今天小編就為大家分享一篇競選研會學術(shù)部演講稿，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
大家好，我叫王東紅

要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生�！�—布爾沃

。我競選學術(shù)部成員的演講題目是

　　認識你自己學術(shù)為大家
　　人類擁有獨一無二的不斷求知的心靈，遠在它天真爛漫的童年時代，就在愛琴海之濱的古希臘阿波羅神殿的石柱上鐫刻了“認識你自己”的箴言。
　　認識自己，就得認識自己的角色。人在每個場合都有自己的角色。今晚的你我了？我應(yīng)以競選者者的身份，向各位選民問好�。ň瞎�！）
　　這位競選者是誰了？我——王東紅，甘肅隴西人。畢業(yè)于廣西師范大學。現(xiàn)為08級馬克思主義基本原理碩士，欲從事xxxxxx研究。
　　你我又是誰了？也是在雅典，不惑之年的柏拉圖設(shè)立了叫阿卡德米的西方最高學府。后世的高等學術(shù)機構(gòu)（academy）也因此而得名。我們是中山大學這所科研型大學的一員，我們是與其他院校相比具有濃烈學術(shù)氛圍的教育學院的一份子�？絾栕约�，是一名研究生！可謂學術(shù)興校，強院，立生。學術(shù)治校，建院，育人

個人十分贊同公司關(guān)于“跟從主流資金“的理念，雖然對于市場節(jié)奏把握的能力目前還十分欠缺;有時候還犯過于使用靜態(tài)眼光看待市場以及個股的錯誤。但目前個人在日�？幢P分析操作中已經(jīng)有意識的去糾正與改變。

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　　學術(shù)如此重要，你可以勝任嗎？
　　28年前，鄧小平同志就提出了干部“四化”的標準。我想現(xiàn)在仍沒有過時，但卻還需與時俱進。我想我是具有“四化”特征。那么是那“四化”呢？
　　后面的博士師兄說——“革命化”，對了。也就是先進性。我是一名黨員，大學里班上要吸納黨員，我被拒絕了。因為我未滿18周歲。終于等到十八歲，我就如愿了

媽媽對爸爸一陣嘮叨，我也挺害怕的，如果真是哮喘犯了，又得折騰好幾天，要打針，還要吃藥，

。黨員的宗旨就是為大家服務(wù)。這不是中國最大的謊言，而是每個人踐行的諾言。我想大家會提供這個機會，讓我的諾言變成事實——為大家學術(shù)生活服務(wù)。
　　左邊的老師說了——年輕化。我87年10月出生，現(xiàn)在從西北內(nèi)陸到改革開發(fā)的前沿。臉雖飽經(jīng)風霜，但人依然稚嫩�！罢�因為稚嫩就往往內(nèi)含著無限的發(fā)展生機，但與此同時，稚嫩意味著成長歷程中經(jīng)受種種不易，這就意味著需大家更多的呵護與培植

在教師的正確指導(dǎo)下，學習外語能夠幫助孩子們在學習過程中掌握適當?shù)膶W習方法，并對他們的認知發(fā)展起著積極的作用。

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　　右邊的女同班說了——知識化。我想光有只是還不夠。一個人應(yīng)當具備四識：知識、常識、膽識、見識

如果一個人整天只知道關(guān)在家里學習，一學就是一整天，雖然他也能從書中獲得知識給他帶來的滿足感，但他的生活毫無樂趣可言，這是書呆子。

。正如受之有愧的一同學送我——“讀書至今眼如鏡，論事驚人膽滿軀”的對聯(lián)

堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神�！�—伏爾泰

。我有點點滴滴積累起來較為寬厚的知識

想留留不住，想忘忘不了

。做人老實和做事踏實，做學問扎實的常識，見識是讓我有了諸多經(jīng)歷和閱歷。說起膽識，我可是怕人、怕見人。但是，今天我站了出來。我想縱使我們之間有1000步的距離，我只要跨出第1步，你就會朝我的方向走其余的999步。而現(xiàn)在的你我就近在咫尺，我相信你支持我。
　　前面的這位男同學也說對了。還有——專業(yè)化。說起學術(shù)，我也能自我沉醉一番

團結(jié)就是力量，因為這種力量，我們才比去年提高了一個名次，誰能說不是呢?我們在今后的校園生活中，也要團結(jié)，

。本科我聽了51場學術(shù)講座，參加過兩項區(qū)教育科學立項項目的準備工作，一門國家級精品課程的申報參評工作。大二獨著7萬字作品獲校挑戰(zhàn)杯選拔二等獎。大三獨著作品9萬字獲第三屆“挑戰(zhàn)杯”廣西大學生課外學術(shù)科技作品競賽二等獎。本科論文（6萬字）逐步整理成為系列文章正在發(fā)表中。其中一篇第一屆《思想理論教育導(dǎo)刊》論壇——“改革開放30年與高校思想政治教育”理論研討會會議文集，并應(yīng)邀參會。當然，專業(yè)還來自對大家服務(wù)的專業(yè)。若有機會，讓大家領(lǐng)略大師風采，聆聽智者聲音；若有機會，讓大家得到心靈的追問，智慧的凝結(jié)，靈魂的享受；若有機會，讓大家擁有自己的一套概念系統(tǒng)，一套背景知識，一套研究思路，一套評價標準。
　　和自己的心進行斗爭是很難堪的，但這種勝利則標志著這是深思熟慮的人。既然選擇了學術(shù)作為我的事業(yè)，那就還要使學術(shù)選擇我。在我看來，學術(shù)適合我，我也適合學術(shù)。無疑現(xiàn)在的我在科學的入口處，一腳在里，一腳在外。事業(yè)是理念和實踐的生動統(tǒng)一，我有了理念，我不怕推銷自己，因為認為你自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)。人應(yīng)尊敬他自己，并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西�，F(xiàn)在就剩你們的實踐來考驗和檢驗我了。
　　最后，祝福今晚會議圓滿成功！祝福大家學術(shù)生活美滿！祝福學術(shù)使學院更強大！
　　謝謝！