無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

社會實(shí)踐大課堂篇一

過了一會兒，老師來了，還帶來了兩個姐姐。姐姐們給我們發(fā)了小紅帽，還給我們戴上，并給我們介紹臥龍?zhí)飯@農(nóng)莊的相關(guān)情況，對我們提出今天的活動要求。等了許久，我們終于坐上大客車，車隊緩緩駛過擁擠的街道，經(jīng)過回瀾塔、跨過新南橋，向著目的地——臥龍出發(fā)了。臥龍景色可真美啊!一棵棵高大挺拔的的白楊樹凝視著過往的車輛;一朵朵鮮花滿含笑意，熱情地歡迎著來到臥龍的每一位旅客。

到達(dá)目的地，我們神采奕奕地走進(jìn)田園。經(jīng)過分組、命名，總教官進(jìn)行了活動總動員。教練帶著各自的隊伍開始活動了。隊長帶著我們來到“攀巖”的地方，攀巖有兩處地方，一處高的，坑坑洼洼;另一處比較矮，不過很平。我看了之后情不自禁地說：“這難度不是很高嘛，矮的我就不爬了，直接爬高的!”隊長說：“真的嗎?你要是爬不上去呢?”副隊長附和道：“就是，我可不相信你能爬上去!”我瞟了他一眼，心想：關(guān)鍵時刻我為兄弟兩肋插刀，我有難時兄弟插兩刀，真是好心沒好報!于是不服氣地說：“你等著，我爬給你看。”前面的同學(xué)開始爬了�？粗�一個個同學(xué)還沒攀到一半就掉了下來，我開始緊張起來，不由地皺起了眉頭。

輪到我了，教練剛給我系好安全帶，我就迫不及待地向上爬。第一腳剛剛邁上墻，隊長就開始拉安全帶，好像要把我吊起來似的。我兩手緊緊握著頭頂上方的小石塊，腳用力往上蹬，就是不敢換手�？蛇@么定著也不是辦法，我小心翼翼試了又試，想把手往上移，都沒有成功。最終，左手剛放開，我就掉了下來。副隊長見了哈哈大笑，說：“喲!喲!喲!你不是要爬上頂嗎?怎么掉下來啦?”聽了這話，我羞愧難當(dāng)，一句話也說不出來。該副隊長上了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著巖壁，心里不停地默念：掉下來，掉下來……可副隊長爬上去并順利地下來了，我只好悻悻地走開了。

來到“立體迷宮，”男生八人全部統(tǒng)一進(jìn)入，我心想，我不和他們一起找出口，我要一個人出去。活動開始了，我和隊友興高采烈地沖進(jìn)迷宮，只見道路縱橫交錯，綠油油的“樹枝墻”好像會移動似的，阻擋了我前進(jìn)的步伐，使我找不到出去的方向。我只得憑著感覺在迷宮里亂竄。正當(dāng)我跑得氣喘吁吁時，發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)出去了，我一下子泄了氣。最后，我被一個隊友帶了出去�；叵胱呙詫m的過程，我感到，還是團(tuán)隊精神最重要呀!最終，女隊用時三分四十四秒，男隊用時五分四十八秒。女生們大笑著說了一聲：“耶”

最后我們來到了“高空斷橋”。斷橋有一處高的，斷裂長度較長;還有一處低的，斷裂長度較短。教練征求我們的意見，我們異口同聲地說：“要跳高的�！钡轿姨鴷r，我只感覺心跳加速，兩腿止不住地抖，我鼓起勇氣，猛抽了一口氣，跳了過去。最終，女隊一人跳過，男隊四人跳過，其中就不包括副隊長，我們都為他們感到惋惜。

回家的路上，回想今天的快樂活動，我覺得成長的道路也像“攀巖”的巖壁，有高低不平、有許多攔路虎，只要我們端正心態(tài)、不畏艱險，把這些攔路虎一個個全部拔除，我們的人生旅程就會充滿陽光、光輝燦爛!

社會實(shí)踐大課堂篇二

今天是我們學(xué)校三年級去星期8小鎮(zhèn)的社會實(shí)踐活動，吃完早餐，收拾好背包，我們班的王老師、高班和46位同學(xué)跟導(dǎo)游一起出發(fā)了，我們懷著期待的與喜悅的心情出發(fā)了。

一路上陽光明媚、萬里無云。車上有同學(xué)們說說笑笑的聲音，如同小鳥集會一樣——嘰嘰喳喳，還有同學(xué)們吃零售的聲音，馬路上汽笛聲等聲音，湊成一部歡快的交響進(jìn)行曲。

不一會，我們的車要上高速公路了。我說：“哇，我們要上高速路了!”“我們上了課文中的《信息高速路》!”后排的李梓滔歡快地說。引來了許多同學(xué)的一片歡呼的笑聲……

在歡快聲中，不知不覺就到了星期8小鎮(zhèn)。導(dǎo)游姐姐同我們說好集合時間后，我們就分組活動了。馮澤南帶我們?nèi)タ脊硼^，并大聲說：“走，我們?nèi)ペAe幣!”�？墒怯捎诳脊硼^太多，排起長龍，我們只好放棄。

突然，我眼前一亮，看見前面有織布館，正好沒有人，我?guī)Т蠹胰タ棽拣^贏e幣�！安皇前桑�只能進(jìn)6人?”“是的”店長堅定地說。但是我們小組有7人，我謙虛地讓其他組員進(jìn)去，我在門外等他們。過一會，兩名同學(xué)出來了，說：“太難了”。讓我進(jìn)去幫忙。

進(jìn)去后，店長教我先纏線后織線。我心想，雖然織布不是男人干的活，但我也要證明給女的看，男的不比女差!我鼓足勇氣，開始裁，裁啊裁，總算裁完了，又開始織，織啊織;不一會，出問題了了，女子不容易織好的一條，織第二條時不小心就把第一條給裁了，我只好重新織。時間又過了幾分鐘，終于我織完了，最后，我從店長那里贏到5個e幣，雖然過程是辛辛苦苦，但是想到為了我們的小組贏到5個e幣，心里也樂滋滋的。

下午，我們還玩了建設(shè)工地、地震避險屋等項(xiàng)目。我們從玩中得到不少啟示與教育，也讓我們體會到做事要細(xì)心、耐心、專心、恒心，不要粗心、貪心。

今天的旅游過得真愉快，我們戀戀不舍地離開，也把美好的旅程收于記憶之中，給予珍藏。

社會實(shí)踐大課堂篇三

題記：成功者永不放棄，只要用心去想，就會迎來“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的境界了。

春的美麗動人，秀色可餐，使人難以忘懷，而這次，“春”卻讓我疑惑了……

七月六日下午，陳老師給我們出了一道難題——這是一個成語接龍：首個成語要以春開頭，末一個詞語要以春結(jié)尾，中間加入的成語越少越好�？粗�這道題，我想：“做這道題，小菜一碟，我的能力還綽綽有余呢！”也就沒怎么多想。

一回家，我快步上樓，打開電腦，拿出成語字典，就開始了真正的實(shí)踐。

一查，什么“春回大地”“春暖花開”“春意盎然”之類的還真不少呢！我憑著自己的第六感，選擇了春暖花開。春暖花開，至開門見山，至山清水秀，至秀？一到這兒，我就是思緒萬千也化為烏有了。我也不多想，反正陳老師會講的，管他了呢！

這就是想法與實(shí)踐的不同了。

次日，來到三和培訓(xùn)學(xué)校，陳老師又與我們講了《永不放棄》這個故事，告訴我們成功者永不放棄這個道理。我想：我也許不是今日的失敗者，但絕不是今日的成功者，因?yàn)椋�我放棄了�?/p>

接著陳老師又講了昨日成語接龍的答案，我發(fā)覺班上做出這道題的同學(xué)可謂寥寥無幾，看來沒有幾個人是成功者�。�

實(shí)際上，這道題的答案該是：春回大地，至地大物博，至博覽群書，至?xí)�不盡言，至言行不一，至一年之計在于春�？磥碇灰�用心去做，一定能行的！可我沒用心呀！

“想法小于實(shí)踐”，“成功者永不放棄”，這些話應(yīng)被我們銘記于心間。當(dāng)然，也不能做“想法的巨人，實(shí)踐的矮子”，定要多謝多想多做，為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)！

社會實(shí)踐大課堂篇四

每個人都有夢想，夢想五彩繽紛，有的相同，有的不同，有人相當(dāng)軍人，有人想當(dāng)教師。

只不過夢想?yún)s不是那么好實(shí)現(xiàn)的，比如說，有個人想當(dāng)一名軍人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教師的道路。

本來我是沒有夢想的，這么一件事后我就有夢想了。

現(xiàn)在電視上映的一個電視劇。名字叫做深海利劍。我媽媽很喜歡看這個電視劇。每當(dāng)晚上坐在沙發(fā)上看這個電視劇，對我說：“你看這個主角，真的太聰明了，還有其他人都是學(xué)校里的精英啊，你要是能上這么好的學(xué)校。我真的是知足了�！泵慨�(dāng)我們看電視劇的時候，媽媽總會對我說這個事，而我就對他說“媽媽，我不喜歡當(dāng)軍人�！眿寢尵蛯ξ艺f“我也沒指望你當(dāng)軍人，就你這水平，哎�！蔽颐鎸�這一說法，顯得很無語。

晚上，看完電視和我睡的時候，我躺在床上，我心中想，我想當(dāng)什麼呢？我心中就連個目標(biāo)都沒有，有目標(biāo)，我就制定一個目標(biāo)。那就當(dāng)醫(yī)生好了你看白衣天使這個稱號是受之無愧。

醫(yī)生，救死扶傷。每當(dāng)有人生病的時候，只有醫(yī)生可以將他們脫離病魔的魔爪，醫(yī)生是高潔的，每當(dāng)救助好一個又一個病人的時候。中就多一份快樂，醫(yī)生與病魔做斗爭，每當(dāng)殺一又一個的病魔。就多一份感慨，多一份安心。

我的.夢想看似遙遠(yuǎn)，可是實(shí)現(xiàn)起夢想來，挺簡單的，我為夢想而戰(zhàn)，戰(zhàn)勝挫折，取得成功！從哪里跌倒就從哪里爬起來。醫(yī)生高級的夢想現(xiàn)在還實(shí)現(xiàn)不了不是我堅持！我努力，為實(shí)現(xiàn)這個夢想做基礎(chǔ)，一步一個腳印，從基礎(chǔ)做起。為醫(yī)生這個夢想做好鋪墊。我相信我能成功。

社會實(shí)踐大課堂篇五

炎熱的夏天，帶著她歡悅的魔法，腳踏著已發(fā)黃的書本來了，所過之處一片滄桑。

七月份，已是深夏，學(xué)校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫�，他們不會因�(yàn)槠谀┛嫉牟缓枚�被家長逼去補(bǔ)習(xí)，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結(jié)伴的玩耍，自在飛翔。

暑假中，我們?nèi)ヌ酵�了奶奶，奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。此時的她正坐在樓底等著我們，一邊與人交談，一邊時不時地左右看看，好像我們會在她不經(jīng)意間跑走似的。她看見了我們，急忙熱情的走了過來，我叫了聲奶奶。等奶奶走進(jìn)時我才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，她的臉上布滿了皺紋，往日的欣慰卻化成了懇求。讓人想要好好陪陪她，無奈時日并不長久。

在這里呆了兩周，我們就去外婆家了。臨走時，她彷徊的腳步，沉默的誓言，驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念，刻滿歲月的痕跡，無聲的流淌。誰的眼眸，布滿了離別的痛，欲罷不能。一季飄零的思念，一季淺舞的憂傷，為誰？誰知，誰憐？親愛的人兒啊，何苦癡迷，何苦等待，何苦憂傷！

過去的終將要過去，成長是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難地前行。

暑期社會實(shí)踐這幾個星期，我真的覺得很有意義。通過此次的社會實(shí)踐，我想，在剩下的一年初中時光中，我一定會努力珍惜時間，在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，積極參加各種形式的社會實(shí)踐活動，從各個方面提高自己的能力。

社會實(shí)踐大課堂篇六

光陰如流，日月如梭。時間如繁星般悄然易逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了。驀然回首，暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，刻印在我的心頭，既有豐富多彩的快樂生活，又有為各種鎖雜作業(yè)而憂愁痛苦的煩惱。這一切，讓我度過了一個不尋常的假期生活。

今年的暑假里由于疫情的原因，都不能出遠(yuǎn)門旅游度假，大部分時間都在家里度過。我的暑假生活安排是豐富多彩的，有戶外運(yùn)動、看書學(xué)習(xí)、完成作業(yè)還有社會實(shí)踐等等。

除此之外，媽媽為了讓我多學(xué)知識，給我報了許多教育培訓(xùn)班，有掌門少兒、數(shù)學(xué)思維、小星星英語、閱讀與寫作、讓我應(yīng)接不暇。數(shù)學(xué)課是一種反思維教學(xué)訓(xùn)練，題目比較特別，經(jīng)常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題目雖然很難，但通過老師的指導(dǎo)，使我增長了知識掌握了技能。而英語學(xué)習(xí)主要是語音練習(xí)和記憶單詞。閱讀寫作也一樣掌握閱讀寫作技巧。培訓(xùn)班讓我學(xué)到了更多的知識。

除了學(xué)習(xí)，媽媽每個禮拜天下午會帶我到農(nóng)村的外婆家玩。這讓我特別開心，因?yàn)槭罴倮锔绺缫不乩霞伊�，哥哥比我大五歲，他平時都在杭州讀書。跟哥哥在一起是幸福的，可以在一起寫作業(yè)，一起玩游戲，還一起學(xué)著干農(nóng)活……非常開心和快樂。

我最喜歡看外婆喂食時雞鴨搶吃的樣子，有時我也會不由自主地幫助外婆喂食。這些“小家伙”老遠(yuǎn)聽到我們的走路聲，就“咯咯咯”地叫，當(dāng)我們把玉米粒撒到圈里時，它們總是你爭我奪的，一直到吃完才洋洋得意地罷休，然后伸伸脖子，拍拍翅膀，喝幾口水，各自離開了�？粗�這些“酒足飯飽”后格外歡快的“小家伙”們，我也感到特別有趣。

新學(xué)期就要到了，我們要用飽滿的熱情來迎接新的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更好的成績，讓爸爸、媽媽、外公、外婆高興。

社會實(shí)踐大課堂篇七

生活中處處是樂趣，關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)，體會到那份美麗。

你可曾舞里看花，水中望月？這說明你并沒有發(fā)現(xiàn)的意識，并沒有實(shí)踐的精神。當(dāng)你想要發(fā)現(xiàn)某物時，一般是靠觀察與判斷。但是觀察只能看到表面的東西。譬如本是一起謀殺案，卻因看上去像自殺而草草結(jié)案，那法網(wǎng)不就“疏而漏”了嗎？沒錯，這的確還得靠判斷力。但是判斷也只是憑借感覺，也總會有失誤的時候呀，那不更是“一失足成千古恨”嗎？這就需要實(shí)踐了。

我們對于一切事物，都不能被其表面現(xiàn)象所迷惑。應(yīng)該在觀察與判斷的基礎(chǔ)上去實(shí)踐，發(fā)掘出人們與事物隱藏的內(nèi)在之美。因?yàn)楹芏嗍虑槎疾皇菃渭兊乜窟壿嬎季S，以及抓住其重要特點(diǎn)然后天花亂墜地想象就可以完事的，必需要去實(shí)踐，以切身的體會去感受，發(fā)現(xiàn)到事情的真諦。

古往今來，有很多的發(fā)現(xiàn)都是實(shí)踐總結(jié)的。如果李時珍不親自采集草藥，就無法寫出《本草綱目》一書；如果侯德榜不刻苦研究制堿，就不會有“侯氏制堿法”的命名；如果哥倫布不親自找尋，就不會有發(fā)現(xiàn)新大陸時的欣喜若狂；如果愛迪生不堅持實(shí)驗(yàn)，也不會從1600多種材料中找到適合做燈絲的。還有像韓寒、郭敬明這樣的少年作家，如果不去嘗試，也不會有《三重門》、《幻城》這樣的優(yōu)秀小說誕生。

總而言之，統(tǒng)而言之，實(shí)驗(yàn)是發(fā)現(xiàn)問題的重要步驟。我曾經(jīng)在學(xué)物理時，因不懂電學(xué)的串聯(lián)與并聯(lián)而常問后桌的同學(xué)，卻總得到這樣的答案——自己實(shí)踐！

由此可見，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)。

渴望發(fā)現(xiàn)，是生活中人人所向往的，它是人類社會發(fā)展的一個永恒主題。敢于實(shí)踐，就能捕捉到非凡的美麗，發(fā)現(xiàn)真理的蘊(yùn)含。

社會實(shí)踐大課堂篇八

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也�！�—《勸學(xué)》

有這樣的一個例子：一群企業(yè)精英參加聚會，有人提議去游泳，但發(fā)現(xiàn)這些學(xué)歷，智商都很高的精英們大多數(shù)都不會游泳。于是有一人讓他一個國家級的朋友來教。但這些精英們都不下水，教練靈機(jī)一動，說：“我不教你們游泳教你們救人�！贝嗽捯怀�，這些人都積極踴躍的學(xué)習(xí)。不出教練所料，他們都學(xué)會了游泳。但有一男孩卻一直站在水邊，教練經(jīng)過詢問后，男孩說：“我觀察了兩天，發(fā)現(xiàn)你只是教人游泳，不是教我們救人�！甭犕赀@個故事你是不是苦笑不得，男孩是個研究生，雖然他的學(xué)歷很高，但他的實(shí)踐能力卻很弱，他只會“研究”，卻不會實(shí)踐，這讓他的人生經(jīng)驗(yàn)不夠豐富。

現(xiàn)在的許多學(xué)校在講究學(xué)生的“德，智，體，美，勞”的同時，也加入了綜合實(shí)踐這一項(xiàng)。綜合實(shí)踐活動讓許多學(xué)生受益無窮，它提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和外交能力。以往的大學(xué)生，因?yàn)檎n業(yè)負(fù)擔(dān)，沒有過多的在社會上實(shí)踐，以致于畢業(yè)以后找不到工作，過著“啃老族”的生活。

只有過多的在社會上實(shí)踐，才能磨練自己。如果只是思考，那么永遠(yuǎn)只能停留在原來的階段，永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。廣泛的參與與實(shí)踐，會為自己帶來豐富的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的閱歷，為自己的人生增加豐富的色彩。

“好記性不如爛筆頭”這句名言就充分的證明了不能只“研究”，而要去實(shí)踐。記性再好也不能永遠(yuǎn)記住；而如果你多寫幾遍，就會把它牢牢的記在心里。實(shí)踐，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。

研究與實(shí)踐就好比兩條船漿，缺少一條都不行，只有同時擁有，才能遠(yuǎn)航。到達(dá)充滿花香的彼岸，采摘成熟的果實(shí)。自古以來人們都是在研究與實(shí)踐相結(jié)合讓的情況下才能鑄造一代天驕，成就一番偉業(yè)。

社會實(shí)踐大課堂篇九

今天是個快樂的日子，我們象一只只出籠的小鳥兒，乘坐上大眾客運(yùn)公司的豪華大巴來到了位于上海西北郊瀏河鎮(zhèn)的上海青少年社會實(shí)踐中心，開始了令人難忘的社會實(shí)踐活動。

兩天的時間里我們經(jīng)歷了很多很多有趣的事，但最令我忘懷的還是“走鐵索橋”了。

鐵索橋架在一條寬有三十多米的河上，距水面大約有三層樓高。尤為驚險的是鐵索橋只有三根鐵索，行人靠著上面的兩根鐵索支撐，只能在一根只有一只手指粗的鐵索上行走。鐵索橋兩頭被固定，風(fēng)中的鐵索象一葉小舟，被風(fēng)吹得搖搖晃晃。

看到這樣的鐵索橋，我們男生和女生的表情就不一樣了。男生們個個摩拳擦掌，人人都想表現(xiàn)一下，成為全班的英雄。再看那此女生，個個臉色蒼白，好象剛剛聽到了鬼的故事，充滿了無限的恐懼，有些女生干脆躲到一邊去了。

隨著導(dǎo)游老師的一聲令下，我和我們班的“精英”首先沖了上去�？蓜偵系借F索上，我便后悔了。橫掛在半空中的鐵索被風(fēng)吹得的左右搖晃，我無法控制自己的重心，只能兩手死命地拽著兩邊的鐵索，就象掉進(jìn)水里的人突然抓往了一個救生圈一樣，我就象被釘子釘在橋上一樣，腳怎么也無法挪動。我的渾身冒出了一身冷汗，腿腳不住地打顫。走在前面的同學(xué)好象看出了我的處境，他他個個為我鼓氣，大聲喊著“加油、加油！”此時我仿佛看到了當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士冒著敵人的槍林彈雨，飛奪盧淀橋的情景。我鼓足勇氣，勇敢地邁出了腳步，一步、二步、三步……，我終于跟上隊伍，勝利地到達(dá)了對岸。

通過“過鐵索橋”，我明白了一道理，那就是我們的最大的“敵人”就是自己，我們只要戰(zhàn)勝了自己，我們就會贏得勝利，路就在腳下，讓我們勇敢地走！

社會實(shí)踐大課堂篇十

道德是個簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，有時，為了維護(hù)自已的利益，把道德拋在腦后�？浊鹛貏e重視"躬行"，主張"聽其言而觀其行"。墨子也注重力行。他說:"士雖有學(xué),而行為本焉。""務(wù)言而緩行，雖辯必不聽。"朱熹強(qiáng)調(diào)自小練習(xí)"灑掃、應(yīng)對、進(jìn)退之節(jié)",實(shí)踐"愛親、敬長、隆師、親友之道",是"修身、齊家、治國、平天下之本。"

記得在小時候，爸爸和我在院子里發(fā)現(xiàn)了一些麻雀，我就指著麻雀叫道：“爸爸，捉麻雀，捉麻雀。”爸爸毫不猶豫地捉到了一只麻雀。我興奮地拍著手說：“帶回家!”爸爸小心翼翼地把捉到的麻雀拿回家，裝到平時做裝飾的鳥籠子里面，我蹦著跳著去睡覺了。

還沒睡一會兒，客廳里就響起了“嘰嘰喳喳”的聲音。我披著頭發(fā)，揉著眼睛從臥室向客廳走去。走到客廳，它便不叫了。它用它那乞求的眼神看著我，和剛準(zhǔn)備捉它時，它那種活潑、可愛的眼神完全不一樣。我想它是不是渴了，便接了點(diǎn)水向它端去，結(jié)果它飛了起來用力撞籠子，剛接的水都灑出來了，我知道它是想出去，可這是我第一次養(yǎng)的寵物，我可不想白白放走它。

這時爸爸走到了我的身邊說：“光自已得到利益是不行的，還得想著其它人!”

我依依不舍的看著籠中的小鳥，它是那樣的可愛。

我來到陽臺上，慢慢地打開籠子，把小鳥放走了。

雖然把它留在家里滿足了我的心愿，但它永遠(yuǎn)都不會感至自由。

社會實(shí)踐大課堂篇十一

我們學(xué)校真的是太好了，又給了我們一次外出實(shí)踐的機(jī)會。

我們都興奮地登上了車，每個人都很興奮、激動，好不容易到了中糧智慧農(nóng)場。

溫室的溫度特別高，我們都非常的熱，這是為什么呢？是因?yàn)橹参镄枰�較高的溫度才能在冬日里生長的茂盛。每一個展廳中都有很多的溫度計，溫度過高或過低都對植物不好，一般一個溫室的溫度在24~26度左右。

我們一開始去看了垂直養(yǎng)植，到了一個賣植物的地方。我們組的組員都很想買一盆（我是副組長），雖然我自己就很想買，但是現(xiàn)在還不能買，小組自由活動的時候才能買，所以我就招呼大家先不要買東西。

終于到了小組自由活動的時間了，時間為一個小時，夠我們買東西的了。我們飛奔到商店，開始盡情地挑選。有好多呀！有15元的碰碰香，有20元的紫牡丹、梅林等等。20元的都是配的很不好的盆子，35元的是卡通的盆有小豬、山羊、小鴨，45元的也是20元的植物，但是花盆是大號陶泥做的。20元的有很多同學(xué)都買了，因?yàn)楸阋�，種類也特別多，有的人一買就是2盆。15元的也有很多人買，就是有點(diǎn)大，不好帶回去，很容易把葉子給折斷了。我看上了一個45元的，很漂亮，一片葉子接著一片葉子，有一種質(zhì)感。我?guī)Я?0元，剛好，還剩5元，但是又覺得太貴，我一直思考，拿起來想買又放回去，一次又一次，直到12：50，我下定了決心把它買了下來。

這次買的多肉植物，在農(nóng)場感覺特別好，可回到家里一查，網(wǎng)上最多賣20元（帶陶泥盆子），還是有點(diǎn)沖動呀！

社會實(shí)踐大課堂篇十二

一天，老師發(fā)了一張回執(zhí)，我一看，最引人注目的是這四個字：社會實(shí)踐�？吹搅诉@四個字，我們?nèi)�班都高興得不得了。

傍晚，放學(xué)后。我回到家，就躺到了床上，在想要帶什么吃的呢？要玩什么項(xiàng)目呢？薯片、雞腿、壽司、餅干、碰碰車、飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……說也說不完。隨后，我就叫媽媽帶我去超市。超市里吃的東西選也選不完，回到家后，包都裝不下了。

過了幾天，到了社會實(shí)踐的日子了，我背著重重的食物，來到了學(xué)校，我們整理好隊伍上車?yán)�！我們坐在車上，滿懷著好心情向著目的地――動物園和兒童樂園出發(fā)。在車上我們歡歌笑語，過了半個小時或一個小時，我們終于到達(dá)了目的地――動物園。

到了動物園，看到頭上動物園三個大字整個人都舒暢了。我們首先，上了個廁所，休息了一下。然后，就去看海獅表演了。這里的海獅可真是個小頑皮，不給吃的就不表演。表演完了一個節(jié)目，就要大家鼓掌�？赐炅撕＊{精彩的表演，我們就找了個陰涼的地方安營扎寨了。我們?nèi)�班個個可都是吃貨啊！每個人都拿出了豐盛精美的食物，壽司、雞腿、漢堡……想著嘴就饞，更何況看到了。

吃完東西，我們就到了大門口，準(zhǔn)備向著另一個目的地――兒童樂園。出發(fā)。到了兒童樂園，我們先去玩了碰碰車。實(shí)在是太刺激了！在里面只有被撞。然后，就去玩了高空架車。在上面可以自己騎，太好玩了。玩完了這些，我們就自由活動了，自由活動之后，我們的社會實(shí)踐也接近尾聲了。我們出了門，上了車，開始返校了。

真希望每天都社會實(shí)踐�。�

社會實(shí)踐大課堂篇十三

人生的道路，并不是一帆風(fēng)順的，這需要我們有豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有實(shí)踐精神。

實(shí)踐，就像航船上的指南針，指明了方向，只有去實(shí)踐，才會從中領(lǐng)悟到成功的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，才有可能到達(dá)目的地。

實(shí)踐，是拉著風(fēng)箏的線，只有去實(shí)踐，從中得到經(jīng)驗(yàn)，才會使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。

實(shí)踐，是人心中的指明燈，只有去實(shí)踐，去探索，才會走向成功的道路。

實(shí)踐，是幼鷹飛翔的基礎(chǔ)，有了實(shí)踐，雛鷹才有可能翱翔在天空中，飛得更高更遠(yuǎn)。

實(shí)踐，是根生長的基礎(chǔ)，有了實(shí)踐，根才會扎得更深更緊，植物才會長的更高大。

實(shí)踐，是嬰兒成長過程中的一種重要因素，有了實(shí)踐他才會爬行，會行走、會說話。

實(shí)踐，是童年中的一種指示劑，有了實(shí)踐，他才會對某些事物感興趣，才會意識到學(xué)習(xí)。

實(shí)踐更是科學(xué)家在科研中不可缺少的步驟，有了實(shí)踐，科學(xué)家才會研究出新發(fā)明，對社會的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)。

有許多大科學(xué)家，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)踐，才取得了偉大的發(fā)明。

“跨越百年美麗”的居里夫人和她的丈夫，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)踐，憑著他們持之以恒的精神，經(jīng)過三年的日夜奮斗，發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。

愛迪生經(jīng)過很長時間的尋找和實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了電燈泡等一千多種發(fā)明，他曾說過：“天才出于百分之一的智慧，百分之九十九的汗水�！边@汗水就是實(shí)踐。

法拉第經(jīng)過實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電磁感應(yīng)，阿基米德發(fā)明了阿基米德原理，牛頓經(jīng)過實(shí)踐總結(jié)出了牛頓定律，托里拆利計算出了大氣壓的值……

這說明了實(shí)踐是十分重要的，我們可以從實(shí)踐得出教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

我們在生活和學(xué)習(xí)中要善于實(shí)踐，萬不可紙上談兵，要知道：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

知識是船，實(shí)踐是帆……