關(guān)于大學(xué)生兼職的實(shí)踐報(bào)告
十七大報(bào)告提出了實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,并強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”,“使更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者”,該報(bào)告一經(jīng)提出,便博得了民眾的一致認(rèn)同,這也為即將走入社會(huì)的廣大畢業(yè)生指明了一個(gè)非常好的方向。十七大精神除了鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)全面發(fā)展之外,還告誡學(xué)生要早做規(guī)劃、做好規(guī)劃:提議在學(xué)生剛?cè)胄r(shí)就可以讓經(jīng)歷了求職過程的老生講述自己的求職過程,讓新生通過一個(gè)個(gè)具體的事例了解現(xiàn)在本專業(yè)的就業(yè)形勢,在此基礎(chǔ)上再讓他們思考大學(xué)生四年的人生職業(yè)規(guī)劃,在心理上有了一定的準(zhǔn)備,再適時(shí)地介紹國家給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中的許多政策支持和鼓勵(lì),讓學(xué)生理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是我們國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志,也是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)方面,避免他們?cè)诤翢o準(zhǔn)備下求職或創(chuàng)業(yè)過程中的焦慮不安,茫然無措,情緒亢奮,怨天尤人。在這種背景下,針對(duì)大學(xué)生暑期兼職打工這個(gè)主題,我們聊大東昌學(xué)院中文系開展了為期兩個(gè)月(7、8月)的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),希冀通過此次努力能夠幫助大家認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形式,調(diào)整觀念思想,規(guī)劃人生,為今后更好的適應(yīng)社會(huì),迎接職場挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備,F(xiàn)在將此次調(diào)查活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:時(shí)代的潮流沖擊著一切,昔日寧靜的大學(xué)校園也不例外。學(xué)子們不再重復(fù)從寢室到教室到食堂的三點(diǎn)一線,不再滿足于除了書本還是書本的單調(diào)生活。隨著大學(xué)生分配制度的改革,就業(yè)形勢的日益嚴(yán)峻,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,各院校均涌現(xiàn)出數(shù)目不等的校園打工族。他們除完成繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還在校外兼職打工,成為求職場上一道亮麗的風(fēng)景。校園“兼職族”已突破最初的貧困生勤工儉學(xué)的范疇,從家教、賣報(bào),到化妝品促銷、熱門商品代理的應(yīng)有盡有。甚至還有自己投資開店、辦公司的。大學(xué)生們選擇通過自己的勞動(dòng)換取一定的收入,少數(shù)人還構(gòu)成了校園中的高收入群體。 隨著暑期的臨近,大學(xué)生的業(yè)余時(shí)間更是越來越多。暑期來臨,各商家也紛紛打起了促銷戰(zhàn),勞動(dòng)力市場上的兼職崗位激增;不少大學(xué)生和準(zhǔn)大學(xué)生想在暑期勤工儉學(xué)、做兼職;同時(shí),各招聘單位也沒有放過這個(gè)招工的黃金時(shí)期,招聘、招生、各種暑期活動(dòng)的廣告在大學(xué)里滿天飛,各種誘人的兼職崗位也充斥著校園的各個(gè)角落。這些充滿誘惑力的廣告是否真正的打動(dòng)了你的心呢?你是否也想在假期加入“打工一族”呢?據(jù)中國青年報(bào),中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心與新浪網(wǎng)校園頻道合作,進(jìn)行了一項(xiàng)題為“你做過校園兼職嗎”的調(diào)查。在1399名參與填答的公眾中,86.5%%的人表示“自己曾經(jīng)或正在做兼職”。 那么是什么原因讓這些儒雅之氣的的學(xué)子走出“象牙塔”加入打工一族呢?據(jù)了解,我國60%的大學(xué)生畢業(yè)前沒有就業(yè)規(guī)劃,臨到畢業(yè)難免恐慌就業(yè)失準(zhǔn)。因此,轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念和現(xiàn)狀是當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)工作的重中之重。從進(jìn)入大學(xué)前就做好職業(yè)規(guī)劃,通過校內(nèi)學(xué)習(xí)與勤工儉學(xué)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的方式使之不斷完善補(bǔ)充,進(jìn)而使自己與社會(huì)發(fā)展,所學(xué)知識(shí)與專業(yè)進(jìn)步,自身潛力與將來職業(yè)發(fā)展達(dá)到同頻共振。惟其如此,4年用心經(jīng)營才能換來快樂就業(yè)的資本。而兼職打工則成為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的首選,F(xiàn)在就讓我們看一下各個(gè)群體對(duì)大學(xué)生兼職的態(tài)度:一、學(xué)生觀點(diǎn)兼職可謂是讓學(xué)生物質(zhì)與精神雙豐收的好方法,同學(xué)們可以做兼職來充實(shí)生活,對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生來說可以通過打工可以減輕家里的負(fù)擔(dān)。如果掙的多得還能留著自己用。而且通過兼職與各行各業(yè)的接觸不僅能積累一些工作經(jīng)驗(yàn),還有利于提高應(yīng)變能力、心理承受能力、拓寬人際關(guān)系網(wǎng),從而豐富人生閱歷。暑期同學(xué)聚會(huì),在談及大學(xué)生兼職話題時(shí),昔日過早走上社會(huì)的朋友說道,現(xiàn)在的社會(huì)最重要的并不是文憑(當(dāng)然文憑固然要緊),但是最重要的還是個(gè)人的能力加上社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。就說我的行業(yè)國際物流,現(xiàn)在很多公司要招的人不是大學(xué)生。而是很多都不是本科,有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。所以剛剛畢業(yè)的大學(xué)生想進(jìn)這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會(huì)是殘酷的,但也是現(xiàn)實(shí)的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時(shí)候是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)個(gè)人能力,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的。但是大家打工要明確一個(gè)事情,你打工不是為了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學(xué)到東西,那才是真正地“賺到”了。另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)充道:“雖然這個(gè)暑假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識(shí),以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個(gè)多月來看到和聽到了很多別人的經(jīng)歷,以后走向社會(huì)的時(shí)候,也會(huì)有意識(shí)地保護(hù)自己。以前我見到陌生人就不愿意說話,可是在這里找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機(jī)會(huì),所以我現(xiàn)在變得外向了許多!彪m然結(jié)果不同,但內(nèi)心的感受卻殊途同歸。在我們的問卷調(diào)查中,多數(shù)大學(xué)生表示,假期打工賺錢并不是主要的目的,為自己積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀圣賢書”,什么閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業(yè)時(shí)是很難找到一份好工作的。他們?cè)敢庠诩倨谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這對(duì)他們的未來是有所裨益的。的確,大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是理論學(xué)習(xí),以及實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們的天職就是學(xué)習(xí),我們要高質(zhì)量地學(xué)習(xí),我們要全面地學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)時(shí)的教育資源給學(xué)生提供實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常少,殘缺的學(xué)習(xí)導(dǎo)致了學(xué)習(xí)質(zhì)量的低下。誰愿意成為一個(gè)書呆子?解決這個(gè)問題的一個(gè)很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補(bǔ)和充實(shí)大學(xué)生所缺乏的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)學(xué)習(xí) 。邁入大學(xué)之門的學(xué)生,已經(jīng)成為成年人。作為一個(gè)成年人,在大學(xué)生涯開始的時(shí)候,就逐步鍛煉自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態(tài)度,會(huì)促使自身能力的提高和人格的完善。同時(shí)在求職過程中,也會(huì)使自己提前步入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。特別是在尋找打工機(jī)會(huì)的過程中遇到的各種挫折,會(huì)使自己提前經(jīng)歷活生生的挫折教育,這就為大學(xué)畢業(yè)后的求職做好了精神準(zhǔn)備,也提高了克服困難的能力。相對(duì)于那些出身于富裕家庭的大學(xué)生,盡管他們?cè)趯W(xué)校可以相互比闊,享受著常人沒有的高消費(fèi)生活,但這種物質(zhì)上的富有和享受,并不能代表精神上也是富有的。大學(xué)生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強(qiáng)不息的精神,將會(huì)成為他們終身受之不盡的寶貴財(cái)富 。二、家長觀點(diǎn)然而面對(duì)子女兼職打工,家長又持怎樣的態(tài)度呢?在調(diào)查中,一位父親說起了他女兒的兼職經(jīng)歷:他的女兒今年上大三,假期在某飯店打工。他很不愿女兒打工,尤其是做服務(wù)員。他對(duì)女兒的選擇有些意見,但尊重女兒的選擇。他認(rèn)為,這在某種程度上對(duì)女兒的成長也有好處,接觸社會(huì)可以更快地成熟起來。他認(rèn)為假期打工不是不可以,但要有個(gè)“度”,過多的打工肯定會(huì)給學(xué)習(xí)帶來負(fù)面影響!绷硪晃粚W(xué)生家長告訴我們:我們不反對(duì)孩子利用節(jié)假日的休息時(shí)間出去打工,孩子們?cè)谂c社會(huì)親密接觸過程中,能了解社會(huì),學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,培養(yǎng)對(duì)社會(huì)適應(yīng)力。社會(huì)實(shí)踐對(duì)一個(gè)大學(xué)生來說也很重要,在以后激烈的人才競爭中,兼職經(jīng)歷會(huì)是一筆不小的財(cái)富。但學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的,不能本末倒置放棄學(xué)校正常課業(yè)而去打工,希望孩子們一定要處理好學(xué)習(xí)與做兼職的矛盾。” 的確做兼職雖然好處很多,但畢竟大學(xué)生們還在校園,需要大量的時(shí)間學(xué)習(xí),如何處理好兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)每一個(gè)做兼職的大學(xué)生來說都是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的問題。對(duì)此一位富有打工經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)說:“兼職對(duì)學(xué)習(xí)肯定是有一定影響的,不過關(guān)鍵在于自己怎樣來平衡兩者之間的關(guān)系了,因?yàn)橛屑媛毜膲毫,我?huì)時(shí)刻提醒自己不要忽略學(xué)習(xí),所以只要有學(xué)習(xí)的時(shí)間,我就會(huì)加倍地努力,提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。因此,兼職在某種程度上來說反而成了督促自己的一種動(dòng)力!比⒔處熡^點(diǎn)東北師范大學(xué)一位姓王的老師針對(duì)大學(xué)生兼職問題曾在網(wǎng)上留言:“大學(xué)生在即將步入社會(huì)之前,積累一些工作經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷,體驗(yàn)一下現(xiàn)實(shí)生活,這對(duì)他們?cè)谖磥砣松缆飞厦髑斑M(jìn)不無裨益。社會(huì)可以說既簡單又復(fù)雜,學(xué)生們?cè)谧黾媛毜倪^程中對(duì)社會(huì)有了初步的了解,就不至于在真正走進(jìn)社會(huì)時(shí)茫然而不知所措。所以大學(xué)生做兼職既能對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)加深理解,又能加速“脫貧致富”,這樣的“校園打工族”必然將成為主流。利用假期積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生自身的競爭力益處多多,還可以彌補(bǔ)學(xué)校應(yīng)試教育對(duì)塑造學(xué)生性格的不足,讓他們盡快成熟起來。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒有工作經(jīng)歷,但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷,在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。”四、社會(huì)觀點(diǎn)據(jù)統(tǒng)計(jì),有80%以上的大學(xué)生熱衷于打工兼職,而一到暑假,大學(xué)生打工的愿望則更加強(qiáng)烈。大學(xué)生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言,打工則更是他們夢寐以求的。在走訪的過程中,許多學(xué)生都表示工資對(duì)其而言并無太多意義,真正的意義在于有機(jī)會(huì)走進(jìn)一家大公司學(xué)習(xí)許多學(xué)校里沒有也根本不可能有的東西!百嶅X不是目的,關(guān)鍵是要學(xué)些知識(shí)。”這是許多選擇新興職業(yè)兼職者的心聲。隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施,整個(gè)社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育的呼聲越來越高,我國傳統(tǒng)的應(yīng)試教育體制存在著嚴(yán)重的弊端。我們的當(dāng)代大學(xué)生動(dòng)手能力弱,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,眼高手低現(xiàn)象極為普遍。而兼職打工無疑是一種好的途徑。各高校也為學(xué)生打工鋪路架橋,很多高校建立了勤工助學(xué)組織,引導(dǎo)學(xué)生從勞務(wù)型向智力型轉(zhuǎn)化,大大縮短了學(xué)校與社會(huì)的磨合期。(一) 兼職打工同時(shí)可以獲得物質(zhì)和精神上的回報(bào)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生來說,兼職打工是他們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的物質(zhì)基礎(chǔ)以及精神動(dòng)力。而對(duì)于其他學(xué)生來說,他們可以通過兼職打工求得人生獨(dú)立,步入成人的行列,我們無論家庭條件優(yōu)越與否,我們都渴望獨(dú)立,需要獨(dú)立,而獨(dú)立的首要問題是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,家庭條件優(yōu)越的同學(xué),學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不愁,平日里還可以有不少零花錢用來消遣,但現(xiàn)在你還能像以前一樣心安理得嗎?那都是父母的辛苦錢。家庭條件稍微差點(diǎn)的同學(xué),雖然高校出臺(tái)了很多針對(duì)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,但自尊心讓大學(xué)生在同齡人面前羞于向上級(jí)升手,希望自食其力,打工不正為他們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)嘛,用自己的手,掙自己的錢,上自己的學(xué),走自己的路。(二) 兼職打工加強(qiáng)與社會(huì)有的聯(lián)系。通過兼職打工,可以更早更多的接觸社會(huì),了解人生,擴(kuò)大交際面,提高日后工作的競爭力。打工可以幫助我們?cè)谏鐣?huì)中認(rèn)清自我,豐富閱歷,不斷成熟。在學(xué)校成績優(yōu)秀,自我感覺良好,而在社會(huì)中能否經(jīng)的起考驗(yàn)就難說了,打工為我們提供了一個(gè)演練場,俗話說“是騾子是馬拉出來遛遛”,空有紙上談兵是沒用的,實(shí)踐中認(rèn)清自己的弱點(diǎn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有很大幫助,對(duì)及時(shí)調(diào)整心態(tài),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法是大有裨益的。有些大學(xué)生處于職業(yè)定向的階段,在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),要認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力,確立職業(yè)理想。兼職打工能讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中很好地完成這個(gè)任務(wù)。(三) 打工可以減少大學(xué)生對(duì)社會(huì)的恐懼感,培養(yǎng)交際能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。美國著名教育家卡耐基說過,未來的人才標(biāo)準(zhǔn),交際能力占75%,而學(xué)歷只占15%。凡是曾經(jīng)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)都知道,工作中融洽的與同事及領(lǐng)導(dǎo)相處在某種意義上比工作能力更重要,交際是一門大學(xué)問,而且是只可意會(huì)不可言傳的,需要?dú)v練,歷練的途徑是工作,大學(xué)生的工作只有打工了。想象一下,當(dāng)一個(gè)學(xué)生紅著臉試著第一次敲開一扇陌生的大門去推銷自己手中的商品的時(shí)候,我們可以說他已邁出了可喜的一大步 。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)一個(gè)即將就業(yè)的大學(xué)生來說是一筆非常重要的財(cái)富,每個(gè)學(xué)生從學(xué)校到社會(huì)都存在一個(gè)心理斷層期,誰能盡快度過這個(gè)時(shí)期誰就能再競爭中占據(jù)優(yōu)勢。(四) 從社會(huì)、企業(yè)效益來看,公司企業(yè)接受大學(xué)生兼職打工,他們可以以低廉的價(jià)格換來高素質(zhì)的勞動(dòng)力,降低經(jīng)營成本。公司能通過這種形式充分考察大學(xué)生,以便日后吸收全職員工,這甚至成為他們的人力資源儲(chǔ)備戰(zhàn)略!吨袊髮W(xué)生》雜志曾在一次調(diào)查中這樣指出:許多用人單位招收大學(xué)生打工兼職更有一種長遠(yuǎn)的打算——與企業(yè)補(bǔ)充員工的戰(zhàn)略結(jié)合起來。用人單位每年招收畢業(yè)生時(shí),僅通過短短的幾次面試很難客觀、全面地了解學(xué)生。而現(xiàn)在通過大學(xué)生兼職打工,可以察其言、觀其行,若真是不錯(cuò)的苗子的話,等其畢業(yè)就可以直接錄用,可以說這也是一種不錯(cuò)的人才儲(chǔ)備。另外,大學(xué)生兼職打工所要求的報(bào)酬相對(duì)而言較低,而且工作積極熱情。這些都是用人單位歡迎大學(xué)生前往兼職打工的原因。(五) 經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期減輕就業(yè)負(fù)擔(dān)。大學(xué)生、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和城市下崗人員三類人群的“就業(yè)難”問題同時(shí)困擾著政府。即便是不斷開辟就業(yè)崗位,出臺(tái)優(yōu)惠政策鼓勵(lì)大學(xué)生下基層,建立大學(xué)生失業(yè)登記制度……都很難在短期內(nèi)改善大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀。內(nèi)因不變,外因的作用難以發(fā)揮,F(xiàn)有二元?jiǎng)趧?dòng)力格局下,大學(xué)生丟掉“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,擺脫“干部意識(shí)”、“白領(lǐng)情節(jié)”的誘惑,即轉(zhuǎn)變自身就業(yè)觀念成為突圍“就業(yè)難”的不二選擇。接受“先就業(yè)后擇業(yè)”觀點(diǎn)也成了權(quán)宜之計(jì)。 既然暑期兼職好處多多,那么大學(xué)生究竟有哪些工作適合自己呢?其實(shí)學(xué)生假期打工有很多工作可以做,比如家教、促銷員、禮儀、翻譯、服務(wù)生、實(shí)習(xí)、市場調(diào)查員、文字錄入員、校園寫手,建設(shè)小型網(wǎng)站等。鑒于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,人生閱歷短的不利條件,有關(guān)專家提醒假期打工要注意以下幾點(diǎn):選擇與自己專業(yè)相關(guān)的工作內(nèi)容;盡可能到一些正規(guī)的公司去實(shí)習(xí);因未參加過工作,所以對(duì)于自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)以及這一專業(yè)有哪些路子可以走還不是很清楚,所以要很清楚這一點(diǎn),這是你打工的目的;現(xiàn)在就是你受苦受累的時(shí)候。因此不要在乎自己的籌勞,只需賣力地工作就可以了,你的付出與你的物質(zhì)回報(bào)絕對(duì)是不成正比的,因此,能否在工作中學(xué)到你所需要的知識(shí)才是最重要的;因你對(duì)工作不了解,所以很可能你實(shí)習(xí)的工作并不適合你,如果是這樣的話,早點(diǎn)離開,或者去做一些更適合你做的工作才是正確的選擇,你當(dāng)然不會(huì)知道什么工作是適合你的,因此,多嘗試、多接觸才是你應(yīng)該做的;很多公司都招假期工,其實(shí)就是實(shí)習(xí)生,一些小公司更會(huì)招,因?yàn)閷?shí)習(xí)生不用付什么酬勞就可以為他們工作,他們求之不得。這對(duì)你來絕對(duì)是個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在來讓我們看一組大學(xué)生兼職的幾個(gè)意向。 家教 促銷員 實(shí)習(xí) 文字錄入員 服務(wù)生 建設(shè)小網(wǎng)站 禮儀等 37% 12% 10% 5% 26% 3% 7% 通過調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)顯示看來,家教依然是熱點(diǎn)每年暑假時(shí),大量大學(xué)生因各種原因不回家留在學(xué)校做家教,激烈的競爭下,暑假家教工資往往比平時(shí)低了不少。一家教中心的負(fù)責(zé)人介紹,平時(shí)初中家教在每小時(shí)15-20元之間,高中家教在每小時(shí)20-30元之間,但每到暑假就會(huì)大幅度下滑,“一般兩個(gè)小時(shí)25元就不錯(cuò)了”。雖然暑假的家教市場一點(diǎn)都不景氣,但是調(diào)查中發(fā)現(xiàn),工作輕松、時(shí)間上也好安排、掙錢相對(duì)容易等種種優(yōu)點(diǎn),還是讓家教成了大學(xué)生打工的第一選擇。大學(xué)生小b對(duì)她的假期打工算過這樣一筆帳:假期做了一份家教,總收入是680元,吃飯大約花了150元,其他的日常花銷差不多200元,凈掙340元,對(duì)此她感到很滿意。這是她人生的第一筆收入,她覺得自己也是個(gè)有價(jià)值的人了。頗有新意的是,有的學(xué)生把兼職打工變成了外出旅游的副產(chǎn)品。李霞(化名)同學(xué)一直想去上海旅游,但因經(jīng)費(fèi)不足而一直未能如愿。今年暑假,她索性通過朋友在上海找了一份撰稿的兼職工作,一邊兼職打工,一邊旅游,一樁心愿在兼職中變成了現(xiàn)實(shí)。 浙江大學(xué)的兩位在校研究生方琴和張朗峰合作的《我兼職,我快樂》一書日前出版了。他們結(jié)合自身的兼職經(jīng)歷,并走訪10多個(gè)校園兼職“牛人”,希望傳遞一個(gè)信息:大學(xué)生活完全可以自立自強(qiáng)。 張朗峰認(rèn)為,“兼職,對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生來說,是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的第一有效方法;對(duì)經(jīng)濟(jì)無憂的學(xué)生來說,是自我獨(dú)立精神的體現(xiàn)。兼職本身沒錯(cuò),重要的是,如何正確地兼職。” 張朗峰和方琴稱他們的兼職經(jīng)歷為“快樂兼職”。張朗峰的第一份兼職是家教,缺乏經(jīng)驗(yàn)使他半途而廢。后來他在一家營銷公司找到兼職企劃工作,一個(gè)月大概有較穩(wěn)定的幾百元收入,此外,他還做家教中介、賣舊教材等。就這樣,張朗峰不僅可以自食其力,還可以給上學(xué)的妹妹寄生活費(fèi)。方琴靠自己不錯(cuò)的英語水平,做過口語陪練,又到師兄的翻譯中心做過業(yè)務(wù)管理。在聯(lián)系客戶的過程中她捕捉到一個(gè)信息:中小企業(yè)需要網(wǎng)站建設(shè) 。而做網(wǎng)站,對(duì)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)的方琴來說極具優(yōu)勢。她聯(lián)合了兩個(gè)同學(xué),“清朗網(wǎng)絡(luò)工作室”成立了。價(jià)平、質(zhì)優(yōu)、成本低,“清朗”慢慢樹立起口碑。方琴又利用語言優(yōu)勢做雙語網(wǎng)站,一下子就吸引了大量的客戶。2004年,工作室做到了50萬元的營業(yè)額。方琴和張朗峰認(rèn)為,兼職不僅讓他們經(jīng)濟(jì)自立,還能用打工帶來的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)更好地驗(yàn)證書本理論。此外,兼職的另一好處是培養(yǎng)較強(qiáng)的抗壓能力和樂觀心態(tài)。方琴說,這也是促使他們寫書的主要原因。“兼職時(shí)不可避免要經(jīng)歷失敗,但也一定會(huì)得到長者的悉心指導(dǎo)。”張朗峰認(rèn)為,兼職的任何得失,都是最好的實(shí)踐教材。 幾乎每一所高等院校都有一些大學(xué)生“打工皇帝”——有的家境貧寒為生活所迫,有的家境不錯(cuò)但在學(xué)校消費(fèi)很高,他們都把“打工賺錢”作為大學(xué)四年生活的重要目標(biāo),無論是在假期還是在學(xué)期內(nèi)都在四處尋找賺錢機(jī)會(huì) 。他們打工收獲不菲的同時(shí)或多或少荒廢了學(xué)業(yè),這一現(xiàn)象引起了一些高校師生以及社會(huì)輿論的熱議。一、學(xué)生觀點(diǎn)有的同學(xué)對(duì)此發(fā)表自己的感言:“其實(shí)現(xiàn)在的大學(xué)生很多是不務(wù)正業(yè),本身的專業(yè)課不好好學(xué),卻去打工,還說什么提高綜合素質(zhì),其實(shí)只是逃避學(xué)習(xí)的一個(gè)借口,大學(xué)生能打什么工呢?而有的同學(xué)打工掙來的錢,大部分都用來購買一些奢侈品來滿足自己的攀比虛榮心!薄岸野踩珕栴}也是大學(xué)生最應(yīng)該考慮的問題! 現(xiàn)在打工比較多的是去做家教,現(xiàn)在有大學(xué)生因?yàn)榧医潭龊?這屢見不鮮。去做家教,你自身的水平能達(dá)到教書育人的水平嗎?你想給家里減輕負(fù)擔(dān),卻給你的父母無形中增加了一份牽掛!如果人身安全得不到保障!要錢或是別的什么還有什么意義!”另一個(gè)反對(duì)聲音說道。不過大多數(shù)持反對(duì)意見的同學(xué)都有這樣的心聲:大學(xué)生找不到工作,不要把什么都賴在缺乏實(shí)踐。缺乏實(shí)踐這個(gè)大家都知道,可你為什么不想,人生那么漫長,為什么選擇在大學(xué)出外實(shí)踐啊?首先要明確自己來學(xué)校的目的,其實(shí)在大學(xué)還有好多知識(shí)要學(xué)的。只要你在大學(xué)期間打過工以后就會(huì)混的很好,那要大學(xué)干什么?提前出去實(shí)踐打工只是你逃避的一個(gè)借口罷了。說到增加實(shí)踐能力,了解社會(huì)學(xué)校沒有給你實(shí)習(xí)的時(shí)間嗎?每年的社會(huì)調(diào)查你怎么不好好去做?總說沒有機(jī)會(huì)去了解工作、了解社會(huì),其實(shí)根本就是現(xiàn)在許多的大學(xué)生太急躁,沒有耐心,學(xué)生們要利用學(xué)校難得的幾年時(shí)間,好好的珍惜學(xué)校的時(shí)光,多學(xué)習(xí)。二、教師觀點(diǎn)那么對(duì)此舉有的老師又是怎么看的呢?作為一名大學(xué)生,如果要打工應(yīng)該找一些與自己的知識(shí)水平和專業(yè)背景相關(guān)的工作,畢竟大學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,但現(xiàn)實(shí)情況是真正的畢業(yè)生都無法就業(yè)。要找到專業(yè)、時(shí)間、培訓(xùn)、薪資等各項(xiàng)都適合大學(xué)生的兼職工作少子又少。而學(xué)生們現(xiàn)在是“病急亂投醫(yī)”不管不顧一門心思去打工,這樣的打工弊端主要有:首先,從精力和時(shí)間的有限方面來說,學(xué)習(xí)與打工之間就像魚和熊掌難已兼得也。我們要明確大學(xué)階段是用來學(xué)習(xí)而非打工。大學(xué)生3-4年的求學(xué)時(shí)期正是最可寶貴的時(shí)間段。作為人生的分水嶺,它將預(yù)示著你以后所要走的道路。有些大學(xué)生因打工經(jīng)常逃課,或在課堂上想著如何賺錢,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)。案例:北京某大學(xué)高材生,一直成績優(yōu)秀,寫得一手好文章,后偶識(shí)一“書商”并答應(yīng)為其寫書。在豐厚的酬金面前,他開始終日忙于寫稿而無暇顧及學(xué)業(yè),結(jié)果好幾門功課“大紅燈籠高高掛”及缺課太多,還未畢業(yè)就被勸退學(xué)。其次,在思想上,我們大學(xué)生正處于人生觀,價(jià)值觀的形成階段。若不把握好自己,增強(qiáng)自我的辨別能力,而一味想著掙錢,很容易迷失自己。大學(xué)生打工用去了大部分的課余時(shí)間,這必然會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生學(xué)校交際的缺乏。相比之下,學(xué)校人文交際比社會(huì)實(shí)踐更重要。同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,產(chǎn)生斤斤計(jì)較,愛占小便宜等毛病,變得市景俗氣,歪曲我們的人生觀。再次,在現(xiàn)在的社會(huì)狀況來說,關(guān)于在校大學(xué)生打工首先是缺乏社會(huì)保障制度,很多大學(xué)生都曾上當(dāng)受騙——中介詐騙,亂收押金,直銷傳銷等。去年的暑假廣州就發(fā)生了近千名大學(xué)生暑假找工作被騙事件 。其次是缺乏正確的引導(dǎo)性,現(xiàn)在的大學(xué)生打工大多數(shù)都是付出體力型勞動(dòng)。大學(xué)生是國家培養(yǎng)的人才,做簡單勞動(dòng)是人才的浪費(fèi),而且大部分的兼職與他們的專業(yè)并不相關(guān),并沒有達(dá)到理想中的知識(shí)與實(shí)踐相統(tǒng)一而起到積極的作用。三、社會(huì)觀點(diǎn)的確,大部分大學(xué)生渴望找到能和自己專業(yè)對(duì)口的工作,鍛煉自己的實(shí)踐能力,積累經(jīng)驗(yàn),可往往事與愿違。調(diào)查者小a是計(jì)算機(jī)專業(yè)大二學(xué)生,本來想在電腦市場找個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)的兼職?烧伊藥滋彀l(fā)現(xiàn)除一些攤位招大學(xué)生組裝電腦外,再?zèng)]有其他相應(yīng)工作。即使不涉及計(jì)算機(jī)專業(yè),也很難找出“知識(shí)勞動(dòng)”的活兒來,大部分單位招的不是服務(wù)員、促銷員,就是做投遞、發(fā)宣傳單的,能和專業(yè)知識(shí)掛鉤的只有家教。就在許多大學(xué)生在“簡單勞動(dòng)”周圍打轉(zhuǎn)時(shí),學(xué)校就業(yè)處的老師發(fā)表了自己的觀點(diǎn),大學(xué)生做簡單勞動(dòng)是人才浪費(fèi)。打工的學(xué)生要對(duì)自己的專業(yè)、能力以及長遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行全方位考慮。建議學(xué)生不要“扎堆兒”,集中在某個(gè)行業(yè)(例如促銷、餐飲),要進(jìn)行獨(dú)立思考和判斷,選擇合適的行當(dāng),這樣才能增長必要的社會(huì)知識(shí)。打工的最大收益應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)上的。大學(xué)生在初出茅廬之際建議還是從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,第一可以檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的程度,第二可以為未來求職做前期了解,第三也能夠讓自己確實(shí)勝任。如果與專業(yè)相關(guān)的工作不易找到,那么就針對(duì)自己能力需要提升的方面尋找,畢竟社會(huì)是需要全方位人才的,適應(yīng)能力和實(shí)際操作能力對(duì)未來求職還是很重要的!按蚬は葳濉币彩抢_大學(xué)生兼職的問題。這個(gè)詞已聽得大學(xué)生們耳朵生繭,但每年的被“陷”事件仍層出不窮。雖然老生常談,卻也不得不說。最常見的“陷阱”就是使用廉價(jià)勞動(dòng)力。一些不規(guī)范的中介機(jī)構(gòu)利用學(xué)生尤其是外地留校學(xué)生急于假期打工的心理,有的夸大事實(shí),有的無中生有,以“某某企業(yè)急招暑期打工者”的幌子引誘學(xué)生前來報(bào)名,收取中介費(fèi)。一旦交完費(fèi),“信息”則遙遙無期,或者找?guī)讉(gè)做“托”的單位讓學(xué)生前去聯(lián)系。還有些企業(yè)平日積攢下一些員工不愿從事的臟活、累活,只待假期一到,找一些學(xué)生突擊完成,然后給一點(diǎn)錢打發(fā)了事。這些都是利用了學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,急于賺錢的心理。更有甚者是雇傭者以各種理由克扣工資,當(dāng)初談好的工資,總要縮水后才能發(fā)到學(xué)生手中,而且理由多種多樣,防不勝防。許多學(xué)生單純地以為只要不犯錯(cuò)誤就可以避免扣除工資,但事實(shí)卻事與愿違,畢竟人為刀俎,你為魚肉啊。而最有必要提醒大學(xué)生的就是家教陷阱。學(xué)生以為家教是最安全舒適的工作,無須花費(fèi)太多的精力就能得到不錯(cuò)的報(bào)酬。但近年來發(fā)生在家教過程中的強(qiáng)暴、兇殺案件比比皆是,這個(gè)陷阱讓我們付出的就不僅僅是金錢那么簡單了,很可能是生命的代價(jià),更值得警惕。因此假期打工,要擦亮你的慧眼,把這打工的世界看個(gè)清清楚楚、明明白白、真真切切,以免勞神費(fèi)力還要生一肚子悶氣。那么我們兼職者應(yīng)該遵循哪些注意事項(xiàng)呢?
1.查中介資格。 委托中介機(jī)構(gòu)介紹前,應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動(dòng)部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時(shí),還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工作狀態(tài)等,來判斷中介是否可信。2.不要輕易掏錢。 不要輕易交錢給中介機(jī)構(gòu)或用人單位,交錢前多咨詢情況,一問三不知、急著收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”。此外,還可從中介廣告來判斷崗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位,越要小心,應(yīng)聘時(shí)不要輕易交錢! 3.簽合同。 應(yīng)聘成功,應(yīng)與兼職單位簽訂勞動(dòng)合同,以書面形式確定自己的權(quán)益。大學(xué)生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是約定具體工作時(shí)間,確定工資數(shù)額、工資支付時(shí)間及方式。具體條款可參照勞動(dòng)合同。 4.拒絕高薪誘惑。 天上不會(huì)掉餡餅,天下也沒有免費(fèi)的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長,看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對(duì)得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個(gè)問號(hào):為什么他們會(huì)錄用我?多個(gè)心眼便少一個(gè)受騙的可能。5.大學(xué)生打工要注意保護(hù)隱私。 不少大學(xué)生由于求職心切,經(jīng)常會(huì)在應(yīng)聘資料上不但留下自己的手機(jī)或小靈通號(hào)碼,還將家庭地址、電話也一并留下。有關(guān)人力資源專家提醒大學(xué)生,在求職時(shí)一定要注意保護(hù)自己的隱私,對(duì)于一些過于私人的信息可以不予透露 當(dāng)前打工市場概況:一、暑期的工作:難于上青天我們通過近期調(diào)查采訪,發(fā)現(xiàn)許多大學(xué)生在滿腔熱情地找工作時(shí),驚覺“找工作難,大學(xué)生找工作更難,找一份滿意的工作幾乎不可能”。一般大學(xué)生暑期打工比較集中的地方如家教市場、學(xué)校附近商場、附近餐廳等地方,每年暑期成為大學(xué)生打工的風(fēng)水寶地。調(diào)查者在這些大學(xué)生暑期打工經(jīng)常出入的地方走訪時(shí),發(fā)現(xiàn)許多大學(xué)生在這樣的地方徘徊,希望能得到“伯樂”的賞識(shí),找到一份臨時(shí)的工作!翱嘌,想要找份暑期工作太難了!也沒有太高的要求,只要能給份工作,一月個(gè)百八千的都成,可是愣是找不到!”一位來自大二的學(xué)生在家教市場等了5天,始終沒有得到家長的青睞,當(dāng)問起感受時(shí),他向筆者這樣訴苦。當(dāng)筆者走向一位大一剛“畢業(yè)”的學(xué)生時(shí),也許沒有太多經(jīng)驗(yàn),一臉失望的表情:“找了工作兩天,工作一點(diǎn)頭緒都沒有,還是回家吧!”由于我國大學(xué)生數(shù)量的逐年增加,大學(xué)生的暑期工作日越來越難度過。據(jù)悉,很多企事業(yè)單位不招收短期工,學(xué)生只有在一些業(yè)超市、餐飲業(yè)等傳統(tǒng)的服務(wù)行業(yè)“就職”。二、招聘單位重女輕男許多大學(xué)生在各種各樣的招聘廣告中挑選適合自己的工作。但調(diào)查者注意到,大學(xué)生暑假打工出現(xiàn)了“性別歧視”,女生比男生更受歡迎,因?yàn)橐恍┱衅笍V告都明確寫著女生優(yōu)先,或不要男生。這與大學(xué)生畢業(yè)后找工作,用人單位多要男生,女生慘遭冷落的情況截然不同。我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店及各商場招聘中都以女生優(yōu)先為主,這也證實(shí)了女大學(xué)生在暑期找工作相對(duì)而言要容易些。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?一飯店的負(fù)責(zé)人對(duì)此現(xiàn)象解釋說:暑期打工是短期行為,大多是服務(wù)行業(yè),而“重女輕男”是招聘服務(wù)員一貫遵循的原則,因?yàn)榕员容^細(xì)膩、隨和,不容易和客人發(fā)生沖突。他還分析,女性的工資要求可能相對(duì)少一點(diǎn),這也成為某些單位在暑期傾向于招收女生的原因之一。三、 大學(xué)生不再青睞純體力活兒發(fā)傳單、做促銷員、搞社會(huì)調(diào)查,是以往假期里大學(xué)生們經(jīng)常選擇的打工內(nèi)容,但調(diào)查者走訪發(fā)現(xiàn),一些傳統(tǒng)的體力活、苦力活,不再受大學(xué)生的青睞。大學(xué)生暑期打工也有了自己的想法和目的,很多大學(xué)生表示即使沒有工作做,也不愿做端盤子、洗碗、鐘點(diǎn)工、市場調(diào)查等純體力活。畢竟大學(xué)生暑期的時(shí)間是有限、寶貴的,干體力活既不能讓自己掌握的知識(shí)學(xué)有所用,而且工資不高,還讓人感覺和體力勞動(dòng)者一樣,心理上也難以接受。大學(xué)生究竟該不該干體力活呢?高校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師表示,不提倡學(xué)生去干純粹的體力勞動(dòng)。勤工助學(xué)的同學(xué)應(yīng)該去干能夠提升自身素質(zhì)的工作。大學(xué)生打工應(yīng)該使兩個(gè)方面都得到滿足,一方面要增加收入,另一方面也要使自己的能力得到鍛煉,學(xué)識(shí)得到運(yùn)用和豐富。四、假期實(shí)習(xí)有才無市實(shí)習(xí)信息渠道不暢,找到合適的實(shí)習(xí)工作并不容易。我們走訪了專業(yè)機(jī)構(gòu)和就業(yè)市場,發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)市場學(xué)生需求強(qiáng)烈,而企業(yè)也對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生有一定需求,但卻缺乏一個(gè)成熟的市場渠道。據(jù)調(diào)查,目前大多數(shù)學(xué)生找到實(shí)習(xí)崗位的途徑大多是通過熟人介紹,尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)渠道非常單一。一般企業(yè)招收員工,尤其是對(duì)技術(shù)要求比較嚴(yán)格的企業(yè),員工正式工作前,勢必對(duì)他們進(jìn)行相當(dāng)時(shí)間的業(yè)務(wù)培訓(xùn),這一定程度上也增加了大學(xué)生暑期找工作的困難性,也發(fā)生了許多令人啼笑皆非的故事。小李是一名剛上大二的學(xué)生,通過中介的介紹,前些日子他和同學(xué)一行十五人踏上去蘇州的火車?墒窃谧∷、體檢、培訓(xùn)等一切手續(xù)就緒后,他卻和同學(xué)被公司“趕”回來了,敗興而歸。為什么各樣程序都完備的情況下,他們的“事業(yè)”卻夭折了呢?帶著疑問,我們向小李詢問了一些情況。小李和同學(xué)找到的公司是一家大型外資企業(yè),該公司只招收長期工,暑期打工的大學(xué)生的短期工,對(duì)公司來說,只會(huì)影響公司的效益的提高,影響工作的長期開展。大學(xué)生尋找工作盲目、無序,而多數(shù)企業(yè)難以接受短期打工者。 當(dāng)代大學(xué)生維權(quán)意識(shí) 伴隨著兼職打工而來的就是打工者的兼職維權(quán)意識(shí)。利用假期打工,不但可以獲取報(bào)酬以工助學(xué),而且有助于學(xué)生增長見識(shí)、提高勞動(dòng)技能,為日后就業(yè)積累資本。高校學(xué)生雖然勞動(dòng)素質(zhì)高,但涉世未深,缺乏勞動(dòng)保護(hù)意識(shí),其中一些學(xué)生則因經(jīng)濟(jì)困難急于掙錢而忽視勞動(dòng)權(quán)益,容易落入非法用工陷阱。一些不法招工中介和用工企業(yè)正是看準(zhǔn)了這種趨勢,才串通一氣制訂“霸王”協(xié)議,誘騙大學(xué)生上鉤。暑期剛剛開始,不少勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)的人員就進(jìn)入高校招攬學(xué)生打工。一些中介提供的勞動(dòng)用工協(xié)議中霸氣十足,只講用工單位要求,無視勞動(dòng)者權(quán)益。江西科技師范學(xué)院最近制止了兩起勞務(wù)中介在學(xué)校招工的行為,涉及400名學(xué)生。在這兩起事件中,學(xué)生與中介簽訂的勞動(dòng)用工協(xié)議書中規(guī)定,學(xué)生“必須完成”公司規(guī)定的每天11個(gè)小時(shí)的工作任務(wù),“必須服從”用工企業(yè)的安置及調(diào)配。相反,協(xié)議對(duì)勞動(dòng)保護(hù)措施、勞動(dòng)環(huán)境等均只字未提,甚至連用工單位名稱都含糊其辭。只強(qiáng)調(diào)責(zé)任,不明確權(quán)益,這樣的用工協(xié)議顯然是違反勞動(dòng)法規(guī)的“霸王”協(xié)議。如果大學(xué)生簽訂了這樣的協(xié)議,合法權(quán)益必然受到損害。過六成學(xué)生有被騙經(jīng)歷,被中介“忽悠”者最多,其次是被雇主欠薪。調(diào)查發(fā)現(xiàn),只有不到一成學(xué)生通過學(xué)校勤工助學(xué)中心獲得打工機(jī)會(huì),這些學(xué)生基本上都來自貧困家庭;四成學(xué)生通過家教中心等街頭和校園中介機(jī)構(gòu)獲得打工機(jī)會(huì);大部分學(xué)生則通過各種招聘廣告或經(jīng)他人介紹獲得打工機(jī)會(huì)。缺乏規(guī)范的求職途徑和保障機(jī)制,讓很多大學(xué)生在打工時(shí)吃了“啞巴虧”。去年7月下旬,武漢3所高校200余名大學(xué)生,分乘6輛大巴抵達(dá)深圳,經(jīng)一中介公司介紹,欲進(jìn)一家化妝品廠打工。但當(dāng)學(xué)生們拎著行李在龍崗區(qū)坪山街道下車后,卻發(fā)現(xiàn)該中介公司并未按原定協(xié)議全部安排好同學(xué)們的工作,50名學(xué)生流落街頭,部分學(xué)生甚至無錢回家。事后中介公司拒不退還中介費(fèi)。假期打工,報(bào)酬普遍偏低今年教育部下發(fā)《高等學(xué)校勤工助學(xué)管理辦法》,規(guī)定學(xué)生參加勤工儉學(xué)勞動(dòng)的報(bào)酬原則上不低于每小時(shí)8元。此外,各地勞動(dòng)部門也對(duì)最低工資標(biāo)準(zhǔn)作出明確規(guī)定。然而調(diào)查結(jié)果顯示,除了家教外,大學(xué)生打工從事其他工作很難達(dá)到上述工資標(biāo)準(zhǔn),部分學(xué)生還遇到過雇主任意克扣、拖欠報(bào)酬,延長工作時(shí)間等侵權(quán)行為。大學(xué)生為什么會(huì)頻遭打工陷阱呢?原因在于在校大學(xué)生缺文憑、缺經(jīng)驗(yàn),假期打工時(shí)間短,打工單位也不固定,用人單位一般不愿與他們簽訂用工合同,這給他們維權(quán)帶來了隱患。大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺,法律意識(shí)淡薄,當(dāng)打工遭遇侵權(quán)時(shí),不少學(xué)生沒有保留證據(jù),或者怕丟面子,往往不了了之。打工維權(quán)難,大學(xué)生自身缺乏維權(quán)意識(shí)是原因之一。然而,大學(xué)生打工維權(quán)難的關(guān)鍵,還在于大學(xué)生假期打工不受《勞動(dòng)法》的保護(hù),在維權(quán)時(shí)無法可依。勞動(dòng)部于1995年頒布的《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國勞動(dòng)法〉若干問題的意見》([1995]309號(hào))第12條規(guī)定:“在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工儉學(xué),不視為就業(yè),未建立勞動(dòng)關(guān)系,可以不簽訂勞動(dòng)合同。”“既然不需簽訂勞動(dòng)合同,大學(xué)生打工便不受《勞動(dòng)法》的保護(hù)!薄 ∥覀?cè)诓稍L中了解到,大學(xué)生假期打工常見的陷阱有6種:一、是騙取中介費(fèi)。一些不規(guī)范的中介機(jī)構(gòu)利用大學(xué)生尤其是外地留校學(xué)生急于利用假期打工的心理,無中生有或以“急招”為幌子引誘學(xué)生報(bào)名,騙取“信息費(fèi)”“報(bào)名費(fèi)”。二、是強(qiáng)行收取押金、抵押物。上崗前,大學(xué)生往往被要求交納押金,或被收取身份證、學(xué)生證作為抵押物。交錢后,招聘單位又以種種理由讓學(xué)生回去聽消息。有的單位在學(xué)生打工結(jié)束后,以扣留身份證、學(xué)生證相要挾,拒付薪金。此類押金還包括資料費(fèi)、登記費(fèi)、服裝費(fèi)和培訓(xùn)費(fèi)等。三、是以培訓(xùn)班為誘餌設(shè)置陷阱。有企業(yè)“舉辦”模特兒或歌星、影星培訓(xùn)班,然后要學(xué)生花大價(jià)錢照藝術(shù)照參加遴選,最后再找借口說應(yīng)聘者條件欠缺予以拒絕。四、是變相傳銷。傳銷是目前大學(xué)生打工中經(jīng)常遭遇的陷阱。學(xué)生本來是以銷售員的名義上崗工作,公司卻要求他們必須購進(jìn)一定數(shù)量的商品,不得退貨。五、是針對(duì)女學(xué)生的求職陷阱。一些不法之徒把目光盯在女大學(xué)生身上,利用在校大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、輕易相信人的弱點(diǎn),進(jìn)行色情犯罪活動(dòng)。還有一類陷阱多發(fā)生在招聘家教或文秘時(shí),有的女同學(xué)不加考慮,單獨(dú)和對(duì)方見面,遭遇危險(xiǎn)。六、是網(wǎng)絡(luò)信息別輕信。網(wǎng)絡(luò)上的招聘信息大多不“透明”,管理部門監(jiān)管起來比較困難。如果學(xué)生實(shí)在想通過網(wǎng)絡(luò)找工作,千萬別輕易將自己的電話留給對(duì)方;聯(lián)系好后一定要對(duì)企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察,因?yàn)楹苌儆衅髽I(yè)會(huì)直接在網(wǎng)上錄用求職者。 大學(xué)生假期打工應(yīng)該如何保護(hù)自己的合法權(quán)益呢?專家提醒,如果發(fā)生被騙、拖欠工資等侵權(quán)情況,應(yīng)及時(shí)向勞動(dòng)、公安等部門投訴舉報(bào),盡量挽回?fù)p失。學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益,也是大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、接受鍛煉的重要環(huán)節(jié)。如果合法權(quán)益受到侵害,大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的權(quán)益,不必吃“啞巴虧” 。 權(quán)益屢受侵害大學(xué)生打工似乎成了我國大學(xué)生維權(quán)領(lǐng)域的一個(gè)‘死角’。然而,在現(xiàn)行體制下,只要大學(xué)生自身和社會(huì)共同努力,維護(hù)打工大學(xué)生權(quán)益并非無可作為!薄≡谶M(jìn)一步完善制度保障打工大學(xué)生權(quán)益方面,應(yīng)適度對(duì)《勞動(dòng)法》的條款進(jìn)行修正,將維護(hù)大學(xué)生打工權(quán)益納入《勞動(dòng)法》保障范圍;同時(shí),考慮大學(xué)生經(jīng)濟(jì)能力薄弱等問題,在大學(xué)生打工訴訟維權(quán)方面簡化程序,爭取準(zhǔn)確省時(shí)高效作出判決。調(diào)查者建議,政府職能部門應(yīng)定期督促用人單位遵守合同法,對(duì)查處違反合同法規(guī)定的企業(yè)給予嚴(yán)厲處罰,在大學(xué)生權(quán)益遭受侵害后等待裁決的過程中,先給予大學(xué)生一定的資助補(bǔ)償;在社會(huì)上普及維權(quán)知識(shí),安排法律工作者對(duì)大學(xué)生打工維權(quán)進(jìn)行免費(fèi)指導(dǎo)等。只有個(gè)人、社會(huì)共同努力,大學(xué)生打工才能最大限度地避免遭受權(quán)益侵害,大學(xué)生打工維權(quán)之路才能越走越順。大學(xué)生畢竟單純,完全識(shí)破陷阱還不太可能,但是凡事求穩(wěn),多觀察、多斟酌、多與家人商量,簽訂必要的合同和協(xié)議,檢查具有法律效力的資格證書還是必要的,一旦遇到問題要及時(shí)與學(xué)校或司法機(jī)關(guān)聯(lián)系,以確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。在社會(huì)上行走,一些必要的虧是要吃的,那是成長的代價(jià)。但“吃虧”不同于“受騙”,“吃虧”是福,而“受騙”是禍,奉勸大學(xué)生小心為上,必要時(shí)也要給予有力回?fù)簟?主要體會(huì):關(guān)于大學(xué)生兼職打工的討論似乎成了媒體的一個(gè)“保留節(jié)目”。討論的題目主要是應(yīng)不應(yīng)該打工和打什么樣的工。國家在就業(yè)方面每年都會(huì)有新的舉措出臺(tái)但大學(xué)生兼職打工的方式卻少有進(jìn)步。媒體披露了幾起大學(xué)生身陷傳銷的消息外,我們還發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生找不到合適的工作,就干起了幫人練游戲級(jí)、擦盤子洗碗這些苦力活。有的當(dāng)上禮儀小姐、模特,還有人沿街貼‘牛皮癬’賺錢,十足扮演著民工或者邊緣青年的角色。在高等教育走向大眾化的今天,大學(xué)生畢業(yè)后找工作尚且不易,一些普通無專業(yè)優(yōu)勢的學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間打工,想專業(yè)對(duì)口,用其所學(xué),既增長學(xué)問,又有可觀報(bào)酬,實(shí)屬不易。大學(xué)生打工兼職這條路上會(huì)有荊棘,但“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,大學(xué)生要走的就業(yè)之路就像是破蛹而出的蝴蝶,結(jié)果固然是美麗而快樂的,但過程卻是痛苦而漫長的。愿大學(xué)生們?cè)诤侠硪?guī)劃的打工兼職過程中,用積極的視角來理解社會(huì),理智權(quán)衡后正確抉擇,在兼職的過程中播撒希望的種子,在未來的求職路上收獲累累的果實(shí)。不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行。http://blog.sina.com.cn/s/blog_4f5e64160100an6f.html
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