高校輔導(dǎo)員述職報(bào)告

在過(guò)去的一年中，本人繼續(xù)擔(dān)任了我院的輔導(dǎo)員，并承擔(dān)了的新生輔導(dǎo)員工作。雖然工作任務(wù)繁重，但在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，通過(guò)各位同事的共同努力，我依然順利的完成了各項(xiàng)學(xué)生工作，取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)，現(xiàn)將我一年的思想工作情況總結(jié)如下：

第一、在思想上，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，務(wù)求緊跟形勢(shì)。

作為一名合格的高校思想政治輔導(dǎo)員，時(shí)刻緊跟黨的步伐，深入學(xué)習(xí)并理解黨的方針政策是應(yīng)有之義。在過(guò)去的一年中，我在繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策、理論的同時(shí)，還積極參加了學(xué)院各級(jí)黨委開(kāi)展的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)參與這一系列的活動(dòng)，使我在更高層次上領(lǐng)悟了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的活動(dòng)主旨與意義，明確了反對(duì)“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”的重要性，同時(shí)也找到了新形勢(shì)下做好高校輔導(dǎo)員工作的新方法，那就是：一切以學(xué)生為中心，貼近學(xué)生、發(fā)動(dòng)學(xué)生、依靠學(xué)生，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，因地制宜、因人而宜的采取形式多樣教育、教導(dǎo)方法，以期促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持身教重于言教，堅(jiān)決杜絕自身工作生活中的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，以自身為榜樣，接受學(xué)生的全面監(jiān)督，接受學(xué)生的批評(píng)與建議，力求為學(xué)生營(yíng)造出務(wù)實(shí)、公平、公正的發(fā)展環(huán)境，力求實(shí)現(xiàn)高校輔導(dǎo)員工作的最終目標(biāo)——培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。在過(guò)去的一年中，我時(shí)刻以上述方法為指導(dǎo)，自己為自己制定規(guī)則并嚴(yán)格遵守，一步一個(gè)腳印的開(kāi)展了我的本職工作，時(shí)至今日，我很高興的看到了明顯效果：學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足了，與我更加親近了，更愿意與我分享自己的想法與觀點(diǎn)了，我的教育、教導(dǎo)工作開(kāi)展的更加順利了，也更能使學(xué)生信服了。由此，在實(shí)踐中獲得的成功使我堅(jiān)定了自己的觀點(diǎn)：作為一名高校輔導(dǎo)員，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)我黨的最新思想理論，緊跟黨與時(shí)代的步伐，時(shí)刻以黨的要求來(lái)審視自己，在思想上始終與黨在一起，一絲不茍的執(zhí)行黨的方針與政策，才能夠達(dá)成自身的工作目標(biāo)，完成自身的工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

第二、在工作上，未敢松懈，勉力不后于人。

在過(guò)去的一年中，本人始終牢記高校輔導(dǎo)員工作的職責(zé)，一切以學(xué)生工作為中心，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各位同事的支持與幫助下，一絲不茍的按照學(xué)院要求完成了以下幾方面的工作：1、在校學(xué)生的安全教育工作。當(dāng)前社會(huì)，由于形勢(shì)復(fù)雜多變，影響在校學(xué)生安全的各種不確定因素逐年呈增長(zhǎng)趨勢(shì)，為了保障在校學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)院花大力氣，組織輔導(dǎo)員隊(duì)伍參加了各種形式的安全教育講座和會(huì)議，邀請(qǐng)了各方面的權(quán)威與專(zhuān)家對(duì)我們進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，使保護(hù)在校學(xué)生安全的工作理念深入我們輔導(dǎo)員心中。根據(jù)學(xué)院的相關(guān)安排，我積極準(zhǔn)備，搜集了關(guān)于在校生安全問(wèn)題的相關(guān)數(shù)據(jù)及案例，分年級(jí)、分班級(jí)召開(kāi)了以安全教育為主題的班會(huì)5次，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)，分門(mén)別類(lèi)的宣講了關(guān)于在校生安全方面的相關(guān)內(nèi)容，從整體上使學(xué)生們樹(shù)立起了保護(hù)自身生命、財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)，掌握了在面對(duì)事故、不法侵害時(shí)所應(yīng)采取的應(yīng)對(duì)措施和方法，同時(shí)，為防止學(xué)生失聯(lián)現(xiàn)象的出現(xiàn)，每次學(xué)生請(qǐng)假離校時(shí)，我總是堅(jiān)持與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通，要求學(xué)生與家長(zhǎng)隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)暢通，盡量避免失聯(lián)現(xiàn)象的發(fā)生。2、新生入校軍訓(xùn)工作。2023年9月，依據(jù)學(xué)院安排，我迎來(lái)了新一級(jí)的大一新生，面對(duì)這些剛剛來(lái)到大學(xué)校園的學(xué)生們，我和他們感到了一樣的迷茫與新奇，因?yàn)閷W(xué)生們面對(duì)的是新環(huán)境、新老師，而我則需要面對(duì)的是新學(xué)生與新感情。但隨著新生軍訓(xùn)工作的逐步開(kāi)展，我和學(xué)生們的迷茫也就日漸消退了。在新生軍訓(xùn)期間，學(xué)院要求新生輔導(dǎo)員必須與學(xué)生共同行動(dòng)，同甘共苦，嚴(yán)格執(zhí)行這一規(guī)定的我雖然倍感辛勞，但也很感激學(xué)院在我和新生之間打通了一條能夠交流感情的通道。在與新生一同軍訓(xùn)的日子里，我欣喜的看到了每位新生身上的閃光點(diǎn)，新生們也不再覺(jué)得我這個(gè)新老師陌生，更通過(guò)我的以身作則讓學(xué)生們感受到了大學(xué)這一新環(huán)境的不同和自己應(yīng)該改變的地方，共同制作軍訓(xùn)展板、共同為歌詠比賽練習(xí)唱歌、互相勉勵(lì)要在閱兵式上取的好成績(jī)……所有的這些活動(dòng)，最后化作了全校軍訓(xùn)分列式表演第三名的成果，看著歡呼雀躍的學(xué)生們，我深深感受到了認(rèn)真完成學(xué)院的新生軍訓(xùn)工作安排是多么重要，不僅加深了輔導(dǎo)員與新生的感情和交流，還增強(qiáng)了新生的凝聚力與紀(jì)律性，更為輔導(dǎo)員后繼的學(xué)生工作鋪平了道路。3、2023—2023學(xué)年度“三評(píng)”工作。2023年10月中旬，依據(jù)學(xué)院工作安排，我們開(kāi)始了一年一度緊張而有序的學(xué)生“三評(píng)”工作。在開(kāi)展這一工作時(shí)，我仔細(xì)領(lǐng)會(huì)學(xué)院下發(fā)的通知精神，嚴(yán)格秉持公平、公正原則，力求做到評(píng)選程序公開(kāi)、透明，將“三評(píng)”工作程序細(xì)致化，每一步程序都依托信息化手段，在相關(guān)班級(jí)的信息化平臺(tái)上進(jìn)行公示，使每一位學(xué)生都對(duì)評(píng)選的細(xì)節(jié)了如指掌，積極與各班班委相結(jié)合，保證了“三評(píng)”工作的順利圓滿(mǎn)完成。4、定期召開(kāi)班會(huì)，發(fā)布學(xué)習(xí)就業(yè)信息，幫助學(xué)生確立人生前進(jìn)的道路。在過(guò)去的一年中，我依據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員工作職責(zé)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)班級(jí)每月至少召集一次班會(huì)，針對(duì)每個(gè)專(zhuān)業(yè)每月的到課率、上課聽(tīng)講情況、學(xué)生存在的學(xué)習(xí)、思想、生活等問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，與同學(xué)們進(jìn)行交流，共同尋找解決的辦法，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，單獨(dú)約談學(xué)生，視學(xué)生情況的不同開(kāi)展不同的教育工作，和學(xué)生一起確立其本人學(xué)習(xí)的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期計(jì)劃，力爭(zhēng)立足于輔導(dǎo)員崗位，為促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)提供最大的幫助。因我所帶的有專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)，2023年6月即面臨畢業(yè)就業(yè)問(wèn)題，針對(duì)這一情況，我一方面積極和有豐富經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員同事進(jìn)行交流，一方面關(guān)注著各類(lèi)畢業(yè)生需求信息，適時(shí)的為這些學(xué)生提供相應(yīng)的信息，并積極督促學(xué)生參加各類(lèi)考研講座，希望能為學(xué)生們獲得一個(gè)好的出路做出一份自己的貢獻(xiàn)。5、關(guān)注貧困學(xué)生，做好助學(xué)貸款和助學(xué)金的發(fā)放工作。在我所帶學(xué)生共330人，其中有貧困證明的學(xué)生約占70%，根據(jù)國(guó)家及學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，其中一部分學(xué)生可以獲得國(guó)家助學(xué)金資助以及申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，為了保證這些助學(xué)款項(xiàng)能夠切實(shí)幫助有困難的學(xué)生，我積極依靠各專(zhuān)業(yè)班委，組織班會(huì)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)行集體評(píng)定審議，公開(kāi)公正公平的確定了應(yīng)獲資助學(xué)生名單，最大限度的使一部分貧困學(xué)生獲得了應(yīng)得的資助，去年一年，我所帶學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款共62人，發(fā)放62人，申領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金53人，發(fā)放53人，保證了貧困學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活。6、依學(xué)院規(guī)定程序，審慎發(fā)展學(xué)生入黨積極分子。高校思想政治輔導(dǎo)員的一項(xiàng)重要工作，就是在學(xué)生當(dāng)中培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、思想過(guò)硬的黨的接班人，這一任務(wù)，對(duì)于我們高校輔導(dǎo)員來(lái)說(shuō)，是光榮的，更是艱巨的任務(wù)，因此，在過(guò)去的一年中，我嚴(yán)格依據(jù)我院規(guī)定的發(fā)展程序與名額，通過(guò)召集班會(huì)的形式，公開(kāi)公正的確定了一批品學(xué)兼優(yōu)、思想過(guò)硬的學(xué)生作為入黨發(fā)展對(duì)象，并挨個(gè)單獨(dú)進(jìn)行約談，考察其入黨動(dòng)機(jī)，指導(dǎo)其學(xué)習(xí)我黨先進(jìn)的理論知識(shí)，為其向黨組織進(jìn)一步靠攏提供幫助，截止目前為止，我所帶330人學(xué)生中，提交入黨申請(qǐng)書(shū)共有145人，確定為入黨積極分子的共20人，參加黨課培訓(xùn)的共8人。

第三、工作中的不足與對(duì)未來(lái)的展望。

回望過(guò)去的一年，我在完成各項(xiàng)工作之時(shí)，自身的業(yè)務(wù)水平和綜合工作能力也得到了一定的提高。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己在工作當(dāng)中存在的一些不足和問(wèn)題，在日后工作中需要進(jìn)一步注意并加以改正。例如：1、遇到問(wèn)題時(shí)的處理方法還欠穩(wěn)妥，有些問(wèn)題上表現(xiàn)的不夠成熟穩(wěn)重，思考問(wèn)題冷靜度不夠，也不夠全面。2、在學(xué)生工作當(dāng)中，“柔”的一面過(guò)多，而“剛”的一面過(guò)少，在學(xué)生當(dāng)中沒(méi)有形成一定的威信，導(dǎo)致有些工作開(kāi)展的不夠迅速。3、由于工作較繁忙和雜亂，導(dǎo)致工作條理性有時(shí)不強(qiáng)，工作中缺乏一定的創(chuàng)新性。在這里，我要感謝長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和指導(dǎo)我工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事，我會(huì)總結(jié)和吸取開(kāi)展學(xué)生工作時(shí)帶給我的經(jīng)驗(yàn)和磨練，更加認(rèn)真的對(duì)待自己的工作。在即將到來(lái)的下一學(xué)年中，我將著重把精力放在以下幾個(gè)方面：1、增強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)生實(shí)習(xí)、畢業(yè)工作的順利進(jìn)行；2、順應(yīng)時(shí)代和形勢(shì)，堅(jiān)持自我的學(xué)習(xí)提升；3、開(kāi)拓思路，大膽創(chuàng)新，與各位同事精誠(chéng)合作，共同為我院的發(fā)展共享自己的力量。

輔導(dǎo)員工作雖然辛苦、瑣碎，有時(shí)還不被人理解，但又是愉快崇高的，我們?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)和成功而感動(dòng)，這是我們工作的目的和意義，也是我們進(jìn)一步加強(qiáng)工作的最大動(dòng)力，我也將和我的學(xué)生一起，懷揣夢(mèng)想，繼續(xù)前行！