師范生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃
一、頂崗實(shí)習(xí)的意義和目的
師范生教育實(shí)習(xí)是中小學(xué)教師培養(yǎng)不可或缺的重要環(huán)節(jié),是密切高師院校與中小學(xué)的聯(lián)系,促進(jìn)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,更好地服務(wù)我省基礎(chǔ)教育的重要紐帶。自去年開始,根據(jù)教育部有關(guān)文件,延長教育實(shí)習(xí)時間至一個學(xué)期,以鼓勵師范生到農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行頂崗支教,通過這種方式,促進(jìn)教師自身技能得到充分提高和農(nóng)村教育得到更快發(fā)展。通過教育實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:
1.使實(shí)習(xí)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力。
2.使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想 。
3.通過實(shí)習(xí),全面檢查我校教育質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。
4、通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系,共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用,推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。
二、頂崗實(shí)習(xí)時間安排
實(shí)習(xí)時間共一個學(xué)期,第1周出發(fā)(xx年9月6日前),第18周(xx年1月8日)返校,各階段安排如下:
(一)準(zhǔn)備階段(xx年7月16日-xx年9月4日)
在隊(duì)長、副隊(duì)長統(tǒng)籌和全體隊(duì)員積極參與下,做好以下前期準(zhǔn)備:
1、以民主公平形式選拔實(shí)習(xí)隊(duì)伍隊(duì)長、副隊(duì)長,統(tǒng)籌隊(duì)伍開展實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備工作;
2、確定定崗學(xué)校校的教材版本、任教年級及其他相關(guān)頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容,組織隊(duì)員準(zhǔn)備好相關(guān)教學(xué)資料;
3、建立q群、公郵、博客等網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺;
4、制定隊(duì)規(guī)、實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃,收集隊(duì)員簡歷,將隊(duì)伍通訊錄、隊(duì)員建立和實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃發(fā)給實(shí)習(xí)學(xué)校;
5、實(shí)習(xí)隊(duì)長召開全體隊(duì)員會議,落實(shí)個人的實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。
隊(duì)員學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)有關(guān)文件:教育實(shí)習(xí)工作手冊、教育實(shí)習(xí)計(jì)劃、教育實(shí)習(xí)評價標(biāo)準(zhǔn)、混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)完全實(shí)操手冊、混合編隊(duì)教育實(shí)習(xí)常見問題解答等 。
6、隊(duì)員在暑假期間學(xué)習(xí)熟悉教材和新課標(biāo)理論;補(bǔ)充心理學(xué)知識及班主任工作理論,掌握班主任工作方式、方法,提高班主任工作技能;進(jìn)行教育見習(xí)、備課、試講、三筆字等相關(guān)師范技能的訓(xùn)練 。
(二)見習(xí)階段(到校第一周)
每位隊(duì)員根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校安排的教學(xué)班和指導(dǎo)老師,開展見習(xí)工作包括了解學(xué)校的規(guī)章制度、教學(xué)安排、觀摩原科任老師上課、班會課等,爭取以最快速度和方式適應(yīng)紫金四中日常管理和教學(xué)工作。期間主要任務(wù)如下:
1、聽實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹情況;
2、聽任課科組介紹教學(xué)情況和工作經(jīng)驗(yàn);
3、聽級組和班主任介紹學(xué)生情況和工作經(jīng)驗(yàn);
5、觀摩原科任教師上課,在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行開展評課;
6、觀摩原班主任主持班會;
7、下班了解學(xué)生情況,參加班級活動,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃;
8、在原科任教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
(三)實(shí)踐階段(到校第二至第十七周進(jìn)行)
每位隊(duì)員在聽課、試教、評課前,都要認(rèn)真?zhèn)湔n,課后積極與上課老師和聽課老師交流,及時糾正教學(xué)存在問題,并進(jìn)行教學(xué)反思,爭取每一次提升和改進(jìn)自身技能的機(jī)會,爭取做一名善于學(xué)習(xí)和反思的老師。期間主要工作有:
1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)
(1)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行試教;
(2)在原科任教師帶領(lǐng)下進(jìn)行聽課和評課;
(3)進(jìn)行作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、測試等工作;
2、班主任工作實(shí)習(xí)(前6周)
(1)在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃;
(2)主持班級日常工作;
(3)按計(jì)劃開展班團(tuán)活動;
(4)在原班主任指導(dǎo)下,開展主題班會課;
(5)做好重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生的工作;
3、在學(xué)校和原科任老師、班主任允許下,開展一些能豐富中學(xué)生課外生活的活動如國慶主題宣傳、元旦晚會等。
(四)總結(jié)階段(實(shí)習(xí)結(jié)束前一周至返校后一周進(jìn)行)
這是一個收獲的階段,各位隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐階段的收獲,撰寫一下材料,積極主動禮貌地配合紫金縣烏石中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師做好各項(xiàng)后續(xù)工作,懷尊敬感恩之心,紫金縣烏石中學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師是我們各項(xiàng)師范工作的導(dǎo)師,頂崗結(jié)束后,我們應(yīng)根據(jù)一學(xué)期來老師給我們的指導(dǎo),努力做好教學(xué)反思,不斷提升自身能力。期間主要工作有:
1、撰寫自我鑒定;
2、展開評議,并寫出小組鑒定;
3、由烏石中學(xué)原任課教師、原班主任及電教組負(fù)責(zé)教師分別給實(shí)習(xí)生寫評語并評定成績。實(shí)習(xí)學(xué)校加意見并蓋章 。
4、每位隊(duì)員寫自我總結(jié),包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、完成情況、收獲、體會和建議,今后努力方向等;
5、小組長列表統(tǒng)計(jì)本組實(shí)習(xí)成果;
6、做好離校工作,舉行告別活動,主動征求學(xué)校的意見和建議;
7、清潔宿舍、歸還公物;
8、收集隊(duì)員感言,真誠給實(shí)習(xí)學(xué)校寫一封感謝信;
9、返校后參與學(xué)校召開的頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)大會;
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