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校園網(wǎng)建設(shè)實習(xí)報告

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四是進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)。全鄉(xiāng)上下要以求真務(wù)實的態(tài)度、扎實有效的舉措,狠抓各項任務(wù)落實,把心思花在服務(wù)群眾上,把勁頭放在促農(nóng)增收上,把精力用在加快發(fā)展上,

。
  校園網(wǎng)建設(shè)正在走向尾聲,我的假期實習(xí)生活也將邁向結(jié)束

我緊緊的抓住船沿的扶手,使自己不滑進那張著血盆大口的大海。

。一個多月的實習(xí)生活中,我不但收獲了許多快樂,同時也學(xué)到了無數(shù)書本上不曾有的知識,此時回味實習(xí)生活,那場景仿佛就在昨天。
  放假后的第一天,有幸受到姜老師的推薦,成為僅有的兩個學(xué)生中的一員,去參加學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè)

通過知識由淺至深,從理論到實踐,又通過實踐不斷深化對藥理學(xué)的理解也總結(jié)了一些藥理常識.

。出于對老師的感激之情,以及對知識的渴望,當(dāng)天我就和同學(xué)興奮的去向張亞靜老師報到,投入到校園網(wǎng)的建設(shè)之中。
  兩個月中,回味最多的應(yīng)該就是姜主任那種嚴母般的愛。姜主任常說,訓(xùn)你們是為了讓你們更好的改正錯誤,以便提高自己;表揚你們,只會增加你們的虛榮心。的卻如此,古諺:嚴師出高徒不就是這個意思嗎?就如小樹要經(jīng)歷風(fēng)雨才能更好的成長一樣,姜主任只是在用另一種愛呵護我們

特別麻煩,媽媽嘮叨了一會兒,又回到我這里趴在我背上,聽來聽去,對我說沒事兒,不是哮喘,只是感冒而已,

。作為百忙中的系主任還能認真的關(guān)心一個學(xué)生的生活,這本身難道不就是一種偉大嗎?
  兩個月中,念叨最多的就是姜主任、張老師和韓老師無微不至的關(guān)心。多少次,在建設(shè)階段檢查中,是姜主任耐心細致的指導(dǎo),給我們指出合理的解決方案;多少次,在我們遇到困難時,是張老師和韓老師鼓勵我們,一起去找問題的解決方法;多少次,張老師和韓老師故意帶我們出去吃飯,為的是讓我們省去緊缺的飯錢……不能忘記留在張老師家的歡聲笑語,不能忘記韓老師留給我們的噓寒問暖

發(fā)揮助推作用、促進工作落實。將作風(fēng)建設(shè)同全鄉(xiāng)政治理論學(xué)習(xí)、精準扶貧、設(shè)施農(nóng)業(yè)、環(huán)境綜合整治、農(nóng)村“三變”、

。假期的實習(xí),讓我真正感覺到人間自有真情在,我只想對老師說聲,好人自有好報,老師必定幸福一生

父親把嶄新的書包,學(xué)具擺放在書桌上。我的目光從迷惑不解逐漸的變得有點茅塞頓開,原來,為了我的將來和前途,


  兩個月中,學(xué)到最多的就是不能輕言放棄,也不能急于求成

因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力,也取得了幾個成功客戶案例,一些優(yōu)質(zhì)客戶也逐漸積累到了一定程度,

。記得有一次,在試驗網(wǎng)上考試系統(tǒng)時,有一個功能不太懂,再加上十分的繁瑣,我想就一個功能,不懂應(yīng)該不會影響系統(tǒng)的使用,所以就選擇了放棄。然而就是這個功能,影響著系統(tǒng)的使用方便與否,我們也因此受到領(lǐng)導(dǎo)的批評

自古以來,民間就有許多吃餃子的習(xí)俗,像除夕吃餃子、破五吃餃子、冬至吃餃子,關(guān)于餃子的由來也有許多的傳說。

。于是我放下心慢慢去理解,經(jīng)過一天的努力終于搞了清楚,在高興的同時我也意識到學(xué)習(xí)中有許多事情不能憑興趣去做,必須沉下心,不能急于求成,更不能輕言放棄。
  當(dāng)然,兩個月的實習(xí)生活也讓我深深感到,自身知識的欠缺,我不能忘記剛開始拿到項目時那種無從下手的茫然,不能忘記那種對自己認為已經(jīng)學(xué)得很好的嘲笑……我不能以是班里的尖子生就驕傲自滿,因為知識的海洋還很深遠,我只是小溪中的一滴水而已,我的求學(xué)路還很遙遠,我應(yīng)該珍惜學(xué)校給我提供的良好環(huán)境,加緊用知識去武裝自己。努力不一定有收獲,但是不努力肯定沒有收獲

,絮叨著忘不掉的往事。恰逢過年,他便起個大清早到鎮(zhèn)上買酒,約莫兩個時辰后,便提著兩罐酒“叮叮當(dāng)當(dāng)”

。

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