范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

元旦的日記100字篇一

今天是20xx年的最后一天，同學(xué)們懷著快樂的心情來到學(xué)校參加“20xx年元旦慶祝會(huì)”。

首先，陳副校長念了新年賀詞，接著是給新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。我看著那些新隊(duì)員天真活潑的樣子，使我不禁想起我入隊(duì)時(shí)的那副模樣……

時(shí)間一下子就過去了，該我們合唱隊(duì)的隊(duì)員表演了。我來到舞臺(tái)上，站在自己的位置上，心情激動(dòng)極了。一切準(zhǔn)備就緒，我們那優(yōu)美的歌聲傳遍整個(gè)校園，同學(xué)們沉醉在歡快的樂曲中……

在接下來的幾個(gè)節(jié)目中，要數(shù)《雨花石》最棒了。盡管她們的動(dòng)作是照別人的，但是十分整齊。她們舞蹈的動(dòng)作仿佛是山溝溝里的孩子舍不得放下書似的。正當(dāng)我看得起勁兒，一個(gè)大大的問號(hào)在我的腦海里一閃而過：“自己是否太幸福了？”……

最感興趣的還是《白雪公主》這個(gè)節(jié)目。惡毒的皇后采取各種手段殺害白雪公主，要使自己成為天下最美的女人，可是每次白雪公主都死而復(fù)生。最后，這個(gè)“惡魔”自殺了，從此白雪公主過上了幸福的生活……同學(xué)們，你們知道這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理嗎？它告訴我們邪惡是善良的手下敗將！

這個(gè)元旦慶祝會(huì)大家都過得很開心，這個(gè)慶祝會(huì)很有意義，我永遠(yuǎn)都無法忘記。

元旦的日記100字篇二

元旦是讓人快樂的節(jié)日，尤其在九年級的學(xué)生，是一個(gè)非常珍貴的節(jié)日。

我是一名九年級的學(xué)生，我們盼啊。盼啊。終于盼到了元旦休息，因?yàn)槌�了元旦就沒有別的休息日了，在大禮拜就休息兩天，其他的日子真實(shí)度日如年。非常的艱苦。每天都是學(xué)習(xí)和讀書，其他的就是吃飯睡覺，每天都這樣的循環(huán)。每天晚上都是11—12點(diǎn)睡覺。有的同學(xué)甚至凌晨1—2點(diǎn)。第二天有的同學(xué)上課，不是迷糊什么都聽不懂，就是上課打瞌睡。

我們慢慢的等候。元旦那天。老師并沒有留很多作業(yè)。我們都快快樂樂的慶祝。我們教室有一臺(tái)電腦，我們把在家里下載的歌曲存進(jìn)u盤，帶到學(xué)校聽。在教室里快樂的享受。慶祝相當(dāng)?shù)臒狒[。但時(shí)間過的太快了。放學(xué)的時(shí)間到了。

同學(xué)們把教室的衛(wèi)生做了一遍。聽了老師說的話，我們紛紛背著書包放假去了，我們總共休息了4天半。

唉。又上學(xué)了。又得過著循環(huán)的日子。

在元旦我們很快樂，但到學(xué)習(xí)的時(shí)候也得學(xué)習(xí)。

元旦的日記100字篇三

1月1日星期x天氣晴

一年一度的元旦馬上就要來到了，老師用星期五上午的第三節(jié)課給我們提前過一個(gè)快樂的元旦節(jié)日。

元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，我們的節(jié)目有猜謎語、考記憶力、背古詩和愛麗絲夢游仙境讀后感。我最喜歡記憶力和背古詩比賽了。

考記憶力游戲開始了，電腦屏幕上出現(xiàn)了許多圖形。老師說15秒后開始提問題，這時(shí)有同學(xué)用筆把圖形一個(gè)一個(gè)畫下來了。只聽老師說“用筆畫下來是個(gè)笨方法”。同學(xué)們快速放下了筆。15秒很快過去了，電腦屏幕上出現(xiàn)了兩個(gè)問題。第一個(gè)是：“一共有多少個(gè)圖形？”我還沒算出來就被其他同學(xué)搶答了。第二個(gè)問題是“圓圈有多少個(gè)？”我馬上舉手了，可惜又被同學(xué)搶答對了。我也記對了還是很開心地。

接下來是被古詩比賽了。老師問：“你們有沒有人會(huì)背一本古詩”？同學(xué)們異口同聲說：“沒有�！崩蠋熡终f“2班有同學(xué)會(huì)背下一本書了�！蔽衣牶箢D時(shí)感到很慚愧，很佩服那個(gè)同學(xué)。我暗暗下決心以后一定要好好地背古詩。

今天的元旦聯(lián)歡會(huì)真是太讓人喜歡了，真希望每天都是元旦呀。