個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫篇一
在平凡中奉獻(xiàn),是所有品質(zhì)中最難得東西。一份職業(yè),一個(gè)工作崗位,是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障,也是我們奉獻(xiàn)的平臺(tái)。愛崗敬崗,說著容易做起來可真不容易,在平凡的崗位上就是需要堅(jiān)持,堅(jiān)持住了就成功了。
作為一個(gè)企業(yè)員工,應(yīng)該在自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對(duì)就會(huì)犯錯(cuò)誤,就會(huì)迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務(wù),就談不上自己的事業(yè),也就失去了人身存在的社會(huì)價(jià)值,只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務(wù)的精神的具體體現(xiàn)。
講求職業(yè)道德還必須誠實(shí)守信,所謂誠實(shí)就是忠心耿耿,忠誠老實(shí)。所謂守信就是說話算數(shù),講信譽(yù)重信用,履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。所以通過對(duì)這次的學(xué)習(xí),使我更深地了解到作為一名企業(yè)行員工的根本、為人、言行和責(zé)任,就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,無愧于組織的培養(yǎng)和信賴。
“沒有規(guī)矩何成方圓”,身為企管部人員,切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是我當(dāng)前最為實(shí)際的工作任務(wù)。眾所周企管部是公司重要管理部門,其工作中的一絲一毫馬糊都可能給整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營帶來較大的不良影響!疤撔、謹(jǐn)慎、熱情、完善”一直是我努力的方向,虛心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎辦事,熱心待客,并以此不斷完善自我。
面對(duì)著每天都出現(xiàn)地形形色色社會(huì)新事物,加強(qiáng)“遵章守紀(jì),廉潔自律”教育,提高執(zhí)行規(guī)章制度自覺性,不只是一句掛在嘴邊的空話。?常言說“要想效果好,制度是法寶”,平時(shí)有的同志老是覺得規(guī)章制度在束縛著我們的工作,嫌程序太繁瑣速度慢,如果細(xì)細(xì)想來也不盡然,正所謂“實(shí)踐出真理”,各項(xiàng)規(guī)章制度的建立也決不是憑空想象出來的,那肯定是在經(jīng)歷過實(shí)際工作有了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能總結(jié)出來的。我經(jīng)常感覺到也只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,我們才可以保護(hù)告訴的權(quán)益,真正用制度去管理,用制度去落實(shí),才有可能達(dá)到真正的合規(guī)操作。
規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的清醒認(rèn)識(shí)與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對(duì)于規(guī)章制度的執(zhí)行應(yīng)從內(nèi)部講,要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務(wù),認(rèn)真審核每張票據(jù)。
監(jiān)督授權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。執(zhí)行力的建設(shè)是一個(gè)長期的過程,再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。
努力建造良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ),自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。健全規(guī)章制度,嚴(yán)格內(nèi)部管理。為此要認(rèn)真抓好制度建設(shè),一方面要組織學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級(jí)檢查、交互查等方法,以此及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。
通過此次教育活動(dòng),讓我找到了正確的價(jià)值取向與是非標(biāo)準(zhǔn),找準(zhǔn)了工作立足點(diǎn),對(duì)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫篇二
一年一度的年終工作總結(jié)全面展開,回顧這一年的工作,在*的關(guān)心和愛護(hù)下,得到同志們的支持和幫助。我始終堅(jiān)持以三大代表的重要思想為導(dǎo)向,服從命令,服從指揮,立足本職,愛崗敬業(yè),堅(jiān)定工作。自覺遵守部隊(duì)條令條例和各規(guī)章制度,完成了上司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)。接下來,我將簡要報(bào)告一年的工作、學(xué)習(xí)、生活*和同志們。
一年來,本人端正態(tài)度,堅(jiān)定理想信念,安心服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)指示,服從命令,服從指揮,堅(jiān)決完成任務(wù)。積極參加政治教育,認(rèn)真做筆記,深刻理解教育內(nèi)容的實(shí)際行動(dòng)。另外,課后可以寫心得,確實(shí)理解教育的精神本質(zhì)。在課馀時(shí)間,我也有意識(shí)地學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和三個(gè)代表的重要思想。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,堅(jiān)持用知識(shí)武裝頭腦,始終保持一個(gè)良好的心態(tài)在部隊(duì)服役。
在炊事員的職場,空閑的時(shí)間很多。但我能有效的利用時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。在操作中,我以理論結(jié)合實(shí)際,有效提高了飲食質(zhì)量。遇到困難可以虛心地告訴司務(wù)長、班長。物流工作很辛苦也很單調(diào),但我從來沒有厭煩過,可以一貫做自己的工作。
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)管理規(guī)定,遵守部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度。始終保持冷靜的頭腦,扎實(shí)工作,始終按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)的要求進(jìn)行。一日生活正規(guī)有序,能嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)銷假制度。
回顧這一年的工作,雖然取得了一些成績,但還是有存在的不足:
1、學(xué)習(xí)的積極性不是很高,今年以來,學(xué)習(xí)很緊,但學(xué)習(xí)和知識(shí)的成長、才能的成長沒有有有機(jī)的聯(lián)系,帶著問題學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),學(xué)習(xí)的延長。
不夠,缺少學(xué)習(xí)后勁。
2、工作實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),對(duì)本職工作不夠細(xì)心,工作上缺少總結(jié)。有時(shí)候怕麻煩、圖簡單,工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)下降,只求過得去、不求過得硬。工作上發(fā)揮傳、幫、帶作用不夠明顯。
一年來,有成績也有不足,好的方面我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處加以改正。為了下一步更好的開展工作,我制訂了以下整改措施:
以上就是我一年的工作總結(jié),如有不到之處請(qǐng)*和同志們批評(píng)指正。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫篇三
身為一名今年新上任的老師,我必須要時(shí)刻謹(jǐn)記作為教師所具備的自身修養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)文件精神以及崗前培訓(xùn),讓我在思想上對(duì)教師有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)師德師風(fēng)有了深刻的體會(huì),在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向,但是由于經(jīng)驗(yàn)的問題,在任教的過程中我還是存在著一些問題。
1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中由于經(jīng)驗(yàn)不足而造成有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
2、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不深刻,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
3、針對(duì)一些上課不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,我還會(huì)出現(xiàn)讓他們站起來的。
問題出現(xiàn)的原因:
1、對(duì)各個(gè)年級(jí)不同階段學(xué)生的心理研究的還不夠透徹,對(duì)各種類型的孩子在上課過程中出現(xiàn)的一些不好的行為整理的還不夠全面。
2、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度.其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
3、教研力度不夠,只是在本校聽聽課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,不善于積累。
4、使用多媒體教學(xué)較少,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。
今后的改進(jìn)方向:
1、熱愛本職工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
2、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
5、尊重家長。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
6、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫篇四
根據(jù)縣紀(jì)委巡視工作組要求,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)將個(gè)人執(zhí)行黨的紀(jì)律情況匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)執(zhí)行黨的紀(jì)律的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定等一系列關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的法紀(jì)法規(guī),通過學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)了堅(jiān)持依規(guī)治黨與以德治黨相結(jié)合,把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,切實(shí)維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的權(quán)威性、嚴(yán)肅性,保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規(guī)貫徹執(zhí)行的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行黨的紀(jì)律的自覺性。
2、執(zhí)行政治紀(jì)律情況。作為一名共產(chǎn)黨員,我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上,在政治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上始終能同黨中央保持高度一致,能夠較好地貫徹執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。自己在思想上沒有違反黨的政治紀(jì)律,沒有發(fā)表過與黨員干部身份不相符合的言論,在行動(dòng)上也能夠和思想言論保持一致,從未做過違反黨的政治紀(jì)律的事情。對(duì)黨中央、上級(jí)黨組織已經(jīng)做出的重大方針和政策,我總是能夠堅(jiān)決執(zhí)行。
3、執(zhí)行組織紀(jì)律情況。堅(jiān)決執(zhí)行民主集中制原則,堅(jiān)決執(zhí)行組織決定,無條件服從組織的需要和安排,做到個(gè)人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)。對(duì)黨組織的決議和政策,從不以任何借口阻撓、延緩、消極抵制其貫徹執(zhí)。切實(shí)遵守組織制度,尤其是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。對(duì)重大問題、重要事項(xiàng)能及時(shí)向組織請(qǐng)示報(bào)告。把組織紀(jì)律看成是“帶電的高壓線”,任何情況下、任何時(shí)候都不能觸碰。
4、執(zhí)行廉潔紀(jì)律情況。一個(gè)人能否廉潔自律,最根本的是要做到內(nèi)心的堅(jiān)定和清正。我在平時(shí)工作和生活中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、落實(shí)廉潔從政若干準(zhǔn)
則和中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政規(guī)定,切實(shí)增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),強(qiáng)化自我修煉、自我約束,嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)配偶、子女的教育和管理,純潔生活圈、交往圈,堅(jiān)決并始終守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,保持清正廉潔的政治品格。從沒有利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響為他人或子女親屬謀取利益和收受禮品、禮金、消費(fèi)卡;沒有違返規(guī)定操辦婚喪喜慶和從事營利活動(dòng);沒有違返有規(guī)定大吃大喝。
5執(zhí)行群眾紀(jì)律情況。一是牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),打牢嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律的思想根基。嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律,思想的根基在于培養(yǎng)與人民群眾的感情。做到這一點(diǎn),根本的在于牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)。即人民群眾創(chuàng)造歷史的觀點(diǎn);向人民群眾學(xué)習(xí)的觀點(diǎn);全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn);干部的權(quán)力是人民賦予的觀點(diǎn);對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)相一致的觀點(diǎn);黨要依靠群眾又要教育和引導(dǎo)群眾前進(jìn)的觀點(diǎn)。通過牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化愛民觀念,將為群眾辦實(shí)事、辦好事看作是自己的天職。二是自覺接授群眾對(duì)我遵守群眾工作紀(jì)律方面的監(jiān)督,切實(shí)維護(hù)黨的群眾工作紀(jì)律的嚴(yán)肅性。沒有出現(xiàn)與民爭利和以任何形式利用職權(quán)謀取私利的現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)侵占群眾的各種物質(zhì)利益及損害群眾合法權(quán)益的現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)搞特權(quán)和以不平等態(tài)度對(duì)待群眾,對(duì)群眾逞威風(fēng)、耍權(quán)勢,欺壓群眾的現(xiàn)象;沒有出現(xiàn)以官僚主義的態(tài)度對(duì)待群眾,對(duì)群眾疾苦和困難麻木不仁的現(xiàn)象。
6、執(zhí)行工作紀(jì)律情況。一是嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度。工作時(shí)間外出開會(huì)、辦事,一律向局主要領(lǐng)導(dǎo)說明情況,說明公務(wù)內(nèi)容、去向及返回時(shí)間,經(jīng)許可并報(bào)局辦公室備案,同時(shí)保持通訊暢通。因病、因事請(qǐng)假嚴(yán)格按照程序和批準(zhǔn)權(quán)限請(qǐng)銷假。二是嚴(yán)格遵守辦公秩序。按規(guī)定時(shí)間按時(shí)上下班。工作時(shí)間堅(jiān)守崗位,履行職責(zé),嚴(yán)禁工作時(shí)間做與工作無關(guān)的事情。嚴(yán)禁工作時(shí)間離崗、串崗、脫崗聊天;嚴(yán)禁工作時(shí)間炒股、上網(wǎng)聊天、玩游戲、看電影、聽音樂以及瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁內(nèi)容;嚴(yán)禁工作時(shí)間打牌、下棋以及其他與工作無關(guān)的活動(dòng)。嚴(yán)禁工作日午間飲酒及節(jié)假日?qǐng)?zhí)行公務(wù)時(shí)午間飲酒。三是嚴(yán)格執(zhí)行公車管理制度。沒有用公車用于探親訪友、接送子女親屬、個(gè)人迎來送往等非公務(wù)活動(dòng);沒有駕駛公車進(jìn)行度假、旅游等休閑娛樂活動(dòng);沒有借用下屬單位或其他單位公車用于非公務(wù)活動(dòng);沒有利用職務(wù)便利借用公車辦私事。四是嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律。嚴(yán)格按照通知要求參加會(huì)議,會(huì)議期間,自覺維護(hù)會(huì)議秩序。五是嚴(yán)格執(zhí)行值班制度。節(jié)假日期間或有重大活動(dòng)時(shí),嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律,堅(jiān)守工作崗
位,值班期間遇有重要緊急事項(xiàng)或重大突發(fā)事件,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。六是切實(shí)提高服務(wù)水平。認(rèn)真履行工作職責(zé),對(duì)局黨組作出的決策和工作部署,雷厲風(fēng)行抓落實(shí),切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量,杜絕拖拖拉拉、推諉扯皮、拖延不辦等現(xiàn)象,堅(jiān)決做到服務(wù)到位、督促到位、落實(shí)到位。切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)水平,做到服務(wù)熱情、辦事周到、言行儀表文明、回答問題耐心到位,堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象。到基層檢查工作嚴(yán)格遵守國家工作人員廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要、報(bào)”等不良行為。
7、執(zhí)行生活紀(jì)律情況。嚴(yán)格按照廉政準(zhǔn)則要求,自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,講操守,重品行,做到防微杜漸,堅(jiān)決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫篇五
在學(xué)查改活動(dòng)中,經(jīng)過一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),根據(jù)自己的實(shí)際情況,結(jié)合“四個(gè)敬畏”檢查自身,認(rèn)為自己在工作中存在以下不足:
一是對(duì)法律法規(guī)還不熟悉,尤其是和自己工作相關(guān)的法律法規(guī),具體表現(xiàn)在:只知其一不知其二,知道法規(guī)的表面,不深入思考其內(nèi)涵;與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的法規(guī)吃得還不透,有的條款、規(guī)定自己模棱兩可、似是而非,影響工作效率;在工作中,有時(shí)不能嚴(yán)格按照程序辦事,有一定隨意性。
二是在遵守規(guī)章制度方面還不夠嚴(yán)格,有的時(shí)候忘記簽到;有的時(shí)候出現(xiàn)早退現(xiàn)象;有的時(shí)候做事隨意性較大,不能嚴(yán)格按照規(guī)章進(jìn)行;有的時(shí)候做事情虎頭蛇尾,粗心大意,不注意細(xì)節(jié),不夠嚴(yán)謹(jǐn)。
三是對(duì)自己科室的業(yè)務(wù)沒有完全熟悉。作為一名新公務(wù)員,我一直提醒自己要多看、多學(xué)、多問、多思考,盡快熟悉業(yè)務(wù),但是有時(shí)還是因?yàn)閼卸,?duì)自己的業(yè)務(wù)鉆研不夠深、不夠透,使工作效率低下。
四是在敬畏群眾方面做得還不夠好。我一直認(rèn)為自己的工作性質(zhì)也是屬于服務(wù)行業(yè),是為人民服務(wù)的,但是在實(shí)際工作當(dāng)中,對(duì)基層群眾的實(shí)際生產(chǎn)生活了解較少,對(duì)他們的需求和困難了解的較少,因此在實(shí)際服務(wù)當(dāng)中,有些工作考慮不周全,做得不到
位。
改進(jìn)措施:
一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)貫穿于“遵紀(jì)守法、遵規(guī)守則”學(xué)查改活動(dòng)的全過程,緊密結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),尤其是要在和自己業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)上下功夫,如《糧食流通管理?xiàng)l例》《糧食質(zhì)量監(jiān)管實(shí)施辦法》、《糧食庫存檢查暫行辦法》等等法律法規(guī);
二是進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己遵守規(guī)章制度,從每一次按時(shí)簽到入手,從每天準(zhǔn)時(shí)上下班入手,在小節(jié)上不放松自身紀(jì)律,自己對(duì)自己的工作進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
三是加緊學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求,從思想深處充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。樹立長期的觀念,把長期學(xué)習(xí),不斷提高自已的工作能力作為目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鉆研自己的業(yè)務(wù),樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的風(fēng)格。
四是在實(shí)際工作當(dāng)中,多深入基層,通過調(diào)研、談話等形式,了解基層群眾生產(chǎn)生活中存在的問題,便于自己在實(shí)際工作當(dāng)中有的放矢,真正做到,為群眾服務(wù)。
個(gè)人遵規(guī)守紀(jì)情況怎么寫篇六
在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以--為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以--為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現(xiàn)在--以科學(xué)發(fā)展觀,為依法治國描繪出宏偉藍(lán)圖。
提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國是一個(gè)法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明喬中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
遵紀(jì)守法的總結(jié)2
近日,農(nóng)行海寧市支行扎實(shí)推進(jìn)“知法、守法、敬法”案例警示教育活動(dòng),在全行上下營造學(xué)法律法規(guī)、學(xué)規(guī)章制度、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍。
全體員工學(xué)習(xí)《海寧市支行知法、守法、敬法案例警示教育活動(dòng)實(shí)施方案》等文件,對(duì)方案中相關(guān)內(nèi)容和工作要求進(jìn)行解讀,將反面案例與正面教育相結(jié)合,從自身、家庭、單位的角度出發(fā),分析違法的慘痛教訓(xùn),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
該行相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,要通過全員學(xué)規(guī)章制度和法律法規(guī)來引導(dǎo)廣大員工增強(qiáng)法治觀念和合規(guī)意識(shí),也要通過對(duì)典型案例的解讀和警示,讓員工從中受警醒、明底線、知敬畏,以杜絕思想隱患,提升員工守法意識(shí)和素質(zhì)。
該行切實(shí)把本此教育活動(dòng)與兩學(xué)和一做學(xué)習(xí)教育及員工的“雙四十個(gè)嚴(yán)禁”學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,制定分步實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,取得良好效果。
遵紀(jì)守法的總結(jié)3
為不斷強(qiáng)化法規(guī)法紀(jì)和反腐倡廉教育,提升全行員工守法意識(shí)和素質(zhì),近期,農(nóng)行賀州分行在全行開展“知法·守法·敬法”警示教育活動(dòng),通過強(qiáng)化“三結(jié)合”,切實(shí)推動(dòng)全行員工認(rèn)真學(xué)習(xí)展板、圖冊(cè)、警示錄,學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)制度流程,進(jìn)一步確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。以部門、網(wǎng)點(diǎn)為單位,制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃及時(shí)間表,組織員工集中學(xué)習(xí)。活動(dòng)期間,每月至少組織一次集中學(xué)習(xí),每名員工累計(jì)參加集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1個(gè)工作日,并做好學(xué)習(xí)記錄。同時(shí)根據(jù)員工不同的崗位職責(zé),合理安排員工自學(xué),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記。積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)員工在學(xué)習(xí)中思考,對(duì)照規(guī)章制度,結(jié)合典型案例,反思在經(jīng)營管理、業(yè)務(wù)操作、盡職履責(zé)中存在的問題、偏差和不足。
撰寫體會(huì)與交流互動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)期間,每名員工要結(jié)合自身崗位職責(zé)及學(xué)習(xí)情況,撰寫不少于一篇心得體會(huì),并根據(jù)崗位職責(zé)規(guī)范字?jǐn)?shù)。同時(shí),通過座談會(huì)、研討會(huì)、宣傳欄或經(jīng)管網(wǎng)上刊載等多種形式,組織員工結(jié)合自身崗位實(shí)際,說感想、談體會(huì),加強(qiáng)交流溝通,共同學(xué)習(xí)提高。并針對(duì)展板、圖冊(cè)、警示錄中展示的典型案例,認(rèn)真剖析風(fēng)險(xiǎn)隱患和薄弱環(huán)節(jié),淺談如何做到依法經(jīng)營、合規(guī)操作。
內(nèi)部教育與外部教育相結(jié)合。由紀(jì)委書記上警示教育課,認(rèn)真剖析本行近年來發(fā)生的各類案件和重大違規(guī)問題,研究梳理內(nèi)控管理中存在的突出問題與薄弱環(huán)節(jié),分析原因,查找漏洞,追根溯源,督促相關(guān)部門從制度、體制、機(jī)制上進(jìn)行完善。同時(shí),通過邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓珯z法人員授課、組織干部員工參觀監(jiān)獄或違法警示教育基地等方式,提升警示教育效果,教育引導(dǎo)廣大干部員工牢固樹立法治觀念,做到知敬畏、守規(guī)矩。
----在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上遵紀(jì)守法的總結(jié)4指出,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅(jiān)持以法治思維和法治方式反對(duì)腐敗,提高依紀(jì)依法懲治腐敗的能力。當(dāng)前,長沙市提出了建設(shè)“廉潔長沙”的目標(biāo),紀(jì)檢監(jiān)察干部必須爭當(dāng)學(xué)法敬法守法用法的表率,打造一支過硬隊(duì)伍,才能理直氣壯監(jiān)督別人,為“廉潔長沙”建設(shè)保駕護(hù)航。
爭當(dāng)學(xué)法知法的表率。
法律是社會(huì)秩序的保障,是一種寶貴的軟實(shí)力。實(shí)踐證明,只有把法律法規(guī)學(xué)好了、裝進(jìn)腦子了,才能轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的行為規(guī)范和工作準(zhǔn)則,做到依法決策、依法行政和依法執(zhí)紀(jì)。當(dāng)前,一些黨員干部包括少數(shù)紀(jì)檢監(jiān)察干部,法治觀念相對(duì)淡薄,還在以人治的眼光看待法治、以人治的思維研判法治、以人治的方式實(shí)施法治,顯然不符合依法治國、依法執(zhí)紀(jì)的要求。作為肩負(fù)監(jiān)督使命、維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部,更應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法,突出抓好黨章、行政監(jiān)察法、紀(jì)律處分條例等的學(xué)習(xí),提高依法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的水平。要注重打造學(xué)習(xí)型班子和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),把法律知識(shí)學(xué)習(xí)作為干部考核、選拔、任用的重要依據(jù),營造比學(xué)趕超的學(xué)法氛圍。
爭當(dāng)敬法畏法的表率。
美國法學(xué)家伯爾曼說:“法律必須被信仰,否則形同虛設(shè)。”對(duì)法的信仰更多體現(xiàn)在對(duì)法的敬畏。只有對(duì)法律心存敬畏,才能“思”而出乎理智、“做”而有所顧忌、“行”而不忘法紀(jì)。一要內(nèi)化為一種信仰。法律是公平、正義、道德、倫理的化身,是人類對(duì)理想境界和美好生活向往與追求的具體體現(xiàn)。紀(jì)檢監(jiān)察干部應(yīng)懷著一顆忠實(shí)、誠懇的心,帶頭崇敬法律,體味法律的含義和真諦,以自身對(duì)法的敬畏引導(dǎo)人們相信法律、依賴法律、信仰法律。
二要演化為一種文化。紀(jì)檢監(jiān)察干部在對(duì)待法律、執(zhí)行法律上應(yīng)該充分考慮社會(huì)民眾的需求和感受,尊重社會(huì)習(xí)慣和傳統(tǒng)基因,讓敬法畏法形成良好風(fēng)氣。三要羽化為一種理性。對(duì)法的敬畏不是縛住手腳畏首畏尾,不是不思進(jìn)取的循規(guī)蹈矩,而是政治上的成熟穩(wěn)健,是應(yīng)有的胸襟和作風(fēng)。時(shí)刻敬畏法律,做事就有尺度,行為就有規(guī)范,就會(huì)自覺用法律法規(guī)和規(guī)章制度約束自己,在工作生活中做到有所為有所不為,使自己始終保持公道正派的品質(zhì),堅(jiān)守清正廉潔的操守。
爭當(dāng)依法用法的表率。
紀(jì)檢監(jiān)察工作政治性、政策性和業(yè)務(wù)性強(qiáng),依法執(zhí)紀(jì)是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。一要養(yǎng)成依法用法習(xí)慣。強(qiáng)化依法執(zhí)紀(jì)意識(shí),嚴(yán)格按照法定職責(zé)、法定權(quán)限和法定程序開展工作,既要在了解的基礎(chǔ)上用全、在熟悉的基礎(chǔ)上用準(zhǔn),又要在精通的基礎(chǔ)上用活。二要堅(jiān)持依法依規(guī)辦案。對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部來說,“違紀(jì)違法”是“高壓線”,碰不得;“違規(guī)辦案”是“地雷陣”,踩不得。要嚴(yán)格按照“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備”的要求,堅(jiān)持加大辦案力度與依紀(jì)依法查辦案件相統(tǒng)一,力求法紀(jì)、政治和社會(huì)效果的統(tǒng)一。三要準(zhǔn)確定位依法辦事。按照“三轉(zhuǎn)”要求,重新審視和準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作的定位,即“監(jiān)督的再監(jiān)督”、“檢查的再檢查”、“執(zhí)法的再執(zhí)法”,把握重點(diǎn),突出主業(yè),嚴(yán)格按照黨章和行政監(jiān)察法的規(guī)定辦事,加快推進(jìn)職能、方式和作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
爭當(dāng)守法護(hù)法的表率。
執(zhí)紀(jì)當(dāng)先守紀(jì),正人必先正己。法律是人們最起碼的行為規(guī)范,也是紀(jì)檢監(jiān)察干部必須帶頭遵守的行為準(zhǔn)則和基本底線。首先,要摒棄特權(quán)思想。信任不能代替監(jiān)督,紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督別人的同時(shí)也要主動(dòng)接受監(jiān)督,堅(jiān)決克服特權(quán)思想,反對(duì)特權(quán)行為和特權(quán)現(xiàn)象,將自己置于法律約束之中和群眾監(jiān)督之下,不當(dāng)特殊公民,自覺地?zé)o條件地遵守法律。其次,要帶頭遵紀(jì)守法,要求別人做的自己帶頭做,要求別人不做的自己首先不能越雷池半步。第三,要敢于捍衛(wèi)法律。己正方能正人。紀(jì)檢監(jiān)察干部該碰硬時(shí)必須堅(jiān)決碰硬,對(duì)違背原則和明顯有問題的事情要敢于說不,堅(jiān)信邪不壓正,勇于并善于排除干擾和阻力,真正做黨紀(jì)國法的有力“捍衛(wèi)者”和經(jīng)得起考驗(yàn)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的反腐“鐵軍”。
遵紀(jì)守法的總結(jié)4
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“__”重要思想,學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在_學(xué)院黨校第_期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨?己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還相差得比較大,如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來努力的方向。
學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識(shí)以及心理咨詢方面的一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級(jí)考試。同時(shí),我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運(yùn)用office軟件。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,完善自我。
身體和心理方面,大學(xué)四年里,我積極參加學(xué)校、系和班級(jí)里組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
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