幫我搜索一篇我的媽媽（幫我搜索一篇我的長處和短處的作文兩百字）
我的長處和短處作文1
古話說“人非圣賢，孰能無過。“這句話明確地告訴我們，世界上沒有十全十美的人。每個(gè)人都有自己的長處和短處，當(dāng)然，我本人也不例外。
我最大的缺點(diǎn)是“粗心大意“。從小學(xué)一年級起，我就染**這個(gè)毛病。它真是害我不淺，因?yàn)樗刮以诿看螠y驗(yàn)考試時(shí)，吃盡了大虧。譬如，考數(shù)學(xué)是，我把加號楞看成減號，結(jié)果，會做的題卻得到了一個(gè)**的叉。卷子發(fā)下來，老師用批評的眼神狠很地瞅了我一眼；最要命的是拿回家讓媽媽簽字，看到又是因?yàn)槲业摹按中拇笠狻埃瑡寢尯喼笔菤獾妙^冒火花。一場劈頭蓋臉的“說教會“開始了：你看，你看，這個(gè)題你不會做嗎？為什么你老改不了你的**病？你這樣是會吃大虧的。如果是高考，差半分都不行，你怎么這樣沒有耳性了，爸爸也常�？嗫谄判牡亟虒�(dǎo)我，一個(gè)粗心大意的人是無法成大事的，立大業(yè)的！每每這個(gè)時(shí)候，我都非常痛恨我自己，罵我自己，為什么總是這樣粗心，難道真的像媽媽說的那樣，它成了我“養(yǎng)老病“了嗎。
不過，也別以為我是全無優(yōu)點(diǎn)的人。我的長處也不少��！比如，從小學(xué)一年級起，我寫的字就是全班最好的，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，常常讓我的一張小嘴樂得合不攏。我最受人民稱贊的是有**能力，當(dāng)我初入小學(xué)時(shí)，就是我們班的班長，老師經(jīng)常夸我是她的`小幫手。在老師的幫助和培養(yǎng)下，我學(xué)會了如何分辨是非，如何讓工作和學(xué)習(xí)兩不誤，如何成為同學(xué)們的知心朋友。在四年級的時(shí)候，我在老師的鼓勵(lì)下去競爭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部“大隊(duì)長“一職，一舉獲得成功。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是處事公正，即使我最要好的同學(xué)，當(dāng)他犯了錯(cuò)誤，我也一概公*處理！
不管怎么樣，我還是挺喜歡我自己的。不過，我也知道，我以后的人生旅途是漫長的。我一定要趁年輕時(shí)不所有的缺點(diǎn)盡量地改掉，不斷發(fā)揮自己的長處，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的將來！
我的長處和短處作文2
世界猶如萬花筒一般，充滿各式各樣的人，也很難找到十全十美的人，每個(gè)人都有長處與短處�，F(xiàn)在我就來介紹一下我的長處和短處吧！
我的長處是“很愛干凈”。因?yàn)槲颐看稳绻吹降厣嫌欣�，我就會把它拿起來，丟到垃圾桶，為大家服務(wù)。我的長處還有“愛做家事”，像爸媽每天都早出晚歸，回來都累了，還要做堆積如山的家事，所以，我天天都會幫忙媽媽分擔(dān)很多家事，例如：掃地、倒垃圾……等事。我的長處還有“愛看書”，每當(dāng)我自己在家的時(shí)候，每次不是看書就是練習(xí)寫字，但是我比較常看書，因?yàn)榭磿梢宰屛抑涝S多事情，增廣見聞，開拓新視野，也可以讓我認(rèn)識、學(xué)會很多字。
接下來，我要介紹我的短處啰！一個(gè)人就算再完美，也有一些短處，當(dāng)然我也不例外。我的短處有“很愛頂嘴”，像每當(dāng)媽媽在跟我說話的時(shí)候，我都會頂嘴，而惹得媽媽七竅生煙。所以，我希望可以改掉我頂嘴的壞習(xí)慣吧！我的短處還有“很粗心”，像我每次其實(shí)都可以考一百分，但因?yàn)榇中亩季攀欧郑郾牨牭目粗话俜謴奈疑磉吜镒�，讓我傷心了一整夜。我希望以后可以不要再粗心了，因�(yàn)榇中�，會害我一整晚睡不著。我的短處還有“愛講話”，像我一學(xué)期不知道被寫了幾次聯(lián)絡(luò)簿，每次都被媽媽罵得狗血淋頭，但這個(gè)習(xí)慣我還是一直改不過來，我希望在五年級時(shí)，可以改掉我的壞習(xí)慣。
我希望我的長處可以保留，在生活中努力培養(yǎng)好習(xí)慣，當(dāng)一個(gè)乖小孩；我的短處可以改掉，在生活中遠(yuǎn)離壞習(xí)慣，當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
我的長處和短處作文3
古話說“人非圣賢，孰能無過�！斑@句話明確地告訴我們，世界上沒有十全十美的人。每個(gè)人都有自己的長處和短處，當(dāng)然，我本人也不例外。
我最大的缺點(diǎn)是“粗心大意“。從小學(xué)一年級起，我就染**這個(gè)毛病。它真是害我不淺，因?yàn)樗刮以诿看螠y驗(yàn)考試時(shí)，吃盡了大虧。譬如，考數(shù)學(xué)是，我把加號楞看成減號，結(jié)果，會做的題卻得到了一個(gè)**的叉。卷子發(fā)下來，老師用批評的眼神狠很地瞅了我一眼；最要命的是拿回家讓媽媽簽字，看到又是因?yàn)槲业摹按中拇笠狻�，媽媽簡直是氣得頭冒火花。一場劈頭蓋臉的“說教會“開始了：你看，你看，這個(gè)題你不會做嗎？為什么你老改不了你的**病？你這樣是會吃大虧的。如果是高考，差半分都不行，你怎么這樣沒有耳性了，爸爸也常�？嗫谄判牡亟虒�(dǎo)我，一個(gè)粗心大意的人是無法成大事的，立大業(yè)的！每每這個(gè)時(shí)候，我都非常痛恨我自己，罵我自己，為什么總是這樣粗心，難道真的像媽媽說的那樣，它成了我“養(yǎng)老病“了嗎。
不過，也別以為我是全無優(yōu)點(diǎn)的人。我的長處也不少啊！比如，從小學(xué)一年級起，我寫的字就是全班最好的，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，常常讓我的一張小嘴樂得合不攏。我最受人民稱贊的是有**能力，當(dāng)我初入小學(xué)時(shí)，就是我們班的班長，老師經(jīng)�？湮沂撬男褪�。在老師的幫助和培養(yǎng)下，我學(xué)會了如何分辨是非，如何讓工作和學(xué)習(xí)兩不誤，如何成為同學(xué)們的知心朋友。在四年級的時(shí)候，我在老師的鼓勵(lì)下去競爭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部“大隊(duì)長“一職，一舉獲得成功。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是處事公正，即使我最要好的同學(xué)，當(dāng)他犯了錯(cuò)誤，我也一概公*處理！
不管怎么樣，我還是挺喜歡我自己的。不過，我也知道，我以后的人生旅途是漫長的。我一定要趁年輕時(shí)不所有的缺點(diǎn)盡量地改掉，不斷發(fā)揮自己的長處，去創(chuàng)造一個(gè)更美好的將來！
我的長處和短處作文4
大家好，我叫王子晨，今年9歲。
我烏黑的頭發(fā)，皮膚卻像抹了奶油一樣白。眼雖小，卻很機(jī)靈，像會說話。
我是一個(gè)急性子。有一次，我好朋友邀請我去濱河公園玩耍，讓我騎自行車，媽媽讓我慢一點(diǎn)騎，我慢慢地騎，但是我感覺太慢了，于是我蹬快了速度。眼看要到了，一塊石頭把我絆倒，我摔了一跤。一位好心的阿姨把我扶了起來，于是我把自行車扶起來繼續(xù)騎。
我要把急性子這個(gè)毛病改掉，以后要慢慢騎，不要飛快地騎，安全第一，不然又要摔一跤。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次我在火車上，看一位老奶奶沒有座，我把我的座位讓給了老奶奶坐，老奶奶說：“謝謝�！蔽艺f：“不用謝。”
我的缺點(diǎn)是馬虎。有一次考試題很簡單，老師讓檢查，我覺得都對�？荚嚦煽兂鰜砹�，不是少加一點(diǎn)，就是加變成減，沒考及格。*時(shí)寫字不是少加一橫，就是多加一橫，這個(gè)缺點(diǎn)我要改正。
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
我的長處和短處作文5
生活中如果只有缺點(diǎn)，會覺得世界是黑白的;反之，如果世界上的人都只有優(yōu)點(diǎn)，會發(fā)覺生活變得*淡無奇，一點(diǎn)意思都沒有。世界是由優(yōu)缺點(diǎn)拼湊起來的，一樣都不能少。
我的優(yōu)點(diǎn)是不會和別人計(jì)較，即使前一分鐘吵得天昏地暗，但下一秒?yún)s有說有笑，和好如初。有一次，我和朋友吵得面紅耳赤，最后都鬧到翻臉不認(rèn)人，但事情的起因是一件芝麻小事。當(dāng)時(shí)的怒火差點(diǎn)毀了兩人的友誼。事后他主動(dòng)向我道歉，我也誠心地道歉，兩人之后又一起談天說地，好不快樂啊!
我的優(yōu)點(diǎn)是很會幫忙做家事。上至煮飯炒菜，下至掃地、曬衣服樣樣都沒問題。某一天傍晚，媽媽工作回來，因?yàn)檫�沒適應(yīng)工作環(huán)境，又還沒休息，再加上要趕快煮晚餐，所以累得不**形。這時(shí)，我自告奮勇的說:[媽，今天的晚餐由我來煮吧!]媽媽雖然不愿意，但還是讓我試試看。
初次下廚的我，決定煮拉面。首先，我打開瓦斯?fàn)t，紅紅的火焰溫暖我整顆心。接著，我倒入一鍋水，彷彿聽見了水精靈正優(yōu)雅地跳著華爾滋。然后，水滾了，我把拉面放下去，再加入青菜及蛋，營養(yǎng)健康的晚餐就大功告成了。最后熄火，把金黃色的拉面倒進(jìn)碗里。美味的王牌拉面出爐啦![晚餐上桌啦!][耶!謝謝哥哥!][我好感動(dòng)喔!]于是，這頓美好的晚餐，就在溫暖愉快的氛圍下進(jìn)行著。
我的缺點(diǎn)是不服輸，這個(gè)惡習(xí)導(dǎo)致我時(shí)常與弟弟產(chǎn)生沖突。有一次，我和弟弟在下棋，這件事惹怒了爸爸，也讓媽媽經(jīng)常為此煩惱，想想自己真是應(yīng)該徹底反省、痛改前非。另外，我還有一項(xiàng)缺點(diǎn)，就是天性懶惰，但只要有利益，馬上就精神抖擻。爸爸說這是見錢眼開，媽媽說這是貪圖利益，但這也沒辦法啊!唉!真是跳到黃河也洗不清了啊!
人非圣賢，孰能無過。擁有缺點(diǎn)并不可恥，可怕的是自己毫無知覺，也不愿意改進(jìn)。我愿從缺點(diǎn)中反省，從優(yōu)點(diǎn)中努力耕耘，找到自己合適的位置，在屬于自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。
我的長處和短處作文5篇擴(kuò)展閱讀
我的長處和短處作文5篇（擴(kuò)展1）
——我的長處與短處作文5篇
我的長處與短處作文1
我的喜、怒、哀、樂，只有我知道。你想知道嗎？你想知道，就必須關(guān)心我。我學(xué)習(xí)關(guān)心自己，也學(xué)習(xí)了解自己。
我是個(gè)好人，對朋友很好，除了在教室管秩序時(shí)，會很嚴(yán)厲，或者朋友沒事胡亂和我絕交時(shí)，我就會大發(fā)雷霆。我超愛和朋友聊各種**小小的事，不過聊大事情時(shí)，我就會在單獨(dú)聊，且不公開。我在上補(bǔ)習(xí)班的英文課時(shí)，有時(shí)會聊天，但因?yàn)槔蠋煏埸c(diǎn)，所以不敢講太大聲，喜歡聊天這件事情，我也需要節(jié)制一下。但是上英文課時(shí)，我總會舉手回答，也經(jīng)常幫助不會回答的同學(xué)，所以我不是只會聊天而已。
數(shù)學(xué)課時(shí)，我都有在聽課，但還是都考在九十分以下，令人難以接受；對音樂感興趣的我，我在上課都很認(rèn)真，我想要熟悉那些指法，才能讓音樂變成我的專長。我更需要節(jié)制，來讓我不害怕困難，更用心的學(xué)習(xí)。
我們都擁有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧？如果有優(yōu)點(diǎn)，就把它保持下來，有缺點(diǎn)，就把它改進(jìn)喔！我們來改造一下吧！好好的練習(xí)節(jié)制，讓大家看到脫胎換骨的我吧！
我的長處與短處作文2
我叫劉弈楠，是一個(gè)活潑可愛的小女孩，我今年10歲了。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如喜歡朗誦，愛看書，喜歡回答問題，樂于助人、守信等，這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。我們樓道里的五樓有一位老奶奶，一天，我放學(xué)回家，看見老奶奶拿著桃子、玉米、香蕉、獼猴桃等吃的，我?guī)湍棠棠昧松先�，放到門口就走了。還有一天，大人不在家，上午我忙活了好一陣子才做好飯，吃后倒頭就睡。一會兒，我醒了，想：今天還要去圖書館呢！我和姐姐約好了，但我眼皮上下打架，可我還是去了。
盡管我的優(yōu)點(diǎn)很多，不過缺點(diǎn)也不少，最大的缺點(diǎn)就是不文靜，**不住自己，我經(jīng)常看《貓和老鼠》就哈哈大笑，爸爸很生氣，制止了我。不過，那段也確實(shí)很好笑，湯姆把杰克彈了又彈，彈了又彈，我看著看著，又哈哈大笑起來了。
以后，我要改掉壞毛病，把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
我的長處與短處作文3
就像再怎么完美的玉器，也有些許的雜質(zhì)，世界上沒有十全十美的人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外。
我的優(yōu)點(diǎn)是專心、努力向上、作文寫得不錯(cuò)等。在學(xué)校上課時(shí)，我都會專心聽講，回家也會主動(dòng)寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，并喜歡閱讀課外讀物。因?yàn)殚L時(shí)間閱讀，累積了寫作能力，所以我的作文寫得還不錯(cuò)。因?yàn)槲易詣?dòng)自發(fā)、努力學(xué)習(xí)，功課都不用爸媽操心，大家都很稱贊我。
我的缺點(diǎn)是脾氣不好、好勝心太強(qiáng)。聽媽媽說，我一出生就很愛哭，常常吵到樓下的爺爺奶奶。長大后，有人惹我生氣，我就會亂發(fā)脾氣，還好爸媽常以耐心和愛心和我溝通，我已經(jīng)漸漸改過來。我的好勝心也很強(qiáng)，每當(dāng)考試考不好，就會一個(gè)人躲在房間里放聲大哭，因?yàn)榈檬奶�，受不了一點(diǎn)挫折，心情就像天空中的烏云，灰濛濛的又厚又重，久久無法恢復(fù)，總是要家人再三安慰，心情才會慢慢放晴，重見陽光般的笑容。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但如果能改掉缺點(diǎn)，缺點(diǎn)就有可能化成優(yōu)點(diǎn)。我希望能改正自己的缺點(diǎn)，并保持優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)人見人愛的好女孩。
我的長處與短處作文4
人都有缺點(diǎn)，噢！當(dāng)然，人也有優(yōu)點(diǎn)。
我？在英語老師面前，我是個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子，在數(shù)學(xué)老師的眼里，我是個(gè)沒有正能量的孩子，在語文老師的心中，我是個(gè)愛讀書，且頑皮的孩子，在三位老師的眼中，我從來都不是一個(gè)省油的燈。不過，我自己認(rèn)為，這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格，只有這樣才能顯現(xiàn)出自己的與眾不同，只有這樣才能，不像小草那樣千篇一律。
有句名言——江山易改，本性難移。有時(shí)，我想去改，可我發(fā)現(xiàn)太難了！也許是小時(shí)候沒有養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。就如同狗改不了吃糞。我的壞習(xí)慣，就如同天上的星星，永遠(yuǎn)都不知道有多少個(gè)；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同沙漠中的沙子，永遠(yuǎn)也不知道有多少粒；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同海洋中的魚，永遠(yuǎn)都不知道有多少條；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同大地上的草，永遠(yuǎn)也不知道有多少株······
在學(xué)校中。我？上課睡覺、說話、接話茬、上課玩、做小動(dòng)作、與任課老師頂嘴、在背后說老師壞話�！八汀苯o老師一個(gè)名副其實(shí)的綽號。呵！這些可都是我的拿手菜。不過，老鼠見了貓還是有些后怕的。而我就生活在這個(gè)“老鼠與貓”的王國中。見了“貓”，什么都別說，什么也別想，趕緊默默的調(diào)轉(zhuǎn)方向，靜悄悄而又快的離開這個(gè)是非之地。
不過，這可不**，我可怕“城管”，只要我做錯(cuò)了事，我從不會避。在我認(rèn)為，犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)不改啊！俗話說得好——浪子回頭金不換。我雖然有著數(shù)不清的壞毛病。但我卻把最真誠、最誠信、最誠實(shí)，給留了下來。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。
我？還有幾個(gè)不人之的優(yōu)點(diǎn)。希望你猜對了，沒錯(cuò)，那就是，在做任何事情之前，我都非常樂意制作一個(gè)小的計(jì)劃，和一個(gè)在計(jì)劃中必須完成的小目標(biāo)。在我認(rèn)為還有一個(gè)小的優(yōu)點(diǎn)，沒錯(cuò)！就是發(fā)呆。呵呵！有人會說，發(fā)呆算什么本事，我也會。的確，發(fā)呆誰都會，可重要的是，在發(fā)呆的過程中，你都在想什么呢？
我還有更大的優(yōu)點(diǎn)，就是人生的一個(gè)大目標(biāo)。
**的人生理念認(rèn)為：一個(gè)人的目標(biāo)越高遠(yuǎn)，那么他的成就就會越大。遠(yuǎn)大的，美好的人生目標(biāo)，能吸引人努力實(shí)現(xiàn)它而奮斗不止。每當(dāng)你懈怠，懶惰的時(shí)候，它猶如清晨叫早的鬧鐘，將你從睡夢中中驚醒；每當(dāng)你感到疲憊，步伐沉重的時(shí)候，它就像似沙漠中生命的綠州，讓你看到希望，每當(dāng)你遇到挫折。心情沮喪的時(shí)候，它又如破曉的朝日，驅(qū)散滿天的陰霾。一個(gè)有遠(yuǎn)見和目標(biāo)的人，能在人生目標(biāo)的驅(qū)策下，不斷得激勵(lì)自己，從而獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。
不過，這可不**自己的目標(biāo)越高，成就就會越大。必須要用心去做事，不能三心二意，馬馬虎虎的對待任何事。
沒什么來不及，現(xiàn)在就是最好的開始，我想，我一定可以擺脫那些壞毛病，為成功而做下，鋪墊！
我的長處與短處作文5
我的優(yōu)點(diǎn)好比天上的星星，多的數(shù)不清；但，一談起我的缺點(diǎn)，可是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大！現(xiàn)在，就讓我娓娓道來吧！
我有一個(gè)令我十分驕傲的優(yōu)點(diǎn)，那就是熱心助人。因?yàn)槲页椭�，熱心助人便成了我的“正字�?biāo)記”。無論是同學(xué)向我借筆芯，或是請我教他功課等......我全都有求必應(yīng)。甚至是同學(xué)跌倒，我也會馬上扶他起來。只要看到同學(xué)的臉上因我的幫忙而嶄露笑靨，我覺得再辛苦也值得，畢竟“助人為快樂之本”啊！
我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛讀書。我愛讀書的優(yōu)點(diǎn)讓我寫作文時(shí)下筆如有神助；老師問的問題都難不倒我；還使我品行變好，談吐及舉止都變得文質(zhì)彬彬，多了一股文學(xué)的氣質(zhì)；更交了一群志同道合的好朋友。***文學(xué)家高爾基說：“我愛書，我認(rèn)為我身上一切美好的東西都是書給我的�！边@一點(diǎn)我感同身受。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。每當(dāng)我得到新東西，或是發(fā)生了令我開心的事，我總會大方的和朋友分享，將我的喜悅散播出去，讓大家臉上都掛著一抹微笑，與我一同徜徉在這歡樂的氣氛中�！八袞|西一經(jīng)分享，就更為壯大�！边@句話真是說得一點(diǎn)也不錯(cuò)！
我有一個(gè)讓我傷透腦筋的缺點(diǎn)，在考試時(shí)，“它”總是悄悄得出現(xiàn)，使我抓不到“它”，還害我“大意失荊州”，不小心錯(cuò)一、兩題，使我與第一名的寶座無緣，“它”，就是“粗心”。我向老師求救，老師說：“只要多檢查幾次，細(xì)心一點(diǎn)，不就好了嗎？”我照著老師的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，還開始變得細(xì)心呢！
我還有一個(gè)令我煩惱的缺點(diǎn)，就是——沒耐心。每次要做美勞，我總是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就沒耐心，不想做了。我對媽媽訴苦，媽媽說：“凡事要先做到完美，再慢慢來練速度�！甭犃藡�**話，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，結(jié)果我越來越有耐心，手也變巧了呢！
孔子曾說：“人非圣賢，孰能無過�！蔽乙纳迫秉c(diǎn)，多發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，為自己的人生畫下一道美麗的彩虹。
我的長處和短處作文5篇（擴(kuò)展2）
——長處與短處議論文 (菁選3篇)
長處與短處議論文1
長處，往往受到人們的肯定，稱頌和贊美。
短處，常常遭到人們的否定，職責(zé)和鄙夷。
長處和短處，必定同時(shí)存在。似乎沒有人會說：我身上只有短處。但卻聽到有人一味自夸，似乎他身上只有長處。而這，不就是他最大的短處嗎？
我相信，大家都聽過《駱駝和羊》的故事吧！
駱駝長的高，羊長的矮。駱駝?wù)f：“長的高好�！毖蛘f：“不對，長的矮才好呢。”駱駝?dòng)謱ρ蛘f：“我可以做一件事情，證明搞比矮好。”說著他們倆走到一個(gè)原子旁邊，園子四面有圍墻，里面種了很多樹，茂盛的職業(yè)伸出強(qiáng)外來。駱駝一抬頭，就遲到了書頁，羊太起前腿，扒在搶墑，脖子伸的老長，就是吃不著。駱駝洋洋得意的對羊說：“你看，這可以證明了吧，高比矮好�！毖驌u了搖頭，不肯認(rèn)輸。他們又走了幾步，看見墻上有個(gè)又窄又矮的門，羊大模大樣地走進(jìn)們?nèi)コ栽永锏牟�。駱駝跪下前腿，低下頭往門里鉆，可是怎么也鉆不進(jìn)去。羊說：“你看，這可以證明了吧，矮比高好�！瘪橊�?chuàng)u了搖頭，也不肯認(rèn)輸。他們倆決定去找老牛評理。老牛說：“你們倆都只看到了自己的長初卻沒有認(rèn)識到自己的短處，這是不行的！”
由此可見，長處和短處人人皆有，但并非每個(gè)人都能正確的對待它和清醒的認(rèn)識它。
一個(gè)人，只有正確的對待自己的長處和短處，才能有所進(jìn)步。
人們常喜歡聽別人稱頌自己的長處，害怕別人知道自己的短處，其實(shí)大可不必。
中過有句古話：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行！”別人發(fā)現(xiàn)并指出你的短處，不正是“忠言”嗎？既然它“利于行”，你又何必覺得“逆耳”呢？
我家樓下有家商店，由于短處太多，面臨倒閉危機(jī)。新來的老板不但善于總結(jié)，找出自己店里的短處，還想出了高招：有獎(jiǎng)?wù)髑箢櫩鸵庖�，并迅速改進(jìn)。不久就贏得顧客們的信任和好評，成為議價(jià)先進(jìn)商店。
我們每個(gè)人都應(yīng)該歡迎別人指出自己的短處，這樣，我們的短處才能傳話為我們的長處，我們才能成為一個(gè)具有較多長處的人。
讓我們正確的對待長處和短處吧！
一個(gè)人，如果能正確的對待自身的長處和短處，那他就會進(jìn)步。
一個(gè)民族，如果能正確對待自己的長處和短處，那它一定充滿活力。
一個(gè)國家，如果能夠正確的對待它的長處的短處，那這個(gè)國家必定會騰飛！
長處與短處議論文2
古時(shí)的文人，隨時(shí)都注意著周圍的人事物，細(xì)細(xì)地觀察，并領(lǐng)悟人生的哲理，才有“竹解虛心是我?guī)煛�、“海納百川，故能就其深”等名言流傳至今。既然光從不能言語的大自然就能得到那么多啟發(fā)，更何況是與我們有互動(dòng)人心的人呢？
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人的性格就像許許多多不一樣的門，有惻隱之心、愛心、公德心……凡是從他人身上學(xué)的越多，走過的門也就越多；這些門是不拘泥于書本上的，重要的是能以人為鏡，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這在人生中是不可缺少的。
在青少年時(shí)期，無疑就是同學(xué)的影響；而一些不好的習(xí)慣，也都在這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生了。同學(xué)的關(guān)系就宛如一條繩子，牽引著我們的心，讓彼此永不分開，不知不覺，好壞以分不清了，我們開始變得盲目了，這條繩子在沒有過濾的情況下，把全部性格都送到我們身上。孔老夫子說過：“見賢思齊焉，見不賢則內(nèi)自省也�！蔽覀儠r(shí)常沒有注意到，有些習(xí)慣看起來還不錯(cuò)，但那也只是外表，內(nèi)心是好是壞，這就很難說了。
同學(xué)有很多性格是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，脾氣溫和不易怒、處事圓融、熱心助人、堅(jiān)持不放棄……每個(gè)都是吾師，也是個(gè)警惕，就像是朵盛開的花，綻放其光彩，散發(fā)出芬芳，各有各自獨(dú)特的風(fēng)格，也影響了整個(gè)環(huán)境，這些完美的性格，給了我們一個(gè)特別的自己。
常常看自己都是盲目的，偶爾看看別人的缺點(diǎn)，來警惕自己；也不需要羨慕別人擁有的，其實(shí)自己也有，只是尚未發(fā)現(xiàn)，它或許藏在心中的某處，等待著我們。
長處與短處議論文3
每個(gè)人都有長處與短處。古人云：“三人行必，有我?guī)熝伞�，“金無足赤，人無完人”，不就是說明長處與短處的道理嗎？我們的一出生就有自己的長處與短處。有長處，我們不要驕傲自大；有短處我們要虛心接受。每個(gè)人有每個(gè)人的聰明。正如李白所說，“天生我材必有用”。長處與短處也是相輔相成的，同時(shí)也是相對的。它需要我們揚(yáng)長避短。我們要善于利用我們的長處，去改變世界，造福人類。比如，我們敬愛的*，為**全*做出了重要貢獻(xiàn)；愛因斯坦的相對論，；牛頓的萬有引力學(xué)說，都生動(dòng)形象的表明了他們善于利用長處。長處可以使我們成為優(yōu)秀的人。但是，我們不要害怕有短處。因?yàn)楹ε乱矝]有用，你不可能沒有短處。為什么不要驚慌害怕呢？因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^后天的學(xué)習(xí)，努力克服我們的短處。通過后天的努力，補(bǔ)足短板，是我們變得更加聰明。它可以，使我們不在類似問題上，跌倒或者出錯(cuò)。這些就是我們所謂的取長補(bǔ)短的道理。長處與短處，也可以叫優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。我們不要羨慕他有很多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)你也可以有很多優(yōu)點(diǎn)。只是，你沒有發(fā)現(xiàn)而已。要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)，得先了解自己。每個(gè)人都不一樣，是獨(dú)一無二的。從你呱呱墜地開始，到你以后的學(xué)到的東西等等，都不可能完全一樣。我們看問題，不能片面。有時(shí)候，我們就容易片面的看問題。譬如，某個(gè)人的某方面優(yōu)點(diǎn)很突出，我們就說他比他聰明不一定的。你這方面優(yōu)點(diǎn)突出，不能**你什么都很突出�？赡苣愕娜秉c(diǎn)，就是人家的優(yōu)點(diǎn)，也不一定。我們也要用發(fā)展的眼觀，看問題。長處與短處也是可以變換的。你今天沒努力，可能明天別人就趕上你的長處。記得有人說過：“要活到老，學(xué)到老”。，在這個(gè)日新月異的世界里，不去努力學(xué)習(xí)，我們就有可能被社會淘汰。長處與短處，希望我們?nèi)テ湓闫桑l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
我的長處和短處作文5篇（擴(kuò)展3）
——長處與短處作文 (菁選3篇)
長處與短處作文1
世界上人人都有長處和短處，不可能有十全十美、毫無瑕疵的人。首先我要先揭曉“短處”，我的短處就是愛講話、粗心大意、不專心。
光天化日之下，老師正在講課，我也是在臺下跟老師“打擂臺”，正在拼斗，突然耳邊傳來一陣聲音說：“小翔，到走廊罰站，上課這么多話�。≌媸菂柡ρ�！”于是只是好心不甘情不愿的走到走廊上，心里還一直嘀咕，都是“愛講話”惹的禍，**嘛那么多話呢？真是可惡！
“粗心”也是我的短處之一。像有一次月考，數(shù)學(xué)本來都是非常簡單的題目，結(jié)果我竟然寫錯(cuò)了，白白被扣了兩分，粗心害我的“一百分”從面前溜走，真是令我恨得咬牙切齒��！
“不專心”也是我的短處。有一次，我在騎腳踏車，一邊騎，一邊看風(fēng)景，結(jié)果一不小心，就差一點(diǎn)撞到了電線桿，真是可怕��！
說完了短處，也快一點(diǎn)來說說我的長處吧！我的長處是“體育”。有一次老師教我們“跳遠(yuǎn)”，一開始我以為非常困難，可是我卻無意成了班上的第二名，真是嚇了一大跳，出乎意料之外呀！不過運(yùn)動(dòng)會跳遠(yuǎn)，我就沒得名了，真是可惜呀！
“考到好成績”也是我的長處之一。像我一升上三年級，我第一次的月考，我努力認(rèn)真讀書，力拼考到好成績。結(jié)果竟考到了第五名，真的是讓我樂到爆，就像中大獎(jiǎng)一樣，而且嚇了一跳，差點(diǎn)要跳到宇宙了！而且媽媽看了很高興呢！還不停的夸獎(jiǎng)我，頓時(shí)讓我感到很驕傲。
“游泳”也是我的長處。今年暑假我和哥哥、媽媽一起去超群游泳。一開始，我本來以為我會把所有動(dòng)作忘光光，可是，我一做完操，下水以后，竟然自己游了起來，真是令我驚訝��！而且游得幾乎都比魚兒快了呢！
我覺得世界上的每一個(gè)人，通通都會有自己的長處和短處，所以我們要把短處丟掉，長處保留，培養(yǎng)好的習(xí)慣，好嗎？
長處與短處作文2
在這段文字中，**破指頭的小姑娘說玫瑰園是個(gè)壞地方，原因是每個(gè)花下面都是刺。我們說，這個(gè)小姑娘錯(cuò)了，因?yàn)樗齼H以“有刺”就斷定了那是個(gè)壞地方，這就把“有花”的好處全掩蓋了。我們看待每一個(gè)人，每一件事，都要既看到長處，也要看到短處。不然，就會犯**破指頭的小姑娘那樣的錯(cuò)誤。俗活說:“寸有所長，尺有所短�！币粋�(gè)人總有長處和短處。比如說，一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家，他能夠發(fā)明復(fù)雜的機(jī)器，能夠計(jì)算某個(gè)天體的運(yùn)行軌道，但他可能不會做飯，或不知怎樣教育孩子。既然人各有所長，也各有所短，就要發(fā)揮其所長，去掉其所短。
就像孔子說的那樣，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這樣才能使自己不斷地完善起來，同時(shí)，對待別人，不要因?yàn)閯e人有某些缺點(diǎn)，就把別人說成一無是處。一個(gè)人有長處和短處，一件事也有利有弊。舉一個(gè)淺顯的`例子，***的發(fā)明，可謂人類科學(xué)的一大進(jìn)步，但同時(shí)，由于它的殺傷力太大，又使人類的安全受到更大的威脅。資本**社會的出現(xiàn)，是人類社會向前邁進(jìn)了一大步，使生產(chǎn)力得到迅猛的發(fā)展。
但是，這種社會仍然是一種剝削人的社會，所以仍然有一定的階級局限性。對于這些事物，我們也要像對待人一樣，取其所長，去其所短。如***的核能用來發(fā)電，為人類提供新能源，為人類造福;資本**社會的長處，我們拿來，用以**、完善我們的******�？傊�，我們要用辮證的方法來分析事物。對于我們*也是這樣，雖然她有一些不足之處，但總的來說，我們的*還是一個(gè)偉大的*，光榮的*，正確的*。我們應(yīng)該緊密地團(tuán)結(jié)在周圍，共同建設(shè)祖國，這樣，我們才***。
長處與短處作文3
每個(gè)人都有長處與短處。古人云：“三人行必，有我?guī)熝伞�，“金無足赤，人無完人”，不就是說明長處與短處的道理嗎？
我們的一出生就有自己的長處與短處。有長處，我們不要驕傲自大；有短處我們要虛心接受。每個(gè)人有每個(gè)人的聰明。正如李白所說，“天生我材必有用”。長處與短處也是相輔相成的，同時(shí)也是相對的。它需要我們揚(yáng)長避短。
我們要善于利用我們的長處，去改變世界，造福人類。比如，我們敬愛的*，為**全*做出了重要貢獻(xiàn)；愛因斯坦的相對論，；牛頓的萬有引力學(xué)說，都生動(dòng)形象的表明了他們善于利用長處。
長處可以使我們成為優(yōu)秀的人。但是，我們不要害怕有短處。因?yàn)楹ε乱矝]有用，你不可能沒有短處。為什么不要驚慌害怕呢？因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^后天的學(xué)習(xí)，努力克服我們的短處。通過后天的努力，補(bǔ)足短板，是我們變得更加聰明。它可以，使我們不在類似問題上，跌倒或者出錯(cuò)。這些就是我們所謂的取長補(bǔ)短的道理。
長處與短處，也可以叫優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。我們不要羨慕他有很多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)你也可以有很多優(yōu)點(diǎn)。只是，你沒有發(fā)現(xiàn)而已。要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)，得先了解自己。每個(gè)人都不一樣，是獨(dú)一無二的。從你呱呱墜地開始，到你以后的學(xué)到的東西等等，都不可能完全一樣。
我們看問題，不能片面。有時(shí)候，我們就容易片面的看問題。譬如，某個(gè)人的某方面優(yōu)點(diǎn)很突出，我們就說他比他聰明不一定的。你這方面優(yōu)點(diǎn)突出，不能**你什么都很突出�？赡苣愕娜秉c(diǎn)，就是人家的優(yōu)點(diǎn)，也不一定。
我們也要用發(fā)展的眼觀，看問題。長處與短處也是可以變換的。你今天沒努力，可能明天別人就趕上你的長處。記得有人說過：“要活到老，學(xué)到老”。，在這個(gè)日新月異的世界里，不去努力學(xué)習(xí)，我們就有可能被社會淘汰。
長處與短處，希望我們?nèi)テ湓闫桑l(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
我的長處和短處作文5篇（擴(kuò)展4）
——我和母親的作文5篇
我和母親的作文1
我那“無敵”媽媽長著一雙烏黑光亮的眼睛，一張比“河馬”還大的嘴巴，似乎可以一口吃下三個(gè)大雞腿。
記得在昨天晚上，我像*常一樣
寫作業(yè)，可是，萬萬沒想到的是居然有一道英語填空題我不會，我便皺著眉，雙手撐著頭，頭仰望天花板，媽媽從我房門前走過，發(fā)現(xiàn)我心不在焉的，便小心翼翼地走進(jìn)來，看著我的英語填空題有一題不會寫，媽媽似乎明白了什么。媽媽仔仔細(xì)細(xì)地品了一下英語題，一下子就明白了，我發(fā)現(xiàn)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我迅速回過神來，媽媽坐下來，把她分析的數(shù)據(jù)跟我講述得非常透，說：“我們先看——再——最后——”經(jīng)過媽**分析結(jié)果，讓我變得小蔥拌豆腐，一青二白。
媽媽除了無所不曉，還無所不能呢！
一般的媽媽都會勞動(dòng)，而我媽媽不僅會勞動(dòng)，而且還會體育呢。
媽**工作非常繁忙，幾乎沒有時(shí)間陪我玩，而我又最喜歡體育了，我最擅長打羽毛球，每天只能讓爸爸來陪我打羽毛球，從此，我們家的羽毛球王子是爸爸。
有一個(gè)周末，我們一家三口都有空，一起到羽毛球館打羽毛球，我先和爸爸打，不一會兒，我就被爸爸打得落花流水，媽媽看不下去了，讓我休息，媽媽上場，只見她握緊拍子，一副打羽毛球的樣子，“媽媽會打嗎？”我很詫異。奇跡出現(xiàn)了，媽媽居然把爸爸給打敗了！
你說我媽媽是不是無所不曉、無所不能呢。
我和母親的作文2
“哦，媽媽，我想對你說，話到嘴邊又咽下；哦，媽媽，我想對你笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……”每每聽到這首《燭光里的媽媽》，我都會情不自禁地想起我那“風(fēng)風(fēng)火火”的母親，她*凡得毫不惹人注意，卻在我的心中烙下了永恒的印記。
小時(shí)候，我真的很怕她。怕她那凌厲的眼神，怕她那寬大的手掌，怕她那生氣的表情。每當(dāng)她一回到家，我便會慌不擇路地躲起來。所以她總說：我前世真是欠了你的，老天今生讓我來償還�？粗哉Z的樣子，我總會想：是我前世欠了你的，才會做你的女兒。我與她，真是前世的仇人�？墒�，那日久害怕的巴掌卻在許許多多的春夏秋冬都不曾來臨過……
日子一天天過去，我走進(jìn)了小學(xué)，那個(gè)有許多孩子和老師的學(xué)校。依稀看到那個(gè)齊耳短發(fā)的女孩上課時(shí)若有所思的表情；模糊想起那個(gè)不愛說話的女孩玩游戲時(shí)無暇的笑容；卻清楚記得那個(gè)受了欺負(fù)的女孩——我哭了，被來接我放學(xué)的她看見了，我記得那時(shí)她怒目圓睜的臉，記得那個(gè)欺負(fù)我的男孩臉上恐懼的表情。/那時(shí)候，我開始覺得她有點(diǎn)偉大。
她是一個(gè)母親，一個(gè)*凡的母親，一個(gè)*凡得只想保護(hù)自己孩子的母親！
哦，我的母親！
五年級的時(shí)候，因?yàn)檎n堂紀(jì)律糟糕，全班都被罰不許吃中飯，*一個(gè)中午。只記得當(dāng)時(shí)的我很餓，趴在桌上無助地看著黑板，大家都坐在位置上無精打采。這時(shí)，教室門口晃動(dòng)著一個(gè)身影，我看見您捧著飯走進(jìn)來，問我怎么沒回家。看著同桌羨慕的眼神，那時(shí)候，明明感動(dòng)得想哭，卻還是拼命把淚止住。
媽媽，您前世一定欠了我的，今生才要您把愛全都給我，永遠(yuǎn)關(guān)心我。
一年年地過去了，我步入了少年，總覺得您好嘮叨，老是訓(xùn)我，每天讓我反省一些雞毛蒜皮的小事，如數(shù)家珍般地批評著我的缺點(diǎn)�？墒�，也正是因?yàn)槟也拍軌虺龕毫魞?yōu)，步步向前。
“哦，媽媽，女兒自有女兒的報(bào)答……”哦，母親，正如這首《燭光里的媽媽》，您早已刻入我的心里，伴我走過人生每一步。而我，這前世欠了您的女兒，也要傾盡我的今生，來報(bào)答您��！
我和母親的作文3
我愛我的媽媽。雖然她只是一普的.小學(xué)教師，但她心地善良，無微不至地照顧我的生活，關(guān)心我的思想，學(xué)習(xí)，同時(shí)對工作也是勤勤懇懇的。
我愛媽媽，但是有時(shí)總覺得不理解她，比如為了教完畢業(yè)班，她竟放棄了進(jìn)修的好機(jī)會。要是有評先進(jìn)，分獎(jiǎng)金的機(jī)會。她總是讓給別人，我說媽媽只會“傻干”。可她聽了，只是笑笑：“我工作是為了孩子們，又不是為了錢！”這小學(xué)老師的工作太沒意思了，可是媽媽呢？總是興致勃勃地給我講孩子們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何關(guān)心老師，語氣充滿了欣慰和喜悅。漸漸地，我也被孩子們的童稚感動(dòng)了，對媽媽也不由得增添了幾分敬意，不久前的一件事，更引起了我思想上的震動(dòng)。
那是一個(gè)天氣晴朗的星期天。我和爸爸媽媽本來商量好去劃船，要知道，能和媽媽去玩的機(jī)會可不多呀！因?yàn)�，她總是要備課。但媽媽突然提出要帶她的那班孩子去看什么展覽。我老大不髙興，氣鼓鼓地說：“媽媽，你心里只有學(xué)生，根本就不管我！“媽媽笑了笑說：“那能呢？我的寶貝女兒。”“你一人帶著40多個(gè)活寶，非出事不可！”我賭氣地說，可萬萬沒想到，那天竟被我言中了。晚上8點(diǎn)多了，媽媽還沒回來。我和爸爸焦燥不安。爸爸坐不住了，一聲不吭地出去找媽媽，我的心也提到了嗓子眼，心里不住地念叨：“媽媽不會出事的！不會的！”又過了大約一個(gè)小時(shí)，爸爸終于扶著媽媽進(jìn)了家門。只見她滿身塵土。一副疲憊不堪的模樣，一進(jìn)門就歪倒在床上。還好，不像有傷！我不禁又喊了起來：“媽，瞧你這樣子，真……”“別說了！你太不懂事了，快給**倒水！”爸爸有些惱火。我趕忙倒了杯水遞給媽媽。
這時(shí)，爸爸講述了事情的經(jīng)過，原來，媽媽帶學(xué)生去活動(dòng)之后，又回到學(xué)�？戳丝础：鋈�，她聽到一陣陣驚惶的喊聲：“快來人呀！救命呀！”媽媽沖過去一看，原來是一個(gè)外班的學(xué)生在校玩耍，不慎從雙杠上摔下來昏了過去，旁邊的小孩急得不知所措。媽媽想也沒想，抱起小孩就向醫(yī)院沖去……
爸爸一邊講，一邊看著我，目光里充滿了責(zé)備。我聽著聽著，眼前閃現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的鏡頭：媽媽在馬路上抱著孩子氣喘吁吁地跑著，不小心摔倒了，可還摟著孩子；她在馬路**欄截汽車，卻幾遭拒絕；她把孩子抱上救護(hù)車一動(dòng)不動(dòng)地守在他身旁；她焦急地向大夫說明情況……現(xiàn)在我對媽**一切怨氣都消失了。媽媽，你真善良！您真髙尚。相比之下，我顯得多么自私，多么狹隘呀。
從此，我漸漸懂得了媽媽從事的是多么神圣的事業(yè)。媽媽把母愛無私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該**她呀！每天她要帶回許多作業(yè)批改，為了減輕她的負(fù)擔(dān)，我就去車站接她，
媽媽，我理解您了！理解您所從事的事業(yè)了。我們雖然是兩代人，有著或多或少的隔膜，但我相信，我們是可以互相理解的。我希望您也能理解我！當(dāng)我準(zhǔn)備到廣闊天地屮去尋找我的事業(yè)的時(shí)候，我想，您一定會**的！一定會的！
我和母親的作文4
陽春三月，春風(fēng)輕拂，放風(fēng)箏就成了最適宜的戶外活動(dòng)。看著那五顏六色、五彩繽紛的風(fēng)箏飛上蔚藍(lán)的天空，經(jīng)不住**的我，也拿著風(fēng)箏跑了出去。
來到空地上，我便迫不及待地放飛了風(fēng)箏�？粗煨焐仙娘L(fēng)箏，我不禁開始遐想，進(jìn)入了往事的回憶。
去年，在每一個(gè)周末我做完作業(yè)后，都可以和朋友去看書和逛街，今年，不知道是為什么，媽媽和家人開始限制我的**，周未不可以出門了，于是，每次來找我的同學(xué)都被媽媽或姥爺、姥姥用各種不存在的理由轟走了。同學(xué)們漸漸和我疏遠(yuǎn)。我也反抗過，可是，每次一反抗，我面臨的就只有一句話:“都六年級了，還玩，想不想考初中，想不想上學(xué)了啊?”我無言以對，只得任人擺布�？墒�，同學(xué)對我的愈加疏遠(yuǎn)，讓我受不了，終于，我爆發(fā)了，我不甘心再做媽媽懷中的小綿羊，我第一次跟家人吵架，媽媽和姥爺、姥姥都驚呆了。我在眾目睽睽之下摔門走進(jìn)臥室，躺在床上，我思緒萬千，以前各種溫馨和剛才的場面歷歷在目，在我心中升起了一種我以前想都不敢想、可怕的念頭：離家出走……
“姐姐，風(fēng)箏要掉了�！泵妹玫囊痪湓�，把我拉回現(xiàn)實(shí)，我趕緊拉了拉線，看著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，想到它永遠(yuǎn)無法**自在地飛翔，因?yàn)樗灰桓鶡o形的線拉著，忽然，我覺得我跟這個(gè)風(fēng)箏好像、好像，永遠(yuǎn)會有一根拉著我的線—家，和放風(fēng)箏的人—家人，他們將永遠(yuǎn)牽制著我，使我無法**飛翔……
后來，我打消了離家出走的念頭。因?yàn)槲也荒�，也不可以離家出走。我知道，不管家人做了什么，都是為我好，盡管有時(shí)候不可理喻，就像這件事一樣，但他們畢竟是我的家人，所以我認(rèn)輸了，不再抗?fàn)�。乖乖地成為以前百依百順的小綿羊，于是，我踏出了臥室的第一步，我知道踏出這一步，將永遠(yuǎn)無法回頭了，但我更不希望養(yǎng)育我多年的家人痛苦。走出臥室，我看見媽媽和姥姥早已泣不成聲，姥爺躺在床上，用手捂著胸口，閉著眼睛，喘著粗氣，一動(dòng)不動(dòng)……我也嘗到了心痛的感覺，那感覺就好像有人用一把刀子在一下一下地戳我的心，血液從刀子戳出的洞里奔涌出來，我的眼淚也不爭氣地涌了出來。我默默地走了過去，為姥姥和媽媽拿了紙巾，并相繼為她們倒了開水。當(dāng)我把水送到媽媽面前時(shí)，媽媽接過水放下，將我拉過去，用顫抖而沙啞的聲音對我哭訴道:“媽媽再也……不阻止……你了，媽媽……知道……錯(cuò)了……“不，媽媽，你沒有錯(cuò)，是我錯(cuò)了�！蔽业难蹨I也不爭氣地流了下來，但聲音仍然堅(jiān)定�！拔也粦�(yīng)該跟你們吵架，我不應(yīng)該不聽話，我不應(yīng)該發(fā)那么大的脾氣，我不應(yīng)該……”我與媽媽哭作一團(tuán)，此時(shí)，家中似乎只有我與媽媽……
現(xiàn)在，我感到媽**懷抱是如此溢暖和舒服，真想回到童年的時(shí)候，可以整天待在媽**懷抱中，那一幅幅溫馨的場面，不斷在我眼前閃過，我是不是真的錯(cuò)了呢?
忽然，手中的線松了，風(fēng)箏掉了，風(fēng)也停了，我與表妹收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家。
又是一個(gè)多風(fēng)的星期天，看著一個(gè)個(gè)陸續(xù)飄起的風(fēng)箏，我不禁來到空地，那微微的春風(fēng)拂過我的面頰，好像媽媽溫柔的手。想到這兒，我不禁征了一下，但很快消失了�？磥�，我和媽**代溝還是沒有完全消失。
我與表妹來到空場**，將風(fēng)箏放起，心中有一種莫名的愁悵和慚愧，這是一種奇怪的感覺，似乎讓我從興奮的頂端忽然落到悲傷的底谷。
因?yàn)榍懊婺且恍┎挥淇斓母杏X，影響了我接下來的心情，腦子里不斷閃過那件事的片斷，像放電影一樣，讓我欲罷不能。
直到我們要回家的時(shí)候，忽然聽見有人叫道:“線斷了，風(fēng)箏飛了……”我的心中不知為何，又有一陣莫名的興奮，我趕緊轉(zhuǎn)過身去看。那是一只蜻蜓風(fēng)箏，綠得耀眼，十分醒目，只見它在天空中飄啊，飄啊，不過并不是像我預(yù)料的那樣，乘風(fēng)而去，飛向遠(yuǎn)方，而是飄了一會兒以后，風(fēng)停了，風(fēng)箏驟然下墜，掛在了電線上，“人身**”更受限制。
看了這一幕以后，我的心中恍然大悟，一下子就開朗起來。我以迅雷不及掩耳之速來到家中，默默走到媽媽面前，在她耳前低語道:“對不起……”媽**頭一下子抬了起來，也在我耳前低語道:“媽媽也對不起你。”這一下，我跟媽媽都笑了，笑得那么純真、那么自然、那么開心。
我與媽**代溝消失了，那是因?yàn)槲液蛬寢尪几冻隽伺Γ⑶椅颐靼琢艘粋�(gè)道理:風(fēng)箏總是要脫離母線的，但是如果時(shí)機(jī)未到，做再多努力都是白費(fèi)力氣，而且我還明白了母愛的力量是偉大的，為了孩子，母親什么都可以**，包括“自尊心”。
我和母親的作文5
別人都說母愛似水，滋潤我們的心田；母愛似火，溫暖我們的心窩；母愛似大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。然而我并不這樣覺得，因?yàn)槲业膵寢尡冗@些還要好，我的媽媽是棉花糖，每天都笑嘻嘻的，沒有幾次傷心落淚。
一天早上，天氣陰沉沉的，媽媽來叫我起床，我不情愿的起了床，在吃早飯的時(shí)候，天突然下起了蒙蒙細(xì)雨，我穿著行動(dòng)十分不方便的雨衣、雨鞋、雨褲和我最喜歡的一把白蕾絲的粉***雨傘。我懶洋洋的，一步一步像蝸牛似的慢吞吞地走向?qū)W校，一整天都不是很舒服的樣子，因?yàn)橄掠晏鞖獬背钡�，還因?yàn)橐幌掠晡揖烷L痘痘。有一種說不出來的感覺，中午的時(shí)候，雨停了好一陣子，到下午快放學(xué)的時(shí)候。不知怎的，天下起了傾盆大雨，我心里想:''怎麼辦，下這么大的雨，我可怎么半呀“!!!想著想著，突然，我想到了媽媽早上對我說的話，（放學(xué)如果下大雨，你不要擔(dān)心，媽媽會來接你的，）想到這里，我的心情瞬間*靜了，不一會，放學(xué)了我開開心心的穿著不太方便的雨衣。慢悠悠的走向大門口，只看見別人的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都來接自己的孩子了，然而我的媽媽卻沒有來，我低著頭，失落的向我家的方向走去，走到家中，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽是因?yàn)榘l(fā)燒才沒有去接我，我就慌慌張張的跑到媽**面前，問媽媽怎么了，媽媽卻怎么也不愿開口，最后，還是爸爸告訴我的，因?yàn)閶寢審墓九艿郊�，一路上沒有打傘，所以……我頓時(shí)熱淚盈眶。
事情過去了許久，但那個(gè)畫面我還記得，至今讓我難以忘記。
我的長處和短處作文5篇（擴(kuò)展5）
——我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文5篇
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文1
大家好！我叫滕文灝，今年8歲了，我是一個(gè)機(jī)靈的男孩，我長著一雙**的眼睛，一頭蓬亂的頭發(fā)；一張嘴巴小小的，一張臉蛋紅通通的，可愛極了。
我很喜歡玩電腦游戲和看電視�，F(xiàn)在，我給大家介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧！我的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)本干凈整潔，老師經(jīng)常拿我的作業(yè)本展示給同學(xué)們看。我還會自己整理書包，每天做完作業(yè)我就會按照課程表將第二天上課的書本疊好，整整齊齊地放入書包。我的電腦游戲業(yè)玩得很好，老媽說學(xué)好玩好才是最好的。
我的缺點(diǎn)是字寫得一點(diǎn)也不好，不過我已經(jīng)下決心買一本字帖在寒假中練字了。
我的夢想的當(dāng)一個(gè)像愛因斯坦一樣的科學(xué)家。希望大家和我交朋友好嗎？
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文2
“等一下啦！”時(shí)間越來越晚了，我的眼睛還目不轉(zhuǎn)睛，繼續(xù)盯著電視看，看得眼花撩亂，已經(jīng)不知道是我在看電視還是電視在看我，明明都已經(jīng)精疲力盡了！我的心卻還想看那最后的一點(diǎn)點(diǎn)。
我的媽媽常常對我說：“事情要拿得起，但也要放得下�！倍揖蜁r(shí)常做一些事，一做下去就回不來了，我想這就是我最大的缺點(diǎn)吧。有一次，我在玩一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，起初，我都家人一叫，我就不玩了，但是，慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉，到最后，只要家人一叫我，我就一句口頭禪：“等一下！”使得我常常惱羞成怒和家人吵架，傷和氣也傷身體，這是最劃不來的事情。
幫我搜索一篇我的媽媽
除了缺點(diǎn)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的，老師說我常常去幫助同學(xué)，說我有古道熱腸的熱忱，喜歡服務(wù)別人，當(dāng)老師或同學(xué)需要幫助時(shí)，我總是會第一個(gè)報(bào)到的，常常獲得許多人的稱贊！比那些被找來幫忙卻一直擺臭臉的人，我實(shí)在好太多太多了。但是我愛拖拖拉拉的壞習(xí)慣卻讓別人不想要找我?guī)兔�，�?dǎo)致我的熱忱到處“碰壁”。俗話說：“**著迷，旁觀者清。”經(jīng)過媽媽和老師對我的觀感后，我清楚了解到了我的優(yōu)缺點(diǎn)了。
沒有一個(gè)人是最完美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，只是大和小的差別而已，而我們要做到的是將自己的缺點(diǎn)縮到最小，并且將優(yōu)點(diǎn)放到最大，就算做錯(cuò)了也沒關(guān)系，因?yàn)槿藗兌荚阱e(cuò)誤中學(xué)習(xí)，只要我們能夠認(rèn)真努力，讓優(yōu)點(diǎn)變多，缺點(diǎn)自然也就變少了。長大的我，省思后懂得這樣的道理，就不應(yīng)該做事情拖拖拉拉了！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文3
我的爸爸長著一張,類似瓜子臉的臉,**的眼睛,又高又大的鼻子和**的嘴巴。他又瘦又高,跟我一樣,總也吃不胖。
他*時(shí)脾氣十分暴躁,我稍稍做錯(cuò)一點(diǎn)事,他就開始朝我吹胡子瞪眼了。
不過,我爸的廚藝還是不錯(cuò)的。有一次過年,我爸爸在廚房做麻辣魚片,首先,爸爸一手拿著刀,一手拿著魚,把魚片的很薄很薄。然后把魚片裹上一層粉芡,放在油鍋里炸,等炸好了魚片,撒上鹽和煮熟的芹菜、土豆片,再潑上用油過了的花椒和辣椒,麻辣魚片就做好了。等這道菜端**桌,房間里頓時(shí)充滿了香味。我嘗了嘗,叫到:“嗯!好吃!”他們一聽,也都趕緊嘗了嘗。很快,這道菜就被我們干完了。
老爸不光廚藝好,在我們家也就算個(gè)電腦高手了,上次我媽在網(wǎng)上做題,題就是出不來,我爸看了看,過了一會兒找到了原因:360衛(wèi)士把題當(dāng)成是小廣告攔截了。然后我爸就把它修復(fù)了。還有一次,電腦總是跳出一個(gè)方塊兒,關(guān)掉了它又跳出來。我爸就斷定是某一個(gè)軟件出毛病了,就找到它,把它刪除了。
我老爸還是個(gè)股市迷,天天盯著股市看,經(jīng)常上網(wǎng)聽專家講股市。家里一堆關(guān)于炒股的書,還總是跟股友通電話,一通就是幾個(gè)小時(shí)。真受不了他!
這就是我優(yōu)點(diǎn)突出,缺點(diǎn)也突出的老爸。
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文4
你是十全十美的嗎？不！沒有一個(gè)人是完美無缺的，可是只要肯改善自己的缺點(diǎn)，展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，就是一個(gè)完美的人。
我也有優(yōu)缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是“粗枝大葉”，凡事大而化之。就像有一次月考，我本來信心滿滿的考數(shù)學(xué)，解題中我振筆疾書如行云流水，得心應(yīng)手的將每一題呈現(xiàn)得非常完美，我心中想著：這次的前三名，我應(yīng)該是勝券在握了！但是萬萬沒想到，隔天發(fā)考卷時(shí)我緊張兮兮，一拿到考試卷，我傻眼了，因?yàn)橹豢剂税耸叻�！那一瞬間，我差一點(diǎn)放聲大哭！我忍住了，要不然會被全班笑死呢！但那一刻，內(nèi)心的煎熬和苦楚，真是“無顏見江東父老”，羞愧得叫我無地自容！
好啦！說完缺點(diǎn)換優(yōu)點(diǎn)了。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，例如：我非常熱心助人，也很有度量，大家?guī)臀胰∪魏尉b號我都不會生氣，大家都覺得我非常好相處。有一次在學(xué)校老師叫我去拿暑假作業(yè)，路上遇到以前的老師，老師們都說：“你古道熱腸，樂于助人，以后一定會是一位幸福的創(chuàng)造者！”我眉開眼笑、手舞足蹈的說：“老師！謝謝你們的鼓勵(lì)�！边B以前的朋友都曾經(jīng)說過我非常好相處，以后人際關(guān)系一定很好，但總是也有些人就會說我死鴨子嘴硬！“人��！要懂得欣賞他人優(yōu)點(diǎn)，不學(xué)他人的缺點(diǎn)�！蔽覂�(nèi)心深自反省著，千萬不能嫉妒別人的好。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，但有些人認(rèn)為自己是十全十美的，但也有些人總認(rèn)為自己不夠完美，一直一直不斷追求、努力，要讓自己到達(dá)最完美。有這樣的精神，缺點(diǎn)將越來越少，優(yōu)點(diǎn)也將越來越多。所以，我還在努力的學(xué)習(xí)中，我知道，因?yàn)槲业呐Σ恍�，總有一天，我會是一顆璀璨、耀眼的寶石，讓別人忍不住的夸獎(jiǎng)我，對我刮目相看！
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)作文5
我問媽媽：“媽媽，什么樣的孩子才是好孩子呢？”媽媽想了想說：“我覺得懂得接納自己的孩子就是好孩子�！�
我又問媽媽：“那我是好孩子嗎？”媽媽笑著反問我：“你懂得接納自己嗎？你覺得自己是個(gè)怎樣的孩子呢？”
我誠實(shí)地回答：“我覺得我是個(gè)普通的孩子。我不是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子。我有自己好的一面，也有不好的一面。”
“能跟我介紹一下你有哪些好的方面和哪些不好的方面嗎？”媽媽很有耐心地繼續(xù)問。
我一時(shí)間不知道該怎么回答。于是媽媽引導(dǎo)我用思維導(dǎo)圖的'方法畫了一個(gè)頭上長了兩棵蘋果樹的我。一顆是優(yōu)點(diǎn)樹，樹上長得蘋果就是我的所有優(yōu)點(diǎn)；另一顆是缺點(diǎn)樹，樹上長得蘋果就是我的所有缺點(diǎn)啦！
當(dāng)我把蘋果樹上所有的蘋果都填滿之后，發(fā)現(xiàn)我有13個(gè)缺點(diǎn)蘋果和12個(gè)優(yōu)點(diǎn)蘋果。缺點(diǎn)有拖拉、***不集中、沒計(jì)劃、懶散等；優(yōu)點(diǎn)有善良、勇敢、開朗、幽默、**性強(qiáng)等等。不過，居然還是缺點(diǎn)比較多呢！我有點(diǎn)泄氣了。
媽媽給我講了北大學(xué)生的故事，告訴我，一個(gè)完整的人就應(yīng)該是由缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)組成的。如果一個(gè)人只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)，那么很有可能是因?yàn)樗炎约旱娜秉c(diǎn)給藏起來了，最后可能還會帶來不好的后果。她還鼓勵(lì)我：“只要你能正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有針對性地去改正缺點(diǎn)，你就比很多大人都厲害了！”
我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都這么多！但都是我身上的一部分。我愿意接納這樣的自己！
我是個(gè)好孩子！
我的長處和短處作文5篇（擴(kuò)展6）
——幼兒園中班《我的長處》教案 (菁選3篇)
幼兒園中班《我的長處》教案1
說一說：
小朋友，你有長處嗎？你的長處是什么呢？
每個(gè)人都有不同的長處，你該如何向別人學(xué)習(xí)，使自己的長處越來越多呢？
聽一聽：
故事：《小河馬找長處》
森林里進(jìn)行“看誰本領(lǐng)大”的比賽，許多動(dòng)物都得了獎(jiǎng)。小鳥得了唱歌獎(jiǎng)，小猴得了爬樹獎(jiǎng)，小鹿得了跑步獎(jiǎng)�？墒切『玉R在各項(xiàng)比賽中都輸了，他羞得滿臉通紅，悄悄地躲在草叢中哭了起來：“我，我真沒長處�！�
樹上的小鳥看見了說：“別哭，別哭，各人都有自己的長處，我看你嘴巴很大，就跟我學(xué)唱歌吧！”小河馬一聽高興極了，就中跟著小鳥學(xué)唱歌，可是，他的大嗓門讓大家捂起耳朵說：“真難聽，真難聽。”小河馬難過得流出了眼淚。
小猴子看見了說：“別哭，別哭，我看你的腿長得挺粗壯，就跟我學(xué)爬樹吧。”小河馬就跟著小猴學(xué)爬樹，可是爬呀，爬呀，怎么也爬不上去。小河馬傷心地哭了：“我，我真沒用�！�
小鹿跑過來對他說：“別哭，別哭，我看你力氣挺大，就跟我學(xué)跑步吧�！毙『玉R就跟著小鹿學(xué)跑步，剛跑了一會兒，就累得直喘氣：“我，我真沒長處�！�
小河馬沒精打采地來到河邊，這時(shí)一只小松鼠來了。小松鼠對小河馬說：“河馬大哥，你力氣很大，又會游泳，請你幫我過河吧！”
小河馬樂意極了，他馱著小松鼠過了河。小松鼠說：“河馬大哥，謝謝你，你真有本領(lǐng)�！毙『玉R終于找到了自己的長處，它高興地說：“原來每個(gè)人都有自己的長處�！庇谑撬诤舆呍O(shè)了服務(wù)站，掛了一塊牌子“免費(fèi)渡河”。
找一找：
通過各種操作
不錯(cuò)的活動(dòng)，利用故事引導(dǎo)幼兒找找自己的長處。
想一想：
1、小河馬為什么哭？小河馬找到了自己的長處嗎？它的長處是什么？
2、你找到了自己的長處，發(fā)現(xiàn)別人的長處了嗎？
演一演：
夸夸我的長處
記住：每個(gè)人都有長處，每個(gè)人都要有自信心。
大班《我也有長處》活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道每個(gè)人都有自己的長處。利用故事，幫助個(gè)別幼兒發(fā)現(xiàn)自己的長處，培養(yǎng)幼兒的自信心。
2、鼓勵(lì)幼兒找出自己的長處，并能發(fā)現(xiàn)別人的長處，培養(yǎng)幼兒間相互學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。
理論分析：
找長處，就是要幫助幼兒樹立自信心。自信心是在實(shí)踐活動(dòng)中通過各種親身體驗(yàn)及適當(dāng)?shù)慕逃纬傻�。只有通過各種活動(dòng)，在實(shí)踐中積累成功或失敗的體驗(yàn)，才能對自己的能力有所認(rèn)識，才能使幼兒的身心得到全面**的發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、故事《小河馬找長處》
2、各種物品，每桌若干，如繩子、皮球、白紙、油畫棒、剪刀等。
3、幼兒操作材料《我也有長處》
活動(dòng)過程：
一、讓個(gè)別幼兒嘗試操作，引入課題。
1、小朋友，我這兒有繩子、皮球，你會玩嗎？你準(zhǔn)備怎么玩？
2、老師這兒有一張白紙，你能讓它來變魔術(shù)嗎？你準(zhǔn)備怎么變？
3、老師教了小朋友很多歌曲、兒歌和舞蹈，你能露一手嗎？
過渡：剛才的小朋友的本領(lǐng)可真大，有的會跳繩，有的
不錯(cuò)的會念兒歌，有本領(lǐng)就是有長處，其他小朋友想不想來找找自己的長處呢？
二、鼓勵(lì)幼兒說出自己的長處，并發(fā)現(xiàn)別人的長處。
1、請小朋友任意選桌子上的物品玩�；蛑谱�，找找自己的長處。
�。w進(jìn)行操作活動(dòng)）
2、請小朋友說說剛才是如何操作的？并說說你自己的長處是什么？
�。▊�(gè)別幼兒交流）
3、剛才的××和××都說出了自己的長處。下面請小朋友互相說說自己的長處是什么？ （分組交流）
4、你發(fā)現(xiàn)了別人的長處嗎？他們的長處是什么？別人有了長處，你該如何向他們學(xué)習(xí)呢？ （個(gè)別交流）
過渡：剛才的許多小朋友都說出了自己的長處，還發(fā)現(xiàn)了別人的長處。可是老師發(fā)現(xiàn)××和××沒有說，他們到底有沒有長處呢？
三、利用故事《小河馬找長處》，幫助個(gè)別幼兒找長處，啟發(fā)幼兒知道每個(gè)人都有長處的道理。
1、講述故事《小河馬找長處》
2、想想說說：小河馬為什么哭？小河馬在各項(xiàng)比賽中都輸了，心里感到怎樣？它傷心地說了什么？小河馬有長處嗎？它的長處是什么？小河馬懂得了什么道理？
3、小河馬明白了一個(gè)道理也找到了自己的長處。那么××和××小朋友，現(xiàn)在你們有沒有找到自己的長處呢？你們的長處是什么呢？
我的長處和短處作文5篇怎么寫
4、小結(jié)：小動(dòng)物有自己的長處，每個(gè)小朋友也有自己的長處，而且每個(gè)人的長處可能是不一樣的，所以我們要互相學(xué)習(xí)，做個(gè)聰明能干的小朋友。
過渡：小朋友都找到了自己的長處，開心嗎？讓我們來做做演演。
四、做做、演演：夸夸我的長處
請小朋友邊說自己的長處，邊用動(dòng)作表示。
�。ɑハ啾硌莼蚍纸M表演）
活動(dòng)延伸：
1、觀看幼兒操作材料“我也有長處”，并找出與自己長處相同的畫面，在旁邊打“√”。
2、建立“夸夸我的長處”欄目，鼓勵(lì)幼兒在*時(shí)互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
幼兒園中班《我的長處》教案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，肯定自我。
2、學(xué)習(xí)自我介紹的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、多**課件《我也很棒》。
2、自制電視機(jī)框架一個(gè)。
3、請幼兒課前先熟悉一段廣告。
活動(dòng)建議：
�。ㄒ唬�1、師：有一只小鴨叫依美，它對什么都感到好奇，我們來聽聽在它身上發(fā)生了一些什么事。
2、聽第一遍故事，討論：
（1）是不是所有的鳥都會飛？什么鳥不會飛？
�。�2）是不是所有的鳥都像鴕鳥一樣大？什么鳥很小呢？
（3）世界上所有的鳥都長著一樣的嘴？為什么要長不一樣的嘴？為什么要長不一樣的嘴呢？
�。�4）除了和這些動(dòng)物比較外，小鴨依美還跟哪些動(dòng)物做比較，都比些什么？
3、再聽一遍故事，討論：
（1）小鴨依美是不是什么都比不過別人？
�。�2）小鴨有什么優(yōu)點(diǎn)呢？（會玩水；下蛋多；不怕冷；腳有蹼。）
4、小結(jié)：鴨媽媽告訴我們這樣一個(gè)道理：盡管跟別人不一樣，但每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都很棒。
二、請小朋友說說自己有什么優(yōu)點(diǎn)呢？
三、學(xué)廣告，做廣告。
觀看一段廣告，請幼兒學(xué)習(xí)一種用廣告介紹自己優(yōu)點(diǎn)的新方法，再把自己的優(yōu)點(diǎn)介紹給大家吧！
�。�1）**：你看到了或是聽到了什么？（仙草露等）
誰知道這個(gè)廣告是怎么打的嗎？（誰來學(xué)一學(xué)？）。
�。�2）**：請問廣告有什么作用呢？
小結(jié)：廣告的作用就是把產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)介紹給大家，請小朋友也來學(xué)學(xué)用打廣告的形式把自己的優(yōu)點(diǎn)介紹給大家好嗎？可以先和旁邊的小朋友商討一下。
（3）幼兒創(chuàng)編有關(guān)“自我介紹”的廣告。
幼兒園中班《我的長處》教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)**膽表達(dá)自己和朋友的優(yōu)點(diǎn)。
2、嘗試自制優(yōu)點(diǎn)卡賞識同伴的優(yōu)點(diǎn)。
3、體驗(yàn)肯定自己、賞識同伴的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙、筆若干
活動(dòng)過程：
1、“老師本領(lǐng)大”——導(dǎo)入活動(dòng)主題
談話：知道我是什么老師嗎？喜歡我嗎？為什么？
知道我有什么優(yōu)點(diǎn)嗎？
隨幼兒回答記錄
2、“我是多么了不起”——引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的優(yōu)點(diǎn)
交流：你有優(yōu)點(diǎn)嗎？你的優(yōu)點(diǎn)是什么？（老師用貼紙及時(shí)肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn)。）
幼兒上前自豪介紹自己的優(yōu)點(diǎn)：“我會……”
自己貼上貼紙。
你們真了不起，有這么多的優(yōu)點(diǎn)。
3、“朋友，你真棒！”——介紹朋友的優(yōu)點(diǎn)
交流：你的朋友有優(yōu)點(diǎn)嗎？他是誰？
他的.優(yōu)點(diǎn)是什么？
他有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，怎么辦？
4、“畫出朋友的優(yōu)點(diǎn)來！”——在操作中體驗(yàn)，展示被肯定的快樂
�。�1）討論：記錄優(yōu)點(diǎn)的方法
**：除了貼紅蘋果，誰有辦法把朋友的優(yōu)點(diǎn)記錄下來？
怎樣記錄又快又簡單，別人一看就知道是什么優(yōu)點(diǎn)？
今天有個(gè)小朋友告訴我，她不怕冷，只穿了三件衣服，你怎樣記錄？
誰還有不同的記錄方法？
小結(jié)：你們的方法真多，你可以用自己喜歡的方式記錄，（出示記錄紙）記錄在哪一邊？為什么
另一邊貼在同伴的身上，貼得時(shí)候別忘了告訴朋友：“我找到你一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：你……”。
如果你的朋友很多，或者你朋友有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，你可以再拿記錄紙。
看誰的朋友多？看誰找到的優(yōu)點(diǎn)多？
�。�2）幼兒相互尋找同伴的優(yōu)點(diǎn)，作記錄。
�。�3）介紹貼出來的優(yōu)點(diǎn)。
小朋友的優(yōu)點(diǎn)可真多，有的小朋友后面也有，數(shù)不清了，這樣吧，幫你的好朋友數(shù)一下。
這個(gè)小朋友有兩個(gè)小朋友找到了同樣的優(yōu)點(diǎn)，說明是很大的優(yōu)點(diǎn)，是什么優(yōu)點(diǎn)？大家都發(fā)現(xiàn)了嗎？
把你身上的優(yōu)點(diǎn)講給好朋友聽！
你的同伴身上有這么多優(yōu)點(diǎn)，你羨慕嗎？怎么辦？
教你們一個(gè)好方法：學(xué)過來，把其他小朋友身上的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)過來，你的優(yōu)點(diǎn)就越來越多，本領(lǐng)也就越來越大了。
要是小班的弟弟妹妹知道你們有這么多優(yōu)點(diǎn)的話，一定非常羨慕，很想學(xué)，我們排成四隊(duì)，去把身上的優(yōu)點(diǎn)展示給他們看，講給他們聽，好嗎？
活動(dòng)延伸：
激勵(lì)幼兒培養(yǎng)更多的優(yōu)點(diǎn)，做個(gè)更了不起的好孩子。
繼續(xù)尋找周圍人的優(yōu)點(diǎn)。
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