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經(jīng)濟(jì)類干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

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蹲著不許老鼠去破壞,小貓日夜不停地在我家看管著,盡心盡力是實(shí)的好貓。


xx年7月,我有幸參加了總行舉辦的“xx年第二期中級(jí)職稱干部(經(jīng)濟(jì)類)培訓(xùn)班”

受益非淺。校長(zhǎng)高級(jí)研修班,讓我站在更高的平臺(tái)上,看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景,體會(huì)到自己的不足與發(fā)展方向。

。這次培訓(xùn)在鄭州培訓(xùn)學(xué)院舉行,自1號(hào)到10號(hào),為期10天,在這次培訓(xùn)中,在知識(shí)、能力和方法等方面都得到了很大的提高

重點(diǎn)督促客運(yùn)站執(zhí)行“三不進(jìn)站五不出站”規(guī)定;杜絕客運(yùn)站不按規(guī)定售票、不及時(shí)結(jié)算運(yùn)費(fèi)、亂收費(fèi)等違規(guī)行為的發(fā)生。

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一、培訓(xùn)的主要內(nèi)容梳理
本次培訓(xùn)日程包括了人事職稱相關(guān)政策講解等政策知識(shí),中國(guó)人民銀行成立的歷史背景、反洗錢、征信體系建設(shè)、法定存款準(zhǔn)備金制度的發(fā)展、宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定、當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視等我行的核心業(yè)務(wù)知識(shí),新形勢(shì)下開(kāi)展金融研究工作的方法論知識(shí),以及履職能力與創(chuàng)新思維、國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適等心理學(xué)知識(shí),并進(jìn)行了挑戰(zhàn)自我,發(fā)揮潛能的拓展訓(xùn)練,還考察了歷史悠久的中原文化。
在從事職稱政策的知識(shí)講解中,總行人事司的李中紅處長(zhǎng)的講解分為四個(gè)部分,一是人才政策和人才發(fā)展環(huán)境。在這一部分,李處從人才政策和人才發(fā)展的歷史環(huán)境入手,雄辯的指出,我行人才的發(fā)展環(huán)境正在越來(lái)越好。二是國(guó)家人才發(fā)展規(guī)劃體系。在這一部分中,李處長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)講解了《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2020)》、《金融人才發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃(xx-2020)》、和《專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃(xx-2020)》,讓我們對(duì)自己下一步的發(fā)展方向有了明確的認(rèn)識(shí)

一個(gè)往后,唱著反調(diào),摔我一個(gè)屁股墩兒,疼的我呲牙咧嘴,連站起來(lái)的力量就沒(méi)有了。

。三是人民銀行人才發(fā)展?fàn)顩r和方向。在這一部分中,李處長(zhǎng)讓我們更一步明確了發(fā)展方向,并增強(qiáng)了發(fā)展信心

網(wǎng)絡(luò)是虛幻的,感覺(jué)是真實(shí)的,我曾經(jīng)為你心動(dòng)過(guò)。天空中沒(méi)了愛(ài)的翅膀,留下的是美好的回憶。

。四是人才發(fā)展的核心——能力建設(shè)。在這一部分中,李處長(zhǎng)為我們提供了發(fā)展的有效方法論

組織安保人員就節(jié)日安全防范進(jìn)行培訓(xùn),制定了安全應(yīng)急預(yù)案,明確了分工,落實(shí)了責(zé)任,加強(qiáng)了措施;


在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了總行征信局黃慕東副局長(zhǎng)為我們講解的征信基本范疇、我國(guó)征信業(yè)的發(fā)展及現(xiàn)狀、征信與社會(huì)信用體系建設(shè)的關(guān)系、征信法制制度建設(shè)、征信管理的任務(wù)等征信的相關(guān)知識(shí),從而對(duì)征信這一關(guān)系國(guó)計(jì)民生,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和金融穩(wěn)定的重要工作了,有了全面系統(tǒng)而較為深刻的認(rèn)識(shí);系統(tǒng)學(xué)習(xí)了總行反洗錢局魯政副處長(zhǎng)為講解的洗錢概念的理解與變化、金融反洗錢工作機(jī)制的演變、國(guó)際反洗錢工作發(fā)展現(xiàn)狀、目前金融反洗錢執(zhí)法常見(jiàn)問(wèn)題等反洗錢的相關(guān)知識(shí),深化和拓展了對(duì)反洗錢的許多似是而非的問(wèn)題的領(lǐng)會(huì)和認(rèn)識(shí),對(duì)不管是工作中,還是日常生活中,識(shí)別和避免一些誤會(huì)都有著重要的指導(dǎo)意義;系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融出版社張紅地副總編講解的法定存款準(zhǔn)備金制度在我國(guó)的理論和實(shí)踐相關(guān)知識(shí),對(duì)法定存款準(zhǔn)備金在我國(guó)的重要性、與西方不同的獨(dú)特性路徑和制度設(shè)計(jì)、法定存款準(zhǔn)備金在我國(guó)經(jīng)濟(jì)中進(jìn)行流動(dòng)性對(duì)沖和日常貨幣管理的功能和效用幾個(gè)部分,對(duì)法定存款準(zhǔn)備金這一傳統(tǒng)的貨幣政策工具在我國(guó)萌發(fā)出來(lái)的新生有了更為深刻和符合中國(guó)國(guó)情的認(rèn)識(shí);系統(tǒng)學(xué)習(xí)了廣東金融學(xué)院代院長(zhǎng)陸磊教授為我們講解的我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策、貨幣政策和金融穩(wěn)定面臨的變局,包括當(dāng)前金融穩(wěn)定面臨的巨大壓力、前期體制性紅種消失、我國(guó)需要轉(zhuǎn)型與變軌,確定新的發(fā)展方向和切換長(zhǎng)期增長(zhǎng)引擎,及相關(guān)的政策預(yù)期等問(wèn)題,對(duì)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)有了深刻的整體性把握;系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄭州大學(xué)周文順教授所講解的當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)透視,對(duì)全球政策經(jīng)濟(jì)與軍事問(wèn)題有了全面而較為準(zhǔn)確的把握。
在研究工作的方法論方面,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了總行研究局王宇副司長(zhǎng)為我們講解的如何做好金融研究工作,認(rèn)識(shí)到了研究工作需要熱愛(ài)并不斷清晰自己的思路,也需要用認(rèn)真的態(tài)度去不斷積累自己的知識(shí)和思維能力,還需要回歸到常識(shí)中,對(duì)常識(shí)有正確和持續(xù)的把握,要鍛煉自己的邏輯框架,從宏觀著眼,從微觀著手,為我們做好金融研究工作提供了有效而可操作性極強(qiáng)的方法論,對(duì)培養(yǎng)五型干部的人民銀行來(lái)說(shuō),至關(guān)重要。
在履職、創(chuàng)新和心理調(diào)適等能力建設(shè)方面,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中國(guó)浦東干部學(xué)院鄭金洲教授講解的履職能力與創(chuàng)新思維,深化和正確理解和認(rèn)識(shí)了履職能力的要求和基本內(nèi)容,為超越自我,不斷提高創(chuàng)新思維水平的方法有了認(rèn)識(shí),也有了行動(dòng)的指引;系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中共河南省委黨?祦(lái)云教授所講解的國(guó)家公職人員心理問(wèn)題及其調(diào)適的知識(shí),對(duì)自身的心理狀況和調(diào)適均有了較為深刻的認(rèn)識(shí)

日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯長(zhǎng)相伴,不論你身在天涯海角,我將永遠(yuǎn)記住這一天。祝你生辰快樂(lè)!

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二、培訓(xùn)的主要收獲與感想
通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)為,我主要有了以下幾個(gè)方面的收獲:
一是完善了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)了許多與自己的專業(yè)相關(guān)的知識(shí)如宏觀經(jīng)濟(jì)分析、法定存款準(zhǔn)備金等,也學(xué)習(xí)到反洗錢、征信、中國(guó)人民銀行成立的歷史背景、當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)等在平時(shí)工作接觸不到的知識(shí),完善了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),為今后工作中用更為開(kāi)闊的視野去分析和處理工作中遇到的問(wèn)題提供了知識(shí)結(jié)構(gòu)儲(chǔ)備。
二是系統(tǒng)并深化了對(duì)許多政策與經(jīng)濟(jì)問(wèn)題以及自身的能力建設(shè)和心理調(diào)適的認(rèn)識(shí),提高了履行現(xiàn)有職責(zé)的能力和信心。通過(guò)對(duì)國(guó)家各級(jí)人才戰(zhàn)略政策的學(xué)習(xí),明確了自身進(jìn)行發(fā)展的方向,提高了進(jìn)行發(fā)展的信心,也培養(yǎng)了分析政策,把握政策意圖的能力;通過(guò)對(duì)國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)的學(xué)習(xí),深化了我國(guó)面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇和挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí),對(duì)我國(guó)的民族復(fù)興事業(yè)有了更為強(qiáng)大的信心;通過(guò)學(xué)習(xí)了我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷史現(xiàn)狀和未來(lái)的路徑選擇與依賴問(wèn)題,更為深刻的把握了我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況,從而能夠在央行這個(gè)牽一發(fā)動(dòng)全身的各項(xiàng)事業(yè)中更好的履行職能。
通過(guò)學(xué)習(xí)了提高履職能力的方法和心理調(diào)適的技巧等之后,對(duì)于平和自身心態(tài),提高情緒的穩(wěn)定性,并有意識(shí)的開(kāi)展創(chuàng)新性思維,提高工作效率,增大工作實(shí)效,提供了有效的方法和思維保障。
三是改進(jìn)了工作的研究的方法論

強(qiáng)化師德教育,提倡奉獻(xiàn)精神。通過(guò)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,營(yíng)造良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

。在本次培訓(xùn)中,不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)了金融研究、創(chuàng)新思維和心理調(diào)適的許多方法論,這能夠有效的提高我們今后工作的效率,為央行事業(yè)做出更多的工作成果

母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!

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此外,通過(guò)學(xué)習(xí),更為深刻的了解和感受到了中原文化的博大精深,增強(qiáng)了我們的民族自豪感,也交到許多新朋友,大家在交流中實(shí)踐了相互交換思想之后,大家都有了多個(gè)思想政治工作鄭州培訓(xùn)學(xué)院老師們的敬業(yè)精神與細(xì)致周到的安排讓我們倍感溫暖,也更是為我們上了最活生生的一堂課,我們需要向他們學(xué)習(xí),感謝大家。

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