今天小編就為大家分享一篇大二班半日活動計劃，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
一． 來園活動
活動目標(biāo)：1、能安靜地進行桌面游戲。
2、學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。
重點指導(dǎo)：安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩

我每天穿行于城鄉(xiāng)公交車上，對風(fēng)特別敏感。北風(fēng)凜冽，從車門擠進，直鉆到包裹嚴(yán)實的衣服內(nèi)，刺骨，透心涼；秋風(fēng)雖不冷，

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二． 體鍛活動
活動目標(biāo)：1、喜歡玩體育活動器具。
2、活動中注意適當(dāng)休息，避免出汗太多而感冒。
重點指導(dǎo)：拍皮球
分散游戲：大型玩具
集體游戲：
三．學(xué)習(xí)活動：數(shù)學(xué)王國旅游記——學(xué)編應(yīng)用題
四．區(qū)角活動
活動目標(biāo)：1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動，并有一定的持久性。
2、會對自己所玩的區(qū)域進行介紹。
重點指導(dǎo)：英語角、計算角
三． 生活活動
活動目標(biāo)：1、獨自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食。
2、做到飯后碗底清、桌面清、地面清。
小龍魚金樟幼兒園 吳紅霞
2006．3．7

活動名稱：數(shù)學(xué)王國旅游記——學(xué)編應(yīng)用題
活動目標(biāo)：1、能嘗試觀察分析圖片意思，用簡單的語言講述圖意。
2、能根據(jù)所編應(yīng)用題列算式。
活動準(zhǔn)備：教具圖片四張，算術(shù)卡片若干，百變計算本人手一份

在以后的工作中，我應(yīng)該牢牢記住各個客戶的工藝要求，緊跟著生產(chǎn)流程，希望能更高的提高工作效率！

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活動過程：
一． 開火車
師：今天，我們要開火車去數(shù)學(xué)王國旅游�？纯凑l的火車開得快！
出示算術(shù)卡，幼兒開火車做題。
二． 數(shù)學(xué)王國旅游
我們的火車開得真快，一下子就到數(shù)學(xué)王國了，國王請我們先欣賞①號風(fēng)景：看看是什么？吆！真美��！誰能說說是什么意思？鼓勵幼兒講述圖意。師隨機出示應(yīng)用題。請幼兒列算式。
用同樣的方法學(xué)習(xí)②號風(fēng)景，③號風(fēng)景，④號風(fēng)景

我每天穿行于城鄉(xiāng)公交車上，對風(fēng)特別敏感。北風(fēng)凜冽，從車門擠進，直鉆到包裹嚴(yán)實的衣服內(nèi)，刺骨，透心涼；秋風(fēng)雖不冷，

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三． 看禮物
四個風(fēng)景地我們都看完了，國王給我們小朋友每人準(zhǔn)備了一份禮物：百變計算本。我們一起來翻翻看：我有要求的，看看數(shù)到幾再翻：黑板上出示1→3，幼兒說一二三，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式

你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……

劉關(guān)張在戰(zhàn)場商把生死之度外的兄弟之情。在【水滸傳】中108位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動了我：[紅樓夢]中語言精妙，

。出示1→5，幼兒說一二三四五，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式

你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……

劉關(guān)張在戰(zhàn)場商把生死之度外的兄弟之情。在【水滸傳】中108位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動了我：[紅樓夢]中語言精妙，

。出示3→1，幼兒說三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式

你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……

劉關(guān)張在戰(zhàn)場商把生死之度外的兄弟之情。在【水滸傳】中108位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動了我：[紅樓夢]中語言精妙，

。出示5→1，幼兒說五四三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題，列算式

你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……

劉關(guān)張在戰(zhàn)場商把生死之度外的兄弟之情。在【水滸傳】中108位英雄好漢聚集梁山的豪邁之情打動了我：[紅樓夢]中語言精妙，

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四． 結(jié)束語：今天，我們在數(shù)學(xué)王國的旅游到此結(jié)束，你們玩得開
心嗎？下次，吳老師再帶你們來玩。好不好

極其討厭出汗感覺的我就會和一兩個玩得比較好的朋友找機會溜出去假裝系鞋帶，以求少跑一會兒，但付出了被老師點名的代價。

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2006
．3．7