大學(xué)生暑期社會支教調(diào)研實踐個人總結(jié)
成長——臺州學(xué)院 “知心支教”暑期社會支教調(diào)研實踐隊個人總結(jié)鄭潔慈在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學(xué)院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后,離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的孩子們。他們?nèi)齼蓛傻卦诰墼谝黄,有些坐在門口的大石頭上,有些倚在校門上,有些則安安靜靜地站著,有些騎在自行車上 。當(dāng)我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯 。當(dāng)我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。 本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的?粗渌爢T能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員,我負(fù)責(zé)拍照和寫報道,偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課,但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與,因此擁有了自己獨(dú)特的回憶 。 我依然記得第一堂科學(xué)課,記得孩子們的自我介紹。在課間活動時,大家互相熟絡(luò)了,就開始閑聊了。我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們認(rèn)真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學(xué)生打的很好,我就拜他們?yōu)閹,孩子們也都很有耐心,一點一點地教。放學(xué)后的值日以及家訪也都?xì)v歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術(shù)課上,大家在老師的引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙;手工課上,小朋友和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻(xiàn)出一份愛而學(xué)折愛心;攝影課上,小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片;書法課上,隊員們手把手的教寫字…… 其實五天的時間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水?吹蕉轮厍榱x的孩子們,本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過頭不忍去看照片了 。 當(dāng)老師在上面宣布說:“好了,同學(xué)們,這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過來了!毕氲揭秃⒆觽兎珠_了,眼淚就順著臉頰流了下來。最后,懂事的紫怡小朋友還給我們每個隊員寫了一封感謝信。 這次暑期社會實踐報告,給了我很多回憶。第一次留在空空蕩蕩的校園里,第一次連續(xù)好幾天熬夜改報道,第一次一個人睡寢室……可能我們沒有什么“干爹”、“干媽”,就像博遠(yuǎn)小學(xué)一樣,都要靠自己去努力 。在7月10日的義賣活動中,我們從晚上6點一直站到10點,直到路上幾乎沒有什么人了,依然執(zhí)意站著。我們腳踏實地,一步一個腳印地為他們付出自己的努力 。一年又一年,人收割著自己的歲月。末了,回頭一看,自己成了最后一樁作物 。 暑期社會實踐讓我成長了很多,學(xué)會了愛和感恩,學(xué)會了努力與付出,學(xué)會了理解與溝通 。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除