端午節(jié)的重要意義(精選5篇)
端午節(jié)的重要意義范文第1篇
[關(guān)鍵詞]端午節(jié);文化價(jià)值;文化意義
每年的五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,即端午節(jié),它具有很多其它的稱呼,比如端陽節(jié)、女兒節(jié)、五月節(jié)等,它是一種深深扎根于中國傳統(tǒng)文化的節(jié)日,所以是我國勞動人們智慧的結(jié)晶。我國于2008年將其設(shè)定為法定節(jié)假日,充分體現(xiàn)了我國對其的重視。
一、端午節(jié)概述
(一)端午節(jié)的來源
目前關(guān)于端午節(jié)的來源,說法不一,主要有以下幾種。第一,紀(jì)念我國愛國詩人屈原,這是目前比較受大家認(rèn)可的一種來源。相傳楚國愛國詩人屈原因受奸人陷害,最終于五月五日投江自盡,人們?yōu)榱思o(jì)念這一愛國詩人,將五月五日定為端午節(jié)。第二,紀(jì)念吳國的一名忠臣――伍子胥。在春秋時(shí)期,伍子胥是吳國的官員,當(dāng)時(shí)他識破越王勾踐的陰謀,向吳王夫差諫言,但是當(dāng)時(shí)吳國的太宰伯陷害伍子胥,夫差聽信讒言賜死了伍子胥,最后將其尸體在五月五日這天投入大江。因此,人們就用端午節(jié)來紀(jì)念伍子胥。
另外,關(guān)于端午節(jié)的歷史淵源還有夏至說、惡日說、曹娥說、勾踐說等多種說法,這里就不一一列舉。但是,就現(xiàn)代人對端午節(jié)所了解的情況來看,屬紀(jì)念愛國詩人屈原這一說法最深入人心。
(二)端午節(jié)的民俗民風(fēng)
端午節(jié)經(jīng)過幾千年的傳承,形成了我國特有的民俗民風(fēng)。比如佩飾民俗中的戴艾虎、系彩絲、系長命鎖、佩香包;飲食習(xí)俗中的喝黃酒和蒲酒、吃粽子、吃咸鴨蛋;衛(wèi)生習(xí)俗中的懸掛白艾、掛菖蒲、沐蘭湯;競技習(xí)俗中的賽龍舟、劃旱船、斗百草、跳鐘馗、賽詩會;祈禱習(xí)俗中的畫額頭、躲端午、端午雨等。這些不同的習(xí)俗都在不同的地區(qū)傳承著,影響了一代又一代的中華兒女。
二、端午節(jié)的文化價(jià)值
端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日距今產(chǎn)差不多有兩千多年,其中蘊(yùn)含著豐富的文化價(jià)值,具體表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
(一)豐富的民族精神
端午節(jié)的文化價(jià)值之一就是蘊(yùn)含著豐富的民族精神,一般表現(xiàn)為愛國主義精神。雖然關(guān)于端午節(jié)的歷史淵源眾說紛紜,但是大家基本上都比較認(rèn)可屈原說。屈原是我國的愛國詩人,那么端午節(jié)自然就蘊(yùn)含著我國人民對愛國主義思想的推崇,充分反映出了我國人民正確的價(jià)值觀、道德觀和人生觀。就目前情況來看,端午節(jié)作為一種民族精神,它與我國的各民族已經(jīng)緊緊融合在一起,在傳承端午節(jié)這一重要傳統(tǒng)節(jié)日時(shí),其實(shí)也是我國人民對愛國主義民族精神的發(fā)揚(yáng)光大,與此同時(shí),它也體現(xiàn)了我國人民對民族文化的推廣。
(二)豐富的文化價(jià)值
隨著端午節(jié)在中華兒女一代又一代的傳承中,逐漸形成了一種端午節(jié)文化中,反映出中華兒女對文化的認(rèn)知。比如人們在賽龍舟比賽中的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,頑強(qiáng)拼搏的積極態(tài)度,這是中華兒女文化價(jià)值的體現(xiàn)。此外,端午節(jié)還體現(xiàn)出人們對生活的熱愛和美好祝愿,進(jìn)一步說明了社會的進(jìn)步。
改革開放以后,我國與西方國家的聯(lián)系日益密切,我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展起來,外國的各種新思潮沖擊著人們的思想觀念。作為中華兒女,我們一定要擺正思想,不崇洋,看到世界各國都開始學(xué)習(xí)中國文化的潮流,堅(jiān)持本土文化的傳承,認(rèn)真對待我國傳統(tǒng)節(jié)日,充分尊重我國傳統(tǒng)文化,堅(jiān)持將我國傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
三、端午節(jié)的文化意義
端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日背后其實(shí)還蘊(yùn)含著豐富的文化意義,主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
(一)人與自然的和諧
端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)了我國人與自然的和諧關(guān)系。一方面來講,人們充分尊重自然規(guī)律,另一方面,隨著社會的不斷發(fā)展與進(jìn)步,人們提倡科學(xué),但是依然是按照人與自然和諧發(fā)展的道路大步前進(jìn)。人們在每年五月初五這一天過端午節(jié)時(shí),經(jīng)常都會回顧愛國詩人屈原的這一段歷史,告訴人們中國在歷史長河中形成的文化。此外,人們通過節(jié)日的形式,舉辦各種各樣的活動,將自己的喜怒哀樂等多種情感充分表達(dá)出來,促進(jìn)人們的身心健康。
(二)人與人之間的和諧
端午節(jié)經(jīng)過幾千年的傳承,形成了一種端午節(jié)文化,人們可以充分利用這一文化,促進(jìn)人與人之間的良好溝通。比如在端午節(jié)這一天,通過舉辦各種各樣的文化節(jié)目,進(jìn)一步加強(qiáng)了人們之間的聯(lián)系。此外,在端午節(jié)的良好氣氛下,人們可以互相拜訪,或是家庭團(tuán)聚在一起,人與人之間互幫互助,尊老愛幼,形成了一種和諧的社會風(fēng)氣。人們在和諧的社會大家庭中快樂生活,有利于民族凝聚力的增強(qiáng),使我國社會朝著和諧穩(wěn)定的方向發(fā)展。
(三)體現(xiàn)人對理想的追求
在端午節(jié)到來之際,人們都會開展多種多樣的活動項(xiàng)目,比如大家比較熟悉的賽龍舟、吃粽子等,這些都體現(xiàn)了人們對理想的美好追求,希望能夠生活幸福美滿,這也是人們對道德理念的弘揚(yáng)。因此,在新的時(shí)期,我們一定要深度挖掘?qū)Χ宋绻?jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日背后的文化意義,充分利用這一文化資源,加快我國社會主義精神文明建設(shè),推動和諧社會的良好發(fā)展,端午節(jié)這在方面具有重要的文化意義。
結(jié)束語
綜上所述,端午節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,自身蘊(yùn)含著豐富的文化價(jià)值和文化意義。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我們更需要充分尊重和繼承這一傳統(tǒng)節(jié)日,這也是對我國傳統(tǒng)文化的繼承。因此,繼承和發(fā)揚(yáng)端午節(jié),可以將各族人民團(tuán)結(jié)起來,讓人們形成良好的民族認(rèn)同感和歸屬感,這是我國社會主義精神文明建設(shè)的內(nèi)在需求,同時(shí)也是我國繁榮昌盛的重要保障。
參考文獻(xiàn):
[1]劉曉峰.端午節(jié)與東亞地域文化整合――以端午節(jié)獲批世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為中心[J].華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會科學(xué)版),2023(3).
[2]包佩娟.探析端午節(jié)的文化價(jià)值和意義[J].大眾文藝,2023(14).
端午節(jié)的重要意義范文第2篇
端午節(jié)是一個(gè)有兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日,它深刻地影響著我們一代代人的生活,也使我們的記憶里多了很多感動和溫暖。賽龍舟、吃粽子、掛艾蒿、辦詩會、公祭屈原,這是端午節(jié)里的主要活動。這是看得到的端午,除了這些,還有看不到的端午,那就是端午精神。傳統(tǒng)節(jié)日是為了加強(qiáng)人們的心靈溝通,文化認(rèn)同。
端午是唯一具有愛國主義文化特征的民間傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)紀(jì)念屈原不是今天才有的,也不是抗戰(zhàn)開始的,是從六朝就開始了。屈原是個(gè)功臣,分裂時(shí)代的時(shí)候需要這樣的人物,所以紀(jì)念屈原,這是一個(gè)非常好的文化的選擇。中國歷史上中國人民多災(zāi)多難,中國需要屈原這樣的功臣,有了這樣的功臣,中華民族才會屹立不倒。每當(dāng)政權(quán)更替,尤其是外族外敵入侵的時(shí)候,屈原的精神價(jià)值立刻顯現(xiàn)出來,給人們很大的精神力量。這種愛國的精神過去雖久,但在今天我們?nèi)匀豢梢愿惺艿竭@種精神。在面對暴恐分子制造的各種恐怖勢力氛圍,我們的人民解放軍以及特警那種保衛(wèi)國家,保護(hù)國家的主人——人民生命和財(cái)產(chǎn)安全的精神。是可以與其相提并論的,正是這種精神,才讓暴恐分子成為人民心中的“過街老鼠——人人喊打”, 正是這種精神,才讓人民感覺到美好生活的幸福!
端午文化高揚(yáng)愛國主義的大旗,反對民族分裂,具有偉大的歷史意義和鮮明的現(xiàn)實(shí)意義。在民族團(tuán)結(jié)月談端午文化的現(xiàn)實(shí)意義,我認(rèn)為主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,端午節(jié)是一個(gè)和諧的節(jié)日。過端午,雖然各地風(fēng)俗不同,但在節(jié)日到來時(shí)家人團(tuán)聚吃粽子,敲響歡樂的鑼鼓,唱喊嘹亮的號子,舉行龍舟競渡,其中透露出的祥和讓我們感受到傳統(tǒng)文化節(jié)日的魅力和溫情。其次,端午是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的節(jié)日。一盤粽子代表我們是一個(gè)多民族的大家庭,緊緊的粽繩象征著民族團(tuán)結(jié),晶瑩剔透的心表達(dá)我們透亮的愛國心。在我國,有29個(gè)民族都過端午節(jié),在這個(gè)多民族和諧發(fā)展的時(shí)代,對于弘揚(yáng)愛國主義、反對民族分裂,建設(shè)和諧社會、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),都具有非常重要的意義。
在我們xx多民族“多元一體”的文化背景下,尤其需要端午傳統(tǒng)文化中的這種精神、這種力量。這是我們今天在傳承端午節(jié)的過程中應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的。在我們xx最大的愛國主義就是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。
端午節(jié)的重要意義范文第3篇
活動準(zhǔn)備:學(xué)生搜集端午節(jié)的一些資料,用于在班會課上交流。
活動過程:1.學(xué)生交流對端午節(jié)的認(rèn)識。
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月,正月建寅,二月為卯,順次至五月為午,因此稱五月為午月,“五”與“午”通,“五”又為陽數(shù),故端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),2006年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批部級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
2.端午節(jié)的別稱。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。
3.端午節(jié)舉行的一些活動。
端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴。端午節(jié)是紀(jì)念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原,名平,是戰(zhàn)國時(shí)代的楚國人,生于楚威王五年夏歷正月初七,或謂生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。
4.各地的端午節(jié)習(xí)俗。
﹝河北省﹞ 北平忌端午節(jié)打井水,往往于節(jié)前預(yù)汲,據(jù)說是為了避井毒。市井小販也于端午節(jié)兜售櫻桃桑椹,據(jù)說端午節(jié)吃了櫻桃桑椹,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售“五毒餅”,即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸于端午節(jié)互相饋贈禮品。趙縣端午,地方官府會至城南舉行聚會,邀請城中士大夫宴飲賦詩,稱為“踏柳”。
﹝山東省﹞ 鄒平縣端午,每人早起均需飲酒一杯,傳說可以避邪。日照端午給兒童纏七色線,一直要戴到節(jié)后第一次下雨才解下來扔在雨水里。臨清縣端午,七歲以下的男孩帶符(麥稓做的項(xiàng)鏈),女孩帶石榴花,還要穿上母親親手做的黃在鞋,鞋面上用毛筆畫上五種毒蟲。意思是借著屈原的墨跡來殺死五種毒蟲。即墨在端午節(jié)早晨用露水洗臉。
[山西省]解州端午,男女戴艾葉,稱為“去疾”,幼童則系百索于脖子上,據(jù)說這是“為屈原縛蛟龍”。隰州端午,各村祭龍王,并在田間掛紙。懷仁縣端午又名“朱門”。定襄縣端午,學(xué)生需致贈節(jié)禮給教師。潞安府以麥面蒸團(tuán),稱為“白團(tuán)”,與粽子一起拿來互相饋贈。
[陜西。
興安州端午,地方官率領(lǐng)僚屬觀賞競渡,稱之“踏石”。興平縣端午以綾帛縫小角黍,下面再縫上一個(gè)小人偶,稱為“耍娃娃”。同官縣端午以蒲艾、紙牛貼門,稱為“鎮(zhèn)病”。
端午節(jié)的重要意義范文第4篇
社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動策劃一
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步豐富我社區(qū)人民群眾的文化生活,讓廣大群眾深切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,經(jīng)研究,決定今年端午節(jié)期間在我社區(qū)廣泛開展我們的節(jié)日端午節(jié)主題實(shí)踐活動。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過大力開展群眾性節(jié)日民俗活動和校園文化活動,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,弘揚(yáng)愛國主義精神,深化公民思想道德建設(shè),提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度,有力地推動文化大發(fā)展大繁榮的建設(shè)步伐,努力營造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。
二、活動內(nèi)容
1、開展中華經(jīng)典誦讀活動,通過舉辦賽詩會、點(diǎn)評會、詠詩會等方式,吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,吸引社區(qū)青少年學(xué)生廣泛參與,感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)愛國主義情感。
2、開展志愿服務(wù)活動,過愛心端午。以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動為載體,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn),組織廣大群眾、志愿者在節(jié)日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動,弘揚(yáng)社會新風(fēng),促進(jìn)社會和諧。
3、開展節(jié)日民俗和文化娛樂活動,過文化端午。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,探索和挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。注重與三河古鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承保護(hù)相結(jié)合,積極打造傳統(tǒng)節(jié)日文化活動品牌。
三、活動要求
(1)把握節(jié)日主題,精心組織實(shí)施。要把開展好端午節(jié)主題文化活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切實(shí)抓緊抓好。要把中國夢的要求融入到活動中去,研究制定具體詳細(xì)的活動實(shí)施方案,周密部署、精心實(shí)施,保證活動穩(wěn)步、有序開展。
(2)加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。加大新聞宣傳力度,大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識,營造濃厚的輿論氛圍。相關(guān)新聞報(bào)道要標(biāo)注二龍街社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)標(biāo)識。
(3)立足基層實(shí)際,創(chuàng)新活動形式。要充分發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。要把端午節(jié)主題文化活動和群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與文明縣城創(chuàng)建工作結(jié)合起來,與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果.
社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)活動策劃二
一、活動時(shí)間
20x年6月20日上午
二、活動地點(diǎn)
XXX社區(qū)
三、活動目的
了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶;顒印M瑫r(shí),通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,促進(jìn)鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和
五、活動內(nèi)容【略】
端午節(jié)的重要意義范文第5篇
一年一度的端午節(jié)快到了,為迎接端午節(jié)的到來,組織慶祝端午節(jié)活動。下面小編給大家整理的大學(xué)生端午節(jié)活動策劃范文,但愿對你有借鑒作用!
大學(xué)生端午節(jié)活動策劃范文1活動時(shí)間:
活動地點(diǎn):西校區(qū)西三教學(xué)樓405室
活動主題:端午之約
活動目的:為了紀(jì)念中國的又一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義情感,以這個(gè)中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們12級護(hù)理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團(tuán)日活動。
活動組織者:12級護(hù)理本科一班團(tuán)支部
活動參與者:12級護(hù)理本科一班全體同學(xué)以及班主任__師姐
活動流程:
1、宣傳端午知識
同學(xué)們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風(fēng)俗風(fēng)情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的端午”,并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,更進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
4、誦詩篇,品粽子
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個(gè)篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達(dá)自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學(xué)們登臺獻(xiàn)藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護(hù)理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學(xué)們的溝通和交流。
6、我們的端午之約
__師姐為本次班會作總結(jié),并為每一位同學(xué)送上了自己早就精心準(zhǔn)備的祝福和離別贈言,同學(xué)們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學(xué)們同唱《祝你一路順風(fēng)》的歌聲中和師姐對每一位同學(xué)的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認(rèn)識了端午節(jié)這個(gè)中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強(qiáng)了大家的愛國主義情懷和民族責(zé)任感。同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流與合作,增強(qiáng)了班級凝聚力,是同學(xué)們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
大學(xué)生端午節(jié)活動策劃范文2端午是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在端午的這一天大家都吃粽子賽龍舟,為了新一代大學(xué)生也能很好的繼承這些傳統(tǒng)節(jié)日,本次特地舉行了端午節(jié)活動。
活動目的:
端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖,
參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。
活動地點(diǎn):中心湖草地。
活動時(shí)間:6月16(星期三)晚七點(diǎn)半。
活動流程:
1主持人暖場"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。
2暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。
3主持人出場,開始游戲時(shí)間。
(一)007圍成一個(gè)圈,由開始一人發(fā)音"零",右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而不作任何動作。出錯(cuò)者玩真心話大冒險(xiǎn)。
(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。
4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。
5游戲繼續(xù)
(三)速配踩報(bào)紙牌收上來,同上個(gè)游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對折,最后落在報(bào)紙外的為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。
(四)所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開,解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。
6此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話,就結(jié)束了。
活動準(zhǔn)備:食物采辦:酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜;
負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報(bào)紙、氣球、繩子、奶油夾心和牙膏夾心的餅干、粽子、電腦、音響負(fù)責(zé)人:
現(xiàn)場裝飾:提前到場半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人:
活動經(jīng)費(fèi):五百塊。
大學(xué)生端午節(jié)活動策劃范文3中國端午節(jié)習(xí)俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū),形成一個(gè)端午習(xí)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習(xí)俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產(chǎn),也是世界文化遺產(chǎn)。韓國將來自中國的端午節(jié)習(xí)俗本土化了,變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護(hù),這種經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習(xí)俗,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),將是對世界文化的貢獻(xiàn)。
端午節(jié)有著悠久的歷史富有深遠(yuǎn)的意義,舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟(jì)效益,更有社會效益。
一、活動背景
紀(jì)念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日,目前正在衰退之中,大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘,如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù),對端午節(jié)開展紀(jì)念活動,將是對世界文化的貢獻(xiàn)。
二、活動目的與意義
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
三、活動內(nèi)容
活動地點(diǎn):_教__教室
活動時(shí)間:20__年_月__日晚_點(diǎn)
活動負(fù)責(zé)人:全班班委
活動參加者:44人(全班44人)
四、活動流程
(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)
學(xué)生暢所欲言,只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說,以抽簽的形式隨機(jī)上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))
2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?
3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。
(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學(xué)們,佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。
活動前準(zhǔn)備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);
2、工具:剪刀、針、縫衣線;
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;
4、剪下相對的兩片;
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學(xué)生動手做香包,然后進(jìn)行評比。
(四)與詩共舞
(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。
(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備,形式可以自主創(chuàng)設(shè))
(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片。
(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷_而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節(jié)的_。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的_或者短片。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談?wù)勛约旱南敕▎?
隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
香袋材料工具:__元
其他備用費(fèi)用:__元
六、活動注意事項(xiàng)及安全
1、小心運(yùn)用剪刀、針等工具;
2、認(rèn)真聽主持人安排活動;
3、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的了解(通過查資料);
4、保持活動地點(diǎn)的干凈整潔,活動結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
大學(xué)生端午節(jié)活動策劃范文4一、活動背景:
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物
三、活動日期:
2023年6月__日
四、活動地點(diǎn):
__大學(xué)北區(qū)__園
五、活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時(shí)通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動的人過一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
六、活動內(nèi)容:
1、了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)
(1)端午節(jié)的來歷。
(2)端午節(jié)的節(jié)日意義。
(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗。
2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
(1)、將粽葉折成漏斗形
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程:
(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);
(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來取自己的粽子。
七、注意事項(xiàng)
1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備。
2、為確保活動順利有序的進(jìn)行,活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。
3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:
(1)名字不能弄混。
(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。
4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類,按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)...),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。
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