今天小編就為大家分享一篇演講如何把手勢做到恰到好處，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助

我縣共有危貨運(yùn)輸企業(yè)2家，我們每月進(jìn)行一次安全監(jiān)督檢查，督促企業(yè)對管理人員、從業(yè)人員進(jìn)行安全教育，要求企業(yè)充分利用gps監(jiān)控平臺(tái)，

。
　　一個(gè)演講技巧的專家會(huì)經(jīng)常告訴你很多有關(guān)手勢的校園理論�！吧斐鍪终疲�”“握緊拳頭來表示強(qiáng)調(diào)，”等等。我的有效的公眾演講的觀點(diǎn)在這方面正好截然相反

一是利用每年全省開展“春雷行動(dòng)”活動(dòng)為契機(jī)，積極開展了打“黑”專項(xiàng)治理活動(dòng)，和公安交警聯(lián)合執(zhí)法，

。我想不是讓你的手勢有所保留，而是讓你的動(dòng)作更加地?zé)o意識(shí)。不要遵照什么模式

終于在等待中假期開始了，一個(gè)月的長假干些什么好呢，把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí)，也要做些有意義的事，

。在我的樹種，如果你發(fā)現(xiàn)自己對你是否在這里或那里做手勢感到疑惑，那就有問題了。
　　當(dāng)然，當(dāng)你排演的時(shí)候，你當(dāng)然會(huì)有你喜歡的事先準(zhǔn)備好的動(dòng)作

比如“愿這枚鉆石給你們帶去美好的未來”，“愿這枚鉆石帶給你們幸福一生”等等，要講“情”字融入銷售的始終。

。在排練好的動(dòng)作中插入動(dòng)作是最好棒的。我僅僅時(shí)說手勢和動(dòng)作就像在絕大部分的談話場合中的一樣，一定要自然地表現(xiàn)。
　　我要反駁一些荒誕的說法：
　　“伸出手掌并持平�！辈粚�

倒是酒鬼們最為瀟灑，眺望窗外大雪紛紛，回眸桌上美酒佳肴，抖落一身的煩倦，換上一幅好的心境，

。手掌對你一定要自然。
　　“當(dāng)你對黑板或圖表做手勢時(shí)，站在一邊，側(cè)對聽眾，拇指向內(nèi)，手持平并正對黑板�！�
　　又錯(cuò)了。在觀眾能看見你的情況下盡量用最自然的方法指示。如果站得像上面寫的那樣對你來說很舒服，那就沒有問題。但是你的目的是觀眾能了解這些材料，不是看上去像“命運(yùn)之論”的模型

**年*月*日不尋常的一天。我被通知到醫(yī)院上班，而且是試用時(shí)間。這種試用期對我而言還是初次體驗(yàn)，內(nèi)心有著無比矛盾的心情與壓力。

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　　“如果你不是在樂隊(duì)指揮臺(tái)，兩手放在身體兩邊（如果你用無繩話筒），或者一只手方一邊（如果你用話筒）�！蔽艺f如果你這樣的面對觀眾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)把手放在兩邊就太正式了

道別的時(shí)候，媽媽拎了水果，帶著我站在門口的青石苔階上，和阿婆說話，她們說了好久，

。在談話中自然放你的手。
　　“不要做太多手勢，因?yàn)檫@樣會(huì)分散觀眾注意力�！背�非你是在房間里跳舞，或者不適當(dāng)?shù)負(fù)]舞你的手臂，那么自然地用你的手臂就可以了。
　　帶有目的性（去教育、說服、傳播或是娛樂），讓自己顯得自然一點(diǎn)

希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂！

。如果你對你得手和受的動(dòng)作比較擔(dān)心，這就說明你對你的目的不肯定。
　　解決手勢問題的方法：
　　堅(jiān)定你的目的
　　問問你自己，是否順著你的目的
　　越來越深入
　　表露你的手勢，不要刻意規(guī)定
　　在生活中，我們不要設(shè)定你得手和手臂的動(dòng)作，因?yàn)槲覀兛偸怯心康牡卣f話。在你的公眾表演中也這樣，那你就棒極了。