團學活動總結(jié)范文第1篇

社團活動是高校校園文化的重要組成部分,是高校學生課余生活的主要形式,它的質(zhì)量很大程度上影響著高校的素質(zhì)教育工作。今天小編給大家整理了中學學生社團活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。

中學學生社團活動總結(jié)范文一一、開展社團活動的目的

1、開展社團活動貫徹落實素質(zhì)教育的需要。

培養(yǎng)學生愛好和興趣，發(fā)展學生的特長，給全體學生提供參與的機會，切實提高每一名學生的綜合素質(zhì)。

2、開展社團活動是終身體育觀的具體體現(xiàn)。

讓學生學會健身與休閑方式，熱愛健康，熱愛生活，熱愛生命。

3、開展社團活動是我校體育工作思路的具體體現(xiàn)。

除了完成國家規(guī)定的課程和達標內(nèi)容外，我校還為學生提出了四項具體目標：學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閑方式。

4、開展社團活動是一種課外選修的課程。

開展社團活動是對體育課程教學的一種延伸與拓展，與當前大力倡導的研究性學習和校本課程開發(fā)聯(lián)系起來。

二、社團活動的實施基本情況

社團是從20__年5月份開始，經(jīng)過較長時間調(diào)查、實踐，把學生樂于接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇優(yōu)化，確立為社團的活動項目，逐漸使其成為學校的校本課程(選修課)的一部分，并且與研究性學習結(jié)合起來。

現(xiàn)就我校社團的建立，從活動情況、取得的經(jīng)驗、存在的問題幾方面進行相應總結(jié)。

活動情況：我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽，如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團，后來逐漸把社團活動有意識的融入素質(zhì)教育的內(nèi)容，增加了活動項目，擴大了學生參與面，面向全體在校高一、高二的學生。

活動初期，由學校主要領導進行宣傳動員，社團活動的意義，培養(yǎng)學生要達到的基本目標，要求每名學生都要選擇一項活動項目;安排全校統(tǒng)一活動時間和要求。然后，由各社團的指導教師進行本活動項目的指導工作，提出具體的活動方案和計劃，活動的內(nèi)容與形式等等。最后由學生自由選擇上報教導處備案，共有16個社團(其中體育俱樂部9個)，規(guī)定統(tǒng)一活動時間為每周五7、8課，活動場所分布在體育場、體育館、教學樓、綜合實驗室等處。

活動中期，社團的理事、秘書長協(xié)助指導教師下進行各自的活動，有的社團先進行摸底測驗，把報名學生，按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班，教師重點扶持初級、中級班，而對于高級班則以學生自主練習為主學生提出活動計劃由教師進行有針對性的指導糾正再進行實施，初、中級班的學生可根據(jù)水平提高提高的情況轉(zhuǎn)到高級班成員，而使學生在俱樂部中實現(xiàn)自我發(fā)展，學有所得、學有其樂、學有所成，真正的實現(xiàn)學生的培養(yǎng)目標。在各項活動中，教師發(fā)現(xiàn)學生存在的問題要進行相應的指導，并逐漸培養(yǎng)體育骨干，逐步讓學生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結(jié)合起來，使校本課程與俱樂部協(xié)調(diào)發(fā)展，相輔相成，如足球俱樂部的一些學生學習校本課程(足球裁判)后，學員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽，收到了極好的效果。在每學年結(jié)束前即每年_月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演，評選出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組織獎、成果獎等獎項。

經(jīng)驗總結(jié)：

1、學校對社團活動高度重視。

領導重視、組織機構建全、教師指導到位，使社團俱樂部的活動順利得以開展。

2、因為學生是自我選擇項目，學習興趣濃、積極性高，認真主動自覺。

所以學生們才能做到學有所得、學有其樂、學有所成，發(fā)展了特長，提高了自身素質(zhì)。

3、在組織俱樂部活動過程中，每一位成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。

4、使我校培養(yǎng)學生體育方面的基本目標“學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閑方式”順利實施。

問題分析：

1、雖然所有場館、綜合實驗樓、教學樓相應活動場所完全開放，但由于選項學生人數(shù)多、時間集中，顯得活動場所與器材不足。

2、有些學生喜歡的報項開展不了，如游泳、輪滑等一些新興體育項目。

3、個別項目報名過于密集，而有些項目無人報，如田徑等。

4、校際間社團的交流比賽尚少。

5、部分學生雖然報名，但參與活動的效果不太好。

尤其是女學生。

中學學生社團活動總結(jié)范文二我們音樂社團是去年組建的，本著學生自愿參加的原則，社團共有學生56人。在每周二下午社團活動時間訓練。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作：

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓練中一般采用視唱法，分聲部先后練習，要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律，除音高、節(jié)奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，這樣減少填入歌詞后的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準。

2、歌曲的藝術處理

在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時地作了藝術處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌，而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺，發(fā)展思維，提高演唱技巧和能力，讓學生在相互了解其藝術要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)努力、合作，社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在六一比賽中獲得了好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把音樂社團的訓練工作做得更好，把社團的水準提升到一個更高的臺階，積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的表演隊伍!

中學學生社團活動總結(jié)范文三三里崗中心學校社團活動以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導思想，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康，全面發(fā)展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、體育等活動，符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能，有利于激發(fā)學生學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。

在去年的基礎上，本學期進一步細化社團活動。首先，本學期一開始就制定周密的活動計劃，讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的興趣愛好，利用學�，F(xiàn)有教學資源和學校師資力量，確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術，武術,葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語，乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈，健美操，腰鼓，棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長，認真負責的老師來指導社團活動，并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動。

其次，做好社團活動的常規(guī)管理工作。?細化社團活動紀律，強化社團活動責任。在社團活動之初集中六七八年級學生宣講社團活動紀律，并將活動紀律打印出來，在教室張貼。明確社團活動指導老師的責任，打印出來，分發(fā)給各個指導老師。每周三開展活動時，各指導老師必須上、下課時都清點學生人數(shù)，并由專人作好載。?每周三開展社團活動都有專人督察。我和唐艷老師在社團活動開展的兩節(jié)課時間在各個社團巡察，監(jiān)督社團紀律，維護活動安全，并及時處理各種偶發(fā)事件。

再次，為有效的開展社團活動，本學期我校采用匯報演出的形式對社團活動進行驗收，真正做到了有活動就有收獲。 根據(jù)各社團和特點，對不同的禮教采取不同的方式驗收： 葫蘆絲、花樣跳繩、英語口語、呼拉圈、腰鼓、健美操、籃球和武術八個社團以匯報演出的形式進行驗收�；@球社團可組織一場表演賽。手工制作、書法、繪畫、科普制作、攝影攝像五個社團以作品展示的形式進行驗收。乒乓球和棋類三個社團以比賽的形式進行驗收。乒乓球和棋類社團的同學在指導老師的安排下進行比賽，決逐出冠亞軍。各社團要準備好關于本社團展示節(jié)目的主持詞。在201_年的最后一個周三的七八兩節(jié)課時，六七八年級的同學來到操場上，展演各個社團的活動成果，整個操場熱鬧非凡。葫蘆絲社團的同學為我們帶來了《月光下的鳳尾竹》《映山紅》等多首名曲;書法社團的同學不僅掌握了硬筆書法，而且還掌握了水洗布手工藝;美術社團的同學不但能畫中國畫，還能畫素描、寫生等，他們的作品還多次在縣級、市級、省級獲獎，為個人和學校爭得榮譽;手工制作社團的同學更是充分發(fā)揮了各自的主觀能動性，會制作可愛有趣的小動物，他們利用自己的制作妝扮寢室、教室;籃球、乒乓球社團的同學不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體;花樣跳繩社團的同學除了學會了跳單繩、集體跳大繩，還有的同學能夠在大繩中跳小繩;呼拉圈社團的同學能夠從不同方向轉(zhuǎn)呼拉圈，還能夠邊轉(zhuǎn)邊行走，有的同學還會用腿轉(zhuǎn)呼拉圈;武術社團的同學能夠打上一兩套完整的拳術;健美操社團的同學都能跟著音樂的節(jié)奏翩翩起舞。英語口語社團的同學表演的童話劇《白雪公主和七個小矮人》迎得同學們的陣陣掌聲。

通過社團活動的開展，學生明確了行為規(guī)范，形成了環(huán)保意識、節(jié)約意識，提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無返顧，為營造生動活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學模式，全力打造三里崗鎮(zhèn)中心學校的辦學特色，提高社團活動的活動質(zhì)量，形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

團學活動總結(jié)范文第2篇

總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展、建設好我校的社團，繁榮社團文化，擴大社團在校的影響力、號召力，提高殘疾學生的積極性、主動性，現(xiàn)在對這一學年我校的社團工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎上，更好的發(fā)展未來。

下面就社團工作的開展情況，做總結(jié)性的回顧:

一、主要工作做法和成績

（一）“發(fā)現(xiàn)”與“創(chuàng)新”的社團活動。

實踐沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有止境。在設計社團發(fā)展方向上，我最大限度的給予老師權利和發(fā)揮的空間。每位教師的特長之外，還不斷的向橫向、縱向拓展。這其中就包含了每位教師的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。在奇思妙想社團中，孟老師除了原有的手工羽毛球掛件之外，還加入了手繪葫蘆、小葫蘆編織等等制作，訓練學生的綜合能力；在七彩世界社團中，學生一直是進行石膏畫的涂色，為了更突出美術的實用性，張老師尋找到了彩繪的面具，學生制作出一張張多彩的面具；在楚河漢江社團中，原有的象棋巨匠畢業(yè)了，李老師在設計上，更注重低層次下棋學生的情況，設計了五子棋、跳棋等活動，讓學生在競技中形成勇于拼搏的精神；在香融以沫社團，尹老師不斷改良精油皂樣式和種類，在其中加入了蜂蜜、檸檬汁、桂花、薰衣草等香料。

（二）具有“科學發(fā)展觀”的產(chǎn)業(yè)鏈。

為了讓各社團之間相互融合，在開學伊始，確立了各社團之間多元化發(fā)展的方向。采取了加強各社團之間合作的內(nèi)容進行活動：種葫蘆（由春華秋實社團師生栽種，由奇思妙想社團師生晾曬，并繪制）；盆栽（由賞瓷品陶社團燒制陶瓷花盆，由春華秋實社團栽種多肉植物）；品茶（由賞瓷品陶社團燒制陶瓷茶具，交由茶韻悠悠社團活動使用）......這樣的安排很大程度的提高了社員的積極主動性，讓社員有了更大、更自由的空間，同時形成了一連串的制作、加工的精細“產(chǎn)業(yè)鏈”，并為之后義賣活動做好的后援工作。

三、立足校園文化，積極參與各項活動。

社團活動作為我校德育工作的重要組成部分，承擔了校內(nèi)文體活動、周年慶的演出；同時在全縣各項活動、比賽中也有不俗的表現(xiàn)。

3月，全縣組織召開中小學生藝術展演，在舞動精靈社團黃老師的指導下，我校薛永強同學一首《張飛傳奇》驚艷全場，獲得優(yōu)秀獎。

5月初，社會愛心人士到我校進行社團作品的認購。盆栽、掛鏈、手工皂、剪紙、串珠、十字繡等等作品，獲得愛心人士的肯定；在隨后的普特融合中，我校的美工社團與實驗小學的學生一同進行石膏畫的涂色和鉆石畫的粘貼；在五月中旬，助殘日活動中，我校舞動精靈社團承擔了文藝演出，展示了歌舞類節(jié)目共七個，獲得參會領導、嘉賓的一致好評。在隨后的建校60周年校慶中，該社團由加緊排練，展現(xiàn)歌舞類節(jié)目8個。校慶雖然已經(jīng)過去，但一種熱愛學校的感情更深沉地持續(xù)著，那是一種精神財富，其意義和價值已經(jīng)超越了校慶本身。

6月初，我校師生參加了慶六一趣味運動會。身隨我動社團負責學生平日游戲規(guī)則的講解和項目的訓練工作。在比賽中，學生的身心得到發(fā)展，學校為學生頒發(fā)了獎狀和獎品。在六月末，全縣舉辦的第二屆陶瓷文化藝術節(jié)、首屆“詠鵝”文化比賽中，我校各社團大顯身手：陶藝、剪紙、串珠、十字繡、書法師生作品共計21件，20件作品獲得不同獎項，4名教師獲“優(yōu)秀輔導教師”稱號。

在下半年，社團工作主要是迎檢方向。各位教師不斷鉆研、鞏固自己社團的成果。先后有省殘聯(lián)領導、市教育局領導、縣委書記、市委書記到我校參觀、指導。各社團的師生們向領導展現(xiàn)出我校的風采，領導們對我校學生社團活動表示贊賞，對學生的作品表示肯定，予以鼓勵。

二、發(fā)現(xiàn)的問題

雖然，在這一年的活動中，社團工作得到了很大的發(fā)展和收獲，但同時也暴露出許多的問題和不足。

（一）部分教師思維固化，在社團活動之中創(chuàng)新少，活動形式、作品比較單一。

（二）隨著學生障礙程度整體加重，學生參與個別活動的能力水平不足，活動開展困難。

（三）由于社團活動形式多種多樣，在材料積累和保存上顯得比較亂。

三、解決辦法

（一）幫助教師確定社團長遠發(fā)展方向。遠大的目標能夠幫助教師形成大的格局觀，教師根據(jù)發(fā)展方向，尋找可能培養(yǎng)、訓練學生的內(nèi)容，進而對現(xiàn)有活動形式、內(nèi)容創(chuàng)新，更好的訓練學生。

（二）通過匯報、展示等形式促進教師不斷的創(chuàng)新。教師通過比較、交流、探討等形式，激發(fā)對社團的創(chuàng)造。

（三）社團教師需要將活動內(nèi)容分成三個層次，開展對不同能力學生的訓練，確保每個學生都能參與、都能獲得成功。

（四）在社團活動的記錄和展現(xiàn)形式上，更需靈活些，確保行動有痕、活動有果。

四、未來工作目標

“我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標�！边@是在全國人民代表大會上提出的。為了讓特教社團工作更具有時代性和教育意義。特制訂日后社團工作目標。

（一）將社團工作穩(wěn)扎穩(wěn)打的繼續(xù)開展起來，扎扎實實的培養(yǎng)學生各項能力，促進學生個性發(fā)展。

團學活動總結(jié)范文第3篇

一、通過開展形式多樣的數(shù)學社團活動，學生綜合素質(zhì)得到很大的提高。

學生觀察生活、運用數(shù)學知識解決實際問題的能力得到提高。數(shù)學社團活動，讓學生在活動中學習數(shù)學，在現(xiàn)實生活中應用數(shù)學，使學生感受到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，提高了學生應用數(shù)學的意識和解決實際問題的能力。

二、改變原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動開展活動。

目的是讓所有的學生都行動起來，如“數(shù)學知識調(diào)查活動”、“故事會”、“數(shù)學園地設計”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物，同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。

三、組織社團活動要挖掘內(nèi)部因素，使學生的學習興趣保持長久。

團學活動總結(jié)范文第4篇

天氣雖炎熱，卻擋不住同學們?nèi)缁鹨话愕臒崆椋�在相關負責人員的組織下，同學們有序的進入操場并組織相關項目參賽人員的校對。在14級輔導員胡xx老師講解有關注意事項之后，活動于16:30正式開始。

首先進行的是拔河比賽，同學們傳遞經(jīng)驗，積極配合，將所有力氣擰成一股繩，比賽場地人頭攢動，未參賽人員都熱情充當拉拉隊，為自己班級加油打氣！經(jīng)過幾場激烈的角逐，13級物流班摘得項目桂冠。

隨之進行的是“綜合趣味運動賽”，“跳繩-傳呼啦圈-仰臥起坐”三點一線，每一個環(huán)節(jié)都帶動現(xiàn)場緊張而激烈的氣氛，在乏味的學習生活中叫醒了同學們的運動細胞，還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神，在團結(jié)合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味。

之后就到籃球賽，比賽是以循環(huán)賽的制度進行選拔。隨著哨聲的響起，校學生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽，籃球館內(nèi)坐滿了前來觀看比賽的同學，比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲，場上充滿了緊張的氣氛。“三走活動”之校學生會會內(nèi)籃球賽最激動人心的當然還是決賽，決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契，不管是從進攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了，雙方你追我趕，不分上下，觀眾們更是看的激情澎湃。

最終由校學生會新聞部和學習部組成的聯(lián)隊脫穎而出，獲得本次比賽的冠軍。隨著一聲哨響籃球賽結(jié)束，場上頓時傳來陣陣歡呼聲！隊員們團結(jié)奮進的精神感動了在場的每一個人，他們用自己的激情與汗水傳達著對運動，對生活的熱愛，傳達著學生會成員之間友愛互助的團隊精神。

最后進行的便是花技滑輪。首先，讓我們看一下輪滑（roller skating），又稱滾軸溜冰、滑旱冰，是穿著帶滾輪的特制鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數(shù)的滾軸溜冰者主要都使用直排輪，又稱刷刷、66，（直排旱冰愛好者對這項運動的別稱，來源于溜冰中輪子和地面摩擦時所發(fā)出的聲音，同時也稱溜冰鞋為“刷子”，稱在馬路上溜冰為“刷街”，而66與溜溜同音，更有趣味順口，多為愛好者的互稱）。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。

團學活動總結(jié)范文第5篇

活動流程：

一、前期工作。

1. 宣傳，征詢支部成員意見，最后確定本次團日活動由“金星農(nóng)莊之旅”和“亞運知識知多少”兩部分組成，由鄭挺，國翠負責收集支部成員的意見和建議并寫好策劃書。

2. 工作安排。

1）金星農(nóng)莊之旅。

由鄭挺聯(lián)系金星農(nóng)莊莊主，定下爐灶，并聯(lián)系包車事項。由國翠，譯賢，鍵圳，潔靖，鎮(zhèn)坤，嘉俊等負責采購去金星農(nóng)莊燒烤所需的物資。

2）亞運知識知多少。

搜集和準備亞運知識問題材料，借教室，準備小禮品。通知支部亞運志愿者代表準備稿件發(fā)言。

二、活動全面展開

圍繞主題，發(fā)揮特色，齊心協(xié)力，積極開展

1. 金星農(nóng)莊之旅

1）11月23號早上8：45全體支部成員在昌生超市門口集中，9：00乘包車去金星農(nóng)莊

2) 燒烤。支部成員通過到達目的地之后，迅速分配工作，不一會兒就把燒烤前的準備工作做好了。隨后就進入了燒烤時間。

3) 游莊園。在燒烤完之后，我們就進行了有趣又刺激的游莊園活動。支部成員玩的不亦樂乎。

4) 拍照留念。在離開金星農(nóng)莊之前，自動化091支部團成員一起，手舉亞運小旗子，一起拍照留念，既為金星農(nóng)莊之旅畫上一個圓滿的句號，也在預祝廣州亞運會取得圓滿成功。

2. 亞運知識知多少。

1) 亞運知識競答。以宿舍為單位，通過問答的方式使支部成員對亞運知識有更進一步的了解。

2) 亞運志愿者代表發(fā)言。潤發(fā)和鎮(zhèn)坤代表亞運志愿者發(fā)表演講。

三 總結(jié)

對整個團日活動進行總結(jié)，從中積累經(jīng)驗，使下次的團日更好的進行。

1. 交流匯總

組織支部成員積極匯報和交流當天活動的成果和經(jīng)驗體會。大家抒己見，認為這次的團日活動很有意義。大家更加了解亞運，感受到亞運的氛圍。

2. 整理共享

對整個活動過程得到的資料、相片以及本支部成員的發(fā)言、經(jīng)驗體會收集整理，發(fā)到班里的博客上，讓大家共同分享我們的成果并交流、互相學習。

3.本次的特團活動終于在圓滿的氣氛中落下帷幕，回首整個活動過程，我們收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。

1) 首先，值得肯定的是，本次團日活動有許多亮點：

(1)響應主題，學習亞運

本次團日活動在響應“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”這個主題的同時，也能對亞運有了更深的了解。

（2）通過此次“創(chuàng)先爭優(yōu)，服務亞運”的主題團日活動的開展進一步加強自身內(nèi)部建設，提高我團支部的內(nèi)部凝聚力。

(3) 活動調(diào)整及時

在此次團日活動開始之前我們班兩個團支書作了計劃及活動部署。雖然在任務通知和落實方面出現(xiàn)了些許狀況，但通過調(diào)整和團支部的集體努力，活動還是能夠得到順利順利進行。

（4）密切配合

在此次團日活動中，支部成員均能夠積極配合，促使活動順利開展。比如，在燒烤活動中，支部成員在活動調(diào)整后均能積極地投入其中，使活動的準備工作得到了較好開展。

2）與此同時，在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

（1）活動決定倉促，未能全面地聽取支部各成員的意見和建議。

（2）前期策劃比較粗糙，未能仔細考慮計劃內(nèi)容的可行性。

（3）經(jīng)費不足，還要需要班費多支出200元。

（4）活動意義很好，但缺乏推廣，如能擴大活動對象效果應該更好