今天小編就為大家分享一篇國旗下的講話:文明習慣講話，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
老師們，同學們：
大家好！
做文明學生，創(chuàng)文明校園。也許這個話題很老，但對于學生和學校來說，卻是永恒的。那么，文明是什么呢？
每天早上我們總會迎來一張張的笑臉，她寫著真誠、善良與聰慧；每天我們經(jīng)常會聽到“老師早！”“老師好！”等一句句悅耳的問候。一聲“你好！”會給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝！”會拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起！”能化解矛盾的沖突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要，所以文明是思想的科學。
在我們的學校生活中，絕大多數(shù)同學們愛護公物就同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣

媽媽聽了這話，輕輕地拉住我的手，緩緩地后退了一小步，細細地端詳著我，忽而神情放松慈愛地笑了

。學校的一草一木不會去折，不會踩踏草坪，不會亂涂亂畫，不會浪費水電……

最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我�！�—邁克爾·F·斯特利

。所以文明是行為的端正，是習慣的改善。
一個有愛心和責任感的學生，他會尊敬師長和關愛同學，會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育，會感謝老師的教導…… 。所以文明是修養(yǎng)的提高，更是一個人品質(zhì)的提升

向領導匯報的仔細檢查，日常工作要記錄并及時上報；待人處事要有禮貌，對待同事要坦誠寬容；嚴肅辦公室紀律，

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但是，我們大家也清楚地看到：在我們學校里，在不少同學的言行中，還有一些不盡人意的地方。例如：教室環(huán)境不整潔，垃圾不及時清理，飲料瓶、廢紙隨處丟棄

媽媽不讓我拿別人的錢，還給你。”那姐姐想了想，接著又翻了翻她那紅色的皮包，掏出四五顆軟糖，說：“那，姐姐這里有糖，

。有的同學甚至將垃圾放在公共樓道上，或?qū)⒗��?“高空拋下”，個別同學還有故意損壞教室的門框，課桌椅，樓梯上的欄桿等。少數(shù)同學過度消費，總在不應該的時間進小店

野薔薇懂得初夏的心思，帶著芳春余留的生機，扭著腰水漫似地爬上欄桿，旖旎成一行行清新的小詩；

。所有這些現(xiàn)象與學校文明發(fā)生了嚴重沖突，這就要引起全校師生的重視，需要我們在今后的學習、生活和工作中一一去修煉，去改正

組織安保人員就節(jié)日安全防范進行培訓，制定了安全應急預案，明確了分工，落實了責任，加強了措施；

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做文明學生，就要常說文明語，常做文明事，你才是一個真正的文明人。最后，向全校同學發(fā)出如下倡議：
“點點頭――看見老師同學問聲好；
彎彎腰――撿起地上一張紙；
管住自己的嘴――粗話臟話不出口；
管住自己的手――廢物廢紙不亂丟。
做學習的主人——保證上課紀律，尊重老師的勞動，打造和諧的學習氛圍

然后狠狠的打臉那些不如你還瞧不起你的人！

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讓我們一行動起來，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明的學生，創(chuàng)文明的校園，讓文明之花在校園處處盛開。