【篇一：成長(zhǎng)的那一刻】

在我童年的河灘中，許許多多的小事都如細(xì)碎的河沙，遺忘的潮水一沖，便被裹挾著沖走。卻有那么一件事，如同河岸上熠熠生輝的鵝卵石，被沖刷得散發(fā)著溫潤(rùn)的光。

那是一個(gè)炎熱的三伏天，太陽“萬分熱情”地?fù)肀е�大地，混合水泥的街道被曬得好像冒出滾滾濃煙，空氣中微小的塵埃似乎變得滾燙。大街上幾乎沒有一個(gè)行人，只有那樹上的鳴蟬在響亮的“抱怨”。我代表琴行去參加鋼琴五級(jí)考試。我坐在候考室，手指頭緊張地絞動(dòng)蕾絲裙擺，腳上嶄新的皮鞋焦慮地擦著地面。

“38號(hào)，請(qǐng)進(jìn)入考場(chǎng)！”廣播機(jī)械聲音響起，我像被宣判了刑罰的犯人一般挪入考場(chǎng)。

坐在琴前，我雙手不甚靈活地重復(fù)著練習(xí)過千百次的旋律。突然，腦中記憶的弦猛然斷裂，雙手遲疑地停下。我萬分焦急，極力嘗試在大腦中尋出一段模糊的旋律，卻一無所獲。

令人難堪的沉默在我與考官之間蔓延，我感到黏黏的冷汗打濕了我的后背，空調(diào)的冷風(fēng)撲在背上，徹骨地冷。最后，考官率先打破了沉默：“好了，你可以出去了。”我如同一個(gè)逃兵一般逃出考場(chǎng)。

跟我一同赴考的好朋友小葳注意到我的不對(duì)勁，開口問了一句：“欣宸，怎么了？沒考好？”一聲問下，我的淚水頓時(shí)決堤一般奔涌而出，我極力地想抑制自己的嗚咽，卻哭得愈發(fā)大聲，惹得旁人側(cè)目。

小葳安慰地抱住我道：“宸宸，一次沒考好，還有下一次啊！況且，不經(jīng)風(fēng)雨，安能見彩虹？一次失敗并不可怕，你的努力永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)付！”看著她，我愣住了。

在那一刻，我明白了：沒有經(jīng)歷過失敗的人，不足以談人生。所有的努力，都在為未來的成功搭磚添瓦。

【篇二：成長(zhǎng)的那一刻】

“成長(zhǎng)”這個(gè)名詞的確在成長(zhǎng)的過程中出現(xiàn)很多次。用小白楊記錄身高；踮起腳尖摘一片樹葉；在正午的驕陽下瘋成一匹野馬……

從前的我們只知道長(zhǎng)高就是成長(zhǎng)，其實(shí)在長(zhǎng)高的同時(shí)我們的心性也在成長(zhǎng)�；叵肫饛那�，總是會(huì)有因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事便鬧著要絕交，但是用不了多久就又笑嘻嘻的玩耍在一起了。心里也藏不住事情，所有該有或者不該有的情緒都自然流露，難怪那是的我們可以用天真爛漫來形容。周末可以和要好的小伙伴光著腳丫在澄澈的小溪邊盡情嬉鬧玩耍。

但是，成長(zhǎng)悄然而至，或許就在不知不覺間改變了，渾然不覺到不知所措。

或許，要好的朋友因?yàn)榍髮W(xué)離開了曾經(jīng)屬于她的美好樂園，我們都會(huì)很難過，但是“成長(zhǎng)”這個(gè)終身的老師會(huì)告訴你平和的接受你曾經(jīng)接受不了的東西。或許有一天，你會(huì)淡忘你有過的離別傷痛。

成長(zhǎng)中的我們可能會(huì)犯很多的錯(cuò)誤，你必定會(huì)懊悔失措。但更重要是在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤，這其實(shí)也在為成長(zhǎng)添磚加瓦。

成長(zhǎng)的路上我們會(huì)有所得也有所失。因?yàn)槲覀兊牟怀墒炜赡軙?huì)丟點(diǎn)一些難能可貴的東西，但是沒有這樣的失去，后來的我們又怎會(huì)懂得珍惜。

成長(zhǎng)中勢(shì)必有很多選擇。我們會(huì)徘徊在選擇的沖突與矛盾之間，其實(shí)就順?biāo)飚?dāng)時(shí)的心意，在合理的基礎(chǔ)上做出選擇就很好，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我們又怎么可能預(yù)見未來并且判斷對(duì)錯(cuò)呢。

成長(zhǎng)的過程中有喜有憂。無論喜憂都是暫時(shí)的，關(guān)鍵的是它們會(huì)沉淀為你的經(jīng)歷，變成你獨(dú)一無二的財(cái)富。

成長(zhǎng)中的我們可能跌跌撞撞、灰頭土臉、不知所措……但是成長(zhǎng)會(huì)開出堅(jiān)韌的花朵，在雨水和大風(fēng)的督促下變得更加芬芳自然、氣定神閑。

【篇三：成長(zhǎng)的那一刻】

成長(zhǎng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，里面包含著的意思很深。接下來，我給大家講講我成長(zhǎng)過程中的經(jīng)歷。

當(dāng)我念初中的時(shí)候，就有了些叛逆，在家里，經(jīng)常不聽家人的話，夜不歸宿，常常在網(wǎng)吧里，爸媽也給我說過很多的道理，可是我就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，沒個(gè)幾分鐘就全“扔”了，爸媽管不了我，就把我送到了西山。

剛來的時(shí)候，是爺爺帶我來的，我跟我爺爺說我不想在這里，要回家，可爺爺還是把我放在這里了，算了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！

沒多久，我就和這里的同學(xué)混熟了，剛開始因?yàn)槿松�地不熟的，我很安靜，到后來，我就開始老虎不在家，猴子稱大王，從前的“歷史”又浮現(xiàn)出來了，跟同學(xué)吵架，打架，抽煙，什么都做過；但后來，教練也批評(píng)過我，我就不像之前那樣子了。

生活上會(huì)自己照顧自己了，脾氣也好了很多，放假回家，雖然沒有變的很好，偶爾還會(huì)去網(wǎng)吧，但家人干活的時(shí)候我都會(huì)去幫忙，自己的事情自己做，家人都說我變了很多，長(zhǎng)大了，懂事了，這就是成長(zhǎng)！

后來，教練經(jīng)常給我們開會(huì)，做感恩教育，有時(shí)候會(huì)早早的來教室給我們放關(guān)于孝敬父母，父母怎么教育我們的視頻，我看了，深有感悟，為什么？因?yàn)檫@里面太像我的以前了，總是過著衣來伸手，飯來張口的日子。

于是我每周天都會(huì)打電話給我家人，問問他們近來可好，早點(diǎn)休息，多關(guān)心關(guān)心他們，講讓他們不要太勞累了。

有的時(shí)想想以前我的表現(xiàn)，真對(duì)不起我家人，以前因?yàn)槲�，爸爸媽媽那時(shí)操累了多少，白發(fā)一天比一天多，如果時(shí)間能夠重來，我一定不會(huì)那樣對(duì)待我的家人。

爸媽養(yǎng)我們不容易，如果我們那樣去對(duì)待父母，那真的不應(yīng)該。

回到家，跟爸媽一起干活，我自己的事自己做，因?yàn)椋�我們欠父母太多太多，好好孝敬他們，是我們做兒女的一個(gè)責(zé)任，不可推卸的責(zé)任。

這就是成長(zhǎng)，從一個(gè)以前什么壞事都干，到現(xiàn)在孝敬父母的我，中間成長(zhǎng)了許多，成長(zhǎng)不需要結(jié)果，注重的是過程。

感謝西山，感謝西山的教練和老師，感謝成長(zhǎng)！

【篇四：成長(zhǎng)的那一刻】

成長(zhǎng)，每個(gè)人都正在成長(zhǎng)著。從出生直到死亡，這都是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的過程是滿布荊棘的，同時(shí)也是充滿快樂的。經(jīng)歷了各種事情，懂得了各種道理，這亦是一種成長(zhǎng)。成長(zhǎng)載滿了酸甜苦辣，沒有五彩的生活，哪來多彩的成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)中也充滿著各種情感，友情是必不可少的，它帶給我許多快樂與美好的回憶。

記得那天，我們相約在那個(gè)地方，手牽著手漫步于叢林小道上，唱著歌，打著歡快的節(jié)拍，到處洋溢著我們的歡聲笑語，也不知是否是一時(shí)興起，我略帶玩笑性地說了一句：“要不我們?nèi)齻�(gè)像劉備、關(guān)羽、張飛一樣三結(jié)義吧！”你們興奮地同意了。不過，還是你們更注重細(xì)節(jié)，我們?nèi)齻�(gè)姐妹應(yīng)該叫做“義結(jié)金蘭”�。∧菚r(shí)我也是似懂非懂的點(diǎn)頭贊同了。找到了“結(jié)拜基地”，“撲通”一聲三人齊跪下，仰望蒼穹，異口同聲道：“我們對(duì)天發(fā)誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，從此以后，有福同享，有難同當(dāng)，愿上天作證。”說完后也是磕了頭，假想著手中有酒，仰脖而盡，隨后便摔在地上。為了紀(jì)念我們的友誼，在一顆粗壯的大樹上，刻上了我們的名字。我們站在小山上，高聲吶喊著：“我們永遠(yuǎn)在一起！”聲音回蕩在山谷中，響徹云霄，時(shí)刻印在我心。我們?nèi)绱撕?jiǎn)單的少女夢(mèng)是如此的純潔、如此的真實(shí)。

友情的快樂充實(shí)了我的成長(zhǎng)，給我的成長(zhǎng)增添了五彩的一筆。成長(zhǎng)，這般美妙；快樂，這般美好。

【篇五：成長(zhǎng)的那一刻】

“逝水與流光，飄忽不相待”，在看似相同的風(fēng)景與那一去不復(fù)返的日子重疊在一起的時(shí)候，時(shí)光帶著我們漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)意識(shí)到是它的消逝，回望，趕不回了。

曾經(jīng)我被那挫折一次又一次的打敗，當(dāng)我想逃離這一切，卻不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

陽光穿過那茂密的碩大的梧桐葉，零零星星地照射在窗邊的我身上，有些許的耀眼，樹上的茶一時(shí)代那樹上鳴個(gè)不停，讓我很煩到感覺到是他在嘲笑我譏諷我，我想抬頭讓眼淚倒流回去，可是那淚水卻還是止不住的流了下來，一滴兩滴，落在我手上的白紙上。

忘不了那些年，忘不了那些事，就像是我越想忘記而一切的事情，卻總是找上門來，逃也逃不掉離也離不開。

一次次的失敗，一次次的失望，一次次的失落。天空不作美，似乎每一件事都和我過不去，那段時(shí)光我永遠(yuǎn)也不想重來�？偸怯龅酱煺凼�敗，成績(jī)，學(xué)習(xí)，向我壓過來，排山倒海。

青春，本來就是最美好的。荳蒄年華而絢爛多彩，可我的成長(zhǎng)卻不是這樣的每天學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力卻沒有換來收獲，但我知道，在我努力的同時(shí)，別人一定比我更努力，這樣收獲了自己的那份努力便好。

挫折不算什么，我哭過，傷心過。但眼淚，眼淚有什么用？哭！哭有什么用？同學(xué)們看淡一些吧！挫折在霍金面前，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)！用了僅能活動(dòng)了三個(gè)手指敲擊著鍵盤。海倫。凱勒又聾又啞，但學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，她努力改變。成長(zhǎng)中我們有的挫折困難記得上他們的萬分之一嗎？看！他們的生活也因?yàn)樗麄兊挠赂覉?jiān)強(qiáng)而變得絢爛多彩。

而我的成長(zhǎng)，也因?yàn)槲业母淖�，勇于面�?duì)挫折，而變得絢爛多彩。

學(xué)習(xí)中，我不在害怕考試的成績(jī)，而更在乎的是過程。生活中，我并不要求一切安好，事事成功。而現(xiàn)在的我，在乎的是開心就好，是啊，開心就好，只要自己開心了，心情隨之變好，好心情帶著我的思想情緒。

雛鷹只有經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮，才能讓自己的羽翼變得更加有力量，翱翔于藍(lán)天之上，而成長(zhǎng)的我們，只有經(jīng)歷過無數(shù)的挫折后，才能成長(zhǎng)，擁有一個(gè)絢爛多彩的過程。

也許挫折對(duì)于成長(zhǎng)來說也是絢爛多彩的，他讓那無趣的成長(zhǎng)中增添了生機(jī)，就像藍(lán)天有了白云的裝飾，就像光禿禿的樹干有了綠葉和花朵的修飾，就像大海有了魚兒的陪伴。成長(zhǎng)路上挫折很多，但也許，挫折是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

成長(zhǎng)，絢爛多彩。我要邀請(qǐng)挫折繼續(xù)沒有盡頭的心靈之旅！

【篇六：成長(zhǎng)的那一刻】

時(shí)間慢慢沉淀為過往，過往的曾經(jīng)終成為難以忘懷的感恩。

——題記

“我好想長(zhǎng)大，像破土而出繼而蓬勃生長(zhǎng)的幼苗，撐起屬于自己的天地。”小時(shí)候的自己呢喃著。

遇見父母，遇見世上最無私的愛

隨著時(shí)鐘滴滴答答的響，樓道間的腳步聲依舊響起。記憶里總是浮現(xiàn)父母推門而入擁抱著我的場(chǎng)景，而現(xiàn)在，父母似乎每天都忙的腳不沾地，更別說陪著我了，每次臨近六點(diǎn)，樓道間的腳步聲響起——父親母親回來了。而我漫無目的的去開門，然后回到小書桌旁，繼續(xù)埋頭做作業(yè)，父親便在辦公桌上處理著文件，而母親在廚房里烹飪著家常。往日亦如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，樓道間的腳步聲如期而至……漸漸長(zhǎng)大的我，依然守候在樓梯口，卻發(fā)現(xiàn)父母的腳步聲越來越沉重，他們陪伴在我身邊，用他們的青春、容顏、健康、靈魂以及他們的一切與歲月做的交換，卻只為陪伴我成長(zhǎng)……

遇見老師，開化心靈的蒙昧

隨著上課鐘聲悠揚(yáng)響起，教師門前的那道身影出現(xiàn)在眼前，＂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從上學(xué)起，我既沒有優(yōu)生的憂，亦沒有差生的愁，我只是班上一名成績(jī)普通的學(xué)生，只是在教師的角落里完成著自己的‘工作’。一天，我被抽問，驚慌失措的從座位上站起來，一時(shí)間，不知做什么，就在那里站著。課下，老師叫我去辦公室，本以為大難臨頭的我慢吞吞的走著，到了辦公室，她溫柔得像湖水那樣細(xì)致的詢問我的情況，并告訴我“嘗試亦是成長(zhǎng)的方式。”我心里默默想，世界上怎么有這么溫柔的人……漸漸長(zhǎng)大的我，依然在成長(zhǎng)里'遇見許許多多的良師，他們是辛勤的園丁，給我灌溉養(yǎng)分，開化我心靈的蒙昧。

遇見友誼，看見最善解人意的風(fēng)景

隨著下課鈴聲叮鈴鈴的響，校園里一如既往的有寂靜變得熱鬧。我，一位轉(zhuǎn)校生，來到這個(gè)陌生而又令人向往的知識(shí)殿堂，我在樓道間尋找著自己的班級(jí)，遇見一個(gè)有著一頭長(zhǎng)發(fā)的女孩兒，她雖沒有出眾的外貌，但是一眼就讓人難以忘懷，我走上前去，問道：“同學(xué)，你知道xx年紀(jì)xx班在哪嗎？”她微笑著回答道：“你是轉(zhuǎn)學(xué)過來的新同學(xué)吧？你的長(zhǎng)頭發(fā)很漂亮，我們可以做好朋友嗎？”我點(diǎn)著頭，她說：“那以后我們就是好朋友了'，是要同甘共苦的。”在我成長(zhǎng)的日子里，我們形影不離……漸漸長(zhǎng)大的我，依然行駛自己友誼的小船在汪洋之上，渴望遇見另一句“我們可以做好朋友嗎？”朋友，是成長(zhǎng)路途中最善解人意的風(fēng)景，是暖人心房的陽光。

遇見青春，發(fā)現(xiàn)人生的美麗

隨著時(shí)間渡過歲月的海，人生的花季如期而至，成長(zhǎng)的歲月里有一道最美的風(fēng)景——青春。它教會(huì)我體會(huì)人生的酸甜苦辣，讓我看清世態(tài)炎涼。酸——“付出努力但并未得到認(rèn)可，心里酸酸的，”甜——“努力成功后領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的笑容，心里甜甜的，”苦——“早出晚歸的學(xué)習(xí)生活，心里苦苦的，”辣——“和同學(xué)發(fā)生沖突難免會(huì)有矛盾，心里火辣辣的。”青春里，我或多或少有過煩惱，但這是我認(rèn)識(shí)世界，也是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之途，或多或少有過感傷，但這是我成長(zhǎng)路上的蛻變……漸漸長(zhǎng)大的我，依然在青春的花季里，感謝著它在成長(zhǎng)路上帶我看世界的透徹。

成長(zhǎng)，是一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)到父母陪伴的溫暖，是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”深重親情的積淀；成長(zhǎng)，是一寸寸走進(jìn)自己的靈魂，遇見開化心靈蒙昧的人生導(dǎo)師；成長(zhǎng)，是一絲絲發(fā)現(xiàn)人生中溫暖的陽光，透射進(jìn)心房感受情感的美好；成長(zhǎng)，是一步步認(rèn)清人生真相而依然熱愛生命的圓潤(rùn)，感受青春花季里遇見的所有……感恩成長(zhǎng)，豐盈我的感情，升華自己的靈魂！