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教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)的主持詞參考

今天小編就為大家分享一篇教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)的主持詞參考,具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助

但我害怕,我總膽怯著,于是我逃避,只好下意識(shí)地獨(dú)自一人在心中寫下了她美好的晚年生活。

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  男:歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。
  女:昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。
  男:我們的祖國(guó)幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。
  女:我們世世代代生活,勞動(dòng)著,我們是如此地深受著這片土地

在歡樂時(shí),朋友們會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友

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  男:請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
  女:一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會(huì)掀起了第一個(gè)高潮,真讓人大開眼界
  男:有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥語花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。
  女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因?yàn)樗且粋(gè)充滿愛的地方。下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們帶來優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿愛》
  男:凝聚每份愛,讓我們的世界都充滿愛!
  女:讓世界充滿愛, 大家才快樂,朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來一曲《快樂的人請(qǐng)鼓掌!》
  男:盼望的是美好,送來的是祝福。
  女:踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,
  合: 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好
  男:請(qǐng)欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì)更好》
  男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏,時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。
  女:遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?
  男:你知道劉愛蘭老師牽掛的是誰?請(qǐng)聽歌曲《我只在乎你》
  男:美女萬縷相思,牽掛誰;園丁一腔熱血,獻(xiàn)給誰
  女:壯士血染戰(zhàn)場(chǎng),為了誰?英雄汗揮沃土,為了誰?
  合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日
  男:你是誰,為了誰,為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請(qǐng)欣賞《為了誰》,演唱:
  女:不管是誰,只要是學(xué)校的職工都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。
  男:下面請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻(xiàn)上一首歌,歌的名字是《為了誰》
  女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐
  男:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界將變成幸福美好的人間。請(qǐng)聽五年級(jí)老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì)更好》
  女: 原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅(jiān)強(qiáng)綻放,男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強(qiáng)不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請(qǐng)聽我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》
  男:一個(gè)人的生命短暫,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊
  女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響
  合:因?yàn)槲覀兌际且患胰?br />   男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演唱《我們都是一家人》
  女:人生不可能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;
  男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量,
  女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿臉的皺紋,
  男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過,
  合:這就是一生辛勞,安于奉獻(xiàn),可親、可愛、可敬的母親。
  女:下面請(qǐng)邱燕老師為大家演唱《母親》
  男:邱燕老師優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問身聲,
  合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬事如意,合家歡樂,幸福安康!
  女:記得中央電視臺(tái)熱播的電視劇《長(zhǎng)征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí),我相信許許多多的人都被深深地打動(dòng)了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚水情的感人場(chǎng)景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請(qǐng)聽三年級(jí)老師合唱歌曲:《十送紅軍》
  男:“苦不苦,想想紅軍兩萬五;累不累,比比革命老一輩”。在今天這個(gè)合家歡樂的時(shí)刻,我們不要忘記,歷史上曾有九萬紅軍戰(zhàn)士倒在了長(zhǎng)征路上

什么時(shí)候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀


  女:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心
  男:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情
  女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》演唱者:吳小峰老師
  女:站在新世紀(jì)的版圖上,尋找那塊播種的泥土 ,還有那個(gè)寧?kù)o的夜晚
  男:那遙遠(yuǎn)又親近,陌生又思念的港灣就是南泥灣、
  女:一年級(jí)的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園
  男:風(fēng)吹開了春天的花園,綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎接著春天的第一縷陽光。
  女:一枚秋天的楓葉,沒有寂然,仍然有著迷人浪漫。
  合:四季都有昂然的生命火焰,每個(gè)人都有燦爛的明天。
  男:請(qǐng)欣賞黃梅戲:《對(duì)花 》表演者:黃志播
  女:黃梅戲,是我國(guó)戲曲藝術(shù)的一朵奇葩,
  男:《康美之戀》,是一首好聽的戀歌,一支深情的歌,下面有請(qǐng)情胡慧為大家演唱《康美之戀》
  女:《山丹丹花開紅艷艷》,這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出,便插上了翅膀,飛越黃河,跨過長(zhǎng)江,并漂洋過海,響遍了全世界……
  男:今天,帶來濃濃的春意,帶給我們紅勝火的前程,二年級(jí)老師帶來了《山丹丹花開紅艷艷》。
  女:親愛的朋友,俗話說“送人玫瑰,手留余香”
  男:送上一份真情,點(diǎn)燃一份希望
  合:我們呼喚讓世界充滿愛,也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。
  女:請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱唱《好人好夢(mèng)》演唱者:劉永波、廖曉婕
  男:過去的總歸要過去,這是無可奈何的事。在無可奈何之中,總有新的希望在生長(zhǎng)。
  女:胡同曾經(jīng)作為老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,無不蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力。現(xiàn)在,雖然胡同逐漸被高樓所替代,但是它留給人們的仍然是美好的記憶

開展了一系列活動(dòng),主動(dòng)提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

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  男:下面請(qǐng)聽陳金桂老師演唱的《前門情思大碗茶》,讓我們共同體會(huì)一下老北京人對(duì)傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié)

每逢佳節(jié)倍思親,花好月圓寄親情;祝親盼友萬事興,共享天天好心情。

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  女:下一個(gè)節(jié)目我先不告訴大家,表演者的一舉手,一投足,您自然就知道那是什么了,不過我要提醒大家,一定要擦亮你的眼睛哦

一排齊刷刷的帆船靠在邊上,好似“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的景象,再眺望遠(yuǎn)處幾艘帆船一點(diǎn)點(diǎn)從視野中淡去,讓我想起了

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  男:許佳老師的舞姿優(yōu)美,讓人久久不能忘懷,那牽掛著的我們父母你是否記得常回家看看,常識(shí)組老師在好心提醒我們《;丶铱纯础
  女:確實(shí)啊,我們應(yīng)該;丶铱纯矗纯次覀兊母改,看看我們可愛的家鄉(xiāng)?墒且?yàn)樯睿驗(yàn)楣ぷ,因(yàn)槲覀儕^斗著的人生目標(biāo),因?yàn)樘嗟臒o奈,我們不能回家。
  男:我們只能說,爸爸媽媽,對(duì)不起! 不能常守侯在您身邊,不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著您,在您勞累的時(shí)候,不能為您捶捶背,柔柔肩。
  女:但我們的父母沒有半句怨言,反而總是在電話中叮囑著,天冷了,多穿點(diǎn)衣服,小心著涼等等。是啊,父母?jìng)兝斫馕覀兊目嘀浴K麄冴P(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著我們。
  合:謝謝我們的父母,謝謝富有父母心的辛勤工作的教師們
  男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,
  女:這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。
  男:今天就讓李亞琴老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部,走進(jìn)那片神秘的地方,領(lǐng)略西部的人文景致,感受西部的粗廣和豪放,讓我們一起走進(jìn)西藏去聆聽西部的聲音
  女:在這金秋時(shí)節(jié),我們聆聽這鏗鏘的歌聲,怎不心潮激蕩?
  男:心潮激蕩著放歌金秋,我們珍惜這成熟的豐滿,收獲的甘甜,合:讓我們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,共創(chuàng)龍陽教育事業(yè)新的輝煌!
  女:請(qǐng)聽后勤組的豪情〈團(tuán)結(jié)就是力量〉
  男:精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了我們教育人的心聲,是教育人心中不落的歌。
  女:請(qǐng)欣賞由童振宇、史立華老師帶來的《精忠報(bào)國(guó)》

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