關(guān)于課余生活的作文(通用15篇)
關(guān)于課余生活的作文1
我的課外生活豐富多彩。給我印象最深的是暑假的一場(chǎng)游泳比賽。一個(gè)炎熱的下午,我哥哥和叔叔去游泳池游泳。
我和哥哥正要下水,這時(shí)我叔叔說(shuō):請(qǐng)慢一點(diǎn)!讓我們來(lái)一場(chǎng)游泳比賽,好嗎?好的。好的。我和哥哥回答。我用眼睛看了一眼哥哥,心想:哎,他這么小,我肯定贏!我二三!話音剛落,我和哥哥迅速跳入水中,雙臂用力滑動(dòng),雙腳不停蹬地,頭上下?lián)Q空氣。我只聽(tīng)到岸上傳來(lái)我叔叔的聲音:京英!加油!你就快到了!加油!在舅舅的鼓勵(lì)和我的努力下。我終于贏了!我先到了另一邊,我浮出水面,把護(hù)目鏡推到頭上,睜開(kāi)眼睛一看,啊!我真的贏了!我喜極而泣。沒(méi)多久,哥哥就到了。我看到他一臉失望,不服氣。叔叔又說(shuō)其他;我們?cè)賮?lái)一次跳水比賽好嗎?很好!哥哥突然清醒過(guò)來(lái),似乎覺(jué)得報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了。
他一口就答應(yīng)了。我深吸了一口氣,突然鉆進(jìn)了水里。在水里,我一直在呼氣。當(dāng)我完全喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我不得不浮出水面。我以為我輸了,沒(méi)想到這次又贏了!哈!二比零!我很開(kāi)心,也很激動(dòng),但我并不驕傲,因?yàn)槲沂墙憬,我?yīng)該贏過(guò)哥哥。
于是,我拍拍哥哥的肩膀說(shuō):兄弟,別難過(guò)。下次比賽吧。我相信你能贏!這就是我的課余生活,不是很精彩嗎?
關(guān)于課余生活的作文2
在課余,我喜歡看書、彈琴、打球和玩電腦。最近我一直在玩植物僵尸。
剛開(kāi)始玩,覺(jué)得這個(gè)游戲?qū)嵲谔?jiǎn)單了,就難么幾個(gè)僵尸,隨便亂打打也能贏。從天上落下來(lái)的陽(yáng)光那么多,誰(shuí)怕它呀!于是,我認(rèn)為太陽(yáng)花是并沒(méi)有多大用處,帶上它只是裝飾品,還不如帶點(diǎn)厲害的植物。但是隨著飄落的陽(yáng)光越來(lái)越少,植物需要的陽(yáng)光越來(lái)越多,僵尸進(jìn)攻的速度越來(lái)越快,關(guān)卡的難度也越來(lái)越大。每一次,我都將放置植物的時(shí)間一拖再拖,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,等把陽(yáng)光湊齊了,僵尸都快接近大本營(yíng)了,可倔強(qiáng)的我還是硬將豌豆射手放在了上面,雖然有時(shí)候走運(yùn),植物沒(méi)被吃掉,但大多數(shù)都成為了"炮灰"。
還有一次,最后的總攻擊。普通的一些僵尸,如路障僵尸,撐桿跳僵尸,鐵桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了,可沒(méi)想到,還有一些讀報(bào)僵尸,當(dāng)時(shí)我就傻了眼,如今植物沒(méi)了,陽(yáng)光沒(méi)了,我怎么對(duì)付他們呢?唉,沒(méi)考慮清楚。
經(jīng)過(guò)幾十次練習(xí),我終于學(xué)乖了,記得帶向日葵,不要亂挖植物。我總結(jié)了一個(gè)道理:做事不要光看表面,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,還要想清楚是利還是害,有了這個(gè)道理,我玩游戲時(shí)得心應(yīng)手,樂(lè)趣增加了不少。
關(guān)于課余生活的作文3
說(shuō)到課余生活,每個(gè)人都有自己豐富多彩的課余生活。我的課余生活就有許多項(xiàng),如:彈琴、舞蹈、畫畫、讀書、運(yùn)動(dòng)。
其中,我每天都要進(jìn)行的兩項(xiàng),就是讀書和運(yùn)動(dòng)了。每天放學(xué)一回家,我就撲到了我最喜愛(ài)的書架前,津津有味的讀起書來(lái)。往往是媽媽做好了飯,喊破嗓子叫我去吃飯,我也充耳不聞。
我是小書蟲,可不是書呆子哦!我每天還要運(yùn)動(dòng)一下呢!
幾乎每天晚上,我都會(huì)和爸媽去散步,如果有特殊情況不能去散步,我就會(huì)約一些小伙伴玩小游戲,經(jīng)常玩得個(gè)個(gè)大汗淋漓,筋疲力盡也不肯回家。
我在課余時(shí)間還經(jīng)常彈琴、跳舞,我家里的每個(gè)角落經(jīng)常飄著優(yōu)美的琴聲,大客廳經(jīng)常有著我美麗的舞姿,媽媽每次都會(huì)陶醉其中,有時(shí)還給我伴歌伴舞呢!畫畫也是少不了的,我畫的很認(rèn)真,所以畫得惟妙惟肖,我從上幼兒園就開(kāi)始學(xué)畫畫,而且我的畫還經(jīng)常被老師展出,我的夢(mèng)想還是當(dāng)一名畫家呢!
瞧,我的課余生活是不是非常豐富多彩?它們給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣呢!
關(guān)于課余生活的作文4
我熬夜熬到暑假。我又可以放松了,好開(kāi)心!然而暑假剛過(guò),父親就去四川成都讀書了。爸爸平時(shí)做飯,現(xiàn)在學(xué)著做飯。洗碗。洗衣這些強(qiáng)硬任務(wù)落在媽媽的肩上?粗裏o(wú)淚的樣子,那份心痛!盡管我很想Slip出去玩了,還是有點(diǎn)不知所措,就幫媽媽做了點(diǎn)事。
我很少做飯,但是我習(xí)慣了附近的。我也有幾個(gè)好菜,酸菜湯,西紅柿炒雞蛋,土豆干,青菜,雞蛋炒飯。合在一起,算是一道好菜。這些菜都是我的最愛(ài)!當(dāng)然老兵還沒(méi)出現(xiàn)!是嗎??水煮肉片。和酸辣雞。酸辣雞又稱雁肉。嗯,很有創(chuàng)意!?水煮肉片。我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)。酸辣雞一直是我的殺手。
今天,我將再次展示我的才華。酸辣雞要準(zhǔn)備的材料有:雞腿、酸辣椒、醋、醬油、淀粉、白糖、味精、鹽、蔥、姜、蒜。我把淀粉、糖、味精、鹽放入小碗中攪拌均勻,然后把醋和醬油倒入小碗中,加入一些水,攪拌均勻。然后去骨雞腿,切成丁,在鍋里翻炒,加入生姜和大蒜,等快熟的時(shí)候放入兩到三勺酸辣椒,翻炒幾下,然后翻炒食材倒入鍋里,翻炒幾下,就可以放到盤子里了。如果顏色太單調(diào),可以撒點(diǎn)蔥花,好吃酸辣雞搞定了。每次吃自己做的菜酸辣雞,我要吃兩碗飯!
你有什么特長(zhǎng)?來(lái)和我一起玩吧!
課余生活以我的自戀告終。
關(guān)于課余生活的作文5
俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡。。。。。。至于我,我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著。。。。。。后來(lái),就變成我那著書念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書,我開(kāi)心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡。。。。。。記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉!
關(guān)于課余生活的作文6
我的課余生活很豐富。騎自行車在馬路上穿梭,去游泳館游泳,和爺爺下軍棋等,其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。
在課余時(shí)間里,每當(dāng)我做完作業(yè)就會(huì)和爺爺“殺”幾盤軍棋。學(xué)軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級(jí)別,軍、師、旅、團(tuán)、營(yíng)、連、排這些級(jí)別,它們之間是上下級(jí)關(guān)系,還有紅、黑兩方,兩方各有一面軍旗,兩顆炸彈,三顆地雷和三個(gè)工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規(guī)則。
我和爺爺下的是最基礎(chǔ)的軍棋。下軍棋先要把棋翻過(guò)來(lái)、打亂,放在棋盤上。接下來(lái),我們開(kāi)始相互翻棋,確定誰(shuí)方先走,然后下棋。我先用師長(zhǎng)吃掉了爺爺?shù)臓I(yíng)長(zhǎng),爺爺翻出了一個(gè)炸彈,我連忙躲進(jìn)行營(yíng),爺爺就炸不到了。晶后我把爺爺?shù)牡乩淄诘,軍旗拔掉,我贏了,我很開(kāi)心。
下軍棋需要耐心,我是個(gè)急躁的人,只要一碰到挫折和輸棋就會(huì)很不開(kāi)心,還發(fā)脾氣,輸了幾次就會(huì)推開(kāi)棋盤不肯下了。爺爺看我的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你不是想當(dāng)解放軍嗎,下軍棋就好像解放軍在打仗,要有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)才能打贏對(duì)方。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘腋牡袅讼萝娖寮痹甑拿。慢慢地,我碰到困難就會(huì)考慮一步、二步、三步,漸漸地我的棋藝長(zhǎng)進(jìn)了,爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。
以后,和爺爺一起下軍棋就成了我課余生活里必不可少的一樣動(dòng)腦筋的活動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我的棋藝有了很大的提高。
關(guān)于課余生活的作文7
每當(dāng)我看見(jiàn)其他小朋友在滑板上那英姿颯爽的樣子,我感到十分得羨慕。暑假,我懇請(qǐng)媽媽給我買一個(gè)滑板,媽媽爽快地答應(yīng)了。一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)包裝,一個(gè)嶄新的滑板就呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這滑板,我心里有點(diǎn)癢癢的。于是我懇求爸爸陪我到我家樓下去學(xué)滑板,我覺(jué)的滑板應(yīng)該很容易吧。我一腳踩住另一邊,只見(jiàn)滑板的另一邊翹了起來(lái)砸了個(gè)我鼻青臉腫,我放棄了,
爸爸說(shuō):"遇到一點(diǎn)困難就退縮了,長(zhǎng)大怎么立足社會(huì)呢。"聽(tīng)了爸爸的`一番話,我發(fā)誓我不學(xué)會(huì)滑板我不是人,我準(zhǔn)備再來(lái)一次的,有個(gè)哥哥看了走過(guò)來(lái)說(shuō):"定板的那只腳一定要踩穩(wěn)中間,開(kāi)始建議別追求速度,因?yàn)檫@樣很容易滑倒,新手主要找感覺(jué),練平衡,然后再試著練習(xí)轉(zhuǎn)彎,抬板。"我試了一下,結(jié)果成功了,但是我覺(jué)得太慢了,我問(wèn)哥哥:"怎么才能加速呢?"哥哥說(shuō):"第一、蹬地腳的力量,力量大當(dāng)然快,需要練習(xí)。第二、蹬地腳的重心,蹬完立刻收回,轉(zhuǎn)移到板上,便于減小阻力!"我聽(tīng)了這位哥哥的話后,終于可以滑出去十幾米,可是滑出去幾十米后還是摔了一跤了,可是我還是會(huì)繼續(xù)努力的。
從那時(shí)起,我就迷上了滑板,每當(dāng)放學(xué)了,做完作業(yè)我搬出心愛(ài)的滑板車就開(kāi)始了!
關(guān)于課余生活的作文8
除了看電視、看書、騎自行車和打羽毛球,我每天還有一門必修課彈古箏。
魏偉,彈古箏!唉,又是媽媽恐怖的聲音。無(wú)助,無(wú)助每天都要把練了幾十遍的曲子子彈。無(wú)聊和無(wú)趣足以讓我感受到彈古箏的痛苦。
尤其是冬天和夏天。冬天,橡皮筋長(zhǎng)時(shí)間粘在手指上,導(dǎo)致手指皮膚開(kāi)裂,每天都疼。這沒(méi)什么。炎熱的夏天,更讓人難受。悶熱的天氣會(huì)讓我煩躁,可惡的蚊子又會(huì)加入其中的樂(lè)趣。我總是在這里拍,在那里抓。因?yàn)槭懿涣烁鞣N干擾,音樂(lè)子彈時(shí)斷時(shí)續(xù),就像一個(gè)工人叔叔彈棉花,所以經(jīng)常被媽媽批評(píng)。
天氣對(duì)我影響不大。我媽的嚴(yán)格太可怕了。只要我彈錯(cuò)一個(gè)音,我媽就讓我再?gòu)椧槐。而且每次都是緊張到把子彈倒過(guò)來(lái)。一天,兩天面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求,我有幾次放棄的想法。但我堅(jiān)信:冬天練39,夏天練3伏;苦難過(guò)后,永遠(yuǎn)是甜蜜的。風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)遇到彩虹!
由于我的堅(jiān)持,古箏彈得越來(lái)越熟練。張老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我?guī)状,說(shuō)我打得越來(lái)越好。彈古箏的時(shí)候可以想象音樂(lè)中所描述的意境,體會(huì)音樂(lè)中所表達(dá)的豐富情感,讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我絕不會(huì)因?yàn)閴災(zāi)沟囊Ф亩,也絕不會(huì)因?yàn)楹浜脱谉岫丝s。慢慢的,我愛(ài)上了彈古箏。
關(guān)于課余生活的作文9
我的課余生活就是寫作業(yè)、玩耍、打乒乓球、下圍棋。但是,我最喜歡的就是下圍棋。
下圍棋的地方有一盆五顏六色的花,它非常漂亮,還散發(fā)著淡淡的清香。
我每星期六、星期日都要去下圍棋。下圍棋可有意思了。
有一次,我去洛陽(yáng)比賽,我的對(duì)手是一位比我大好幾歲,個(gè)子也比我高好多的大姐姐?吹剿倚睦锞推呱习讼拢谛睦锬貫樽约杭佑,我能行!比賽開(kāi)始了,我沉著應(yīng)戰(zhàn)。首先,做好整體布局,力爭(zhēng)不下錯(cuò)一步棋。但是,下到中盤的時(shí)候,大姐姐領(lǐng)先了許多。于是,我想到了一個(gè)辦法,就是先犧牲兩顆棋子。結(jié)尾的時(shí)候,我假裝走關(guān)子,當(dāng)關(guān)子走完的時(shí)候,大姐姐還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),她有一個(gè)漏洞。我有一步棋能和她對(duì)殺。最后,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),終于對(duì)殺勝利。就這樣,我反敗為勝了。在這次比賽中,我還得了一枚銅牌呢。
下圍棋有很多的好處,可以讓我充滿自信,可以讓我開(kāi)發(fā)智力,可以讓我快樂(lè),還能鍛煉我的耐性和毅力。我喜歡下棋。
這就是我的課余生活,雖然不算太豐富,但也讓收獲了許多,給了我許許多多的快樂(lè)。
關(guān)于課余生活的作文10
我的課余生活豐富多彩!但我有屬于自己的課余生活小天地。我喜歡下棋、釣魚、做游戲但是,我最喜歡的是游泳。每到放假,我就叫我爸爸帶我去游泳館游泳。
記得一開(kāi)始的時(shí)候,我特別想去學(xué)游泳,就央求我爸爸帶我去游泳館。第一次去游泳館,我很興奮,飛快的換上泳衣準(zhǔn)備下水?墒俏颐鎸(duì)1.8米的水,害怕了,心里打退堂鼓,想放棄,可是我想:怎么能放棄呢?,最終我克服了心里的恐懼下水了。
咦?感覺(jué)還行,沒(méi)有想象中那么可怕,正當(dāng)我覺(jué)得興奮時(shí),意外發(fā)生了,我突然沉了下去,喝了好幾口水,好不容易找到臺(tái)子,慢慢的爬上了岸。正想吸口氣,緩一緩的時(shí)候,我爸過(guò)來(lái)了:你怎么了,喝水了?沒(méi)關(guān)系,你爸小時(shí)候是在水里泡出來(lái)的,喝了不少水呢!
我想了想,猶豫要不要下水。我提醒自己:失敗是成功之母。這時(shí),我看了看外面的天,頓時(shí)覺(jué)得好藍(lán)啊,天上飄著朵朵白云,像小白兔正美美的吃著胡蘿卜呢!突然,我看見(jiàn)一只小鳥正在學(xué)習(xí)飛行。開(kāi)始,它飛不高,但是沒(méi)過(guò)多久,它越飛越高,直沖向湛藍(lán)的天空。
我明白了,只要堅(jiān)持就沒(méi)有完不成的事情,于是我勇敢的再次下了水。僅僅過(guò)了兩天時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了游泳。又過(guò)了幾天,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了潛水、仰泳、仰浮。突然我又想起了那只小鳥,那只堅(jiān)持不懈的,持之以恒的小鳥。我抬頭看著藍(lán)天,正巧看到那只鳥在哺育著它的孩子,教它們學(xué)習(xí)飛行。
我明白了,只有堅(jiān)持,才能勝利,我會(huì)努力的!
關(guān)于課余生活的作文11
我的課余生活非常豐富多彩,比如下棋、讀課外書、打電腦、滑滑板——都是我的愛(ài)好。其中,我最喜愛(ài)玩的游戲就是和爸爸媽媽或哥哥姐姐、姑姑他們一起用撲克牌算“二十四”了。
起初我算得很慢,總是落在后面,后來(lái)我就像著了迷一樣,只要寫完作業(yè),我就拿出撲克自己算起來(lái),反復(fù)練習(xí),各種數(shù)字的任意組合我都算得津津有味。后來(lái),我再和他們玩的時(shí)候,經(jīng)常“戰(zhàn)勝”他們,就連難的題也不在話下。
就拿上周日說(shuō)吧,我和姑姑玩算“二十四”,其中有一道“5、4、9、1”的組合,姑姑算了半天也沒(méi)算出來(lái),而最后被我算出來(lái)了。我說(shuō)“4—1=3, 3*5=15,15+9=24”。姑姑她們都夸我聰明。但我并沒(méi)有“就此罷休”,而是說(shuō):“等等,應(yīng)該還有其它的算法,讓我想一想。”于是很快我又找到了另一種方法,我說(shuō):“9—4=5,5*5=25,25—1=24”。姑姑她們不禁對(duì)我嘖嘖稱贊。其實(shí),這種算式對(duì)我只是“小菜一碟”,但對(duì)大姑、老姑她們卻是傷透了腦筋。
二十四點(diǎn)不僅是單純的紙牌游戲,還可以幫助我們提高運(yùn)算速度,有益身心,我十分喜歡它。
我還會(huì)用5個(gè)5算出24呢,你要感興趣,也來(lái)和我一起算一算吧!
關(guān)于課余生活的作文12
你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!
每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。
有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的中國(guó)教育
只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。 我的課余生活—打羽毛球
我的課余生活豐富多彩,有畫畫.打羽毛球.。
可我最喜歡的是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答應(yīng)了,然后手把手教我。爸爸首先要求我左手握著球,把球往上一打再用羽毛球拍使勁一拍,羽毛球飛出去了。
爸爸接住了羽毛球,我很傷心,爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,對(duì)我說(shuō):怒用傷心,一定行的。聽(tīng)了爸爸的話,我就有信心了,現(xiàn)在輪到爸爸開(kāi)球了,我心里很緊張,但我還是鼓起勇氣,往上一躍,用力一拍終于接住了爸爸的球。
我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,我心里非常高興。
關(guān)于課余生活的作文13
我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是下棋。什么跳棋、象棋、陸戰(zhàn)棋等等。但最難忘的一次是跟鄰居李麗下的一盤象棋。
一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我寫完作業(yè),天氣很熱,知了伏在樹(shù)上一聲一聲地叫著,我熱得喝了一肚子冰鎮(zhèn)飲料,就趕緊找鄰居李麗下棋去。
李麗見(jiàn)我來(lái)了,立刻擺好棋盤,大戰(zhàn)開(kāi)始了。一開(kāi)局我就占優(yōu)勢(shì),三下五除二,就端了她的老巢。這樣我連勝了兩局,便洋洋得意起來(lái)。
這一高興不要緊,第三局竟輸給了李麗。我定定神,決心第四局勝她?墒遣恢獮槭裁矗矣质×。
該第五局了,這是決勝局。于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,擦擦汗,集中精力,想好策略,便向?qū)Ψ竭M(jìn)攻了。這局是旗開(kāi)得勝,連續(xù)吃掉了李麗的雙炮。她慌神了,忙“調(diào)兵遣將”,可是已經(jīng)來(lái)不及了。我的“大炮”早已對(duì)準(zhǔn)她的“老將”,她只好乖乖舉手投降了。第五局我險(xiǎn)勝。
雖然這局我勝了,但卻得意不起來(lái),我意識(shí)到:我的棋藝比李麗高不了多少小學(xué)生作文,稍有疏忽,就會(huì)輸?shù)。同時(shí)我也領(lǐng)會(huì)了一個(gè)道理:驕傲了,就會(huì)失敗。課余生活是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣。
關(guān)于課余生活的作文14
暑假里,我參加了蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)班,聽(tīng)了幾節(jié)蝸牛老師的朗讀指導(dǎo)課后,被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對(duì)朗讀有了很大的興趣,就連我的爸爸媽媽受我的影響,對(duì)朗讀也起了興致。于是,我們就一起捧起經(jīng)典名著《三國(guó)演義》輪流讀了起來(lái)。
媽媽提議我們?nèi)齻(gè)人每人讀一段,我和爸爸都很贊同。我是第一個(gè)讀,當(dāng)我讀完了第一個(gè)自然段后,媽媽夸我的朗讀有很大提高,我的內(nèi)心充滿了自信,心里像吃了糖一樣甜。接著是爸爸朗讀,他的聲音干脆又利落。最后輪到媽媽朗讀時(shí),她的聲音溫柔又好聽(tīng)。我們互相夸贊,心情無(wú)比愉悅。我覺(jué)得朗讀真是美好。其實(shí),我們并不是單純的朗讀,在朗讀過(guò)程中,媽媽一直在對(duì)我提問(wèn)題,并讓我?guī)е鴨?wèn)題去朗讀。我發(fā)現(xiàn)這樣做,朗讀時(shí)更有針對(duì)性,而且能邊朗讀邊動(dòng)腦子思考。在朗讀經(jīng)典過(guò)程中,我知道了桃園三結(jié)義,知道了關(guān)羽八十二斤的青龍偃月刀,知道了呂布心愛(ài)的赤兔馬……
我深深地愛(ài)上了朗讀,并且喜歡上了經(jīng)典名著,我覺(jué)得在朗讀中我不僅收獲了快樂(lè),而且增長(zhǎng)了知識(shí),真是一舉兩得。
關(guān)于課余生活的作文15
我的課余生活很豐富,比如下五子棋、捏橡皮泥、看書。
各種書籍就是陪伴我課外生活的好伙伴。老師說(shuō)了要博覽群書,我就喜歡在書海里倘佯。這其中,我最喜歡看恐龍類、自然探秘類、軍事類的書。每次拿起這些書,我就會(huì)著了迷。好幾次都要媽媽催促,我才把書放下來(lái)。有一次,我拿著一本《十萬(wàn)個(gè)地球之謎》從早上一直看到中午。媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有?我說(shuō):“再給我十分鐘吧!我馬上去做作業(yè)!”于是媽媽就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)房間說(shuō):“十分鐘到啦!還不去做作業(yè)?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“看書又不是不好的事,再多給我點(diǎn)時(shí)間嘛!”媽媽想了想說(shuō):“我再給你十分鐘吧!”我心中暗暗高興?蓻](méi)過(guò)多久,媽媽又走進(jìn)房間,這次她可不客氣了,聲音高了起來(lái):“又過(guò)去一個(gè)十分鐘了!你都看了一早上的書啦!作業(yè)還有很多沒(méi)完成呢!”這個(gè)時(shí)候,我看我是逃不過(guò)去了,只好放下書去做作業(yè)。
當(dāng)然,我在課余時(shí)間可不僅僅就當(dāng)一個(gè)小書蟲。除了看書,我最喜歡捏橡皮泥。一塊沒(méi)有形狀的橡皮泥到了我的手里,就可以變成在藍(lán)天飛翔的客機(jī),在大海遨游的客輪,還有各種各樣的恐龍……這些都得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)!特別是媽媽,每次看到我的作品都會(huì)連連稱贊,把我看書著迷忘做作業(yè)的壞毛病都給忘到九霄云外去了。
哈哈!你覺(jué)得我的課余生活怎么樣。
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