家長(zhǎng)會(huì)教師寄語(yǔ)
為配合學(xué)校的教育,家長(zhǎng)要做好以下幾“員” 。
一是行為示范員 。家長(zhǎng)要做行為的表率。家長(zhǎng)是孩子最好的老師,一個(gè)沉迷于麻將和網(wǎng)絡(luò)的家長(zhǎng),是培養(yǎng)不出好的孩子的。家長(zhǎng)要帶頭多讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,勤勞刻苦,熱愛(ài)生活,行為規(guī)范 。
二是品德輔導(dǎo)員 。首先,家長(zhǎng)要自己培養(yǎng)高尚的情操,遵守社會(huì)公德,助人為樂(lè),和善友好,感恩報(bào)德。其次,家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)關(guān)注自己孩子的品德修養(yǎng),防微杜漸,正確引導(dǎo),好的美德要表?yè)P(yáng),不好的東西要敢于批評(píng)。
三是心理疏導(dǎo)員。12-16歲的孩子是少年成長(zhǎng)期,F(xiàn)在社會(huì)處在轉(zhuǎn)軌期,復(fù)雜多變,加上孩子心理多變,家長(zhǎng)一定要做好孩子的心理輔導(dǎo)工作,及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,多聽(tīng)孩子傾訴,多和孩子溝通交流,和孩子一起參加體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)改善心理 。注意不要給孩子太大的壓力,培養(yǎng)孩子平和的心態(tài)。
四是學(xué)習(xí)督察員 。孩子難免還沒(méi)有從小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槌踔猩,沒(méi)有自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,也常常存在“悠閑”學(xué)習(xí)的問(wèn)題,缺少適度的緊張感。家長(zhǎng)要經(jīng)常查看孩子的作業(yè),檢查孩子的功課,必要時(shí)可以對(duì)孩子學(xué)過(guò)的課程進(jìn)行測(cè)驗(yàn) 。絕對(duì)不能認(rèn)為管理孩子的學(xué)習(xí)是學(xué)校老師的事,家長(zhǎng)沒(méi)有任何責(zé)任 。同時(shí),要讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是他的責(zé)任。責(zé)任就是一種義務(wù),不可以推辭,更不可以放棄。只有孩子認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是他的責(zé)任,他才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,最大限度的把學(xué)習(xí)搞好。
五是生活服務(wù)員。12-16歲的孩子正處在長(zhǎng)身體的“黃金時(shí)期”,營(yíng)養(yǎng)一定要跟上 。最忙也要給孩子做早餐,不要讓孩子在外面吃早餐,外面的東西既不衛(wèi)生,也不營(yíng)養(yǎng)。晚餐可以稍微豐富一點(diǎn)。不過(guò),也不要讓孩子養(yǎng)成吃夜宵的習(xí)慣。那樣會(huì)休息不好。還有,不要讓孩子買(mǎi)很多零食吃,我們班學(xué)生吃零食當(dāng)中餐是要扣分的。所以,也要控制孩子的零花錢(qián)。零食并不營(yíng)養(yǎng),也會(huì)使學(xué)生的血液長(zhǎng)期在胃部消化食物,導(dǎo)致腦部缺血、缺氧而學(xué)習(xí)效率低下。同時(shí),一定要讓孩子在11:00-1:00處在深睡狀態(tài)。研究表明,這個(gè)時(shí)候人正在分泌生長(zhǎng)激素,中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)也認(rèn)為,子午覺(jué)是最好的養(yǎng)生方法。
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