - - ·;

　　附點二分音符5 - - - 不記為 5 -· 。

　　(5)延音符——即連接兩個音高相同的音的弧線。被延音線連結的兩個音只唱奏第一個音，其時值等于兩個音時值的綜合。例：

　　

　　(6)連音符——即把一個音符的時值均分成若干份。連音符用弧線中間加注**劃分份數(shù)的*數(shù)字來表示。常用連音符有：三連音、五連音、六連音。例如：

　　

簡譜各音符時值表
音符名稱簡譜記法時值全音符5---4拍二分音符5-2拍四分音符51拍八分音符51/2拍十六分音符5（雙下劃線）1/4拍
附點音符時值表
音符名稱簡譜記法時值附點四分音符5·

　　1 拍

附點八分音符5·3/4拍附點十六分音符5·（雙下劃線）

　　(注：時值標記以四分音符為單位拍)

　　拓展資料：

　　1、什么是簡譜

　　簡譜是用*數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來記錄音高的一種記譜法，讀過書的*人幾乎都認識它。這種記譜法的是法國的修道士蘇埃蒂1665年提出來的。后來，將它加以改進和積極推廣的竟然是法國著名的哲學家、文學家盧梭。由于這種記譜法不方便于記錄多聲部的.、復雜的音樂，在歐洲幾乎從未普及過。1882年前后，**人梅森到**講學時把它傳入**，19世紀曾有一度在**學校通用過，不過后來他們也不用了。清朝末年，簡譜通過留日學生傳入我國。1904年，沈心工先生編寫的“學校唱歌法”一書出版，曾風行一時，從此簡譜便在我國普及**。筆者認為，簡譜作為一種大眾化的記錄方法，在我國普及和推廣音樂方面曾經(jīng)而且仍在發(fā)揮很大的作用。不過由于它記譜有不少局限，而且現(xiàn)在世界上絕大多數(shù)國家又都不用它，我們應當創(chuàng)造條件推廣、普及五線譜，以利于提高音樂水*及與世界各國進行音樂文化交流。

　　2、輕輕松松了解一下簡譜

　　簡譜是記譜法一種。由于它簡單明了、通俗易懂，在記譜、讀譜上有很大的方便，因此在我國廣泛流傳。

　　簡譜有它的優(yōu)點，但也有它的缺點。例如記合奏合唱，它就不象五線譜在視覺上那么清楚，而記鋼琴譜幾乎是不可能的。過去有人認為簡譜簡單、不科學，因而否定了簡譜在現(xiàn)實音樂生活中的重要作用，那是錯誤的。應該承認：簡譜對音樂的普及和推廣，作出了重大的貢獻。在今后相當長的時期內(nèi)，簡譜將會繼續(xù)發(fā)揮它的積極作用，為****文化事業(yè)服務。簡譜的創(chuàng)造和發(fā)展過程，因為缺乏有關的材料，還不能作準確的介紹。法國的加林（1786-1821）和舍維（1804-1864）；英國的格蘭威爾（1785-1867）和葛爾文（1816-1880），在簡譜體系方面，都曾作過研究和整理。我國的簡譜是由**傳來的。這種體系與舍維的體系已有所不同。按照舍維體系，八分音符和十六分音符的短線，都加在音符的上方。然而**的簡譜到了我國，特別是**后十年來，又起了許多變化和發(fā)展，現(xiàn)在只將現(xiàn)行的簡譜作如下的簡單介紹。

　　在簡譜體系中，音的相對高度暖和七個*數(shù)字來表示的。這幾個音的相互關系，除34、7i半音外，其他全為全音。

　　標記：1234567i

　　唱法：dorimifasollasido

　　在音符的上面加一小圓點，即表示高八度演唱，加兩個圓點表示高兩個八度；反之，在下面加一個圓點，即表示低八度演唱，加兩個圓點表示低兩個八度。要準確地表示音的絕對高度，還要應用調(diào)號標記。調(diào)號標記是用1=F、1=G??等來表示的。

　　為了避免在音符的上面或下面過多的加點，在合唱、合奏譜中，往往應用移高或移低八度的方法來記低聲部或高聲部。例如：男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度記譜；梆笛、板胡用低八度記譜等便是。

　　音的長短是在音符后面或下面加短橫線來表示的。

　　在簡譜體系中也應用附點。但只到四分音符為止；再長的音符，如二分音符、全音符則繼續(xù)用增加短橫線來表示。

　　附點全音符：1-----

　　附點二分音符：1--

　　附點四分音符：1.

　　附點八分音符：1.

　　附點十六分音符：1.

　　表示音的休止的基本符號是0。為了表示不同長度的休止，可用增加0的數(shù)目、在0的右面加附點來標記。通常所用的休止符如下：

　　全休止符：0000附點全休止符：000000

　　二分休止符：00附點二分休止符：000

　　四分休止符：0附點四分休止符：0.

　　八分休止符：0附點八分休止符：0.

　　十六分休止符：0附點十六分休止符：0.

　　三十二分休止符：0（下加三橫線）附點三十二分休止符：0（下加三橫線）

　　長達數(shù)小節(jié)的休止，可用長休止號。寫在小節(jié)內(nèi)，上面的數(shù)目字表示休止小節(jié)的數(shù)目。僅有長度而無一定高度的音，用X記號來表示，音的長短則用在X后面或下面加短橫線來標記。

　　在簡譜體系中不存在譜號問題。它的音高是通過音符和調(diào)號來表示的。

　　簡譜中的拍號和五線譜一樣，用分數(shù)標記，它和調(diào)號一起記在樂曲名稱的左下方，先記調(diào)號后記拍號。樂曲名稱的右下方則詞曲作者的姓名。

　　速度標記和表情術語記在第一行樂譜開始處的上面。

　　在多聲部的記譜中，小節(jié)線多半是分開的，各聲部單獨記寫。但有的器樂曲的小節(jié)線是按照樂器的分組連起來的。不論是分開或不分開，各聲部的小節(jié)線一定要上下對齊。

　　記譜時要注意音符的空間距離，使小節(jié)與小節(jié)，拍與拍的距離大致相等，一拍之內(nèi)音符少的要寫松一些；音符多的要寫緊一些。少于四分音符的各種音符，低音點要記在短橫線下面。

　　簡譜體系中音值組合法的規(guī)則，基本上與五線譜相同。只是在復拍子中不用**整小節(jié)的一個音符，而用連線把音符按單拍子分組后連結起來。

　　休止符的組合法和上面所談情況相同，當然不必再用連線。

　　連音記號記在音符的上面，用開口的括弧加上表示連音的數(shù)目字來標記。

　　簡譜中的移調(diào)非常簡單，只要把調(diào)號改動一下便可以了。例如C大調(diào)的樂曲要移高大二度時，只要把1=C改成1=D便完成了。

　　簡譜中變音記號只用升（#）、降（b）和還原三種，重升（×）、重降（bb）是不用的。在簡譜體系中，較長的確定的轉調(diào)，不用臨時變音記號，而用轉調(diào)后的調(diào)號來標明。五線譜中所用的裝飾音記號、省略記號、力度記號、速度記號基本上都適用于簡譜。為了避免**斷音的圓點和高音點相混，在簡譜中斷音用▽或▼來表示。

　　短倚音用小的十六分音符或十八音符標記，寫在主要音的左上方或右上方，并用連線與被裝飾的主要音相連。

　　前奏、過門、尾聲和五線譜一樣，用小音符標記，有的也用括弧括起來。

　　記寫和弦時，音符下面的短橫線，僅在最低音下記出。

　　關于簡譜的記譜法，目前還沒有一個較完整的體系，以上所談的僅是簡譜中一般最普通的知識，是很不全面的。

　　3、五線譜比簡譜好在哪

　　五線譜是目前世界上大多數(shù)音樂所使用一種記譜方式。他的歷史相當久，可以追溯到十一世紀的四線譜。不過目前的體制，大約是在十六世紀所底定的。

　　而簡譜的起步較晚，在十七世紀時由法國出現(xiàn)，其后經(jīng)由多人的改良，到十九世紀下才逐漸底定其規(guī)格。并傳入**，再傳入*。其實大約是清末民初的時候。

　　目前使用簡譜的，大概以有*人的地方最多了。除了國樂以外，流行歌曲，吉他，甚至于在**有些合唱等等，都使用了簡譜。

　　對于大多數(shù)由業(yè)余開始學國樂的人來說，簡譜還是最先入門的一種記譜方式。而音樂班的學生，如果是從小學起的，則有些直接就使用五線譜，沒有使用簡譜。如果是在大一點的，則可能是兩者并用。

　　所以，以我的經(jīng)驗來說，有人只會看簡譜，拿到五線譜就得翻成簡譜才看得懂；有的人只會看五線譜，跟他唱首調(diào)旋律他還會被搞混了；有人兩種都可以看，但是其中一種看的速度與正確率較高。

　　第一種人以一般社團的人士居多，第二種則以小學音樂班居多，第三種就是像我們這樣演奏需求較多，或者是社團中比較有心的人了。

　　有人**五線譜，甚至完全不知道簡譜是怎么回事的，也大有人在。有人則是**簡譜，認為易學易普及，也沒有什么是簡譜辦不到的。

　　我自己的識譜轉變過程：

　　在這里，我把我個人的經(jīng)驗以及看法說一說。也許對于與我有類似習樂背景者，能有些參考的作用。

　　我從高中學國樂開始，就是看簡譜的。后來到大學，在高市國兼差，以及在戲曲界工作的時間，也都是看簡譜的。

　　不過這中間，我買了一把長笛，開始試著看線譜。

　　退伍后，回到高雄考入樂團，擔任中音嗩吶演奏員的職務。由于中音嗩吶與長笛的調(diào)性相同，指法除少數(shù)音以外也有不少雷同之處，所以便在每日翻譜之余，慢慢嘗試看線譜。由簡單的曲子開始，五線譜發(fā)下來后，先克制自己要翻譯成簡譜的沖動。等到指揮一開始下指揮棒的時候，直接識譜吹奏。

　　當然總有地方比較難些，我就把實在來不及看線譜的地方，翻譯為簡譜，而且是以C調(diào)記譜。

　　這樣慢慢熟悉，強迫自己看線譜，大約幾個月以后，大部分的樂譜發(fā)下來就可以直接識譜了，也脫離了每次發(fā)一堆譜就忙著翻譯的緊張忙碌情形。

　　后來隨著樂器的使用以及樂團抄譜編曲的需要，逐漸也會看各種譜號（高音，中音，低音）了。老實說常用的樂器就有四五種了（不同調(diào)性的同種樂器不算），每種樂器各要背上六到八種的簡譜指法，以及兩三種線譜指法，加起來少說也有五六十種指法，的確有些頭痛。

　　所以有時會出錯是在所難免。不過隨著常用程度不同，出錯的機率也就不同了�；�本上愈少換樂器，調(diào)號較常用，臨時記號愈少，則出錯的機率也就愈低了。

　　其他樂器的情況：

　　其實我很佩服吹笛子的人，頻頻換笛子還能看線譜，實在是很厲害。若是以法國號、豎笛等等移調(diào)樂器的觀念來看，樂譜本身就應該移好調(diào)了。也就是說，樂譜記載好用什么調(diào)子的樂器，演奏員照著換樂器后，仍應使用一致的指法繼續(xù)演奏下去，而樂譜必須預先移調(diào)。

　　所以**管弦樂的指揮就要有很強的讀譜能力，把總譜上面各種不同的移調(diào)聲部**回原來的位置。相形之下，國樂的樂譜不但沒有為移調(diào)樂器移調(diào)，有些甚至任意采用譜號，造成演奏員額外的負擔。例如許多號稱中音的國樂器實際音高應用高音譜號記譜，而不是聽其名稱就采用中音譜號。有些樂器音區(qū)較高，卻仍采實際音高記譜，沒有移調(diào)（低八度）記譜，造成識譜的困難。

　　由此可見，采用線譜雖然是目前專業(yè)樂團普遍采用的一種方式，但是國樂界的記譜一直沒有**的標準，所以演奏員必須花費額外的精力來解決這些問題。

　　移調(diào)的管樂器，如笛子以及傳統(tǒng)嗩吶，在使用線譜上有著上述的移調(diào)問題。至于其他大致是固定音位（揚琴、笙），固定定弦（其他大部分的拉弦、彈撥）樂器，則問題比較少。

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展4）

——命運交響曲簡譜

命運交響曲簡譜

　　《命運交響曲》是德國作曲家**維�！し病へ惗喾易顬橹�名的作品之一，完成于1805年末至1808年初。此曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂"交響曲之冠"。。下面給大家分享命運交響曲簡譜，一起來看看吧!

　　命運交響曲簡譜

　　創(chuàng)作背景

　　貝多芬開始構思并動筆寫c小調(diào)第五交響曲是在1804年，那時，他已寫過“海利根遺書”，他的耳聾已完全失去治愈的希望。他熱戀的情人朱麗葉塔·齊亞蒂伯爵**也因為門第原因離他而去，成了加倫堡伯爵夫人。一連串的精神打擊使貝多芬處于**的邊緣。但是，貝多芬并沒有因此而選擇**。他在一封信里寫道：“假使我什么都沒有創(chuàng)作就離開這世界，這是不可想象的�！必惗喾以谝簧�中最痛苦的時期，展開了一次旺盛的創(chuàng)作**：降E大調(diào)第三交響曲(英雄)尚未寫完，c小調(diào)第五交響曲(命運)已開始動筆。1807年《命運》完成并出版之前，活潑浪漫的降B大調(diào)第四交響曲已在1803年上演，同場首演的還有F大調(diào)第六交響曲(田園)，G大調(diào)第四鋼琴協(xié)奏曲和為鋼琴、合唱與樂隊寫的幻想曲。在此期間，完成的著名作品還有：C大調(diào)第二十一鋼琴奏鳴曲(華爾斯坦)、f小調(diào)第***鋼琴奏鳴曲(熱情)，***弦樂四重奏三部，貝多芬自己鐘愛的唯一一部歌劇《菲黛里奧》和三種《萊奧諾拉序曲》，貝多芬唯一的小提琴協(xié)奏曲——D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲(這也是世界小提琴經(jīng)典作品)，C大調(diào)彌撒曲。等等。所有這些作品都堪稱是皇皇巨著，每一部后來都成為垂世之作。這是貝多芬留給全世界寶貴的精神財富。

　　樂曲賞析

　　全曲共有四個樂章。

　　第一樂章，輝煌的快板(Allegro con brio)

　　明亮的快板，2/4拍子，奏鳴曲式。樂曲一開始就出現(xiàn)了命運敲門式的動機。

　　這一動機發(fā)展出驚惶不安的第一主題，它貫穿著第一樂章，推動音樂不斷向前發(fā)展。第一主 題激昂有力，具有勇往直前的氣勢，表達了貝多芬充滿憤慨和向封建**挑戰(zhàn)的堅強意志。接著，圓號吹出了由命運動機變化而來的號角音調(diào)，引出充滿溫柔、抒情、優(yōu)美的第二主題。

　　它抒發(fā)著貝多芬對幸福、美好生活的渴望和追求。

　　命運動機再次闖入，引出了展開部，威風凜凜的命運再次占了上風。展開部中，轉調(diào)非常頻繁，這更增加了原有的不穩(wěn)定性，使音樂顯得更加豐富。

　　再現(xiàn)部與呈示部相同。但在這一樂章的龐大結尾處，兩個主題再次匯合，音樂的氣勢不可**，進一步顯示出人民戰(zhàn)勝黑暗的堅強意志和必勝信念。

　　第二樂章，有活力的行板(Andante con moto)

　　稍快的行板，3/8拍子，雙重主題變奏曲式。第一主題抒情、安詳、沉思，是由中提琴、大提琴拉出。富有彈性的節(jié)奏和起伏的旋律，使這個主題具有內(nèi)在的熱情和力量。第二主題先是由木管奏出，然后由銅管樂器吹出英雄豪邁的凱旋進行曲。

　　在尾聲中，第一主題作了簡單的展開，表現(xiàn)出英雄的樂觀情緒，以及從沉思中獲得進一步**的信心和力量。

　　第三樂章，諧謔曲：快板(Scherzo: Allegro)

　　C小調(diào)，快板，3/4拍子，詼諧曲，是決戰(zhàn)前夕各種力量的對比。

　　大提琴和低音提琴發(fā)出了躍躍欲試的音調(diào)，小提琴卻是無可奈何的嘆息。命運主題依然兇險逼人，決戰(zhàn)的第一階段仍由命運取勝。但是，黑暗必將過去，曙光就在眼前，伴隨著低音弦樂奏出的舞蹈主題，引出了振奮人心的樂段，它象征著人民群眾在黑暗**下的**信心和樂觀情緒。

　　最后，第一主題在第一小提琴的演奏下，**地向上伸展，樂隊的音域在增大，音響在增強，一種不可抑制的力量把音樂直接導入那光輝燦爛的終曲。

　　第四樂章，快板(Allegro)

　　快板，4/4拍子，奏鳴曲式。開始是雄偉壯麗的凱旋進行曲，先是由樂隊全奏輝煌的第一主題，后是由弦樂拉出歡樂第二主題，表現(xiàn)人民獲得勝利的'無比歡樂。到發(fā)展部**時，狂歡突然中斷，遠遠地又響起了命運的威嚇聲，但已是茍延殘喘，再也**不住歷史前進的潮流了。

　　這就是命運交響曲，高亢、激昂，催人奮進。這首在飽嘗人生磨難、忍受身體與心靈雙重傷害后，向命運發(fā)出的挑戰(zhàn)與吶喊，是孤獨的訴說，是病痛的**，是憤懣的宣泄，是對人生多舛的拷問!

　　于是，輝煌、明亮的第一主題再次響起，以排山倒海的氣勢，表現(xiàn)出人民經(jīng)過**終于獲得勝利的無比的歡樂。這場與命運的決戰(zhàn)，終于以光明的徹底勝利而告終。

　　貝多芬的勵志故事

　　童年登臺演出并獲得巨大成功，被人們稱為第二個莫扎特；青年時用汗水換來了事業(yè)的成功，卻發(fā)現(xiàn)自己已不能聽到外界的聲音；在與命運的搏斗中，發(fā)出“我要扼住命運的喉嚨”的呼喊。他就是德國著名的音樂家**維希凡貝多芬。他是一個音樂天才.集古典樂派之大成，開浪漫樂派之先河，他的作品數(shù)量眾多，種類豐富；他的音樂氣勢宏大，撥人心弦；他的精神震撼人心，激人奮進。貝多芬是一位充滿了豪邁英雄氣概的音樂大家，他創(chuàng)作的音樂，特別是《命運交響曲》，一直指引著與命運抗爭的英雄們不斷前進。

　　1770年12月17口，貝多芬在德國波恩市的一個貧困家庭出生了。貝多芬的父親是一個終口只會喝酒的碌碌無為的宮廷合唱隊男高音歌手，他的母親是宮廷大廚師的女兒，在喪偶后嫁給了貝多芬的父親。這樣的家庭條件雖然剝奪了貝多芬上學的**，但是他卻自幼被家庭中濃厚的音樂氛圍所熏陶，并且小小年紀就表現(xiàn)出了他在音樂方面的天賦。

　　童年的貝多芬雖然在音樂方面有天賦，但是他并不是莫扎特那樣的“音樂神童”。貝多芬那碌碌無為的父親，急切地盼望著自己的兒子能夠跟莫扎特一樣，變?yōu)椤耙魳飞裢�”。這樣，兒子不但可以替自己實現(xiàn)音樂夢想，而且也可以為自己換來大量的金錢和周游世界各國的機會。為了達到這個目的，貝多芬的父親經(jīng)常**貝多芬學習各種樂器，4歲時就開始學著演奏鋼琴和小提琴。父親對小貝多芬十分嚴厲，有的時候甚至會把還沉浸在睡夢中的小貝多芬從被窩里拽出來徹夜練琴。童年的貝多芬過著令人心疼的生活，也正是在這種環(huán)境下，貝多芬走**學習音樂的道路。

　　雖然童年的貝多芬在學習音樂的過程中充滿了淚水和無奈，但是內(nèi)心深處對音樂的渴望和熱愛的暗潮卻不時地涌動在他的心間。這種暗潮就是徳國波恩，一座音樂流淌的城市，一代樂圣貝多芬1770年出生于此。

　　貝多芬心中的這些屬于自己的音調(diào)總想隨時進發(fā)出來，可是他的父親卻成為了他創(chuàng)作的最大障礙。貝多芬的父親總是反復強調(diào)要把音奏準，讓貝多芬按照樂譜學習鋼琴、小提琴和中音提琴的課程，而絕對不允許貝多芬自彈自奏。貝多芬也多次因為演奏自己心中的旋律而受到父親的批評。有一次，貝多芬演奏時并沒有看琴譜，而是隨性而發(fā)地演奏，他的父親發(fā)現(xiàn)后對他說：“你真蠢，簡直是胡來！你不知道你彈奏出的聲音是那樣剌耳難聽嗎？我不允許你這樣做，你要照樂普彈，瞎彈一氣，對你一點兒好處也沒有�！�

　　后來有一天，貝多芬的家里來了一位客人，父親忙于接待這位客人時，幼小的貝多芬走到了鋼琴旁邊，隨意用手按動著鋼琴鍵，聲音也隨之發(fā)出。這突如其來的聲咅讓他的父親感到惱火，他把小貝多芬痛罵了一頓，讓他走開，不要在客人面前顯示自己。貝多芬只好聽從父親的命令，抑制住心中的熱情，悄悄離去。

　　雖然貝多芬的父親總是不允許他演奏屬于自己的旋律，但是如同暴漲的河水總會沖破堤壩，頑強的小草總會沖破土層一樣，貝多芬心中的音樂之河耐不住緩緩流淌的寂寞之后，變得洶涌澎湃起來。這時候他的父親也開始注意到了這種變化，雖然他的父親也承認貝多芬演奏得很好聽，但是他仍舊要求貝多芬把音奏好，于1778年3月26日在科隆第一次與公眾見了面，并且取得了巨大的成功，那時貝多芬7歲零3個月，而他的父親出于虛榮心對外宣布貝多芬只有6歲，因為莫扎特就是在6歲時向世人展現(xiàn)了他的音樂天賦。雖然貝多芬不像莫扎特那樣年幼，但此時的貝多芬也已經(jīng)向世人證明了自己的才華和靈氣。

　　從1779年開始，貝多芬的父親明顯感到?jīng)]有能力繼續(xù)指導小有名氣且具有較高音樂水*的貝多芬，于是便開始讓他向?qū)m廷老管風琴手海因里希范丹伊登學習音樂理論和鋼琴。在這期間，貝多芬先后師從四五位音樂教授。那時的貝多芬?guī)缀鯖]有朋友，因為他總是癡迷于音樂，神情總是顯得孤獨和冷漠，米勒博士曾這樣描繪貝多芬：“他是個靦腆、沉默寡言的少年，深思和善于觀察的能力愈來愈勝過他的口才。

　　雖然生活中的貝多芬是一個不注重小節(jié)的人，經(jīng)常穿得很邋遏，但卻已然成為了他父親最大的驕傲，他父親不斷地在別人面前夸獎自己的兒子：“我的兒子路貝多芬一生不屈服，是和命運抗爭到底的巨人！

　　1826年1月，維也納鋼琴制造師格拉夫?qū)ｉT為貝多芬制造了這架錘擊鋼琴，讓貝多芬可以繼續(xù)創(chuàng)作。

　　常言說，名師出高徒，對于貝多芬而言，拜聶夫為師，是他音樂之路上的一個里程碑。最夫是一位思想進步的音樂家，也是啟蒙運動的積極參與者。1781年貝多芬開始跟g夫?qū)W習作曲，聶夫使貝多芬的思想和藝術風格都產(chǎn)生了非常大的變化。在聶夫的影響下，貝多芬的作曲水*突飛猛進。

　　貝多芬根據(jù)德雷斯勒的進行曲改編而成的《鋼琴變奏曲》在1783年發(fā)表了，這是貝多芬第一次發(fā)表自己的作品。“他很有天才，前途無量，假如他的進步能像開始時那樣迅速，毫無疑問，他將成為第二個莫扎特。"這是《音樂》雜志對貝多芬的介紹。同年，在聶夫的推薦下，貝多芬擔任了樂隊中的古典鋼琴獨奏，這是對貝多芬音樂才能的肯定和激勵。

　　在這期間，貝多芬與馮勃魯寧一家建立了深厚的友誼，這對貝多芬的一生都產(chǎn)生了巨大的影響。馮勃魯寧的家是朋友們聚會的場所，因為他的家人都很年輕，他的家里彌漫著一種無拘無束、**家，貝多芬不但培養(yǎng)了自己的社交能力，而且開始接觸了德國優(yōu)秀的文化。

　　17歲時，貝多芬第一次去了維也納，在那里見到了他最崇拜的音樂大師——莫扎特。莫扎特遨請這位“年輕的天才”當場演奏一曲。演奏結束后，貝多芬只是受到了莫扎特相當冷淡的贊揚，這讓貝多芬非常意外和惆悵。好勝的貝多芬要求莫扎特給他一個主題作即席演奏，此時得到鼓勵的貝多芬認真地彈出了莫扎特的風格。這次演奏也引起了莫扎特的注意和濃厚興趣�！罢堊⒁膺@位少年吧！不久他就會博得世人的稱贊�！边@是莫扎特聽到貝多芬的即興演奏之后對周圍朋友說的話。而不久之后，他的預言也逐漸變成了現(xiàn)實。

　　18歲的貝多芬各方面都已經(jīng)成熟，他期待著更廣闊的展示空間。

　　1792年，貝多芬來到了歐洲音樂中心——維也納，追求他心中的神圣的音樂，追求他心中向往的未來。在這里，他艱難地求師，頑強地奮斗，最后終于征服了維也納這座音樂之城，步入世界音樂大師的行列——他的九部交響樂都在維也納舉行了首演式。

　　1827年3月26日，這位世界上偉大的大師停止了呼吸。在他臨終前，突然雷聲隆隆，風雨交加，仿佛上天也為失去這樣一個音樂天才而感到傷心與不舍。

　　回首貝多芬的一生，他的人生道路上布滿了荊棘。26歲，貝多芬在人生的黃金年齡失聰了，那時候的他只能通過談話冊與人交談。堅強的貝多芬依然為理想不斷奮斗，沒有放棄音樂夢想，反而不斷為之努力。他一生沒有建立家庭，雖然貝多芬曾經(jīng)愛上過朱列塔圭恰迪爾，并追求過她，但是朱列塔圭恰迪爾并沒有選擇貝多芬，而是與別人完婚，這給貝多芬?guī)�來了不小的打擊，甚至使他曾�?jīng)有過**的念頭。

　　但頑強的貝多芬總是能走出陰霾和困境，失聰并沒有使他沉默與隱退，而是為了理想不斷吶喊與追求，追求失敗的陰影消散后，貝多芬創(chuàng)作了《第二交響曲》。在貝多芬一生創(chuàng)作的小提琴奏鳴曲、交響曲、鋼琴奏鳴曲、鋼琴協(xié)奏曲等不同題材的各種樂章中，《命運交響曲》是給我們帶來最深刻影響的一部。當我們遇到挫折與困難時，首先想到的就會是貝多芬的《命運交響曲》。貝多芬“我要扼住命運的喉嚨”的呼喊，激勵著人們不斷前行。這部交響曲中最杰出的一部是第五部，100多年以來，這部交響樂也一直被人們譽為世界交響樂曲中的杰作。這其中反映出的內(nèi)容引起人們的共鳴：命運像幽靈一樣，時時向人類**，妄圖捆縛住人們的手腳，以便任它擺布。然而，人類沒有屈服，奮起與命運展開了搏斗。終于，勝利的凱歌響起，人類戰(zhàn)勝了命運。

　　童年不幸，青年失聰，讓貝多芬變得內(nèi)心堅強；少年成名，成就輝煌，受人尊敬，使貝多芬變得充滿自信。這跌巖起伏的人生也在他的樂曲中充分地體現(xiàn)了出來，希望和熱情、失望與反抗不斷地交織著，而與命運的抗爭從未停止過！

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展5）

——童年簡譜教唱

童年簡譜教唱

　　童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的相冊，一張接一張，開啟我美好的人生。下面小編帶來的童年簡譜教唱，歡迎參考！

　　童年簡譜教唱

　　《童年》創(chuàng)作背景

　　詞曲作者羅大佑為張艾嘉創(chuàng)作了這首歌。創(chuàng)作《童年》的時候羅大佑正在醫(yī)科大讀書。寫這首歌的地方不是在池塘邊，更不是在榕樹下，而是一個普通的地方。羅大佑寫歌的時候，腦海中全是粉筆、黑板、便當、課桌，就是在這樣的一種狀況下寫下《童年》這首歌。

　　《童年》歌曲歌詞

　　池塘邊的榕樹上

　　知了在聲聲叫著夏天

　　操場邊的秋千上

　　只有蝴蝶停在上面

　　黑板上老師的粉筆

　　還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停

　　等待著下課等待著放學

　　等待游戲的童年

　　福利社里面什么都有

　　就是口袋里沒有半毛錢

　　諸葛四郎和***

　　到底誰搶到那支寶劍

　　隔壁班的那個女孩

　　怎么還沒經(jīng)過我的窗前

　　歌曲《童年》吉他譜

　　歌曲《童年》吉他譜

　　嘴里的零食手里的漫畫

　　心里初戀的童年

　　總是要等到睡覺前

　　才知道功課只做了一點點

　　總是要等到考試以后

　　才知道該念的書都沒有念

　　一寸光陰一寸金

　　老師說過寸金難買寸光陰

　　一天又一天一年又一年

　　迷迷糊糊的童年

　　沒有人知道為什么

　　太陽總下到山的那一邊

　　沒有人能夠告訴我

　　山里面有沒有住著神仙

　　多少的日子里總是

　　一個人面對著天空發(fā)呆

　　就這么好奇就這么幻想

　　這么孤單的童年

　　陽光下蜻蜓飛過來

　　一片片綠油油的稻田

　　水彩蠟筆和萬花筒

　　畫不出天邊那一條彩虹

　　什么時候才能像高年級的同學

　　有張成熟與長大的臉

　　盼望著假期盼望著明天

　　盼望長大的童年

　　一天又一天一年又一年

　　盼望長大的童年

　　《童年》歌曲鑒賞

　　《童年》響起時，那種輕松、快樂、無憂無慮的童年生活，就會浮現(xiàn)在人們眼前。它讓我們每一個人，回憶起記憶中最燦爛最快樂最美好的一段時光。它給人以希望，讓人無盡的憧憬；它給人以渴望，讓人無限的`回味。

　　《童年》歡快的節(jié)奏，讓成年人回想起過往的童年，其中的歌詞也頗為貼切，而那段口哨，更是讓成為眾多懷舊小青年懷舊的方式。絕大部分人認為《童年》是一首描寫童年純真的一首歌，其實，這首歌是羅大佑批判歌曲的前奏，或者本來就是一首批判歌曲。

　　《童年》朗朗上口的旋律，沒心沒肺的歌詞，曲中的酸楚絲毫不見，年長些許，聽到這首歌到是不禁讓人有點酸楚，有些感觸，更是懷念那時青澀的時光，流逝的歲月以及懵懂的童年時期。

　　《童年》作者簡介

　　羅大佑（Tayu Lo），1954年7月20日出生于**省**市，是**省苗栗縣的客家人，祖籍廣東梅州市區(qū)梅縣區(qū)，創(chuàng)作歌手、音樂人、作家。

　　1972年參加學生樂隊擔任鍵盤手。1974年創(chuàng)作了第一首歌曲《歌》，1976年正式投入商業(yè)音樂創(chuàng)作。

　　1981年首度擔任唱片制作人，制作歌曲《童年》。1982年，發(fā)行第一張專輯《之乎者也》，打破當時流行的民歌曲風，帶領**流行音樂走向毫無前例的批判與省思風潮。隨后推出《未來的主人翁》專輯，針對民族、時局、傳統(tǒng)、社會，進行前所未有的批判。1985年創(chuàng)作《明天會更好》后離臺赴港發(fā)。1987年于紐約獲頒“亞洲最杰出藝人獎”。1988年出版第一部文學作品《昨日遺書》。

　　1990年創(chuàng)設“音樂工廠”，陸續(xù)發(fā)表《明天會更好》、《東方之珠》及《皇后大道東》等國粵語歌曲并為多部電影配樂。1991年《皇后大道東》在**發(fā)行，囊括**三大排行榜冠軍，四首歌曲進榜。1990年代初期，**歌迷對羅大佑的喜愛到達高點。

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展6）

——陳坤《暗香》簡譜簡單版

陳坤《暗香》簡譜簡單版

　　《暗香》是陳坤演唱的一首歌曲，三寶作曲。下面是小編整理提供的陳坤《暗香》簡譜簡單版，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注CNFLA學習網(wǎng)的欄目!

　　當花瓣離開花朵

　　暗香殘留

　　香消在風起雨后

　　無人來嗅

　　如果愛告訴我走下去

　　我會拼到愛盡頭

　　心若在燦爛中死去

　　愛會在灰燼里重生

　　難忘纏綿細語時

　　用你笑容

　　為我祭奠

　　讓心在燦爛中死去

　　讓愛在灰燼里重生

　　烈火燒過青草痕

　　看看又是

　　一年春風

　　當花瓣離開花朵

　　暗香殘留

　　當花瓣離開花朵

　　暗香殘留

　　香消在風起雨后

　　無人來嗅

　　如果愛告訴我走下去

　　我會拼到愛盡頭

　　心若在燦爛中死去

　　愛會在灰燼里重生

　　難忘纏綿細語時

　　用你笑容為我祭奠

　　讓心在燦爛中死去

　　讓愛在灰燼里重生

　　烈火燒過青草痕

　　看看又是一年春風

　　當花瓣離開花朵

　　暗香殘留

　　陳坤簡介

　　陳坤，出生于1976年2月4日，*內(nèi)地男演員、歌手。[2]1999年，主演電影《**》步入影壇。2000年，主演電視劇《像霧像雨又像風》。2003年，主演電視劇《金粉世家》。2007年，主演電影《云水謠》，憑借陳秋水一角榮獲*電影華表獎優(yōu)秀男演員獎。2010年，憑借電影《畫皮》獲得第30屆大眾電影百花獎最佳男演員獎。2011年，主演電影《龍門飛甲》。2015年12月18日，主演的電影《尋龍訣》上映。2016年，憑動作劇情片《火鍋英雄》獲得第八屆澳大利亞國際華語電影節(jié)“最佳男演員”獎項。

　　人物故事：你只能靠自己

　　那是一個初冬的夜晚，**已經(jīng)很冷了，來**沒多久的他，工作上不是很順心，一個人獨自走在街頭。

　　華燈綻放，他看著那星星點點的窗戶，有些落寞，但那股不服輸?shù)膭艃�，使他很快就振作了起來，并暗暗地下決心：一定要通過自己的努力，成為那萬千窗戶中的一員。

　　小時候，他家境貧寒，讀完職高后，他進入一家印刷廠，成了一名打字員。這對于多數(shù)人來說，是一份挺不錯的工作，可心懷夢想的他，放棄了這份工作。他來到一家星級酒店，當起了服務員，要知道，當一名服務員要忍受多少白眼，要承受多少顧客的辱罵和**的呵斥，但他總是堅持把自己的事做好。通過努力，他很快升為領班，最后當**大堂經(jīng)理。這應該可以滿足了，可是他那顆美麗的心靈還在夢想的天空中飛翔著�？粗�酒店內(nèi)那些在舞臺上傾情演唱的歌手，他突然覺得很有意思，于是，他找到老板說：“可不可以在不收錢的情況下，在所有人都唱完之后，讓我也**唱一首?哪怕臺下沒有一個聽眾�！崩习宕饝�了他的請求。結果，一首原本很優(yōu)美動聽的歌曲，被他唱得極為難聽，唱到最高音處時，他的嗓子都要扯破了。

　　在一位年長的歌手的鼓勵下，他去找了一位專業(yè)老師學習唱歌，這位老師并不嫌他的基礎差，高興地接受了他，教了他很多音樂方面的知識，后來這位老師又鼓勵他報考專業(yè)歌舞團。憑著自己的悟性，他成了一名專業(yè)歌手，這使他的夢想又飛躍了一大步。但在歌手如毛的樂壇，想擁有自己的一席之地，談何容易。后來他回憶起這段往事時，說道：“在歌手的道路上，每扇大門都是緊閉著的�！�

　　于是，他背著理想的行囊，來到了機遇和挑戰(zhàn)一樣多的**，尋求新的出路。但道路是崎嶇的，加上他的音樂基礎又不是很好，盡管他每天都很用心地練習，但收獲很少。

　　也許是上天有意眷顧他。一次，他的一位朋友要去考電影學院，讓他作陪，他欣然去了。看著電影學院內(nèi)那些為了實現(xiàn)明星夢想的年輕人來來往往，他心中生出了一絲憐憫與同情。朋友考完了正準備走時，負責考試的老師看了他一眼說：“小伙子，你怎么不報考啊，我覺得你的條件還不錯啊，長得很英俊帥氣!”

　　“是啊，你報考吧，我借錢給你報名，你考**就不用還了，考不上就得還我�！迸笥褬O力地鼓勵他，盡管自己沒考上。

　　就這樣他走進了電影學院。這一次他成功了，憑著在《像霧像雨又像風》、《金粉世家》、《云水謠》、《畫皮》等影視劇中的出色表演，他成了炙手可熱的影視明星，贏得了無數(shù)的獎項，他就是陳坤。

　　在接受一次專訪時，主持人問起他的成功經(jīng)歷，他說：“媽媽常常告誡我，‘你只能靠自己’，這句話一直激勵著我。”

　　沒錯，靠自己。他放棄了打字員的'工作，從服務員做到了領班，又從領班做到了大堂經(jīng)理，從大堂經(jīng)理又變成一名歌手，又從歌手變成一名演員，靠自己，陳坤在放飛夢想的艱難行程中，飛得更高、更遠了。

　　陳坤語錄

　　1、（我）是享受新潮空氣，卻生活在保守氣氛中的有原則的人。

　　2、我希望我的事業(yè)能長線走下去，……我可能永遠都不是天空中最亮的那顆星，但是我甘愿靜靜地守候。我很憧憬10年后，回頭看走過的路時，會覺得自己贏了�！�…我想贏得更長久，所以我必須要求自己有一個低調(diào)的心態(tài)。

　　3、我希望我的生活是*靜的，慢慢累積到一定程度之后，你會享受生活的快樂。

　　4、陳坤不是一個具體的東西，不過是時而附庸風雅，又常常云淡風清的人。我是一個不會為具體的東西而改變的人，有時別人永遠無法了解我，我是不可拷貝的。

　　5、我這個人就是帶著不確定性存在的，在不確定中尋找持續(xù)存在的東西，是很難得的。

　　6、‘認真’是演員這個職業(yè)最重要的游戲規(guī)則，每一次演戲的機會都很值得珍惜。

　　7、我一直樂于承認自己的不成熟，它是我人生的一個階段，每個人都必須經(jīng)歷的一個階段，而且僅僅是一個階段。

　　8、害怕別人看不見自己的人，一定是對自己實力特沒底的人。

　　9、我是很極端的一個人，熱鬧起來熱情得讓人受不了，冷的時候也冷得讓人受不了，自負起來又了不得，自卑起來也是沒有底的沒有中間色彩！

　　10、我對許多事情的欲望很高，但是欲速則不達。那對成事沒有多大幫助，只會增加你的虛榮心。我記得有一句話叫“無欲則剛”，所以我就一直在等待。運氣恰好在我需要的時候來了。

　　11、我是一個不能刻意做事情的人，這是我生活里的不變規(guī)律。壓力會非常大，壓的自己都喘不過氣來了。

　　12、對于演員而言，冒險總是有好有壞，可能會受到觀眾的質(zhì)疑和爭議，但我希望自己有足夠的勇氣去突破自己，人沒有突破就不會有進步可言。

　　13、發(fā)生了就接受，沒有發(fā)生也不特別強求，既不主動也不被動。我算是窩在家的那種居士。

　　14、我一直處于一個學生的狀態(tài)，我一直在不停地學習。

　　15、我記得武則天說過：你會為你的沖動后悔的。我把這句話分成兩半，我依然保持我的沖動和感覺，但我又告訴自己數(shù)五下之后，再決定自己做不做。我不要自己連沖動都沒有了，但又不希望自己被沖動所左右。我希望我在生活中和事業(yè)中都是一個蠻有意思的人。

　　16、在未來的路上，讓我們互相勉勵，堅持走下去，把我們每個人內(nèi)心的驕傲，變成樂觀的生活。愛你的生活，愛你的工作，愛你自己！永遠為自己驕傲！

　　17、在朋友們給我講真實話的過程中，我才能不斷地成長。

　　18、我是一個比較懂得內(nèi)省的人，我經(jīng)常會反照自己，為什么我會做那樣的事？我老會想以前，可能也是太**了。

　　19、我是一個別人給我機會，我就會非常珍惜的人，我不希望推薦我的那個人回過頭說自己做了錯誤的決定，這在我的字典里是不可接受的，我不想讓別人失望。

　　20、我不喜歡人太輕的感覺，因為我本身就是個特浮躁的人，典型的沒有巧克力想要巧克力，有了巧克力就不想巧克力。

　　21、我不是一個完美**者，而是一個擔憂**者。

　　22、從本性上來講，我是一個特別**散漫的人，我特別害怕“完美”這個詞，唯美**在我眼里是一種特別可怕的追求。

　　23、我對自己有把握的事就這么自信，我要的就一定要得到。不過我知道這種態(tài)度對別人來說可能并不舒服。所以慢慢地我也在改變自己待人處世的方式。

　　24、我不是一個很*和的人，有時候也會很暴躁，做事也比較任性，但在與人交往的時候，比較能夠**自己。

　　25、演員就是要把破碎在生活中的生命收集起來，然后用最天然的方式演繹。

　　26、有時候我安靜、內(nèi)向，有時也有很外在的表現(xiàn)，比如極怒，極高興。我經(jīng)常通過演戲來矯枉過正，讓自己成為有意思的人，但角色中悲觀的色彩我不會保留，生活本來已經(jīng)很復雜了，我潛意識里也有憂郁的一面，所以不能再從角色中把它拿回來。（我）的性格更像是重疊在一起，適合做演員。

　　27、一個演員如果將深厚的文化底蘊融入到所扮演的角色當中，就會產(chǎn)生不一樣的化學作用。

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展7）

——新鴛鴦蝴蝶夢簡譜

新鴛鴦蝴蝶夢簡譜

　　《新鴛鴦蝴蝶夢》是**演唱的一首歌曲，由**作詞，作曲，收錄在**1993年發(fā)行的同名專輯《新鴛鴦蝴蝶夢》中，下面是小編分享的簡譜，一起來看一下吧。　　

　　創(chuàng)作背景

　　在1992年10月的一個晚上，**抱著女兒到樓下去散步，突然他聽到一段旋律，**趕緊回家迅速記下了這段旋律。這是一段*五聲音階的'旋律，瑯瑯上口，于是便有了《新鴛鴦蝴蝶夢》的原始素材。有了曲子后還需有詞相配才可以。**覺得那段旋律頗有古風，于是他翻開唐詩，一翻便翻到李白與杜甫的詩。在李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中，有這樣一段描述，“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，**僅是稍加修改便有了《新鴛鴦蝴蝶夢》的第一段歌詞。

　　歌曲歌詞

　　昨日像那東流水

　　離我遠去不可留

　　今日亂我心

　　多煩憂

　　抽刀斷水水更流

　　舉杯消愁愁更愁

　　明朝清風四飄流

　　由來只有新人笑

　　有誰聽到舊人哭

　　愛情兩個字

　　好辛苦

　　是要問一個明白

　　還是要裝作糊涂

　　知多知少難知足

　　看似個鴛鴦蝴蝶

　　不應該的年代

　　可是誰又能擺脫人世間的悲哀

　　花花世界

　　鴛鴦蝴蝶

　　在人間已是癲

　　何苦要上青天

　　不如溫柔同眠

　　昨日像那東流水

　　離我遠去不可留

　　今日亂我心

　　多煩憂

　　抽刀斷水水更流

　　舉杯消愁愁更愁

　　明朝清風四飄流

　　由來只有新人笑

　　有誰聽到舊人哭

　　愛情兩個字

　　好辛苦

　　是要問一個明白

　　還是要裝作糊涂

　　知多知少難知足

　　看似個鴛鴦蝴蝶

　　不應該的年代

　　可是誰又能擺脫人世間的悲哀

　　花花世界

　　鴛鴦蝴蝶

　　在人間已是癲

　　何苦要上青天

　　不如溫柔同眠

　　看似個鴛鴦蝴蝶

　　不應該的年代

　　可是誰又能擺脫人世間的悲哀

　　花花世界

　　鴛鴦蝴蝶

　　在人間已是癲

　　何苦要上青天

　　不如溫柔同眠

　　聽歌隨筆——新鴛鴦蝴蝶夢

　　霧鎖晨曦青山醉

　　日照瑩露碧水灣

　　風臨揚帆同船渡

　　月掛朗空雙入眠

　　讓我等你

　　哦也羅依呦，

　　請將我的眼剜去，

　　別讓我看到晨曦，

　　看到晨曦總會想起你。

　　哦也羅依呦，

　　請將我的心剜去，

　　讓我的鮮血浸沒你的足跡，

　　用我的思念為你穿一件絲衣。

　　哦也羅依呦，

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展8）

——**東路的日子簡譜

**東路的日子簡譜

　　《**東路的日子》是南京外國語學校2010屆高三(6)班學生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌，該歌曲于2010年6月1日發(fā)行，歌曲視頻于2010年6月下旬在網(wǎng)絡發(fā)布，隨后迅速走紅，并受到了**的關注。之后網(wǎng)絡上各類改編翻唱的版本層出不窮。以下是小編為大家整理的**東路的日子簡譜，希望對你有所幫助！

　　《**東路的日子》歌詞

　　開始的開始 我們都是孩子

　　最后的最后 渴望變成天使

　　歌謠的歌謠 藏著童話的影子

　　孩子的孩子 該要飛往哪兒去

　　開始的開始 我們都是孩子

　　最后的最后 渴望變成天使

　　歌謠的歌謠 藏著童話的影子

　　孩子的孩子 該要飛往哪兒去

　　當某天 你若聽見

　　有人在說 那些奇怪的語言

　　當某天 你若看見

　　滿街的本子還是學樂先

　　當某天 再唱著

　　這首歌會是在哪一個角落

　　當某天 在踏進

　　這校園會是哪片落葉

　　掉進回憶的流年

　　表示從一樓到四樓的距離

　　原來只有三年

　　表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨

　　很有夫妻臉

　　各種季度洋流都搞不懂

　　還有新視野

　　各種曾經(jīng)狂熱的海報照片

　　賣幾塊幾毛錢

　　我們穿上西裝假裝成長

　　膠片揮霍習慣的笑臉

　　悲傷一發(fā) 寂寞唏噓 痛的初體驗

　　畢業(yè)和成年的字眼 格外扣人心弦

　　各種莫名的感受 只說句 嘻嘻一些

　　十年后 你若聽見

　　有人在說 這些奇怪的語言

　　十年后 你若看見

　　滿街的`本子還是學樂先

　　表示從一樓到四樓的距離

　　原來只有三年

　　表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨

　　很有夫妻臉

　　各種季度洋流都搞不懂

　　還有新視野

　　各種曾經(jīng)狂熱的海報照片

　　賣幾塊幾毛錢

　　我們即將分別 獨自浪在*外國不同地點

　　瞥見白色的校服 還會以為是我認識的誰

　　顧萍凡哥烏龜大師 方丈我愛你

　　也許誰都忘記誰的名字 但記得

　　**東路的日子

　　開始的開始 我們都是孩子

　　最后的最后 渴望變成天使

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展9）

——冷漠《老家》簡譜的歌譜

冷漠《老家》簡譜的歌譜

　　音樂可以給人慰藉,可以給人充實,可以讓我們?nèi)ジ惺?去回味,去想象。音樂是有力量的,而這份力量引導我們?nèi)グl(fā)掘一種不可琢磨的直覺,去發(fā)現(xiàn)一種莫名其妙的光亮。歌曲《老家》是由歌手冷漠所演唱的,是一首滿懷家鄉(xiāng)情結的歌曲,以下是小編整理的冷漠《老家》簡譜歌譜,歡迎參考閱讀!

　　歌曲歌詞

　　我的'家 是美麗的家

　　暮日炊煙 縈繞懸掛

　　鄰里和睦 樸實無華

　　村頭小河 時常圍繞著它

　　我的家 是我牽掛的家

　　那里有我的 老爸老媽

　　有個姑娘和我青梅竹馬

　　和她有 說不完的心里話

　　老家 我的老家

　　多少次夢里我時常遇到它

　　老家 我的老家

　　老爸老媽是我最大的牽掛

　　作者簡介：

　　冷漠（MoMo），原名冷全偉，男，*國籍，漢族，1983年1月16日出生于河南省新鄉(xiāng)市，*內(nèi)地流行樂男歌手、影視演員，畢業(yè)于山東齊魯音樂學校 。

　　2009年，推出首支個人單曲《看透愛情看透你》，從而正式出道；同年，推出個人單曲《小三》，他也因此在網(wǎng)絡上受到一定關注度。2010年，發(fā)行首張個人音樂專輯《小三》。2012年，推出第8張個人音樂專輯《我是冷漠》。2013年，推出第9張個人音樂專輯《我是歌手》。2014年，憑借歌曲《看透愛情看透你》入圍第1屆酷狗音樂盛典最助興歌手第4名；同年，出演的愛情電影《好命先生》上映。2015年，發(fā)行*風專輯《嘆紅顏》。2016年，參加酷狗音樂首屆繁星年度盛典，其演唱的歌曲《沒有你陪伴真的好孤單》獲得十大金曲獎；同年，其參演的勵志電影《少年夢》上映。2017年，參加的東方衛(wèi)視女性勵志節(jié)目《媽媽咪呀第五季》播出。2019年，與龍梅子合唱的歌曲《唱一首情歌》發(fā)布。2020年，推出個人單曲《疫情過后》。2021年，發(fā)行個人單曲《逆行者》

　　早年經(jīng)歷：

　　冷漠出生于河南省新鄉(xiāng)市，在說話還不清楚之前，嘴上便能哼出歌曲的旋律。雖說喜歡唱，但性格內(nèi)向的冷漠并不是很愛表現(xiàn)，小時候他很怕見人，盡管如此，在上學的時候他還是被老師任命為文藝委員。****后，考**山東齊魯音樂學院，主修鍵盤專業(yè)。藝校畢業(yè)后，冷漠與同學組建了自己的樂隊，雖然樂隊一直堅持排練，但卻依然沒有獲得太多的演出機會。當時冷漠不好意思跟家里人要錢，在迫不得已之下還是選擇了回家，家人給他安排在河南*頂山棉紡廠的**工作；一年之后，他毅然選擇了離開。在朋友的介紹下，他和樂隊開始了酒吧歌手生涯，并與樂隊一起走遍了*的16個省3個**區(qū)4個直轄市。

TFBOYS《樣YOUNG》簡譜（擴展10）

——卷珠簾霍尊簡譜

卷珠簾霍尊簡譜

　　霍尊的“島歌唱腔”在當下華語樂壇可以說是鳳毛麟角，悠遠綿長的聲線與《卷珠簾》的哀婉凄切糅合在一起，讓這首帶著濃厚*風的歌曲鉆進了人們的心坎里。以下是小編整理的卷珠簾霍尊簡譜，歡迎參考。

　　卷珠簾（霍尊）簡譜該歌譜演奏者為霍尊，歌曲名稱為卷珠簾，歌譜類型為簡譜。《卷珠簾》是霍尊參加2014年**電視臺綜藝頻道原創(chuàng)歌曲真人秀節(jié)目《*好歌曲》所演唱的參賽曲目。盲選版由霍尊作曲，李姝、LUNA填詞，彭飛、LUNA編曲。年度盛典版由霍尊作曲，李姝、LUNA填詞，劉歡校改，撈仔編曲。唱片版由霍尊作曲，李姝、LUNA填詞，撈仔編曲。后該曲收錄于2015年5月12日發(fā)行的個人首張專輯《天韻·霍尊》中。

　　創(chuàng)作背景

　　“畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨”，這是《滕王閣序》中的一句，也是《卷珠簾》歌名的由來。據(jù)霍尊介紹，這首歌的創(chuàng)作靈感來自一部具有北歐情懷的動畫片，片中講述了一個凄美的`愛情故事，深深觸動了霍尊�？赐旰�，他坐在鋼琴前，旋律便行云流水般從指間傾瀉出來。他的初衷是想寫一首愛爾蘭情調(diào)的曲子，但是寫完后發(fā)現(xiàn)雖然有那么一點愛爾蘭的味道，但似乎更偏*風一些。

　　歌曲

　　1、卷珠簾（盲選版）

　　鐫刻好 每道眉間心上

　　畫間透過思量

　　沾染了 墨色淌

　　千家文 都泛黃

　　夜靜謐 窗紗微微亮

　　拂袖起舞于夢中徘徊

　　相思蔓上心扉

　　她眷戀 梨花淚

　　靜畫紅妝等誰歸

　　空留伊人徐徐憔悴

　　啊 胭脂香味

　　卷珠簾 是為誰

　　啊 不見高軒

　　夜月明 此時難為情

　　細雨落入初春的清晨

　　悄悄喚醒枝芽

　　聽微風 耳畔響

　　嘆流水兮落花殤

　　誰在煙云處琴聲長

　　2、卷珠簾（年度盛典版）

　　鐫刻好 每道眉間心上

　　畫間透過思量

　　沾染了 墨色淌

　　千家文 盡泛黃

　　夜靜謐 窗紗微微亮

　　拂袖起舞于夢中嫵媚

　　相思蔓上心扉

　　猶眷戀 梨花淚

　　靜畫紅妝等誰歸

　　空留伊人徐徐憔悴

　　啊 胭脂香味

　　卷珠簾 是為誰

　　啊 高軒霧褪

　　夜月明 袖掩暗垂淚

　　細雨酥潤 見煙外綠楊

　　倦起愁對春傷

　　殘燭化 曉風涼

　　歸雁過處留聲悵

　　天水間誰撫琴斷腸

　　3、卷珠簾（唱片版）

　　鐫刻好 每道眉間心上

　　畫間透過思量

　　沾染了 墨色淌

　　千家文 都泛黃

　　夜靜謐 窗紗微微亮

　　拂袖起舞于夢中嫵媚

　　相思蔓上心扉

　　她眷戀 梨花淚

　　靜畫紅妝等誰歸

　　空留伊人徐徐憔悴