今天小編就為大家分享一篇2014年小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
　　你們好！我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人百感交集的日子

陽光透過新抽出的枝葉縫隙映射到我的眼睛上，似乎要開出一朵馥郁的花，覆蓋住我那憤怒的眼睛。

。在場的200多名同學(xué)經(jīng)過六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，在這里，我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時，我也要向?yàn)槟銈兂砷L傾注了無數(shù)心血的老師們，表示深深的敬意。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕

倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷學(xué)習(xí)無止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)，

。那是在xx年9月，我剛剛調(diào)到這所可愛的學(xué)校，同一時節(jié)，你們也邁著幼稚的腳步，背著小書包，走進(jìn)了我們的校園，是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持;六年來，我們手牽手、心相連，共同贏得了無數(shù)的榮譽(yù)，成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級組

學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動�！�—烏申斯基

。在這里，我們曾揮灑過汗水，也收獲過碩果;曾流下過淚水，也綻放過微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情，你們是我自從畢業(yè)以來教得時間最長、感情最深的一批學(xué)生，看著你們由懵懂兒童成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的。在我的心中，你們都是我的孩子，雖然我從沒這樣稱呼過你們，多少次午夜夢回，想想畢業(yè)后我們很少再見面，校園里沒有了你們的身影，空蕩蕩的教室，我的心中有萬分的不舍�？墒翘煜聸]有不散的宴席，你們就像那小鷹，畢竟要飛向更廣闊的天空。
在歡送你們離開學(xué)校之際，作為你們的老師，作為一個走過童年，走過青年的我，送大家三句話

讓這纏綿的詩句，敲響幸福的鐘聲。愿你倆永浴愛河，白頭偕老！

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第一句話：不管怎樣，總要讀書。
我們每天都在消費(fèi)生命。活一天，生命就減少一天。我們要問，過去的一天，我們沉淀了多少，明日的一天，我們又收獲了多少？我們要提高自身的文化素養(yǎng)，靠的就是閱讀。所以，不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大，不管你將來做什么，首要的是，做一個永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。為此，我們的人生才會循序漸進(jìn)，朝暾漸朗。
第二句話：不管怎樣，總要善良。
我們之所以接受教育，既是為了提高能力，更是為了陶冶情操，讓心靈柔軟、善良，以至走向高貴。善良的品性，意味著在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎、又能不驕不躁；既海納百川，又善于聽取不同的意見

孩子們朗朗的笑聲回蕩在這天地之間，童真而又生動，勾起了每個人兒時的回憶，

。見賢，思齊；見不賢，而內(nèi)省——這樣，才會步入更高的境界

我自己是多傻啊，明知道這樣爭吵會傷媽媽的心，還與她慪氣。我、我還…我飛快往家的方向跑去，

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第三句話：不管怎樣，總要心向光明！
再過幾天，你們即將走上中學(xué)，步入青年的行列。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路。是書，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣，我們心中要永遠(yuǎn)擁有夢想，執(zhí)著向前。
親愛的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，我們誰都無法預(yù)測。未來的你，一定還會積淀更多人生的智慧。但，不管怎樣，請記住剛才這三句話，一個老師的囑托

倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷學(xué)習(xí)無止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)，

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老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天！