人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信議論文素材篇一

人生就像一張單程車票，一旦出發(fā)就不會(huì)回頭，所以在途中不管遇到什么，都得從容一些，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，變得樂觀，變得自信，少一些彷徨，多一點(diǎn)堅(jiān)定，少一點(diǎn)繁瑣，多一點(diǎn)簡(jiǎn)潔，少一點(diǎn)淺薄，多一點(diǎn)厚重，勇敢的走下去。

不曾忘，以前的我，好像對(duì)水有一種與生俱來的恐懼，因此一直不會(huì)游泳，但是去年暑假，在教練的幫助之下克服了這種恐懼，教練對(duì)我說：“不管做任何事，都要對(duì)自己有信心，只有不畏懼，不服輸，才能與成功牽手。每個(gè)人最大的敵人不是別人，而是自己本身，所以我們要相信自己�！甭犃私叹毜囊环�話，感觸良多，經(jīng)過不斷努力練習(xí)，終于學(xué)會(huì)游泳。

經(jīng)過幾個(gè)月的努力，居里夫人卻只提煉出了極少量的鐳元素，但大多數(shù)人都反對(duì)她，她卻依然持之以恒，堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)，最終取得成功，得到大多人的認(rèn)可。(中國(guó)作文網(wǎng) )

任何時(shí)候，我們都不要輕易的說放棄。峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，路斷塵埃的時(shí)候，給自己一雙翅膀；厄運(yùn)突降的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，沿著心中的路，堅(jiān)定的走下去，不要做澗底靜止的石子，任時(shí)光之水流瀉而過；不要做空中游移的白云，讓浮生飄過，留不下一點(diǎn)碧痕淺波；要做就要做那永不停息的風(fēng)，一季有一季的春色，一程有一程的領(lǐng)略；要做就做那參天直立的大樹，根深深地扎進(jìn)黑暗的泥土，枝高高地伸進(jìn)光明的蒼穹，一樹繁花一樹碩果，每片葉子都是一首歡歌。

從此岸到達(dá)彼岸，從一個(gè)目標(biāo)奔向另一個(gè)目標(biāo)，我們是永遠(yuǎn)的長(zhǎng)跑者。不管前方是風(fēng)雪迷漫還是繁花似錦，我們都要相信自己，勇往直前。

自信議論文素材篇二

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�

同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能過分的放大自己的缺點(diǎn)，否則會(huì)覺得自己一無(wú)是處，會(huì)感到自卑，不利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己充滿信心。相信自己，成功就在前方。

當(dāng)然，做任何事情都有一個(gè)度，自信過頭了就變成了自負(fù)，那就不好了，所以我們心中要有一把尺，來衡量自己。

同學(xué)們，自信是成功的基石，沒有自信的人很可能就會(huì)失敗，而自信的人就能增加成功的砝碼，讓我們樹立起自信，去迎接輝煌的成功吧！

自信議論文素材篇三

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地�！眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半�！�

同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力�？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過：“沒有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看�！边@句話聽起來有些過火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的；一種是單有自信，卻未付出努力的。所以說，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不能過分的放大自己的缺點(diǎn)，否則會(huì)覺得自己一無(wú)是處，會(huì)感到自卑，不利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長(zhǎng)處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，并發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，使自己充滿信心。相信自己，成功就在前方。

當(dāng)然，做任何事情都有一個(gè)度，自信過頭了就變成了自負(fù)，那就不好了，所以我們心中要有一把尺，來衡量自己。

同學(xué)們，自信是成功的基石，沒有自信的人很可能就會(huì)失敗，而自信的人就能增加成功的砝碼，讓我們樹立起自信，去迎接輝煌的成功吧！

自信議論文素材篇四

仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

自信是時(shí)代弄潮兒高唱的主旋律，它澎湃著時(shí)代的風(fēng)濤。只有將自信光榮地唱響，才能迎來波瀾壯闊的人生。

自信來自于一個(gè)人才學(xué)的沉淀�！肮ιw三分國(guó)”的諸葛亮在隆中，能恢弘大氣地與劉備高談三分天下，冷靜客觀地分析鼎足之勢(shì)，胸有成竹，虛懷若谷，豈空來于“南陽(yáng)野人”的疏懶成性？非，然全得益于他的自信和自知。自信何來？學(xué)。隱居生活中的遍觀群書，勤奮刻苦造就了一代天驕軍師，這才有了他“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”的輝煌。自信需要知識(shí)的沉淀，積累沉淀的過程本身就是成長(zhǎng)。

自信是一種勇氣，亦是一種教養(yǎng)。大到山河之治，小到兒女情長(zhǎng)。張愛玲令人為之動(dòng)容的“低到塵埃里”的卑微沒有換來她的愛人；相反的，卓文君“聞君有兩意，故來相決絕”的從容自信，令司馬相如自愧不如，他敬她的自信大氣，愛她的決絕美麗。自信能讓人看到自己的美麗，也能贏得他人的敬重。再回首我們二萬(wàn)五千里的紅軍長(zhǎng)征，這照耀著中國(guó)的紅星因何而閃耀？是自信換來了它的煜煜星光！毛澤東在陜北清澗海拔千里、白雪覆蓋的塬上，他面對(duì)茫茫雪野，豪邁地?fù)]撒下“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯語(yǔ)；突圍失利，他沒有放棄心中的鴻鵠之志，對(duì)著朗朗乾坤，他高唱出“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的旋律。這才是我們的大國(guó)之將，這才是我們的民族之聲！所以說自信是一種強(qiáng)大的力量。

自信是沉穩(wěn)的態(tài)度。能知其不可而為之是勇氣，而敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，心無(wú)旁騖地奔向理想，這才是自信�！爸袊�(guó)天眼”之父南仁東，“兩彈一星”鄧稼先，還有千千萬(wàn)萬(wàn)為了中國(guó)的建設(shè)義無(wú)反顧，默默奉獻(xiàn)的建設(shè)者，他們面對(duì)困難，面對(duì)誘惑，毅然決然地奮戰(zhàn)在祖國(guó)建設(shè)的一線上。他們不慕名利，處變不驚，堅(jiān)信祖國(guó)的發(fā)展會(huì)迎來無(wú)限輝煌。了事拂衣去，深藏身與名。他們的沉穩(wěn)是我們的驕傲，是自信成就了大國(guó)重器。

當(dāng)今，站在歷史發(fā)展的節(jié)點(diǎn)上，作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該不忘初心，砥礪前行，積淀我們的自信，期待著有一天：

興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲。

自信議論文素材篇五

仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。

自信是時(shí)代弄潮兒高唱的主旋律，它澎湃著時(shí)代的風(fēng)濤。只有將自信光榮地唱響，才能迎來波瀾壯闊的人生。

自信來自于一個(gè)人才學(xué)的沉淀�！肮ιw三分國(guó)”的諸葛亮在隆中，能恢弘大氣地與劉備高談三分天下，冷靜客觀地分析鼎足之勢(shì)，胸有成竹，虛懷若谷，豈空來于“南陽(yáng)野人”的疏懶成性？非，然全得益于他的自信和自知。自信何來？學(xué)。隱居生活中的遍觀群書，勤奮刻苦造就了一代天驕軍師，這才有了他“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”的輝煌。自信需要知識(shí)的沉淀，積累沉淀的過程本身就是成長(zhǎng)。

自信是一種勇氣，亦是一種教養(yǎng)。大到山河之治，小到兒女情長(zhǎng)。張愛玲令人為之動(dòng)容的“低到塵埃里”的卑微沒有換來她的愛人；相反的，卓文君“聞君有兩意，故來相決絕”的從容自信，令司馬相如自愧不如，他敬她的自信大氣，愛她的決絕美麗。自信能讓人看到自己的美麗，也能贏得他人的敬重。再回首我們二萬(wàn)五千里的紅軍長(zhǎng)征，這照耀著中國(guó)的紅星因何而閃耀？是自信換來了它的煜煜星光！毛澤東在陜北清澗海拔千里、白雪覆蓋的塬上，他面對(duì)茫茫雪野，豪邁地?fù)]撒下“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯語(yǔ)；突圍失利，他沒有放棄心中的鴻鵠之志，對(duì)著朗朗乾坤，他高唱出“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的旋律。這才是我們的大國(guó)之將，這才是我們的民族之聲！所以說自信是一種強(qiáng)大的力量。

自信是沉穩(wěn)的態(tài)度。能知其不可而為之是勇氣，而敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，心無(wú)旁騖地奔向理想，這才是自信�！爸袊�(guó)天眼”之父南仁東，“兩彈一星”鄧稼先，還有千千萬(wàn)萬(wàn)為了中國(guó)的建設(shè)義無(wú)反顧，默默奉獻(xiàn)的建設(shè)者，他們面對(duì)困難，面對(duì)誘惑，毅然決然地奮戰(zhàn)在祖國(guó)建設(shè)的一線上。他們不慕名利，處變不驚，堅(jiān)信祖國(guó)的發(fā)展會(huì)迎來無(wú)限輝煌。了事拂衣去，深藏身與名。他們的沉穩(wěn)是我們的驕傲，是自信成就了大國(guó)重器。

當(dāng)今，站在歷史發(fā)展的節(jié)點(diǎn)上，作為新時(shí)代的青少年，我們更應(yīng)該不忘初心，砥礪前行，積淀我們的自信，期待著有一天：

興酣落筆搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄洲。

自信議論文素材篇六

我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，大約1.72米，是班上最高的。哪怕是上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)是班里最高的了，所以對(duì)自己的身高很有信心。

有些矮學(xué)生的頭只能到我的腰，就連班里第二高的小劉也比我落后半個(gè)頭。

走在路上，路上有大人沒有我高，有過往的鄰居看到我，都愛問：“孩子，你有多高？你多大了？”媽媽給你吃什么讓你長(zhǎng)這么高？“我只是笑而不語(yǔ)，但有些好奇的行人看到我會(huì)嘀咕，大概是在說我有多高。

個(gè)子高在家里很有用。我媽要拿放的高的東西，她站在椅子上才能夠到，我只要踮著腳就能輕松拿下來。

個(gè)子高的時(shí)候玩“撕名牌”有優(yōu)勢(shì)，很容易就能伸手到“敵人”的名牌上撕下來。但是，矮的人要跳起來才能碰到我的名牌，要用盡力氣才能撕掉。個(gè)子高，真的很占優(yōu)勢(shì)。

雖然我很高，很自信，但我也很同情那些因?yàn)榘�而被嘲笑的人。知道他們渴望長(zhǎng)高，渴望早日擺脫被嘲笑，所以我?guī)缀鯊牟怀靶δ切┌�的人�?/p>

因?yàn)槲沂莻�(gè)壯漢，體育老師會(huì)讓我參加沙袋投擲項(xiàng)目。一般老師會(huì)邀請(qǐng)班里高個(gè)子參加沙包投擲項(xiàng)目，我會(huì)盡職盡責(zé)的。

我長(zhǎng)得這么高，班里幾乎每個(gè)人都羨慕我，這讓我很驕傲。

自信議論文素材篇七

我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，大約1.72米，是班上最高的。哪怕是上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)是班里最高的了，所以對(duì)自己的身高很有信心。

有些矮學(xué)生的頭只能到我的腰，就連班里第二高的小劉也比我落后半個(gè)頭。

走在路上，路上有大人沒有我高，有過往的鄰居看到我，都愛問：“孩子，你有多高？你多大了？”媽媽給你吃什么讓你長(zhǎng)這么高？“我只是笑而不語(yǔ)，但有些好奇的行人看到我會(huì)嘀咕，大概是在說我有多高。

個(gè)子高在家里很有用。我媽要拿放的高的東西，她站在椅子上才能夠到，我只要踮著腳就能輕松拿下來。

個(gè)子高的時(shí)候玩“撕名牌”有優(yōu)勢(shì)，很容易就能伸手到“敵人”的名牌上撕下來。但是，矮的人要跳起來才能碰到我的名牌，要用盡力氣才能撕掉。個(gè)子高，真的很占優(yōu)勢(shì)。

雖然我很高，很自信，但我也很同情那些因?yàn)榘�而被嘲笑的人。知道他們渴望長(zhǎng)高，渴望早日擺脫被嘲笑，所以我?guī)缀鯊牟怀靶δ切┌�的人�?/p>

因?yàn)槲沂莻�(gè)壯漢，體育老師會(huì)讓我參加沙袋投擲項(xiàng)目。一般老師會(huì)邀請(qǐng)班里高個(gè)子參加沙包投擲項(xiàng)目，我會(huì)盡職盡責(zé)的。

我長(zhǎng)得這么高，班里幾乎每個(gè)人都羨慕我，這讓我很驕傲。

自信議論文素材篇八

“自信就是成功的基石�！比苏f道�！白孕拍苤�人成功�！北R勤老師講道�！拔也幻靼子凶孕艜�(huì)不會(huì)贏，但我明白沒有自信就必須會(huì)輸！”同學(xué)寫道。而我呢？

我，喜歡在自然中，在學(xué)習(xí)快樂中找到了自信。

在田園中，在鄉(xiāng)村中找到自信的音符，藍(lán)天的白云，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松情緒，在好情緒中，找到自信，享受自信的喜悅。

放下在田園中享受的情緒，把自我融入到學(xué)習(xí)的快樂中，在學(xué)習(xí)快樂中，也能感受自信。

學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》，享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗；享受詩(shī)詞的細(xì)膩：“才下眉頭，卻上心頭�！边@就是李清照發(fā)揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，此時(shí)人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……

自信在這些享受中尋找。因?yàn)橛辛撕眯恼?qǐng)，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)品味生活，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)快樂學(xué)習(xí)，才有了自信……

其實(shí)，我本不自信，但因我融入了詩(shī)詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長(zhǎng)出了自信的萌芽，我讓它慢慢長(zhǎng)大――我自信了。

自信議論文素材篇九

做一個(gè)自信的高中生，需要搞懂三個(gè)問題。

第一個(gè)：何為自信？

自信就是相信自己，對(duì)自己有信心。自信無(wú)處不在，每個(gè)成功人的身上都充滿自信。但自信要有度，過度就會(huì)成為自負(fù)，使人粗心大意干錯(cuò)事，讓自己與成功擦肩而過。自信的度很難把握，自信不代表驕傲自滿，不代表位高一等，自以為是。自信是老師教書時(shí)的不害羞，不怯場(chǎng)，是運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)跑時(shí)的不氣餒，不放棄，是考生們答題時(shí)的不急躁，不怕難……

第二個(gè)：如何自信？

自信不僅僅是外貌好看而自信，更是一個(gè)人心理作用，是一個(gè)人多次經(jīng)驗(yàn)形成的。有一些外貌美好的人并不自信，因?yàn)樗�害怕些什么，她是一個(gè)舞者，會(huì)害怕在那么多人面前表演；她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，會(huì)害怕沖刺失��；她是一個(gè)考生，會(huì)害怕考試失利……當(dāng)你每天早上對(duì)著鏡子微笑，會(huì)使一天充滿力量，在失敗時(shí)對(duì)自己說“加油”“我可以的”等鼓勵(lì)自己的話，不能只記住失敗，要想想成功，愛迪生經(jīng)過幾千次失敗才發(fā)明電燈，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，我們要以成功人士為榜樣，即使不能達(dá)到他們那樣的境界，也要一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近他們。

第三：自信的作用。

自信會(huì)使一個(gè)失望的人充滿希望，會(huì)使一個(gè)學(xué)渣成為學(xué)霸，會(huì)是一個(gè)失敗者變?yōu)槌晒φ�。運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上跑步時(shí)，最后結(jié)果只有兩種：失敗和成功。當(dāng)你心里充滿自信，想要超越前方的人時(shí)，自信將化為動(dòng)力，讓腿上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，比之前的速度更快地向前沖。有時(shí)在跑前你充滿自信，并沒有用，要把這種自信持續(xù)到跑完，中途看別人跑得比我快而失去自信，最后成功的幾率就很小了。所有的成功都如此，自信不可或缺。

自信是成功的基石，能使我們進(jìn)步，在困境中，不怕困難，堅(jiān)持到底。

成功是車，自信是油，車沒有了油無(wú)法前進(jìn)，所以自信是成功的動(dòng)力，車少不了油，成功少不了自信。

現(xiàn)在的社會(huì)，能夠有適度自信的人，已經(jīng)很少，要不然是自負(fù)，要不然是毫不自信，正因如此，成功人士越來越少，我們要學(xué)會(huì)自信！

自信議論文素材篇十

有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長(zhǎng)。原因也簡(jiǎn)單，一怕上了初三影響成績(jī)，二怕負(fù)不了那么多的“責(zé)任”。

頂替她位子的是我，一個(gè)“丑小鴨”。就職演講時(shí)，我紅紅的'臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最后，甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點(diǎn)兒什么。

新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點(diǎn)威嚴(yán)。同學(xué)們“目中無(wú)官”，說話的說話，打鬧的打鬧……

“誰(shuí)的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領(lǐng)……”班主任生氣地站在門口，“班長(zhǎng)為什么不督促？”

我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：“嘿嘿，好戲還在后頭呢!”并伸長(zhǎng)脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。

在往后的日子里，我開始發(fā)“威”了。自習(xí)課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：“閉嘴，做作業(yè)!”我自信得很。

一次，學(xué)校大掃除，我班有一個(gè)很臟的“死角”，誰(shuí)都不愿去打掃。我皺著眉頭問：“為什么沒有掃?”“班長(zhǎng)帶頭，學(xué)生加油嘛!”一個(gè)調(diào)皮的男生說。全班都笑成一團(tuán)。我二話沒說，卷起袖子，穿的新皮鞋淹進(jìn)臭烘烘的水里，使勁掃起來。全班誰(shuí)也沒有笑，呆呆地看著我。直到我直起腰，大家才爭(zhēng)先恐后地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什么，同桌低下了頭。

那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。

班風(fēng)也好多啦，這里有我的一份功勞�？善谥锌荚嚕�我的成績(jī)從第二名落到第九名，老師失望地看著我，我仍是很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“嘿，不好受吧，別當(dāng)了，這會(huì)影響成績(jī)的!”張娟開始現(xiàn)身說法了。

“不，是我自己考得不好，下一次我一定會(huì)考好的�！蔽野涯莻�(gè)“一定”說得很重很重。

往后，我們班每周都會(huì)得到小紅旗。期末考試成績(jī)揭曉啦，我是“金牌”得主。張娟跑過去祝賀：“舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪里?”

“秘訣?”我伸出兩根指頭做成“v”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!”

自信議論文素材篇十一

有八年“官齡”的同桌——張娟辭職了，很大的官呢，班長(zhǎng)。原因也簡(jiǎn)單，一怕上了初三影響成績(jī)，二怕負(fù)不了那么多的“責(zé)任”。

頂替她位子的是我，一個(gè)“丑小鴨”。就職演講時(shí)，我紅紅的'臉惹來陣陣嬉笑。但我沒笑，顯出從未有的傲氣，還是那樣子演講到最后，甩甩頭回到座位上去。 坐在下面的她，一怔，似乎覺得我比她多了點(diǎn)兒什么。

新官上任第一天，我顯得很緊張，低低的聲音，沒有一點(diǎn)威嚴(yán)。同學(xué)們“目中無(wú)官”，說話的說話，打鬧的打鬧……

“誰(shuí)的垃圾沒有倒，黑板沒擦，牛奶沒領(lǐng)……”班主任生氣地站在門口，“班長(zhǎng)為什么不督促？”

我遲鈍地站起來，而同桌輕輕地哼了句：“嘿嘿，好戲還在后頭呢!”并伸長(zhǎng)脖子，看著可憐的我。我低著頭臉紅了，但沒有哭。

在往后的日子里，我開始發(fā)“威”了。自習(xí)課上有人說話，我便毫不猶豫地阻止：“閉嘴，做作業(yè)!”我自信得很。

一次，學(xué)校大掃除，我班有一個(gè)很臟的“死角”，誰(shuí)都不愿去打掃。我皺著眉頭問：“為什么沒有掃?”“班長(zhǎng)帶頭，學(xué)生加油嘛!”一個(gè)調(diào)皮的男生說。全班都笑成一團(tuán)。我二話沒說，卷起袖子，穿的新皮鞋淹進(jìn)臭烘烘的水里，使勁掃起來。全班誰(shuí)也沒有笑，呆呆地看著我。直到我直起腰，大家才爭(zhēng)先恐后地幫忙，我用自信的眼神掃了一下，不知為什么，同桌低下了頭。

那一次，我們班拿到了小紅旗，破天荒的一次。

班風(fēng)也好多啦，這里有我的一份功勞�？善谥锌荚嚕�我的成績(jī)從第二名落到第九名，老師失望地看著我，我仍是很自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“嘿，不好受吧，別當(dāng)了，這會(huì)影響成績(jī)的!”張娟開始現(xiàn)身說法了。

“不，是我自己考得不好，下一次我一定會(huì)考好的�！蔽野涯莻�(gè)“一定”說得很重很重。

往后，我們班每周都會(huì)得到小紅旗。期末考試成績(jī)揭曉啦，我是“金牌”得主。張娟跑過去祝賀：“舒，你成功了!告訴我，秘訣在哪里?”

“秘訣?”我伸出兩根指頭做成“v”型：“靠的是自信，自信是成功的第一秘訣!”

自信議論文素材篇十二

成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝，目標(biāo)才可能達(dá)到。但是自信決非自負(fù)，更非癡妄，自信建筑在崇實(shí)和自強(qiáng)不息的基礎(chǔ)之上才有意義。

李四光不信洋人信自己

李四光，字仲揆，湖北黃岡人。卓越越的科學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)立人。

在20世紀(jì)20年代之前，國(guó)際地質(zhì)和地理學(xué)界長(zhǎng)期流行一種觀點(diǎn)，認(rèn)為中國(guó)內(nèi)地沒有第四紀(jì)冰川。李四光想：外國(guó)地質(zhì)學(xué)家并沒有做過認(rèn)真調(diào)查，憑什么說中國(guó)沒有第四紀(jì)冰川？他不信洋人，1921年，李四光親自到河北太行山東麓進(jìn)行地質(zhì)考察，1933到1934年又到長(zhǎng)江中下游的廬山、九華山、天目山、黃山進(jìn)行考察，然后寫出論文，論證華北和長(zhǎng)江流域普遍存在第四紀(jì)冰川。1939年，他又在世界地質(zhì)學(xué)會(huì)發(fā)表《中國(guó)震旦紀(jì)冰川》一文，用大量實(shí)證肯定中國(guó)冰川遺跡的存在，這對(duì)地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)和人類學(xué)都是一大貢獻(xiàn)。

20世紀(jì)初，美國(guó)美孚石油公司，曾在我國(guó)西部打井找油，結(jié)果毫無(wú)所獲。于是以美國(guó)布萊克威爾教授為首的一批西方學(xué)者，就斷言中國(guó)地下無(wú)油，中國(guó)是一個(gè)貧油的國(guó)家。

年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個(gè)邪：美孚的失敗不能斷定中國(guó)地下無(wú)油。他說：我就不信，油，難道只生在西方的地下？在這種強(qiáng)烈的自信心的支配下，他開始了30年的找油生涯。他運(yùn)用地質(zhì)沉降理論，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田，大港油田，勝利油田，華北油田，江漢油田。他當(dāng)時(shí)還預(yù)見西北也有石油。今天正在開發(fā)的新疆大油田，也完全證實(shí)了他的預(yù)言。

李四光靠自信、自強(qiáng)徹底粉碎了中國(guó)貧油論。

世界上有一批雖身處逆境，但充滿自信，自強(qiáng)不息，奮斗向上，最終獲得輝煌成就的人。古希臘著名演說家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年結(jié)巴，語(yǔ)音微弱，演說時(shí)常被人喝倒彩。他始終對(duì)自己信心百倍，為了克服疾病，每天清晨口含小石子，呼喊練習(xí)，終于成為口若懸河，辯駁縱橫的演說家。

美國(guó)著名的女作家海倫·克拉，幼年因病造成又聾又瞎。她自信自強(qiáng)，14歲攻克多種外語(yǔ)，通曉德、法、古羅馬、希臘文學(xué)。20歲考入著名的哈佛大學(xué)。后來成為著名作家。

德國(guó)著名天文學(xué)家開普勒。4歲時(shí)出天花，留下一險(xiǎn)麻了的后遺癥，后又患猩紅熱，高燒壞了眼睛，成了高度近視。他終身受疾病折磨。但他從未失去自信，在貧病交加中大無(wú)畏斗志昂揚(yáng)0余年。建立了行星運(yùn)動(dòng)三定律，為牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力打下基礎(chǔ)。重要著作有《宇宙的神秘》，《哥白尼天文學(xué)概要》，《宇宙諧和論》等。

塔哈·候賽因，埃及作家，文學(xué)評(píng)論家，三歲時(shí)就雙目失明，他頑強(qiáng)自信，留學(xué)法國(guó)，成為埃及歷史上第一位博士。作品有小說《鷓鴣的叫聲》、《不幸的樹》、《失去的愛情》和自傳性的《日子》等。還寫有文學(xué)評(píng)論《前伊斯蘭時(shí)代的文學(xué)》和《阿拉伯文學(xué)史》等大量作品，被譽(yù)為阿拉伯文學(xué)支柱。

在逆境中不失自信，古今中外屢見不鮮：張海迪幼年因病高位截癱，她自信努力，成為作家翻譯家；被譽(yù)為科技鐵人的高士其，他在病情不斷惡化，從半身癱瘓到全身癱瘓，失去講話能力的情況下，他還創(chuàng)作了60多萬(wàn)字的科學(xué)小品和科普論文，創(chuàng)作了兩千多行詩(shī)歌，著述新書十幾本；屈原被流放寫成《離騷》；孫子受臏型后著《孫臏兵法》；司馬遷遭宮型寫《史記》；貝多芬耳聾后譜出《英雄交響樂》；奧斯特洛夫斯基在失明癱瘓中寫出《鋼鐵是怎樣煉成的》。

1、不可自暴，自棄，自屈。宋·陸九淵《語(yǔ)錄下》

2、篤行信道，自強(qiáng)不息�！犊鬃蛹艺Z(yǔ)·五儀解》

3、一息尚存，希望永在。[古羅馬]西塞羅《書簡(jiǎn)》

4、世間一切光明，都從寂寞中發(fā)見出來。李大釗《現(xiàn)代青年活動(dòng)的方向》

5、失望無(wú)論大小，是一種苦味。魯迅《寫在〈墳〉后面》

6、死是絕望者的醫(yī)生。[西班牙]拉蒙《差異辱的丈夫》

7、你們?nèi)粲行判南褚混慕娌朔N，就是對(duì)這座山說，你從這邊挪到那邊，它也必挪去�！缎录s·馬太福音》

8、自我信心是偉大行動(dòng)的首要條件。[英]約翰遜·塞繆爾《蒲柏生平》

9、如果你相信你能得勝，你就會(huì)得勝。信心是勝利所必需的。

[英]哈茲里特《文學(xué)貴跡》

10、世界上并非沒有為了非斗者而開的活路。魯迅《傷逝》

自信議論文素材篇十三

“歲月在無(wú)聲地溜走，最后，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，就是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，此時(shí)讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上方的話，她合上了自我那精美的日記本，留意翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到那里，她明白家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。但就是，在那里她沒什么朋友，最讓她心煩的就是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于就是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她明白要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了

久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次，她打開自我心愛的日記本，寫道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自我，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色�！�

寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來了，此時(shí)也結(jié)交了好多朋友…

她再次翻開日記本，鄭重地寫道：

“人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只就是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就就是我。

固然，你我只就是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，必須要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。