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教師資格證筆試11篇

教師資格證筆試11篇

教師資格證筆試1

  一、作文立意詳解

  作文最大的問(wèn)題就是立意,因?yàn)榕缕}從而出現(xiàn)作文分?jǐn)?shù)很低的現(xiàn)象。這也是廣大考生所共有的問(wèn)題,即立意符不符合題意是決定考生有沒(méi)有基本分12分的關(guān)鍵所在。

  根據(jù)歷年作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn),四等文分值是0-11分,因此要作文分?jǐn)?shù)高,必須從三等文起步,即12分起步,也因此立意是寫(xiě)好一篇作文的關(guān)鍵與要害之處。

  而關(guān)于作文的立意方法,根據(jù)作文材料的不同分為主題分析法和關(guān)鍵詞分析法,其中關(guān)鍵詞分析法是最常用的,也是最好用的方法,主要用在觀點(diǎn)哲理類(lèi)材料作文中。下面將以真題形式進(jìn)行示例講解

  二、真題示例講解

  20xx下半年綜合素質(zhì)(中學(xué))

  33.根據(jù)下面的材料,根據(jù)要求作文。

  許多植物自身都有對(duì)自然界靈敏的反映,并且不斷調(diào)整自身的生存狀態(tài),如干旱可讓植物的根深于泥土中,風(fēng)力大的地區(qū)的植物長(zhǎng)得更牢固,肥沃的土地上生長(zhǎng)的植物往往材質(zhì)松軟,貧瘠的土地上生長(zhǎng)的慢的植物常常材質(zhì)堅(jiān)硬,植物如此,人也一樣。

  要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)作,角度自選,立意自定,標(biāo)題自擬,不少于 1000 字。

  解題分析:本材料是觀點(diǎn)哲理類(lèi),因此很適合用關(guān)鍵詞分析法,具體分析如下:

  (一)確定立意

  1.找關(guān)鍵詞:

  調(diào)整自身生存狀態(tài),干旱-根深,風(fēng)大-牢固,肥沃-松軟,貧瘠-堅(jiān)硬,植物-人

  2.找邏輯關(guān)系:

  人和植物一樣面對(duì)不同的生存環(huán)境,不斷調(diào)整狀態(tài)

  3. 解析關(guān)鍵詞涵義:

  生存環(huán)境——挫折、困難;調(diào)整狀態(tài)——正視、戰(zhàn)勝

  人的一生,是一個(gè)不斷適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程,也是一個(gè)不斷與壓力和痛苦中掙扎的歷程。

  4.立意:

  戰(zhàn)勝困難 收獲絢麗人生

  注意:關(guān)于20xx下半年綜合素質(zhì)(中學(xué))作文真題的立意的分析,會(huì)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生立意成因材施教以及毫無(wú)頭緒,主要是沒(méi)有認(rèn)真審題,應(yīng)在關(guān)鍵詞上下功夫,關(guān)鍵詞里需要在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)人的逆境是常有的,肥沃的土地不常有,并且肥沃的土地使得植物根松軟,說(shuō)明人更需要在逆境中成長(zhǎng)。

  (二)謀篇布局

  總論點(diǎn):戰(zhàn)勝困難 收獲絢麗人生

  主體部分

  分析問(wèn)題:挫折是人生的財(cái)富;一個(gè)人的成功關(guān)鍵看他能否戰(zhàn)勝命運(yùn)中的挫折

  解決問(wèn)題:教師如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的挫折教育,讓學(xué)生在挫折中不斷成長(zhǎng)

  分論點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)挫折的必然性和經(jīng)常性。

  讓學(xué)生認(rèn)識(shí)挫折的破壞性和困難性。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移挫折的痛苦和壓力。

  總結(jié):總結(jié)論點(diǎn)+升華+展望未來(lái)

  (三)搜集素材

  事實(shí)論證:

  1.貝多芬、愛(ài)迪生、諾貝爾發(fā)明火藥、司馬遷等

  2.蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。

  道理論證:

  1.故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  2.成功學(xué)大師戴爾·卡耐基反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)一個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)人的成功,關(guān)鍵就看他能否戰(zhàn)勝命運(yùn)中的挫折。

  注意:素材的搜集也是廣大考生比較困難的事情,需要考生平時(shí)多積累,多觀看熱點(diǎn)教育新聞,或者積累名人故事以及感動(dòng)中國(guó)人物故事來(lái)備考。

教師資格證筆試2

  人們常說(shuō):“學(xué)貴有法”?家矐(yīng)有法,掌握科學(xué)方法,事半功倍;復(fù)習(xí)不得法,事倍功半。教師資格認(rèn)定考試的復(fù)習(xí),既要有扎實(shí)的復(fù)習(xí),進(jìn)行充分的知識(shí)儲(chǔ)備和能力提升,又要掌握必要的應(yīng)試技巧,提高考試得分。考生一方面要掌握各類(lèi)題型特點(diǎn)及解題技巧,另一方面要在復(fù)習(xí)應(yīng)考中總結(jié)適合自己的解題方法和技巧。

  下面向各位考生介紹教師資格認(rèn)定考試中最常見(jiàn)的題型的特點(diǎn)及解題技巧,希望能給考生以切實(shí)的引領(lǐng)和幫助。

  填空題題型分析及解題技巧

  (一)填空題題型特點(diǎn)

  在試卷中,填空題是另一類(lèi)重要題型.一般來(lái)說(shuō)每小題留有一個(gè)填空,這是填空題形式的主要特點(diǎn)。從內(nèi)容上看,填空題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,覆蓋面最廣。重視的是細(xì)節(jié),答案比較固定,填的多是關(guān)鍵詞和重要概念,主要考查學(xué)生的記憶能力。這是填空題題型的特點(diǎn)。

  (二)填空題解題技巧

  1.填空題本身有文字描述,實(shí)際上給你提供了思考的材料,要會(huì)利用這一點(diǎn)進(jìn)行答題。

  教師備課要求寫(xiě)出三種計(jì)劃,這三種計(jì)劃是計(jì)劃、課題計(jì)劃和計(jì)劃。

  在這道題中,課題計(jì)劃對(duì)你是一個(gè)提示,明確了范圍,舉一反三,比授課課題范圍大的是學(xué)期授課,比授課課題小的是課時(shí)授課,因此可很快填出答案來(lái),這就是“學(xué)期計(jì)劃”和“課時(shí)計(jì)劃”。

  2.原理和規(guī)律是我們必須掌握的重點(diǎn)內(nèi)容,一般要進(jìn)行多次復(fù)述和記憶。命題的一個(gè)策略,就是將原理和規(guī)律中的關(guān)鍵詞,抽出來(lái)后作為填空題出。遇到這類(lèi)問(wèn)題,當(dāng)你突然一下想不起時(shí),可把原規(guī)律通過(guò)記憶復(fù)述一遍,也就是通過(guò)整體想到個(gè)別,填出關(guān)鍵詞。

教師資格證筆試3

  江西贛州學(xué)員周艷萍:陳珊妹老師,我考上了,面試考了八十五點(diǎn)幾,真是遇到美女老師的點(diǎn)化嘍!

  學(xué)員宋少哲:我市區(qū)的考試也進(jìn)入面試了,周五開(kāi)發(fā)區(qū)就面試了,呵呵,謝謝婁喜老師。

  天津?qū)W員小珊:老師,我考了第一名,太高興了,謝謝你的幫助,真的很感激你能抽晚上給我有時(shí)間的時(shí)候給我上課,辛苦了。

  福建學(xué)員月婷:感謝老師,我已經(jīng)過(guò)了面試了!

  學(xué)員:看到王利科老師在上面辛苦喊了一天,下課都被團(tuán)團(tuán)包圍狂問(wèn)問(wèn)題,我就知道是個(gè)好老師,我也希望如果能夠成為老師,我也希望自己能要做到像您一樣優(yōu)秀。

  學(xué)員姚秋萍:這一次,我已經(jīng)輝煌了。!李廣新老師,我被錄取了!

  福建、福州 林靜:田惠伊老師, 我是林靜,考的是泉州的第一名 !

  江西吉安學(xué)員吳瑾:宋煒老師,好消息啊,我考了第一名,都興奮地哭了,謝謝您。

  邵陽(yáng)學(xué)員曾霜葉:陳珊妹老師我考上了邵陽(yáng)縣一中學(xué)的初中英語(yǔ)老師,特別表達(dá)了真誠(chéng)的感謝。

  江西、吉安吳瑾:忠心的謝謝田惠伊老師,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感謝!

  福建學(xué)員許亞寬:考三角形的分類(lèi) 我今天 教態(tài)超級(jí)好的 超有激情,分?jǐn)?shù)是79.8,綜合成績(jī)不錯(cuò)!老師來(lái)廈門(mén),請(qǐng)你吃飯。

  江西南昌 余婧:龍春來(lái)老師,我以94分考了第一名。在此感謝龍老師的辛勤栽培,感謝您的耐心指導(dǎo),我會(huì)在新的工作崗位繼續(xù)努力!

教師資格證筆試4

  一、《綜合素質(zhì)》本身

  對(duì)于《綜合素質(zhì)》這個(gè)考試的科目,在整個(gè)教師資格考試過(guò)程中占有很大的比重。教師資格證分為幼兒教師資格證、中小學(xué)教師資格證、高等學(xué)校教師資格證等類(lèi)型,根據(jù)報(bào)考教師資格證的不同考試的科目也有一定的改變,但都考察的科目都有《綜合素質(zhì)》,所以對(duì)于《綜合素質(zhì)》我們需要重視起來(lái)。考官主要是想要通過(guò)對(duì)對(duì)部分知識(shí)點(diǎn)的考試來(lái)了解考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)儲(chǔ)備情況,以及對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí),所以考生首先對(duì)于這部分知識(shí)內(nèi)容要有正確的認(rèn)識(shí)把握住大的方向,然后有一個(gè)明確的知識(shí)體系確立和知識(shí)積累,做到有針對(duì)的學(xué)習(xí)。

  二、從考試題型抓復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  《綜合素質(zhì)》試卷主要分為單項(xiàng)選擇題29x2`、辨析題14x3`寫(xiě)作1x50`三個(gè)類(lèi)型共150分,而知識(shí)點(diǎn)主要有職業(yè)理念、道德行為規(guī)范、法律法規(guī)、文化素養(yǎng)、邏輯分析、信息處理、閱讀理解和寫(xiě)作八個(gè)部分,知識(shí)內(nèi)容多而且雜亂。但從20xx年全國(guó)統(tǒng)考開(kāi)始到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)部分知識(shí)點(diǎn)所占分?jǐn)?shù)、出題的類(lèi)型大體相同,而根據(jù)這個(gè)規(guī)律對(duì)于考生的備考復(fù)習(xí)能夠給予一個(gè)更加明確的重點(diǎn)。單項(xiàng)選擇部分職業(yè)理念4題、道德行為規(guī)范4題、法律法規(guī)8題、文化素養(yǎng)9題、邏輯分析2題、信息處理2題一共29道,辨析題職業(yè)理念1道、道德行為規(guī)范1道、閱讀理解1道一共三道題,和一道寫(xiě)作這就構(gòu)成整張?jiān)嚲,從中很容易的看出知識(shí)點(diǎn)的分布和每部分知識(shí)點(diǎn)所占的分?jǐn)?shù),從而給我們的復(fù)習(xí)提供一個(gè)重點(diǎn)。根據(jù)所占的分?jǐn)?shù)和題型將重點(diǎn)分為三等,第一等寫(xiě)作占50分,寫(xiě)作類(lèi)型以議論文為主,題目范圍多是人生和教育相關(guān)的內(nèi)容;第二等職業(yè)理念、職業(yè)道德行為規(guī)范、閱讀理解這三個(gè)部分都考察辨析題,讓我們明確觀點(diǎn)的同時(shí)要說(shuō)明與之相關(guān)的理論依據(jù),這就讓考生將概念牢牢記住,如教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、職業(yè)行為規(guī)范等;第三等剩下的4部分內(nèi)容,都考察的是單項(xiàng)選擇,只需要從4個(gè)選項(xiàng)中挑出正確的1個(gè)對(duì)于考生的要求相對(duì)較低,更多的是需要理解和平時(shí)積累,更加容易拿分。根據(jù)重點(diǎn)復(fù)習(xí)考生一定能夠有一個(gè)明確的方向,對(duì)于考試也能夠事半功倍

教師資格證筆試5

  (一)面試報(bào)名

  面試采取網(wǎng)上報(bào)名的形式。筆試各科成績(jī)合格者,方可報(bào)名參加面試?忌卿浿行W(xué)教師資格考試網(wǎng),按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。報(bào)名后,考生需到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)審核,并于考前一周在網(wǎng)上打印面試準(zhǔn)考證。

  (二)面試內(nèi)容及科目

  1.內(nèi)容

  面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式,通過(guò)備課(或活動(dòng)設(shè)計(jì))、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。有關(guān)面試內(nèi)容和要求,遵循《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《考試大綱(試行)》(面試部分)(考生可登錄www.ntce.cn查詢(xún)),面試主要考核申請(qǐng)人職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

  2.面試科目

  幼兒園面試不分科目。

  小學(xué)面試分8個(gè)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)。

  初中面試科目與筆試報(bào)考科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)相一致,分15個(gè)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)。

  高中(含中等職業(yè)學(xué)校文化課)面試科目與筆試報(bào)考科目三(學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力)相一致,分14個(gè)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)。

  中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的“專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力”考試,主要結(jié)合面試進(jìn)行考查。

  (三)面試過(guò)程

  (1)抽題。按考點(diǎn)安排,登錄面試測(cè)評(píng)系統(tǒng),計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類(lèi)別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類(lèi)別只抽取1道試題),考生確認(rèn)后,計(jì)算機(jī)打印試題清單。試題的抽取由相關(guān)教師操作,考生只需提供相應(yīng)的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

  (2)備課。考生持試題清單、備課紙進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或活動(dòng)演示方案)。準(zhǔn)備時(shí)間20分鐘。

  (3)回答規(guī)定問(wèn)題?忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室?脊?gòu)脑囶}庫(kù)中隨機(jī)抽取2道試題,要求考生回答。時(shí)間5分鐘。

  (4)試講(演示)。考生按準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。

  (5)答辯?脊?lài)@考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn),考生答辯。時(shí)間5分鐘。答辯結(jié)束后考生即可離場(chǎng)。

  (6)評(píng)分?脊僖罁(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分。

  中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試面試由各省轄市教育行政部門(mén)按省教育廳有關(guān)要求執(zhí)行。

  (四)成績(jī)查詢(xún)

  面試總分為100分?忌煽(jī)由各分項(xiàng)得分加權(quán)累加而得(各項(xiàng)目權(quán)重由《考試大綱》規(guī)定)。

  面試結(jié)束以后,考生可登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站(www.ntce.cn)查詢(xún)面試成績(jī)。面試成績(jī)無(wú)具體分?jǐn)?shù),分合格與不合格。

  (五)合格證明

  筆試和面試都合格考生,由考生自行通過(guò)中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站“合格證查詢(xún)”欄目,查詢(xún)、下載、打印PDF格式“網(wǎng)頁(yè)版”的考試合格證明,提供給認(rèn)定部門(mén)使用,合格證明的有效期為三年。20xx年起不再寄送紙質(zhì)版合格證明。

教師資格證筆試6

  20xx年教師資格證全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)于20xx年1月初進(jìn)行,筆試時(shí)間預(yù)計(jì)于3月中旬進(jìn)行,山東教師資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)考。中小學(xué)和幼兒園教師資格考試包括幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級(jí)中學(xué)教師資格考試、高級(jí)中學(xué)教師資格考試?荚嚪止P試和面試,筆試主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí);科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科(專(zhuān)業(yè))領(lǐng)域的基本知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

  一、筆試科目及考查內(nèi)容

  中小學(xué)和幼兒園考試綜合素質(zhì)主要考查內(nèi)容:職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。

  幼兒園教師資格考試

  幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目,科目一為綜合素質(zhì),科目二為保教知識(shí)與能力。

  保教知識(shí)與能力主要考查內(nèi)容:學(xué)前教育原理、學(xué)前兒童發(fā)展、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)的指導(dǎo)、教育活動(dòng)的組織與實(shí)施。

  小學(xué)教師資格考試

  小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目,科目一為綜合素質(zhì),科目二為教育教學(xué)知識(shí)與能力。

  教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考查內(nèi)容:教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)。

  初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試

  初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目:科目一均為綜合素質(zhì),科目二均為教育知識(shí)與能力,科目三為學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。

  初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。

  教育知識(shí)與能力主要考查內(nèi)容:教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理。

  學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力主要考查內(nèi)容:每個(gè)學(xué)科的考試大綱根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制定,基本包含學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

  二、筆試題型

  筆試題型分客觀題和主觀題,客觀題為四選一的選擇題(單選題),主觀題包括簡(jiǎn)答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題、活動(dòng)設(shè)計(jì)題。

  材料(案例)分析題要考查考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)評(píng)析、解釋、說(shuō)明所給材料的綜合性能力。要求考生能夠準(zhǔn)確處理和解決材料(案例)與問(wèn)題間的關(guān)系。材料(案例)包括教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)方案、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思記錄、教研論文、教材內(nèi)容節(jié)錄、教育教學(xué)熱議現(xiàn)象等,材料(案例)以文字、圖表、多媒體等多種形式呈現(xiàn),試題答案比較開(kāi)放,是各科目普遍使用的題型。

  教學(xué)設(shè)計(jì)題主要考查考生課堂教學(xué)方案設(shè)計(jì)能力和水平。試題提供教學(xué)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息,如背景材料、課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等,要求考生寫(xiě)出教學(xué)方案片段,或者教學(xué)活動(dòng)基本框架、主要步驟等,是學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目普遍使用的題型。

  活動(dòng)設(shè)計(jì)題是保教知識(shí)與能力科目使用的題型。試題提供幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)需要的相關(guān)信息,如背景材料、幼兒班級(jí)、主題、時(shí)間、活動(dòng)類(lèi)型等,要求考生根據(jù)提供的信息設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。

  課例點(diǎn)評(píng)題是中學(xué)音樂(lè)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目使用的題型。通過(guò)呈現(xiàn)有代表性、典型性的中學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)案例,要求考生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析、評(píng)論,回答相關(guān)問(wèn)題。

  三、筆試注意事項(xiàng)

  1.考生參加筆試階段考試時(shí),需持準(zhǔn)考證、身份證件進(jìn)入考場(chǎng),缺一不得參加考試。

  2.考生應(yīng)在開(kāi)考前20分鐘到達(dá)考場(chǎng);考生遲到15分鐘后不準(zhǔn)進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)次科目考試;考生考試結(jié)束前30分鐘方可離開(kāi)考場(chǎng);考生交卷出場(chǎng)后不得再進(jìn)場(chǎng)續(xù)考。

  3.參加機(jī)考科目的考生如遲到,在15分鐘內(nèi)允許參加考試,考試結(jié)束時(shí)系統(tǒng)將強(qiáng)行停止考生作答,考生延誤的時(shí)間不予補(bǔ)償;如遲到超過(guò)15分鐘,考生將不允許參加該科目考試。

教師資格證筆試7

  綜合素質(zhì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(中小學(xué)通用)

  14分

  原則:答題方向、分條羅列、字跡、行文

  (1)答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(12-14分)

  (2)答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(10-12分)

  (3)答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(8-10分)

  (4)答題方向正確、分條羅列(6-8分)

  (5)答題方向正確、沒(méi)有分條羅列,但內(nèi)容言之有理(2-6分)

  (6)答題方向正確

  14分

  原則:是否按照“原文”進(jìn)行作答

  (1)理解正確、采用原文作答、字跡美觀(12-14分)

  (2)理解正確、采用原文作答(8-12分)

  (3)缺少“理解正確”、“采用原文作答”、“字跡美觀”中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)則酌情扣分。

  50分

  原則:字?jǐn)?shù)、立意、角色、字跡

  一類(lèi)作文(50-38分):字?jǐn)?shù)符合要求,立意明確,以教師角色進(jìn)行寫(xiě)作的,字跡美觀

  二類(lèi)作文(38-25分):字?jǐn)?shù)符合要求,立意明確,以教師角色進(jìn)行寫(xiě)作的

  三類(lèi)作文(25-10分):字?jǐn)?shù)符合要求,立意明確

  四類(lèi)作文(10-0分):字?jǐn)?shù)不夠

  小學(xué)《教育知識(shí)與能力》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  10分

  原則:踩點(diǎn)給分

  (1)如果答案的點(diǎn)大于5點(diǎn),只要答對(duì)5點(diǎn),且每點(diǎn)內(nèi)容飽滿(mǎn)(相應(yīng)的擴(kuò)充,對(duì)“知識(shí)點(diǎn)”進(jìn)行解釋等)給滿(mǎn)分。如果所答點(diǎn)都對(duì),內(nèi)容不飽滿(mǎn),則酌情扣分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn),則扣2分。

  (2)如果答案的點(diǎn)小于5點(diǎn),所答點(diǎn)都包含在正確答案內(nèi)且內(nèi)容飽滿(mǎn)給滿(mǎn)分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn),則每點(diǎn)扣除2分。

  20分

  原則:答題方向、分條羅列、字跡、行文

  (1)答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(16-20分)

  (2)答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(12-16分)

  (3)答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(12-8分)

  (4)答題方向正確、分條羅列(6-8分)

  (5)答題方向正確、沒(méi)有分條羅列,但內(nèi)容言之有理(2-6分)

  (6)答題方向正確(2分)

  40分

  原則:字跡、行文邏輯、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念

  (1)字跡美觀、行文邏輯清晰、教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念(36-40)

  (2)行文邏輯清晰、教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念(30-35)

  (3)教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程、體現(xiàn)新課程理念(25-35)

  (4)教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程(10-25)

  (5)不能體現(xiàn)“教學(xué)目標(biāo)正確、突出教學(xué)重難點(diǎn)、體現(xiàn)教學(xué)流程”中的一點(diǎn)或幾點(diǎn)則酌情扣分。

  中學(xué)《教育知識(shí)與能力》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  10分

  原則:踩點(diǎn)給分

  (1)如果答案的點(diǎn)大于5點(diǎn),只要答對(duì)5點(diǎn),且每點(diǎn)內(nèi)容飽滿(mǎn)(相應(yīng)的擴(kuò)充,對(duì)“知識(shí)點(diǎn)”進(jìn)行解釋等)給滿(mǎn)分。如果所答點(diǎn)都對(duì),內(nèi)容不飽滿(mǎn),則酌情扣分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn),則扣2分。

  (2)如果答案的點(diǎn)小于5點(diǎn),所答點(diǎn)都包含在正確答案內(nèi)且內(nèi)容飽滿(mǎn)給滿(mǎn)分;如果每少答一點(diǎn)或答錯(cuò)一點(diǎn),則每點(diǎn)扣除2分。

  8分

  原則:判斷正確與否、是否言之有理、是否字跡美觀

  (1)判斷正確、內(nèi)容言之有理、字跡美觀(8分)

  (2)判斷正確、內(nèi)容言之有理(4-7分)

  (3)判斷正確(4分)

  (4)判斷錯(cuò)誤,根據(jù)所答內(nèi)容酌情給分(0-4分)

  18分

  原則:答題方向、分條羅列、字跡、行文

  (1)答題方向正確、分條羅列、字跡美觀、行文邏輯清晰(16-18分)

  (2)答題方向正確、分條羅列且行文邏輯清晰(12-16分)

  (3)答題方向正確、分條羅列、字跡美觀(12-8分)

  (4)答題方向正確、分條羅列(6-8分)

  (5)答題方向正確、沒(méi)有分條羅列,但內(nèi)容言之有理(2-6分)

  (6)答題方向正確(2分)

教師資格證筆試8

  (一)社會(huì)考生筆試報(bào)名需遞交的材料

  本人的居民身份證原件和復(fù)印件、戶(hù)籍材料原件和復(fù)印件。

  戶(hù)籍不在當(dāng)?shù),人事檔案在當(dāng)?shù)氐?考生須補(bǔ)充遞交保管考生人事檔案的單位證明、工作單位在職證明、企業(yè)勞動(dòng)合同三種材料中的任何一種材料。

  (二)全日制普通高校學(xué)生筆試報(bào)名需遞交的材料

  當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝T谛H昙?jí)以上(含三年級(jí))學(xué)生,需遞交本人的居民身份證原件和復(fù)印件、就讀學(xué)校出具的證明材料。

  戶(hù)籍在當(dāng)?shù)兀谑⊥馊罩破胀ǜ咝>妥x的在校三年級(jí)以上(含三年級(jí))學(xué)生,須遞交本人的居民身份證原件和復(fù)印件、戶(hù)籍材料原件和復(fù)印件、考生就讀學(xué)校出具的證明材料。

  (三)考生報(bào)名材料原件現(xiàn)場(chǎng)審核后退還給考生,復(fù)印件存檔備查。

  報(bào)考條件

  (一)思想品德條件:

  遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶(hù)籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

  (二)學(xué)歷條件:

  申請(qǐng)教師資格與應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷條件:

  1.幼兒園教師:幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  2.小學(xué)教師資格:中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  3.初中教師資格:高等師范專(zhuān)科學(xué);蚱渌髮W(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  4.高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格:高等師范本科學(xué);蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  5.中等職業(yè)學(xué)校教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資:中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí);

  6.高等學(xué)校教師資格:研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

  7.成人教育教師資格:高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

  在校生(大二、大三、)憑學(xué)生證或相關(guān)證明均可報(bào)名參加考試。

  (三)教育教學(xué)能力

  1.具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測(cè)試和教育教學(xué)能力測(cè)評(píng),成績(jī)合格。

  2.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn),并取得相應(yīng)等次《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)》。

  3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織在縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格

教師資格證筆試9

  教師資格證筆試報(bào)考所需材料:

  (一)社會(huì)考生筆試報(bào)名需遞交的材料

  本人的居民身份證原件和復(fù)印件、戶(hù)籍材料原件和復(fù)印件。

  戶(hù)籍不在當(dāng)?shù),人事檔案在當(dāng)?shù)氐目忌氀a(bǔ)充遞交保管考生人事檔案的單位證明、工作單位在職證明、企業(yè)勞動(dòng)合同三種材料中的任何一種材料。

  (二)全日制普通高校學(xué)生筆試報(bào)名需遞交的材料

  當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝T谛H昙?jí)以上(含三年級(jí))學(xué)生,需遞交本人的居民身份證原件和復(fù)印件、就讀學(xué)校出具的證明材料。

  戶(hù)籍在當(dāng)?shù),在省外全日制普通高校就讀的在校三年級(jí)以上(含三年級(jí))學(xué)生,須遞交本人的居民身份證原件和復(fù)印件、戶(hù)籍材料原件和復(fù)印件、考生就讀學(xué)校出具的證明材料。

 。ㄈ┛忌鷪(bào)名材料原件現(xiàn)場(chǎng)審核后退還給考生,復(fù)印件存檔備查。

  報(bào)考條件

  1、報(bào)考條件:大三及以上(其中山東、浙江只有畢業(yè)班可以參加)

  2、報(bào)考對(duì)象:師范生、非師范生、已畢業(yè)社會(huì)人員

  3、具有所報(bào)教師資格種類(lèi)的相應(yīng)學(xué)歷:

  幼兒教師:具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)或大專(zhuān)以上學(xué)歷

  小學(xué)教師:具備大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

  初中教師:具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

  高中教師:具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷

  中職教師:具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷

  4、通過(guò)國(guó)家語(yǔ)委的普通話測(cè)試(二級(jí)乙等以上);

  5、通過(guò)課堂教學(xué)技能測(cè)試;

  6、體檢合格。

教師資格證筆試10

  我是非師范專(zhuān)業(yè),已經(jīng)上班快兩年了,可能是對(duì)自己現(xiàn)在工作不滿(mǎn)足吧,想找個(gè)輕松點(diǎn)的工作,就打算當(dāng)一名教師。從20xx.01開(kāi)始筆試報(bào)名,就利用下班的時(shí)間看資料,剛開(kāi)始特別不適應(yīng),因?yàn)橐郧跋掳嗔硕际强纯措娨晞,玩玩游戲什么的,突然一下子學(xué)起習(xí)來(lái),感覺(jué)看不下去。覺(jué)得像看天書(shū),就想結(jié)合著視頻看,于是就在淘寶買(mǎi)的視頻,這樣看起來(lái)發(fā)現(xiàn)效果好很多,自己也能看下去了。就這么一直一邊看視頻,一邊做重難點(diǎn)的筆記?赐暌曨l之后,就主要看筆記了。

  感覺(jué)復(fù)習(xí)資料上面的很多東西都是考不到的,尤其是綜合素質(zhì),內(nèi)容特別多,特別雜,涉及物理 化學(xué) 生物 地理 政治 歷史 美術(shù) 音樂(lè) 等很多學(xué)科。單純的靠幾個(gè)月的記憶是很難全部記住的,這個(gè)主要靠平時(shí)的積累。教育教學(xué)知識(shí)與能力不僅包括教育學(xué),心理學(xué),還有班級(jí)管理,教案設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

教師資格證筆試11

  教師資格證筆試科目滿(mǎn)分為150分,合格線為70分,平常計(jì)算的時(shí)候不能以卷面分來(lái)判斷自己的分?jǐn)?shù),因?yàn)楣P試成績(jī)需要以卷面分乘以0.8為最終成績(jī),所以考生需要成績(jī)達(dá)到87.5才能及格。

  150是指筆試試卷分?jǐn)?shù),也就是卷面分,滿(mǎn)分150。

  120是指筆試試卷分?jǐn)?shù)通過(guò)公式換算的分?jǐn)?shù),也就是報(bào)告分,滿(mǎn)分120分。(通常我們?cè)诠倬W(wǎng)查詢(xún)的分?jǐn)?shù)就是指報(bào)告分,70分即為合格。)

  按照卷面分?jǐn)?shù)乘以0.8得到實(shí)際分?jǐn)?shù)的算法,考生卷面分?jǐn)?shù)要至少達(dá)到87.5分。也就是考生在日常模擬考試的時(shí)候要按照卷面分來(lái)估計(jì)。

  教資筆試成績(jī)可以保留多久

  1、筆試成績(jī)有效期:筆試單科成績(jī)有效期為2年,有效期內(nèi)可直接報(bào)考其他未過(guò)的筆試科目。報(bào)考的筆試所有科目通過(guò)后兩年內(nèi)可參加面試。

  2、合格證明有效期:筆試、面試均合格后可獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,該合格證明有效期為3年,在三年內(nèi),考生可以憑合格證、體檢報(bào)告、思想品德鑒定表等材料,申請(qǐng)認(rèn)定教師資格證。如果三年內(nèi)認(rèn)定都未通過(guò)或者沒(méi)有參加認(rèn)定,就需要重新參加筆試面試考試。

  3、教師資格證的有效期:教師資格證書(shū)長(zhǎng)期有效。目前部分地區(qū)正在試點(diǎn)定期注冊(cè),該注冊(cè)僅限于已進(jìn)入教師崗位的持證者,要求5年一周期進(jìn)行注冊(cè),未注冊(cè)通過(guò)的取消教師資格。未進(jìn)入教師崗位的持證者不受定期注冊(cè)影響,證書(shū)依然有效,但一旦從事教學(xué)工作后則需進(jìn)行定期注冊(cè)。

  拓展閱讀:教資認(rèn)定需要準(zhǔn)備什么

  1.個(gè)人身份證件、

  2.考試合格證明(免試人員不包含此項(xiàng))、

  3.普通話證書(shū)、

  3.學(xué)歷或認(rèn)證報(bào)告、

  4.近期免冠正面1寸彩色白底照片,

  以上材料經(jīng)系統(tǒng)核驗(yàn)通過(guò)的,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)環(huán)節(jié)不需要提交證書(shū)原件。

  除以上材料外,教師資格認(rèn)定申請(qǐng)人還需要按要求進(jìn)行體格檢查,于認(rèn)定過(guò)程中上傳個(gè)人承諾書(shū)等。

  各省認(rèn)定要求的材料另有規(guī)定的,以本省發(fā)布的認(rèn)定公告為準(zhǔn)。

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