在新黨員入黨宣誓儀式大會(huì)上的講話(huà)
面對(duì)鮮艷的黨旗,重溫入黨誓詞,靈魂又接受了一次洗禮。今天,隆重舉行新黨員入黨宣誓大會(huì),這是我校政治生活中的一件大喜事,也是每一個(gè)黨員政治生涯中的一件大喜事。
一個(gè)優(yōu)秀青年在經(jīng)歷了組織嚴(yán)格的考察、培養(yǎng)和考驗(yàn)之后,從入黨積極分子成長(zhǎng)為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,終于夢(mèng)想成真,開(kāi)始了嶄新的人生旅程。我們這個(gè)大家庭又增加了新成員,組織隊(duì)伍進(jìn)一步壯大起來(lái)。我們?yōu)榻M織不斷增強(qiáng)的吸引力和凝聚力而歡欣鼓舞,為黨的事業(yè)后繼有人而無(wú)比欣慰。在此,我代表學(xué)校支部委員會(huì),向新黨員——xxx同志,表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
自學(xué)校建立支部以來(lái),始終堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,廉潔勤政的方針,積極加強(qiáng)黨的自身建設(shè),黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力不斷增強(qiáng),在學(xué)校建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用、政治保證作用和監(jiān)督促進(jìn)作用,確立和提升了黨在群眾中的威望。
近年來(lái),學(xué)校黨組織加大了對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,努力把青年教師中的優(yōu)秀分子,吸引到組織身邊來(lái),吸收到組織當(dāng)中來(lái),極大的激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性和向組織靠攏的決心,40歲以下的黨員比例超過(guò)了50%,整個(gè)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)達(dá)到了優(yōu)化,組織內(nèi)部充滿(mǎn)了生機(jī)和活力 。今后,我們還要重視發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、發(fā)展女黨員,真正提高婦女的社會(huì)地位、政治地位,加強(qiáng)和鞏固黨在各階層、各群眾群體的領(lǐng)導(dǎo)地位,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,共同致力于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、 加大力度,改進(jìn)方法,提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)
我校黨員隊(duì)伍的總體素質(zhì)是好的。廣大黨員同志,身體力行,努力實(shí)踐著“xxxx”,以校為家,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),在各自崗位上發(fā)揮著模范帶頭作用和主力軍作用,可以說(shuō),是群眾的主心骨,是學(xué)校的脊梁骨。這一點(diǎn),廣大師生有目共睹,有口皆碑。
但是,就個(gè)體來(lái)說(shuō),存在不平衡現(xiàn)象,有些同志身上還存有這樣那樣的問(wèn)題。有的受拜物主義的影響,私心較重,斤斤計(jì)較于蠅頭小利,工作上圖報(bào)酬,討價(jià)還價(jià),看到公家的東西就眼熱,喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的本色;有的工作拖拉懈怠,缺少積極性和主動(dòng)性,撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),敷衍了事,工作不圖有功,但求無(wú)過(guò),錯(cuò)過(guò)了許多干事的大好時(shí)機(jī),給工作造成了被動(dòng);有的表現(xiàn)出或輕或重,或明顯或隱蔽的自由主義傾向,凡事以我為中心,只要組織照顧,不要組織紀(jì)律,不是大講有利于團(tuán)結(jié)的話(huà),而是仨一團(tuán)倆一伙,嘰嘰嚓嚓,發(fā)泄私憤積怨,搬弄是非,不是大講有利于工作的話(huà),而是透風(fēng)撒氣,諷刺挖苦,扯后腿使絆子;有的老好人主義較重,工作避重就輕,負(fù)責(zé)任的事不干,得罪人的事不做,讓投機(jī)取巧的人鉆了空子,使想把工作干好的人涼了心;有的擺老資格,與當(dāng)前形勢(shì)逆風(fēng)而行,自以為看破了紅塵,組織生活不愿過(guò),黨費(fèi)不想交,幾乎忘記了自己入黨時(shí)的錚錚誓言 。
以上問(wèn)題雖然只是個(gè)別現(xiàn)象,但是損壞了黨員隊(duì)伍的整體形象,給組織摸了黑,群眾意見(jiàn)較大。因此,我們支部一班人、黨員干部要自覺(jué)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,認(rèn)真研究新形勢(shì)下思想政治工作的規(guī)律,探索和改進(jìn)方法途徑,結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的先進(jìn)性教育“回頭看”活動(dòng),開(kāi)展長(zhǎng)期的、扎實(shí)的、富有成效的黨的教育活動(dòng),提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),增強(qiáng)黨的向心力和執(zhí)政能力 。黨員本人,要自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加組織生活,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),不斷增強(qiáng)組織觀念、宗旨觀念和紀(jì)律觀念,遵紀(jì)守法,為學(xué)校發(fā)展,出謀劃策,獻(xiàn)技獻(xiàn)力,塑造黨員的良好形象,以出色的工作業(yè)績(jī)?yōu)閷W(xué)校做貢獻(xiàn),為黨旗增光彩。
二、 戰(zhàn)勝困難,改善條件,謀求學(xué)校生存和可持續(xù)發(fā)展
當(dāng)前,由于眾所周知的種種原因,我校正處在生存與發(fā)展的“十字路口”,面臨著從未有過(guò)的嚴(yán)峻考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。在這樣一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,是順其自然,任其浮沉,還是積極努力,謀求發(fā)展?領(lǐng)導(dǎo)班子、每一個(gè)黨員都應(yīng)深刻思考,并應(yīng)做出明確的回答 。經(jīng)過(guò)討論研究,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),確立了“戰(zhàn)勝困難求生存,加快建設(shè)謀發(fā)展”的工作思路,制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃。
要想在夾縫中求得生存,要想突出重圍,絕處逢生,必須解決兩大問(wèn)題:一是要解決生源不足的問(wèn)題;二是要解決金費(fèi)短缺的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題解決不了,學(xué)校局勢(shì)就會(huì)動(dòng)蕩不安,教職工隊(duì)伍就會(huì)思想浮動(dòng),人心思離;學(xué)校失去地位,教職工挺不直腰竿,最終成為“空殼”學(xué)校而被“消號(hào)”。要解決第一個(gè)問(wèn)題,外部大環(huán)境我們左右不了,只有從內(nèi)部挖掘潛力。因此,今年招生,我們加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),加大了宣傳力度,擴(kuò)大了聯(lián)合辦學(xué),建立了符合實(shí)際的工作機(jī)制,調(diào)動(dòng)了各方面的積極性,在同類(lèi)學(xué)校招生普遍不景氣的情況下,招生水平由往年的下游提到了現(xiàn)在的中上游,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的印象和社會(huì)聲譽(yù)開(kāi)始好轉(zhuǎn) 。第二個(gè)問(wèn)題關(guān)系學(xué)校生存的基礎(chǔ),直接制約著學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)、設(shè)施設(shè)、師資建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、職工福利,等等,如解決不了,學(xué)校將寸步難行,發(fā)展就會(huì)成為一句空話(huà)。
眼下學(xué)校經(jīng)費(fèi)相當(dāng)困難,自去年下半年以來(lái),學(xué)校制定了多種渠道籌措資金的計(jì)劃,采取學(xué)費(fèi)自籌、向主管部門(mén)申請(qǐng)、科技立項(xiàng)撥款、向計(jì)劃財(cái)政部門(mén)“化緣”等方法,爭(zhēng)取盡量多的資金,投入各項(xiàng)建設(shè),盡快改善學(xué)校面貌和教職工福利待遇。暑假期間,學(xué)校預(yù)定的建設(shè)項(xiàng)目將相繼啟動(dòng),加快建設(shè):一是建球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;二是啟動(dòng)食堂改擴(kuò)建工程。暑假后,伙房不再承包經(jīng)營(yíng),學(xué)校派專(zhuān)人管理,從家屬中聘用工作人員,學(xué)校寧可賠錢(qián),也要改善師生飲食條件 。三是加快校園的硬化、綠化和美化,努力建設(shè)園林式學(xué)校。
三、 精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力建設(shè)和諧美好的新校園
黨中央、國(guó)務(wù)院在確立了發(fā)展三個(gè)文明、建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之后,又發(fā)出了建設(shè)和諧社會(huì)的號(hào)召。這是中央領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚的重大決策,是貫徹“以人為本”治國(guó)理念的重要舉措。我們作為黨的一分子,作為一名教育工作者,理應(yīng)勇立潮頭,敢為人先,帶頭落實(shí)和諧的、科學(xué)的發(fā)展觀,努力建設(shè)和諧美好的新校園。
我們認(rèn)為,要建設(shè)和諧校園,必須保證物質(zhì)、精神、政治“三個(gè)文明”的協(xié)調(diào)發(fā)展,力避一手硬,一手軟,確保正確的辦學(xué)方向。
要建設(shè)和諧校園,應(yīng)當(dāng)促進(jìn)人際關(guān)系的正常和睦。領(lǐng)導(dǎo)干部之間,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切配合,而不是互相拆臺(tái);領(lǐng)導(dǎo)職工之間,互相諒解,通力合作,而不是互相對(duì)立;同事之間,互相幫助,友好相處,而不是文人相輕;異性之間,相互尊重,理智交往,而不是言行不端;師生之間,互敬互愛(ài),平等相待,而不是互相仇視。
要建設(shè)和諧校園,應(yīng)當(dāng)保持人與環(huán)境的共同發(fā)展 。大力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)健康的發(fā)展,包括教學(xué)教研、文化娛樂(lè)、安全文明、體育衛(wèi)生、綜合治理、穩(wěn)定信訪(fǎng)、計(jì)劃生育等 。
同志們,我們正站在新世紀(jì)的起跑線(xiàn)上,黨中央已鳴槍發(fā)令。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為首的黨中央周?chē),同心同德,?fù)重拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,為教育發(fā)展,為民族復(fù)興,貢獻(xiàn)力量。
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