充滿笑聲的輝煌一生-----讀 有感
她,一個(gè)充滿幽默的陽光女孩,一個(gè)即調(diào)皮有善良的女孩.一年級的時(shí)候,她因?yàn)樘詺舛粚W(xué)校退學(xué).她有了新的學(xué)校----巴學(xué)園.在"電車教室"里學(xué)習(xí),她和大家一起吃"山的味道,海的味道",一起光著身子游泳,一起露營.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄了她在新學(xué)校的真實(shí),快樂的時(shí)光.而她,就是小豆豆.
小豆豆的名字不叫小豆豆,而是叫"徹子".后來大人都叫她"小淘淘",久而久之,她就聽成了"小豆豆".于是在作業(yè)本上出現(xiàn)的總是"小豆豆".在巴學(xué)園里,她像一只飛翔的小鳥,在自由的天空歌唱.她和任何一個(gè)孩子都是朋友,他們一起快樂的生活著.他們每天吃完飯都去散步,在散步的過程中擁抱大自然,了解大自然.學(xué)習(xí)`游戲一起進(jìn)行.他們在小林校長的帶領(lǐng)下度過了一段美好的時(shí)光.
一個(gè)又一個(gè)感人的故事另我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒列淚流滿面,一會(huì)兒卻又感憾不已。媽媽說,我已經(jīng)把自己當(dāng)做成了書中的“小豆豆”,把她的不幸與歡樂都放在了自己的心里 。是啊,從一開始我就在想,它到底要告訴我什么呢?可當(dāng)我完全化在書中的時(shí)候,一切的一切都成了1+1=2,而它的道理一個(gè)一個(gè)的印在我的腦海中。而這些都是能觸動(dòng)我一生的道理。
《放回原處》,講述了小豆豆把錢包掉進(jìn)了側(cè)所的事 。當(dāng)小豆豆去掏糞坑的時(shí)候,校長并沒有去批評她,而是以一個(gè)對大人說話的尊重的語氣去溫和的和她說話 。而小豆豆也以尊重的語言去回付他 ?磥,尊重是需要互相的,這是一種友愛的溝通。
《粉筆》,講述了小林校長給每人一只粉筆讓他們在禮堂里盡情的發(fā)揮想像的故事 。他們和著老師的音樂展開了想像的翅膀,讓他們?nèi)ビH近音樂,了解樂符的好辦法 。孩子們可以在自己的"領(lǐng)地"畫上和校長先生一起創(chuàng)作的音符,快樂的氣氛圍饒著他們.可見,換一種方法學(xué)習(xí),效率卻高的多.
《暑假開始了!》,講述了孩子們通過一次小小的露營鍛煉自己的故事。當(dāng)燈滅了的那一刻,也許,有人正和伙伴在講笑話`聊天`講故事......充滿了笑語 。這不僅鍛煉了孩子們的自主與獨(dú)立,也讓孩子們體驗(yàn)生活 。
在這本書中,我找到了人生最可貴的東西:做人。也嘗到了“天上人間”所擁有的無窮快樂!
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