為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

游戲主題策劃方案 游戲主題設(shè)計(jì)方案篇一

(一)初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

(二)知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。

(三)積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒�(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂。

(四)培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二、教師指導(dǎo)建議

(一)環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

(二)游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

(三)教育活動(dòng)

1.講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。

(四)觀察活動(dòng)：請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

(五)家園共育：

1.指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

2.給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

3.中秋節(jié)前夜，家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”�？勺鲈铝磷兓�日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

游戲主題策劃方案 游戲主題設(shè)計(jì)方案篇二

3月5日（星期天）下午2：30—5：30（泉山、云龍）

3月6日（星期一）下午3：30—5：30（賈汪）

（如遇雨天，活動(dòng)順延，具體時(shí)間另行通知）

泉山校區(qū)（一食堂西塑膠籃球場）

a校區(qū)（學(xué)宿2、3#樓之間）

b校區(qū)（教4樓東場地）

泉山：我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

云龍：我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚

賈汪：趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚

一等獎(jiǎng)（猜中謎底15個(gè)以上或所有游戲均獲勝）

二等獎(jiǎng)（猜中謎底10個(gè)以上或參加任意四個(gè)游戲并獲勝）

三等獎(jiǎng)（猜中謎底5個(gè)以上或參加任意兩個(gè)游戲并獲勝）

鼓勵(lì)獎(jiǎng)（猜中謎底1個(gè)以上或參與活動(dòng)）

趣味活動(dòng)游戲規(guī)則

1、快樂呼啦圈

游戲規(guī)則：每場由4人上場比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場比賽的.勝利者，并在獎(jiǎng)?wù)氯�上蓋章。

2、小貓釣魚

游戲規(guī)則：4人一組，2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎(jiǎng)?wù)氯�上蓋章。（注：酒瓶必須放到桶內(nèi)）

3、瞎子擊鼓

游戲規(guī)則：鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例）

4、趣味保齡球

游戲規(guī)則：將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形，游戲開始后隊(duì)員手持排球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機(jī)會(huì)，當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。（注意事項(xiàng)：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。）

5、激光打靶

游戲規(guī)則：2個(gè)人一組（男女不限），每人10槍，打中8槍以上（含八槍）者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。

6、踩氣球

游戲規(guī)則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。（如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊(duì)，直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。）勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。

7、我猜我猜我猜猜猜

游戲規(guī)則：參加人員請猜謎現(xiàn)場工作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎(jiǎng)處即可領(lǐng)獎(jiǎng)。（切不可私自取下謎面）

8、搶凳子

游戲規(guī)則：十人一組，九張凳子，由裁判發(fā)令，進(jìn)行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子，以最后搶到凳子著勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。

游戲主題策劃方案 游戲主題設(shè)計(jì)方案篇三

1、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦。

2、增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和合作能力，在活動(dòng)中增進(jìn)集體榮譽(yù)感。

中隊(duì)長：全體起立，各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)

每組小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。

中隊(duì)長想輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)：報(bào)告輔導(dǎo)員胡老師：小蜜蜂中隊(duì)原有少先隊(duì)員55人，實(shí)到55人，報(bào)告完畢。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝本次活動(dòng)能圓滿成功！

中隊(duì)長：全體立正，出旗、奏樂、敬禮

禮畢、唱對歌（音樂）

請坐

主持人：邱露、陸櫻文

邱：玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為，但在玩耍過程中，我們卻可以得到許多樂趣和收獲。讓我們的童年變的豐富多彩。

陸：是的，我們也許還能從玩中發(fā)現(xiàn)許多未知的新事物。比如荷蘭的列文虎克，他就是玩出了放大鏡，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界！

邱：那今天我們就在這里好好的.玩一玩吧！

合：我宣布，游戲童年主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

1、口頭游戲

陸：做游戲之前，我們先來熱熱身，做個(gè)簡單又熟悉的口頭游戲吧！

邱：好呀，那你教教我們吧。

陸：我先指定一個(gè)同學(xué)說“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿”，然后再報(bào)一個(gè)同學(xué)的名字，被報(bào)到名字的同學(xué)馬上站起來接“兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿”以此類推，直到說完第10只青蛙，下一個(gè)同學(xué)再從一只青蛙開始說起。接錯(cuò)的同學(xué)就上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。 邱：那我們快開始吧，大家都準(zhǔn)備好了嗎？

陸：那先開始說好了。

2、字謎游戲

邱：剛才是考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力，還幫同學(xué)們熟練了乘法口訣。

陸：這就是我們游戲中的收獲，讓我們?yōu)樽约旱氖斋@鼓鼓掌吧！

邱：接下來，我們來猜幾個(gè)字謎吧。

陸：太好了，我們快開始吧。

3、（ ）游戲

邱：光說不做也不行啊，既然是做游戲，那就得讓身體活動(dòng)活動(dòng)。

陸：說的對，那我們就讓孫前衍教我們玩?zhèn)�更好玩的游戲吧。到底是什么游戲呢？答案就讓孫前衍來告訴我們吧！

邱：等等，我也有個(gè)不錯(cuò)的人選呢，讓她們一起來吧。接下來有請孫前衍、王晨暄教我們我們玩幾個(gè)游戲吧！

邱：童年的籮筐里不能全裝滿游戲，也不能全裝滿學(xué)習(xí)，所以大家要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呦。

合：讓我們在有限的童年里找到無限的快樂和知識吧！同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

游戲主題策劃方案 游戲主題設(shè)計(jì)方案篇四

20xx年2月28日

部門、班級

益智10班

1、了解活動(dòng)中哪些行為、哪些游戲存在危險(xiǎn)，不能玩危險(xiǎn)的游戲。

2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分辨是非以及自我保護(hù)的能力。

3、提高學(xué)生的安全和自我保護(hù)的意識。

教師帶領(lǐng)學(xué)生在操場上自由游戲、活動(dòng)。教師用相機(jī)將學(xué)生危險(xiǎn)動(dòng)作、危險(xiǎn)游戲的畫片拍攝下來。

1、出示教師拍攝的畫面，請學(xué)生觀察。

2、集體談話、討論：

---他們這樣做正確嗎

---會(huì)發(fā)生什么樣的事情

---應(yīng)該怎么做

---教師小結(jié)：他們這些行為，這些游戲是危險(xiǎn)游戲，玩危險(xiǎn)的游戲會(huì)使自己受傷。所有我們小朋友在玩游戲時(shí)一定要遵守規(guī)則，并學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷害。

3、請幼兒談?wù)勀切┯螒蚴俏ｋU(xiǎn)游戲（談話記錄）（從高處、樓梯口往下跳；模仿動(dòng)畫片中的武打動(dòng)作；把小椅子當(dāng)馬騎；在馬路邊踢球；在馬路邊追趕朋友等等。）

---怎么避免這些危險(xiǎn)

4、將這些安全行為進(jìn)行總結(jié)，學(xué)習(xí)兒歌《安全記心中》要求學(xué)生向兒歌中說的那樣做。

5、選取學(xué)生充當(dāng)“安全小衛(wèi)士”，遇見危險(xiǎn)的行為要及時(shí)制止。

再次帶領(lǐng)學(xué)生出去游戲、活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)要遵守游戲規(guī)則，不玩危險(xiǎn)的游戲。