小學(xué)老師教學(xué)工作心得感想
小學(xué)老師教學(xué)工作心得感想范文
一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,經(jīng)歷了忙忙碌碌,我的教學(xué)工作到底怎樣,自身存在的問題又有哪些,靜下心來,一點點剖析自己的不足之處。
在教育教學(xué)語言上,我說話的語速實則太快,對于一年級的小學(xué)生在聽這個過程中還不適應(yīng),記得校領(lǐng)導(dǎo)也說過,可是到現(xiàn)在我還是沒有把這一缺點改正過來 。
在備課方面,我沒有以自己的想法與見解去寫教案,而是注重了教材的格式與內(nèi)容,教后反思也沒有及時的去寫而且認真的去寫,缺少教師應(yīng)有的備課能力與生活素養(yǎng)。
在上課方面,尤其是板書設(shè)計這一環(huán)節(jié)還不怎么理想,對學(xué)困生的教導(dǎo)也有一定的忽視,使他們對自我分析該問題的機會少之又少;單元檢測也做得不及時,沒有及時的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而對學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題忽視不見 。
在聽課方面,學(xué)校對我們新青年教師實施了“青藍”工程,要多向師傅請教與學(xué)習(xí),可是我嘴上說的多實際上卻做得少,言出沒有必行,這不應(yīng)該是一個人民教師的作風(fēng),我離這一名稱還差的很遠很遠 。
在教育學(xué)生方面,我方法欠缺,對少部分學(xué)生缺乏耐心。有時候或許是自我情緒的影響,在上課時對那些不聽話的學(xué)生進行了不恰當(dāng)?shù)慕逃绞。我可以大膽的承認這是我的錯誤,我不應(yīng)該帶著私人的情緒去上課,更不應(yīng)該以這種情緒去對我的學(xué)生 。
在作業(yè)布置這一環(huán)節(jié),不管是書面作業(yè)還是家庭作業(yè),量可能有點多,聽學(xué)生說比上學(xué)期的多多了,尤其是書面作業(yè);對部分學(xué)生課后輔導(dǎo)做得也不及時 。
在教育教學(xué)工作上,對校領(lǐng)導(dǎo)工作的安排與要求忽視不見,忽視不問,經(jīng)常處于被動而不自發(fā)積極的去做,實為慚愧 。
回憶著這一切,羞愧難當(dāng),作為一名老師要以身立責(zé),身正為范 。俗話說“人無完人金無足赤”但有些小小的錯誤我們還是可以彌補,自我補救,以便完善自我 。在這里也我不能保證什么,我覺得說得多了都會成為空話,成為別人看來的食言,時間與實踐就是最好的例子。
在剩余不到四周的時間里,我要有耐心的更加耐心的去做自己的工作,把知識的海洋一點一滴的傳授給學(xué)生,讓他們填滿雙翼,在知識的天空中翱翔,洋洋灑灑譜寫自己的童年 !安⿲W(xué)之慎思之篤行之”值得思索、學(xué)習(xí)。
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