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平原縣農(nóng)村義務(wù)教育工作情況匯報(bào)

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各位領(lǐng)導(dǎo): 首先,我代表平原縣教育局對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)平原縣檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,就我縣農(nóng)村義務(wù)教育工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。 平原縣總面積1047平方公里,共轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個(gè),總?cè)丝?4.74萬(wàn)人,其中農(nóng)村人口38.74萬(wàn)人。2003年全縣地方財(cái)政總收入14592萬(wàn)元

見(jiàn)一個(gè)人便問(wèn)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾個(gè)孩子,母親回首,望著這如此大的世界,想著自己的孩子無(wú)影無(wú)蹤,不禁熱淚盈眶。

。全縣現(xiàn)有各級(jí)各類(lèi)國(guó)辦學(xué)校140處,其中縣直學(xué)校9處,農(nóng)村中小學(xué)131處,在職公辦教師4999人,其中農(nóng)村中小學(xué)教師3825人,在校生56656人,其中高中6596人,初中24056人,小學(xué)25094人。1986年我縣實(shí)現(xiàn)普及初等義務(wù)教育,1997年通過(guò)省政府的“兩基”驗(yàn)收。近年來(lái),縣委、縣政府和縣教育局高度重視農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,積極落實(shí)“在國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下,由地方政府負(fù)責(zé),分級(jí)管理,以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,堅(jiān)持多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),調(diào)整支出結(jié)構(gòu),開(kāi)展捐資助學(xué)活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,保證農(nóng)村教師工資按月及時(shí)發(fā)放,加快薄弱學(xué)校和危房改造步伐,加大制止學(xué)生輟學(xué)工作力度,保證“兩基”成果的鞏固和提高,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化教學(xué)改革為動(dòng)力,以教育信息化建設(shè)為突破口,努力提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量

萬(wàn)事勝意,合家幸福,

。 一.農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況及存在的問(wèn)題 我縣是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣,財(cái)政負(fù)擔(dān)較重。但縣委、縣政府為充分保障教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的落實(shí),優(yōu)先安排教育經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),逐年加大對(duì)教育的投入,努力依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”。2003年,教育經(jīng)費(fèi)總投入6670.43萬(wàn)元,分別比2002年和2001年增長(zhǎng)6.12%和23.17%,其中政府財(cái)政預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出3987萬(wàn)元,占財(cái)政總支出的15.7%。農(nóng)村中小學(xué)生年均公用經(jīng)費(fèi)為小學(xué)126元,初中258元。在保證投入的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的管理,縣審計(jì)局、教育局每年對(duì)各單位經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行審計(jì)檢查,2003年我縣未發(fā)現(xiàn)挪用教育經(jīng)費(fèi)的情況,平調(diào)資金已全部糾正。 作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣,教育經(jīng)費(fèi)投入不足依然是制約農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的“瓶頸”。當(dāng)前,我縣財(cái)政基本上是“吃飯財(cái)政”,全縣財(cái)政收入中62%的部分用于教師的工資發(fā)放。所以,發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育光靠單一的政府投入已無(wú)法滿足需要,必須走多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的路子。 二.農(nóng)村教師待遇落實(shí)情況 全縣農(nóng)村教育系統(tǒng)財(cái)政供養(yǎng)人員4779人,其中在職3825人,離退休859人,退職95人。自2002年6月開(kāi)始,我縣對(duì)農(nóng)村教師工資實(shí)行“全縣統(tǒng)籌、封閉運(yùn)行”的辦法,在原有工資基礎(chǔ)上全部收歸縣管,縣財(cái)政設(shè)立教師“工資資金專(zhuān)戶”,每月10日前,由縣財(cái)政直接將教師的工資款撥付到農(nóng)村信用社,信用社再打到教師的工資卡上,每月教師憑個(gè)人工資卡領(lǐng)取工資,F(xiàn)在,我縣農(nóng)村教師人均月工資為570元。截止目前,全縣教師工資沒(méi)有再出現(xiàn)新的拖欠現(xiàn)象。2002年5月以前,全縣共欠發(fā)農(nóng)村教師工資1582.5萬(wàn)元,累計(jì)拖欠時(shí)間最長(zhǎng)的為11個(gè)月,最少的4個(gè)月。 在保證教師工資按月及時(shí)發(fā)放的同時(shí),積極落實(shí)農(nóng)村教師的其他待遇,今年3月份為全縣農(nóng)村教師辦理了“醫(yī)療保險(xiǎn)”。 三.農(nóng)村中小學(xué)收費(fèi)及創(chuàng)收情況 我縣農(nóng)村義務(wù)教育階段的收費(fèi)全部按照魯政辦發(fā)[2000]69號(hào)文件和德政辦發(fā)[1998]26號(hào)文件規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收取,嚴(yán)格執(zhí)行“一證、一卡、兩公開(kāi)、四統(tǒng)一”的收費(fèi)政策(一證即各單位到物價(jià)部門(mén)辦理收費(fèi)許可證,做到一校一證;一卡即縣教育局統(tǒng)一印制的收費(fèi)管理卡,做到一生一卡;兩公開(kāi)即公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),公開(kāi)收費(fèi)使用情況;四統(tǒng)一即統(tǒng)一收費(fèi)時(shí)間,統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目,統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一收費(fèi)票據(jù))。學(xué)校憑證收費(fèi),學(xué)生照卡繳費(fèi),沒(méi)有擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)或自立名目亂收費(fèi)現(xiàn)象。 在嚴(yán)格收費(fèi)管理的同時(shí),各單位通過(guò)勤工儉學(xué)、搞校辦企業(yè)、對(duì)外承包等積極進(jìn)行創(chuàng)收,以彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。 四.農(nóng)村適齡兒童入學(xué)情況 2003年,全縣農(nóng)村小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%,初中適齡人口入學(xué)率為99.49%。全縣適齡殘疾兒童少年入學(xué)率為82.8%,小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率為98.85%。 五.控制農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)情況 (一)2003-2004年農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)情況 2003-2004年農(nóng)村初中學(xué)生年輟學(xué)率為4.22%,年輟學(xué)人數(shù)為1055人,其中初一150人,初二360人,初三545人。在輟學(xué)的學(xué)生中,外出打工的占68%,經(jīng)商的占15%,回家務(wù)農(nóng)及從事其他行業(yè)的占17%。 (二)農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)的主要原因 造成農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)的原因主要有以下四個(gè)方面: 一是高校招生并軌制度改革,大中專(zhuān)畢業(yè)生分配難、就業(yè)難,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去信心和動(dòng)力; 二是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,新的讀書(shū)無(wú)用論滋生蔓延,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)升學(xué)失去信心,加之有些家長(zhǎng)觀念落后,目光短淺,致使學(xué)生輟學(xué)經(jīng)商或外出打工; 三是在學(xué)校內(nèi)部,實(shí)施素質(zhì)教育力度不夠大,教師教學(xué)觀念落后,教學(xué)方法陳舊,課程過(guò)深,考試過(guò)頻,加上個(gè)別學(xué)校存在著歧視學(xué)困生現(xiàn)象,導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)以致輟學(xué); 四是個(gè)別學(xué)生由于家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。 (三)我縣控制農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)的措施 依法控制學(xué)生輟學(xué)是普及九年義務(wù)教育的重要內(nèi)容,我縣歷來(lái)高度重視。自1999年以來(lái),縣政府、縣教育局相繼制定了關(guān)于控制中小學(xué)生輟學(xué)的實(shí)施意見(jiàn),進(jìn)一步加大了控輟工作力度,中小學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象得到了相對(duì)有效的控制。我們的經(jīng)驗(yàn)和做法得到了市政府和市教育局的充分肯定,并在全市推廣交流。圍繞控制中小學(xué)生輟學(xué)工作,我們重點(diǎn)采取了以下五項(xiàng)措施: 一是堅(jiān)持實(shí)施輟學(xué)報(bào)告制度、動(dòng)員學(xué)生返校制度,強(qiáng)化學(xué)籍管理,建立和完善學(xué)生入學(xué)保障機(jī)制; 二是嚴(yán)格執(zhí)行省、市規(guī)定的義務(wù)教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),全面推行中小學(xué)收費(fèi)公開(kāi)卡制度,堅(jiān)決治理中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象; 三是實(shí)行貧困學(xué)生救助制度,對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行減免雜費(fèi)政策。減免比例:縣直中小學(xué)不低于在校生人數(shù)的15%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)不低于在校生人數(shù)的20%; 四是規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和課程計(jì)劃,深入開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效率;加強(qiáng)活動(dòng)課建設(shè),充分發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng);嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒(dòng)總量和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān); 五是全面推行制止輟學(xué)責(zé)任制,實(shí)行制止輟學(xué)“一票否決制”。每年召開(kāi)一次控制學(xué)生輟學(xué)工作總結(jié)表彰會(huì)議,全面落實(shí)各項(xiàng)獎(jiǎng)懲政策。 通過(guò)以上措施,全縣中小學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象得到了有效的控制。但是,中小學(xué)輟學(xué)率特別是農(nóng)村初中輟學(xué)率距離國(guó)家規(guī)定的控制標(biāo)準(zhǔn)還有較大差距。我們將不斷加大工作力度,進(jìn)一步強(qiáng)化政府行為,從教育內(nèi)外兩方面入手,切實(shí)有效地抓好控制學(xué)生輟學(xué)工作,促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展。 六.初、高中畢業(yè)生流向及社會(huì)就業(yè)情況 根據(jù)2003年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2003年全縣共有初中畢業(yè)生6950人,其中有2700人升入普通高中就讀,占38.8%,有600人升入各類(lèi)中等專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀,占8.6%,有3650人外出打工、經(jīng)商或回家務(wù)農(nóng),占52.5%。2003年全縣有高中畢業(yè)生1800人,升入高等院校的有1332人,占74%,升入民辦院校的188人,占10%,其它的占16%。 七.農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)情況 (一)現(xiàn)狀和問(wèn)題 目前,我縣農(nóng)村共有中小學(xué)校131所(不包括幼兒園),在職教職工3825人,其中在崗人員3037人,提前離崗及其他原因非在崗人員   788人。農(nóng)村教師隊(duì)伍存在的突出矛盾和問(wèn)題有以下三點(diǎn): 一是結(jié)構(gòu)矛盾突出。受歷史和其他方面的影響,農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出,主要表現(xiàn)在六個(gè)方面:(1)區(qū)域性矛盾?h直學(xué)校和臨近縣城的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教職工過(guò)剩,偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師短缺;(2)學(xué)段性矛盾。由于近幾年小學(xué)生源減少,初高中生源進(jìn)入高峰期,小學(xué)教師階段性局部過(guò)剩,初高中教師普遍短缺;(3)崗位矛盾。在部分學(xué)校內(nèi)部,非教學(xué)人員過(guò)剩,教學(xué)第一線的專(zhuān)任教師相對(duì)短缺,富余的非教學(xué)人員占用著專(zhuān)任教師的編制,但又不從事教學(xué)工作;(4)資源矛盾。我縣農(nóng)村中小學(xué)民師轉(zhuǎn)正人員目前在崗的有1200多人,占全部農(nóng)村中小學(xué)在崗人員的40%還多,這部分教師年齡偏大,平均年齡在45歲以上,學(xué)歷水平低,第一學(xué)歷或高中或初中或更低一些,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,整體素質(zhì)低;(5)學(xué)科矛盾。從學(xué)科分布來(lái)看,英語(yǔ)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的專(zhuān)業(yè)教師緊缺,70%以上的農(nóng)村小學(xué)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的英語(yǔ)教師

在工作方面,首先在教學(xué)上不斷更新教育理念,創(chuàng)新教育方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,努力上好每堂課,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨,

。(6)編制矛盾

將去年收回的原委托企業(yè)服務(wù)公司管理的資產(chǎn)(4050商務(wù)樓、xx商務(wù)樓、xx路商鋪、xx路商鋪、xx路商鋪、車(chē)庫(kù)等),

。2002年省政府下達(dá)了魯政辦發(fā)[2002]44號(hào)文《關(guān)于調(diào)整中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的意見(jiàn)》,與1999年的編制標(biāo)準(zhǔn)相比,調(diào)整后的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)由以學(xué)校為單位按班額核定,調(diào)整為以縣級(jí)為單位按教職工與學(xué)生比核定。按新的編制標(biāo)準(zhǔn),我縣農(nóng)村教職工隊(duì)伍超編253人,而事實(shí)上我縣農(nóng)村教師隊(duì)伍缺口很大,致使國(guó)家規(guī)定的所有學(xué)科無(wú)法開(kāi)齊開(kāi)足。農(nóng)村教師隊(duì)伍存在的這些結(jié)構(gòu)性矛盾直接影響著農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展。 二是教師減員與師資補(bǔ)充之間的矛盾。一方面是教師資源大量減少。自2000年以來(lái),我縣在師范類(lèi)大中專(zhuān)畢業(yè)生分配工作中實(shí)行“本科生留縣直,專(zhuān)科生去鄉(xiāng)鎮(zhèn),電大、中師生不再分配”的辦法。近三年來(lái),全縣共接受派遣專(zhuān)科以上畢業(yè)生126人,而同期因年齡、身體健康以及去民校應(yīng)聘等各種原因離崗的就有785人,三年教師資源凈減少659人;另一方面,師資補(bǔ)充工作未能及時(shí)跟上,現(xiàn)行的大中專(zhuān)畢業(yè)生分配就業(yè)制度未能與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的用人制度接軌,教學(xué)亟需的學(xué)科畢業(yè)生和高學(xué)歷的畢業(yè)生不愿回來(lái),各單位對(duì)回來(lái)的學(xué)非所需的畢業(yè)生不愿接收,二者互相掣肘,形成惡性循環(huán)

雨花模糊了我的雙眼,水臉上在流尚。天很冷,迎面吹來(lái)一陣風(fēng),我頓時(shí)感覺(jué)渾身在顫抖。

。自2000年至今,分配到農(nóng)村中小學(xué)的專(zhuān)科以上畢業(yè)生共計(jì)88人,實(shí)際到崗到位的僅有53人,尚不及同期教師減員的零頭,各單位只好聘用代課教師以維持常規(guī)教學(xué)需要。 三是骨干教師流失現(xiàn)象令人堪憂。我縣從2000年開(kāi)始出現(xiàn)教師外流現(xiàn)象,截止到2003年底,全縣教師外流共計(jì)111人,其中農(nóng)村中小學(xué)教師外流76人,這部分教師普遍學(xué)歷高、職稱(chēng)高,年富力強(qiáng),工作經(jīng)驗(yàn)豐富。其流向是縣內(nèi)各民辦學(xué)校,主要是平原師范初中部。究其原因,一是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大環(huán)境使然;二是教師的思想觀念尤其是人生價(jià)值觀發(fā)生轉(zhuǎn)變;三是農(nóng)村教師工資收入偏低,待遇較差;四是教師工作環(huán)境不良,精神不愉快,心情不舒暢。農(nóng)村骨干教師外流對(duì)我縣農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展造成了一定的影響,教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,人心思動(dòng),部分學(xué)校正常的教學(xué)工作受到影響。 (二)措施和成效 縣委、縣政府和縣教育局高度重視農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)工作,堅(jiān)持把建設(shè)一支數(shù)量足夠、相對(duì)穩(wěn)定、具有良好政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展的重中之重,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村教師隊(duì)伍的管理、培訓(xùn)、考核等,深化農(nóng)村教育人事制度改革,不斷提高教師整體素質(zhì)。我們的措施和做法主要有以下五個(gè)方面: 一是依法落實(shí)縣教育行政部門(mén)對(duì)中小學(xué)教師的管理職責(zé)。根據(jù)《教師法》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的有關(guān)規(guī)定,縣教育局作為縣人民政府的教育行政主管部門(mén),對(duì)縣內(nèi)所有中小學(xué)校長(zhǎng)和教師依法實(shí)行統(tǒng)一管理,負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定、招聘錄用、職務(wù)評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流、考核評(píng)價(jià)以及校長(zhǎng)的選拔任用和歸口管理。 二是堅(jiān)持師德教育常抓不懈,農(nóng)村教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平不斷提高。我縣始終把師德建設(shè)擺在首位,將每年九月份定為“師德教育月”,組織各學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局制定的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》,舉辦師德教育演講比賽,建立健全師德考核評(píng)估機(jī)制,實(shí)行師德考核“一票否決制”。 三是通過(guò)深化農(nóng)村中小學(xué)人事制度和分配制度改革,優(yōu)化農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

要以最標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)計(jì)劃單的形式把訂單分發(fā)到各個(gè)班組長(zhǎng)那里,以至于大家都了解到工藝要求和訂單需求量!

。實(shí)行教職工全員聘任制和核編定崗末位落聘制,精減學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職數(shù),壓縮教學(xué)人員與非教學(xué)人員比例;實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,加大獎(jiǎng)勵(lì)工資比例,定崗定責(zé)定報(bào)酬,績(jī)酬掛鉤,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,充分調(diào)動(dòng)教學(xué)一線教師的工作積極性;積極探索大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)制度改革新路子,為農(nóng)村中小學(xué)及時(shí)補(bǔ)充新生力量,采取多種措施優(yōu)化農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。 四是加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理。針對(duì)教師外流現(xiàn)象,縣教育局制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》,一方面鼓勵(lì)教師合理有序流動(dòng),另一方面強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理,穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。通過(guò)全面依法實(shí)行教師資格制度,嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,拓寬教師來(lái)源渠道。建立健全教師定期考核制度,把教師的師德表現(xiàn)和教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)作為聘任和晉升職務(wù)的主要依據(jù)。教師隊(duì)伍管理工作步入法制化、規(guī)范化軌道。 五是農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)工作成效顯著,教育干部和教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平不斷提高,有效地促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。從1998年開(kāi)始,我縣就在全縣中小學(xué)校長(zhǎng)和教師中實(shí)施了“中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工程”,內(nèi)容主要包括:新任教師崗前培訓(xùn),通用基本功、學(xué)科基本功、綜合能力三項(xiàng)訓(xùn)練,教師學(xué)歷提高培訓(xùn),中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)以及高級(jí)研修,小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn),中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn),去年以來(lái)重點(diǎn)進(jìn)行了基礎(chǔ)教育課程改革師資培訓(xùn)。目前,全縣農(nóng)村中小學(xué)98%的專(zhuān)任教師普遍接受了一至兩輪的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),小學(xué)校長(zhǎng)持證上崗率達(dá)到100%,中學(xué)校長(zhǎng)持證上崗率達(dá)到88%,小學(xué)、初中教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到了100%和98%,分別比1999年提高了2個(gè)和3個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)村中小學(xué)教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高?h教育局被省教育廳授予“山東省中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育先進(jìn)單位”。 八.農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量 在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下,通過(guò)全縣廣大教育干部和教師的共同努力,農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2003年,農(nóng)村中小學(xué)沒(méi)有發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,初中畢業(yè)生合格率達(dá)96.8%,參加中考的優(yōu)秀人數(shù)萬(wàn)人比為19.2%,居全市第5位,全縣中考成績(jī)列全市第三名,中考優(yōu)秀生人數(shù)858人,比上年增加185人。小學(xué)畢業(yè)生會(huì)考優(yōu)秀率36.5%,及格率84.3%,分別比上年提高2.3和3.7個(gè)百分點(diǎn)。奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)517名,比上年增加157人,其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的155人,省級(jí)獎(jiǎng)的331人,分別比上年增加28人和129人。 各位領(lǐng)導(dǎo):近幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持和全縣教育工作者的共同努力下,我縣農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。但是,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求相比,我們的工作還存在著不小的差距。熱忱歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。 謝謝大家!   

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