今天小編就為大家分享一篇中學(xué)生觀心得體會，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助

悅耳的鳥鳴聲,那山中的涓涓細(xì)流，挺拔的竹林,還有那美麗的黃昏...

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　　今天上午9時(shí)到10時(shí)40分，我觀看了中央電視臺一套大型公益節(jié)目xx年《開學(xué)第一課》，主題是“我的夢?中國夢”

在徹底摸清的基礎(chǔ)上建立明晰的資產(chǎn)管理臺帳并進(jìn)行動態(tài)管理;

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　　節(jié)目分為“我的夢”、“堅(jiān)持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”4個(gè)篇章，水稻之父袁隆平院士、試飛英雄李中華、電子商務(wù)應(yīng)用大師馬云、武術(shù)高手李連杰、電影明星成龍等知名人士參與了錄制，一批少年英雄登臺亮相，用學(xué)生喜聞樂見的形式，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國發(fā)展緊密結(jié)合起來

專項(xiàng)行動等緊密結(jié)合起來,持續(xù)加大工作力度、確保各項(xiàng)安排部署落實(shí)見效，力求作風(fēng)建設(shè)年活動取得實(shí)實(shí)在在的成效，

。節(jié)目還通過網(wǎng)絡(luò)征集了全國中小學(xué)生的10萬個(gè)夢想，讓同學(xué)們感到非常親切

二中的管理，二中的校園向四中敞開，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會了二中的現(xiàn)代，高尚與美好。二中教師的高深水平，

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　　這開學(xué)第一課為什么選擇“夢想”作為主題？因?yàn)椋�人們意識到，社會要發(fā)展要進(jìn)步，要生活得幸福，必須有夢想，有信仰，有追求。社會上一些社會現(xiàn)象值得深思：比如深圳富士康接連發(fā)生的跳樓事件；比如隨著社會價(jià)值多元化，功利主義和物質(zhì)主義現(xiàn)象的盛行，文學(xué)作品、影視作品里，甚至生活里到處是拜金女、物質(zhì)女……這些現(xiàn)象孩子們也看到了，而且對他們的影響是很大的。那么，怎樣讓孩子的未來本文來自小草范文網(wǎng)不走那些悲慘的老路，怎么樣讓他們感到生活有意義？怎樣幫助孩子們未來的生活變得更有價(jià)值，讓他們所生活的時(shí)代、國家更加強(qiáng)盛？樹立美好的夢想和理想，是一把金鑰匙。
　　幾年前，著名科學(xué)家錢學(xué)森去世之前，提出了一個(gè)刺痛我們民族之心的問題：“為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才？”
　　如果目光短淺，只看重眼前利益，沒有既為個(gè)人，也為國家、為民族奮斗的內(nèi)在動力，青年學(xué)生的未來在哪里？中華民族的未來在哪里呢？
　　溫--總理說過：“一個(gè)民族，有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族，只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的�！�
　　《開學(xué)第一課》，就是想提醒孩子們要仰望天空，要有夢想。有了夢想，才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生，才有健康向上的美好心靈

以學(xué)習(xí)者為中心的一體化課程校本教材打下基礎(chǔ)。六次召開了校企合作編寫校本教材會議。

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　　xx年，中國有一個(gè)舉世矚目的大手筆，那就是上海世界博覽會，那正是中國人民百年夢想的實(shí)現(xiàn)，也是千萬個(gè)夢想升起的地方

下面從學(xué)習(xí)、生活及能力這三方面總結(jié)一下這學(xué)期的收獲。

。中國人心中有夢想，“中國制造”才有可本文來自小草范文網(wǎng)能在未來變成“中國創(chuàng)造”。從小培養(yǎng)孩子們的夢想，培養(yǎng)孩子們的想象力和創(chuàng)新力，鼓勵(lì)孩子們原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn)，尊重創(chuàng)新精神，對中國的未來發(fā)展至關(guān)重要。
　　夢想提供了創(chuàng)造力和想象力的動力，夢想提供了信念念的支撐。有夢就有未來

用《贏在高考》作為復(fù)習(xí)的主陣地，同時(shí)，用《高考閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練》進(jìn)行配套訓(xùn)練。后階段加強(qiáng)綜合訓(xùn)練，全面提高學(xué)生的解題能力以及思維能力。

。每一個(gè)孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢

女孩的臉上掛著甜甜的笑容。作為一個(gè)狗狗愛好者，我自然抵擋不住它的誘惑。

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　　確定夢想的主題后，實(shí)現(xiàn)夢想的支點(diǎn)是什么？應(yīng)該從哪幾個(gè)方面解讀夢想？《開學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”：堅(jiān)持、協(xié)作、探索。就是說，實(shí)現(xiàn)夢想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對個(gè)人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
　　希望廣大的中小學(xué)生從小就有夢想，一直能堅(jiān)持夢想，最后實(shí)現(xiàn)夢想，享受擁有夢想的幸福

雜亂的毛毛一天比一天難看至極，瞧它那副著急的樣兒，早晚歸西的命了，而且離它去了學(xué)校。

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