為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

年終獎勵方案篇一

是指具有必須的工作經(jīng)驗并取得必須的工作成績的應(yīng)聘者。這一群體具有不易改變的習(xí)慣、自我中心的影響和必須的工作價值等特性。他們再擇業(yè)或基于良好的地理位置與工作條件；或基于良好的職業(yè)發(fā)展機會與前景；或基于企業(yè)強大的生命力；或基于豐厚的薪酬福利待遇；或基于家庭的因素。與之對應(yīng)的在激勵上或供給便利的生活條件；或供給良好的職業(yè)發(fā)展機會，進行工作設(shè)計；或供給較高的薪酬福利。這種再擇業(yè)的動機是復(fù)雜的，不是單一的，所以獲取這樣的動機至關(guān)重要。這就需要企業(yè)招聘者在面試過程中運用各種方式獲取求職者的擇業(yè)動機。

畢業(yè)生群體：

是指剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)聘者。這類群體具有職業(yè)區(qū)空白、可塑性強、職業(yè)自我定位模糊、思維活躍、求知欲強、易于比較和表現(xiàn)等特性。從近幾年就業(yè)狀況調(diào)查來看，這類群體在擇業(yè)時更看重的是良好的地理位置與工作條件、良好的資訊條件、較高的薪酬福利待遇和更好的培訓(xùn)與發(fā)展機會。所以在經(jīng)過雙向選擇進入企業(yè)之后，企業(yè)更應(yīng)根據(jù)各自的職業(yè)興趣與專業(yè)為其供給良好的發(fā)展、鍛煉機會和資訊獲取渠道。尤其重要的是鑒于其經(jīng)濟上的拮據(jù)，根據(jù)其業(yè)績供給其相對于市場中位甚至偏上的薪酬水平。正是因為很多企業(yè)忽略了這一點，認為“我的價位是最好的”，而導(dǎo)致了很多優(yōu)秀畢業(yè)生的流失。

內(nèi)部員工群體：

是指直接在企業(yè)內(nèi)部崗位之間應(yīng)聘的員工群體。這一群體具有必須范圍的組織社會化，已經(jīng)理解了企業(yè)文化，但對于新崗位具有陌生性。對于這一群體的激勵更應(yīng)側(cè)重于根據(jù)業(yè)績的考核給予相應(yīng)的榮譽感、成就感與物質(zhì)激勵。

充分分析不一樣類型新員工的入職動機，采用差異化的激勵方式，在利用物質(zhì)激勵的同時，充分發(fā)揮非物質(zhì)激勵的效應(yīng)，對提高整個新員工的價值效應(yīng)具有不可估量的作用。期望以上愚見，能對人力資源激勵實踐有所借鑒。

年終獎勵方案篇二

為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保每年中考成績有新的突破和提升，特制定本方案。

一、獎勵原則

鼓勵團結(jié)協(xié)作，注重教學(xué)管理，學(xué)科成績突出，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

二、考核獎勵條件

1、本學(xué)年畢業(yè)班無任何重大安全事故；

2、中考成績達到沙井民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平；

3、中考成績達到寶安區(qū)民辦學(xué)校畢業(yè)年級平均水平；

4、中考個人總成績達到600分及以上的成績；

5、中考個人單科達到“a”、“a+”等級的；

6、體育成績平均分達到80分及以上的；

7、體育成績單項達到“a+”的。

三、獎勵方案：

第一部分：文化課學(xué)科獎勵

1、團隊優(yōu)秀獎勵：

（1）初三一學(xué)年內(nèi)學(xué)生未出現(xiàn)任何安全事故，獎勵所有科任教師（語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會、體育）每人100元，班主任200元，此項不重復(fù)計算；

（2）中考總分標準平均分達到430分（去年平均分為410.58），獎勵團體（包括行政）1500元；每超過5分增加100元。

（3）學(xué)生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體（包括行政）1000元；每突破一個700分獎勵團體20xx元

2、學(xué)科單項獎：

語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會各科每達到一個“a+”等級獎勵本科教師200元；達到“a”的獎勵100元。

第一部分兩項獎勵可混合計算。

第二部分：體育學(xué)科獎勵

體育教師獎勵：

1、平均分到達80分獎勵100元，每超過5分獎勵100元。

2、學(xué)生單個等級每達到一個“a+”獎勵100元；學(xué)生單個等級每達到一個“a”獎勵30元。

第三部分：行政管理獎勵

1、初三一學(xué)年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項組織工作順利進行，未出現(xiàn)任何失誤的獎勵行政負責(zé)人300元。

年終獎勵方案篇三

一、目的

針對目前員工績效不明顯的情景，為了更好地體現(xiàn)“與酒店同成長、共發(fā)展”的人才管理政策，充分挖掘工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對季度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

二、評選原則

1優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主；

2優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認同；

3評選過程中應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證；

4評選盡量堅持各管理層級間進行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。

三、成立優(yōu)秀員工評定小組

1成立評定小組是確保評選活動在酒店管理層控制之下進行的必要保障；同時由于評定小組由管理層各級領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。

2優(yōu)秀員工評定委員會的組成：

a)酒店領(lǐng)導(dǎo)1至2人

b)部門負責(zé)人2至3名

c)人力資源部經(jīng)理

d)考核專員

3委員會的職責(zé)：

a)召開優(yōu)秀員工評定會議，擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜；

b)評定各提名人選的績效情景并給出結(jié)論。

4輸出：

《評定小組成員名單》

四、根據(jù)績效狀況分布申報名額

1部門按1：100比例申報優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)100得出的四舍五入的整數(shù)申報）

2部門人數(shù)不足100人的，按1人申報。

6輸出：

《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》

五、確定優(yōu)秀員工評定標準

1優(yōu)秀員工的評定標準為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)本事）、勤（工作態(tài)度）、績（工作業(yè)績）四個方面，每方面確定三至五項具體指標，構(gòu)成《優(yōu)秀員工評定標準》；

2《優(yōu)秀員工評定標準》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進行的季度考評活動。

4輸出：《優(yōu)秀員工評定標準》

六、推薦和申報提名人選

1下列人員能夠推薦優(yōu)秀員工提名人選：

總經(jīng)理、人力資源部

2各部門按所獲名額進行申報，并附“個人先進材料”

3推薦人選不占申報人選名額

5輸出：《優(yōu)秀員工提名申報表》（含推薦）

七、對提名人選組織季度考評

1優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源部對提名人選組織季度考評

2考評流程：

a)選定主考部門和主考人

b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標準》填寫《考核表》

c)《考核表》評價等級為優(yōu)秀（95分及以上）、良好（85分～94分）、一般(75分～84分)、需改善(60分～74分)、差(60分以下)五個等級

d)《考核表》匯總，統(tǒng)計成績

e)取得優(yōu)秀或良好成績的可研究確定為優(yōu)秀員工(若評選季度中因違反《員工手冊》填寫過失單的，則取消參評資格)，由各部經(jīng)理在專門的評選會議上宣讀個人先進材料，最終經(jīng)部門經(jīng)理民主投票，按酒店總?cè)藬?shù)的1100選舉優(yōu)秀員工

3輸出：

《考核表》

《考核成績匯總表》

八、確定優(yōu)秀員工人選

1根據(jù)以下方面所供給的信息確定最終人選：考核結(jié)果、總經(jīng)理指示、酒店相關(guān)各方反饋和人力資源部意見

2構(gòu)成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報酒店領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批

3輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》

九、組織編寫優(yōu)秀員工先進事跡材料

1優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，各部門協(xié)同員工所在班組編撰《優(yōu)秀員工先進事跡材料》，報備人力資源部門

2確定優(yōu)秀員工代表一名，構(gòu)成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

3輸出：

《優(yōu)秀員工先進事跡材料》

《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》

十、獎勵辦法

1、季度員工大會上頒發(fā)“季度優(yōu)秀員工”榮譽證書和專用徽章；

2、在信息欄專設(shè)“名人堂”，對于優(yōu)秀員工的照片及事跡進行宣傳；

3、凡被評選為“季度優(yōu)秀員工”的人員，連續(xù)三個月加薪100元（例：小王技能工資為500元月，在第一季度被評選為“季度優(yōu)秀員工”，則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎(chǔ)上增加100元；如在下一個季度優(yōu)秀員工評選中未被評上，則小王的工資自7月開始恢復(fù)原先的500元月）

4、獎勵標準客房一間晚，有效期三個月(需提前預(yù)訂)

5、前臺員工在對客服務(wù)過程中享受5%的折扣權(quán)限

年終獎勵方案篇四

為了貫徹落實“科研興校，以研促教”的治校方略，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進我�？蒲行腿瞬抨犖榈陌l(fā)展壯大，經(jīng)研究，特制定以下獎勵方案：

第一條 每學(xué)年舉行一次學(xué)科競賽和科研成果表彰大會，獎勵人員名單由學(xué)校評委小組集體審核后確定。評委小組由分管教學(xué)的副校長，科研處、教務(wù)處正副主任以及各科組長組成。

第二條 申報科研獎勵的'對象，必須出具獲獎證書，發(fā)表論文復(fù)印件或相關(guān)證明，所有材料必須交復(fù)印件一份由學(xué)校存檔備查。

第三條 科研成果和學(xué)科競賽獎勵標準（單位：元）如下：

第四條 課題研究獎勵標準（單位：元／課題）如下：

第五條 同一課題或論文獲不同級別獎項，以最高等級計分獎勵金 額。不累加，不重復(fù)計算獎金。

第六條 本方案自二00二年九月十日起生效。

容 縣 高 中

二00二年九月

附：容縣高中科研獎勵的界定

一、論文是指以研究教育教學(xué)問題為內(nèi)容，具備比較規(guī)范的論文結(jié)構(gòu)形式 的文章。學(xué)術(shù)文章，是指內(nèi)容與教育教學(xué)有關(guān)，但形式上不采用規(guī)范 的論文結(jié)構(gòu)形式的文章，如教案設(shè)計、經(jīng)驗介紹、資料匯編等。

二、所發(fā)表的報刊有正式的出版號，面向國內(nèi)（外）公開發(fā)行。

三、以報刊主辦單位的層次確定所發(fā)表的論文的級別。

四、入編各類論文集的論文不列入我校評獎范圍。

五、競賽、評比僅限在學(xué)術(shù)機構(gòu)（以社科院），教育行政部門及其所 轄學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)（如教科所、教育學(xué)會）舉辦的競賽、評比活動。非教育 行政部門批準成立并管轄的民間性、群眾性的學(xué)術(shù)團體所組織的評獎 評比，不列入我校評獎范圍。

六、競賽、評比以主辦單位的層次確定獲獎的級別。

七、課題獎金由課題負責(zé)人分配，獎給課題設(shè)計、撰寫的主要人員。