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篇1：1分鐘演講稿

同學(xué)們，大家好，我是XXX。今天我演講的題目是《幸福其實(shí)就在你身邊》。

世界上有許多人在追尋幸福，可尋找到幸福的人卻寥寥無(wú)

幾，這是因?yàn)樗麄兺�了兩個(gè)最重要的問(wèn)題: 第一，幸福是什么?第二，幸福在哪里?現(xiàn)在，我有這樣一個(gè)故事。

一個(gè)20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對(duì)路邊的景

色與過(guò)往行人全然不顧。一個(gè)人攔住了他，問(wèn): “小伙子，你為何這樣行色匆匆啊?” 小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只泛泛地甩了一句話：“別攔我，我在尋求幸福�！�

轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，小伙子已變成了中年人，他依然在路上疾馳。又一個(gè)人攔住他問(wèn):“喂，伙計(jì)，你在忙什么呀?” 中年人不耐煩的說(shuō)：“別攔我，我在尋求幸福�！�

又是20年過(guò)去了，這個(gè)中年人已成了一個(gè)面色憔悴，老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。一個(gè)人攔住他:“老頭子，還在尋找你的幸福嗎?”“是啊�！崩项^無(wú)力的說(shuō)道。

當(dāng)老頭回答完別人的問(wèn)話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來(lái)。原來(lái)剛才問(wèn)他問(wèn)題的那個(gè)人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實(shí)際上就在他旁邊。

有誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這則故事闡述了一個(gè)什么樣的道理?

是的，其實(shí)每一個(gè)人都可以尋找到幸福，只需不要給自己制定一個(gè)虛無(wú)縹緲的終極目標(biāo)，這樣你就可以感覺(jué)到幸福與快樂(lè)其實(shí)就在你手頭上的每一件小事里，幸福其實(shí)就在你的身邊!

篇2：1分鐘演講稿

有趣的人一定有趣嗎

同學(xué)們，大家好，我是XXX。今天我演講的題目是《有趣的人一定有趣嗎》。

這說(shuō)到有趣的人啊，我們先想到什么形容詞呢?幽默的，歡樂(lè)的，富有激情的，甚至腦海里蹦出一個(gè)詞“逗比”，是吧?

這樣有趣的人在身邊，你一定會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，那么，這些有趣的人他真的有趣嗎?當(dāng)然不一定啦。

真正有趣的人在思想和語(yǔ)言上是有創(chuàng)造力的，他們會(huì)刺激你思考，而不一定讓你發(fā)笑。

這樣看來(lái)，那些僅用幽默段子和小動(dòng)作讓你發(fā)笑的人啊，他不一定是真正有趣的人。

王小波小說(shuō)里寫，“一輩子很長(zhǎng)，要跟一個(gè)有趣的人在一起”。

我們知道，有趣的人不一定真正有趣，那么聽(tīng)完我的演講后，同學(xué)們，你是不是也想成為那個(gè)真正有趣的人呢?

篇3：1分鐘演講稿

青春是什么?

有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

篇4：1分鐘演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)同學(xué)們：

大家好!我要演講的題目是：

祖國(guó)在我心中

當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸告訴我，我是炎黃子孫、龍的傳人;當(dāng)我記事時(shí)，媽媽告訴我，我的祖國(guó)是一個(gè)方圓960萬(wàn)平方千米的大國(guó);當(dāng)我上學(xué)時(shí)，老師教我們畫(huà)鮮艷的五星紅旗。“中華人民共和國(guó)”這七個(gè)字已經(jīng)銘記在我心中，我是中國(guó)人。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有五千多年文化的大國(guó)。改革開(kāi)放的今天，中國(guó)成功地發(fā)射了兩顆載人飛船，開(kāi)發(fā)區(qū)星羅棋布的街道和高聳入云的摩天大廈到處可見(jiàn)，生活在煙臺(tái)的我們也感到了中國(guó)科技發(fā)展的魅力。

中國(guó)不僅在技術(shù)上有很大的飛躍，而且還在南極發(fā)現(xiàn)鐵礦，高原開(kāi)發(fā)油田。

中國(guó)的古代也值得我們學(xué)習(xí)和驕傲的�！毒耪滤阈g(shù)》是世界上系統(tǒng)敘述分?jǐn)?shù)的最早著作。李白、杜甫用詩(shī)魂發(fā)揚(yáng)中國(guó)的文化色彩。孔丘、孟柯把《論語(yǔ)》和《孟子》相傳后人。唐宋元明清的存在為中國(guó)的建立打下了良好的基石。

中國(guó)近代也名揚(yáng)天下。偉大的領(lǐng)袖毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人用智慧建立了中華人民共和國(guó)。丁肇中發(fā)現(xiàn)了“粒子”使華夏民族倍感自豪!

1945年中國(guó)成功將日本侵略者趕出，1997年香港回歸祖國(guó)，1999年澳門再一次撲進(jìn)母親的懷抱。中國(guó)在21世紀(jì)團(tuán)圓了。

至今為止，中國(guó)已有4500年文化和歷史，可以說(shuō)是千年大國(guó)。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。

謝謝大家。

篇5：1分鐘演講稿

今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。

每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為單位的中流砥柱，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值;有的人一直碌碌無(wú)為;有的人牢騷滿腹，總以為與眾不同，而到頭來(lái)仍一無(wú)所獲┉┉眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無(wú)幾。那么，是什么在造就我們，決定我們呢?我想是“態(tài)度”!

我們做任何事情，成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素，而在于我們做事的態(tài)度。客觀困難的確存在，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄，這便是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。只要我們以積極的態(tài)度面對(duì)困難，不為困難所嚇倒，一定就能夠戰(zhàn)勝困難，成為一名生活和工作中的勇士!

在實(shí)際的生活當(dāng)中，我們常聽(tīng)到這樣的抱怨：

“工作很累，錢掙的很少” ，“做同樣的工作，為什么他掙的比我多呢?”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?”誠(chéng)然，這樣的情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作，肯定不會(huì)有出的表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭的員工，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣的選擇?

工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任，才能夠團(tuán)結(jié)，才能夠開(kāi)拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。

篇6：自我介紹1分鐘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、各位同事：

大家好！我是*號(hào)參賽選手

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次演講活動(dòng)時(shí)，我猶豫過(guò)，但最終我勇敢的選擇積極參與，因?yàn)槲乙�突破自己、我要提升自己，我要給自己一個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì)，用我稚嫩但卻真誠(chéng)的文字來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)我們企業(yè)的熱愛(ài)。

時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)開(kāi)元工作已經(jīng)三年了。生活的考驗(yàn)，工作的磨練，及公司領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo)讓我少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心，讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)，是人這一生必然要走且要走好的一步棋，在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)與品質(zhì)是與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)的，是與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。

我非常驕傲我能參與到企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不僅讓我在工作技術(shù)中得到提高，在生活中得到充實(shí)，也讓我的思想得到了升華。

篇7：自我介紹1分鐘演講稿

同學(xué)們好!

我是袁慧，在我實(shí)習(xí)期間將擔(dān)任你們的英語(yǔ)老師，接下來(lái)的半年時(shí)光將由我和大家一起度過(guò)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但我會(huì)盡全力教學(xué)，并嘗試了解在座的每一位同學(xué)。我想這半年時(shí)間足以讓我們結(jié)成深厚的師生情誼。

我們雖屬于兩個(gè)不同的城市，但緣分使我們相聚在唐邱中學(xué)，所以相信我們彼此都會(huì)珍惜這半年的相處時(shí)間。我和大家的年齡差距不是很大，而且現(xiàn)在我也算是名學(xué)生，所以希望大家和我溝通時(shí)不要有距離感，只有通過(guò)心貼心的交談，我才能清楚你們的問(wèn)題所在，所以不管大家有學(xué)習(xí)還是生活上的問(wèn)題和難處都可以和我說(shuō)，我會(huì)盡全力幫助大家的。

當(dāng)然，作為老師，我也要在我的課堂上立一些規(guī)矩，為了使大家能遵守我的要求，我會(huì)在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見(jiàn)，希望大家可以提出些切實(shí)、合理的意見(jiàn)建議，只要能采納的我爭(zhēng)取采納，接下來(lái)的就是要大家嚴(yán)格地遵守了。

不管大家在小學(xué)時(shí)是個(gè)怎樣的`學(xué)生，也不管你從前對(duì)英語(yǔ)持以什么態(tài)度，希望大家在成為我的學(xué)生后拾起信心，我會(huì)努力上好每一節(jié)課，我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!

篇8：1分鐘勵(lì)志演講稿

大家好!

珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)�；�礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

篇9：1分鐘勵(lì)志演講稿

偉大與平凡的不同之處是，一個(gè)平凡的人，每天過(guò)著瑣碎的生活，但是他把瑣碎堆砌

出來(lái)，還是一堆瑣碎的生命!所謂偉大的人，是把一堆瑣碎的事情，通過(guò)一個(gè)偉大的目標(biāo)，

每天積累起來(lái)以后，變成一個(gè)偉大的事業(yè)!

篇10：1分鐘讀書(shū)推薦演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

伍美珍是著名的作家，她出版的書(shū)可是十分幽默的。我要向大家推薦《同桌冤家》這一套書(shū)。

咪咪是一個(gè)電影大師、錢迷;兔子是一個(gè)漂亮的小姑娘、還是一個(gè)書(shū)迷;惜城是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)迷，他天天圍在電腦前上網(wǎng);而阿呆和他們與眾不同，他是一個(gè)笨拙、有時(shí)也挺聰明的胖胖的同學(xué)。四個(gè)伙 伴在一起玩耍，在他們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情。看過(guò)一本，我想你們一定想看這一套書(shū)。我向大家說(shuō)一句：“不怕你沒(méi)有錢，就怕你們沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)書(shū)當(dāng)然可以借別人看，大家一起交換書(shū)，快快樂(lè) 樂(lè)一起看書(shū)!”

這本書(shū)是一套幽默、可笑的書(shū)。有時(shí)間一定要看一看。

篇11：1分鐘讀書(shū)推薦演講稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好，我今天給大家介紹一本好書(shū)《笑貓日記—小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)寫了笑貓的一系列故事，我覺(jué)得非常好看，所以給大家推薦這本書(shū)。

這本書(shū)的作者是楊紅纓，她是當(dāng)代最受小讀者熱愛(ài)的童書(shū)作家。書(shū)里的主要人物有笑貓、虎皮貓、馬小跳、杜真子和地包天�；⑵へ埳�了四個(gè)孩子，老大叫胖頭，老二叫二丫，老三 叫三寶，老四叫小可憐。因?yàn)樾】蓱z是虎皮貓難產(chǎn)生下來(lái)的，所以身體很虛弱。一次突如其來(lái)的寒流，奪取了小可憐的生命……這個(gè)故事很感人。

讀了這本書(shū)，我知道了動(dòng)物和人類一樣。都有著濃濃的友情和親情。我知道了，生命對(duì)于人和動(dòng)物都一樣的寶貴。

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們動(dòng)不動(dòng)心啊?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去書(shū)店買來(lái)好好閱讀吧!

篇12：關(guān)于失敗1分鐘演講稿

“失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示，給了我很多的幫助，一直激勵(lì)著我，成為我的座右銘。

還記得，上小學(xué)二年級(jí)那年，學(xué)校里準(zhǔn)備舉行跳繩比賽，我決定去試試。在班級(jí)的選拔賽中，我跳得很糟糕，不是繩子總是被腳絆住，就是跳得速度很慢，結(jié)果落選了。我傷心極了。魏老師仿佛看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)”這次失敗了沒(méi)關(guān)系，回家好好琢磨一下跳不好的原因，多多練習(xí)，我還會(huì)給你一次機(jī)會(huì)的。“

回到家，我仔細(xì)思考繩子為什么老絆住腳，難道是繩子太長(zhǎng)?或者是手的力度不夠?還是手腳的速度不同步?在一次次的練習(xí)過(guò)程中，我終于發(fā)現(xiàn)我的手腳不同步。找到原因后，我對(duì)癥下藥。在手舉繩子繞過(guò)頭頂?shù)哪且粍x那，嘴里默喊一聲”跳“，雙腳同時(shí)起跳。成功了!1個(gè)、5個(gè)、10個(gè)……我能連續(xù)跳幾十個(gè)了。掌握了跳繩的技巧后，接下來(lái)就是要提高速度了。于是，我每天在 起床后和睡覺(jué)前，抽出10分鐘時(shí)間練習(xí)。在學(xué)校里，還利用課間時(shí)間練習(xí)……漸漸地，速度越來(lái)越快，從原來(lái)的一分鐘30個(gè)到最后1分鐘高達(dá)189個(gè)。當(dāng)然，在班級(jí)里的第二次選拔賽中，我脫穎而出，在學(xué)校的比賽中也取得了好名次。

是啊，”失敗乃成功之母“這句話真是至理名言。只要你在失敗后，找出你失敗的原因，再去改正它，只有如此，”失敗“才是”成功之母“。它將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵(lì)我向成功攀登!

篇13：關(guān)于失敗1分鐘演講稿

春天到了，小草嫩了，花兒紅了，葉兒綠了，鳥(niǎo)兒唱了，到處生機(jī)勃勃，這一切都讓人欣喜。但最讓我難忘的是高空上的風(fēng)箏，每當(dāng)看到高興地放著風(fēng)箏的孩子，我不由的心生羨慕：如果放風(fēng)箏的人是我就好了。

我曾經(jīng)嘗試過(guò)放風(fēng)箏，也想嘗試那種把風(fēng)箏放上高空自豪的滋味，可是那是一次失敗的嘗試。它發(fā)生在前年的春天。

那天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和弟弟、妹妹到市場(chǎng)買了三個(gè)風(fēng)箏，來(lái)到鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上，和小伙伴們一起放風(fēng)箏。這真是天時(shí)地利人和啊!我折騰了半天，卻不見(jiàn)風(fēng)箏上升，只在離我不遠(yuǎn)處嘶……嘶地叫著。再看別人，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地竄入高空，有些高明的還把風(fēng)箏收回來(lái)又放出去。只有我的風(fēng)箏在那里哭泣，我一放出去它就摔倒了。

天慢慢地黑了，我只好無(wú)奈地帶著受傷的風(fēng)箏回家了。第二天，我拿出錢又買了一個(gè)新的，再次放飛，可再次失敗了。我有點(diǎn)自卑，又有點(diǎn)不甘心，我沒(méi)有放棄。第三天、第四天，我還是繼續(xù)嘗試，可殘酷的事實(shí)又一次次打擊了我。我又失敗了，長(zhǎng)進(jìn)的是風(fēng)箏沒(méi)有再受傷。我把它放在家里，想留下來(lái)做紀(jì)念，可媽媽不準(zhǔn)我們拿回來(lái)礙地方，我只好把它扔了。

就失去了嘗試的機(jī)會(huì)。那種讓風(fēng)箏在高空飛翔的樂(lè)趣我沒(méi)有體會(huì)到。不過(guò)，我也很慰藉，因?yàn)槲耶吘褂腥�嘗試過(guò)，有去努力過(guò)，我也知道參與不重結(jié)果，只重經(jīng)過(guò)。我盡力了，我知足了。

篇14：尊老愛(ài)幼1分鐘演講稿

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩：

上午好!

“飛火流霞迎盛世，歡歌笑語(yǔ)賀華章”。在這云淡天高、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了傳統(tǒng)的“重陽(yáng)節(jié)”。今天我們歡聚一堂，慶祝重陽(yáng)節(jié)，在此，我代表順河中心學(xué)校，向在座的各位老年前輩們道一聲節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝愿，祝愿你們節(jié)日愉快、身體健康、萬(wàn)事如意!

xx中心學(xué)校的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情。順河中心學(xué)校是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長(zhǎng)輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了任勞任怨、精益求精的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的優(yōu)良作風(fēng)。感謝你們?cè)��?jīng)為創(chuàng)造順河中心學(xué)校的輝煌而作出的貢獻(xiàn)，更感謝你們對(duì)學(xué)校今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。人老了，離不了社會(huì)的關(guān)懷和他人的幫助， 這是每個(gè)老年人都希望得到的，也是全體社會(huì)成員的義務(wù)。“老吾老以及人之老”，“百善孝為先”等格言就充分體現(xiàn)了我們民族的這一傳統(tǒng)美德。一位名人說(shuō)過(guò)“心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲”。今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂(lè)。

“霞披夕陽(yáng)情無(wú)限，霜染秋楓葉正紅”。過(guò)去，你們?cè)趰徫簧弦詽M腔熱血，為教育事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的青春和力量，付出了辛勤的汗水，也創(chuàng)立了光輝的業(yè)績(jī)�，F(xiàn)在，你們?nèi)匀槐３纸】迪蛏系男膽B(tài)、樂(lè)觀積極的精神，對(duì)學(xué)校的發(fā)展十分關(guān)注，對(duì)我們的工作給予極大支持。從不提過(guò)分要求，從不添點(diǎn)滴麻煩，表現(xiàn)出老共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，確實(shí)值得我們大家學(xué)習(xí)和尊重。對(duì)此，我們表示衷心的感謝!

新的形勢(shì)、新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的困難、帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。我們需要并渴望能夠繼續(xù)得到你們的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。我相信，有教育局和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們一如既往的關(guān)心和支持，我們一定能夠邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工共同打造順河教育的新天地。我們深信，順河的明天一定是最燦爛輝煌的!

是啊，“最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅”。再次祝愿在座的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、全體離退休老同志身體健康，家庭幸福!與青松永同齡。

謝謝大家!

篇15：尊老愛(ài)幼1分鐘演講稿

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《尊老愛(ài)幼》。

我想起老師給我們講的尊老愛(ài)幼是中華民族美德，比如說(shuō)是你坐上車，有很多需要幫助的人，就應(yīng)該幫助他們。把座位主動(dòng)的讓給他們。

我給我的媽媽說(shuō)了一下，媽媽說(shuō)：那就給老奶奶和老爺爺讓座，但是這是什么意思?我就告訴媽媽這就是尊老愛(ài)幼。

于是我和媽媽就給老奶奶和老爺爺讓了座位。然后老奶奶和老爺爺微笑著對(duì)我說(shuō)了一聲，謝謝你，小朋友!然后我和媽媽異口同聲的說(shuō)了一聲，不用謝。這是我應(yīng)該做的。

我們到站以后，我和媽媽下了車，我給媽媽說(shuō);以后要尊老愛(ài)幼。我媽媽說(shuō)了一聲謝謝寶貝給我講的道理!從此我和媽媽都養(yǎng)成了尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣。

篇16：安全演講稿1分鐘演講稿

健康，何等重要!生命，何等珍貴!一旦我們失去了健康，甚至是失去了寶貴的生命，我們不可能再重來(lái)一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康，珍愛(ài)自己的生命，而食品質(zhì)量安全則是生命健康最有力的保證。

我們不斷從報(bào)紙、電視中，看到有關(guān)食品安全的新聞：三聚氰胺奶粉余煙未散，“瘦肉精”接踵而來(lái)，“染色饅頭”剛剛平息，地溝油讓我們聞食色變……食品安全惡性事件頻頻出現(xiàn)�？系禄�的“豆?jié){門”事件;三亞的“毒咸魚(yú)”;廣東的“瘦肉精”事件，令我們望肉而怯步;號(hào)稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;還有毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生，究竟要到什么時(shí)候才停止啊?面對(duì)這一件件讓人觸目驚心，不寒而栗的事件，我們不禁要問(wèn)：究竟，我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?上述重大事件都已熟知，可是，你們可曾注意到在我們周圍，劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。請(qǐng)關(guān)照我們的食品安全吧。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

篇17：安全演講稿1分鐘演講稿

當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個(gè)忘記掐滅的煙頭時(shí)，看到那從高空墜落，被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時(shí)，看到那被高壓電擊，變成一團(tuán)焦炭源于忘記要逐項(xiàng)驗(yàn)電方能作業(yè)時(shí)，我的心陣陣劇痛

翻開(kāi)事故簡(jiǎn)報(bào)，大紅的標(biāo)題是那么醒目，觸目驚心，可分析事故的原因，莫多于安全意識(shí)的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，98%的事故是因人為的原因引起，而安全意識(shí)薄弱又占到90%多，了解到這個(gè)數(shù)據(jù)，我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己，我們的安全意識(shí)怎么樣，是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn)，可是鮮血換來(lái)的啊，還不足以警醒我們嗎?

我得到的啟發(fā)是，“我會(huì)安全”，就是要勤學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的獨(dú)立能力;就是要多留心觀察，熟悉現(xiàn)場(chǎng)位置;就是要鉆研專業(yè)理論知識(shí)，提高系統(tǒng)分析能力，掌握事故應(yīng)急處理方法。就是要用自己精湛的知識(shí)，良好的心理素質(zhì)，最大限度地去防止和杜絕各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生。

篇18：三好學(xué)生演講稿1分鐘

敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們，大家好。今日很榮幸能夠代表三好學(xué)生標(biāo)兵和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的辦法與經(jīng)驗(yàn)。以下就是我的一些經(jīng)驗(yàn)：

第一， 多讀一些對(duì)我們有益的課外書(shū)或者雜志。書(shū)能夠?yàn)槲覀兊奈膶W(xué)功底打基礎(chǔ)，能開(kāi)闊視野，提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉自己。我們要真正走進(jìn)書(shū)的世界，用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)的世界是那么有趣。

第二， 要高效率地聽(tīng)好每一堂課。把注意力指向老師的講解，排除與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并高效率地保持下去。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)：注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶，效果竟大九倍。

第三， 給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩個(gè)地方，走出陰影就是陽(yáng)光。手心反過(guò)來(lái)，就是手背。全看你站在哪個(gè)角度去看。強(qiáng)化學(xué)習(xí)是享受的觀念，強(qiáng)化的多了，便形成了良好的思維習(xí)慣，習(xí)形成了愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

第四， 養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣使事情變得容易，是提高學(xué)習(xí)效率的源泉。剛開(kāi)始，要一點(diǎn)一滴堅(jiān)持，只要不動(dòng)搖，朝著一個(gè)方向堅(jiān)持，就有了習(xí)慣的雛形。再繼續(xù)堅(jiān)持，習(xí)慣就成熟了。

以上就是我的學(xué)習(xí)的一些辦法。愿在座的各位學(xué)習(xí)和工作都更上一層樓!

謝謝!

篇19：三好學(xué)生演講稿1分鐘

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好! 我是來(lái)自*年*班的***。今天很高興能夠參加這次校級(jí)三好學(xué)生的競(jìng)選，有一句話說(shuō)的好，“人生并不是舞臺(tái)，必須要踏踏實(shí)實(shí)的努力，勤奮、求實(shí)、少說(shuō)、多做�！边@句話一直都是刻在我的心里，因?yàn)樗�讓我明白人只有努力才�?huì)有收獲。所以我今天滿懷自信來(lái)到這里競(jìng)選。我希望大家能夠多多支持我，鼓勵(lì)我。 我認(rèn)為要想成為區(qū)優(yōu)秀學(xué)生必須要具備以下幾個(gè)條件 一是要有一定的團(tuán)隊(duì)組織能力，在班級(jí)中有一定的威信，這樣才會(huì)受到同學(xué)的支持，身為一班之長(zhǎng)的我則具備這種能力，在平時(shí)的班會(huì)中都會(huì)看到我的身影，在電腦前熟練操作幻燈片的我，在班會(huì)上聲情并茂地主持的也有我。

其次是要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，這是無(wú)可非議的，因?yàn)橐粋�(gè)人如果想要獲得成功，就必須要有知識(shí)，知識(shí)就好比戰(zhàn)士手中的槍，如果連槍都沒(méi)有，試問(wèn)他怎么能夠成功呢?在期中，期末考試中我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中都名列前茅，在上學(xué)期的期中考試中，我還獲得了初一年級(jí)組第四名的好成績(jī)，在平時(shí)的課堂上也可以看到我積極發(fā)言的身影，平日的作業(yè)我也能夠準(zhǔn)時(shí)高效的在學(xué)校完成，但是我還有很多的不足，可是我仍然有成為區(qū)優(yōu)秀學(xué)生的自信，因?yàn)槲铱梢匀�嘗試改變自己，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，即使過(guò)程在艱苦，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槿绻�一個(gè)人連一點(diǎn)兒吃苦耐勞的精神都沒(méi)有，那么那些天馬行空的理想都不過(guò)是一些泡影罷了，最后還是希望大家能夠多多支持我，鼓勵(lì)我。

謝謝大家!

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