勞動(dòng)之星事跡材料范文第1篇

一、一朵忽先變百朵皆后香

我校堅(jiān)持推行以“激發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主的“賞識(shí)教育”，本著“面向全體、全面發(fā)展”的宗旨，以“發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的喜悅，培養(yǎng)興趣，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮特長(zhǎng)”為原則，果斷停止了原來(lái)那種僅在年終讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)“三好學(xué)生”的辦法，因?yàn)檫@種做法致使學(xué)習(xí)成績(jī)較差，但有特長(zhǎng)、品性好、愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)找不到自信，喪失信心，抱著“做一天和尚――撞一天鐘”的想法混日子，再也不愿意上進(jìn)，反而自暴自棄，成了學(xué)校管理的難點(diǎn)。為此，我校決意推行動(dòng)態(tài)的“班級(jí)之星、校園之星”管理活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)生活中找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

“班級(jí)之星、校園之星”活動(dòng)的原則是只要學(xué)生在某個(gè)方面有特長(zhǎng)或突出表現(xiàn)，在周例會(huì)上首先由小組推薦，然后全班合議，得到老師和同學(xué)認(rèn)可的候選人，就可以得到“班級(jí)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)，然后將其事跡材料(個(gè)性簽名、個(gè)人事跡、獲獎(jiǎng)感言)在班星風(fēng)采欄展示。

月底每班推薦“班級(jí)之星”中最優(yōu)秀者競(jìng)評(píng)“校園之星”，為此各組同學(xué)們之間又會(huì)是一場(chǎng)熱烈的討論，各班上報(bào)的優(yōu)秀者，經(jīng)過(guò)政教處審核通過(guò)(班級(jí)推薦、班主任推薦、民意調(diào)查)，授予“校園之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。將貼有獲獎(jiǎng)學(xué)生個(gè)性照片的事跡材料(個(gè)性簽名、個(gè)人事跡、獲獎(jiǎng)感言)在校園每月之星展示欄展示，每每此時(shí)，都有一大群同學(xué)圍攏過(guò)來(lái)爭(zhēng)睹校星風(fēng)采，有不少同學(xué)羨慕地攥緊拳頭，暗暗下定決心，下次我也要爭(zhēng)當(dāng)校園之星。

學(xué)校對(duì)學(xué)生獲得何種之星并未作出統(tǒng)一規(guī)定，而是各班根據(jù)學(xué)生在各方面的具體表現(xiàn)而定。如“誠(chéng)信星”、“孝敬星”、節(jié)約星，禮貌星、安全星、合作星、勤學(xué)星、好問(wèn)星、環(huán)保星等

這項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)行徹底革除了原來(lái)只有個(gè)別幾個(gè)學(xué)生被嘉獎(jiǎng)的局面，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)作貢獻(xiàn)、被肯定、被獎(jiǎng)勵(lì)，極大地鼓舞了同學(xué)們的。信心，最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)們?cè)诟鞣矫媾�力�?zhēng)取的積極性，為良好的班集體氛圍的形成注入了活力，也為學(xué)校有效開展德育工作搭建了寬闊的平臺(tái)。過(guò)去因成績(jī)差一點(diǎn)就變得默默無(wú)聞的同學(xué)，現(xiàn)在也能以極大地?zé)崆橥度氲饺后w中來(lái)。例如；申學(xué)蓮?fù)瑢W(xué)在被評(píng)為校園“助人為樂(lè)”星時(shí)，在她的個(gè)人感言中這樣說(shuō)：“給別人一點(diǎn)幫助，就是給自己找到了快樂(lè)，幫助別人就是幫助自己�！彼�的班級(jí)推薦中這樣說(shuō)：“她擁有燦爛的微笑，更有陽(yáng)光般燦爛的心靈，盡管每天都是她最后一個(gè)完成作業(yè)，但她無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗�的付出得到了大家的贊許�！卑駱拥牧α渴菬o(wú)窮的，很多同學(xué)在他們的影響下，變得積極起來(lái)，主動(dòng)投入到為班級(jí)服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái)。

二、開展主題德育培育時(shí)代新花

以德育活動(dòng)月、德育活動(dòng)周為載體，以民族傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日為平臺(tái)開展了一系列活動(dòng)，使學(xué)生從中汲取傳統(tǒng)文化的精髓，以培養(yǎng)學(xué)生的民族意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，社會(huì)責(zé)任感。

每學(xué)期初，學(xué)校在充分征求師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日制訂出切實(shí)可行的德育計(jì)劃，有針對(duì)性地開展德育活動(dòng)。例如：每年四月下旬，“勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際，學(xué)�？傄�組織開展以勞動(dòng)教育為主的勤工儉學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們?cè)谄D辛而快樂(lè)的勞動(dòng)中磨練了意志，學(xué)會(huì)了與人協(xié)作，體會(huì)到“一粥一飯之不易”，深深懂得了珍惜勞動(dòng)成果，體恤父母。十月，國(guó)慶到來(lái)之際，結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，組織全校學(xué)生利用國(guó)慶長(zhǎng)假開展了一次“看成就、知變化、受教育、談?wù)J識(shí)、樹信心”的家鄉(xiāng)變化社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并撰寫了調(diào)查報(bào)告。返校后，為了擴(kuò)大和深化社會(huì)調(diào)查成果，各班組織交流、討論，同學(xué)們興奮的講述自己長(zhǎng)假期間的收獲。通過(guò)幾天的“看、訪、比”，他們深切感受到了今昔天壤之別，切身感受了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，加強(qiáng)了對(duì)黨的改革開放政策的信心，從而樹立為建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)，而努力成才的信念。同學(xué)們自豪的說(shuō)：“這一切都將成為值得我們終生回憶的中學(xué)生活的最亮點(diǎn)�！�

傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著濃濃的民族情結(jié)，最容易激起深深的民族情愫。我校充分挖掘傳統(tǒng)文化精髓的教育意義，結(jié)合本地實(shí)際，有針對(duì)性地開展主題德育活動(dòng)，讓生活素材成為最好的德育教材，根據(jù)“清明、端午、中秋、春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，舉行了一系列紀(jì)念慶�；顒�(dòng)。例如：三月，清明節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)總支組織優(yōu)秀團(tuán)員祭掃烈士陵園，敬獻(xiàn)花圈，緬懷先烈，追溯清明節(jié)掃墓習(xí)俗的淵源，莊重而又熱烈的場(chǎng)面感染了每個(gè)人的情緒�！棒兆印⒃嘛�、楊柳枝、春聯(lián)”無(wú)一不是民族文化，無(wú)一不蘊(yùn)含著豐富的民族情結(jié)，更是民族文化、愛(ài)國(guó)情感的積淀。通過(guò)活動(dòng)的洗禮，同學(xué)們深有感慨的說(shuō)；“民族的才是最好的”。

三、環(huán)境陶冶潤(rùn)物無(wú)聲

我校十分重視校園文化建設(shè)，強(qiáng)化環(huán)境育人意識(shí)，積極推進(jìn)“五個(gè)校園”(綠色、書香、平安、文明、和諧)建設(shè)，營(yíng)造和諧發(fā)展的育人環(huán)境。因?yàn)樾�園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，所以校園文化建設(shè)的著力點(diǎn)就是充分挖掘環(huán)境育人的功能，在潛移默化中陶冶學(xué)生性情，正所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。這就是我校追求校園文化建設(shè)的目標(biāo)，更體現(xiàn)了我校“環(huán)境育人”的辦學(xué)特色，讓絢麗多姿、朝氣蓬勃、富于個(gè)性的校園文化成為一片充滿人文關(guān)懷的育人沃土。

勞動(dòng)之星事跡材料范文第2篇

江蘇省金湖職教中心目前是國(guó)家數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型緊缺人才培訓(xùn)基地，國(guó)家星火科技培訓(xùn)基地，機(jī)電一體化專業(yè)是江蘇省中等職業(yè)學(xué)校示范專業(yè)。2004年被教育部重新認(rèn)定為部級(jí)重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校先后被表彰為“全國(guó)實(shí)踐教育先進(jìn)單位”、“江蘇省模范學(xué)�！�、“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省職業(yè)高中教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)�！�、“江蘇省先進(jìn)基層黨組織”、“江蘇省勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、“江蘇省教育科研先進(jìn)單位”、“江蘇省德育工作先進(jìn)�！�。

職教中心被譽(yù)為“蘇北職教園地上盛開的一朵奇葩�！�

二、對(duì)口單招，圓學(xué)子高校深造夢(mèng)

1999年至2004年共有827名學(xué)生在金湖職教中心完成了升學(xué)夢(mèng)，有221名同學(xué)讀了本科，進(jìn)入東大、蘇大、南農(nóng)大、南藝等名校深造，開拓了人生之路。其中徐彬彬?yàn)?999年江蘇省對(duì)口高考狀元，被蘇州大學(xué)錄��；高朝中為2000年淮安市對(duì)口高考狀元，被東南大學(xué)錄�。魂愳鳛�2002年淮安市對(duì)口高考狀元；2003年，黃愛(ài)東、華慶平、王靜分獲淮安市機(jī)械、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)專業(yè)總分第一；2004年柏創(chuàng)基、紀(jì)新星分獲淮安市機(jī)械、財(cái)會(huì)專業(yè)單科及總分第一，蒯玉仙語(yǔ)文單科淮安市第一。

學(xué)校為做大、做強(qiáng)“對(duì)口高考這一品牌，設(shè)立了對(duì)口高考預(yù)備班、加強(qiáng)班，從一年級(jí)新生嚴(yán)格抓起。

三、技能訓(xùn)練，培養(yǎng)專業(yè)性人才

1、抓典型、樹標(biāo)兵，激發(fā)職中生走就業(yè)成才之路

職教中心從本校職中畢業(yè)生中捕捉鮮活材料，大力宣傳典型人物和典型事跡。在9月、11月分別邀請(qǐng)了在通過(guò)對(duì)口高考升入江南大學(xué)曾榮獲“正昌”、“唐星�！薄ⅰ皹s智權(quán)”等獎(jiǎng)學(xué)金的2004屆本科畢業(yè)生、現(xiàn)在日本任職的沈忱同學(xué)和由學(xué)校輸出就業(yè)的原97微機(jī)班學(xué)生、現(xiàn)任鎮(zhèn)江潤(rùn)福記大酒店總經(jīng)理凌俊同學(xué)來(lái)校作成才事跡報(bào)告會(huì)，并去鎮(zhèn)江、蘇州、上海等地，對(duì)陳國(guó)生、陳鳳明等十多名優(yōu)秀畢業(yè)進(jìn)行了實(shí)地采訪。把采訪材料進(jìn)行整理匯編成“優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采錄”，并通過(guò)《實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)》和“實(shí)訓(xùn)與就業(yè)”畫廊向全校師生分期作出宣傳。這些圖文并茂的真實(shí)資料在全校學(xué)生中產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼力，激發(fā)了廣大學(xué)生立志成才熱情。

2、抓訓(xùn)練、嚴(yán)要求，切實(shí)提高職中生專業(yè)水平

職教中心堅(jiān)持積極開展技能活動(dòng)，不斷規(guī)范學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐課程和考核目標(biāo)要求，進(jìn)一步完善畢業(yè)生“雙證”考核制度。一是定期舉辦同軌專業(yè)的“技能比武”。二是輪派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師下廠進(jìn)行技能訓(xùn)練。三是輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類技能競(jìng)賽。04年職教中心先后組織了12個(gè)班級(jí)553人進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，并對(duì)車工、鉗工和服裝等專業(yè)共351人進(jìn)行了等級(jí)工考試。經(jīng)縣勞動(dòng)局考工認(rèn)定318人獲初級(jí)工等級(jí)證書，初級(jí)工合格率達(dá)90%，其中29人獲得中級(jí)工證書。

3、抓素質(zhì)、促就業(yè)，搞好職中生的就業(yè)安排

學(xué)校根據(jù)新課程理念，組織各個(gè)教研組及部分教師，圍繞學(xué)校辦學(xué)實(shí)情、學(xué)生求學(xué)實(shí)際和市場(chǎng)就業(yè)需求，在一年級(jí)非加強(qiáng)班中嘗試“彈性學(xué)制”和“學(xué)分制”，通過(guò)削減文化課，縮短學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，增加創(chuàng)業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)、禮儀常識(shí)等課程，增加技能訓(xùn)練與實(shí)踐的課時(shí)，調(diào)整現(xiàn)行文化課與專業(yè)課的比例，組織教師編寫校本課程教材，把短期培訓(xùn)與定期返校學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，確立“多種證書+學(xué)分=畢業(yè)文憑”的新教學(xué)管理模式，促進(jìn)了職校生的快速成長(zhǎng)。

同時(shí)，職教中心加強(qiáng)了與社會(huì)經(jīng)濟(jì)行業(yè)的聯(lián)系，一方面把眼睛盯牢蘇南地區(qū)，一方面把腳插入本縣及周邊市、縣，避開中介，排除干擾，主動(dòng)創(chuàng)造條件，將就業(yè)安置的目標(biāo)放在名聲大、形象好、信譽(yù)高、有發(fā)展前景、用工規(guī)范的各知名企業(yè)上，同時(shí)積極開拓新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地。

四、職業(yè)培訓(xùn)、構(gòu)建勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移服務(wù)體系

職教中心一直把農(nóng)村勞動(dòng)力、下崗職工培訓(xùn)轉(zhuǎn)移作為一項(xiàng)大事抓緊抓實(shí)，一是面向農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要開展培訓(xùn)，就業(yè)安置農(nóng)村勞動(dòng)力。二是面向工業(yè)經(jīng)濟(jì)優(yōu)化升級(jí)的需要開展培訓(xùn)，培養(yǎng)合格的企業(yè)技術(shù)人才。崗前培訓(xùn)，學(xué)校以新上崗人員為對(duì)象，以基本生產(chǎn)技能、安全生產(chǎn)知識(shí)為主要內(nèi)容；專業(yè)技能培訓(xùn)，以在崗、轉(zhuǎn)崗、下崗人員為對(duì)象，以提高技能等級(jí)為內(nèi)容。同時(shí)對(duì)企業(yè)人員進(jìn)行機(jī)械、電子、服裝等主要專業(yè)工種的培訓(xùn)。三是面向勞務(wù)輸出需要開展培訓(xùn)。職教中心根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)置專業(yè)，開展各類培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容除專業(yè)技能外，增加勞動(dòng)保護(hù)、社會(huì)保障等相關(guān)知識(shí)，從而提高外出打工者的綜合素質(zhì)。

勞動(dòng)之星事跡材料范文第3篇

關(guān)于“芙蓉石”有個(gè)美麗的傳說(shuō)，說(shuō)的是玉皇大帝的女兒五仙姑下凡來(lái)到七星巖東面的小村莊，愛(ài)上了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)牧羊小伙子，結(jié)果被玉皇大帝拆散的故事。從此，這個(gè)凄美的愛(ài)情故事千百年來(lái)在當(dāng)?shù)亓鱾鳌?/p>

1966年8月17日夜，北京第二中學(xué)的紅衛(wèi)兵擬就《最后通牒――向舊世界宣戰(zhàn)》，宣布要“砸爛一切舊思想、舊文化、舊風(fēng)俗、舊習(xí)慣”。8月18日，在天安門接見(jiàn)紅衛(wèi)兵之后不久，紅衛(wèi)兵們便在北京開始了“砸爛舊世界”的行動(dòng)。這股“破四舊”的浪潮迅速席卷全國(guó)，也很快刮到了桂林。

一天上午，在桂林造反派指揮部“破四舊，立四新”的頭頭大會(huì)上，一個(gè)紅衛(wèi)兵發(fā)言說(shuō)，我們桂林，首先要鏟除的四舊就是七星公園花橋旁的芙蓉石，這個(gè)石頭傳說(shuō)的故事，是說(shuō)玉皇太帝全無(wú)一點(diǎn)父女之情，毀掉了女兒的美滿姻緣。大家都知道，天上只有玉皇大帝最大，天下只有救星最偉大，一些心懷叵測(cè)的人，借古諷今，攻擊偉大領(lǐng)袖，像這樣的迷信古跡該不該鏟除？一個(gè)愛(ài)好水文的紅衛(wèi)兵說(shuō)，天柱北面刻有洪水標(biāo)記，是研究古代水文的重要資料。那個(gè)刻有洪水標(biāo)記的地方是否留一點(diǎn)？另一個(gè)紅衛(wèi)兵說(shuō)，留一點(diǎn)就是對(duì)不忠，就是實(shí)行無(wú)產(chǎn)階級(jí)不徹底，大家說(shuō)是不是？最后一個(gè)紅衛(wèi)兵頭頭拍板說(shuō)，為表我們紅衛(wèi)兵對(duì)偉大領(lǐng)袖的忠心，砸爛舊世界，我們明天就搞些炸藥來(lái)蕩平它。

那個(gè)愛(ài)好水文的紅衛(wèi)兵知道胳膊扭不過(guò)大腿，就偷偷跑到七星公園，向公園負(fù)責(zé)人報(bào)告了這個(gè)消息，公園負(fù)責(zé)人當(dāng)即喊了幾個(gè)點(diǎn)子多的人商量。大家聽了也是一籌莫展。這時(shí)，有個(gè)號(hào)稱“智多星”的人說(shuō)，同志們都聽我的，保證能讓芙蓉石平安無(wú)事。大家都用異樣的眼光看著他，只聽他說(shuō)，我們只有請(qǐng)他老人家來(lái)保住芙蓉石了，怎么保呢，就是在石柱上恭恭敬敬地刻上“思想萬(wàn)歲”幾個(gè)字，那樣古跡就會(huì)相安無(wú)事。

于是，在園長(zhǎng)的指揮下，大家找的找材料，搭的搭架子，經(jīng)過(guò)一夜的緊張勞作，“思想萬(wàn)歲”七個(gè)大字終于凸凹有致地刻在了芙蓉石上。最后園長(zhǎng)還用金黃的油膝刷在字的表面，然后找來(lái)塊大紅綢垂掛在字上面。

晌午，數(shù)百名紅衛(wèi)兵浩浩蕩蕩涌進(jìn)七星公園，只見(jiàn)芙蓉石旁搭著架子，石柱上垂遮著紅布，不知公園里的人唱的是哪臺(tái)戲，誰(shuí)也不敢貿(mào)然行事。最后，幾個(gè)紅衛(wèi)兵頭頭們爬上架子，掀開石柱上的紅綢布， “思想萬(wàn)歲”七個(gè)閃閃發(fā)光的大字頓時(shí)出現(xiàn)在他們面前。這些紅衛(wèi)兵你望著我，我看著你，誰(shuí)都不敢發(fā)令炸毀這處芙蓉石了。誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹌茐乃枷脒@面大旗的罪名呢？

勞動(dòng)之星事跡材料范文第4篇

xx老師自參加教育工作以來(lái)，一直擔(dān)任少先隊(duì)工作，他忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少年兒童，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，為繁榮少先隊(duì)事業(yè)，促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)做出積極貢獻(xiàn)，具有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，處處嚴(yán)格要求自己，年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極投身于小學(xué)教育改革的實(shí)踐，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔(dān)任我校輔導(dǎo)員一職以后，他更是不分晝夜地操勞著，一心一意為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而謀劃著、實(shí)踐著，而且成績(jī)顯著，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn)，是我校優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一個(gè)典型代表。主要事跡如下：

一、與德育活動(dòng)相結(jié)合開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

“雛鷹爭(zhēng)章”是實(shí)踐活動(dòng)的載體，它的有效開展，能充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，能全面推進(jìn)素質(zhì)教育。xx老師在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨，ji發(fā)隊(duì)員們爭(zhēng)章的積極性。

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，xx老師把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按內(nèi)容分為“禮儀之星”、“綠色之星”、“勞動(dòng)之星”、“學(xué)習(xí)之星”等在我校舉辦的“美在校園”小歌手比賽中，xx老師所在的中隊(duì)涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”。2023年xx老師組織指導(dǎo)的“文明伴我行，歌聲伴成長(zhǎng)”的校園歌曲獲縣競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。“自主活動(dòng)月” ，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人》的專題講座，開展名人名言摘錄活動(dòng)，讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書*店、翻閱書報(bào)、抄錄格言，了解名人事跡，體會(huì)人生的價(jià)值與意義，從而樹立遠(yuǎn)大志向，獲得向上的動(dòng)力。“安全教育月”，xx老師通過(guò)安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識(shí)，在中隊(duì)里開展安全知識(shí)競(jìng)賽，頒發(fā)了“自救章”、“自護(hù)章”。“開展“我當(dāng)一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母的甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

xx老師還創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)。組織學(xué)生給村里孤寡老人挑水、撿柴、做飯、洗衣服等義務(wù)勞動(dòng)。以假日小隊(duì)為單位，發(fā)揮小隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，開展了許多活動(dòng)。舉辦“愛(ài)我家鄉(xiāng)，知我家鄉(xiāng)”征文比賽，以“家鄉(xiāng)變化大考察”為主題的采訪活動(dòng)。以“我們只有一個(gè)地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查，植樹綠化活動(dòng)。豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生

的能力，也展示他們的能力。

二、科技活動(dòng)創(chuàng)造“小小科學(xué)家” 。

xx老師秉著“減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念，在自己的中隊(duì)里設(shè)置了“奇思妙想信箱”�；顒�(dòng)開展以來(lái)，xx老師已收到了許多學(xué)生表達(dá)奇思妙想的稿件。如有一個(gè)學(xué)生寫道：“我想設(shè)計(jì)一種空調(diào)房，可根據(jù)氣候變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度……”奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力，豐富學(xué)生的想象力，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)們的歡迎。2007年xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生制作的《風(fēng)車提升機(jī)》科技作品榮獲第二十二界滄州市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。2023年他輔導(dǎo)的學(xué)生制作的科技作品《動(dòng)物家園》和《會(huì)爬行的小烏龜》獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。

xx老師還在中隊(duì)成立了科技興趣小組，強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重：注重全員參與，把科技活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步；注重自主參與，勇于認(rèn)識(shí)事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動(dòng)成為隊(duì)員們的智力策源地；注重主動(dòng)*參與，“趣中求實(shí)，動(dòng)中求樂(lè)”，開發(fā)隊(duì)員潛能；注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，堅(jiān)持因材施教，分層要求，分類指導(dǎo)，注重個(gè)性發(fā)展。

在這些科技活動(dòng)中，少先隊(duì)員們提高了興趣，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“科學(xué)家”。

三、課外活動(dòng)多種多樣

勞動(dòng)之星事跡材料范文第5篇

百齡壇限量版卓越面世

8月，全球知名調(diào)和型蘇格蘭威士忌品牌百齡壇推出百齡壇17年彌爾頓達(dá)夫釀酒廠限量版。由全蘇格蘭40多種不同麥芽和谷物威士忌調(diào)配而成，首席調(diào)酒師桑迪·希斯洛普（Sandy Hyslop）傾心釀造。斯卡帕、彌爾頓達(dá)夫、格蘭伯奇以及格蘭萄切斯四大酒廠的標(biāo)志性麥芽威士忌扮演了舉足輕重的角色。酒瓶沿襲百齡壇17年原有的瓶身設(shè)計(jì)，以玫瑰光澤及輕金屬橙的元素加以修飾，呼應(yīng)著肉桂香以及甜橙果香，盡顯純正的蘇格蘭風(fēng)范。

福特翼虎無(wú)盡之旅啟程

8月3日，長(zhǎng)安福特大型體驗(yàn)式營(yíng)銷活動(dòng)—福特翼虎“無(wú)盡之旅”在哈爾濱正式拉開全國(guó)28個(gè)私房旅程的探索序幕�！八椒柯肪�”的旅行概念也是“無(wú)盡之旅”倡導(dǎo)的活動(dòng)理念：鼓勵(lì)人們開拓旅行的疆域以及親身參與公益活動(dòng)，讓每個(gè)人的生活都有更多精彩的可能。此次“無(wú)盡之旅”中，福特翼虎引領(lǐng)車隊(duì)在夏河停留，將愛(ài)心播撒，車隊(duì)還向�？萍乃扌�學(xué)捐贈(zèng)了大批能豐富和擴(kuò)展孩子們知識(shí)和視野的課外讀物，希望能以此來(lái)鼓勵(lì)孩子們不斷求知的熱誠(chéng)。

鉆石世家“炙舞”詮釋永恒承諾

8月28日，ShiningHouse鉆石世家再次為“承諾”精心定制的高級(jí)珠寶“炙舞”系列亮相Forevermark？永恒印記“A PROMISE MADE分享承諾”甄選鉆飾尊享會(huì)。明星嘉賓范瑋琪陳建州、知名設(shè)計(jì)師王培沂及眾多鉆石行業(yè)精英共同品鑒了閃耀熠熠華光的“承諾”之作。鉆石世家“炙舞”系列，以為愛(ài)燃燒與釋放的堅(jiān)定承諾為設(shè)計(jì)理念，擷取火焰躍動(dòng)綻放的片刻，用熠熠生輝的美鉆光芒結(jié)下永恒不變的承諾，其對(duì)“承諾”的獨(dú)特詮釋及飽含深意的設(shè)計(jì)，受到一致贊許。

廣汽本田FIT DAY時(shí)尚盛宴來(lái)襲

8月23日-25日， 廣汽本田“FIT DAY 炫動(dòng)廣州飛度（FIT）全國(guó)派對(duì)”在廣州紅專廠創(chuàng)意區(qū)激情上演。全國(guó)百余家媒體、網(wǎng)絡(luò)達(dá)人、時(shí)尚潮人齊聚一堂，共享飛度饕餮盛宴。FIT DAY派對(duì)秀、飛度七彩小鎮(zhèn)、FIT GALLERY色彩視覺(jué)藝術(shù)展等精彩活動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)驚艷不斷、高潮迭起，掀起了這個(gè)夏日最絢麗浪潮。2023年熱情活力的荷蘭橙飛度（FIT）加入飛度家族，為炫彩的飛度（FIT）家族再添亮色，給人更加期待的多彩生活。Let’s fi t！

一汽-大眾奧迪奧迪音樂(lè)周開幕

8月31日，由加拿大爵士天后戴安娜·克勞領(lǐng)銜的爵士音樂(lè)會(huì)在廣州上演，標(biāo)志著以“C大調(diào)新經(jīng)典”為主題的第六屆奧迪夏季音樂(lè)周拉開帷幕。當(dāng)晚，靈魂歌者袁婭維、“琴鍵上的王子”李泉、壓軸巨星爵士天后戴安娜·克勞三位爵士高手同臺(tái)亮相，將這一場(chǎng)專屬于奧迪C級(jí)車用戶的爵士音樂(lè)會(huì)演繹得精彩別致、氣韻生動(dòng)。從本屆音樂(lè)周開始，一汽大眾奧迪還將與區(qū)域經(jīng)銷商緊密合作，攜手為區(qū)域用戶帶來(lái)更加豐富的品牌體驗(yàn)。

佐敦帶我去迪拜5日奇跡之旅

歷時(shí)一年半，“佐敦帶我去迪拜”活動(dòng)終于圓滿落幕。2批幸運(yùn)消費(fèi)者已經(jīng)前往迪拜，完成了一場(chǎng)佐敦奇跡探索之旅。

奇跡之一：

領(lǐng)略世界唯一七星級(jí)酒店——帆船酒店

帆船酒店，這個(gè)全世界最豪華的酒店，不是矗立在曼哈頓，也不是香榭麗舍大街，而是迪拜，這個(gè)沙漠上的奇跡之城。漫天黃沙未能殆盡它的奢華，相反地，它卻在塵沙中，每一天都亮麗如新。因?yàn)樗�的外墻和�?nèi)飾，使用的都是具有卓越品質(zhì)的佐敦涂料，30年持久亮麗的色澤和光澤正是佐敦的質(zhì)量保證。

奇跡之二：

環(huán)游世界最大的人工島——棕櫚島

人工填海、耗資140億美元打造的“世界第6大奇跡”——棕櫚島，擁有100多個(gè)豪華酒店、1.2萬(wàn)棟私人住宅、1萬(wàn)多所公寓以及主題公園、餐館和購(gòu)物中心，連布拉德皮特、貝克漢姆都在此購(gòu)置豪宅。佐敦涂料為棕櫚島對(duì)抗侵蝕的沙石、霍爾木茲海峽惡劣的海風(fēng)提供了最尖端的產(chǎn)品，也為這里的建筑提供“全世界的色彩”，滿足迪拜對(duì)于繽紛生活、奔放色彩的需求。

奇跡之三：

登上世界第一高塔——828米哈利法塔

33萬(wàn)立方米混凝土、3.9萬(wàn)噸鋼材及14.2萬(wàn)平方米玻璃，將哈利法塔打造成世界第一高塔。這座“份量十足”的鋼筋水泥建筑，在沙塵暴和兇猛海風(fēng)的夾擊下，依舊閃耀著璀璨的光輝。佐敦涂料不僅讓這座高樓的幕墻和門窗色澤光亮，也讓它減少因炙熱沙漠的侵蝕而造成的損害。

奇跡之四：

探索佐敦迪拜工廠和研發(fā)中心