武威十四中2009年度工作總結(jié)
武威十四中:嚴(yán)復(fù)科
xx年年度本人負(fù)責(zé)學(xué)校的政教工作、綜治工作及九年級(jí)思想品德課的教學(xué)工作,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),F(xiàn)就這一年的工作情況做以簡(jiǎn)要總結(jié):
一、政教工作
在學(xué)校行政、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校政教工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決議》精神,在實(shí)踐中始終把德育工作放在教育教學(xué)工作的首要地位抓緊抓好。并取得了較好的成績(jī)。
1、重視師德建設(shè) 。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度,提高教師的師德修養(yǎng),組織全體教師學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決議》的精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)”大討論和進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)等活動(dòng),增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,激勵(lì)教職工修師德、鑄師魂、樹(shù)師表,用高尚的人格魅力去感染學(xué)生,使之成為高尚的人、有道德的人、有益于社會(huì)的人。
2、健全完善制度、強(qiáng)抓落實(shí)。一方面,加強(qiáng)制度建設(shè),逐步健全和完善德育工作制度和政教工作管理制度,使學(xué)校德育工作和政教工作有章可循、職責(zé)清晰。另一方面,加強(qiáng)管理,強(qiáng)抓制度的落實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,政教處牽頭,充分發(fā)揮團(tuán)組織、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班主任及課堂教學(xué)等德育主渠道的優(yōu)勢(shì)作用和教師值周、學(xué)生值勤等活動(dòng)的檢查、督促作用,強(qiáng)抓制度落實(shí)和責(zé)任追究制度,使學(xué)校德育工作和政教工作力求有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有檢查、落到實(shí)處,形成了學(xué)校有較健全的德育工作和政教工作的管理制度和正常的運(yùn)行機(jī)制,學(xué)校德育工作和政教工作逐步制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。
3、重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全防范教育。學(xué)校以進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)為主線,以“中學(xué)生德育大綱”為依據(jù),以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義等為主要內(nèi)容,有計(jì)劃、有針對(duì)性的、經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育 。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制理想教育,國(guó)防教育,禁毒、禁賭教育活動(dòng)和遠(yuǎn)離邪教、遠(yuǎn)離黃色信息等教育活動(dòng),提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和自我防范能力。經(jīng)常性開(kāi)展以《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》、《文明學(xué)生條例》為主要內(nèi)容的學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,利用評(píng)先選優(yōu)、知識(shí)競(jìng)賽、宣傳教育活動(dòng)等載體,規(guī)范和提升學(xué)生良好的行為習(xí)慣,克服和抵制各種不良行為習(xí)慣。經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、安全防范教育,利用時(shí)令節(jié)氣變化,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、安全防范教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力 。利用重大節(jié)日活動(dòng),有目的、有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育活動(dòng)的思想道德教育。利用國(guó)旗下的講話形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)和班主任工作管理。進(jìn)一步健全和完善班級(jí)目標(biāo)管理制度和班級(jí)目標(biāo)管理考核制度,強(qiáng)抓班級(jí)目標(biāo)管理制度和學(xué)校的各項(xiàng)制度在班級(jí)管理工作過(guò)程中的落實(shí),提高學(xué)校班級(jí)管理水平 。加強(qiáng)對(duì)班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)、管理、檢查、督察,提高班主任的整體素質(zhì)和事業(yè)心、責(zé)任心,提升班主任工作的管理能力和管理水平。
5、形成良性激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)。通過(guò)評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)文明學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”、“假期表現(xiàn)突出的學(xué)生”等活動(dòng)和開(kāi)展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng),評(píng)選“先進(jìn)集體”、“先進(jìn)文明班級(jí)”以及評(píng)選“先進(jìn)團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng),形成了良性激勵(lì)機(jī)制,有力的促進(jìn)了學(xué)校思想道德建設(shè)和政教工作。
一年來(lái),學(xué)校德育工作和政教工作取得了突出的成績(jī),全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯的提高,愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想逐步增強(qiáng),理想信念、法紀(jì)觀念有了顯著的增強(qiáng),學(xué)生的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成有了新的起色,全校師生的精神面貌有了很大的改觀,班級(jí)建設(shè)、管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階,文明班級(jí)達(dá)表率100%,全校爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)蔚然成風(fēng),為學(xué)校教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和教育改革的不斷深入奠定了思想基礎(chǔ)、學(xué)生基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
二、綜合治理工作
本人擔(dān)任學(xué)校內(nèi)部治安綜合治理辦公室工作。綜合治理工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展和教育改革順利進(jìn)行的基礎(chǔ)工程和重要保障 。在學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署下,綜治辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校綜合治理工作的各項(xiàng)工作任務(wù),根據(jù)學(xué)校綜合治理工作實(shí)際,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把學(xué)校綜治工作責(zé)任目標(biāo)、任務(wù)層層分解,與學(xué)校全員簽訂了《綜合治理和安全責(zé)任書(shū)》,認(rèn)真抓落實(shí)。同時(shí),結(jié)合上級(jí)部門的要求和學(xué)校的實(shí)際,有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的對(duì)全校師生進(jìn)行了法制教育,禁毒、禁賭、反對(duì)邪教教育、安全教育活動(dòng)和有關(guān)專項(xiàng)整治活動(dòng),注重校園文化建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生治理、安全防范排查工作。嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度和安全月報(bào)制度 。由于學(xué)校綜治工作,領(lǐng)導(dǎo)重視,制度較健全,措施得力,落實(shí)有效,檢查督促到位,在一年里取得了顯著的成績(jī)。年內(nèi)學(xué)校無(wú)發(fā)生大的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全事故,無(wú)大的違紀(jì)違法事件發(fā)生,無(wú)吸毒、販毒、參與賭博和邪教的事件發(fā)生。學(xué)校被黃羊鎮(zhèn)評(píng)為xx年年度“綜合治理先進(jìn)單位”,本人被學(xué)校授予“綜合治理先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
三、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持黨和國(guó)家的教育方針,遵循教育教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格依法執(zhí)教,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。在擔(dān)任九年級(jí)《思想品德》課的教育教學(xué)實(shí)踐中,積極參與新課改的培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的教育教學(xué)理論,鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)要求,鉆研教材,研究學(xué)生,結(jié)合實(shí)際努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真復(fù)習(xí)、檢查、督促,積極探索現(xiàn)代教學(xué)方法,積極實(shí)踐互動(dòng)、合作、探究式教育教學(xué)方式,力求提高課堂效果,向45分鐘要效益。在實(shí)踐中堅(jiān)持以人為本,以愛(ài)為本,全面發(fā)展為本的教育教學(xué)理念。通過(guò)一年的努力,使自己擔(dān)任的九年級(jí)《思想品德》在初中畢業(yè)會(huì)考中取得黃羊片第一名的優(yōu)秀成績(jī),圓滿地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù) 。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng),推進(jìn)了學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè) 。本人被學(xué)校授予xx/xx年年度“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
總之,一年來(lái)無(wú)論是政教工作,綜治工作,教育教學(xué)工作及其他工作,都是以飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)定的工作信念去對(duì)待、去實(shí)踐。工作中取得了一定的成績(jī),為學(xué)校教育事業(yè)教育改革的健康發(fā)展做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。但是從發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)來(lái)看,自己的工作離黨和人民的要求還存在一定距離和不足,還有待予在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,改善工作方法,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓性的、創(chuàng)造性的工作作風(fēng),使自己所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作要有新突破,取得新成績(jī),為十四中的建設(shè)和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
xx年一月十五日
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