今天小編就為大家分享一篇教師學習"三平"精神心得體會，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。——斯賓諾莎

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最近，我在網(wǎng)上認真學習了盧展工書記關(guān)于“三平精神”（平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強烈的責任感）的講話，思想認識更加深刻

四是全面提高了職工素質(zhì)，保證政令的暢通；五是暢通了群眾訴求渠道，及時處理各類舉報投訴和信訪案件，自覺接受社會各界的監(jiān)督；

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盧展工書記提出的“三平”精神，體現(xiàn)了社會主義的世界觀、人生觀、價值觀，既是一種品質(zhì)修養(yǎng)、情操風范、思想境界，也是對我們每一個教師和每一個公民的基本要求。作為人民教師，要以“三平”精神為宗旨，踐行師德六條，提高自身的師德修養(yǎng)。
低頭思考，在三平精神下，在“三平”教師楷模前，如何如同他們一樣，做三平精神的真正實踐者呢？我特制定出如下規(guī)劃：
1、認真鉆研教材，潛心研究教法，努力順應新課改的教學趨勢，不斷完善自己的課堂教學，形成一定的教學特色。平時多走出去聽課，學習優(yōu)秀教師的教學方法

不禁低低地喚一聲：“奶奶……”“嗯。”祖母淺笑，“奶奶在呢�！彼�吃力地在我身邊坐下，不動聲色，攬我在她懷里。

。備課中能有所創(chuàng)新，寫好教學反思，使自己成為一個專長性教師

趁時光未老，趁陽光正好

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2、積極認真閱讀教育類的雜志，不僅給予自己正確的引導，更使自己對教學各方面的內(nèi)容有全面的認識與參照，同時也為撰寫論文積累素材

要說這一段時間，我心里最煩惱的是什么？我想莫過于下雨天了。因為我們學校外面的道路還沒有修好，

。每學期撰寫一篇高質(zhì)量的論文，積極參加教學論文評比活動，力爭在區(qū)級或以上論文評比中獲獎。
3、充分利用學校為我們搭建的學習平臺，積極參與學習、討論

閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確�！�—培根

。抓住一切聽課和學習的機會，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學習，并對自己的教學活動及時進行反思，及時總結(jié)自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經(jīng)驗日益豐富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學特色

搞好本委工作人員年終考核總結(jié)上報，同時做好工資微調(diào)事宜。

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4、培養(yǎng)學生良好的習慣，樹立榜樣，以點帶面；關(guān)心學生，與他們連成一片，加強班級的凝聚力

雖然理想的道路上不會一帆風順，總會有坎坷曲折，但我們心中只要有理想，勝利就會向我們招手。

。在教育培養(yǎng)班干部方面，要有意識的讓學生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動每個同學的積極性，形成民主管理氣氛，提高學生管理能力。