2014年高中學生會主席競選稿
敬愛的各位老師、同學們:
大家好!
很感激大家能夠給我這個機會站在這里!
能夠站在這里,還有兩個原因。第一:有句話說:"不要害怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格當任這個職務”比如:我曾當過五年班長,四年團支部書記,現(xiàn)也任高二(1)班團支書,校業(yè)余黨校宣傳委員以及學生會學習部部長;第二:在我心里,一直有一個女強人,那就是我姐姐,她摒棄了女生愛哭、怯弱的個性,堅強而有充滿上進心 。她喜歡越挫越勇,喜歡昂首生活,一直影響著我,所以我來了 。
我的個人履歷很平凡,但也略帶光彩。比如我曾獲臺州市溫嶺戲曲組內(nèi)二等獎,鎮(zhèn)作文比賽一等獎,縣詩歌比賽三等獎,區(qū)級優(yōu)秀班干以及連四年三好學生…
因而,我愛一種性格叫永不服輸,愛一種責任心叫堅定,愛一種熱情叫高漲而執(zhí)著地工作。
作為生活在新時代的成員,生活在一個技術(shù)、資本、商品和人員越來越自由流通的世界,我覺得培養(yǎng)我們的組織領(lǐng)導能力系統(tǒng)化尤為重要 。在過去的一年里,我們學生會所開展的各項工作都屬于離散型,缺少一個系統(tǒng)化,我也曾思考過我們學生會存在的不足之處,思考過我們每次活動之后的遺憾之處,更是思考著我們學生會未來的發(fā)展方向以及實現(xiàn)這個方向所要實施的方法和措施。因此,我覺得學生會主席不能只是一個稱號、一個光環(huán),而應更具實質(zhì)性內(nèi)容。因此,如果我當選,我將出以下工作規(guī)劃:
1環(huán)境指:精神文明;硬環(huán)境指:校園環(huán)境),營造精神家園,豐富校園文化生活。主要由紀檢部、生活部負責 。
2.學生的素質(zhì)(分為文化素質(zhì)和身體素質(zhì))主要由學習部、體育部負責。主要開展豐富第二課堂的活動,打造學生精品活動 。
3.師生互動,努力營造學生的主動氛圍 。
4.設學生會意見箱,聽取學生們的意見、建議等.
另外,還將構(gòu)建重大活動運行機制, 提高學生會的應變能力以及構(gòu)建日常工作運行機制,完善學生會各項職能等等。
馬行千里,方知其善 。
我深知“舉大業(yè),德為先,先做人,后做事”的人生哲理 。
在這里,我希望可以成為學生會主席,把更多的力量貢獻給我們可愛的校園,把更多的熱心獻給我們可愛的同學們 。
各位老師,同學們,請相信我就是你們所期望的那敢想、敢說、敢做之人!
請投我一票吧,謝謝!
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