以慎獨(dú)為話題的作文1

　　“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑�！边@句話告訴我們：環(huán)境會(huì)影響人的品性，人應(yīng)在好的環(huán)境中生活。而我卻要說，對人的影響更大的是自我的修煉，在無人**時(shí)，尤其需要堅(jiān)守本心，不失自我。君子慎獨(dú)，就是這個(gè)道理。

　　慎獨(dú)者往往表里如一，言行一致，即便在無人**時(shí)也會(huì)用道德、法律約束自己�，F(xiàn)在有許多人在人前是一副“陌上人如玉，公子世無雙”的德行，背后卻干著君子不齒的丑事，實(shí)在可憎。真正的君子是不會(huì)人前一套背后一套的，他們在獨(dú)處的時(shí)候會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，絲毫也不懈怠。

　　慎獨(dú)者會(huì)在獨(dú)處時(shí)不斷反省自己，以嚴(yán)格的道德標(biāo)準(zhǔn)來對照自己的言行。曾文正公有寫日記的習(xí)慣，他幾乎每天都會(huì)在日記中寫一段自省的話，即使到了去世的前幾天，他的日記中仍有著關(guān)于自省的話語。正是因?yàn)樵讵?dú)處時(shí)如此嚴(yán)格地要求自己，所以他贏得了官位高于他的李鴻章的尊重。不要覺得獨(dú)處時(shí)便可以肆無忌憚，而要知道那恰恰是一個(gè)人修煉品性的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　其實(shí)，慎獨(dú)者在獨(dú)處時(shí)從來都不覺得自己是獨(dú)處的，而是覺得時(shí)刻都有無數(shù)雙眼睛在看著自己。想必很多人都聽說過楊震暮夜卻金的故事。楊震拒收王密送給他的黃金，還教育王密說：“以前正因?yàn)槲伊私饽愕恼娌艑?shí)學(xué)，所以才舉薦你為孝廉，希望你做一個(gè)廉潔奉公的好官。你對我最好的回報(bào)是為國效力，而不是送給我個(gè)人什么東西�！彪m然王密贈(zèng)金之時(shí)只有天知地知、他們二人知，但是楊震也沒有做出有違道德與自己人生信條的事。楊震若是收了那三十兩黃金，難道不應(yīng)該用孟子的“萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉”來反問自己嗎？于我們也是一樣，當(dāng)我們因獨(dú)處而肆無忌憚時(shí)，不妨也用孟子的這句話來為自己敲一敲警鐘。

　　當(dāng)今有些公眾人物很不慎獨(dú)，人前人后兩張臉。人們不知情時(shí)，將他們捧上天；人們知情后，便將他們狠狠地拋棄。試想，如果那些公眾人物獨(dú)處時(shí)也能夠像大眾注視時(shí)那樣善良、正直的話，也許就不會(huì)把事情搞得那么糟糕了。在**倡廉行動(dòng)中被打的“老虎”，往往也是因?yàn)椴荒茏龅缴鳘?dú)，不懂得“要想人不知，除非己莫為”的道理，臺上一套，臺下一套，沖破道德底線，最終鋃鐺入獄，淪為人民的罪人。

　　要做到慎獨(dú)，就必須嚴(yán)于律己，不斷提升自己的內(nèi)在道德修養(yǎng)。有些人做錯(cuò)了事情，卻怪身邊的人把自己染黑了，可如果你道德高尚、謹(jǐn)慎獨(dú)處的話，又怎會(huì)輕易受他人影響呢？相反，你還能以自己高潔的品行將別人染白呢！

　　慎獨(dú)，需要他律，更需要自律。

以慎獨(dú)為話題的作文2

　　做君子并不難，難的是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候也能保持君子風(fēng)度。所以說，其實(shí)，“慎獨(dú)”是道德修養(yǎng)的一種至高境界！

　　“慎獨(dú)”是一種高境界的道德修養(yǎng)。我國古代的賢者很早就明白：君子處世，所慎在獨(dú)。早在《禮記》中就有記載：“莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也�！睔v覽前賢，歷史上道德彰顯之人莫不慎獨(dú)。圣人孔子，不僅在朝堂之上嚴(yán)遵“君君臣臣”之儀，在顛沛流離之途也堅(jiān)守君子之禮，席不正不坐，語非禮不言。詩人屈原，雖身處濁世，慘遭罷黜流放，仍能“沐后彈冠，浴后更衣”。四知堂上那一聲斷喝：“天知，地知，你知，我知，何謂無人知！”令污者抱頭鼠竄，令美德彪炳千古，從而成為“君子慎獨(dú)”的最好注腳。

　　“君子慎獨(dú)”是一個(gè)人對自己的誠實(shí)。一個(gè)人只有對自己誠實(shí)，方能對他人守信�！段逶獰魰�(huì)》上曾載有這樣一則故事：由于戰(zhàn)亂，普陀寺的眾禪者決定遷移廟址。在遷徙途中，只有豫通大師一人堅(jiān)持早課，從不荒廢。有人勸曰：“此處無佛，大師可不必如此�！痹ネù髱煷鹨毁首釉唬骸按颂師o佛，我心有佛。既誠我心，是誠我佛。”好一個(gè)“既誠我心，是誠我佛”！其實(shí)每一個(gè)人的心中都有一尊佛——自己的良心。大庭廣眾之下的君子是眾人的君子，只有獨(dú)處一室之時(shí)的君子，才是自我的君子。君子慎獨(dú)，對自己誠實(shí)，就像是空谷中的幽蘭，即使無人知曉，也始終散發(fā)清香；而那些不懂得“慎獨(dú)”之人，徒然地欺騙著自己的良心，內(nèi)心最終會(huì)成為一間臭不可聞的鮑魚之肆！

　　“君子慎獨(dú)”還是一種對自己的審視。每當(dāng)夜深人靜、獨(dú)處一室之時(shí)，當(dāng)顏面億代未易的星圖高懸頭頂，你能夠因?yàn)闊o須顧及旁人而放縱身心嗎？不，燦爛的星空遙望著你，皎潔的月亮守望著你。隱隱地，有一種聲音，仿佛是靈魂對自己的拷問，在這獨(dú)處的靜謐里。君子慎獨(dú)，他的靈魂始終謹(jǐn)慎不茍。

　　每一位君子就如同寂寞山谷中肚子綻放的蘭花，即使孤身一人，也要獨(dú)善其身，做一個(gè)高尚之人！

以慎獨(dú)為話題的作文3

　　慎獨(dú)，這個(gè)詞最早出自《中庸》：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。是在只有自己一人的情況下，也要警惕，自覺遵循法度和道德，不做壞事。在我們生活中，也要做到慎獨(dú)啊。

　　《楊震暮夜卻金》故事人人皆知，大將軍鄧騭聽說楊震賢明就派人征召他，推舉他為秀才，多次升遷，官至荊州刺史、東萊太守。在他路過昌邑的時(shí)候，派遣王密在夜里偷偷地去楊震的家里，送幾十銀兩�？蓷钫鹫f：“我了解你，你怎么不了解我呢？”王密說：“放心吧，在夜里沒人知道。”楊震回道：“怎么沒人知道？上天知道，地知道，你知道，我知道�！蓖趺苤缓媚弥�銀子捂著臉羞愧的回去了。對呀！慎獨(dú)在我們的學(xué)習(xí)中，生活中，都非常的重要，也是人生的一個(gè)必修課。在別人沒有**的情況下，假如你們正在上自習(xí)，老師有事兒出去了一趟，這是你的目光從老師離去的背影上轉(zhuǎn)到你的桌子上。就是你會(huì)不會(huì)激起想要做小動(dòng)作，想要和同桌說話，想發(fā)愣的欲望呢？先不要慌著說沒有，總而言之，你的心里肯定會(huì)松懈一些。其實(shí)，如果你足夠認(rèn)真的做一件事情的話，慎獨(dú)，自覺什么的，一切皆是浮云，無稽之談。

　　慎獨(dú)，從我開始；從你開始；從我們開始。

以慎獨(dú)為話題的作文4

　　早上聽書聽的是關(guān)于曾國藩的故事，其間了解到一個(gè)詞“慎獨(dú)”。

　　對于這個(gè)詞其實(shí)并不能算陌生，以前也總是在不同的文章中或者一些課堂上有聽聞過，大致的意思還是懂得的，但是從沒有很認(rèn)真地去細(xì)想過。

　　慎獨(dú)，說直白點(diǎn)，就是即使是一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，也要嚴(yán)以律己，要像有人在**你一樣的生活與做事。

　　乍一聽起來覺得這樣好累呀，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，肯定會(huì)很放松，整體的行為會(huì)顯得很懶散，甚至有時(shí)候都不一定“做有做相，吃有吃相”。

　　如果有人喜歡這種狀態(tài)，也是無可厚非，但是選擇慎獨(dú)，其實(shí)也是一種自我的人生態(tài)度吧。

　　人前人后一模一樣，少了一些偽裝，看似很累，形成了自律之后，反而是一種不一樣的輕松，因?yàn)椴粫?huì)去想剛才在人前與現(xiàn)在有什么不同，有沒有不妥之處，而是把所有的自己認(rèn)為好的做法一以貫之。

　　年少輕狂地時(shí)候，可能更需要的是隨心所欲的**，隨著年歲的增長，慢慢地懂得了慎獨(dú)的可貴。

以慎獨(dú)為話題的作文5

　　什么是慎獨(dú)？《禮記·中庸》說：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)也�！�，這里就提出了慎獨(dú)。 “君子慎其獨(dú)”是說，君子在無人注意的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格要求自己，不做違背道德的事。在我理解，慎獨(dú)就是不管有沒有人**，都是一個(gè)樣子，選擇去做有意義的事。

　　有一天，放學(xué)回家，敲了很久大門，無人來開�！斑�，家里沒人嗎”我稍微帶著失落的情緒自言自語道。哦，原來今天大家都沒回來。

　　我的思緒頓時(shí)又開始飛舞起來，哈哈，一種聲音說，“你可以先去玩電腦游戲，家里沒人�！绷硪黄鹇曇粽f，“不不不，你可以去樓下找小伙伴玩，家里沒人�！薄八懔税�，你還是躺在沙發(fā)上先看會(huì)電視，家里沒人�！薄�…漸漸的，好多種聲音參雜在一起，想要做的事情實(shí)在太多。偶然一低頭，看到掛在胸前的“慎獨(dú)徽章”，心里所有激烈**的念頭，突然安靜下來。我知道自己該先做什么了。一分鐘、兩分鐘……慢慢的，時(shí)間似流水，很快一個(gè)小時(shí)都過去了。

　　“耶!終于寫完了所有家庭作業(yè)！正在這時(shí)，媽媽開門走了進(jìn)來，對我堅(jiān)起大拇指“丫頭，你真棒！”

　　哈哈，作業(yè)寫完，又能得到表揚(yáng)，別提心里有多美！

　　大家都了解慎獨(dú)的真正含義了嗎？沒錯(cuò)，慎獨(dú)是一種好品德，更是一種修養(yǎng)！希望大家都能擁有慎獨(dú)這種好習(xí)慣！謝謝大家！

以慎獨(dú)為話題的作文6

　　待人接物，乃一“慎”字。臨深履薄，無慎則墜入深壑；面對現(xiàn)實(shí)的腥風(fēng)血雨，不慎則不免被擊落；足踏人生鋼索，不慎則斷送己命。墜茵落溷，常常在一“慎”字。

　　凡事三思而后行，在做任何事之前，斂步細(xì)想，克制自己一時(shí)的沖動(dòng)與慾望，便可在一念之間扭轉(zhuǎn)噩運(yùn)。****、街談巷議皆述說著一則則“不慎”的故事，積蓄一夕間被榨光、因一時(shí)欲望而意外成為父母、黃湯滿度而在路上釀禍、好奇心使然的藥物濫用、因他人一言而拳腳相向致禍……如果能奉行“慎”，能克制沖動(dòng)，一樁樁慘事便可及時(shí)遏止，終身便不會(huì)被一時(shí)“不慎”所誤。 除了慎言、慎行能夠揮去禍害，學(xué)習(xí)時(shí)也須奉行“慎”。做學(xué)問、學(xué)習(xí)時(shí)倘若不慎，既不縝密也不扎實(shí)，可能適得其反，**笑柄。古今能成就理論之人，皆是有縝密的思考、穩(wěn)實(shí)的肄習(xí)，反覆地論證、推理，反能探驪得珠，否則如胡適先生的“差不多先生”，鬧人笑話。

　　慎，是一門學(xué)問，只要努力奉行，便可免于賈禍，也可格物致知。謹(jǐn)慎地面對生命中的大小事，便可馳騁于大風(fēng)大浪而不翻覆、奔于崎嶇道路而不顛躓。

以慎獨(dú)為話題的作文7

　　喝咖啡，空腹，一杯一杯。夢里面，時(shí)常會(huì)去一個(gè)地方：幽長的走道，雪白的墻壁，還有那些揮之不去的消毒氣味。

　　我坐在冰冷的木椅上，頭靠墻壁，看來往的人們，肚子疼的厲害。我還是來到了這里，背著我的書包，懶散的穿梭在人群之中，我聽到孩子哭泣的聲音，還有針頭穿過皮膚發(fā)出淡淡的爆破聲，那些聲音熟悉而陌生，看了看手上漸漸逝去了針孔，想了想，的確很久沒回來了。看到許多熟悉的面孔，實(shí)習(xí)的醫(yī)生，還有辛勤工作的護(hù)士。他們對我微笑。那種微笑是一種希望。希望我們健康的活下去。我找到了我的床鋪，在九樓１０２室，護(hù)士給我掛上針，認(rèn)真的囑咐我認(rèn)真吃藥，早日康復(fù)。我依舊喝咖啡，和血一樣冰冷的咖啡。苦苦的，從喉舌一直滑落到全身各個(gè)毛細(xì)血管。那種感覺令我興奮。這里總會(huì)有無數(shù)人離開，有無數(shù)人到來，我躺在我的病床上，抬頭望頭頂雪白的墻壁。突然感覺和**的親密接觸。我們總是懷念逝去的那些日子，小時(shí)候，我穿著鮮艷的衣服，抱著布娃娃坐在父親的肩膀上好奇的張望這個(gè)世界。而現(xiàn)在，我是個(gè)憂郁的孩子。憂郁到連自己有不知道什么是憂郁。憂郁到只喜歡一種顏色。憂郁到只喝冰冷的咖啡。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是微笑的，每天早晨醒來看到耀眼的陽光，很舒服。但是，我知道，慎獨(dú)，是我唯一的。我站在空曠的操場上。抬頭，望藍(lán)天，時(shí)而有幾只烏鴉飛過。木然，天空在哭。我總是重復(fù)的做這個(gè)夢。當(dāng)我張開眼的時(shí)候。烏鴉絕望的聲音。讓我心頭一震。

　　于是，我去了一個(gè)MusicHome。鐵架臺上有ＰＧ叔叔的專集。我的心，立馬開朗起來。有的時(shí)候，音樂能改變一個(gè)人，它能把我從**邊緣拖回來，也可以把我直接從我家樓頂推下去。十年是一個(gè)輪回。我聽著我的Mp3。從城市的這端去到另一端。坐夕陽落下時(shí)的最后一班公交車回家，我背著我的書包，浮生若夢。浮生若夢，我喜歡的詞語，混濁而剔透。令人充滿幻想。像某個(gè)炎熱夏天的午后，小心翼翼的吸收那些難得的涼爽。我習(xí)慣的穿梭在城市的各個(gè)角落。我抱著我的毛毛狗，坐在空蕩的汽車去很遠(yuǎn)的地方，冷風(fēng)呼呼的吹亂我的頭發(fā)。我的眼淚不知不覺的掉落下來。一顆，兩顆……掉落在毛毛狗的毛發(fā)上。它換了個(gè)舒服的姿勢睡下，睜開眼鏡看著我，惟恐失去什么……我是一個(gè)脆弱的孩子，哥哥是這樣告訴我的。他看到了我紅紅的眼眶，還有打濕的頭發(fā)。我沒有回答他的問題。只是，靜靜的，靜靜的掉眼淚。我總是莫名其妙的掉眼淚，回憶時(shí)，想念時(shí)，逝去時(shí)。我總會(huì)無故落淚。用眼淚來解釋一切，回避一切。把自己封閉起來，躺在床上，看窗外的天空，聽ＰＧ叔叔的歌，哥哥說，要始自己開朗起來，就像那片藍(lán)天一樣。抬頭，望藍(lán)天，木然，天空在哭……３天氣漸漸冷了下來，在這個(gè)南方小鎮(zhèn)，我逆風(fēng)而行。很多時(shí)候，我都是逆行的。就像在學(xué)校，一個(gè)孤獨(dú)的孩子，圍著厚厚的圍巾，躲在墻角默默看抽屜里的書，沒有任何的語言�？臻e的時(shí)候，我會(huì)抬頭看窗外那些不知名的大樹，下雨的時(shí)候，那些躲雨的鳥兒，常常停留在樹干上，我看見它們淋濕的羽毛，還有盲目的眼神。我冷靜的看這一切，而身旁的人卻說我故作深沉，于是，我開始狂妄的大笑，沒有任何意義的，我笑他們虛偽，笑自己無知。

　　我發(fā)現(xiàn)，我真的累了。抬頭，看天空，天空在哭，我也在哭。我一直不知道我在尋找什么，我想。或許我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，盲目的孩子，迷路了。

以慎獨(dú)為話題的作文8

　　曾聽老師妙談扯不上席面子上的同學(xué)，曰“自覺的學(xué)生防自己，不自覺的學(xué)生防老師”。

　　“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。”朗朗讀書聲破窗而出，覆蓋了窗外的風(fēng)雨聲。

　　教室里大聲朗讀著鏗鏘的古詩。別看大家一個(gè)個(gè)玲瓏乖巧，可是在座的男女生總有“伸頸、側(cè)目、默嘆，以為妙絕”者。

　　伸頸者：伸頸者，專門負(fù)責(zé)望風(fēng)也，他們隨時(shí)報(bào)告班**的來臨。老師一旦要光臨教室，這樣的人就會(huì)狼狽不堪地以光一般的速度躥回自己的座位。然后迅速拿出語文課本，兩手一架，眉毛緊蹙，裝出一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的摸樣。這時(shí)候，教室里其他同學(xué)見狀，知道大事不妙，便都乖乖地坐著，準(zhǔn)備討好老師的一片歡心。

　　側(cè)目者：哪里有“爆炸**”，哪里就有側(cè)目者的參與，一雙千里眼練得隔墻視物。從前面看到后面，從左邊看到右邊。一旦將獵物捕捉到眼，便悻悻然走到面前，然后微笑著參與進(jìn)來。接著是開端，發(fā)展，**，結(jié)局。仰天長嘯者有之；開懷大笑者有之；頷首贊許者有之。此時(shí)，那一片天空簡直昏天黑地，簡直地裂天崩。

　　微笑者：眼前是一張張燦爛的笑臉，笑臉的上方是細(xì)細(xì)的一條線，線條的周圍是無數(shù)道溝壑。嘴唇是扁*的，扁*的中間是還沾有大蒜末的兩排黃牙。這一群人無所不提，不過大多是在侃網(wǎng)絡(luò)游戲那些事兒這個(gè)角落可以冠名為“網(wǎng)絡(luò)論壇”了。

　　默嘆：默嘆者這一部落可說是力量最小的。人數(shù)不多，但因其有心事，沉默不語而引人關(guān)注。有的人因?yàn)閷W(xué)**名落孫山在悄然嘆息；有的人因?yàn)楹团笥殉撤�了臉而愁眉不展；有的人可能是因戀人冷漠而默默哀嘆；還有的人，我正在觀察中，畢竟我也是肉眼凡胎。

　　以為妙絕者：幾個(gè)對語文學(xué)科頗感興趣的圍繞“飲酒”展開了叫人擊節(jié)的論辯。

　　“你說，為什么古人作詩前一定要喝酒呢？”“就是，喝醉了那不是胡說嗎？”乙同學(xué)接過話頭�！叭トト�，小屁孩懂什么。人家陶淵明就是聰明，就算胡說也是這么好的詩歌！”

　　“上課，你們這是在干什么！”只見老師怒發(fā)沖冠，風(fēng)聲鶴唳地站在了大家面前。由于伸頸者的疏忽，老師突然走了進(jìn)來，把一簇簇鬼窩攪了個(gè)措手不及。

　　全班頓時(shí)鴉雀無聲。

　　嗨，這群學(xué)生，何時(shí)才能被擺到席面子上�。�

以慎獨(dú)為話題的作文9

　　梨雖無主，我心有主�！�—題記。

　　今天，**老師給我們講了一個(gè)這樣的故事：

　　在候機(jī)室里，有一位中年婦女在一塊布上繡花。金線銀線，針起針落，不一會(huì)兒，一朵漂亮的小花繡成了。接著，她從包里取出一把小剪刀，修剪露在外面的一些線頭。令人驚訝的是，她沒有讓這芝麻粒大的線頭掉在地上（其實(shí)掉在地上，一般人也不會(huì)注意到），而是把它們放進(jìn)一個(gè)火柴盒般大小的小口袋里，她將不慎掉在地上的線頭，也一一揀起。

　　老師說，這叫做“慎獨(dú)”。

　　那么，慎獨(dú)是什么意思呢？

　　所謂“慎獨(dú)”，是指人們在獨(dú)自活動(dòng)或是無人**的情況下，憑著高度自覺，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)，而不做任何有違道德信念、做人原則之事。這是進(jìn)行個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方法，也是評定一個(gè)人道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。

　　慎獨(dú)，是一種情操；慎獨(dú)，是一種修養(yǎng)；慎獨(dú)，是一種自律；慎獨(dú)，是一種坦蕩。

　　總之，慎獨(dú)是一個(gè)非常高尚的詞語。

　　我認(rèn)為，人人都應(yīng)該要做到慎獨(dú)。無論是學(xué)生，還是成年人。這樣，才會(huì)對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人對社會(huì)做不出貢獻(xiàn)時(shí)，對國家做不出貢獻(xiàn)時(shí)，甚至去破壞他人的生活，這樣的人，有什么用呢？所以，我們應(yīng)該要做一個(gè)慎獨(dú)的人。這樣，才會(huì)成功。也就是一個(gè)高尚的人。

　　能夠做到慎獨(dú)的人，自然就如同淤泥里的蓮花一般，純潔，高尚，潔白無暇，十分受人喜愛，受人尊敬。

　　所以，我們應(yīng)該做一個(gè)慎獨(dú)的人。

以慎獨(dú)為話題的作文10

　　慎獨(dú)”是儒家的一個(gè)重要概念。傳承千年，后人對慎獨(dú)的研究也不曾停歇。——題記

　　慎獨(dú)？慎獨(dú)是什么意思？這是我拿到作文紙后的第一感受。我想多數(shù)人會(huì)感到陌生，似乎這個(gè)詞語太抽象了。

　　慎獨(dú)，始出于《禮記·中庸》：“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)也。”“慎”就是小心謹(jǐn)慎、隨時(shí)戒備；“獨(dú)”就是獨(dú)處，獨(dú)自行事。

　　“慎獨(dú)”，按字詞典上的解釋：慎獨(dú)是指一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候，也能嚴(yán)格的要求自己，不做任何不道德的，《辭源》中解釋到：在獨(dú)處時(shí)能謹(jǐn)慎不茍�！掇o�！分凶鬟@樣的解釋：“在獨(dú)處無人注意時(shí)，自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍”。往外沿引伸，可視為“對自己行為負(fù)責(zé)”。人們一般理解為：“在獨(dú)處時(shí)也能謹(jǐn)守道德、原則，不茍言行，維護(hù)好自身的形象�！�

　　故，慎獨(dú)是一種修養(yǎng)，慎獨(dú)是一種自律，慎獨(dú)是一種坦蕩。就是強(qiáng)調(diào)在沒有外在**的情況下始終不渝地、更加小心地堅(jiān)持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不會(huì)由于無人**而肆意妄行。

　　幾千年來，慎獨(dú)在人們的修身養(yǎng)性中發(fā)揮著重要作用。東漢安帝時(shí)，昌邑縣令王密為了感謝荊州刺史楊震當(dāng)年的提攜之恩，深夜攜重金拜訪楊震，并說暮夜無知者。而楊震說，天知、神知、我知、你知。楊震面對**，自覺地克制自己的欲望，不因無人**、他人不知道而收受賄賂，這就是慎獨(dú)的力量。

　　當(dāng)你屢遭失敗打擊，一蹶不振的時(shí)候，你是否因此沉淪，頹唐呢？你是否以一種正確的心態(tài)去面對眼前的困境？如果你的回答是正確的，那么你就做到了慎獨(dú)。越王勾踐臥薪嘗膽，司馬遷忍辱負(fù)重完成《史記》。他們都是在困境中崛起，在失敗中成功，他們難道不可以稱的上典范？

　　做到慎獨(dú)，主要的還有勤奮和專注。因?yàn)閷Ｗ⒉趴梢耘懦�一切雜念，專心于某一個(gè)方向，而不被外界因素干擾**。因?yàn)榍趭^才能充分發(fā)揮自己的潛能，去做到盡可能多的事情，才能嚴(yán)格地要求自己，約束自己鞭策自己。

　　慎獨(dú)，即是自律，曾經(jīng)是封建士大夫的道德至高道德標(biāo)準(zhǔn)，而現(xiàn)在是我們道德修養(yǎng)的方法，道德修養(yǎng)像寶石一樣的珍貴，那么慎獨(dú)就是寶石中的寶石，在無人**的情況下任能嚴(yán)格要求自己，才是真正的“鉆石”

以慎獨(dú)為話題的作文10篇擴(kuò)展閱讀

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展1）

——以慎獨(dú)為話題的作文10篇

以慎獨(dú)為話題的作文1

　　“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑�！边@句話告訴我們：環(huán)境會(huì)影響人的品性，人應(yīng)在好的環(huán)境中生活。而我卻要說，對人的影響更大的是自我的修煉，在無人**時(shí)，尤其需要堅(jiān)守本心，不失自我。君子慎獨(dú)，就是這個(gè)道理。

　　慎獨(dú)者往往表里如一，言行一致，即便在無人**時(shí)也會(huì)用道德、法律約束自己�，F(xiàn)在有許多人在人前是一副“陌上人如玉，公子世無雙”的德行，背后卻干著君子不齒的丑事，實(shí)在可憎。真正的君子是不會(huì)人前一套背后一套的，他們在獨(dú)處的時(shí)候會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，絲毫也不懈怠。

　　慎獨(dú)者會(huì)在獨(dú)處時(shí)不斷反省自己，以嚴(yán)格的道德標(biāo)準(zhǔn)來對照自己的言行。曾文正公有寫日記的習(xí)慣，他幾乎每天都會(huì)在日記中寫一段自省的話，即使到了去世的前幾天，他的日記中仍有著關(guān)于自省的話語。正是因?yàn)樵讵?dú)處時(shí)如此嚴(yán)格地要求自己，所以他贏得了官位高于他的李鴻章的尊重。不要覺得獨(dú)處時(shí)便可以肆無忌憚，而要知道那恰恰是一個(gè)人修煉品性的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　其實(shí)，慎獨(dú)者在獨(dú)處時(shí)從來都不覺得自己是獨(dú)處的，而是覺得時(shí)刻都有無數(shù)雙眼睛在看著自己。想必很多人都聽說過楊震暮夜卻金的故事。楊震拒收王密送給他的黃金，還教育王密說：“以前正因?yàn)槲伊私饽愕恼娌艑?shí)學(xué)，所以才舉薦你為孝廉，希望你做一個(gè)廉潔奉公的好官。你對我最好的回報(bào)是為國效力，而不是送給我個(gè)人什么東西�！彪m然王密贈(zèng)金之時(shí)只有天知地知、他們二人知，但是楊震也沒有做出有違道德與自己人生信條的事。楊震若是收了那三十兩黃金，難道不應(yīng)該用孟子的“萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉”來反問自己嗎？于我們也是一樣，當(dāng)我們因獨(dú)處而肆無忌憚時(shí)，不妨也用孟子的這句話來為自己敲一敲警鐘。

　　當(dāng)今有些公眾人物很不慎獨(dú)，人前人后兩張臉。人們不知情時(shí)，將他們捧上天；人們知情后，便將他們狠狠地拋棄。試想，如果那些公眾人物獨(dú)處時(shí)也能夠像大眾注視時(shí)那樣善良、正直的話，也許就不會(huì)把事情搞得那么糟糕了。在**倡廉行動(dòng)中被打的“老虎”，往往也是因?yàn)椴荒茏龅缴鳘?dú)，不懂得“要想人不知，除非己莫為”的道理，臺上一套，臺下一套，沖破道德底線，最終鋃鐺入獄，淪為人民的罪人。

　　要做到慎獨(dú)，就必須嚴(yán)于律己，不斷提升自己的內(nèi)在道德修養(yǎng)。有些人做錯(cuò)了事情，卻怪身邊的人把自己染黑了，可如果你道德高尚、謹(jǐn)慎獨(dú)處的話，又怎會(huì)輕易受他人影響呢？相反，你還能以自己高潔的品行將別人染白呢！

　　慎獨(dú)，需要他律，更需要自律。

以慎獨(dú)為話題的作文2

　　或許你會(huì)覺得隨手扔個(gè)垃圾沒什么，又不止我一人扔；或許你會(huì)覺得隨地吐口痰沒什么，只要不在公共場合就行了；又或許你會(huì)覺得闖個(gè)紅燈沒什么，這個(gè)交通路口沒有交警……可是，這樣不文明的想法不止你一人有過，這樣不文明的行為也不止你一人有過。只是，如若千萬人都這樣想，這樣做，那么現(xiàn)代文明究竟是怎樣的人在推動(dòng)？

　　我想，是慎獨(dú)之人。

　　何為慎獨(dú)？《禮記·大學(xué)》言：“誠于中，形于外，故君子必慎其獨(dú)也�！奔磳υ瓌t的一種堅(jiān)守。一人內(nèi)心存在堅(jiān)定的原則與思想，為了追求全無邪念，他必會(huì)自覺自愿的遵循自己的原則，使自己的思想，信念與行為舉止純?nèi)灰惑w。比如，一個(gè)內(nèi)心想要一個(gè)文明世界的人，那么他一定不會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰、亂闖紅燈……甚至不會(huì)有這種想法，相反，看見這種行為他會(huì)制止，影響身邊的人和他一起抵制這種不文明行為。此類人為君子，君子必慎其獨(dú)也。

　　慎獨(dú)并不是表面一套，背地一套，白天是人，晚上為鬼，這是違背了慎獨(dú)的初衷的。慎獨(dú)是在獨(dú)處無人注意時(shí)，自己的行為也要謹(jǐn)慎不茍，時(shí)時(shí)刻刻踐行自己的原則和思想，能克制欲望，不會(huì)為所欲為也不會(huì)因?yàn)橥馕锒鴦?dòng)搖。

　　古時(shí)有一位高僧饑渴難耐，見梨而不食，同行者甚是疑惑，高僧道“梨雖無主，我心有主”，堅(jiān)定本心；又有一**王密欲獻(xiàn)十金與楊震，道：“暮夜無人知”，楊震道“天知，地知，我知，子知，何謂無知者？”，不為所動(dòng)。；今有一普通鄉(xiāng)村郵遞員，一人堅(jiān)持走過20xx年的寂寞公路，盡管生存條件和工作環(huán)境**，但從未誤過一個(gè)班期，丟過一封郵件。王順友的慎獨(dú)精神陪伴了他20xx年。此三人，皆為慎獨(dú)之君。他們堅(jiān)定內(nèi)心的原則，始終不為外物所動(dòng)搖。

　　如果社會(huì)多一些慎獨(dú)之君，那么社會(huì)上就多了一些自覺的人。他們在堅(jiān)定原則與思想的同時(shí)，也在時(shí)刻發(fā)揮著凈化社會(huì)，影響他人的功能。他們自覺自愿地發(fā)揚(yáng)我國泱泱五千年文明，會(huì)帶動(dòng)很大一部分和他們一起行動(dòng)，隨之，這些被帶動(dòng)的人也會(huì)自覺自愿地感染更多的人，這樣就會(huì)有*蒸蒸日上、不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的圖景。

　　慎獨(dú)就像是一面盾牌，保護(hù)你的內(nèi)心不被**；慎獨(dú)就像是一團(tuán)火光，照亮你的內(nèi)心給你希望；慎獨(dú)就像是一盞明燈，指引你的內(nèi)心走向前方的****。

　　慎獨(dú)是高度的自覺，而文明，意味著一個(gè)國家高度繁榮的文化、高度自覺的精神。人人心存慎獨(dú)，國家便是真正文明之國。

以慎獨(dú)為話題的作文3

　　早上聽書聽的是關(guān)于曾國藩的故事，其間了解到一個(gè)詞“慎獨(dú)”。

　　對于這個(gè)詞其實(shí)并不能算陌生，以前也總是在不同的文章中或者一些課堂上有聽聞過，大致的意思還是懂得的，但是從沒有很認(rèn)真地去細(xì)想過。

　　慎獨(dú)，說直白點(diǎn)，就是即使是一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，也要嚴(yán)以律己，要像有人在**你一樣的生活與做事。

　　乍一聽起來覺得這樣好累呀，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，肯定會(huì)很放松，整體的行為會(huì)顯得很懶散，甚至有時(shí)候都不一定“做有做相，吃有吃相”。

　　如果有人喜歡這種狀態(tài)，也是無可厚非，但是選擇慎獨(dú)，其實(shí)也是一種自我的人生態(tài)度吧。

　　人前人后一模一樣，少了一些偽裝，看似很累，形成了自律之后，反而是一種不一樣的輕松，因?yàn)椴粫?huì)去想剛才在人前與現(xiàn)在有什么不同，有沒有不妥之處，而是把所有的自己認(rèn)為好的做法一以貫之。

　　年少輕狂地時(shí)候，可能更需要的是隨心所欲的**，隨著年歲的增長，慢慢地懂得了慎獨(dú)的可貴。

以慎獨(dú)為話題的作文4

　　什么是慎獨(dú)？《禮記·中庸》說：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)也。”，這里就提出了慎獨(dú)。 “君子慎其獨(dú)”是說，君子在無人注意的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格要求自己，不做違背道德的事。在我理解，慎獨(dú)就是不管有沒有人**，都是一個(gè)樣子，選擇去做有意義的事。

　　有一天，放學(xué)回家，敲了很久大門，無人來開�！斑�，家里沒人嗎”我稍微帶著失落的情緒自言自語道。哦，原來今天大家都沒回來。

　　我的思緒頓時(shí)又開始飛舞起來，哈哈，一種聲音說，“你可以先去玩電腦游戲，家里沒人�！绷硪黄鹇曇粽f，“不不不，你可以去樓下找小伙伴玩，家里沒人�！薄八懔税�，你還是躺在沙發(fā)上先看會(huì)電視，家里沒人。”……漸漸的，好多種聲音參雜在一起，想要做的事情實(shí)在太多。偶然一低頭，看到掛在胸前的“慎獨(dú)徽章”，心里所有激烈**的念頭，突然安靜下來。我知道自己該先做什么了。一分鐘、兩分鐘……慢慢的，時(shí)間似流水，很快一個(gè)小時(shí)都過去了。

　　“耶!終于寫完了所有家庭作業(yè)！正在這時(shí)，媽媽開門走了進(jìn)來，對我堅(jiān)起大拇指“丫頭，你真棒！”

　　哈哈，作業(yè)寫完，又能得到表揚(yáng)，別提心里有多美！

　　大家都了解慎獨(dú)的真正含義了嗎？沒錯(cuò)，慎獨(dú)是一種好品德，更是一種修養(yǎng)！希望大家都能擁有慎獨(dú)這種好習(xí)慣！謝謝大家！

以慎獨(dú)為話題的作文5

　　第一幕

　　時(shí)間：春秋戰(zhàn)國時(shí)期

　　地點(diǎn)：魯國郭門里

　　內(nèi)容概要：在一個(gè)天寒地凍的夜晚，*宿于郭門。有一個(gè)沒有住處的美貌女子來投宿，*恐她凍死，叫她坐在懷里，解開外衣把她裹緊，同坐了一夜，一直到第二天天亮并沒發(fā)生非禮行為。

　　畫外音：*之所以被譽(yù)為“坐懷不亂”的正人君子，是因他能夠堅(jiān)守慎獨(dú)。深更半夜，面對楚楚動(dòng)人的美女毫不動(dòng)心，能挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝**，表現(xiàn)出讀書人的高尚人生修養(yǎng)。

　　第二幕

　　時(shí)間：宋朝

　　地點(diǎn)：子罕家中

　　內(nèi)容概要：宋國有個(gè)人給大夫子罕送來了一塊好玉，子罕卻不肯收。送玉者誤以為他嫌玉的質(zhì)地不好，急忙解釋它是塊經(jīng)玉匠斷定的寶玉。豈料子罕卻說：“我把不貪圖別人的財(cái)物當(dāng)作‘寶’，而你把這塊寶玉當(dāng)作‘寶’，如果你把它給了我，那么我們都喪失了自己的‘寶’。還是讓我們各自守住自己的‘寶’吧!”

　　畫外音：子罕“以不貪寶”，被譽(yù)為千古美談。他身居高位，卻能兩袖清風(fēng)，面對價(jià)值連城的美玉，能挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝物欲，堅(jiān)持操守，毫不動(dòng)心，表現(xiàn)出為官者的高尚道德情操。

　　第三幕

　　時(shí)間：元代戰(zhàn)亂的某個(gè)夏日

　　地點(diǎn)：大梨樹旁邊

　　內(nèi)容概要：元代大學(xué)者許衡一日外出，因?yàn)樘鞖庋谉幔�口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹，行人們紛紛去摘梨解渴，只有許衡一個(gè)人不為所動(dòng)。這時(shí)候有人就問他：“為什么你不摘梨呢？”許衡就說了：“不是自己的梨，怎么可以隨便亂摘呢？”那人就笑他迂腐：“世道這么亂，管它是誰的梨�！痹S衡說：“梨雖無主，我心有主�！�

　　畫外音：“梨雖無主，我心有主”。言約意豐！它充分顯示了許衡的高尚情操，更重要的是，它向我們揭示了一個(gè)做人的道理：做人就要咬定做人的崇高準(zhǔn)則，不論外界環(huán)境如何變化，都要時(shí)時(shí)牢記心中有主，不隨波逐流，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝口欲，恪守慎獨(dú)。

　　第四幕

　　時(shí)間：二十世紀(jì)末二十一世紀(jì)初

　　地點(diǎn)：云南馬班郵路

　　內(nèi)容概要：一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員，２０年來一個(gè)人、一匹馬，走在一條路的艱苦而寂寞的郵路上。他冒著生命危險(xiǎn)跋涉在人跡罕至的高寒深山：摔倒了，爬起來；口渴了，喝口泉水；肚餓了，吃點(diǎn)干糧；天雨了，躲進(jìn)帳篷。馬馱人送，走村串戶。深山獨(dú)行53萬里。盡管生存環(huán)境和工作條件十分**，但他沒有延誤過一個(gè)班期，沒有丟失過一封郵件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)100％。他說：“保證郵件送到，是我的責(zé)任�！�

　　畫外音：“保證郵件送到，是我的責(zé)任�！薄吧钌叫攀埂蓖蹴樣研南瞪矫�，20年如一日，上高山，下深谷，冒嚴(yán)寒，頂酷暑，行行重行行，嚴(yán)格要求自己，恪守慎獨(dú)，堪稱典范。

　　結(jié)束語：*坐懷不亂，宋子罕以不貪寶，許衡不食無主梨，王順友認(rèn)真送信：同樣的慎獨(dú)，不一樣的表達(dá)。人間慎獨(dú)，時(shí)時(shí)處處閃光。

以慎獨(dú)為話題的作文6

　　待人接物，乃一“慎”字。臨深履薄，無慎則墜入深壑；面對現(xiàn)實(shí)的腥風(fēng)血雨，不慎則不免被擊落；足踏人生鋼索，不慎則斷送己命。墜茵落溷，常常在一“慎”字。

　　凡事三思而后行，在做任何事之前，斂步細(xì)想，克制自己一時(shí)的沖動(dòng)與慾望，便可在一念之間扭轉(zhuǎn)噩運(yùn)。****、街談巷議皆述說著一則則“不慎”的故事，積蓄一夕間被榨光、因一時(shí)欲望而意外成為父母、黃湯滿度而在路上釀禍、好奇心使然的藥物濫用、因他人一言而拳腳相向致禍……如果能奉行“慎”，能克制沖動(dòng)，一樁樁慘事便可及時(shí)遏止，終身便不會(huì)被一時(shí)“不慎”所誤。 除了慎言、慎行能夠揮去禍害，學(xué)習(xí)時(shí)也須奉行“慎”。做學(xué)問、學(xué)習(xí)時(shí)倘若不慎，既不縝密也不扎實(shí)，可能適得其反，**笑柄。古今能成就理論之人，皆是有縝密的思考、穩(wěn)實(shí)的肄習(xí)，反覆地論證、推理，反能探驪得珠，否則如胡適先生的“差不多先生”，鬧人笑話。

　　慎，是一門學(xué)問，只要努力奉行，便可免于賈禍，也可格物致知。謹(jǐn)慎地面對生命中的大小事，便可馳騁于大風(fēng)大浪而不翻覆、奔于崎嶇道路而不顛躓。

以慎獨(dú)為話題的作文7

　　現(xiàn)代社會(huì)，關(guān)于道德責(zé)任的話題越來越受人們的關(guān)注，關(guān)注度越高，所出現(xiàn)的爭議自然也就越大，最主要的爭議有兩種觀點(diǎn)頗具有**性。一是“群德說”。

　　人是群居動(dòng)物，不能單獨(dú)離開社會(huì)而存在，這點(diǎn)我們是知道的。因此人與人相處的各種問題就成了我們常說的為人處世，又叫“公德”，舉典型的例子來講，莫不是交朋友之間的問題了。兩個(gè)素不相識的人，因?yàn)橐稽c(diǎn)摩擦交流了，一方說對不起，一方便原諒，這是生活中常有的事，我們稱之為禮貌；兩個(gè)經(jīng)常攜同回家的人，如果交流之間發(fā)生了分歧，大多便會(huì)以無話可說而結(jié)束話題，或是違心應(yīng)答以示“禮貌”；兩個(gè)或一群好朋友交流如遇摩擦，這便是考驗(yàn)友誼的時(shí)，候先道歉的一方，我們便會(huì)說這個(gè)人有德，這僅對于我們?nèi)伺c人的日常交往。上述的各種情況，皆因人與人的關(guān)系的親密程度而言。二是“弱德說”。這種觀點(diǎn)說明白一點(diǎn)，有點(diǎn)自我為中心的意思了。但在現(xiàn)實(shí)生活中又是一個(gè)十分普通的現(xiàn)象，它與“群德說”的觀點(diǎn)對立，卻又是有其自身的合理性。

　　就拿一場**事故為例，肇事逃逸我們都知道是不對的，那是對于罪魁禍?zhǔn)椎牡赖屡�判，那對于圍觀群眾們我們面臨的道德問題是：受害者倒在馬路上，你扶，還是不扶？這是一個(gè)問題，一個(gè)值得令人深思的問題。如果不扶，便有人指著你破口大罵、惡語相對，這會(huì)讓他們上升為道德的監(jiān)察員，站在道德的制高點(diǎn)對你進(jìn)行批判。但如果你扶，又有新的問題，受害人的家屬極可能不分青紅皂白的來束縛你，讓你為受害人負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)到什么程度呢？那是巴不得讓你賠到傾家蕩產(chǎn)……

　　網(wǎng)絡(luò)有一句話很可笑，卻又包含了諷刺意：救人嗎？傾家蕩產(chǎn)的那種。公德面前做好自己并不難，難的是人潮退去后還能堅(jiān)持自己原則、責(zé)任、與道德的人，學(xué)會(huì)慎獨(dú)很重要。

以慎獨(dú)為話題的作文8

　　喝咖啡，空腹，一杯一杯。夢里面，時(shí)常會(huì)去一個(gè)地方：幽長的走道，雪白的墻壁，還有那些揮之不去的消毒氣味。

　　我坐在冰冷的木椅上，頭靠墻壁，看來往的人們，肚子疼的厲害。我還是來到了這里，背著我的書包，懶散的穿梭在人群之中，我聽到孩子哭泣的聲音，還有針頭穿過皮膚發(fā)出淡淡的爆破聲，那些聲音熟悉而陌生，看了看手上漸漸逝去了針孔，想了想，的確很久沒回來了�？吹皆S多熟悉的面孔，實(shí)習(xí)的醫(yī)生，還有辛勤工作的護(hù)士。他們對我微笑。那種微笑是一種希望。希望我們健康的活下去。我找到了我的床鋪，在九樓１０２室，護(hù)士給我掛上針，認(rèn)真的囑咐我認(rèn)真吃藥，早日康復(fù)。我依舊喝咖啡，和血一樣冰冷的咖啡�？嗫嗟模瑥暮砩嘁恢被�落到全身各個(gè)毛細(xì)血管。那種感覺令我興奮。這里總會(huì)有無數(shù)人離開，有無數(shù)人到來，我躺在我的病床上，抬頭望頭頂雪白的墻壁。突然感覺和**的親密接觸。我們總是懷念逝去的那些日子，小時(shí)候，我穿著鮮艷的衣服，抱著布娃娃坐在父親的肩膀上好奇的張望這個(gè)世界。而現(xiàn)在，我是個(gè)憂郁的孩子。憂郁到連自己有不知道什么是憂郁。憂郁到只喜歡一種顏色。憂郁到只喝冰冷的咖啡。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是微笑的，每天早晨醒來看到耀眼的陽光，很舒服。但是，我知道，慎獨(dú)，是我唯一的。我站在空曠的操場上。抬頭，望藍(lán)天，時(shí)而有幾只烏鴉飛過。木然，天空在哭。我總是重復(fù)的做這個(gè)夢。當(dāng)我張開眼的時(shí)候。烏鴉絕望的聲音。讓我心頭一震。

　　于是，我去了一個(gè)MusicHome。鐵架臺上有ＰＧ叔叔的專集。我的心，立馬開朗起來。有的時(shí)候，音樂能改變一個(gè)人，它能把我從**邊緣拖回來，也可以把我直接從我家樓頂推下去。十年是一個(gè)輪回。我聽著我的Mp3。從城市的這端去到另一端。坐夕陽落下時(shí)的最后一班公交車回家，我背著我的書包，浮生若夢。浮生若夢，我喜歡的詞語，混濁而剔透。令人充滿幻想。像某個(gè)炎熱夏天的午后，小心翼翼的吸收那些難得的涼爽。我習(xí)慣的穿梭在城市的各個(gè)角落。我抱著我的毛毛狗，坐在空蕩的汽車去很遠(yuǎn)的地方，冷風(fēng)呼呼的吹亂我的頭發(fā)。我的眼淚不知不覺的掉落下來。一顆，兩顆……掉落在毛毛狗的毛發(fā)上。它換了個(gè)舒服的姿勢睡下，睜開眼鏡看著我，惟恐失去什么……我是一個(gè)脆弱的孩子，哥哥是這樣告訴我的。他看到了我紅紅的眼眶，還有打濕的頭發(fā)。我沒有回答他的問題。只是，靜靜的，靜靜的掉眼淚。我總是莫名其妙的掉眼淚，回憶時(shí)，想念時(shí)，逝去時(shí)。我總會(huì)無故落淚。用眼淚來解釋一切，回避一切。把自己封閉起來，躺在床上，看窗外的天空，聽ＰＧ叔叔的歌，哥哥說，要始自己開朗起來，就像那片藍(lán)天一樣。抬頭，望藍(lán)天，木然，天空在哭……３天氣漸漸冷了下來，在這個(gè)南方小鎮(zhèn)，我逆風(fēng)而行。很多時(shí)候，我都是逆行的。就像在學(xué)校，一個(gè)孤獨(dú)的孩子，圍著厚厚的圍巾，躲在墻角默默看抽屜里的書，沒有任何的語言�？臻e的時(shí)候，我會(huì)抬頭看窗外那些不知名的大樹，下雨的時(shí)候，那些躲雨的鳥兒，常常停留在樹干上，我看見它們淋濕的羽毛，還有盲目的眼神。我冷靜的看這一切，而身旁的人卻說我故作深沉，于是，我開始狂妄的大笑，沒有任何意義的，我笑他們虛偽，笑自己無知。

　　我發(fā)現(xiàn)，我真的累了。抬頭，看天空，天空在哭，我也在哭。我一直不知道我在尋找什么，我想�；蛟S我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，盲目的孩子，迷路了。

以慎獨(dú)為話題的作文9

　　“自我管理”，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都是一個(gè)不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。而其最高境界，我以為可稱為“慎獨(dú)”。

　　何為慎獨(dú)?此語出自《中庸》：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也�！币馑际菑淖铍[蔽、最細(xì)微的言行中就能看出一個(gè)人的品質(zhì)，所以，君子要學(xué)會(huì)慎獨(dú)。一個(gè)人不僅在他人面前遵守道德準(zhǔn)則，即使一人獨(dú)處時(shí)也能自我約束。所謂道德，并不是外在壓力所致，而是對向上向善的內(nèi)心感召。

　　當(dāng)然，人非圣人，孰能無過?但若要讓自己變得更好，慎獨(dú)精神不能不提倡。現(xiàn)如今，多少人是出色的表演家，人前儀態(tài)端莊、一派儒雅，人后卻粗鄙放蕩、縱情聲色�；闹嚾绱�，怪誕如此，究其根本，就是少了慎獨(dú)精神!

　　而慎獨(dú)，依其外顯，約為三重境界。

　　其一曰“律”，即嚴(yán)于律己。慎獨(dú)，在于自我約束與自我管轄。2500年前，孔門弟子曾子“日三省乎己”，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，君子之慎，莫不如此。而孔子于鄉(xiāng)*時(shí)則溫和莊敬，于宗廟時(shí)則謹(jǐn)慎明辨，無論身處何方，都能恪守心中正道�！笆秤谟袉收咧畟�(cè)，未嘗飽也”，“于是日哭，則不歌”，今日再看夫子，不免會(huì)以為那些舉止不過是繁文縟節(jié)。然而，剝?nèi)ゾV常禮教的外殼分析夫子本心，他的這分“須臾不離道也”的自律，何嘗不是在禮崩樂壞的殘忍現(xiàn)實(shí)面前的堅(jiān)持呢?堅(jiān)持君子的修為，堅(jiān)持向上向善者應(yīng)有的模樣。

　　其二曰“誠”，即忠于己心。欲慎獨(dú)，唯以真誠躬行此生，切勿以為無人在側(cè)便可為所欲為。東漢名臣楊震，面對賄賂者說“深夜無人知”時(shí)，斷喝“天知、地知、你知、我知，何謂不知!”四知堂里的怒喝，是忠于為官清正之初心。元代許衡不食“無主之梨”，是不為小利的正直自守。假使今人，能如楊震與許衡這般誠心慎獨(dú)，社會(huì)怎么不會(huì)風(fēng)清氣正?

　　其三曰“定”，即不為外擾。任他世間亂象橫生，亦能濯清漣而不妖。梨園君子梅蘭芳，蓄須明志，拒為日軍演出;詩人屈原，身處污濁亂世，猶持“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”之傲骨。名士嵇康不畏**，振筆寫下《與山巨源絕交書》，不與世俗同流合污。而不能“定”者，則如風(fēng)中葦草，無論表面多雄偉，強(qiáng)風(fēng)**，即折腰而斷。

　　三重境，是表現(xiàn)，亦是方法，于今日世界仍有大用。

　　《烏合之眾》有言：“群體追求和相信的從來不是什么**和理性，而是極端、盲從、殘忍、偏執(zhí)和狂熱�！碑�(dāng)今網(wǎng)絡(luò)世界后面即有一個(gè)這樣的群體，人人匿名于其后，言行更是不受約束，時(shí)有烏煙瘴氣生起。此網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣若不再緊急導(dǎo)正，則不可挽也。而上述慎獨(dú)之三種方法，即是自救救人之良方。以德律行，以誠正心，以定守志，常覺察自省，令內(nèi)心清凈磊落。只有如此誠意正心，才能更好地修身、齊家。若能再以己之精神感召他人，形成良好群體，這便是自立立人了。

　　故，慎獨(dú)，不可不勉力追求。

以慎獨(dú)為話題的作文10

　　慎獨(dú)是一種堅(jiān)守自我的信念，是一種高貴的品質(zhì)，更是一種我們在不斷追求的精神。

　　古人曾這樣說道：蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。出自淤泥卻依然能保持自我品質(zhì)的堅(jiān)守，這便是慎獨(dú)的表現(xiàn)，我們堅(jiān)守慎獨(dú)是因?yàn)槲覀冞�需要這樣一份高尚的情操。

　　*是一個(gè)有著幾千年悠久歷史文化的大國，而慎獨(dú)早已經(jīng)成為一種美德，深深的刻印在人們的心中，我們需要慎獨(dú)是因?yàn)槲覀兊某晒﹄x不開它的存在。

　　一個(gè)不能慎獨(dú)的人往往是一個(gè)失敗者。

　　曾經(jīng)有一位優(yōu)秀的*留學(xué)生在**留學(xué)，他為了養(yǎng)活自己，在一家**餐廳做起了洗碗工，餐廳有一個(gè)必須執(zhí)行的規(guī)定，就是每個(gè)盤子必須要洗七遍，這個(gè)規(guī)定的執(zhí)行完全是靠個(gè)人的自覺，沒有人來**你的，后來這個(gè)*留學(xué)生發(fā)現(xiàn)了這個(gè)漏洞，便打起了鬼主意，他每次只將盤子洗三遍，因此他每次也是效率最高的那個(gè)人，后來那些**的同事就來向他取經(jīng)，但是在得知他是每次只洗三遍盤子之后，遍搖搖頭失望的走開了，很快，這件事被餐廳老板知道了，他也失去了在那里工作的機(jī)會(huì)。

　　這位*留學(xué)生失敗了，成為了一個(gè)因?yàn)椴簧鳘?dú)的失敗者，他缺少的不是洗那四遍盤子，而是作為一個(gè)人的基本道德。

　　花兒因?yàn)殛柟獾淖虧�，而更加�(jì)善G；小草因?yàn)橛晁�的灌溉，而更加盎然；我們因�(yàn)樯鳘?dú)的存在，而更加高尚。

　　一個(gè)慎獨(dú)的人往往都是堅(jiān)守誠信的人。

　　前不久看過一篇報(bào)道，講的是一位出租車司機(jī)為了將一個(gè)乘客丟的包還給他而放棄了一個(gè)下午的生意，或許這一下午賺的錢并不多，但是這卻表現(xiàn)出來的是他的誠信，他的慎獨(dú)。他在乘客下站的那個(gè)地方一直等著，果然他等到了，將包還給了他，這是一位多么講究誠信，講究慎獨(dú)的人啊。

　　慎獨(dú)是一個(gè)人成功的前提，是一個(gè)人誠信的表現(xiàn)。

　　慎獨(dú)一盞不滅的燈，將永遠(yuǎn)照亮你我的心中。

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展2）

——以慎獨(dú)為話題的作文10篇

以慎獨(dú)為話題的作文1

　　現(xiàn)實(shí)生活中，常有這樣的現(xiàn)象：在眾人面前講究衛(wèi)生，獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰，亂扔廢棄物；有**時(shí)遵守交通法規(guī)，一旦路口無人值守就闖紅燈；在自己熟悉的集體中謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。

　　由此可見，一個(gè)人在沒有外在**而獨(dú)處的情況下，嚴(yán)于律己，遵道守德，恪守“慎獨(dú)”是十分必要的。

　　“慎獨(dú)”是自我完善的必修課。早在兩千多年前孔子就提出了“君子慎獨(dú)”。一個(gè)人越是在無人**的時(shí)候，越能嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)慎從事，不做違德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。

　　“慎獨(dú)”還是道德品質(zhì)的“試金石”�！逗鬂h書·楊震傳》有一則“暮夜無知”的故事：楊震赴任東萊太守時(shí)途經(jīng)昌邑，被他推薦為昌邑縣令的王密夜晚拜見，想送他十斤黃金，楊震拒絕了。王密說：“暮夜無知�！睏钫鹆x正詞嚴(yán)：“天知，神知，我知，你知，怎么說沒有人知道呢!”王密羞愧而返。同是暮夜無人時(shí)，同樣面對十斤黃金，楊震、王密二人的道德修養(yǎng)，就高下分明了。

　　“慎獨(dú)”更是社會(huì)生活的“凈化器”。人一旦缺少了“慎獨(dú)”精神，就會(huì)降低自己的道德水準(zhǔn)，只顧個(gè)人利益而無視他人利益�？膳碌氖沁@種思想一旦“傳染”開去，別人也會(huì)以他為“榜樣”，如果人人效仿，久而久之，世風(fēng)日下就成必然。

　　那么，怎樣才能做到“慎獨(dú)”呢？關(guān)鍵要在“隱”和“微”上下功夫。即無人在場和有人在場都是一個(gè)樣，不讓任何微小**的念頭萌發(fā)，這樣才能使自己的道德品質(zhì)日臻完善。

　　“慎獨(dú)”離不開嚴(yán)格要求自己。三國時(shí)劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”就是慎獨(dú)自律、道德完善的體現(xiàn)。XX年感動(dòng)*的王順友，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員，就是當(dāng)代恪守“慎獨(dú)”的典范。他一個(gè)人20年走了26萬多公里的寂寞郵路。盡管生存環(huán)境和工作條件十分**，但他沒有延誤過一個(gè)班期，沒有丟失過一封郵件，投遞準(zhǔn)確率達(dá)100％。他說：“保證郵件送到，是我的責(zé)任�！痹诼�漫“孤獨(dú)之旅”上他對自己的嚴(yán)格要求，在“一個(gè)人的長征”中，他服務(wù)無數(shù)山里人的執(zhí)著，為人類創(chuàng)造了一筆寶貴的精神財(cái)富。

　　“慎獨(dú)”也離不開自我反剩一個(gè)人要進(jìn)步，就要經(jīng)常地、認(rèn)真地反省自己。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的份量來報(bào)償我所領(lǐng)受的、至今還在領(lǐng)受著的東西……”蜚聲中外的醫(yī)學(xué)院士吳階*在年老時(shí)這樣反思自己：“我自己認(rèn)為，在1950—1960這十年里是取得了可喜成績的，那時(shí)自己也的確十分勤奮，但這并不**一生中都在堅(jiān)持不懈地努力。自己在科學(xué)研究中鍥而不舍的精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己也有偷懶、靠小聰明過關(guān)甚至是一知半解的.地方。”科學(xué)家們這種勤于反思、嚴(yán)于自律的精神為我們做出了表率。

　　“慎獨(dú)”是一面盾牌，可助你抵御各種各樣的**，防范各色各類的“糖彈”；“慎獨(dú)”是一盞明燈，可幫你照亮前行之路，明辨是非曲直；“慎獨(dú)”是一劑良藥，可使你內(nèi)心清朗，精神昂然。那么，就讓我們用“慎獨(dú)”警示自己，鞭策自己，坦蕩為人，踏實(shí)做事，做一個(gè)道德高尚的人，使我們的社會(huì)更加文明，更加**。

以慎獨(dú)為話題的作文2

　　“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑�！边@句話告訴我們：環(huán)境會(huì)影響人的品性，人應(yīng)在好的環(huán)境中生活。而我卻要說，對人的影響更大的是自我的修煉，在無人**時(shí)，尤其需要堅(jiān)守本心，不失自我。君子慎獨(dú)，就是這個(gè)道理。

　　慎獨(dú)者往往表里如一，言行一致，即便在無人**時(shí)也會(huì)用道德、法律約束自己�，F(xiàn)在有許多人在人前是一副“陌上人如玉，公子世無雙”的德行，背后卻干著君子不齒的丑事，實(shí)在可憎。真正的君子是不會(huì)人前一套背后一套的，他們在獨(dú)處的時(shí)候會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，絲毫也不懈怠。

　　慎獨(dú)者會(huì)在獨(dú)處時(shí)不斷反省自己，以嚴(yán)格的道德標(biāo)準(zhǔn)來對照自己的言行。曾文正公有寫日記的習(xí)慣，他幾乎每天都會(huì)在日記中寫一段自省的話，即使到了去世的前幾天，他的日記中仍有著關(guān)于自省的話語。正是因?yàn)樵讵?dú)處時(shí)如此嚴(yán)格地要求自己，所以他贏得了官位高于他的李鴻章的尊重。不要覺得獨(dú)處時(shí)便可以肆無忌憚，而要知道那恰恰是一個(gè)人修煉品性的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　其實(shí)，慎獨(dú)者在獨(dú)處時(shí)從來都不覺得自己是獨(dú)處的，而是覺得時(shí)刻都有無數(shù)雙眼睛在看著自己。想必很多人都聽說過楊震暮夜卻金的故事。楊震拒收王密送給他的黃金，還教育王密說：“以前正因?yàn)槲伊私饽愕恼娌艑?shí)學(xué)，所以才舉薦你為孝廉，希望你做一個(gè)廉潔奉公的好官。你對我最好的回報(bào)是為國效力，而不是送給我個(gè)人什么東西�！彪m然王密贈(zèng)金之時(shí)只有天知地知、他們二人知，但是楊震也沒有做出有違道德與自己人生信條的事。楊震若是收了那三十兩黃金，難道不應(yīng)該用孟子的“萬鐘則不辨禮義而受之，萬鐘于我何加焉”來反問自己嗎？于我們也是一樣，當(dāng)我們因獨(dú)處而肆無忌憚時(shí)，不妨也用孟子的這句話來為自己敲一敲警鐘。

　　當(dāng)今有些公眾人物很不慎獨(dú)，人前人后兩張臉。人們不知情時(shí)，將他們捧上天；人們知情后，便將他們狠狠地拋棄。試想，如果那些公眾人物獨(dú)處時(shí)也能夠像大眾注視時(shí)那樣善良、正直的話，也許就不會(huì)把事情搞得那么糟糕了。在**倡廉行動(dòng)中被打的“老虎”，往往也是因?yàn)椴荒茏龅缴鳘?dú)，不懂得“要想人不知，除非己莫為”的道理，臺上一套，臺下一套，沖破道德底線，最終鋃鐺入獄，淪為人民的罪人。

　　要做到慎獨(dú)，就必須嚴(yán)于律己，不斷提升自己的內(nèi)在道德修養(yǎng)。有些人做錯(cuò)了事情，卻怪身邊的人把自己染黑了，可如果你道德高尚、謹(jǐn)慎獨(dú)處的話，又怎會(huì)輕易受他人影響呢？相反，你還能以自己高潔的品行將別人染白呢！

　　慎獨(dú)，需要他律，更需要自律。

以慎獨(dú)為話題的作文3

　　慎獨(dú)，這個(gè)詞最早出自《中庸》：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。是在只有自己一人的情況下，也要警惕，自覺遵循法度和道德，不做壞事。在我們生活中，也要做到慎獨(dú)啊。

　　《楊震暮夜卻金》故事人人皆知，大將軍鄧騭聽說楊震賢明就派人征召他，推舉他為秀才，多次升遷，官至荊州刺史、東萊太守。在他路過昌邑的時(shí)候，派遣王密在夜里偷偷地去楊震的家里，送幾十銀兩�？蓷钫鹫f：“我了解你，你怎么不了解我呢？”王密說：“放心吧，在夜里沒人知道�！睏钫鸹氐溃骸霸趺礇]人知道？上天知道，地知道，你知道，我知道�！蓖趺苤缓媚弥�銀子捂著臉羞愧的回去了。對呀！慎獨(dú)在我們的學(xué)習(xí)中，生活中，都非常的重要，也是人生的一個(gè)必修課。在別人沒有**的情況下，假如你們正在上自習(xí)，老師有事兒出去了一趟，這是你的目光從老師離去的背影上轉(zhuǎn)到你的桌子上。就是你會(huì)不會(huì)激起想要做小動(dòng)作，想要和同桌說話，想發(fā)愣的欲望呢？先不要慌著說沒有，總而言之，你的心里肯定會(huì)松懈一些。其實(shí)，如果你足夠認(rèn)真的做一件事情的話，慎獨(dú)，自覺什么的，一切皆是浮云，無稽之談。

　　慎獨(dú)，從我開始；從你開始；從我們開始。

以慎獨(dú)為話題的作文4

　　什么是慎獨(dú)？《禮記·中庸》說：“道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞。莫見乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)也�！�，這里就提出了慎獨(dú)。 “君子慎其獨(dú)”是說，君子在無人注意的時(shí)候，也會(huì)嚴(yán)格要求自己，不做違背道德的事。在我理解，慎獨(dú)就是不管有沒有人**，都是一個(gè)樣子，選擇去做有意義的事。

　　有一天，放學(xué)回家，敲了很久大門，無人來開�！斑�，家里沒人嗎”我稍微帶著失落的情緒自言自語道。哦，原來今天大家都沒回來。

　　我的思緒頓時(shí)又開始飛舞起來，哈哈，一種聲音說，“你可以先去玩電腦游戲，家里沒人�！绷硪黄鹇曇粽f，“不不不，你可以去樓下找小伙伴玩，家里沒人。”“算了吧，你還是躺在沙發(fā)上先看會(huì)電視，家里沒人�！薄�…漸漸的，好多種聲音參雜在一起，想要做的事情實(shí)在太多。偶然一低頭，看到掛在胸前的“慎獨(dú)徽章”，心里所有激烈**的念頭，突然安靜下來。我知道自己該先做什么了。一分鐘、兩分鐘……慢慢的，時(shí)間似流水，很快一個(gè)小時(shí)都過去了。

　　“耶!終于寫完了所有家庭作業(yè)！正在這時(shí)，媽媽開門走了進(jìn)來，對我堅(jiān)起大拇指“丫頭，你真棒！”

　　哈哈，作業(yè)寫完，又能得到表揚(yáng)，別提心里有多美！

　　大家都了解慎獨(dú)的真正含義了嗎？沒錯(cuò)，慎獨(dú)是一種好品德，更是一種修養(yǎng)！希望大家都能擁有慎獨(dú)這種好習(xí)慣！謝謝大家！

以慎獨(dú)為話題的作文5

　　爸爸的書房里掛著**的兩個(gè)字：“慎獨(dú)”。起初我并不知道“慎獨(dú)”的真正含義，只是曾聽爸爸說過，“慎獨(dú)”的意思是一個(gè)人在獨(dú)自活動(dòng)無人**時(shí)，也能自覺地守住自己的道德底線，按照道德規(guī)范行事，而不做有違道德信念、做人原則的事。對此，我一直似懂非懂。直到今年暑假我去了**后，才算明白了 “慎獨(dú)”的內(nèi)涵。

　　那一天，早早地吃過晚飯，我的**“爸爸媽媽”決定帶我和Alice去**的超市看看，我們來到了櫪木最大的超市，到了結(jié)賬時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，**的超市竟然沒有收銀員，只有自動(dòng)收銀機(jī)，到超市買東西的***總是很自覺地付錢，沒有人去“逃票”，并且收銀的地方還沒有攝像頭（這是我觀察好長時(shí)間得出的結(jié)果）。再聯(lián)想到**大街小巷里的自動(dòng)售貨機(jī)，個(gè)個(gè)都完好無損，這讓我驚奇，更讓我敬佩！

　　這不禁也讓我想起在《讀者》上看到的一篇文章。文章的作者去德國，正巧碰到德國的一個(gè)國際性會(huì)議結(jié)束了，所以人非常多，但是在作者去的路上，卻很少有車，而回來的路上，汽車卻排起了“長龍”，那兒既沒有綠化隔離帶也沒有探頭，更沒有交警，可是沒有一輛車變換車道，開到作者的車道上來。什么能讓每個(gè)人都遵守交通規(guī)則呢，就是他們能自我克制，堅(jiān)守自己的道德底線。

　　其實(shí)古往今來，我國也有很多慎獨(dú)的賢者。曾子就曾說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎�！痹�子能天天反省自己的生活，拷問自己的靈魂，想著為他人謀事，想著對朋友的忠誠，這也是獨(dú)慎。屈原眾人皆醉我獨(dú)醒，路漫漫仍舊上下求索，這不也是慎獨(dú)嗎？東漢楊震的“四知”箴言，“天知、地知、你知、我知”，擲地有聲地拘禮，這不也是慎獨(dú)嗎？文天祥面對元軍的威逼利誘，仍舊心在南宋，這不也是慎獨(dú)嗎？清代林則徐的“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，面對強(qiáng)勢的帝國**，力主在虎門硝煙，這不也是慎獨(dú)嗎？鄧稼先在荒涼的沙漠，在孤獨(dú)中，研制成了兩彈，這不也是慎獨(dú)嗎？

　　不過，應(yīng)該警醒的是，現(xiàn)在也有很多人，不懂得遵守規(guī)范。明知道草坪不能踐踏，但是那無情的腳，還是要踩在小草上；明知道前面已是紅燈，但是小車還是不管不顧往前沖；明知道公共場合不能吸煙，但還是肆無忌憚地?zé)熿F繚繞……曾記得前段時(shí)間我們當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙上刊登的某書店發(fā)現(xiàn)的“缺胳膊少腿”的書。這些書之所以“缺胳膊少腿”，是因?yàn)楸蝗怂合缕渲幸恍﹫D畫或文字，甚至是習(xí)題的答案。我想起之前也曾買到過這樣的書，看到盡興處，卻見一片空白，思緒便戛然停止，讓人好不掃興。想想那些慎獨(dú)者，我們是不是該反思：什么時(shí)候我們能做到人前人后一個(gè)樣，有人**沒人**一個(gè)樣呢？

　　事實(shí)上，生活會(huì)因一個(gè)小小的不違反規(guī)則的行為而變得更美好！如果大家都把垃圾回歸到垃圾桶，相信我們生活的環(huán)境會(huì)越來越好；如果大家在辦事時(shí)，都能秩序井然，相信事情也會(huì)很快辦好……這些事情雖然都是都是舉手之勞，簡單得不能再簡單的事了，但是只要每個(gè)人都愿意去做善小之事，相信這個(gè)世界會(huì)變得更美麗的。

　　道德有時(shí)高高在上，讓人需要仰視才能看到它，但有時(shí)它又很渺小，多做一個(gè)動(dòng)作，多說一句話，你就在不知不覺中收獲了人生的美麗之花。相信只要我們都能像古人一樣，從“慎獨(dú)”做起，時(shí)刻守住我們的道德底線，那么我們離做一個(gè)有道德的人就很近了。

以慎獨(dú)為話題的作文6

　　在不經(jīng)意間，我們總會(huì)流露出一種從眾性，似乎追隨別人的言行，一切更順理成章，也更心安理得。這難免有些像小孩子行為。

　　比如，一個(gè)小孩看到別的小朋友摔倒了，他也會(huì)模仿人家的樣子趴在那里，一動(dòng)不動(dòng)。又如，晚上，一群孩子站在一座大樓前指指點(diǎn)點(diǎn)，看誰家的窗子亮就揀一塊石子扔過去，都爭搶風(fēng)頭般地嘗試一番。這恐怕不僅僅是好奇般的惡作劇，細(xì)想起來，倒覺是一種奴性意識和小人心理在作怪。

　　長期的封建****，使我們的骨子里滲入了一種從眾意識。在一些是非判斷上，往往隨波逐流，人云亦云。大概人類社會(huì)之初，為了生存的需要，見到一頭猛獸，你投一石塊，他擲一木棍，我挖一陷阱，一伙人又趁勢而上，便添了一分刺激，多了一份安全，增了一道美味，何樂而不為？

　　于是歷史上便有了楚大夫屈原“忠而見疑，信而被謗”的流放，史學(xué)巨擘司馬遷“發(fā)憤之所為作也”的**，曠世文豪蘇軾“若問*生功業(yè)，黃州惠州儋州”的貶謫，抗金名將岳飛“知音少，弦斷有誰聽”的孤寂。于是在當(dāng)代我們便可大肆沖闖紅燈，隨意亂扔垃圾，盡情踩踏草坪。我們還可以為了開心在動(dòng)物園用樹枝戳虎寶寶，為了好奇攀爬雕塑，為了解乏泉邊濯足，為了留名毀壞古跡等等。自己不是始作俑者，便沒有半點(diǎn)顧忌或羞慚之意。這不是一種奴性意識和小人心理又是什么？

　　在當(dāng)代社會(huì)中，我們應(yīng)該唾棄從眾頑疾，提倡一種明明如月的君子風(fēng)范——慎獨(dú)。

　　作為一種道德修養(yǎng)，“慎獨(dú)”最早見于《禮記》，他說：“莫顯乎微，故君子慎獨(dú)也。”東*鄭玄曾注解說：“慎獨(dú)者，慎其閑居之所為。”在如今，慎獨(dú)就是不論有人無人在，都自覺嚴(yán)格遵守社會(huì)公德，不做有可能損害他人、社會(huì)利益并最終損害自己的事。

　　古往今來，大凡有志之士，都能作到慎獨(dú)。東漢時(shí)期，楊震在赴荊州刺史途中，經(jīng)過昌邑縣。縣令王密得知，深夜“懷金十斤以遺震”，欲以厚禮報(bào)答楊震當(dāng)年舉薦之恩。他說，這事別人不知道，請收下。楊震拒收，嚴(yán)肅地說：“天知，神知，我知，子知。何謂無知？”楊震以“四知”自警自律，同時(shí)**下級，是慎獨(dú)的典范。*同志曾說，一人在**工作，無人**，有做各種壞事的可能的時(shí)候，他能夠慎獨(dú)，不做任何壞事。并以此作為座右銘。

　　慎獨(dú)是一種內(nèi)在的道德力量，是一種高度的自覺性。醫(yī)務(wù)工作者慎獨(dú)，病人就會(huì)得到一份關(guān)愛與安全；教師慎獨(dú)，學(xué)生就會(huì)得到一份理解與智慧；行人慎獨(dú)，十字路口就會(huì)得到更加通暢；游客慎獨(dú)，名山古跡就會(huì)更加整潔怡人；品牌慎獨(dú)，顧客就會(huì)多一份信任與**；人人慎獨(dú)，國家就會(huì)多了一份希望與繁榮。

　　慎獨(dú)是一種傳統(tǒng)美德，也是一種浩然正氣。清朝大臣曾國藩也曾說過，慎獨(dú)則自安。慎獨(dú)則內(nèi)省不疚 ，可以對天地質(zhì)鬼神。慎獨(dú)是人生第一自強(qiáng)之道，第一尋樂之方，守身之先務(wù)也。正因如此，曾國藩倚天照海，終成“內(nèi)圣外王”的一代名臣。

　　讓我們跨越從眾的矮墻，做一個(gè)俗世中的君子吧，讓慎獨(dú)的思想燭照自己的天空，也給他人帶來一份澄澈與溫馨。

以慎獨(dú)為話題的作文7

　　喝咖啡，空腹，一杯一杯。夢里面，時(shí)常會(huì)去一個(gè)地方：幽長的走道，雪白的墻壁，還有那些揮之不去的消毒氣味。

　　我坐在冰冷的木椅上，頭靠墻壁，看來往的人們，肚子疼的厲害。我還是來到了這里，背著我的書包，懶散的穿梭在人群之中，我聽到孩子哭泣的聲音，還有針頭穿過皮膚發(fā)出淡淡的爆破聲，那些聲音熟悉而陌生，看了看手上漸漸逝去了針孔，想了想，的確很久沒回來了�？吹皆S多熟悉的面孔，實(shí)習(xí)的醫(yī)生，還有辛勤工作的護(hù)士。他們對我微笑。那種微笑是一種希望。希望我們健康的活下去。我找到了我的床鋪，在九樓１０２室，護(hù)士給我掛上針，認(rèn)真的囑咐我認(rèn)真吃藥，早日康復(fù)。我依舊喝咖啡，和血一樣冰冷的咖啡�？嗫嗟�，從喉舌一直滑落到全身各個(gè)毛細(xì)血管。那種感覺令我興奮。這里總會(huì)有無數(shù)人離開，有無數(shù)人到來，我躺在我的病床上，抬頭望頭頂雪白的墻壁。突然感覺和**的親密接觸。我們總是懷念逝去的那些日子，小時(shí)候，我穿著鮮艷的衣服，抱著布娃娃坐在父親的肩膀上好奇的張望這個(gè)世界。而現(xiàn)在，我是個(gè)憂郁的孩子。憂郁到連自己有不知道什么是憂郁。憂郁到只喜歡一種顏色。憂郁到只喝冰冷的咖啡。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是微笑的，每天早晨醒來看到耀眼的陽光，很舒服。但是，我知道，慎獨(dú)，是我唯一的。我站在空曠的操場上。抬頭，望藍(lán)天，時(shí)而有幾只烏鴉飛過。木然，天空在哭。我總是重復(fù)的做這個(gè)夢。當(dāng)我張開眼的時(shí)候。烏鴉絕望的聲音。讓我心頭一震。

　　于是，我去了一個(gè)MusicHome。鐵架臺上有ＰＧ叔叔的專集。我的心，立馬開朗起來。有的時(shí)候，音樂能改變一個(gè)人，它能把我從**邊緣拖回來，也可以把我直接從我家樓頂推下去。十年是一個(gè)輪回。我聽著我的Mp3。從城市的這端去到另一端。坐夕陽落下時(shí)的最后一班公交車回家，我背著我的書包，浮生若夢。浮生若夢，我喜歡的詞語，混濁而剔透。令人充滿幻想。像某個(gè)炎熱夏天的午后，小心翼翼的吸收那些難得的涼爽。我習(xí)慣的穿梭在城市的各個(gè)角落。我抱著我的毛毛狗，坐在空蕩的汽車去很遠(yuǎn)的地方，冷風(fēng)呼呼的吹亂我的頭發(fā)。我的眼淚不知不覺的掉落下來。一顆，兩顆……掉落在毛毛狗的毛發(fā)上。它換了個(gè)舒服的姿勢睡下，睜開眼鏡看著我，惟恐失去什么……我是一個(gè)脆弱的孩子，哥哥是這樣告訴我的。他看到了我紅紅的眼眶，還有打濕的頭發(fā)。我沒有回答他的問題。只是，靜靜的，靜靜的掉眼淚。我總是莫名其妙的掉眼淚，回憶時(shí)，想念時(shí)，逝去時(shí)。我總會(huì)無故落淚。用眼淚來解釋一切，回避一切。把自己封閉起來，躺在床上，看窗外的天空，聽ＰＧ叔叔的歌，哥哥說，要始自己開朗起來，就像那片藍(lán)天一樣。抬頭，望藍(lán)天，木然，天空在哭……３天氣漸漸冷了下來，在這個(gè)南方小鎮(zhèn)，我逆風(fēng)而行。很多時(shí)候，我都是逆行的。就像在學(xué)校，一個(gè)孤獨(dú)的孩子，圍著厚厚的圍巾，躲在墻角默默看抽屜里的書，沒有任何的語言。空閑的時(shí)候，我會(huì)抬頭看窗外那些不知名的大樹，下雨的時(shí)候，那些躲雨的鳥兒，常常停留在樹干上，我看見它們淋濕的羽毛，還有盲目的眼神。我冷靜的看這一切，而身旁的人卻說我故作深沉，于是，我開始狂妄的大笑，沒有任何意義的，我笑他們虛偽，笑自己無知。

　　我發(fā)現(xiàn)，我真的累了。抬頭，看天空，天空在哭，我也在哭。我一直不知道我在尋找什么，我想。或許我永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，盲目的孩子，迷路了。

以慎獨(dú)為話題的作文8

　　“三娃，你今天到鎮(zhèn)上去，幫我把這張彩票對一對，看看有沒有中獎(jiǎng)。”隔壁的王爺爺朝我走來，他手拿農(nóng)具，看樣子正準(zhǔn)備下地干活。他穿著一身早已過氣的藍(lán)布衣服，黝黑干皺的臉上露出*時(shí)難得一見的笑容�！拔夷莾鹤�，成天不誤正業(yè)，打工的工資，多半用來買了這玩意了，買了這么多次，從沒中過獎(jiǎng)，唉！說他也不聽，這不是白浪費(fèi)錢嗎？今天一早，他就打電話來，說是要上班，讓我?guī)退麑Κ?jiǎng)，我那走得開，你乖，去幫我對一對。”說著，他便從褲袋里摸出一張彩票，遞給我�？粗�他那枯樹皮一樣開裂的手，我心中一陣感慨，忙說：“這有什么大不了的，我正要上街呢，等會(huì)幫你對就是了！”在王爺爺?shù)囊魂嚫兄x與贊揚(yáng)聲中，我接過那張彩票，飄飄然地往鎮(zhèn)上走去。

　　到了鎮(zhèn)上，我東逛西逛，把對彩標(biāo)的事兒早就忘了！直到臨近午飯時(shí)間快回家時(shí)，才想起這個(gè)事。“一張彩票，能中什么獎(jiǎng)？我可從來不相信有這么好的運(yùn)氣！不過，既然答應(yīng)了別人，還是去對一下吧！”我跑到售票點(diǎn)，把彩票交給老板！老板用電腦掃描后，笑著地說，“看不出，你這娃兒運(yùn)氣還好，中了個(gè)三等，兩千塊�！薄笆裁�，兩千塊！”“對，兩千，手氣不錯(cuò)喔！”直到老板把那一大疊紅紅的錢放到我手上，我才相信這個(gè)事實(shí)！我的手微微顫抖，接過錢，小心翼翼地放進(jìn)口袋。

　　我揣著錢，喜滋滋地，幾乎是一路小跑著，想趕快回家，把這個(gè)喜訊告訴王爺爺，讓他買糖請客吃。

　　忽然，手機(jī)響了，是好友打來的，他的聲音充滿喜悅：“張三，整個(gè)假期你干嘛去了，也不聯(lián)系一下。告訴我，我剛買了一個(gè)蘋果手機(jī)，才一千多塊，今天才降的價(jià)，放在前幾天買，都要二千多。真是太好用了，這個(gè)功能可不是一般�。∥艺f，你那手機(jī)這么舊了，趁現(xiàn)在便宜，也換一個(gè)吧，而且，這個(gè)老款以后也不會(huì)再生產(chǎn)了，買一個(gè)少一個(gè)��！你現(xiàn)在不買，以后想買也買不到這么便宜的了———”

以慎獨(dú)為話題的作文10篇怎么寫

　　“什么，才一千多！的確是便宜！”我心里不停地?fù)v鼓著：我早就想換一個(gè)手機(jī)了，但一直不好意思向爸媽開口。而這種手機(jī)又是我夢寐以求的，它有著超強(qiáng)大的功能，超級好用，如果能擁有這樣一個(gè)手機(jī)，該是多么幸福的事！現(xiàn)在不是有錢嗎？反正也沒有知道中了獎(jiǎng)，我就說沒中，把錢拿來買手機(jī)算了！

　　這可不行，這錢是人家的，人家相信我才讓我來對獎(jiǎng)，我不能這么做。而且，王爺爺*時(shí)在家常常是咸菜下飯，兩千塊，對他來說，是筆多大的數(shù)目。他如果知道中了獎(jiǎng)，又會(huì)是多么高興！算了，想買就自己存錢！心中另一個(gè)聲音對我說。

　　我竭力地想忘記那夢中的手機(jī)，可是，越想忘記，卻越忘不了。那手機(jī)純黑而高檔的外殼，炫動(dòng)的鈴聲，一刻也不停地浮現(xiàn)在我的腦子里。我又想到了自己拿著這個(gè)手機(jī)上網(wǎng)沖浪、閱讀時(shí)是多么的方便；想到可以在這個(gè)手機(jī)上下載一個(gè)導(dǎo)航地圖給剛會(huì)開車的老爸用；想到自己使用手機(jī)時(shí)同學(xué)們羨慕的目光—

　　我咬咬牙，買了吧！就告訴老王說沒中獎(jiǎng)!如果讓他兒子知道自己中了獎(jiǎng)，下次可不是買得更多，更敗家嗎？這次把他這不義之財(cái)用掉，興許還可以幫他痛改前非呢?想到這里，我剛才的疚愧一掃而光，甚至覺得自己的光明正大起來。于是，我打定主意，明天就去縣城買。

　　一路上，我?guī)缀鹾咧�歌回到家�?/p>

　　“三娃，對了嗎？中獎(jiǎng)沒有！”王爺爺不經(jīng)意地問到�！翱礃幼铀�也認(rèn)為沒中，正合我意�！蔽倚南�，“我去對了的，沒有中！”我故作淡定地說，卻不敢看他的眼睛。“哼，我早就知道不會(huì)中，這個(gè)臭小子，說了他多少次了就是不聽，就是要去買。你說這是不是浪費(fèi)錢嘛！謝謝你啊，專門跑一趟�！蓖鯛敔斄R罵咧咧地走了。

　　我心里卻松了一口氣，緊接著就是一陣竊喜：好，過關(guān)了，明天一早就去買！

　　晚飯后，我也沒心思看電視，早早回房，興奮地想著自己即將擁有的手機(jī)。

　　“咚咚”媽媽敲了兩下門進(jìn)來了。“三娃，你怎么吃了飯就窩在屋里啊！王爺爺來找你拉，在樓下等著，看樣子生氣��！你做了什么氣他的事嗎？”

　　“什么，王爺爺！”我心一下子懸了起來，咚咚直跳，握著書的手也滲出了一股股冷汗�！八�一定是知道了我中獎(jiǎng)的事情，來要錢來了！”

　　扭捏地跟著媽媽下了樓，只見王爺坐在桌邊的凳子上，鐵青著臉，一副像要興師問罪的樣子。

　　“三娃，快過來！”王爺爺用他那破鑼嗓子大吼一聲。頓時(shí)，我感到自己的腳都軟了。那幾步，仿佛是世上最難走的路程。走到他身邊，我卻低著頭，不敢看他，只等著挨訓(xùn)。

　　“三娃，你成天幫我做這個(gè)做那個(gè)，今天又幫我跑了那么遠(yuǎn)去對獎(jiǎng)，我也沒感謝過你。剛才看見有人賣蘋果，就買了些來給你吃。不要看它小，卻甜得很�！�

　　王爺爺用他那破鑼嗓子繼續(xù)大聲說到：“我那小子就不如你這么乖了，成天就知道賭彩票，剛剛吃了飯，又出去買了，你說可氣不可氣？你和他差不多大，*時(shí)勸勸他。唉！”

　　王爺爺起身走了�？粗�那袋紅紅的蘋果，我心里很不是滋味。他如此信任我，我卻——

　　從來，我自認(rèn)為自己是個(gè)好人，我愛學(xué)習(xí)，我愛幫人，我也省儉，我看不起王爺爺兒子那種只顧私利而放棄做人原則的人。而現(xiàn)在，我的做法，和我*時(shí)所堅(jiān)守的做人原則，豈不是違背了嗎？

　　手機(jī)可以以后再買，而為了一個(gè)手機(jī)，就放棄了自己的原則，在以后的日子里，用著這個(gè)手機(jī)，我就會(huì)想到王爺爺那信任的目光，那失望著的眼神；我就會(huì)想起今天的虧心事。這個(gè)手機(jī)我會(huì)用得開心嗎？一定不會(huì)。

　　此時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出王爺爺那真誠的臉與信任的神情。那袋紅紅的蘋果，似乎像一張張通紅的臉，在笑我不知羞恥。

　　還等什么呢？堅(jiān)持原則，宜早不宜晚。想到這里，我拿了錢，徑直向王爺爺家走去。

以慎獨(dú)為話題的作文9

　　慎獨(dú)擇路，不負(fù)年華，怕吃苦莫入此門，圖安逸另尋別路。——題記

　　我們都曾在選擇中掙扎過，因怕做錯(cuò)選擇而驚慌失措，束手無策。它的存在像**和天堂，黑暗和光明，像棋局一樣，走錯(cuò)一步，滿盤皆輸。然而，棋局萬變，漫漫人生難免舉棋不定，每一步都需要深思熟慮，獨(dú)自抉擇。關(guān)鍵之所在便是我們在人生路面前做到慎和獨(dú)，時(shí)光便不會(huì)辜負(fù)你的努力！

　　（一）慎擇其路，必成其事

　　慎，即是小心謹(jǐn)慎，人生道路千萬條，但一個(gè)人只能選擇其中的一條，必須慎重。倘若一個(gè)人以謹(jǐn)慎和耐心來約束自己，在時(shí)機(jī)和事態(tài)的發(fā)展同他的行事方式相契合的時(shí)候，他就能夠取得成功。然而，倘若時(shí)機(jī)和事態(tài)有了什么變化，而他卻沒有及時(shí)調(diào)整自己的行事方式，他必然會(huì)遭到毀滅。但是，我們往往不夠謹(jǐn)慎周到，不知道怎樣讓自己適應(yīng)這種變化。這既是天性使然，也是因?yàn)檫^去的某種方式讓自己受過益，以至于我們無法說服自己放棄這種方式。所以，謹(jǐn)慎并非優(yōu)柔寡斷。

　　然而，謹(jǐn)慎確定自己的人生方向也固然重要。人必須有一個(gè)正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無論你是多么足智多謀，無論你花費(fèi)了多大的心血，如果沒有一個(gè)明確的方向，你就會(huì)在岔路口過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，就會(huì)走上彎路甚至不歸路。

　　所以然，謹(jǐn)慎是人生的格言。諸事能考慮周到，則辦事無不順利，而幸運(yùn)生焉；若醉生夢死，貪圖享樂，糊里糊涂，做任何選擇都是錯(cuò)誤，而禍患隨之。諸葛亮一生惟謹(jǐn)慎，故能運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外。

　　（二）獨(dú)擇其路，無怨無悔

　　獨(dú)，即是**思考，**行事，人生道路的選擇，不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己的思考，做出**自主的選擇。思考者巴金，用他的筆和他的聲音，貢獻(xiàn)出了由血與淚凝聚、由心與思錘煉而成的真知灼見。

　　20世紀(jì)中最有影響的偉***之一愛因斯坦也認(rèn)為，人應(yīng)該成為**行為和**思考的個(gè)人。愛因斯坦本人就具有**思考和**選擇的好習(xí)慣，所以他選對了自己的人生之路，并全力以赴。

　　**詩人羅伯特·弗羅斯特沒有跟隨朋友的腳步而是自己選擇了一條人跡稀少、布滿荊棘的道路，選擇了不會(huì)帶來豐富物質(zhì)的寫詩生活，經(jīng)歷重重疊難，用自己的選擇改變了他的命運(yùn)。

　　**思考**選擇自己的人生路就是對自己的負(fù)責(zé)，就是無怨無悔為其路

　�。ㄈ�）棄其遺憾，奮發(fā)向前

　　做到了慎獨(dú)擇路，其余的就是全力以赴。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線，有起也有落。人生道路正因?yàn)榍�折坎坷才�?huì)美麗，*坦的大道會(huì)少了很多風(fēng)景。人生只能在路上，夢想只能在前方，無論怎樣回頭，無論怎樣不舍，也不能拾回舊時(shí)光；逆境，它讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。只要你還沒有被逼過，那你的潛力就有可能被埋沒；人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后，你才會(huì)幡然醒悟，重新認(rèn)識自己的堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。

　　破釜沉舟的人是最傻的，任何時(shí)候都要記得給自己留一條生路。既然選擇了要走的路，就堅(jiān)持下去，全力以赴，勇往直前，就一定能掌握自己的前途和命運(yùn)。

　　總之，做到慎獨(dú)擇路，而后一往直前，青春便不負(fù)你我！

以慎獨(dú)為話題的作文10

　　“自我管理”，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都是一個(gè)不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。而其最高境界，我以為可稱為“慎獨(dú)”。

　　何為慎獨(dú)?此語出自《中庸》：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也�！币馑际菑淖铍[蔽、最細(xì)微的言行中就能看出一個(gè)人的品質(zhì)，所以，君子要學(xué)會(huì)慎獨(dú)。一個(gè)人不僅在他人面前遵守道德準(zhǔn)則，即使一人獨(dú)處時(shí)也能自我約束。所謂道德，并不是外在壓力所致，而是對向上向善的內(nèi)心感召。

　　當(dāng)然，人非圣人，孰能無過?但若要讓自己變得更好，慎獨(dú)精神不能不提倡�，F(xiàn)如今，多少人是出色的表演家，人前儀態(tài)端莊、一派儒雅，人后卻粗鄙放蕩、縱情聲色�；闹嚾绱耍�怪誕如此，究其根本，就是少了慎獨(dú)精神!

　　而慎獨(dú)，依其外顯，約為三重境界。

　　其一曰“律”，即嚴(yán)于律己。慎獨(dú)，在于自我約束與自我管轄。2500年前，孔門弟子曾子“日三省乎己”，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，君子之慎，莫不如此。而孔子于鄉(xiāng)*時(shí)則溫和莊敬，于宗廟時(shí)則謹(jǐn)慎明辨，無論身處何方，都能恪守心中正道�！笆秤谟袉收咧畟�(cè)，未嘗飽也”，“于是日哭，則不歌”，今日再看夫子，不免會(huì)以為那些舉止不過是繁文縟節(jié)。然而，剝?nèi)ゾV常禮教的外殼分析夫子本心，他的這分“須臾不離道也”的自律，何嘗不是在禮崩樂壞的殘忍現(xiàn)實(shí)面前的堅(jiān)持呢?堅(jiān)持君子的修為，堅(jiān)持向上向善者應(yīng)有的模樣。

　　其二曰“誠”，即忠于己心。欲慎獨(dú)，唯以真誠躬行此生，切勿以為無人在側(cè)便可為所欲為。東漢名臣楊震，面對賄賂者說“深夜無人知”時(shí)，斷喝“天知、地知、你知、我知，何謂不知!”四知堂里的怒喝，是忠于為官清正之初心。元代許衡不食“無主之梨”，是不為小利的正直自守。假使今人，能如楊震與許衡這般誠心慎獨(dú)，社會(huì)怎么不會(huì)風(fēng)清氣正?

　　其三曰“定”，即不為外擾。任他世間亂象橫生，亦能濯清漣而不妖。梨園君子梅蘭芳，蓄須明志，拒為日軍演出;詩人屈原，身處污濁亂世，猶持“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”之傲骨。名士嵇康不畏**，振筆寫下《與山巨源絕交書》，不與世俗同流合污。而不能“定”者，則如風(fēng)中葦草，無論表面多雄偉，強(qiáng)風(fēng)**，即折腰而斷。

　　三重境，是表現(xiàn)，亦是方法，于今日世界仍有大用。

　　《烏合之眾》有言：“群體追求和相信的從來不是什么**和理性，而是極端、盲從、殘忍、偏執(zhí)和狂熱。”當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)世界后面即有一個(gè)這樣的群體，人人匿名于其后，言行更是不受約束，時(shí)有烏煙瘴氣生起。此網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣若不再緊急導(dǎo)正，則不可挽也。而上述慎獨(dú)之三種方法，即是自救救人之良方。以德律行，以誠正心，以定守志，常覺察自省，令內(nèi)心清凈磊落。只有如此誠意正心，才能更好地修身、齊家。若能再以己之精神感召他人，形成良好群體，這便是自立立人了。

　　故，慎獨(dú)，不可不勉力追求。

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展3）

——以*為話題的作文10篇

以*為話題的作文1

　　*與我們往往只是咫尺的距離，不斷地與我們邂逅，不斷地與我們揮手打招呼，只是看我們有沒有用耳朵去全神貫注地傾聽，有沒有用炯炯有神的耳朵去發(fā)現(xiàn)，有沒有用純潔而善良的心去發(fā)現(xiàn)這美麗的瞬間。*一直如影隨形，陪伴著我們?nèi)ビ�接未來，展望未來，�?chuàng)造未來。

　　打飯插隊(duì)頻繁發(fā)生，打架斗毆隨處可見，口中臟話脫口而出，這些種種的現(xiàn)象我們早已司空見慣，難道*就不復(fù)存在了嗎?慶幸的是……

　　一天，我踏著輕快的步伐，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，猛然間，我的腳步早已不聽使喚而定在一棵早已年邁的老樹前面，那一幕幕在腦海中仍歷歷在目：就在那陽光明媚，空氣清晰的中午，又蹦又跳的我行走在油茶花田中，忽然間，一陣清風(fēng)夾雜著花的清香略過我的鼻尖，真是“油茶花美，油茶花散發(fā)的清香更美啊!”也許這就是花草的*。我不禁從清風(fēng)拂來的方向放眼望去，一個(gè)老爺爺正背著柴在花叢中艱難地走著，這一幕正被在旁邊玩耍的小女孩看見了，小女孩便迎上去對老爺爺說：“爺爺，我來幫您背吧!”“謝謝你，小女孩，你還小呢背不動(dòng)的�！钡�小女孩堅(jiān)決地說道：“我可是一個(gè)小大人哦，老爺爺，您就讓我證明一下自己，好不好?”老爺爺實(shí)在無法拒絕那雙渴望而又善良的眼睛，只好答應(yīng)下來：“好，但是累了就換我背，不要逞強(qiáng)，你現(xiàn)在正長身體呢。”正說著，小女孩已從老爺爺肩上卸下了那似重非重的擔(dān)子，一股腦兒放在自己肩上便走，他似乎健步如飛，很快就到爺爺家門口了，兩人又談笑起來，臉上都綻放出那陽光般燦爛的笑容。

　　是什么力量促使一個(gè)瘦骨嶙峋的小女孩華麗地蛻變成一個(gè)力大如牛的壯漢呢?我當(dāng)時(shí)的糾結(jié)在此時(shí)的驀然回首中找到了答案?——這就是*的力量。

　　盡管世上有再多的不良現(xiàn)象，但我相信*一直就徘徊在我的身旁，只是我們不能去分辨世間的真假，善惡，美丑而擇其善者而從，其不善者而改。走進(jìn)圣賢的世界，那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”盡顯*。

　　讀書欲求*，做人欲求*，務(wù)事欲求*。我相信*一直在陪伴我成長。

以*為話題的作文2

　　我常常想：我們的社會(huì)離*還有多遠(yuǎn)？其實(shí)，一點(diǎn)都不遠(yuǎn)。

　　今天，我一個(gè)人去風(fēng)光書城看書。我看得津津有味，忘記了回家的時(shí)間，老天爺好像要故意催我回家時(shí)的，鐵青了臉。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子，嘩啦啦的直往下掉。我站在門口，一臉焦急，不時(shí)看看表，急得像熱鍋上的**——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)，有一個(gè)陌生的大姐姐走了過來，問我：“沒帶傘嗎？一起吧。我送你回家�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，大姐姐打開了她那把僅僅能遮住一個(gè)人的傘，一起出發(fā)了。雨越下越大，像瓢潑一樣。冰冷的雨水無情的打落著我的腮邊，手臂，我情不自禁地往傘里靠了靠。無意中發(fā)現(xiàn)：大姐姐的傘明顯地傾往我這邊，雨水落在大姐姐的頭發(fā)上，并順著頭發(fā)往身上流，他全身都濕透了。此刻，我不禁為自己剛才自私的行為而感到羞愧，便下意識地用手拉了拉她：“傘斜了，往里靠靠吧，都濕透了�！倍�她卻說：“沒關(guān)系，痛快極了！”走了一段，便到我家了，我對大姐姐說：“到我家暖暖身子，等雨停了，再走吧！”大姐姐不假思索地說：“就當(dāng)我洗了一身冷水澡吧！”說完，她撐起傘，向我一笑，在雨中直向她家的方向奔去，我呆呆的望著大姐姐在雨中飛奔的身影，直至她跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我的眼睛濕潤了，真的很感動(dòng)。

　　我突然明白了：有些*，只是發(fā)生在我們身邊幾分鐘，甚至幾秒鐘，然而，正是那小小的*，在我們心中生起一份真情的感動(dòng)。

以*為話題的作文3

　　閱讀，不僅能增長人的知識，也能豐富人的情感，還能讓人在閱讀中收獲*。

　　在閱讀小說的過程中，我看到了“真”的影子�！稖�姆·索亞歷險(xiǎn)記》中，湯姆雖然生性頑皮，喜歡“惡作劇”，他極其厭惡教會(huì)學(xué)校枯燥無味的生活，幻想著能過上像傳說中海盜和綠林好漢一樣的生活，但他心地善良，樂于助人的品質(zhì)也令人難以忘記。

　　在閱讀童話的過程中，我看到了“善”的影子�！冻笮▲啞分�，被人遺棄，受人唾棄的丑小鴨，最終變成了美麗的白天鵝；《海的女兒》中，美人魚為了王子的幸福，甘愿**自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫。美人魚的善良，使我潸然淚下。它們的善良時(shí)時(shí)提醒著我，不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人，我們的幫助，會(huì)滋潤他們的心田。

　　在閱讀詩歌的過程中，我看到了“美”的影子�！妒怪梁�上》中，“大漠孤煙直，長河落日圓”，那西落的太陽將淺淺的陽光覆在我身上，我感受到了溫暖的光芒；《次北固山下》中，“海日生殘夜，江春入舊年”，殘夜將盡，旭日從海中孕育而出，雖在舊年，春意卻早已經(jīng)潛入江南；《早春呈水部張十八員外》中，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，細(xì)雨蒙蒙，春草乍生，遠(yuǎn)看有草色，近看卻沒有，遠(yuǎn)勝過晚上滿城處處煙柳的景色，令人留戀不已，沉浸于此景中。

　　在閱讀中，我收獲了“真”、“善”、“美”。它們?nèi)缧煨齑猴L(fēng)，令人應(yīng)接不暇，其實(shí)它們就在我們身邊。

以*為話題的作文4

　　冬天必定寒冷，不過冬天可以因*變得溫暖人心。

　　我東張西望地走在大街上賣報(bào)，陣陣寒風(fēng)來襲，我抱著肩，靜靜地走著。一個(gè)個(gè)陌生人與我擦肩而過，我遭遇了太多拒絕，我甚至失去信心�？粗�隊(duì)友一張張笑臉，報(bào)紙?jiān)絹碓奖。�我又羨慕又有些羞慚�！安�，絕不能退縮，天氣冷怕什么，心還沒冷！”我自言自語為自己打氣，深吸了一口氣，雙眼充滿希望地望著一個(gè)店鋪，緊張又興奮地走進(jìn)店里，想有所收獲。

　　我剛一進(jìn)店，就望見了一位神色莊嚴(yán)又略顯疲憊的阿姨，她靜靜地坐著，我想打退堂鼓，但還是迎上前去。我整理了一下衣帽，用甜甜的嗓音說道：“阿姨您好，我今天賣報(bào)體驗(yàn)生活，您買份報(bào)紙吧�！卑⒁套旖巧下N，露出了可以讓我找不到自信的微笑，我有些慌，但我很快還了一份自然的微笑，同時(shí)陣陣寒風(fēng)從我心中飛走，陣陣暖流在我的身心中激蕩徘徊，溫暖充滿了整個(gè)房間，充滿了整個(gè)心靈，我心里洋溢著從未有過的溫暖。“孩子，幾元一張？我一定會(huì)**你，孩子記住，人生一定要敢闖、敢拼！”她仍然笑著。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，“一元一張。”我滿懷希望，遞給她一張報(bào)紙，她拿出一元紙幣，我喜出望外地接住，她笑著收下了報(bào)紙。

　　我走出了店，再次迎來寒風(fēng)，可我不怕，我的心是火熱的！我知道阿姨可能并不是真正需要報(bào)紙，她只是為了**一個(gè)勇氣！

　　冬天必定寒冷，但*可以把它變成暖冬……

以*為話題的作文5

　　生活中有許多看得見的美，也有看不見的美。比如：有的人過橋互相謙讓，有的人幫助殘疾人過馬路等等，這些都是看得見的美。那么看不見的美呢?聽我慢慢說來。

　　這次中秋國慶兩大節(jié)日連在一起一共放了8天的長假，于是全國各大旅游景點(diǎn)人滿為患，旅游的人兒接踵摩肩，玩的人兒快活了，但是制造出的垃圾卻是給景點(diǎn)的環(huán)衛(wèi)工人帶來了超負(fù)荷的工作，為了讓人們有一個(gè)好的假期，大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人絲毫也不敢懈怠，每日都堅(jiān)守在自己的崗位上辛苦的工作著，當(dāng)我走在節(jié)日的街道上，看著整齊的街道，潔凈的路面，街道兩邊的商家都飄著鮮艷的紅旗，處處呈現(xiàn)出一片繁華的景象，我不由得感嘆我們的生活多美好啊!

　　這次長假全國首次對上高速的小客車免費(fèi)通行，這一**一出帶來車流驟增，造成高速收費(fèi)站擁堵，為了讓旅客能夠安全快速的通行高速，我們的交警叔叔阿姨卻不能像我們一樣安逸的和家人一起渡過這個(gè)快樂的國慶，他們在國慶甚至在中秋之夜也堅(jiān)守在高速公路上執(zhí)勤，正是他們的無私付出，出門在外的游子才能夠安全準(zhǔn)時(shí)的趕到年邁的父母身邊和他們一起共度中秋佳節(jié)!

　　“每逢佳節(jié)倍思親!”在我小的時(shí)候，媽媽說我們從來沒有和爸爸一起過過任何節(jié)假日，那時(shí)爸爸還在遙遠(yuǎn)的部隊(duì)服役，不要說中秋了，就連過年也從來沒有和家人一起團(tuán)圓過，爸爸說他們在中秋之夜有時(shí)都不能給家里打上一個(gè)電話報(bào)**，碰上演習(xí)的時(shí)候，他們只能坐在郊外自己挖的土溝戰(zhàn)壕里望著天上那一輪圓月默默的想念著家鄉(xiāng)的親人。我想這個(gè)中秋之夜爸爸的戰(zhàn)友們也都是堅(jiān)守在自己的崗位上，默默的保衛(wèi)著祖國的邊疆吧!

　　老師是人類的靈魂，我們的老師每日辛辛苦苦的培育著下一代，在這個(gè)家人團(tuán)聚的日子里，就有一群援邊的教師他們留在了遙遠(yuǎn)的山區(qū)，甚至*等地方，為了邊遠(yuǎn)地區(qū)孩子們他們放棄了和家人團(tuán)聚，選擇守衛(wèi)在孩子們的身邊!

　　正是這一樁樁看起來及不顯眼*凡的小事，購成了我們這個(gè)**的社會(huì)，讓我們過著幸福美好的生活，感謝各行各業(yè)辛勤勞作的人們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好的生活!

以*為話題的作文6

　　美，無處不在，那什么是美?指人長得美?景色美嗎?哦!我知道了。

　　在公共汽車上，我看見了這一幕，一個(gè)約60多歲的奶奶一手提菜，一手拄拐杖上車了，車上座位上擠滿了人，沒人愿意給這位白發(fā)蒼蒼的老人讓位，而這時(shí)車上廣播里正播著“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更美好……”這首歌。老奶奶只好站著。經(jīng)過幾站后，一些人下車了，可還是沒座位，車上的服務(wù)員看見，問：“有沒有人給這位老奶奶讓座位?”車上的人好像當(dāng)沒這回事，沒這個(gè)人，他們有的打呼嚕，有的閉著眼，耳朵像被堵**似的，車上鴉雀無聲。

　　過了一會(huì)兒，一位十三歲的小男孩起身說：“老奶奶，請坐這里吧，這里空氣好。”老奶奶說：“哎呀，不用了，站在這兒鍛煉身體�！毙∧泻⒂终f：“看，這寫了‘老人專座’四個(gè)字。”老奶奶無話可對，只好去坐，小男孩走過來，扶著老奶奶走向座位，還親切地說：“小心，別摔著了!”

　　我心里暗暗稱贊那位小男孩，稱贊他那愛護(hù)老人的美好品德。

　　山美，水美，人更美，世界上，人的心都是美和善良的，只要你愿意做好事，那你就是好人，做好事并不是做什么大好事，只是幫助身邊的人，有首歌是說“好人就在身邊，也許是小張，老李……”世界上并不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要把雷鋒精神傳揚(yáng)下去。

以*為話題的作文7

　　生活中，處處流露著*的痕跡，或許是扶起一位跌倒的路人，或許是給予一句善意的提醒。

　　社會(huì)上，不乏*的事例，缺少的是發(fā)現(xiàn)的眼睛。正如伯樂識馬，千里馬在沒有遇到伯樂前，還不是被人當(dāng)做普通的馬來拉車。

　　還記得郝建演過的小品《扶不扶》嗎？那應(yīng)該可以稱為“現(xiàn)代社會(huì)的縮影”。似乎現(xiàn)在所有人都在糾結(jié)，看到有人有困難到底該不該幫？幫了是好，但如果那人反咬一口又怎么辦？**來，我相信這個(gè)問題一直縈繞在大家的心頭。

　　我曾經(jīng)也看到過類似的事件：當(dāng)時(shí)，街上的人并不多，一個(gè)步履蹣跚的老奶奶，拄著拐杖，緩慢地在人群中走著。我看了一眼，就繼續(xù)向前走。約幾分鐘后，我正巧回頭，看見那位老人已經(jīng)跌坐在地上，但周圍的人都視而不見，有的步履匆匆，有的若無其事。我看到了，立馬跑過去，但老人卻被另一個(gè)約二十幾歲的年輕人扶了起來，他扶起來后，并未急匆匆地離開，而是問老人有沒有摔著。

　　這個(gè)事例與之前人們的心理形成了鮮明的對比。他或許有過思想**，但他最后選擇的是上前去扶，并沒有去像他人那樣離開，我認(rèn)為這就是*。

　　*，是每個(gè)人應(yīng)該必備的品質(zhì)，是不考慮個(gè)人得失的。試著一想，如果人人都覺得幫了會(huì)吃虧而放棄幫忙，那我們的社會(huì)，終將是個(gè)冷漠的社會(huì)；如果所有人都想：我?guī)兔α耍�至少我是真心付出，那么相信社�?huì)將變得更美好。

　　*，伴我行。從現(xiàn)在做起，從自己做起！

以*為話題的作文8

　　在生活中，善良是永遠(yuǎn)的美德，小小的善舉會(huì)讓社會(huì)更美好，更溫暖，更**。

　　清明節(jié)放假的第一天，是我一個(gè)好朋友的生日。她請了不少要好朋友一起來慶祝，大多都是我不認(rèn)識的新朋友。午飯后，我們都脫了鞋，開始在她的臥室里玩捉迷藏游戲。當(dāng)我尋找躲蔵地方的時(shí)候，一下子碰到了一個(gè)比較尖銳的東西，只感覺腳有點(diǎn)兒疼，因?yàn)橥娴锰�投入了，我也沒太在意。我們又繼續(xù)著新的游戲，突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊濕漉漉的，抬起腳來，襪子都染紅了，脫掉襪子一看，呀！我的小腳指正在流血。瞬間，我感覺一股鉆心的疼痛從腳上傳來，同學(xué)們七嘴八舌，都慌了神的圍著我，怎么辦？這時(shí)我的好朋友劉孜慧同學(xué)，第一個(gè)沖出臥室跑向客廳，給我拿來紙巾、棉簽和止血貼，在她的指揮下，有的幫我捂住傷口，有的幫我貼上止血貼，可是不管她們怎樣忙碌，我的腳指就是不聽話，殷紅的鮮血止不住的往外滴，我嚇壞了，眼中的“金豆豆”不住的淌了下來。

　　為了給我們一個(gè)**的空間，劉孜慧家一個(gè)大人也沒有。這時(shí)的大家毅然做出決定，送我上醫(yī)院吧！由于我和大家都是剛剛認(rèn)識，有的名兒都叫不上來，只記得其中一位個(gè)高的同學(xué)背起我，其他同學(xué)前呼后擁，小心翼翼的把我送上出租車，安全的來到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生對傷口的精心處理，血終于止住了，并為我包扎了傷口�？粗�眼前的同學(xué)們，我的心里涌進(jìn)了一股暖流。雖然我們彼此剛剛認(rèn)識，可她們?yōu)榱宋遥�這樣的熱心，這樣的關(guān)愛，我的腳傷好像一下子好了許多，也不覺得怎么疼了。此時(shí)我的內(nèi)心不知有多么的感激，多么的溫暖。通過這件事的發(fā)生，讓我真正感受到了，我的身邊無時(shí)無刻地放射出的“愛”的正能量，讓我又一次的體會(huì)了人間處處有真情！

　　我們的日常生活中每天都存在著*：給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座……，其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能夠給別人多一絲關(guān)懷和幫助，多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的小事兒，我們的生活會(huì)更快樂！

　　同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì)，為了我們美好的明天，請一起做一個(gè)“*”的好少年吧！

以*為話題的作文9

　　什么是*？*就是人間真情。

　　——題記

　　老王今年快七十歲了。他是我家鄰居。

　　別看老王年齡大了，可身體硬朗。無論冬夏，每天早晨五、六點(diǎn)鐘，他已經(jīng)在晨練了。你見那穿白色運(yùn)動(dòng)服，黑色運(yùn)動(dòng)褲，再戴上一頂紅帽子，繞著花圃跑圈的，就是老王。下雨天，他便上下跑樓梯，問他累不，他喘著氣笑著說：“不累，不累！”

　　老王幫了我們不少忙。每天早上，報(bào)刊亭一開，他嘴里哼著“得兒啷??”跑下去買報(bào)紙，一買買兩份，自己家一份，我家一份，只收報(bào)紙錢。這樣久了，爸爸很不好意思，第二天老王來時(shí)，便塞給老王十塊錢，老王說什么也不要。爸爸只好說：“這錢您一定要拿上，否則以后就不要您買的報(bào)紙了�！崩贤跸肓讼�，勉強(qiáng)收下了，可在第二天的《華商報(bào)》里卻夾了十塊錢。

　　“老王可真是古道熱腸啊。”我這么想。于是第二天早上，我起得特別早，準(zhǔn)備去等報(bào)刊亭開門，想給老王也買一次報(bào)紙。誰知老王早已在那兒等了，他見了我，笑呵呵的，問“買早餐呀？起來這么早�！�

　　一年冬天，寒風(fēng)凜冽。早上七點(diǎn)半，要去上課。老王想出去溜溜，他見了我，笑著問：“去上課呀？來，爺爺送你去吧�！蔽疫B忙推辭。老王又笑了笑：“這樣，我送你上課，你幫我買一天報(bào)紙�！蔽揖�**老王的自行車。老王技術(shù)真不錯(cuò)，嘴里唱著小曲兒，可車卻騎得很穩(wěn)。到了一段上坡路，速度慢了下來。旁邊一位五十來歲的老人，騎著自行車，超了過去，笑著說：“王師傅，都走不動(dòng)了，還帶著個(gè)娃！”老王笑而不語。到了下坡路，沒幾下子，老王又超過了那輛自行車，那老人楞了一下，哈哈大笑：“老王，你騎車還跟當(dāng)年一樣勇啊。”這時(shí)，我有點(diǎn)兒自責(zé)：我真傻，明知老王不會(huì)讓我給他買報(bào)紙，還上車。到了上課地點(diǎn)，老王說：“嘿，小子，快點(diǎn)兒，別遲到了，有事給我打電話啊。”他剛一轉(zhuǎn)身，又轉(zhuǎn)了回來：“我家電話沒忘吧？”我傻傻地?fù)u了搖頭。

　　仔細(xì)看時(shí)，老王唱著小曲兒，已樂呵呵地騎走了.......

　　后記：*，其實(shí)就在你身邊。需要用心去感受，體會(huì).......

以*為話題的作文10

　　在成長的道路上，有著太多的老師陪伴著，呵護(hù)著，教育著我們。他們身上有著太多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)，也有著太多令我們喜歡的品質(zhì)……

　　真——

　　“啊呀呀，這都不曉得！你看看，我才講的不是？真是****了！”聽“興哥”這樣當(dāng)堂“罵”人已不是頭一兩天了�？纯此�那一臉“恨鐵不成鋼”的表情，還是忍不住笑了出來……他就是我的**“上司”——“始終微笑著的和藹的陳老師”，當(dāng)他在課堂上這樣評價(jià)自己時(shí)，班上一大半的同學(xué)的吐了出來，還有一小半是開小差沒聽見他說什么。盡管他總是罵我們，對我們的大多數(shù)行為指指點(diǎn)點(diǎn)；盡管他總是打擊我們，對我們“過分嚴(yán)厲”，但其實(shí)打心底我還是敬佩他的，敬佩他的“真”，喜歡他的“真”。

　　善——

　　“我……那我又不該問了哈，這你們沒學(xué)，是吧？這是我的錯(cuò)，我沒說過的哈�！彼卫献钕矚g的便是淡淡的諷刺了，幽默而讓人反思自己，看著這前223班那在全校倒數(shù)一二名徘徊的英語成績。我對宋老師還能詼諧的開玩笑的“堅(jiān)強(qiáng)精神”感到佩服不已。他便是最受前223班愛戴的宋老師。盡管每次大家的英語都幾乎到了墊底的份兒，但宋老師卻仍舊細(xì)心的分析我們那“慘不忍睹”的成績，對大家提出意見并鼓勵(lì)大家下次加油。他是那個(gè)“脾氣最好的老師”，他是那個(gè)資助好幾個(gè)學(xué)生的好老師。我敬佩他的“善”，喜歡他的“善”。

　　美——

　　“嘿呀！你們雙煞居然都全對哈，今天是撞了福神吧？”……她是那個(gè)唯一會(huì)管我們倆胖子叫“雙煞”的老師，瞅瞅我和朱威這長相，這身材，怎的就能叫“煞”呢？叫福星還差不多罷！可她就這么叫了；那個(gè)始終滿臉春風(fēng)、面帶詭異笑容的胡老師，始終，就這么叫我們了！……若我們的“資質(zhì)”算得上是“煞”的話，那她應(yīng)該也可以湊個(gè)數(shù)，名曰“三煞”。她是那個(gè)會(huì)一邊與學(xué)生玩笑一邊上課的老師，上她的課是非常輕松的；她是那個(gè)會(huì)請學(xué)生吃棒棒糖的老師；她是那個(gè)會(huì)在學(xué)生哭的時(shí)候像安慰娃娃一樣說好話給學(xué)生聽的老師……不得不承認(rèn)她是那個(gè)很美的“煞”，有著讓人敬佩而喜歡的“美”。

　　“得遇名師，三生有幸�！睙o論是真、善，亦或是美，其實(shí)每個(gè)老師都是可愛的，擁有著讓人敬佩而喜歡的品質(zhì)。

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展4）

——以啟程為話題的作文10篇

以啟程為話題的作文1

　　跌倒了，不要忘記爬起來繼續(xù)趕路；迷茫了，不要停下前進(jìn)的腳步；失意了，不要拋卻心中的標(biāo)桿。旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。

　　一棵草的破土而出，是它生命的啟程。它用自己對生命的渴望，書寫了春天的一抹微光。一艘船的初次遠(yuǎn)航，是它生命的啟程。它用或堅(jiān)硬或柔軟的身軀，映射出了大海的蒼茫與變幻無常。一個(gè)人的頑強(qiáng)拼搏，是他人生的啟程。他用心用手編織的夢，揚(yáng)帆追逐著理想的目標(biāo)。

　　啟程，需要目標(biāo)。在是非好壞中尋找到自己的價(jià)值，自己的目標(biāo)。沒有目標(biāo)，你會(huì)像無頭蒼蠅般亂撞。即使偶爾會(huì)撞到一些 死老鼠 ，也會(huì)揉揉疼痛的額頭，轉(zhuǎn)身離開。

　　啟程，需要堅(jiān)強(qiáng)。在前路茫茫時(shí)勇敢前行，也許你會(huì)看到 山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 的美好境界。

　　啟程，需要奮斗。在你灑過汗水，流過艱辛的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己開的花，哪怕是曇花，也美得不可方物。

　　啟程不是紙上談兵，說說就行。他還需要千倍萬倍的努力才可以成功。愛迪生說，成功=1%的靈感+99%的汗水。要知道，他發(fā)明一個(gè)電燈泡，竟失敗過不下千次。

　　啟程不是守株待兔，他需要你前行拼搏。鮮花與掌聲最后給的是英雄，而不是懶漢。

　　所有的退卻都是逃避的借口，所有的徘徊都是懦弱的表現(xiàn)。只有真正的`啟程，才是堅(jiān)強(qiáng)的證明和詮釋。

　　現(xiàn)在，啟程吧，為了生命的渴望，為了心中的目標(biāo)，啟程！

以啟程為話題的作文2

　　給我一個(gè)支點(diǎn)，我要翹起初三的整片天空！——題記

　　迷茫之際，初二的生活已經(jīng)畫**句號。不知不覺來到初三的大門前，我躊躇十分，最終還是踏入了這新的征程。我想：夢想之路，就要在這里先開展新的一頁。

　　帶著期待和恐懼，我步入初三。不知道他是否向人們說的那樣可怕。果真，全變了，教室內(nèi)的嬉笑聲***了，迎之而來的是安逸和安靜。打鬧的同學(xué)也消失了，

　　迎之而來的是沙沙的筆聲。從如版的那天起，所有一切煥然一新，原以為這一切會(huì)來的晚一些

　　剛剛開學(xué)的幾天，我被一種無聲的壓力壓得喘不過氣了，同學(xué)們瘋了似地學(xué)習(xí)，讓我更加嚴(yán)格的要求自己。而這背后大多是不安。山外有山，人外有人，如今的

　　高手更勝從前，全都顯山露水，給他人施加壓力。"一笑了之”已經(jīng)不能順應(yīng)這個(gè)年級的潮流。心理戰(zhàn)的勝負(fù)至關(guān)重要。所以我要更加努力。脫胎換骨，雄立蒼穹！

　　如今，初二的哥們們都在其他班級，各占鰲頭。我更多怕的是班級的差異，而拉開彼此成績�？涩F(xiàn)在，這些考慮仿佛都已經(jīng)是多余的了。因?yàn)榘嗉壱呀?jīng)顯出了他

　　雄厚的資本。各科老師盡心敬業(yè)，別具風(fēng)格。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人�！比缃裎艺业搅俗约旱奈恢�，找到了自信。輝煌的將來靠的是個(gè)人，如今生命的旅

　　途中我來到了這里，就不會(huì)退縮。選擇了面對，就選擇了不斷挑戰(zhàn)和拼搏。我相信，馬拉松大門的終點(diǎn)是為我而敞開的。

　　夢想的啟程剛剛開始，我就要向前沖刺，不管恐懼，不管壓力。只有一個(gè)信念，為了父母。我是成功者。就定能“血染征袍透甲紅，當(dāng)陽誰敢與爭鋒�！庇袎毫�

　　才有動(dòng)力，有動(dòng)力，才有奇跡！

　　站在人生的十字路口前，我做出決定，向著那個(gè)方向，奪取最閃亮的皇冠。

　　夢想在這里啟程，奇跡在這里生成。我要駕著理想的風(fēng)帆，駛向如意的港灣！

以啟程為話題的作文3

　　在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的那晚，我站在操場上，看著絢爛的煙花在夜空中一朵朵地綻放，看著周圍同學(xué)歡舞的身影，我便明白，新的一年又開始了。

　　四個(gè)月前，我走進(jìn)了這所令我向往已久的校園，憧憬著這片藍(lán)天上屬于我的那片夢的云彩；三個(gè)月前，我站在宿舍的陽臺上，凝望著天上稀疏的明星，思念著父母那熟悉的面孔；兩個(gè)月前，我領(lǐng)下段考成績單，失落在心頭一點(diǎn)點(diǎn)地蔓延；一個(gè)月前，我揮汗如雨，吶喊聲穿越跑道充斥雙耳，我的心中充滿了對勝利的渴望……一幕幕，如無聲電影般在我的腦海里回放，我嗅到了快樂與悲傷，溫暖與恐懼，激動(dòng)與失落，還有一些無法表達(dá)的，絲絲縷縷，飄散在空氣中，縈繞在我的心頭上。大概，這就是成長的味道。

　　如今，煙花繁盛，照映著我的面龐。我知道，那一切都已過去，就如這煙花飛散，劃過天際，留下瞬間的光亮，消隱在時(shí)光之后。遠(yuǎn)方，還有明星閃爍。

　　2012過去了，末日并沒有到來。太陽依舊從東方緩緩升起，湖里的鴨子依舊游水嬉戲，手機(jī)里依舊是母親發(fā)來的嘮叨又令人溫暖的信息。生活依然在繼續(xù)，我想我也應(yīng)該拂去袖上的塵埃，朝著遠(yuǎn)方的那顆明星邁出我新的一步了。天空如此蔚藍(lán)，陽光是如此明媚，照進(jìn)我的那扇窗，將臺上的陰霾一掃而光。在這暖烘烘的日光下，我想，也許沒有什么可以**我的腳步了。于是，在新綠抽出的枝頭下，我對著太陽，一筆一筆地，將我新一年的心愿寫下：

　　我不夠堅(jiān)強(qiáng)，我希望我可以從容面對困難與挫折。

　　我不夠努力，我希望我可以沉下心來，把握分分秒秒，勤奮學(xué)習(xí)。

　　我不夠自信，我希望我可以勇敢地展現(xiàn)自我，更加地愛和接納自己。

　　我不夠樂觀，我希望我可以對每一天都充滿新的希望。

　　也許這些并不容易做到，但想想，其實(shí)也并不難做到。因?yàn)樽璧K不在別人，而是我自己。阻礙我的并不是我的眼，而是我的心。我的心如何，這個(gè)世界就如何。也許，微風(fēng)告訴我，我不用太著急，我可以試著每天進(jìn)步一小點(diǎn)；也許，晨光告訴我，我不用太多擔(dān)心，因?yàn)樾碌囊惶炜偸敲篮脽o限的；也許，鳥兒告訴我，我不用太害怕，因?yàn)槿f與物我同生，自然與我同在……前方，處處布滿了荊棘，但前方，又處處都有拐角。拐角的那一邊，或許就是鮮花如錦，綠草如茵。

　　彼岸的鐘聲已敲響，大地又煥然一新，又開滿了幽蘭奇香。為了那一片芬芳和父母欣慰的笑顏，我愿換好行裝，淌水而過。

以啟程為話題的作文4

　　千里冰封，一株梅傲雪綻放，以其獨(dú)一無二而倍受景仰；茫茫人海，一個(gè)人以腥風(fēng)血雨制敵，憑聞所未聞，見所未見而奪人眼球。

　　的墊腳石，帶上創(chuàng)新啟程，灑下一路芬芳。

　　是喜新厭舊的，任何重復(fù)都必然使人產(chǎn)生疲勞。這就是小沈陽淡出觀眾視線的原因，缺少創(chuàng)新終使“大俗即大雅”變?yōu)椤八撞豢赡汀�。而劉謙以創(chuàng)新再度成為全國觀眾的焦點(diǎn)，因創(chuàng)新而勝利，成功之路上灑滿花香。

　　哥倫布，舍棄舊思想，逆向航行。用創(chuàng)新打開世界，打開成功之門。因創(chuàng)新，印弟安人從此不再寂寞；因創(chuàng)新，地圖上蔚藍(lán)的***填新綠的一抹。他帶著創(chuàng)新啟程，在海洋之中用浪花拍起成功的風(fēng)向標(biāo)。

　　創(chuàng)新不僅需要的頭腦和的意志，要做他人之不敢做，以勇氣彰顯創(chuàng)新的輝煌。

　　唐納德，英國一家玩具公司的創(chuàng)意總監(jiān)，在人才輩出的年代，高科技玩具早已不足為奇，而唐納德在大同小異的市場中找到了自己的制勝法寶——一個(gè)令人六歲的小女孩。他說只有孩子才知道孩子要什么，大人的眼光猜不透孩子的世界！就這樣，他想別人之不能想，做別任之不敢做，在市場上以新產(chǎn)品叱咤風(fēng)云，在創(chuàng)新的成功之路上灑滿芬芳。

　　創(chuàng)新是成功者的名牌，更是推動(dòng)歷史前進(jìn)的滾滾車輪。

　　紐可門發(fā)明抽水式汽輪機(jī)，瓦特借鑒其理論，以熱蒸汽機(jī)聞名世界，狄塞爾踏著瓦特的腳印，又進(jìn)一步推陳出新，以內(nèi)燃柴油機(jī)家喻戶曉。

　　歷史的車輛一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，創(chuàng)新則是它的動(dòng)力根源，帶著創(chuàng)新啟程，車轍緩緩延伸，鋪出一路芬芳。

　　創(chuàng)新是“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”的杜甫，俯視華夏大地喊出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。

　　創(chuàng)新是付出百分之九十九的汗水的愛迪生，用燈泡將黑暗照亮后的炫麗霓虹。

　　創(chuàng)新是“魔法媽媽”JK羅琳在言情書海中揮動(dòng)魔杖創(chuàng)造***的神話。

　　蒼茫沙漠，仙人掌以獨(dú)特的新綠奪人眼球，在人海中競爭，難道不應(yīng)該用創(chuàng)新讓成功熠熠生輝嗎？帶上創(chuàng)新啟程，灑下一路芬芳。

以啟程為話題的作文5

　　我們不是自私的，博大的臂膀，鐵的支柱，在心底流成信念，為愛啟程！

　　關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。在別人有困難的時(shí)候，我們要給予幫助，給他人關(guān)懷。有這樣一件事：在某個(gè)學(xué)校里，有個(gè)人稱＂快樂神＂的男孩，每一天他都很快樂。因?yàn)樗�有個(gè)幸福的家，爸爸媽媽都很疼他。可在兒童節(jié)的那一天，他的爸爸出**死了，這個(gè)消息讓原本幸福和睦的一家，就這樣破碎了。與這個(gè)男孩同班的學(xué)生，也都知道了這消息。同學(xué)們都非常擔(dān)心。他來上課時(shí)，他已經(jīng)沒有了往日的神采飛揚(yáng)，同學(xué)們望著他疲憊臃腫的眼睛，紛紛鼓掌。這個(gè)掌聲里包涵了太多的含義，這是對他的關(guān)懷，對他的鼓舞。后來，同學(xué)們也經(jīng)常去家里看他，希望他可以振作起來。在更多人的關(guān)愛下，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，并像以前一樣快樂。這雖然是件不起眼的小事，但它充滿了愛。

　　每個(gè)人只要愿盡一份力，再丑惡的**，也將會(huì)變成美好的人間。為堅(jiān)強(qiáng)喝彩，讓微笑走過四季；讓快樂走遍他方；讓愛心走向世界的每一個(gè)角落，為愛起程！

以啟程為話題的作文6

　　不要因?yàn)槲覀冊��?jīng)跌倒，就不愿站起忘記趕路，到頭來只會(huì)使自我一無所有；不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨，就猶豫徘徊畏縮不前，到頭來只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝枯萎；不要國為往昔的光輝而忘乎所以，沉湎其中而不能自拔，到頭來只會(huì)使如火的激情悄然熄滅。因此，在人生的旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。

　　只有啟程，我們才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的光陰，才能讓生命之樹結(jié)滿豐碩的果實(shí)；只有啟程，我們才會(huì)向理想的目標(biāo)靠近，才能有機(jī)會(huì)和成功握手；只有啟程，我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

　　鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予那些守株待兔者，而只饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者；空談和闊論從來不會(huì)讓你夢想成真，到頭來只會(huì)留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有啟程和前行才是到達(dá)成功彼岸的唯一路途。

　　只吶喊而不沖鋒的不是好戰(zhàn)士，只瞄準(zhǔn)而不射擊的不是好獵手。躺在搖籃里的嬰兒永遠(yuǎn)不會(huì)站立而行，把自己關(guān)在黑暗的房子里永遠(yuǎn)不會(huì)看到外面世界的光明和精彩。

　　啟程，需要你辨別方向。不辨別方向的物以稀為貴無異于盲人騎瞎馬，不但達(dá)不到前方的目標(biāo)，還會(huì)使你離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，甚至迷失方向，南轅北轍，誤入岐途。

　　啟程，需要你堅(jiān)強(qiáng)自信。如果沒有堅(jiān)強(qiáng)自信的啟程，那么在前行的路上遇到急流險(xiǎn)灘，電閃雷鳴，要么是畏縮不前，要么是半途而廢，這多可悲！

　　如同險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤，洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟；就像廣闊的晴空擋不住突來的風(fēng)暴，突來的風(fēng)暴也擋不住你遠(yuǎn)行的背影。即使世俗的墻擋住了你的萬丈豪情，但決擋不住你鏗鏘的步伐；即使厚重的夜幕擋住了滿天的星斗，但決擋不住你心中點(diǎn)燃的一盞燈火；即使歲月的樊籬擋住了你堅(jiān)強(qiáng)的軀體，但決擋不住你渴望的信念。

　　也許，你航行了終生也沒有到達(dá)彼岸，也許所有的耕耘都沒有收獲，也許所有的汗水都是白白地?fù)]灑……但是，敢為天下先的，未必不是勇士；敢于面對失敗的，未必不是英雄。人生其實(shí)就是一個(gè)過程，不必太在乎奮斗的結(jié)果，但不播種卻永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果。

　　所有的退卻都是逃避的借口，所有的徘徊都是懦弱的外觀。只胡真正的啟程，才是堅(jiān)強(qiáng)的證明和詮釋。

　　“不怕慢，就怕站”只要你邁步，路就會(huì)在腳下延伸；只要你上路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景；只要你啟程，就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂。

　　上路，盡可以創(chuàng)造你五彩的年華。

　　啟程，盡可以奏響你生命的樂章。

以啟程為話題的作文7

　　花開花落，驀然之間，十一度春秋靜靜滑過。轉(zhuǎn)身回望，身后那蜿蜒隱去的時(shí)光告訴我，時(shí)間已在彈指間匆匆而過，碰，也碰不到，喚，也喚不回。時(shí)光靜流，****，青春還未散場。心中那存著夢想的水晶球在頃刻之間煥發(fā)出光芒，2022，是時(shí)候該啟程去追尋心中的夢想了。我的夢？歌手？作家？還是一個(gè)周游世界的探險(xiǎn)家？我感到?jīng)]有一個(gè)明確的目標(biāo)，但，成為一個(gè)學(xué)識淵博的人，卻是我長久以來的一個(gè)夢想。

　　為了做到上知天文，下知地理，知人所未知，我準(zhǔn)備了五個(gè)小本子，分類積累知識，一看到新的東西，不管是深?yuàn)W的道理，還是不起眼的生活常識，我都記下來，然后慢慢鉆研，并做到學(xué)以致用。遇到不懂的問題，我就通過萬能的網(wǎng)絡(luò)“老師”來了解。我相信，經(jīng)過長期奮戰(zhàn)，我一定能有淵博的知識，成為“萬事通”。歲月若水，走過才知深淺；時(shí)光如歌，唱過方品心音。努力過，就有無悔的曾經(jīng)�；貞浐臀磥淼牟罹嗑驮谟冢�一個(gè)是已失去，另一個(gè)是想得到，過去的永遠(yuǎn)是過去的，再去追憶已是徒勞，過去留下的遺憾，現(xiàn)在已經(jīng)無法彌補(bǔ)。所以，不管以往留有多少遺憾，在這個(gè)新的2022年，我要行動(dòng)起來，不留遺憾�；钤诋�(dāng)下，在當(dāng)下努力！啟程吧！去追尋那萬紫千紅的夢！

以啟程為話題的作文8

　　跌倒了，不要忘記爬起來繼續(xù)趕路；迷茫了，不要停下前進(jìn)的腳步；失意了，不要拋卻心中的標(biāo)桿。旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。

　　一棵草的破土而出，是它生命的啟程。它用自己對生命的渴望，書寫了春天的一抹微光。一艘船的初次遠(yuǎn)航，是它生命的啟程。它用或堅(jiān)硬或柔軟的身軀，映射出了大海的蒼茫與變幻無常[注: 指事物經(jīng)常變化，沒有規(guī)律性。]。一個(gè)人的頑強(qiáng)拼搏，是他人生的啟程。他用心用手編織的夢，揚(yáng)帆追逐著理想的目標(biāo)。

　　啟程，需要目標(biāo)。在是非好壞中尋找到自己的價(jià)值，自己的目標(biāo)。沒有目標(biāo)，你會(huì)像無頭蒼蠅般亂撞。即使偶爾會(huì)撞到一些“死老鼠”，也會(huì)揉揉疼痛的額頭，轉(zhuǎn)身離開。

　　啟程，需要堅(jiān)強(qiáng)。在前路茫茫時(shí)勇敢前行，也許你會(huì)看到“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明[注: 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]又一村”的美好境界。

　　啟程，需要奮斗。在你灑過汗水，流過艱辛的地方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己開的花，哪怕是曇花，也美得不可方物。

　　啟程不是紙上談兵[注: 在紙面上談?wù)摯蛘�。比喻空談理論，不能解決實(shí)際問題。也比喻空談不能成為現(xiàn)實(shí)。]，說說就行。他還需要千倍萬倍的努力才可以成功。愛迪生說，成功=1%的靈感+99%的汗水。要知道，他發(fā)明一個(gè)電燈泡，竟失敗過不下千次。

　　啟程不是

　　守株待兔[注: 株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理�，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。]，他需要你前行拼搏。鮮花與掌聲最后給的是英雄，而不是懶漢。

　　所有的退卻都是逃避的借口，所有的徘徊都是懦弱的表現(xiàn)。只有真正的啟程，才是堅(jiān)強(qiáng)的證明和詮釋。

　　現(xiàn)在，啟程吧，為了生命的渴望，為了心中的目標(biāo)，啟程！

以啟程為話題的作文9

　　長江、黃河、大海…我們喜歡的地方；牡丹、玫瑰、臘梅……我們喜愛的花朵！我們14歲，我們的青春開始了，到喜歡的地方去，看最美的花，讓我們的青春芳香！同學(xué)們，邁開我們的步伐，掌握著自己的青春，向前走，走好第一步！

　　有人說，青春是萬物爭輝的春天里的綠，責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師 。而我卻認(rèn)為，青春是一條充滿坎坷的路，一路上狂風(fēng)暴雨，責(zé)任是守著“夢想之門”這把大門鑰匙的使者。

　　我們的青春，流露著濃濃的詩情畫意、散發(fā)著淡的幽香含情；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們綻開的笑靨；擁有青春的我們就擁有未來的希望，擁有青春的我們就擁有生命的朝陽。青春，將化成我們心中那一縷溫暖的陽光，將化成我們在我們心中燃燒的那叢火焰，伴隨著并鼓勵(lì)著我們，向前沖，沖到最高的境界。

　　青春，是一個(gè)“美麗的到來”，青春的我們，有著令人向往的神韻。我們執(zhí)著追求著自己的夢想、我們肆無忌憚的唱著自己的心聲，我們曾未輸在起跑線上。我們信心百倍，我們相信我們自己會(huì)贏，我們總是揚(yáng)起那張倔強(qiáng)而自信的臉，在被父母忽視和誤解，被同學(xué)，朋友欺負(fù)，被鄰居、老師譏諷。我們該怎么做？青春，把握在我們的手中，別人，也曾有過這樣的年華、時(shí)光。他們怎么做我們不知道，我們也不必知道，我們只需要明白，我們的青春就應(yīng)該像火一樣的燃燒，把旁人的話當(dāng)成是浮云，當(dāng)成是我們進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。

　　我們的青春，那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)激發(fā)而前進(jìn)的道路，我們叛逆，我們迷失自我…我們都是堅(jiān)強(qiáng)的花兒，我們不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄，我們傲然挺首，即使處在懸崖的低谷，我們也絕不撒手。我們也曾落下過委屈的眼淚，可是我們總是擺手，擦干了在眼角墜落的淚滴，我們變成熟了，我們成了懂事的大姑娘、帥氣的小伙子。我們長大了，我們在也不是當(dāng)初在父母襁褓里嗷嗷待哺的小寶貝、小公主了。我們自立，我們?yōu)槲覀兊那啻鹤院�，我們沒有青春的哀愁，沒有離別的悲傷，我們的青春熱情依舊，我們流血不流淚，我們的青春，神采飛揚(yáng)，我們的道路，鮮花遍地…。

　　沖吧，在青春的道路上，我們要學(xué)會(huì)奔跑，我們要品嘗成功的滋味，我們珍惜，我們懷戀。我們赤足追尋著我們充滿希望的明天。雙手捧著那一份溫暖的陽光，似乎已經(jīng)感覺到了青春在呼喚我的那一份消息，噢，我的青春，那是一個(gè)秘密，是一個(gè)甜蜜而尖酸的秘密。

　　我會(huì)讓我的青春—神采飛揚(yáng)

　　我會(huì)讓我的青春—繽紛絢麗

　　我會(huì)讓我的青春—****

　　我會(huì)讓我的青春—展翅高飛

　　……

　　那是一個(gè)繽紛的舞臺，是一個(gè)燈光閃爍的境界。上帝給予了每一種生靈一個(gè)展示自我的舞臺，而賜予我的，那就是“青春”這個(gè)舞臺，在那個(gè)舞臺上，我會(huì)展現(xiàn)自我�！�

以啟程為話題的作文10

　　歲月掠走了曾經(jīng)幼小的面孔，無意間，也帶走了單純的童年，忽然間發(fā)現(xiàn)，天真的笑容，最后一絲揚(yáng)角也消失了，只剩記憶碎片里的星星斑斑，明天，給我們的時(shí)間提名為成長，是的已經(jīng)啟程了，但你真的出發(fā)了嗎？--題記偶然間，我是在無聊翻閱字典，密密麻麻的字令人煩躁，忽的，我停了下來，成長打字猛地呈現(xiàn)在眼前，是的當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傻眼，但更多的事感慨，我也在成長嗎？成長意味著想成熟階段發(fā)展，我是這么認(rèn)為的，成長與長大并不能劃上等號，用人生的符號描述，我想成長**著逗號，而長大只能充當(dāng)句號的角色，這并意味著我本身對二詞有所偏見，換個(gè)角度想吧，成長意味著必須向著一個(gè)大人發(fā)展，有責(zé)任，思想內(nèi)涵，該懂的該做的等等漸漸成為生命的一部分，長大很簡單，順著身體的趨勢就證明你長大了依稀記得幾年前，是我雨季的時(shí)期。晚秋的公園，有點(diǎn)寂寞風(fēng)的溫度似乎不那么*和，地上幾片落葉還沾著些許生氣......‘孩子怎么又在這里了。又逃工了嗎。不讀書就應(yīng)該好好工作地，現(xiàn)在 ......“老媽，我都18歲了長大了，你就別再啰嗦了，丟我的面子你懂嗎。吵死了......那一圈一圈的煙熏紅了母親的雙眼，兩行淚沾濕了臉龐，帶不走的那失望的眼神，落寞的身影......還有夕陽下那無知笑聲，悲哀的煙圈回憶的畫廊布滿了腦子，我是這么看的，也許那人那事應(yīng)該足夠證明他的長大，但能相信他的成熟嗎？一個(gè)連孝道都沒有辦法理解的人，那他還有什么資格談責(zé)任......

　　我不否認(rèn)長大時(shí)一件好事，歲月可以促使一個(gè)人的發(fā)展，只是人在選擇方向上的差異如果以正方向?yàn)槌墒�，那么�?fù)方向就是長大。

　　長大不意味著成長，18歲的我們現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長大，大人的門已開啟了鑰匙，我們真的有資格踏入嗎？不要做空殼的成長人，那就意味著呢還在迷茫幸�？傇谌松�的逗號里發(fā)生。

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展5）

——以家為話題的作文10篇

以家為話題的作文1

　　大樹愿意和小草分享森林，造就了森林的神秘；魚兒愿意和蓮花分享湖泊，造就了“魚戲蓮葉間”的樂趣；人類愿意和動(dòng)植物們分享大自然，造就了世界的勃勃生機(jī)——分享締造了一切美好的事物。

　　我上三年級時(shí)，媽媽又一次懷孕了。當(dāng)時(shí)我非常興奮——我非常羨慕有兄弟姐妹的同學(xué)，而現(xiàn)在我也將有一個(gè)弟弟或妹妹了�？墒菐缀跏堑艿芤怀錾�,我就后悔了，因?yàn)楦改敢惶斓酵矶荚诮o弟弟調(diào)奶粉，換尿片，防止他滾下床，根本沒有時(shí)間和我說話。這還算好，隨著弟弟一天天長大，他雖然不會(huì)說話，卻用他特有的方式來吵我，那就是使勁哭。在我寫作業(yè)的時(shí)候哭，吵得我無法靜下心來認(rèn)真完成作業(yè)；在我睡覺的時(shí)候也在哭，有時(shí)候夢中都有他哭鬧的`聲音。更有甚者，他做錯(cuò)了事，父母不但不責(zé)備他，還全都怪在我頭上。所以我漸漸討厭他了。

　　這天下午我一如既往的坐在桌旁寫作業(yè)，可是媽媽叫我?guī)е�弟弟下樓去買棒棒糖。我嘆了一口氣，放下手中的筆，拉著他說：“走吧�！眮淼匠�市，貨物琳瑯滿目，有飲料，有餅干，有紙巾……在花花**的商品中，弟弟徑直奔向了棒棒糖，東挑西選地找口味。我不耐煩地皺了皺眉，說：“快點(diǎn)，選個(gè)口味都要選那么久，真是麻煩死了�！钡艿芙K于選好了，他一手拿著一個(gè)棒棒糖，揚(yáng)起臉，說：“我要這個(gè)味道�！薄笆裁矗�”我叫道，“買一個(gè)就可以了，干什么買兩個(gè)？”弟弟嘟著他那紅紅的小嘴，眨著他那又大又黑的眼睛，有些委屈地垂下手，對我說：“姐姐一個(gè)，我一個(gè)�！本瓦@七個(gè)字，把我的內(nèi)心震撼住了，我*時(shí)那么討厭他，而他在買他最喜歡的棒棒糖時(shí)，居然想到了我，要與我一同分享甜蜜。他還不到兩歲，才剛剛學(xué)會(huì)走路��！

　　從那一刻起，我學(xué)會(huì)了分享。每次有什么好東西，都會(huì)給弟弟留一份。分享是美德，分享會(huì)讓快樂加倍。弟弟，讓我們共同分享父母的愛吧，讓我們共同分享這個(gè)家吧。

以家為話題的作文2

　　家，是照進(jìn)森林的第一縷陽光——溫暖；家，是遮風(fēng)避雨的美麗港灣——幸福；家，是炎炎夏日中的一座涼亭——舒適。甜美的家給我們帶來了甜美的夢，我們要好好珍惜和愛護(hù)它。

　　幾乎每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的家，我也不例外，這是我們一家三口攜手共造起來的，家庭中的每一個(gè)成員都非常愛它，因?yàn)�，是它，在酷暑之際為我們提供涼爽，是它，在大雪紛飛之時(shí)向我們贈(zèng)送溫暖。家會(huì)第一時(shí)間為我消愁解悶，感到傷心時(shí)，家會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊，讓我得到安慰。是的，我口中的家不僅僅是一種建筑，還包含爸爸，媽媽以及家中的一切，他們都是最關(guān)心我的親人，與我最親密無間的朋友，在我困難時(shí)讓我懷念，給我寄托。

　　爸爸，媽媽在我徹底失望時(shí)給我鼓勵(lì)，毛絨小熊陪我度過漆黑漫長的夜晚，陽臺上的幾盆小花讓我在思緒混亂時(shí)回歸清醒，廚房外的'幾棵桂花樹散發(fā)出沁人心脾的味道，糟糕的心情漸漸被淡化。這么美的景色，這么善解人意的親人，難道還有什么更好的東西比家還暖嗎？

以慎獨(dú)為話題的議論文

　　房間里的一本本書讓我感受到了知識的味道，客廳里一面面潔白的墻壁讓我更覺得家是多么的干凈舒適，貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀讓我感受到了勝利的喜悅，廚房里一個(gè)個(gè)整整齊齊的廚具讓我明白了媽媽每天的艱辛。家就是這樣，能讓我由一點(diǎn)想象到很多，無論站在哪一處看，我都覺得家是最美的。

　　和家在一起的時(shí)間有很久了，我從一出生便來到這里，這個(gè)熟悉的名字——家，會(huì)和我一起度過漫長的歲月。

以家為話題的作文3

　　秋天的午后，云朵悠閑地散布在天空的各個(gè)角落，光芒照射在地面上，建筑物的影子被拉得很長很長。落葉輕輕地被風(fēng)兒卷下，“啪啪”，孩子們歡快地踩著金色的葉片。

　　想起今天父母都不在家，內(nèi)心顯得有些落寞了�？�，多棒的秋色，可惜無人伴我觀賞，無人伴我閑聊。我站在這里，久久地望著四周的景色。

　　瞧！我放眼望去，一個(gè)四五歲的孩童和他的朋友們正在打鬧，他們繞著公園那不大的水池跑了一圈又一圈。陽光灑在水面上，耀眼極了。

　　“你跑得沒我快！”其中一個(gè)男孩兒大笑道。剩下的孩子則不服氣地嘟囔著嘴。

　　我靜靜地看著，看著他們快樂地玩耍。時(shí)間不早了，或許我該回家了。“不！”我說道，想想那個(gè)空落落的房子，“不要回家，不要回那個(gè)空蕩蕩的家！”我的語氣更加堅(jiān)定了。

　　不知過了多久，孩子們的歡笑聲淡去了，夕陽伴著晚霞出現(xiàn)在那靜寂的天空上�！昂⒆觽�，回家了！”對面的家長朝著那兒揮了揮手，孩子們興奮地大跨步地向自己的父母們跑去，“媽媽今天回家我要吃……”

　　后面的聲音聽不太清了，孩子們一個(gè)接著一個(gè)地被家長接走了，只剩我一個(gè)人獨(dú)自留在這里，我多么羨慕他們能夠和父母一起回家啊！他們溫情的背影慢慢消失在我的眼前。

　　我轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備回家，即使再討厭那個(gè)地方也是時(shí)候回去了。我劃開手機(jī)，正準(zhǔn)備看上面的時(shí)間，上面卻標(biāo)示著未接電話，興許是他們提醒我今天記得買好晚飯，早點(diǎn)休息吧，但即使這樣，我內(nèi)心依然寂寞。

　　“喂，媽媽。”我回?fù)芰诉^去，“你在哪呀？今天想想你一個(gè)人在家不太放心啊，媽媽就提早回來了，你是出去買晚飯了嗎？要我去接你嗎？”傳來的是母親一連串關(guān)切的聲音，我在靜穆中呆愣了兩秒鐘�！安挥冒。�我馬上就回家了！”我欣喜得不知如何表達(dá)，我萬萬沒想到母親會(huì)為了我提早回家去。

　　驚喜中，仿佛家在向我招手般，我能夠想象家里的燈光亮著，母親正在等著我回來。晚風(fēng)吹來了，清涼的，令人感到舒適與幸福�？諝庵泻孟駨浡�著歡樂與溫馨，對面店鋪的燈光閃閃發(fā)亮，踏著宜人的晚風(fēng)，我向家的方向跑去……

以家為話題的作文4

　　家，就像是化學(xué)中的一個(gè)反應(yīng)容器，這個(gè)反應(yīng)容器裝著我們，發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應(yīng)，生成了許多許多的愛。

　　——題記

　　我的家是由我爸爸、媽媽和哥哥組成的，我們每一個(gè)人都是完整獨(dú)特的個(gè)體，當(dāng)我們聚集在一起，便擦出了許多的火花。

　　我的爸爸很普通，他只是一個(gè)小小的刷墻公兼賣瓷磚的，但他是又似乎不那么普通，他會(huì)在我遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。爸爸最疼愛的便是我了，記得小時(shí)候我總喜歡躲在門后去嚇下班回來的爸爸，爸爸總是慢半拍的裝作被我嚇到了。爸爸總是裝作被我嚇到了的樣子。我想吃什么爸爸都會(huì)依我。這有趣的一回，我不知道為什么會(huì)突然想喝可樂奶茶，爸爸二話不說就幫我去買�？墒聦�(shí)上并不存在可樂奶茶這玩意兒。爸爸跑了好多家奶茶店都沒買到，最后委屈巴巴的打電話跟我講買不到。店員告訴他，如果實(shí)在要可以自己去兌，我那時(shí)才意識到我說了什么，捧著電話，笑得肚子疼。

　　有一回我上火了，大早上突然就直流鼻血，那是我第一次流鼻血，并不知道該怎么辦，趕緊打電話給爸爸。爸爸很快就趕回來了，幫我處理。還有一次，我在客廳拼樂高，爸爸坐在一旁陪我玩，我總是拼錯(cuò)，拼錯(cuò)了就得把樂高拆下來重新拼，但是樂高很難拆。一開始是爸爸幫我拆的，但拆多了就有點(diǎn)心疼老爸了，怕他劃到手，于是我就自己拆。結(jié)果就把自己劃傷了，爸爸看到了就很兇的說：“我都告訴你我來拆我來拆，現(xiàn)在劃破手了吧？”雖然很兇，但心里還是暖暖的。

　　我的媽媽和世上的媽媽都一樣，卻又不一樣。小時(shí)候，我總是依偎在媽媽懷里，因?yàn)閶寢屔砩嫌幸环N獨(dú)屬于媽**淡淡的香味，可能那就是媽**味道吧。媽媽也超級疼愛我。媽媽上的了廳堂，下的了廚房，我最愛吃媽媽燒的菜了，每次媽媽都會(huì)燒一桌子我愛吃的菜。于是我就被媽媽養(yǎng)的白白胖胖的了。我很挑食不愛吃菜里的配料，每次都把它挑出來。但是媽媽會(huì)在他吃完飯以后幫我挑。到了高中，我很少能吃上媽媽燒的菜了，但奈何媽媽十分地了解我，總是會(huì)燒些好吃的給我送到學(xué)校里來。每次返校前，媽媽都會(huì)先帶我去超市逛一圈。給我買一大袋我愛吃的零食才罷休。小時(shí)候的我體弱多病，每次媽媽都會(huì)耐心的陪在我身邊。我怕針，每當(dāng)打針的時(shí)候，媽媽都會(huì)用手捂住我的眼睛。輕聲對我說：“別怕。”

　　我的哥哥哪都好，長得帥氣又寵我，除了身高是個(gè)問題，但俗話說的好，身高不夠，顏值來湊。我的哥哥身高一米七幾，喜歡剃寸頭，有人一張帥氣的臉蛋。我還聽說他們學(xué)校還有很多是他的小迷妹，但他已經(jīng)名草有主了，未來的嫂子很漂亮。

　　在媽**口中，哥哥對我似乎很不友好。在我還是需要大人抱在懷里的時(shí)候，哥哥哄我入睡，可我在那里哭鬧個(gè)不停就是不睡。最后哥哥將被子“吧唧”一下給我悶頭蓋**，等大人們忙完了來看我，我的小臉已經(jīng)被悶紫了。等我會(huì)走路了，我在一旁看著哥哥寫作業(yè)，結(jié)果哥哥將圓珠筆往我的眼珠里扎，于是我的眼睛發(fā)炎了。

　　但在我印象中的哥哥，是會(huì)在我考砸了的時(shí)候安慰我，跟我探討學(xué)習(xí)方法的哥哥是會(huì)在我難過時(shí)逗我開心的哥哥，是會(huì)陪我一起鬧一起笑的哥哥。小時(shí)候我和哥哥鬧脾氣，一氣之下把家里的木凳子給砸了。然后我繼續(xù)在那里鬧，哥哥一個(gè)人悶聲修凳子。我特別愛玩恐怖類解謎游戲，有一回我和哥哥都待在房間里各玩各的手機(jī)，我玩著一個(gè)恐怖類解謎游戲正入迷，結(jié)果游戲界面突然跳出一個(gè)電話。我接了以后，只聽見“沙沙沙”的聲音，我疑惑的掛了電話，結(jié)果一張鬼臉突然出現(xiàn)并伴隨著驚悚的尖叫聲，我被嚇了一跳，將手機(jī)丟到了哥哥面前，哥哥也被嚇了一跳，說：“我去，這啥玩意，快丟掉！”為此我笑了他好多天。哥哥還很喜歡絆我。每次一家人出去散步，哥哥總愛挽著我的手，然后時(shí)不時(shí)伸出那雙**的腳來絆我一下。挽著我的手只是他還剩點(diǎn)良知，不想讓我摔倒罷了。

　　和家人待在一起的家，才是真正意義上的家。家是我的避風(fēng)港灣，我想，在未來，即使我遇到了再大的麻煩，我也毫不畏懼，因?yàn)槲抑�道，我有最�?jiān)實(shí)的后盾——家與愛。

以家為話題的作文5

　　8月30日，我拎著行李第一次離開了在這之前并無多少感覺的家，暗自慶幸最后能夠躲開父母的嘮叨，弟妹的吵鬧，過自我清靜的日子。然而事實(shí)并非如此，幾天的住校生活，使我每一天的作息如打仗一般，往日的生活規(guī)律都被打亂了；大家住在一個(gè)寢室，便存在著諸多不便。但更重要的是耳邊缺少了父母每日的嘮叨，少了弟妹歡快的叫喊聲，生活便覺得乏味。這時(shí)我才真正感到家對我來說是多么重要。盡管我在同學(xué)面前并未表現(xiàn)出想家的情緒，但內(nèi)心思家是騙不了自我的；盡管寢室中大家相處得十分和睦、快樂，但弟妹那充滿稚氣的撒嬌聲是她們不能代替的；盡管每一天都有尊師的教導(dǎo)和安慰，但父母的嘮叨聲是任何天籟也無法替代的一種完美。這時(shí)，才幾天未曾回家的我才真正體會(huì)到那些家庭破裂的孩子們內(nèi)心的痛苦和自卑，比起他們來，我有一個(gè)幸福的、此刻才真正體會(huì)到其溫馨所在的家。

　　好容易熬到了周末。當(dāng)車子停在家門口時(shí)，內(nèi)心真的想喊：我回來了！

　　我無法想象，我站在家門口會(huì)有怎樣的舉動(dòng)：會(huì)激動(dòng)地大叫？會(huì)興奮地痛哭？就在這兩眼模糊的一愣間，我看見了母親：她正在燒飯，抬頭發(fā)現(xiàn)我，只淡淡的一句“你回來了�！钡�我卻從她的眼神中明白了激動(dòng)。而更沒想到的是我竟然出奇*靜地應(yīng)了一句“是的�！边@就是我回家與親人的第一句話，一切都是那么*常、那么*靜�！敖憬�，你回來啦！”弟弟妹妹喊著向我撲來，我雖笑臉相迎，但淚水卻不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，只能偷偷往肚里吞。之后，便是吃飯，談話。無限的思家情緒我無法在父母面前表露出來，因?yàn)楦改覆黄谕�看女兒軟弱的一面，我一向是家中最�?jiān)強(qiáng)的孩子。然而人畢竟是人，內(nèi)心的情感會(huì)不自覺地跟隨你的言行流露出來。談話中，我體會(huì)到他們話語中的思念與期望。第二天中午，母親似無意實(shí)有意地添了菜，我這才深深地感受到了母親*時(shí)那藏于言行下的深沉無私的愛，才認(rèn)識到自我當(dāng)初的種種幼稚太過分。

　　一天半的假期是短暫的，在與家人告別的時(shí)候我只想哭。我不明白揮手遠(yuǎn)去的母親會(huì)不會(huì)哭？但我明白，家，注定是我一生的歸宿。

以家為話題的作文6

　　人人都有自己喜愛的東西，王羲之愛鵝，陶淵明愛菊，這是眾所皆知的。而我愛的東西你們就未必知道了，我呀，我最愛的是我家的“動(dòng)物園”了。不信吧？那就請你隨我來。

　　每次看到小鳥在天空中**地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥��！我說我自己是小鳥，是因?yàn)槲液芟矚g玩耍打鬧，第二是因?yàn)槲液苣懶�，第三我很想出家門，到籠子外邊去游世界，就像小鳥一樣飛行。

　　媽媽是**，因?yàn)?*很勤勞，我媽媽也是這樣，而且我媽媽也像白蟻一樣能吃能喝，還有**怕燙，我媽媽也很怕燙。有一次，她在洗澡，水很燙，她在洗手間里“嗷嗷”地叫，就像一只**在鍋里一樣；偶爾她也像抹香鯨一樣，在身上抹各種各樣的護(hù)膚品。

　　爸爸是猩猩，我們?nèi)祟悡碛兄橇�，黑猩猩也肯定有一定的智力，人和黑猩猩的基因�?8%是相同的。因?yàn)榘职致斆鳎�所以�?huì)一些什么高科技，比如說他的無人機(jī)等等。

　　爺爺是山羊，因?yàn)樯窖蛳掳陀幸恍┌咨�的胡子，我爺爺也有，我爺爺一出汗，只要是太熱，他就�?huì)滿身出汗。

　　除了這些動(dòng)物，我們家還有一只狡猾的小狐貍！一次，這只小狐貍想吃冰棒了，便偷偷地跟我說：“哥哥，你想不想吃冰棒��？”我想起冰棒那甜甜的味道，不由得咽了咽口水，毫不猶豫地回答：“想�。　辈涣�，這一舉動(dòng)正中了小狐貍的下懷。小狐貍扯起嗓子喊道：“媽媽！哥哥想吃冰棒啦！”從隔壁房間立馬傳來了媽**聲音：“整天就知道吃冰棒！今天哥哥都吃過一根啦！”我看到這只小狐貍的舉動(dòng)，啞口無言。這只小狐貍又接著說：“可是哥哥想吃�。　弊詈�，媽媽屈服了，同意讓我們再吃一根冰棒。不過，這黑鍋為什么讓我背呀？哼，這只小狐貍真狡猾��！

　　我們家是動(dòng)物園，我在這個(gè)溫暖的愛的港灣的庇護(hù)下茁壯成長。

　　指導(dǎo)老師評語：文章語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，以復(fù)合修辭開篇，巧妙地引出了下文。后文中，抓住人物不同的性格特征，將鮮明的個(gè)性躍然紙上，字里行間都透露出在家里愉悅心情，這樣熱鬧而又溫馨的恰好時(shí)光，想必是大部分二孩家庭所追求的！

以家為話題的作文7

　　我有一個(gè)溫馨的家，這個(gè)家可以給我?guī)�來溫暖，給我快樂。我家是一家四口的（爸爸。媽媽。我和弟弟）

　　我的家就像一縷縷春風(fēng)，輕輕拂過你的臉頰：家如一縷溫暖的陽光，悄悄照進(jìn)你的心房：家，是你在風(fēng)刮雨打之后避寒的最佳地點(diǎn)！

　　媽媽是家中的家庭婦女，她做的飯菜可好吃了。

　　家是一聲輕輕的叮囑你的：在早上，媽媽為你背上小小的書包，扶著你的肩頭說：“路上小心，上課要認(rèn)真，放學(xué)后早些回家！”

　　一放學(xué)，媽媽就開著車來學(xué)校接我：“寶貝，快過來吧，作業(yè)本都帶齊了嗎？”我甜甜的笑著說：“我?guī)�齊了！”

　　中午時(shí)，媽媽為你做好香噴噴的午餐，和藹的看著你說：“多吃一些，別餓著了，晚上媽媽再給你做好吃的！”于是，我便傻傻的笑笑。

　　爸爸是在公司里上班的中午很少回家，有事忙不過來時(shí)就連飯也沒吃。

　　在生活中，我有一個(gè)無微不至地關(guān)心我的爸爸；在學(xué)習(xí)中，我又有一個(gè)對我嚴(yán)格要求的爸爸；我的爸爸有兩個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)：一。喜歡和別人分享東西不喜歡有回報(bào)的；二。對下一代的學(xué)習(xí)和生活十分關(guān)心�？砂职忠彩莻�(gè)家庭主婦，有時(shí)媽媽有些菜不會(huì)做，爸爸就會(huì)細(xì)心的教她，爸爸是個(gè)很有耐心的人網(wǎng)，對人都非常關(guān)心，從來不說別人的壞話，爸爸說我要向他學(xué)校！

　　爸爸希望我和弟弟長大會(huì)有成就的人，我和弟弟都紛紛點(diǎn)頭。

　　怎么樣我的家是不是一個(gè)溫馨的家庭��？說不定你的家和我一樣溫馨呢！

以家為話題的作文8

　　家，都是溫馨的。

　　家是冬天的暖爐，家是春天的希望；

　　家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。

　　——題記

　　回家的路上，滿墻的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥**的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一只燕子飛進(jìn)了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的墻壁上，不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢，小竹籃一般，十分細(xì)致。我仔細(xì)地看起了燕巢，這時(shí)我才看見燕巢中有一只小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那只小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一只大燕子，她一定是燕子?jì)寢屃�，她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子?jì)寢屔砼浴?/p>

　　我頓時(shí)感到一股暖流，一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀！

　　家是冬天的暖爐，家是春天的希望！

　　家，真好！溫暖的家真讓人留戀！

　　我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地**樓。

　　以后每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴里銜著覓來的食，飛進(jìn)飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機(jī)和綿綿情意。

　　每當(dāng)夜幕降臨，**寒風(fēng)吹來的時(shí)候，，三只燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時(shí)抱成一團(tuán)，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。

　　家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！

　　家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！

　　日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員，燕子的家和我們?nèi)祟惖募壹覒魬�，和睦共處，相映成趣�?/p>

　　愿燕子的家都是溫馨的，

　　愿人類的家都是溫馨的，

　　愿世上的家都是溫馨的。

以家為話題的作文9

　　隨著噼里啪啦的爆竹聲，我們搬進(jìn)了新家。

　　一進(jìn)門，右邊就是一個(gè)餐廳，餐廳里有一張漂亮的西餐桌。餐廳與廚房只隔著一張酒柜，廚房的廚具都是爸爸精心挑選的，抽油煙機(jī)、燃?xì)鉄崴�器等電器還是爸爸親自安裝的。穿過餐廳就到了寬敞明亮的客廳，客廳的**有一張水晶板的茶幾，客廳的正面有一臺50英寸的智能3D網(wǎng)絡(luò)電視機(jī)，值得一看的是電視背景墻，因?yàn)楸尘皦κ俏液桶职帧�媽媽一起參照圖紙制作的，背景畫的主體是兩棵用一塊塊水晶板拼成的情侶樹，樹桿和樹枝是咖啡色的，樹葉是綠色的，樹上還有幾只正在戲耍的小鳥，整個(gè)畫面清新淡雅，給客廳增添了幾分色彩。電視機(jī)的對面有一張寬大的沙發(fā)，沙發(fā)后面的墻面上掛著一幅田園風(fēng)景畫�？蛷d左邊是寬大的陽臺，陽臺上擺放著幾盆我說不出名字的花草�？蛷d右邊是書房，書房的書柜里有很多我喜愛看的書。書房隔壁是臥室，臥室里有一張我喜歡的電腦桌和一張漂亮的床，還有一個(gè)巨大的衣柜。從臥室出來就是衛(wèi)生間了，衛(wèi)生間里裝飾得非常漂亮，各種洗刷用品一應(yīng)齊全。衛(wèi)生間的旁邊還有一個(gè)臥室，那就是主臥，主臥和臥室差不多，就是多了個(gè)電腦和一臺電視，我最不贊成把電腦放主臥，因?yàn)橹髋P有電視，還要電腦干什么，應(yīng)該放書房，書房才是我學(xué)習(xí)和生活的地方。

　　我的家美吧，可我覺得美中不足的是電腦放在主臥，限制了我上網(wǎng)。

以家為話題的作文10

　　“家”，一個(gè)多么不起眼的小字。但它卻包含了無數(shù)的愛在其中。

　　我的父親，他個(gè)頭高高的。

　　——題記

　　我的父親，他個(gè)頭高高的，臉上總是露著一幅和藹的笑容。語氣動(dòng)作間總是會(huì)帶著一絲穩(wěn)重，他經(jīng)常在我犯錯(cuò)時(shí)耐心地教導(dǎo)著我，永遠(yuǎn)只考慮著我的安全和品質(zhì)，他在我傷心時(shí)永遠(yuǎn)會(huì)給予我鼓勵(lì)和關(guān)懷，他總是在學(xué)**鼓舞著我。不得不承認(rèn)，他有時(shí)候比我還愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)跑到我這來借書，然后“廢寢忘食”地讀了起來。

　　父親在家中永遠(yuǎn)是老大的地位，媽媽也都只敢聽他的話。父親支撐著這個(gè)家庭，但卻一點(diǎn)抱怨都沒有。他總是自己偷偷地吃苦，在面對我們時(shí)卻又露出一副閑適自得的表情。父親，在自己默默付出的行動(dòng)中，隱藏了多少對我和媽**愛呢？父親，是這個(gè)家的精神支柱，是維持、創(chuàng)造這個(gè)家的一個(gè)偉大核心，永不破碎。

　　我的母親，她總是喜歡穿著打扮，喜歡在我和父親面前親手展開一場時(shí)尚秀。母親雖然在家中的地位不比父親大，但她卻總能活躍起這個(gè)家庭的氣氛，不會(huì)讓這個(gè)家庭變得像字體一樣枯燥乏味。

　　母親總是能在餐桌上、客廳里、臥室里隨時(shí)講出幾句能讓我與父親哈哈大笑的故事。母親，在這個(gè)家里，當(dāng)然也是十分重要的呢！

　　家，我不相信有人會(huì)不戀家。也不相信一些“浪子”在外面流浪會(huì)不想家，會(huì)不思念家人。家或許是一個(gè)你想忘也忘不了的地方！家總有讓你牽掛的東西，那些東西，是無論用多少錢也換不來的。無論多豪華的飯店，也比不上一個(gè)真正意義上的家。俗話說得好：“金窩銀窩不如自己的狗窩�！边@話說的沒錯(cuò)，一點(diǎn)都沒錯(cuò)！就算讓你在五星級飯店的總統(tǒng)套房住著，也比不上在家住得舒服。而飯店，或許真的只是像字典里所說的那樣——一個(gè)住所。僅此而已！

　　何謂“家”？家是一個(gè)幸福的地方，那兒充滿的是親情的味道。家就是無論外頭多冷，都能讓你感到無比溫暖的地方。家就是有人讓你靠，哭了有人聽你說，甜了有人與你分享的地方。

　　家，是由人組成的。珍惜好家人，失去后才會(huì)懂得家是什么。

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展6）

——以奔跑為話題的作文10篇

以奔跑為話題的作文1

　　我對我爸爸印象的開始，或許就是那個(gè)背著沉重書包努力狂奔的肥胖身影，漸漸從我眼中遠(yuǎn)離、消失……

　　我小時(shí)對總是工作奔忙的父親是沒有印象的，我的奶奶是大廚，和她呆久了，我的口味開始非常挑，再加上**初中又遇**爸爸，根本沒有印象的爸爸

　　那天陽光和煦，映著金黃的樹葉子照進(jìn)了我的房間。我手忙腳亂的穿好衣裳，疊好被子，提**包就要走，開學(xué)第一次上課哪，我眼看就要遲了。廚房里突然伸出了一只大手，一把拉住了我的衣領(lǐng)：“早點(diǎn)吃了再走�！蔽覄艃禾�小，甩也甩不開，只得進(jìn)了廚房，爸爸松開了手，遞給我了一個(gè)大饅頭。“就這個(gè)？”我一下子不樂意了，我才不吃這大饅頭，誰一大早啃這個(gè)。爸爸也不樂意了，他昨兒晚值了一宿夜班，今早又著急跑忙慌回家給我做飯，我倆這就吵開了，一下子吵完，估摸著遲的也差不多了。

　　我急得呀，眼淚就差沒出來，爸爸沒好氣瞪了我一眼：“賴誰，這不是你自己……”邊說著，他一邊提起了我的書包，一下子挎到他的肩上，他本來矮矮胖胖，這么一壓，倒像個(gè)小學(xué)生了。

　　我推開門出去，爸爸已經(jīng)開始跑了，我覺著他實(shí)在是沒那個(gè)必要，因?yàn)樗�跑起來的速度和走著也差不了多少，但他似乎不那么認(rèn)為，他是害怕了，我看得出來，他害怕我遲到。

　　由于常年不運(yùn)動(dòng)，他的身子像一大塊的連著的肉，跑起來一扭扭的，再加上背個(gè)大書包，怎么看都像個(gè)大媽在扭迪斯科。汗順著他的頭就下來了，那已經(jīng)不算是冒汗或者流汗了，就是一個(gè)漏水的管子，往下泄水。他大口喘著氣，還一邊回頭朝我喊著：“遲了，要遲啦，趕緊再跑快些”，瞧他那著急的樣子，我已經(jīng)比不**。

　　“看你以后……還……還再磨蹭”。他跑著，喘著，還喋喋不休著。那時(shí)候，他奔跑的節(jié)奏、汗水滴在地上的'聲音和大口的喘息聲，無不打在我的心坎兒里。我追上去，便要拿書包，他將我的手一把撥開：“趕緊走了，馬上……上要遲了”。

　　在我的眼中，他滑稽的動(dòng)作不是滑稽，而是對我深深的愛。

　　爸爸奔跑的身影消失在我眼前，消失在年華里，那份愛，卻將永遠(yuǎn)刻在我心中。

以奔跑為話題的作文2

　　一輛汽車，要使它開動(dòng)起來，必須有發(fā)動(dòng)機(jī)，燃料和人。而使自我奔跑起來也同樣需要。

　　讓自我奔跑起來，首先要有”發(fā)動(dòng)機(jī)“，”發(fā)動(dòng)機(jī)“就是人生的夢想。古往今來，成大事立大業(yè)者，無不擁有遠(yuǎn)大的夢想。*在少時(shí)就立下為**之崛起而讀書的雄心壯志，成為*歷史上耀眼的.一顆星。陳涉年輕之時(shí)心懷夢想，不甘心在田地上干一輩子�！毖嗳赴仓�鴻鵠之志哉“！是他夢想最好的見證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動(dòng)力，是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)。所以，我們必須要明確自我的目標(biāo)，找一個(gè)適宜的發(fā)動(dòng)機(jī)。迷失在森林中，無論總多遠(yuǎn)，可能回到起點(diǎn)，甚至南轅北轍。讓自我奔跑起來，首先為自我選一個(gè)適宜的發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　讓自我奔跑起來，還有燃料。燃料者乃時(shí)間也。如果沒有時(shí)間怎樣跑”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個(gè)迷失在森林中的老人，即使他明白走出森林的路線。拄著拐杖，一步一踱，不會(huì)奔跑起來，實(shí)現(xiàn)生命的升華！我國偉大***孔子說過：”逝者如斯夫，不舍晝夜�！罢湎�所擁有的時(shí)間，讓生命的價(jià)值揮灑在自我人生跑道上。

　　讓自我奔跑起來，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個(gè)例子，在森林中，你是一個(gè)擁有走出去有夢想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會(huì)害怕下一個(gè)蛇。困難只會(huì)壓倒懦夫！記住，最嚴(yán)寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁于人生跑道。

　　樹立堅(jiān)強(qiáng)意志，珍惜時(shí)間，擁有意志使自我奔跑起來。

以奔跑為話題的作文3

　　一句少壯不努力，老大徒傷悲，不知驚醒了多少處在最好的時(shí)光但卻是虛度光陰的夢中人？在少壯之時(shí)，又怎能安逸求樂？我只想說，在最好的時(shí)光里盡情奔跑，切莫虛度。

　　何謂奔跑？就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標(biāo)而努力，用自己的汗水和淚水，不懈地努力，最終創(chuàng)造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事，哪個(gè)又不是在自己最好的時(shí)光里發(fā)奮圖強(qiáng)的呢？

　　但看達(dá)芬奇，若不是他在青年時(shí)期拼命奔跑，又何來的在生物學(xué)，工程學(xué)，美學(xué)等各個(gè)方面達(dá)到的登峰造極之境？蒙娜麗莎的微笑又怎會(huì)祕？《巖間圣母》又怎會(huì)讓世人看到他的頑皮？再看，再聽貝多芬，若是他年少時(shí)虛度光陰，又怎會(huì)有驚艷世間的命運(yùn)交響曲？《非黛里奧》又怎會(huì)一夜成名？《致愛麗絲》又能否表白成功呢？且看，且聽，且思那英年早逝的托里拆利，若不是他在壯年時(shí)代刻苦鉆研，也許大氣壓的計(jì)算也會(huì)隨他一起消失世間，又何來后世予以他的高度評價(jià)？也許，可以大器晚成，但那時(shí)他早已魂歸西天，在最后的時(shí)光里奔跑，也許，就是他所有成就的來源吧。

　　我們要奔跑。若不努力奮斗，人生的意義又何去何從？人生的意義和樂趣不就在于此嗎？我們更要掌握好時(shí)間。也許你有雄才偉略，但有才能的人多了，可出人頭在的不還是少數(shù)嗎？他們究竟差在了何處？也許就是這旁人都不曾在意的天時(shí)吧，我們要學(xué)會(huì)奔跑，在最好的時(shí)光。

　　往大了說，*，又何嘗不是一個(gè)鮮明的例子？*結(jié)束后，*，在這個(gè)屬于它的最好的時(shí)光里，拼命發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展教育，未虛度一分光陰，最終成為了世界上舉足輕重的強(qiáng)國，倘若它不思進(jìn)取，是否還是落后就要挨打？

　　在最好的時(shí)光里，你是否就要一味的奔跑？不，我們要先確定方向，只有選對了方向與目標(biāo)，才能開始屬于自己的奔跑，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

　　閑來無事，學(xué)學(xué)三毛，在自己最好的時(shí)光里，不虛度光陰，來一場說走就走的奔跑，腳步亦或是心靈？試試吧。

以奔跑為話題的作文4

　　冰冷的陽光灑滿大地，一群少年，有你有我，竭力奔跑，有速度卻毫無激情，因?yàn)榍胺讲⒉皇俏覀兯�認(rèn)為的終點(diǎn)……

　　從伢伢學(xué)語那天起，大人們就不斷在我耳邊重復(fù)：“你要努力學(xué)習(xí)，將來就能考上清華大學(xué)�！蹦菚r(shí)，我連清華大學(xué)是什么都不清楚，卻暗暗下定決心要考上清華大學(xué)。后來，長大了些，我終于知道什么是清華大學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)就算我再努力也根本沒有能力考上。它就像星星一樣，看似近在咫尺，卻遠(yuǎn)在天邊。但我仍不放棄，因?yàn)樯焓终�星，即使徒勞無功，赤不致一手污泥，可那真的是我們的夢想嗎？現(xiàn)在，我才知道，我一直渴求的夢想只是大人們**交給我的，我并不是真的想考上清華，我不過只是想證明自己是強(qiáng)者罷了。我的人生之路仿佛在我出生時(shí)便鋪好了，只是等待著我去走一程。我不希望我自己的一生在別人的幫助下安然地度過，哪怕風(fēng)浪再大，我依舊要靠自己的'力量走自己的人生路。

　　在自己的人生路上，我屢次失敗，但絕不輕言放棄，因?yàn)槲抑�道：摘星之路，縱然崎嶇艱難，但只要有成功的可能，我依然繼續(xù)前行，為夢努力。努力，不一定能成功；但放棄，則一定是失敗。我仍堅(jiān)信：夢的實(shí)現(xiàn)點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方。我希望我能看著自己站在夢的終點(diǎn)，然后為自己鼓掌，向藍(lán)天大喊：沒有任何人幫忙，我一樣能行！

　　炙熱的陽光灑滿大地，一群少年，有你有我，我們每個(gè)人都懷揣著夢想，向著彼方一路前行，渴望緊握頭頂?shù)男枪�，無論多么遙遠(yuǎn)，多么渺茫，始終不放棄。以后，就算狂風(fēng)暴雨，只要心中有自己的方向，為自己而奔跑，那么陽光將就永隨！

以奔跑為話題的作文5

　　人的一生，就像一場賽跑，慢條斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失敗的，我們要讓自己奔跑起來。

　　奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑，目標(biāo)是理想，每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道，那絕對不是終點(diǎn)，一個(gè)目標(biāo)完了，還有下一個(gè)目標(biāo)，因?yàn)闆]有最好，只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生，所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息，都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生，才是燦爛的人生。

　　貝多芬是一位偉大的音樂家，雖然他失聰了，但是在巨大的困難面前，他沒有被壓倒。他而是重新振作起來，毫不猶豫的地鼓足勇氣，一路狂奔，哪怕困難重重，貝多芬始終堅(jiān)持下來。最終，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘，那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來，你必須向成功跑去。

　　而著名的科學(xué)家史提芬。霍金的一生更是充滿坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下，他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金，雖然他的身體只能在輪椅上，但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步，還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取，游手好閑，這種人注定要失敗，因?yàn)樗麄儾欢�得讓自己奔跑起來�?/p>

　　“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧”奔跑一生，不會(huì)碌碌無為，更不會(huì)虛度年華，而是一種充滿追求的人生。人生，不在于怎樣去過，而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會(huì)使人勞累，但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边�有一句俗語“陽光總在風(fēng)雨后�！笔前�，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí)，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿自信，蓬勃的朝氣，振奮的精神，就可以跨越重重困難，也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。

　　請讓自己奔跑起來，勇往直前，在一鼓作氣狂奔，成功就在你面前。

以奔跑為話題的作文6

　　奔跑，是一種不舍不棄的追求；奔跑，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定；奔跑，是一種敢于前進(jìn)勇氣。奔跑的人是積極向上的，是堅(jiān)毅勇敢的，他們?yōu)樽约旱奈磥聿煌５谋寂苤�，他們�?jiān)信奔跑。

　　百米跑道上，運(yùn)動(dòng)員全神貫注，若箭在弦，當(dāng)發(fā)令槍響起，全身的力量都化作奔跑的信念。

　　還記得劉翔——一位在110米跨懶得跑道上奔出了12秒88的成績并打破了世界紀(jì)錄的*人！當(dāng)他跨過終點(diǎn)奪過**呼喊著奔向人群時(shí)，全世界都沸騰了！他的奔跑為*創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的神話！在他奔跑著時(shí)，他的心里想的是什么，是超越自身，超越不可能的挑戰(zhàn)��！

　　還記得校運(yùn)會(huì)上那振奮人心的一幕：800米槍聲響起了，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)往前沖，誰也沒有想到，不幸降臨了，就在拐彎處外圈的人一個(gè)勁的往內(nèi)圈擠，黃婷絆倒了，但是她很堅(jiān)強(qiáng)，她帶著傷痛堅(jiān)毅地***了，她努力追趕上前面的人，努力追著。在那一瞬間，奔跑不再僅僅是奔跑，它超越了自身的意義。她的眼里只有跑道，她的心里只有奔跑，所有的痛在那一刻化為力量往前沖著。還有詹曉輝在面對800米長跑時(shí)的堅(jiān)持不懈，我知道，800米不是一個(gè)短距離，他該付出多大的耐力才能堅(jiān)持下來啊，我很欣慰，他沒有退縮，沒有放棄，而是勇敢面對。雖然他沒有獲得最終勝利，但是他贏了，他在我們班同學(xué)的心里贏了。他的毅力，他的堅(jiān)強(qiáng)，一直留在跑道上，我似乎依然看到他的身影在操場奔跑著。奔跑，是一種堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)。

　　我的生活是一場奔跑，雖然面對壓力優(yōu)勢會(huì)變得膽小懦弱；雖然面對困難優(yōu)勢會(huì)變得手足無措；雖然我知道成功的背后要付出許多，但是奔跑過程中總會(huì)有跌倒的。在跌倒后，一定要***，依然奔跑下去。揮灑下的汗水見證了我前進(jìn)的成長。

　　“山！快馬加鞭未下鞍，奔騰急，萬馬站猶酣。”奔跑，是一種不舍不棄的追求；奔跑，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定；奔跑，敢于前進(jìn)的勇氣。讓我們加入奔跑的隊(duì)伍中吧，用我們的奔跑，用我們的激情，為奔跑喝彩！

以奔跑為話題的作文7

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的其中一個(gè)方式就是奔跑。

　　自然界中，強(qiáng)者的奔跑是為了吃飽，而弱者的奔跑是為了保全生命；在生活中，富翁的奔跑是為了掙更多的錢，窮人的奔跑是為了填飽肚子，**的奔跑是為了**這并保全官職，清官的奔跑是為了更多的人；每個(gè)人都在為著不同的事業(yè)熱奔跑，只不過是奔跑的方式不同罷了；我也在奔跑，只不過我的奔跑是為了我的學(xué)業(yè)，為了我的以后……

　　童年時(shí)的我無憂無慮的生活著，每天看著太讓得早起晚落，每天依偎在別人的懷里，不知從何時(shí)起，喜歡**大地，喜歡**奔跑的感覺，便趁著無人時(shí)邁開了腿，可是，剛邁開第一步便倒在了地上那個(gè)，躺在地上嚎啕大哭的我引來了大人的目光，母親疼愛的將我扶起，教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)我知道了，我要想著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。

　　長大的我被學(xué)習(xí)壓力纏繞，再無力去理會(huì)別的事情，然而，乏味的、一成不變的生活出現(xiàn)了一絲奇跡，我秀安**畫畫，我愛**寫作，這使得我在枯燥乏味的生活中得到一絲安慰，可時(shí)間的有限，然我懂的我必須要奔跑在時(shí)間的前方，才會(huì)奔向更近一步的成功，奔向我一直想要的驕傲。

　　現(xiàn)在的我，面臨著中考的壓力，奔跑在操場上的我有些迷�？床磺宸较�，也許，在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景我還沒來得及觀賞，也許我奔跑也只是為了那一個(gè)目標(biāo)。

　　以后的我，還會(huì)奔跑于事業(yè)，奔跑于世界，總之，我要奔跑，不停地奔跑，直至成功。

　　我在奔跑，也許前方是黎明；我在奔跑，也許前方就是彩虹；我在奔跑，也許前方就是成功，我在奔跑，每個(gè)人都在奔跑，都奔跑向那幾個(gè)些許的目標(biāo)。而在我奔跑的前方，也許就是我想要的一切，所以我要奔跑，要加速向前沖，要更加加努力的奔跑，跑向那前方的成功。

以奔跑為話題的作文8

　　秋日的陽光那么溫暖，指引著每一個(gè)懷著目標(biāo)與信念的人，向前奔跑。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，伴隨著太陽，伴隨著笑容，伴隨著激動(dòng)。無數(shù)顆跳動(dòng)的心，在這天歡呼。彩旗飄揚(yáng)，氣球騰飛，紅領(lǐng)巾迎著風(fēng)，展翅飛翔。

　　太陽高懸在天空，以肉眼不可覺察的速度微微轉(zhuǎn)動(dòng)，輕柔而無聲地灑下一圈圈淺金色的光圈。陽光探著頭，躲在樹梢后，靜靜地給即將比賽的我們加著油。一不小心，栽入樹下，透過茂密的樹葉，灑下一地碎金般的希望。

　　橙道白線，在陽光下，竟別樣的綿長。

　　運(yùn)動(dòng)員們在比賽的起點(diǎn)，在橙黃跑道上，做著熱身。小跑解壓的，喝著水的，還有向著同學(xué)拍拍胸口說一定會(huì)加油的。

　　當(dāng)槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員撩起兩條結(jié)實(shí)的腿，邁著堅(jiān)定而又快速的步子，不顧一切地往前奔跑。太陽在他們正前方微笑，陽光給他們鍍上金邊，汗水閃爍著珍珠般的光芒。碎金的光芒映入我的`眼簾，一切都顯得那么青春，那么活力四射，又是那么的莊嚴(yán)神圣。

　　運(yùn)動(dòng)員們帶著老師的期望、同學(xué)們的盼望、自己內(nèi)心的希望，沖向那近在咫尺卻又遙不可及的終點(diǎn)。

　　向著陽光奔跑，向著期望奔跑，向著目標(biāo)奔跑，向著理想奔跑。

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)伴隨著致辭而結(jié)束，雖然我們班只是得到了第十名的成績，但我們?nèi)匀粫?huì)記住運(yùn)動(dòng)會(huì)積極向上的奮勇拼搏，仍會(huì)向著目標(biāo)不顧一切地奔跑。

　　加油吧，同學(xué)們，向著期中，向著未來，向著一切心中的陽光，奔跑！

以奔跑為話題的作文9

　　一輛汽車，要使它開動(dòng)起來，必須有發(fā)動(dòng)機(jī)，燃料和人。而使自我奔跑起來也同樣需要。

　　讓自我奔跑起來，首先要有”發(fā)動(dòng)機(jī)“，”發(fā)動(dòng)機(jī)“就是人生的夢想。古往今來，成大事立大業(yè)者，無不擁有遠(yuǎn)大的夢想。*在少時(shí)就立下為**之崛起而讀書的雄心壯志，成為*歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時(shí)心懷夢想，不甘心在田地上干一輩子�！毖嗳赴仓�鴻鵠之志哉“！是他夢想最好的見證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動(dòng)力，是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)。所以，我們必須要明確自我的目標(biāo)，找一個(gè)適宜的發(fā)動(dòng)機(jī)。迷失在森林中，無論總多遠(yuǎn)，可能回到起點(diǎn)，甚至南轅北轍。讓自我奔跑起來，首先為自我選一個(gè)適宜的發(fā)動(dòng)機(jī)。

　　讓自我奔跑起來，還有燃料。燃料者乃時(shí)間也。如果沒有時(shí)間怎樣跑”莫等閑，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個(gè)迷失在森林中的老人，即使他明白走出森林的路線。拄著拐杖，一步一踱，不會(huì)奔跑起來，實(shí)現(xiàn)生命的升華！我國偉大***孔子說過：”逝者如斯夫，不舍晝夜�！罢湎�所擁有的時(shí)間，讓生命的價(jià)值揮灑在自我人生跑道上。

　　讓自我奔跑起來，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個(gè)例子，在森林中，你是一個(gè)擁有走出去有夢想的青年�？墒�，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會(huì)害怕下一個(gè)蛇。困難只會(huì)壓倒懦夫！記住，最嚴(yán)寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁于人生跑道。

　　樹立堅(jiān)強(qiáng)意志，珍惜時(shí)間，擁有意志使自我奔跑起來。

以奔跑為話題的作文10

　　羚羊在奔跑，為了不被獅子吃掉，獅子在奔跑，是為了吃掉那個(gè)跑得最慢的羚羊。物競天擇，適者生存，奔跑的意義，是為了迎接充滿期待的未來，你不奔跑，幸運(yùn)之神怎么垂青于你？

　　奔跑，也是我每天必須做的一件事吧。距離體育中考沒有多長時(shí)間了，而我能做到的，就是奔跑，每天認(rèn)真地奔跑。其實(shí)，奔跑很累很累，有時(shí)候我們累的不行，班**都會(huì)心疼地跟我們講，累了就停下來歇下吧。記得測試的時(shí)候吧，真的好累，也努力想在800米的最后關(guān)頭沖起來，可是腿和心卻不在一條線上。奔跑，是很難卻又一種很有意義的事，其實(shí)，堅(jiān)持了，都會(huì)有結(jié)果。慢慢地，我跑步也不再那么喘了，腿也不會(huì)日復(fù)一日地酸痛，其中的苦只有我知道，其中的樂也只有我能體會(huì)。奔跑，很難，但我會(huì)堅(jiān)持。

　　奔跑，是一種面向生活的態(tài)度。人生困難重重，你要奔跑，人生那么長，那么多的美麗的事和物，還沒有看夠，我又怎能停住我的腳步？為了看到更遠(yuǎn)，更美好的地方，我選擇奔跑。

　　人人都在奔跑的路上，起點(diǎn)也許不同，終點(diǎn)卻總是一樣的。跑道那么多的彎道，往往是奔跑超越的最好時(shí)機(jī)。你在奔跑，我也在奔跑，誰都不想做最后那個(gè)被吃掉的羚羊，誰都想做那個(gè)吃掉羚羊的獅子。生活是一場賽跑，誰跑得慢，誰便是輸家。

　　奔跑的路上，有荊棘，也有花朵，但我只想看到，終點(diǎn)的我，流著淚和汗，無比興奮和自豪，那時(shí)的花為我而盛開……

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展7）

——以力量為話題的作文10篇

以力量為話題的作文1

　　一個(gè)人有了夢想，才能不懈追求；一個(gè)民族有了夢想，才能奮發(fā)有為，振興**，使**民族屹立于世界民族之林。夢想寄托著希望，承載著力量。夢想能夠照亮人生，夢想能夠改變現(xiàn)實(shí)，夢想能夠創(chuàng)造歷史。

　　夢想照亮人生。夢想是一臺永不停息的引擎，它在無形中給人以力量，促進(jìn)人追逐夢想，成就人生。他能上九天能下五洋，上天入地練就“兵中之王”，何祥美，懷揣成為軍事尖兵的夢想，不放棄，不拋棄，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，經(jīng)歷種種磨難挺過重重困難，終于完成了一個(gè)農(nóng)家子弟到特種部隊(duì)軍事尖兵的華麗轉(zhuǎn)身。偉大的崇高的夢想照亮了他的人生。屢遇不幸的劉偉不甘墮落，懷揣成就完美人生的夢想，不懈努力追求，終于成就了“無臂鋼琴師”的美名。*航母艦載機(jī)第一人羅陽懷著為祖國國防事業(yè)做貢獻(xiàn)的夢想，不斷進(jìn)取，攻破了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，終于讓*的艦載機(jī)翱翔于天際。夢想照亮了人生，也成就了未來。

　　夢想改變現(xiàn)實(shí)。夢想是茫茫無邊黑夜中的航標(biāo)，指引人前進(jìn)的方向。從閉關(guān)鎖國到**開放，從思想禁錮、愚昧腐朽到先進(jìn)思想百花齊放，從過去貧窮落后的弱國到現(xiàn)在日益強(qiáng)盛的大國，**民族，每一代人懷揣夢想，積極探索，付出了無數(shù)的努力，流盡了心血和汗水，使*在正確的****道路上飛馳。因?yàn)橛袎粝�，才有了前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)橛袎粝�，才有了社�?huì)的高速發(fā)展；因?yàn)橛懈咚侔l(fā)展，才改變了現(xiàn)實(shí)，讓*完成了從弱國到強(qiáng)國的蛻變，讓*踏**復(fù)興之路。

　　夢想創(chuàng)造歷史。夢想在你前行的路途中會(huì)不斷鞭策著你創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到**開放，從**開放到現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。**民族懷著偉大復(fù)興的夢想，在經(jīng)濟(jì)全球化的大浪潮中脫穎而出，國民經(jīng)濟(jì)逐步穩(wěn)步提升，實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)窮國到經(jīng)濟(jì)大國的夢想，創(chuàng)造了歷史奇跡。因?yàn)橛袎粝耄?*民族勇于探索，積極創(chuàng)新，神舟系列飛船順利發(fā)射，“天宮一號”人工手對交匯對接圓滿完成，跨越了一個(gè)又一個(gè)歷史里程碑。

　　夢在前方，路在腳下，國家民族的前途命運(yùn)與每一個(gè)公民休戚相關(guān)。讓我們每個(gè)人懷揣夢想，深信夢想的力量，因?yàn)樗鼘�帶著我們每一個(gè)人、我們的社會(huì)和我們的國家走向繁榮與富強(qiáng)。

　　*夢，激發(fā)我們實(shí)干的熱情，讓我們前進(jìn)的方向更加清晰，目標(biāo)更加堅(jiān)定。我相信，當(dāng)夢想的力量遍布華夏大地，祖國的天將更藍(lán)，水將更綠，人將更美。

以力量為話題的作文2

　　世間的情感分為三種，例如：親情、友情、感情。就挑友情來說吧！

　　前一段時(shí)間，我因某件事而悲哀欲絕，就自己一個(gè)人躲在某一個(gè)角落里哭，我的閨蜜打了我很多電話，我沒接，她們給我發(fā)信息，我也沒回。之后，我不耐煩了，就接起電話，大聲說：“能不能讓我一個(gè)人安靜會(huì)兒��？！……"電話那頭焦急地說：”不是，你在哪你總得跟我們說啊，你這樣一溜煙就跑沒影了你知不明白我們有多擔(dān)心��？你此刻在哪？我們?nèi)フ夷恪！薄啊�…”回�?fù)她的是一陣靜寂，之后“你們別找我了，此刻是下午，太陽很大，回去吧”我把電話掛了，蹲在地上，抱著自己，眼淚像掉了線的珍珠似的不停地掉下來。

　　“吶”一張紙巾遞過來，我抬頭“你……你們怎樣�！薄澳闵蛋�！還沒吃藥吧你，居然跟我們玩失蹤！活膩了吧你！”雖然是滿滿的生氣和責(zé)怪，還摻帶著威脅，但卻包含了滿滿的擔(dān)心……

　　我***，抱住了她們，眼淚更加肆無忌憚地掉下來，她們拍拍了我的背，輕聲安慰著我……

　　友情是沒有界限的，朋友就是在你需要幫忙的時(shí)候挺身而出；在你不開心的時(shí)候安慰你，講講笑話逗你開心；就算你忙戀愛把她（他）冷凍結(jié)冰，他（她）也不會(huì)恨你，只是罵你幾句；就算他（她）明白你所有丟臉的事，而且他還是個(gè)“大嘴巴”，但他會(huì)為了你的完美形象保密；他（她）會(huì)在你成功的時(shí)候潑你冷水，他是怕你會(huì)得意忘形……

　　是朋友，就該如此！

以力量為話題的作文3

　　獨(dú)木不成林，只有千樹萬樹聯(lián)接，才能開成枝繁葉茂的樹林。一花不成春，唯獨(dú)千朵萬朵壓枝頭，才能春色滿園。古今中外，天南地北，哪一項(xiàng)豐功偉績不是通過合作的力量得來了？萬里長城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像，都凝聚了古代人們合作的結(jié)晶。

　　不僅這樣，連動(dòng)物世界的合作也無處不在。非洲有一種鱷魚，當(dāng)它每次捕食完后，就會(huì)有一千只鳥飛進(jìn)它口中清理牙縫，這樣小鳥有了吃的，鱷魚也舒服了。這難道不日子好的驗(yàn)證嗎？再談?wù)勀俏⒉蛔愕赖?*吧！一只只**才能戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對手。在夏天，時(shí)不時(shí)就可看到這樣的一幅畫面——一個(gè)蘋果核掉在地上，幾只**在上面爬來爬去，可就是搬不走這個(gè)“龐然大物”，可漢典過多久，**大隊(duì)就來向青蘋果“進(jìn)軍”，**們毫不費(fèi)勁就把青蘋果核搬起來，扛著自己的戰(zhàn)利品回“基地“了，享受著合作得來的美食……

　　從動(dòng)物到人類，從龐然大物的鱷魚到微不足道的**，都存在著合作的力量。

　　只有合作的力量才能讓1+1大于2，才有由弱變強(qiáng)，才能做到“人心齊，泰山移�！�

以力量為話題的作文4

　　團(tuán)結(jié)，就是許多人一起合作完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮出做大的力量。比如說：踢足球、打籃球、接力賽……

　　踢足球至少要八個(gè)人組成一隊(duì)，需要團(tuán)結(jié)合作才能完成。三年級的時(shí)候，體育課上，賴?yán)蠋煘槲覀冮_展了一次足球賽。老師選了我、劉允浩、劉俊哲等八人組成兩隊(duì)就開始了。最終我們這兩隊(duì)一球都沒進(jìn)，但我們還是很開心，因?yàn)樽尳o我們了解了合作、團(tuán)結(jié)的重要性。

　　在學(xué)校上半年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們和四年級的大哥哥、大姐姐們舉行了拔河比賽。大哥哥和大姐姐們都是昂首挺胸，充滿了信心。而我們則在此情況下，倍感壓力，一點(diǎn)勝算都沒有。我們?nèi)匀挥仓�頭皮擺好架勢準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我們雙手抓緊麻繩，腳跟頂著地面，身體拼命往后仰，秦老師一聲令下便開始了這場比賽。繩子好似在蕩秋千，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，像個(gè)調(diào)皮的小孩子。同學(xué)們響亮的加油聲回蕩在校園里，老師也在旁邊為我們加油。雖然我們沒有很大的優(yōu)勢，但我們還是依舊堅(jiān)持著、努力著。我們勁往一處使，合力拼命往后拽，最終我們輸了。不過這次讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦。

　　我們交換了場地繼續(xù)比賽。大家偷偷在手上吐了一口唾沫，在心里默念著：這次一定要贏！已經(jīng)開始了比賽，我們大家使出全身的勁，紅線漸漸逼近我們了，對方也不甘示弱，這盤僵持不下我們猛一使勁，紅線過了白線我們贏了！這場來之不易的勝利，讓我更懂的了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的至理名言。

　　這幾件只是小事，卻證明了團(tuán)結(jié)力量大的道理。其實(shí)生活中的每件事都是如此。堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)就是勝利。

以力量為話題的作文5

　　榜樣，就像一個(gè)標(biāo)桿，給我們豎立一個(gè)正確的姿態(tài)。而我們，也會(huì)想同他們一樣，因?yàn)槲覀兿嘈抛约阂材芟袼麄円粯幼龅剑�這看似是發(fā)自內(nèi)心的感悟，其實(shí)這就是榜樣的力量。

　　墨香濃郁的書法室里，有我的一個(gè)榜樣。

　　“我好累呀，不想練！”剛從作業(yè)中伸出頭腳的我又被媽媽抓到書法班上，我總是對書法枯燥的練習(xí)生厭，至少，在家里是這樣，可每當(dāng)我來到書法課的教室里或想起我的書法老師時(shí)，受作業(yè)摧殘的手臂卻總是異常有勁。還記得，第一天去書法室時(shí)，我看著老師拿全國一等獎(jiǎng)微笑的照片，心中充盈著敬意，我也要和他一樣！我總是會(huì)在意老師的舉止，他總是很認(rèn)真，他每天練習(xí)，練習(xí)的紙可以堆成山，而他還會(huì)因構(gòu)思作品從自行車上摔下。在我比賽時(shí)，這些畫面會(huì)不自覺的閃出，雖然我承認(rèn)，這是不專心的行為，但想著這些我的榜樣，就會(huì)給我力量，不論是一個(gè)如滾石般的“點(diǎn)”，還是如懸瀑樣的“豎”，又或是玄妙的一記折筆，這些其中無不包含我的老師給我的力量，寫到入神時(shí)，他的微笑，與頭上的汗水在我腦海中會(huì)融化交匯，并充盈我的全身，我便有了無窮力量。

　　人潮擁擠的公交車?yán)�，有我的一個(gè)榜樣。

　　曾經(jīng)，無比勞累的我在沙丁魚罐頭般的公交車上得到了一個(gè)座位，那是一位老人給我的。每當(dāng)我坐上公交車，她鉆入人潮前對我的微笑總是不斷閃現(xiàn)在我的腦海中�！白鳛楹脤W(xué)生要給老人讓座�！毙�學(xué)的同學(xué)們總是用這種作文素材，可他們所描述的讓座人物，無論“叔叔阿姨”還是“哥哥姐姐”都不曾打動(dòng)我。公交車在前進(jìn)，我也陷入了沉思，“只要幫助需要幫助的人就好啦！”她的微笑里似乎隱藏這樣一句話。于是，我也要行動(dòng)了。從小我曾因?yàn)?**讓座這件事想了一路，因?yàn)槲也幌矚g人們都看著我，并表揚(yáng)我，可我的榜樣給了我勇氣，我總是讓座給需要幫助的人。每當(dāng)我離開時(shí)，我的腦海里便都是她的微笑，“這是對的！”她說，她讓我省去了不必要的猶豫，即使站著很累，但我是愉悅的，我可以像她那樣微笑，而那位老人，是這一切的源泉，它讓我一次又一次有了離座的勇氣與站立的力量。

　　似乎把榜樣比做標(biāo)桿也不太形象，畢竟標(biāo)桿無法給人無窮的力量，還是比做鋼與鐵組成的發(fā)電站吧，因?yàn)樗麄兡芤恢痹谀抢�，并給予我能游走于這個(gè)世界的強(qiáng)大能量。

以力量為話題的作文6

　　語言的力量是偉大的，他能如陽光般把人與人之間那座溝通的冰山融化；他能如**的音符般把冷漠孤寂的心喚醒；他能如濕潤的春雨般滋潤人們之間的感情，讓他更加堅(jiān)固，更加深厚。

　　而那句話，又改變了什么呢？

　　憶，靜好，純粹，氤氳成一枝旖旎的香……

　　七月的夏季，蟬鳴了了，半輪明月高高掛在山頂上，鄉(xiāng)間的晚風(fēng)正是愜意。奶奶坐在門前的`樹下納涼，她搖著蒲扇，陣陣微風(fēng)帶著蒲扇的淡淡草香，撫過臉頰，縈繞鼻尖。

　　遠(yuǎn)方是一片伸手不見五指的黑，近處還能看見農(nóng)戶們的瓜田，一個(gè)個(gè)西瓜的輪廓清晰可見。想到西瓜，便不由覺得餓了，小聲嘀咕了幾句：“好餓呀。”奶奶愣了一會(huì)兒，將蒲扇隨手放在藤椅上，便進(jìn)屋去了。一會(huì)兒，奶奶從屋子里出來，端著一碗切好的瓜，徑直朝我走來。她用家鄉(xiāng)話說：“拿去吃，很甜的瓜！”我欣喜地接過碗，打量了一番這碗瓜：西瓜似乎已經(jīng)不太新鮮了，***果肉上，幾只蒼蠅戀戀不舍地徘徊著，我試圖將它們趕走，但不一會(huì)兒，它們又回來了。令我吃驚的是：碗壁上還有一根頭發(fā)絲！這能吃嗎？

　　“奶奶，您拿回去吧，我真不太餓�！蔽覍擂螛O了，不知道怎么拒絕。“你不是說餓了嗎，怎么不吃呢？”“大概是…餓過了頭，就不餓了吧�！蔽疑n白無力的解釋，讓鄰居都不禁噗嗤一聲�？赡棠逃彩且�塞到我手上：“拿去吃吧，都拿出來了�！卑侔銦o奈下，我硬著頭皮，終于開了口：“這……有點(diǎn)臟，我吃不下……”奶奶的笑容黯淡了，她仔細(xì)檢查著，一遍又一遍地巡視：“怎么會(huì)臟呢，一點(diǎn)也不臟啊……”我想說些什么，卻又啞口無言。

　　那次之后，奶奶很少再端吃的給我了，似乎怕我嫌臟……我那句話的力量太重了，重得傷了奶奶的心。我很失望，也很內(nèi)疚。我不知道怎么回到以前。記得從前，一有好吃的，奶奶總是讓我第一個(gè)嘗到。

　　當(dāng)昨日的風(fēng)綣成纏綿，我卻還想改變這一切。若我能早點(diǎn)明白語言的力量，我的心中至今也不會(huì)覺得少了些什么，也許，是一口瓜吧！

以力量為話題的作文7

　　偌大的禮堂里，一個(gè)個(gè)靈活跳動(dòng)的音符充滿整個(gè)空間；一首首優(yōu)美旋律在那一起一落間起伏著。臺上的指揮家奮力的揮動(dòng)如國王權(quán)杖般崇高的指揮棒，帶領(lǐng)各類樂器齊心譜出那華麗、隆重，卻不流于嚴(yán)肅的動(dòng)人樂章。

　　曲終，臺下的掌聲在指揮家轉(zhuǎn)過身后爆漲**。我熱愛古典樂，也盡力的追尋音樂的腳步，在臺下的我，此時(shí)化為一個(gè)小小的追星族，正瘋狂的為演出者奮力鼓掌。

　　在今日的社會(huì)中，每個(gè)人都有自己喜愛的事物，也正用自己的方式追尋偶像。有人每天緊盯著手機(jī)屏幕，深怕錯(cuò)過任何一則偶像的消息，將眼睛撐大，希望在那布滿血絲的眼珠后，得到一絲因偶像而喜悅的神情；有人則在茶余飯后間，隨手拈來一份雜志，輕啜其中的文字，在看到喜愛的文章或標(biāo)題時(shí)，稍為讓緊鎖的眉頭化開了些，濕潤自己的眼，好讓總專注于工作而干澀的眼，能看清紙上細(xì)細(xì)編排的文字。

　　不論是用何種方式，追尋自己喜愛的事物且不妨礙他人都是可嘉的。有的瘋狂，扯著嗓子，為喜愛的歌手呼喊；或靜下心，細(xì)細(xì)品味人生、漫步于廊廳間，欣賞偶像的作品。這些“追星族”正勇敢的追尋，如同科學(xué)家們追尋知識、哲學(xué)家們追尋真理般的神圣。

　　慢慢步出禮堂，心靈是滿足的喜悅，臉上帶著一抹淺淺的微笑，兩頰間，是難以言喻的感動(dòng)。我看追星族，是和開普勒喜愛天文、蘇格拉底崇尚真理一般的、懷有熾熱內(nèi)心的，一群人生哲學(xué)家。

以力量為話題的作文8

　　“夢想”這兩個(gè)字虛無縹緲而又無比沉重，而我的夢想就是當(dāng)一名歌唱家。

　　在我漸漸長大后，我才明白，音樂就像是有著神奇的魔法，那么讓人沉醉其中，不可自拔。而后我就迷**音樂，并在心中暗暗地想：“我一定要成為一名歌唱家！"

　　雖然離成功還很遠(yuǎn)，但我心中卻還是像燃起一團(tuán)火一樣，充滿信心。我的媽媽也十分**：“加油！你會(huì)成功的！"我也每天都開始練習(xí)唱歌。雖然隨著時(shí)間的推移，我會(huì)口干舌燥、聲音發(fā)啞。但無論多難，我都會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@就是我的夢想，遇到挫折我怎能放棄呢？

　　慢慢地，時(shí)間久了。我的歌唱技術(shù)也提升了不少。到了小學(xué)五年級，學(xué)習(xí)占了大部分時(shí)間，我也開始反思：“我到底應(yīng)不應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去？堅(jiān)持下去的意義是什么呢？”忽然，我的腦中閃出一個(gè)個(gè)畫面，它們讓我的心死灰復(fù)燃，我想起了我之前付出的辛苦和淚水，我現(xiàn)在放棄不是太可惜了嗎？

　　我便又容光煥發(fā)，努力去追尋心中的光——夢想。我能想象到心中種下的那粒種子長成參天大樹，并結(jié)出了果實(shí)的情景，那時(shí)我該是多么幸福��！

　　如今我的唱功又更上一層樓，說明我離夢想時(shí)間又進(jìn)一步了我也會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

　　讓我們在人生的這條路上找到自己的夢想，跌倒后爬起來繼續(xù)向著遠(yuǎn)方前進(jìn)！終有一天夢想會(huì)像彩虹一樣煥發(fā)光芒，照亮人生之路！

以力量為話題的作文9

　　奇怪了，弟弟這么小，什么也不懂，怎么會(huì)給我力量呢？其實(shí)在生活中，一件小小的事，但其中卻含有一個(gè)令人刻骨銘心的道理。

　　記得那一次，弟弟自己在地上玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)了餐桌上的糖果，便馬上跑了過去，由于那時(shí)他還沒有學(xué)會(huì)說話，所以不能叫我們來幫他那下來。他沒有辦法，只得靠自己的努力來得到糖果。他把一只手放在桌子上撈糖果，碰是碰到了，但就是那不下來，他望了望那顆糖果，看準(zhǔn)方位后又開始了“工作”，三次，四次，五次······還是沒有成功，但糖果已離他近了些，我本來以為他會(huì)放棄，為了一顆小小的糖果一點(diǎn)兒也不值得，但是，現(xiàn)在看來，是我想錯(cuò)了。弟弟并沒有半途而廢，他在繼續(xù)拿糖果。咬在嘴里，現(xiàn)在不用替它有多高興啊！這一個(gè)辛苦的過程，我都看在眼里。

　　這讓我明白了：做任何事情，都要有一顆堅(jiān)持不懈的心。但是哦卻做不到，這么大的人了，竟然沒有一個(gè)3歲的小弟弟做得好。我做事總是半途而廢，就比如說學(xué)興趣班吧！小時(shí)候，我吵著鬧著要媽媽給我學(xué)跳舞，媽媽是同意了，但還沒等我學(xué)出什么本領(lǐng)來，就放棄了。后來，我又去學(xué)畫畫，好不容易畫了幾幅作品，又放棄了，唉，學(xué)了3年了，最后還是放棄了�，F(xiàn)在我又在學(xué)拉丁舞，我這次一定不能半途而廢了，一定要學(xué)出個(gè)好成績來，要向弟弟學(xué)習(xí)，有一顆堅(jiān)持不懈的心。

　　這就是我弟弟給我的力量，讓我懂得了凡事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。

以力量為話題的作文10

　　今天上午，我參加了學(xué)校舉行的“校長杯”足球比賽，最后我們以6：0的“戰(zhàn)績”輸給了對方。不過，并不是因?yàn)槲覀兦蚣疾�，用三個(gè)字總結(jié)輸?shù)舯荣惖脑�因——不團(tuán)結(jié)。

　　在比賽開始之前，我們就發(fā)生了點(diǎn)小矛盾，導(dǎo)致在比賽中也不愉快，自然也不會(huì)勝利。我們?nèi)巳硕枷氘?dāng)前鋒，除了守門員，幾乎沒人在我方陣地防守。當(dāng)對方突破防線，我們想回防也來不及了。一對一本來就很難了，一個(gè)還不敢上去搶。你說，這能打過嗎？當(dāng)然不行！所以，讓對方頻頻得手。還有，進(jìn)攻的時(shí)候，我?guī)�球過人，隊(duì)友動(dòng)也不動(dòng)，就站在原地當(dāng)“吃瓜群眾”，我是把球帶過去了，可關(guān)鍵時(shí)被對手四人包圍住，我插翅難逃，結(jié)果白白送給對方一個(gè)球。

　　團(tuán)結(jié)的力量是很大的，正如“一個(gè)巴掌拍不響”一樣，沒有團(tuán)隊(duì)合作是干不出什么大事的。要是沒有團(tuán)結(jié)的科研團(tuán)隊(duì)，我們國家又怎能造出雙星升天的“墨子”、“悟空”，又如何造出碧海遨游的“蛟龍”、“山東”？更不可能在世界的舞臺上站穩(wěn)腳跟。

　　一場小小的足球賽，就可能關(guān)乎于一個(gè)民族、一個(gè)國家！設(shè)想一下，如果全人類都不團(tuán)結(jié)，互相數(shù)落，天天“口吐芬芳”，哪還有什么人類？其他生物將會(huì)帶替代我們。那時(shí)，整個(gè)生物圈就見不到人類的身影，因?yàn)榈侥菚r(shí)就什么也干不成，吃飽飯都是個(gè)問題，只能過上遠(yuǎn)古人類的生活。

　　所以，我們一定要****，不要讓這種假設(shè)成為現(xiàn)實(shí)！

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展8）

——以堅(jiān)韌為話題的作文10篇

以堅(jiān)韌為話題的作文1

　　我們身邊的同學(xué)中，就有許多意志堅(jiān)韌的人。陶熱力，一個(gè)本就*凡的學(xué)生，圓圓胖胖的身體，圓圓的大腦袋，一副敦厚可愛的樣子，再加上他非常愛笑，就像是一個(gè)迷你彌勒佛。既然是佛，肯定心懷慈悲——希望人人**幸福。陶熱力就特別喜歡見到讀者閱讀后幸福愉快的笑容。于是，他為自己立了個(gè)遠(yuǎn)大的理想——成為一個(gè)作家。開始，我聽到我們的語文老師夏老師把陶熱力這個(gè)偉大的理想公之于眾的時(shí)候，我有點(diǎn)驚訝。誰也沒有想到一個(gè)*凡的少年心理有這么偉大的理想。

　　在一節(jié)作文課中，夏老師告訴大家：想寫好作文就要多看書，把書中的好詞好句都記下來，還要多寫多練，這樣才能夠提升自己。陶熱力聽了后，立刻就照做了，在他的身邊從此就多了一個(gè)本子，每天幾乎廢寢忘食的看書，他還要求自己每天寫一篇日記。當(dāng)然，我在驚訝的同時(shí)心里也有一絲懷疑：一天一篇作文，就算你有時(shí)間，也得有靈感吧。更何況，一年三百六十五天，你現(xiàn)在這年紀(jì)離作家還差得遠(yuǎn)呢。你有這個(gè)堅(jiān)韌的意志堅(jiān)持下來嗎？于是，我把陶熱力的理想當(dāng)作吹牛皮一樣沒有放在心上。

以慎獨(dú)為話題的作文10篇

　　一個(gè)多月后，當(dāng)陶熱力拿著那本厚厚的作文本出現(xiàn)在講臺上的時(shí)候，我震驚了！看著他翻開一頁又一頁黑壓壓的字，我震驚了！字跡雖然不夠美觀，可是每篇日記少說也有三四百字。我看著厚厚的作文本，仿佛看見陶熱力每天晚上趴在書桌前奮筆疾書的樣子，我眼睛有點(diǎn)微微發(fā)酸，為我自己之前的想法感到愧疚�，F(xiàn)在我在內(nèi)心真心的祝福他能早日實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

　　為什么它可以寫出這么多篇好文章？因?yàn)樗麍?jiān)韌的信念支撐他一步一步走向理想。

　　**因?yàn)閳?jiān)韌，才能夠抬起比自己大十倍的東西；

　　小草因?yàn)閳?jiān)韌，才有了頂開石頭的力量；

　　雄鷹因?yàn)閳?jiān)韌，才能夠在廣袤的天空**翱翔；

　　人也因?yàn)橛辛藞?jiān)韌，才能一步一步走向成功和輝煌！

以堅(jiān)韌為話題的作文2

　　魏巍太行，綿延800里，峰巒起伏，溝壑縱橫，在它的東南端，就是榮獲“國家衛(wèi)生縣城”“國家園林縣城”、“山西省文明**縣城”等多項(xiàng)殊榮的壺關(guān)縣。壺關(guān)，一方歷史悠久的土地，一顆璀璨奪目的明珠，一塊充滿生機(jī)的熱土。自古以來，全縣人民憑借堅(jiān)韌精神，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

　　逢山開路，遇河搭橋，不屈不撓，百折不回，堅(jiān)定不移的信念，堅(jiān)強(qiáng)有力的決心，堅(jiān)持不懈的干勁，既有硬度，又有韌性，這就是壺關(guān)精神的精髓堅(jiān)韌。

　　堅(jiān)韌是**民族的傳統(tǒng)美德，是壺關(guān)屹立不倒的精神支柱，更是當(dāng)今壺關(guān)人民最大特點(diǎn)，進(jìn)一步說，就是“咬定青山不放松，敢叫日月?lián)Q新天”的壺關(guān)精神。困難面前不低頭，挫折面親不折腰，采取硬措施實(shí)打?qū)嵏墒�，不自卑不氣餒，知難勇進(jìn)，不言放棄，大力發(fā)展壺關(guān)，這正是壺關(guān)堅(jiān)韌精神的核心所在。縱觀我縣**來取得的成就，無一不是堅(jiān)韌精神的體現(xiàn)。

　　我國著名的史學(xué)家司馬遷，經(jīng)受宮刑和牢獄之災(zāi)的磨難，卻沒有自暴自棄，承受著常人難以忍受的煎熬，寫出了名垂歷史的千古歷史巨著《史記》；我國數(shù)學(xué)家陳景潤，少年時(shí)立志要在數(shù)學(xué)上是有所成就，為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行驗(yàn)算，管計(jì)算用過的稿子紙，就整整裝了幾麻袋，進(jìn)過初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人都未達(dá)到的奇跡這都是堅(jiān)韌成就人才真實(shí)寫照，可想而知，偌大的壺關(guān)縣，若失去了堅(jiān)韌，是否會(huì)有今天的成就。

　　寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒出，擁有堅(jiān)韌精神的壺關(guān)人民，在將來必定會(huì)有新的輝煌。

　　精神構(gòu)筑發(fā)展高度，精神**發(fā)展活力。我們相信，圍繞科學(xué)發(fā)展的時(shí)代主題，立足興皖富民的偉大實(shí)踐，堅(jiān)韌精神一定能夠最大限度的凝集民心，匯聚民智，激發(fā)活力，為壺關(guān)加速崛起提供強(qiáng)大內(nèi)生動(dòng)力，引領(lǐng)壺關(guān)兒女走向美好的幸福明天。

以堅(jiān)韌為話題的作文3

　　泰戈?duì)栒f過：”只有流過血的手指，才能談奏出最美的樂章。只有經(jīng)歷過**之苦的人。才會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量。”堅(jiān)韌，恍若一朵淺藍(lán)色的小花，待到陽光遍布時(shí)，它會(huì)對你綻放出最美的笑容。

　　堅(jiān)韌能帶給你勇氣，是開啟成功之門的一把鑰匙。

　　感動(dòng)*人物之一的袁隆*，在新*成立不久的六年自然災(zāi)害時(shí)期，為了解決普天百姓的溫飽問題，他一復(fù)一日年復(fù)一年的研究雜交水稻。即使時(shí)期飽受挫折，他仍然沒有放棄。是堅(jiān)韌的品質(zhì)賜予他無窮的勇氣，所以，人只有堅(jiān)韌不拔，才不會(huì)喪失勇氣。人生道路上總不會(huì)是****的，難免磕磕絆絆。但只要我們充滿信心，不懈追求，總有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。滿懷希望，不失信心。不失勇氣，積極進(jìn)取，永不言棄，是我們一生的美好追求。

　　堅(jiān)韌能提升你的能力，是通向成功的通行證。

　　被譽(yù)為“天才少女”的蔣方舟，八歲出書，十二歲開專欄，十八歲被清華錄取。她的成功，難免會(huì)有非議。有人嫉妒她，有人羨慕她，對于這一切，她毫不在意，而是更加努力，當(dāng)室友把自己打扮的花枝招展去約會(huì)時(shí)，她卻在寢室里想著如何寫好一份學(xué)術(shù)論文。所以，為了提升自己的能力，就需要我們不要為了一點(diǎn)點(diǎn)成功就欣喜若狂，迷失自己前進(jìn)的方向。把什么都看淡一點(diǎn)，心放開一點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)工作，能力也就不知不覺提高了。

　　堅(jiān)韌能磨練你的意志，是創(chuàng)造成功的力量之源。

　　**著名作家“海倫.凱勒”是一名殘疾人，終生不能看見陽光，可她憑借驚人的毅力，寫成《假如給我三天光明》這本優(yōu)秀著作，沒有堅(jiān)韌的意志，做事往往是不會(huì)成功的。真正意志堅(jiān)韌的人是含著淚水奔跑的人，是把那些難過的事情依然笑著說出來的人。是那些即使身陷絕望卻依然滿懷希望的人。恰如那些在風(fēng)雨中搖曳生姿的鮮花，相較于另一些躲在綠葉下的花朵，風(fēng)雨之后，定比它們嬌艷。

　　張瑞芳說：“既然選擇遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了峰巔，就意味著艱苦跋涉�！蔽蚁嘈�，只要我們不失勇氣，不失信心，不懈努力，就不會(huì)有跨不過的萬丈深淵，挺不過的潼子關(guān)。總有一天，我們會(huì)到達(dá)人生的巔峰。

以堅(jiān)韌為話題的作文4

　　“梅花香自苦寒來”，不錯(cuò)的，其它的花朵都在冬天凋零，而梅花卻挺立在白雪之中。在我們的學(xué)習(xí)和生活中，遇到的各種困難就好比冰雪，能夠戰(zhàn)勝困難的人，就好比梅花。

　　還記得期中考試之前，有一節(jié)下課，每名學(xué)生都看似十分緊張地復(fù)習(xí)著各個(gè)學(xué)科，教室內(nèi)的氣氛也變得無比緊張。我拿出地理書在我的座位上看著，過了一小會(huì)兒，我就左顧右盼，看看前面，又看看后面。原來有的同學(xué)也像我一樣，正心不在焉呢。我們的身體在教室里，可是心不知道飛去了哪個(gè)地方玩去了。我的目光移到了一名**學(xué)的身上，只見她奮筆疾書地寫著各種知識點(diǎn)，心想：“只有像她那樣一直努力學(xué)習(xí)，不受外界的干擾，才能得到好成績�！庇谑俏乙糙s緊拿起書來抓緊復(fù)習(xí)。

　　每節(jié)間操時(shí)間我們都要鍛煉，最直接的辦法就是跑步了。在一開始跑的時(shí)候我們女生排還能很輕松，但慢慢地就越來越累，但不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？我們互相鼓勵(lì)互相**一起堅(jiān)持到了結(jié)束。再一看，男生已經(jīng)一大片一大處地在休息區(qū)喘氣，而女生只有一兩個(gè)在休息區(qū)。盡管累，但我們用毅力去堅(jiān)持，所以我們女生排一天比一天好�；氐浇淌液�，老師表揚(yáng)了我們，所有的女生都很自豪、開心，這就是堅(jiān)持的結(jié)果。

　　在我看來，只有梅花最堅(jiān)韌。梅花，是每一個(gè)堅(jiān)持不懈的人的化身，我們要向梅花一樣，潔白無暇，不懼嚴(yán)寒，像梅花一樣堅(jiān)韌，像努力學(xué)習(xí)的人一樣堅(jiān)持。

以堅(jiān)韌為話題的作文5

　　仙人掌普通無奇。在家里，在田里，在沙漠里，到處都可以看到那個(gè)聳立而蒼翠的身影�？晌覅s愛它的普通，樸素，堅(jiān)韌。

　　仙人掌帶著刺，像一個(gè)氣憤的河豚，鼓著腮幫子，不肯人們接近。這是它的一種自我保護(hù)，能讓想損傷它的人望而生畏。它聳立在沙漠中，給人以生命偉力的強(qiáng)大感化。給沙漠增添了一道亮麗的景色。

　　仙人掌的花也非常美麗。有的是白色，有的是粉紅，有的是粉白相間，美麗極了。它的花不大，卻非常美麗：最外圈是粉紅，逐步變?yōu)榱朔郯�，最終逐漸變成了白色。你拔下一片花瓣，用手悄悄撫摸，就像在撫摸一個(gè)毛烘烘的小白兔。仙人掌的花沒有牡丹的嬌艷，也沒有玫瑰的剛烈，僅僅樸素?zé)o華，有些毫無特征�？晌覅s愛它的樸素?zé)o華，毫無特征。即便在**的環(huán)境中，也終將成為了一個(gè)成功者，一個(gè)英豪。

　　我愛仙人掌！堅(jiān)韌的仙人掌！

以堅(jiān)韌為話題的作文6

　　最近戀**三毛的《夢里花落知多少》，其中一句話讓我欽佩：“如果他們其中的任何一個(gè)在世上還活著一日，我便不可以死，連神也不能將我拿去，因?yàn)槲也豢�，而他也明白�！被叵肫鹎拔暮晌魉罆r(shí)三毛的崩潰，到現(xiàn)在的釋然，讓我對這個(gè)幾乎走遍世界的女人深感敬佩，這就是生命的堅(jiān)韌。

　　生與死是多么簡單，僅僅一瞬間的抉擇，一個(gè)念頭而已。生命過程中也有許多不*，是什么讓我們支撐著走過坎坷路？是心中的信念。它教以我們頑強(qiáng)，讓我們活下去。

　　某日上山為爺爺掃墓。描字時(shí)，赫然看到一只小**圍著石碑打轉(zhuǎn)。也許是被自己的心境困住了吧。我忽然心生一計(jì)，將火紅的，如巖漿一般的油漆滴到了**身上。僅僅一小滴，便將**困死了。而我自然饒有興致的看著**如何掙扎，如何死里逃生。

　　“粘糊糊的囚籠啊，我怎么就出不去呢，我還能出去嗎？”小**似乎不動(dòng)了。我也不再理它，徑自描我的字去了。

　　過了一會(huì)，我低頭往下一掃，可哪還有小**的身影！我趕忙順著油漆拖出的痕跡緊追不舍，終于在一旁的小草叢中發(fā)現(xiàn)了正吃力前行的小**。

　　原來，沒有什么困難不可以克服，沒有什么坎不可以越過。即使是垂死的，也是有機(jī)會(huì)死里逃生的。

　　一旁的表哥正用硫酸澆著從石頭縫中生出的野草，還一邊罵罵咧咧：“真是的，上個(gè)月才好不容易拔掉，現(xiàn)在怎么又長出來了！”

　　而小草并沒有露出痛苦的表情，它們默默承受著人類對它們頑強(qiáng)生命力的“贊美”。只是明年，又或許只是下個(gè)月，這些剛被硫酸壓彎了頭的小草又將昂首挺胸的***了。

　　此時(shí)，淚水幾乎模糊了我的雙眼。我真真實(shí)實(shí)地被生命的堅(jiān)韌感動(dòng)了。大自然的萬物都有其躲避災(zāi)難的本能，都能將自己的生命強(qiáng)化再強(qiáng)化。它們用盡一切辦法使自己越過看似不可能越過的障礙，它們用頑強(qiáng)書寫著歷史的光輝一頁。

　　動(dòng)物皆是如此，那么萬物之靈——人呢？我們是否頑強(qiáng)地面對困難，還是動(dòng)不動(dòng)就放聲大哭？我們是不是一遇到問題就只會(huì)逃避，而不是解決？其實(shí)生命本身就是堅(jiān)韌的，只要你做到絕不輕易放棄生命，放棄成果，絕對不退縮的前進(jìn)，那么你的生命也就是有意義的，相信總有一天，我們也會(huì)為自己的生命之堅(jiān)韌而感動(dòng)。

以堅(jiān)韌為話題的作文7

　　《簡·愛》是一首普通人成長的贊歌，全書講述了一個(gè)不幸的女孩——簡·愛的一生。簡的一生可謂坎坷不已，幼年父母早逝，寄居于舅媽家，在備受欺辱后，學(xué)有所成。后來與桑菲爾德莊園的主人羅切斯特的愛恨糾葛，與最終的終成眷屬的故事發(fā)人深省。就像普通人一樣，簡也曾在逆境中掙扎，面對所有的惡意，她帶著堅(jiān)韌的決心與頑強(qiáng)的意志力昂頭奮戰(zhàn)。

　　簡也曾覺得她受到了這個(gè)世界的惡意，無論是雙親早逝，還是后來逼迫自己帶著良知離開他最愛的人，都使她痛苦萬分，但是這一切都沒有磨滅她想要一直走下去的決心，她從未放棄要找到幸福的理想。所以即使無數(shù)次跌落懸崖，她也會(huì)咬著牙攀著荊棘往上爬。對于她，這一切都是值得的，因?yàn)榭嚯y的背后是峰回路轉(zhuǎn)！這使她一刻未停歇的腳步，終于在人生的道路上追尋到了光明。而根本原因正是那堅(jiān)定尋找幸福的決心，以及堅(jiān)韌的意志力，這都值得我們學(xué)習(xí)。

　　在這個(gè)世界上，有著許多先天殘疾的不幸兒。就例如貝多芬，身為音樂家，命運(yùn)卻跟他開了個(gè)天大的玩笑讓他失去了聽覺，但，他并沒有放棄生活，他忠于他所熱愛的音樂。最后他譜出了震撼人心的樂曲，成為一位偉大的音樂家。

　　在當(dāng)今社會(huì)，因中考高考失利就放棄生命的案例層出不窮。難道世界上就只有成績可以養(yǎng)活一個(gè)人嗎？不，這只是他們的懦弱心理在作祟罷了。這樣不負(fù)責(zé)任的行為會(huì)使他們的親人如何？如此脆弱的精神意志讓困難一擊就倒，談何面對人生的風(fēng)雨？

　　常人言，上帝給你關(guān)**一扇門，就會(huì)給你打開一扇窗。時(shí)常聽聞，某人因生活的不易，學(xué)習(xí)的困難，而尋了短見，撞墻、割腕、自暴自棄……讀后感他們每天抱怨生活的艱辛與困苦，每一天在內(nèi)心的痛苦中活著，從而變得憔悴不堪。為著一星半點(diǎn)的不如意日日怨恨，甚至仇視生活的人命運(yùn)將不會(huì)善待他。相反，有的人抱著積極樂觀的心態(tài)奮斗了一生，堅(jiān)定著努力拼搏的決心，與周圍人互相扶持，最終撥云見日。這種經(jīng)歷不是痛苦，即使疼痛也比那些倒在困難前瑟縮的人來的幸福得多，回首往事時(shí)只會(huì)有欣慰與驕傲而不會(huì)有遺憾與后悔。人不能只顧面前的不如意，而自甘墮落的停滯不前，要知道生活不如意之事十有八九，如果總遇事畏難，那么這樣的人不會(huì)幸福，而且那一扇窗他也不會(huì)尋到。

　　簡的一生磕磕絆絆，卻永遠(yuǎn)不懼困難，直面困難，最終獲得了幸福。所以生活中***的不是困難有多大，而是一個(gè)人沒有面對困難的勇氣與決心，所以讓我們鼓起勇氣去生活吧！要相信風(fēng)雨交加的背后，有美麗燦爛的彩虹！

以堅(jiān)韌為話題的作文8

　　“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”唐代大詩人孟郊以質(zhì)樸的語言，真摯的感情，寫下了這首《游子吟》。他不講求聲韻的**與辭藻的華麗，以白描的手法取得動(dòng)人的藝術(shù)效果。這首歌頌?zāi)笎鄣脑娖獩]有高唱“母愛偉大”的凱歌，而是立足于現(xiàn)實(shí)生活，從“游子身上衣”來突出表現(xiàn)了“潤物細(xì)無聲”的母愛。盡管這首詩沒有華麗的辭藻，卻讓我每每讀起都心潮澎湃。

　　我的母親長得嬌小玲瓏，也許是因?yàn)檫@樣，所以小時(shí)候我一直都認(rèn)為母親是屬于需要格外呵護(hù)的女人，但卻沒想到母親盡管沒有偉岸般的身材卻有偉岸般的愛。那年父親的身體一落千丈，家里的支柱倒下了，臨近過年，能拿出的錢全給了父親看病，別人的家里都高高興興地開始準(zhǔn)備起年貨，而我們家卻在為錢發(fā)愁。心力憔悴的母親毅然從單位出來，用少得可憐的錢置辦起一個(gè)簡陋得不能再簡陋的包子攤：一輛小三輪，一塊薄面板，一個(gè)極重的爐子、、、。就這樣母親以原本柔弱的身子擔(dān)負(fù)起養(yǎng)家的重?fù)?dān)。今生都難以忘記在啟明星的注視下，勢單力薄的母親咬牙將那爐子吃力地抬上小車的情景；在寒風(fēng)刺骨的日子里，母親那一頭凌亂的發(fā)絲在風(fēng)中狂舞；在冷徹骨髓的冰水中，母親紅腫開裂的雙手為了生計(jì)而不停地清洗著；為了不影響我的學(xué)習(xí)，母親每晚也只在我做完功課才開始準(zhǔn)備第二天要用的餡，嗆人的煤氣總讓母親在不停的咳嗽中淚流滿面；甚至為了顧及女兒可悲的面子，在學(xué)校里，母親也只是大老遠(yuǎn)的笑笑而匆匆離開。那是難以承受的苦日子，一個(gè)病懨懨的丈夫，一個(gè)在讀初中的女兒，還面臨著買房的困境，誰也幫不了母親，母親也沒有需要誰的幫忙，而是一個(gè)人默默的承擔(dān)了一個(gè)男人的責(zé)任，無怨無悔，任勞任怨，撐起了這個(gè)搖搖直墜的家，挽救了瀕臨毀滅的家，也燃起了父親心中的希望，更讓我有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠。

　　這么多年來，母親的愛一直無微不至的伴隨著我，母親的愛是細(xì)碎的愛，是質(zhì)樸的愛，是堅(jiān)韌的愛。在今年的母親節(jié)來臨之際，我想衷心對母親說聲：母親節(jié)快樂！媽媽，因?yàn)橛心�，所以我更幸福�?/p>

　　慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。

以堅(jiān)韌為話題的作文9

　　家里養(yǎng)了兩只小雞，十分淘氣。有的時(shí)候甚至?xí)�從它們“住宿”的旅館——一只紙箱子中跳出來，跑到我們家的幾盆虎皮蘭上啄食新生的野草玩兒。

　　一日回到家，我發(fā)現(xiàn)了花盆下面有一個(gè)有些殘缺的野草斷莖�！鞍�，又上一小雞們干的好事!”我有些郁悶的一邊嘆息，一邊把斷莖扔進(jìn)了廁所。“不過，這倒也除了那些惱人的雜草們啊!”媽媽卻說�！皼]有一點(diǎn)兒同情心，小草這么可憐�！蔽曳瘩g了幾句，但很快就把這件事置之于腦后了。

　　一個(gè)星期過去了，在一次洗衣服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的角落里，一個(gè)破舊的水管中，探出了一抹新綠，在毫無生機(jī)的房間里顯的格外誘人眼球�！捌婀至�，這小苗哪里來的?”捧著枝葉嫩綠的小草，看著破水管中的一些殘水，我明白了。不禁有些吃驚：“天啊，這……這不是那天的斷草嗎?”天啊，短短一個(gè)星期沒見，這昔日殘缺不全的野草斷莖竟然恢復(fù)了完整光滑，甚至還抽出了小芽兒!真令人震驚!而且，在這么破舊的水管中發(fā)芽生長，是何等艱難啊!

　　我急忙把小苗拿給爸爸看，而正在看電視的老爸卻只是輕輕一瞥：“野草的生命是很頑強(qiáng)的~~~~~沒什么大不了的……”真是的!!!這么小的小草好不容易在那么艱難的環(huán)境下愈傷且活到現(xiàn)在，他還……不就是小時(shí)侯吃了點(diǎn)苦么!也用不著這樣囂張吧!“哼!”我憤憤的想：“你不關(guān)心，我自己處理!”我四處尋找可以讓這個(gè)弱小卻堅(jiān)韌的生命容身的地方。

　　……在家里翻箱倒柜的找了一圈，亂七八糟的東西在客廳的地板上堆成了一座小山，可我還是找不到一個(gè)合適的容器：因?yàn)樾∶缣��?xì)弱了，竟沒有一個(gè)容器能正好裝下它!(因?yàn)榧依锏钠科抗薰薅继�大了，小草一放進(jìn)去就會(huì)浸泡在水中，長久下去可能會(huì)泡爛的。)相比之下，那個(gè)最初發(fā)現(xiàn)它所在的破水管，卻成了它最好的住所。

　　于是，我只好哀嘆著，將小草“送”回了“家”。

　　幾天繁忙的學(xué)習(xí)后，我想起了那株小草，急忙過去查看它是否還活著�！鞍」�!這個(gè)家伙的命還真硬啊!”這可真令人興奮和驚訝啊!這株小草本被從根上撇斷，所以沒有了根也沒有了葉子。而現(xiàn)在不僅恢復(fù)了傷口，抽出了新芽，竟然……還不可思議的從兩處地方長出了新的根!

　　我仔細(xì)觀察著它新生的根：4根短小白嫩的須根，看上去那么嬌弱，可用手輕輕摸一下它，卻可以感覺到它的頑強(qiáng)和不屈的信念。(它自從那次被我無意間“救”下以來，從沒有曬過陽光呢。)可見，它的生命雖然多磨，但它依然以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了下來!我一邊將它移植到花盆里，一邊有些羞愧于自己*時(shí)的懶惰和散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。(難道，我連一棵野草的價(jià)值都不如嗎?)

　　由此，我不禁聯(lián)想到了我們，若想成功，的確要付諸于不懈的努力。在挫折與逆境中鍛煉、成長，最終尋找到適合自己生存的辦法。人的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。但是，面對生活的考驗(yàn)，我們不能低頭，不能向它屈服，要頑強(qiáng)的與其抗?fàn)�，才能贏得最終的勝利，使生活和命運(yùn)向你屈服，才能看見烏云散開后最燦爛的一抹陽光!

以堅(jiān)韌為話題的作文10

　　活著昂首千年，死后挺立千年，倒下不朽千年。****千年鑄。不屈品質(zhì)萬年頌。

　　——題記

　　她，沒有森林樹木的蒼翠挺拔；沒有萬花叢中花朵的鮮艷奪目；沒有初春的嫩草那般惹人憐愛。她，只是沙漠中的一抹色彩。然而，正是她的存在，如沙漠的脊梁一般撐起了一片天，如生命的音符一般奏響綠色旋律。

　　當(dāng)這個(gè)世界有了荒漠的那一刻，她降落在那個(gè)連生命都望而卻步的禁區(qū)。在那里，沒有綠水、沒有青山，沒有其它任何生命存在的痕跡。多少個(gè)年年歲歲，即使被烈日下的風(fēng)沙擁在懷中，把雪光中的殘?jiān)聮煸谏疑�，她依然�?jiān)定地立在茫茫沙海之中。無邊的荒漠襯托著她的尊嚴(yán)，無際的藍(lán)天擁抱著她的美麗。

　　她與風(fēng)沙搏斗，沒有什么力量可以動(dòng)搖那堅(jiān)硬的枝干。猶如一個(gè)被不屈的靈魂，舉著用堅(jiān)韌鑄造的利劍，在這個(gè)荒涼的沙漠，挑戰(zhàn)荒涼的人生。

　　正因如此，她的一生如一個(gè)又一個(gè)輪回中永不停止的樂章。

　　她——目送驃騎行夜的將軍，他們勝血的矛頭紅纓烈烈地飄；她目送和親的公主，聽那駝下似淚的鈴鐺叮叮地響！

　　她——與大漠孤煙、冰峰落日長相廝守。每一個(gè)夜晚，戈壁如鑄鐵般冰冷無情，長風(fēng)如古戰(zhàn)馬的嘶鳴。

　　她——見證風(fēng)流天子周穆王和天山之主西王母那纏綿繾綣的愛情故事。那千年古樹圍繞著的是世間絕殊的瑤池仙境、天上人間。

　　她——與古人吟唱秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)；陪伴絲綢之路上孤獨(dú)的旅人；聆聽張騫、玄奘單調(diào)刻板的蹄聲；領(lǐng)略無以復(fù)加的蒼涼，忍受生命極限的饑渴；感悟日復(fù)一日、年復(fù)一年的漫長歲月中刻骨銘心的孤獨(dú)。

　　生三千年，立三千年，臥三千年。歲月流年，她——死了，縱然是枯枝干葉，依然長久地保持著一種生的姿態(tài)，向荒漠和蒼天展示著不屈�？粗�那如同化石一般蒼勁扭曲的枝干，我突然感覺到**的另一種神圣之美。經(jīng)歷了三千年的風(fēng)雨，她執(zhí)著地守候在這片荒漠。在生命的歷程中，她用堅(jiān)韌的美麗燃燒了這個(gè)黑暗的戈壁灘。我相信，再?zèng)]有任何生命可以和她媲美了。我們不會(huì)忘記，也不能忘記，那是怎樣一種美——春風(fēng)里她的綠葉嘩嘩地唱著歡歌，秋風(fēng)里它的黃葉悠悠地畫著弧線。

　　曾在一本書上看到過這樣一句話：“越是**禁區(qū)，越有可能創(chuàng)造生命的奇跡。”

　　似乎這片茫茫戈壁失去了任何生的價(jià)值，而永世佇立于此的胡楊卻用她的身軀裝點(diǎn)了這個(gè)世界。在人類看來，胡楊只是在無垠的荒原上空度歲月，任風(fēng)沙在她身上刻下抹不去的傷痕。而她存在的真正意義，也只有她自己明白。她用自己的方式告訴人類：生命的價(jià)值不是上天賜予的，而是靠自己的信念與努力去譜寫的！

　　正因如此，她所創(chuàng)造的奇跡沒有終止，三千年后，又是一個(gè)新的奇跡的誕生。

　　如果生命有轉(zhuǎn)世輪回，我愿變成她——荒漠中的胡楊，擁有這樣永恒的生命和遼闊的視野，眺樓蘭沒于黃塵，看壯士化作白骨，用****與沙漠抗衡。然后，不動(dòng)聲色地把對生命的呼喚泛在一圈圈的年輪上，飄蕩在無邊無際的天地之間……

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展9）

——以關(guān)愛為話題的作文10篇

以關(guān)愛為話題的作文1

　　送人玫瑰，手留余香，幫助和關(guān)愛別人是一件快樂的事情。得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛和幫助別人更是一種美德！在我成長的歲月中，我得到了許許多多的關(guān)愛和幫助。在這個(gè)溫暖幸福的氛圍中，我一天天的長大。因此在我的心中，也早已種下了一顆顆給予關(guān)愛和幫助的種子，伴隨我在成長的每一天，力所能及的給予別人關(guān)愛和幫助。

　　懷著感恩的心，能給予別人關(guān)愛和幫助是我的快樂，盡管我還很小，但是我會(huì)盡自己微薄的力量去幫助別人，關(guān)愛同學(xué)。同學(xué)生病我會(huì)主動(dòng)陪她去校醫(yī)室看病，也會(huì)陪遺失物品的同學(xué)到校園去尋找衣物，我也會(huì)利用課余時(shí)間幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課，更會(huì)熱心主動(dòng)地去接近新來的同學(xué)，讓他們在新的校園環(huán)境里不至于孤單……就在前不久的一次臺風(fēng)橫掃校園的時(shí)候，那天正好是放學(xué)時(shí)間，風(fēng)很大，家長們以為短時(shí)間不會(huì)下太大的雨，可萬萬沒有想到，頃刻間，傾盆大雨鋪天而降，我和媽媽也正好走到校操場邊，幸虧媽媽帶了兩把傘，盡管雨很大，但還是可以對付以下的。正當(dāng)我和媽媽艱難行走的時(shí)候，我忽然看到了操場邊小樹下，有個(gè)叔叔正帶著一個(gè)低年級的小弟弟在躲雨，這么大的雨怎么躲�。课亿s緊跑過去把我手中的傘毫不猶豫的遞給了叔叔，頭也不回的跑進(jìn)媽**傘下。盡管我的身上落了很多的雨水，頭發(fā)和衣服都淋濕了，但是我卻很開心，因?yàn)槲矣忠淮螏椭�和關(guān)愛了別人。

　　由此我也深刻地體會(huì)課文中剛學(xué)到的——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話的真正含義了，如同給予關(guān)愛和幫助別人一樣，真的是非常的快樂和開心。在以后成長的日子里，我還會(huì)一如既往地給予別人關(guān)愛和幫助。

以關(guān)愛為話題的作文2

　　人的一生需要關(guān)愛只有愛才能拯救一切，我的英語老師葉日麗她給我的鼓勵(lì)是滔滔不絕的。

　　有一次，我生病了臉色蒼白，葉老師見了這樣就去拿錢和我去醫(yī)生那里去看病，到了那里測一下，體溫發(fā)燒到39度這一下子可把葉老師給急了。醫(yī)生說：“要打針�！甭牭酱蜥樜揖桶l(fā)抖，葉老師說：“小康不用怕忍一下就好了�！边@時(shí)我看見了小妹妹在打針都不哭我比她大不應(yīng)該哭，過了一會(huì)兒醫(yī)生那針筒來了我說：“來吧我不怕�！币魂囃催^后我感覺好一點(diǎn)了。

　　葉老師和我回到學(xué)校后就煮面條給我吃了面條后就吃藥，過了一會(huì)兒葉老師叫我到她的`床上睡一覺，我不知不覺的睡著了。到我醒來的時(shí)候已經(jīng)是中午了葉老師叫我留下來吃飯，我說：“不用了葉老師謝謝你�！边@樣我就回家了。

　　一波未停又一波，我的成績下滑葉老師心急如焚，一天下午葉老師把我叫到她的房間里細(xì)心教我，還送我一本《伊索寓言》在她幫助下我的知識有升起來了。

　　葉老師對我的愛是不能用語言來形容的，我非常懷念這一 段快樂的日子里。

以關(guān)愛為話題的作文3

　　是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關(guān)心和幫助。

　　一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我?guī)Я擞陚悖�我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因?yàn)橥�了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕�?/p>

　　在樓道里，有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學(xué)說，沒帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把，小同學(xué)十分感激的說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。

　　這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了�？墒悄俏恍⊥瑢W(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動(dòng)的哭了，多么好的人啊!在別人有困難的`時(shí)候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。

　　這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng)，盡管那時(shí)我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。

以關(guān)愛為話題的作文4

　　在最無助的路上，關(guān)愛是最持久的動(dòng)力，給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的`情感路上，關(guān)愛是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫暖和溫馨;在最無奈的十字路口上，關(guān)愛是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)彼岸。

　　我家有個(gè)小表妹，只有七歲，長得像娃娃一樣可愛：圓圓的臉紅嘟嘟的，眼睛水汪汪的，一閃一閃，像寶石;彎彎的眉毛像新月，可愛極了!

　　今天，小表妹要到我家玩。我在媽**吆喝中起床、吃飯，去接小表妹。

　　我乘5路公交車和小表妹一起回來，公交車上擠滿了人。這時(shí)，從車上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她大概七十歲，臉上笑得像一朵綻開的花，她一手提著菜籃子，一手扶著把桿。售票員阿姨見狀，便說：“有哪一位好心人能讓個(gè)座給這位老奶奶?”

　　可是，車上的人有的人假裝在睡覺，有的人把耳機(jī)帶插在耳朵里，沒聽見，更可惡的是，有些人竟然直接對老人視而不見。

　　“老奶奶，您請坐!”一聲像抹了蜜似的甜，我回頭一看，原來是我那小表妹，她面帶笑容，走到老奶奶跟前，攙扶著老奶奶，邊走邊說：“您小心點(diǎn)，菜籃子，我?guī)湍�拿�！笔燮眴T阿姨豎起大拇指，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　到站了，我的心里久久不能*靜，心里充滿了一絲涌動(dòng)，這便是關(guān)愛。

　　關(guān)愛是一把結(jié)實(shí)的傘，為您遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛是一件厚厚的棉衣，為您抵御嚴(yán)寒;關(guān)愛是一張柔軟的床，你累了，讓您忘記疲憊;關(guān)愛是一條干爽的毛巾，你哭了，讓您拂去心中的淚水;關(guān)愛是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓您從嘴里甜到心里······

以關(guān)愛為話題的作文5

　　記得我剛會(huì)自己坐公交車那年。我早飯不小心倒在了地上，我號啕大哭了起來，爸爸媽媽去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。

　　突然，我一拍腦子，自言自語道，“家里不是有一張公交車卡嗎？我要去找媽媽，讓媽媽帶我去吃飯”。

　　我心里一熱，匆匆的穿**衣服，拿起了鑰匙，一路“狂奔”沖下了高高的門檻，進(jìn)了電梯，來到了公交站站點(diǎn)，等公交車。

　　有一輛公交車緩緩而來，我三兩下的沖了上去，找了一個(gè)位置，興高彩烈的坐了下來。畢竟，我也是第一次自己坐公交車。

　　坐到了一半，習(xí)慣地摸了摸口袋，空空的，我就這一個(gè)口袋，卡呢？卡不翼而飛。

　　我急的如同熱鍋上的**，心急如焚，想“不會(huì)吧，司機(jī)不會(huì)罵我吧”怎么辦？那時(shí)我又沒有配手機(jī)，不能和爸爸、媽媽聯(lián)系。

　　司機(jī)看透了我的心思，說；“沒事，小朋友，我替你刷一下卡”說完，他一手離開了方向盤，拿出了一張公交卡“滴”的刷了一下，放回了口袋里。我呆了，心中洋溢出一種溫情，這一種溫情，叫作關(guān)愛！

　　關(guān)愛是冬天的一把火，燃燒了我的斗志；關(guān)愛是烈日中的一片樹陰，涼爽了我的心田，關(guān)愛是寒風(fēng)中的一碗熱湯，熱曖了身心``````讓我們一起撐起一片關(guān)愛的天空吧！

　　五年后的`今天，我一想起這件事，就很溫暖，心如同吃了蜜一般，因?yàn)檫@是關(guān)愛的力量！

以關(guān)愛為話題的作文6

　　記得我剛會(huì)自己坐公交車那年。我早飯不小心倒在了地上，我號啕大哭了起來，爸爸媽媽去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。

　　突然，我一拍腦子，自言自語道，“家里不是有一張公交車卡嗎？我要去找媽媽，讓媽媽帶我去吃飯”。

　　我心里一熱，匆匆的穿**衣服，拿起了鑰匙，一路“狂奔”沖下了高高的門檻，進(jìn)了電梯，來到了公交站站點(diǎn)，等公交車。

　　有一輛公交車緩緩而來，我三兩下的沖了上去，找了一個(gè)位置，興高彩烈的坐了下來。畢竟，我也是第一次自己坐公交車。

　　坐到了一半，習(xí)慣地摸了摸口袋，空空的，我就這一個(gè)口袋，卡呢？卡不翼而飛。

　　我急的如同熱鍋上的**，心急如焚，想“不會(huì)吧，司機(jī)不會(huì)罵我吧”怎么辦？那時(shí)我又沒有配手機(jī)，不能和爸爸、媽媽聯(lián)系。

　　司機(jī)看透了我的心思，說；“沒事，小朋友，我替你刷一下卡”說完，他一手離開了方向盤，拿出了一張公交卡“滴”的刷了一下，放回了口袋里。我呆了，心中洋溢出一種溫情，這一種溫情，叫作關(guān)愛！

　　關(guān)愛是冬天的一把火，燃燒了我的斗志；關(guān)愛是烈日中的一片樹陰，涼爽了我的心田，關(guān)愛是寒風(fēng)中的一碗熱湯，熱曖了身心``````讓我們一起撐起一片關(guān)愛的天空吧！

　　五年后的今天，我一想起這件事，就很溫暖，心如同吃了蜜一般，因?yàn)檫@是關(guān)愛的力量！

以關(guān)愛為話題的作文7

　　關(guān)愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在我們身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛兩字。我的記憶中，有一件事是我無法忘記的。

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，新的一天又開始了。媽媽一大早就叫我去天臺上曬被子，我抱著一堆被子到天臺上去，被子把我弄得滿頭大汗，剛好鄰居的.王大叔幫我把被子抱上去。我曬完被子就跟媽媽一起去超市，土壤，天空被一張黑布遮住了，電閃雷鳴，漸漸地天空下起雨來。“這天氣太可怕了，剛才****，現(xiàn)在就這樣了。

　　“我自言自語地說。我跟媽媽異口同聲地說：“哎呀，今天的被子忘收了！“我和媽媽打出租車回家被子收子了。

　　我急匆匆跑上天臺，我心想：被子會(huì)不會(huì)變成“落湯雞”呢？”我看到了王大叔在雨中收被子，那一瞬間，我感到臉上有什么熱乎乎的東西流出來眼淚。我被王大叔的舉動(dòng)感動(dòng)了，大雨淋在王大叔的身上，大水珠在王大叔的臉上，王大叔都不在乎，在用快速的把被子收到大袋子里。王大叔轉(zhuǎn)過身來對我說：“你這孩子，還在那里傻看什么呀！快點(diǎn)來幫忙。”

　　其實(shí)，我們只要有一雙善于觀察的眼睛，就可以在生活的小事中發(fā)現(xiàn)人與人之間的關(guān)愛。

以關(guān)愛為話題的作文8

　　今天，是星期天。天陰沉沉的，不一會(huì)兒就下起了小雨。淅淅瀝瀝的小雨不停地下著。我愜意的倚在沙發(fā)上，津津有味的看著《潔白的***》這篇文章，深受感動(dòng)。

　　文章的主要內(nèi)容是這樣的：我一個(gè)人住傳染病房很無聊。直到有一天，來了一個(gè)小病友，她叫柳溪，今年剛滿十三歲。她是那樣單純，那樣可愛，那樣善良。雖然柳溪住在醫(yī)院，但這并不能阻止她對學(xué)習(xí)的渴望。她的數(shù)學(xué)成績在班里是拔尖的，就是作文水*不好。所以，她在沒來醫(yī)院之前就和一位名叫楊揚(yáng)的小女孩約好：楊揚(yáng)每天都會(huì)把她精心培育的***端來，而柳溪就會(huì)按照***的生長過程和特點(diǎn)來寫每篇觀察日記，從而提高寫作水*。但是，天有不測風(fēng)云。就這樣一個(gè)單純，可愛，善良，積極進(jìn)取的女孩卻因病魔纏身離開了這個(gè)世界。

　　讀完這篇文章，我的心里既有對柳溪離去的惋惜，也有對這真摯友誼的的贊嘆。此刻的我，覺得很慚愧，柳溪雖然得了嚴(yán)重的傳染病，但她還一心想著學(xué)習(xí)，天天在努力。而我呢？每天輕松自在，學(xué)習(xí)成績搖擺不定，英語是我的弱項(xiàng)，我心里很清楚，可是從沒好好努力過。我真應(yīng)該向柳溪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那熱愛生命，愿意為自己定下的目標(biāo)而努力奮斗的精神。雖然柳溪最終離開了人世，但是她的精神卻會(huì)激勵(lì)我奮發(fā)向上！

　　從這篇文章里，我不但體會(huì)了柳溪熱愛生命的精神，還體會(huì)到了楊揚(yáng)樂于助人的精神。楊揚(yáng)之所以能成為柳溪的朋友僅僅是因?yàn)樗齻儌z一次偶然的相遇。也是這次相遇，激起了柳溪興致勃勃的學(xué)習(xí)興趣；也激起了楊揚(yáng)為了柳溪的作文水*提高，堅(jiān)持不懈去送花的毅力。

　　這篇文章讓我明白：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讓我們珍惜時(shí)間，熱愛生命，從今天做起，從現(xiàn)在做起！好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們生活變得五彩繽紛，充滿樂趣。

以關(guān)愛為話題的作文9

　　在我的生涯中，有無數(shù)發(fā)生在我身邊的事�？晌覅s永遠(yuǎn)記得，張大娘家發(fā)生的那件感動(dòng)人心的事。

　　記得那是一年最冷的一天——冬季。張大娘背著不滿一歲的孩子在農(nóng)地里干活兒。由于太冷了，那孩子一個(gè)勁兒地打哈欠。第大娘發(fā)現(xiàn)后，急忙把孩子背回家去�？墒悄呛⒆舆�是在不斷地發(fā)高燒。好心人把這件事登**報(bào)紙，許多不認(rèn)識的叔叔阿姨為這孩子捐錢治病。身為窮人的張大娘淚流不止。在這消息傳開后的幾天，醫(yī)院出動(dòng)全部人馬為這可憐的孩子治病，并承諾不收任何資費(fèi)。張大娘再一次地哭了，在場的所有人都哭了。漫天的大雪為大地鋪**銀灰色的寒裝，但卻擋不著人間的溫暖——關(guān)愛。

　　張大娘的孩子終于被救活了，許多人都稱贊這孩子：“將來會(huì)有好日子的！”“他很可愛！”……事情過后，許多人都在傳論這件事。有的人說：“張大娘真幸福！”有的人說：“那些熱心人很傻！”

　　可這只是笨蛋才會(huì)說的。

　　關(guān)愛并不是一個(gè)人給予的，而是這個(gè)社會(huì)的一個(gè)重要因素！

以關(guān)愛為話題的作文10

　　關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火，溫暖人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開了記憶的閘門，回想起那一個(gè)瞬間。

　　隨著放學(xué)鈴聲的想起，我和同學(xué)們陸續(xù)走出學(xué)校。我來到了公交車站下，準(zhǔn)備回家。天格外的藍(lán)，白云悠悠地飄著，周圍站滿了人。我一想到：回家能吃上一頓熱騰騰的飯，就笑的合不攏嘴。

　　車來了，我正準(zhǔn)備上車，看見對面一位殘疾人，正吃力地走向我們上車的地方，速度似乎比*時(shí)快了好多。我心想：為什么沒有人幫助他呢?或許每個(gè)人都饑腸轆轆，急于回家吃飯吧!想到這里，我便毫不猶豫地上車了，我找到了一個(gè)靠窗的位置，坐了下來，往窗外一看，愣住了。咦，那不是殘疾人嗎?原來，我的想法是錯(cuò)誤的。大家并沒有急著上車，而是在那兒等待，等待殘疾人的到來。只見那位殘疾人吃力地走著。突然，從中穿出兩位青年人，我想:大家都趕著回家吃飯，難道他們想插隊(duì)?我剛想破口大罵，卻看見，他們正走向那位殘疾人，攙扶著那位殘疾人，大家都讓開了，讓那位殘疾人先上車，安頓好之后，其他人才陸續(xù)上車，司機(jī)也耐心地等待著。看到這里，我不禁為自己剛才的想法感到羞愧萬分。那位殘疾人十分感動(dòng)，這時(shí)候，天更藍(lán)，小鳥在歌唱，或許，這就是關(guān)愛。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!"是啊!關(guān)愛也許是你不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)瞬間……這一個(gè)瞬間，將深深銘刻在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

以慎獨(dú)為話題的作文10篇（擴(kuò)展10）

——以樹為話題的作文10篇

以樹為話題的作文1

　　年華流逝，歲月如金。

　　走進(jìn)一片荒蕪，站在不毛之地，毫無征兆的，我遇見了一棵樹。它挺拔，堅(jiān)韌，成為這荒蕪的中心。烈日把大地照得滾燙，水成了這午后最寶貴的東西。它毫不低頭，盡管它并沒有多少綠葉來維持生存所需的機(jī)能。

　　直到今天我依然記得那棵瘦弱的樹。它的樹干布滿滄桑，有劃痕，有斷枝。唯一不變的就是它了，它從未離開，它有一顆心，一顆鮮活的心。我相信那是它始終屹立不倒的原因。在這鄉(xiāng)村里最常見的土地上，它是唯一不變的故事。

　　每次下鄉(xiāng)，我都會(huì)看望那棵樹。還記得小時(shí)侯那是棵茂密的x樹。我經(jīng)常會(huì)在玩累的黃昏，靠著它，它也很大方的用樹枝為我遮擋著最后的陽光。我靠著它看夕陽西下，有時(shí)會(huì)和爺爺奶奶一起坐在那兒，吹著**的夜風(fēng)，看皎月高懸在天空，或是繁星布滿夜幕。幼時(shí)的我什么都不懂，只知道下鄉(xiāng)便會(huì)看到那棵高大的樹。于是我常來，而唯一的記憶就是那樹真的很大，我張開雙臂也不能環(huán)繞。樹陪伴我度過，與我共享了最初的歲月。

　　后來不常來了，村里也再?zèng)]把那棵樹當(dāng)作新鮮玩意。孩子們拿它出氣，大人們甚至想過砍掉它，無奈它也陪伴大家度過了好些歲月，終沒有忍下心來。

　　后來城市里刮了臺風(fēng)，村里也沒能幸免，到處是**，過了好些天水才退去。而我再來到那棵樹面前的時(shí)候，它早已不是原來的模樣：猛烈的臺風(fēng)把它一半的根拽出地面，而雷電則劈去了它一大半的樹干。若不是這片荒野唯一的樹，我真不敢想象它竟變成了這般模樣。走近看，新鮮的傷口似乎汩汩地流著血，我輕輕地摩挲著它布滿傷痕的軀干，不知道說些什么才好。蹲下身子，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)樹干上新長了一片葉子，正在隨風(fēng)微微地顫動(dòng)著。原來，它一直都沒有放棄！就算受了傷，淚如雨下，也絕不放棄生的希望，它拼盡最后一點(diǎn)力氣在幾近破碎的身軀上抽出一片嫩葉，它想讓人們知道，它一直都在！

　　我懷著崇敬的心情從樹杈上摘下一片葉子，緊緊地夾進(jìn)書內(nèi)，就好象這葉子上承載了它的艱辛歲月，而我愿做那個(gè)與它共享這歲月，共享這孤獨(dú)的人！

　　共享的不僅是故事，更是那永不言棄的勇氣。

　　共享的不僅是歲月，更是那渴望生存的心意。

　　那永不凋零的'心。

以樹為話題的作文2

　　春天，百花齊放，鳥語花香，泉水叮咚。

　　我—樹，在這美麗的春天下巧然發(fā)芽，看著我身邊的小數(shù)芽們。在風(fēng)姐姐的幫助下我們在風(fēng)中跳舞這時(shí)來了一對母子，小男孩看到了我們，對他的媽媽說：媽媽這些小樹苗們在跳舞。他昂起頭自豪的對他的媽媽說自己的發(fā)現(xiàn)。

　　秋天，果實(shí)累累，我—樹以經(jīng)長成參天大樹，我頭上的樹葉在秋風(fēng)故娘的幫助下從天上飛下。我知道這些樹葉在春天里會(huì)長成樹苗，他們又會(huì)上演一個(gè)奇幻的故事……

以樹為話題的作文3

　　秋天來了，公園里的桂花個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)的的競相開放，陣陣花香撲鼻而來。

　　桂花的干枝十分粗壯，摸起來凹凸不*。每根大樹枝上又生出許多小的樹枝，樹枝上長滿了茂盛的葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠浴滴了。正因如此，葉子上的.葉脈顯得格外清楚。

　　在桂花樹上長了許多密密麻麻如米粒般大小的小黃花，猶如許多黃色的珍珠，緊挨在一起，像是形影不離的朋友一樣。花朵的形狀各不相同，有的含胞待放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了。

　　從遠(yuǎn)處望，桂花樹猶如一頂黃綠相間的大傘，供人們休息乘涼，當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來到桂花樹下坐一會(huì)兒，聞著桂花樹清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，這種香味似乎有著特殊的魔力，讓我把所有的煩心事都忘記了，給我?guī)�來了無窮歡樂。

　　桂花樹的作用也很大，可以做桂花糕、釀桂花酒，還可以泡茶喝呢！做出來到桂花糕美味爽口，桂花酒的香味也經(jīng)久不散，泡茶更是營養(yǎng)、健康！

　　我愛桂花樹，更愛秋天里的桂花樹！

以樹為話題的作文4

　　我是一棵樹，同其他不太幸運(yùn)的小伙伴們一樣，被栽到了一個(gè)花盆中。那時(shí)，我僅僅是一個(gè)樹苗。

　　我開始伸展，拼命的從土中汲取養(yǎng)分，水分，貪婪的吸收著太陽給的光和熱。對于身旁一切，像是與我沒什么關(guān)系似的，每天干著同一件事，就是長啊長。那時(shí)，內(nèi)心仿佛有一種聲音，他提醒的觀察這個(gè)世界，但我，好像被一點(diǎn)小困難嚇倒了，把這個(gè)聲音，拋到了腦后。

　　一天天地，我漸漸長大，終于，在不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)自已的根動(dòng)彈不得了，原來，我已經(jīng)碰觸到了花盆的底部。我開始觀察這個(gè)世界，開始尋找自己內(nèi)心的聲音，可是再也聽不到了，怎么辦呢？我失望，沮喪，就這樣，我在幾天的時(shí)間里，消瘦了。

　　在某一天，我看到了一行字：既來之則安之。好吧，如果是命中注定的，那我就在這花盆里努力生存下去吧！

　　很快，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我和其他小伙伴一起被搬運(yùn)到了城市。原來，我們所在的并不是一個(gè)花盆，而是培育樹苗的地方。

　　在城市里，我們呼吸著略微有點(diǎn)不新鮮的空氣，不過還好，我們還能好好呼吸，本來凈化空氣救是我們的職責(zé)嗎！

　　過了倆天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的身上被掛了一個(gè)袋裝的東西，據(jù)說，那時(shí)營養(yǎng)液，可以讓我們長得枝繁葉茂，果然，靈驗(yàn)了，那一年，我長得很快，身體也變得強(qiáng)壯了些。我本以為好日子會(huì)這樣持續(xù)下去，可是，我又錯(cuò)了……

　　第二年春天，我們換**新的營養(yǎng)液，而這次，我絕望了。剛開始，我只是覺得自己比別人少長了一點(diǎn)，再后來，我發(fā)現(xiàn)自己干的活愈來愈少，樹葉也慢慢變黃了。

　　后來我才知道，我們這一批是變質(zhì)了的營養(yǎng)液，他不在能滋潤我生長，而是慢慢腐蝕我的身體，腐蝕我的根。

　　我想，以前的小伙伴會(huì)同情的，幫助我的吧！我像他們說明了我的境況，可誰知，他們卻說：“我的營養(yǎng)液是好的就行��！”“聽說這次的營養(yǎng)液是管兩年的呢，也不知道來年春天會(huì)不會(huì)換”我擔(dān)心著，請其余小伙伴幫忙分析種種情況。

　　“還是不換的好！”“是啊，只糟蹋你們就好，千萬不要糟蹋到我們”

　　我近乎絕望了，每天在這個(gè)昏暗的地方，無助的**著。

　　“��！有沒有人能聽到我們無助的**！”

以樹為話題的作文5

　　生活不是一個(gè)永不停轉(zhuǎn)的磨盤，不會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)碾碎希望。

　　在我們?nèi)松�的道路上�?**之光的照耀，也會(huì)遇到藏在海底的暗礁，觸礁并不可怕，關(guān)鍵在于我們要學(xué)會(huì)拒絕失望的心理。

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　我想，我不會(huì)放棄。雖然看到了自己的能力是多么有限，有時(shí)面對這些所謂困難和挫折時(shí)的無從下手，一臉無知，一臉茫然。雖然明白自己是那么的脆弱，但我也不會(huì)讓脆弱變成懦弱。一點(diǎn)點(diǎn)挫折算得了什么，無所謂，是是非非總要勇敢地去面對，不要做一個(gè)自己都看不起的膽小鬼。

　　樹還在，花又開。只要你心中有信念，你就能再來，能重頭再來。因?yàn)槟阍撉宄�和明白，你若無信念，你將一事無成。你若堅(jiān)信，執(zhí)著自己的想法，你的冬天會(huì)離去，你的春天離你不遠(yuǎn)，樹還在，花又開。

　　四季有輪回變幻，你也不會(huì)永遠(yuǎn)處于困境與磨難之中，地球是在運(yùn)動(dòng)在中，一切都會(huì)變化，失敗能成功，但要知道，立志在堅(jiān)不在銳，成功在久不在速。

　　看！梅在雪中綻放的光彩，是多么的凄美絕倫，令人深思，但無論再怎么美，花都有花期。梅在冬天綻放，當(dāng)感覺它不再怒放的時(shí)候，春天就來了。再看！冰雪在融化，梨樹的枝干沒有被學(xué)覆蓋了。它在伸展，春風(fēng)掃過，嫩芽都冒了出來。聽！微風(fēng)吹了過來，使樹葉沙沙作響，我又想起了“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象。冬季與春季的交替會(huì)是那么的急。

　　世間很多的事物，也如冬春兩季一般，變化的速度很快，我想，很多時(shí)候都應(yīng)該抱有“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的思想。不要對人生有太多的不滿和抱怨。要相信困難和挫折都難不倒我們。只要你的信念堅(jiān)定，只要樹還在，則花會(huì)開。

　　不要過早的放棄，只要一點(diǎn)點(diǎn)努力就能成功的事，不要輕言放棄。因?yàn)閷τ谖覀儊碚f，人的一生中能夠有所作為的時(shí)候只有一次，那就是現(xiàn)在，而卻有很多人在悔恨過去和擔(dān)憂未來中失去和浪費(fèi)了一些大好時(shí)光。因?yàn)椋瑯溥�在，花又開。作文

以樹為話題的作文6

　　我們每一個(gè)人，幾乎無時(shí)無地都能看到樹。或枝繁葉茂，或高大粗壯，或葉子凋零。它們各有優(yōu)點(diǎn)，各有性格。

　　在樹中，最不起眼的無非就是樹根了。樹根復(fù)雜而盤繞，粗粗細(xì)細(xì)地扎根在泥土里，萬一碰到什么硬石子，累的苦的痛的的全由它承擔(dān)：要汲水呀，老天也不可能天天下雨；要把根深入地下呀，狂風(fēng)暴雨來時(shí)才不會(huì)被翻到，卷起；要尋找肥料呀，怎么可能天天有人給你撒肥，而且，找不到肥料，樹一旦長高，樹不夠粗壯，風(fēng)一吹，便折腰了，半年來的辛苦就都浪費(fèi)了。盡管如此，當(dāng)人們來到樹前，有誰說過這棵樹的根很粗？不都是在說樹葉很美麗嗎？可憐的樹根。

　　與樹根接觸最多的無非就是樹干了。他從來都是那么筆直，雖然他的工作不比樹根艱難，卻比樹根艱險(xiǎn)的多：遇到大風(fēng)天一吹，“咔嚓"一聲，樹干折腰了，樹干疼的直打滾，可是，有誰安慰它？只有無盡的狂風(fēng)和冰冷的雨點(diǎn)打在身上；遇到那些手癢癢的小朋友，拿著刻刀，在樹干上一筆一劃的寫上自己的大名，樹干心疼了，因?yàn)�，這些刻痕，已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在樹干里了，永遠(yuǎn)不會(huì)再消掉了……

　　樹里面，整天樂顛顛的一定是樹枝了。樹枝沒有像樹根那么英勇，也沒有像樹干那樣有勇氣，工作無非就是接茶送水：把水送給樹枝而已。遇到陽光暴曬時(shí)，他藏在樹葉下面，乘著蔭，喝著水，翹著二郎腿，哼著小調(diào)，日子過得像天上人間，滋潤著呢。

　　樹葉，嬌小的它，為人們遮陽乘蔭，提供大量氧氣，人們夸得最多的是它；人們欣賞的最多的也是它。樹葉的工作還有一項(xiàng)：時(shí)間的輪回。春天到了，樹葉探出綠茸茸的小腦袋；夏天到來，整個(gè)身體一下子就長出來了，枝繁葉茂；秋天到了，它脫去了華麗的綠衣，穿**衰老的秋衣；冬天到了，它老了，它凋零了，成為落葉，化作春泥更護(hù)花，多么無私偉大！

　　樹的一切，缺一不可，樣樣有用，雖有差異，卻無愛憎在其中。樹的全體，只要****，就同人一樣，力量就更大了！

以樹為話題的作文7

　　奶奶家窗前有一棵大槐樹，在我的記憶中，它是同我一起長大的，共同經(jīng)歷了十三個(gè)舂秋。如今的它已經(jīng)茁壯了許多，樹皮的有些地方也由于人們的破壞而脫落，枝干卻永遠(yuǎn)是那么蒼勁有力，托著一批一批新的嫩葉�，F(xiàn)在大槐樹長到四樓高了，幾乎堵住了我們的視線，看著那幾經(jīng)風(fēng)雨的樹干，我不禁油然而生出一種親切感。

　　春天來了，萬物復(fù)蘇大地又活了起來，各種動(dòng)物植物都爭先恐后的從土里、洞里鉆出來，從樹枝上抽出了嫩芽，而槐樹總是最后一個(gè)吐綠，這也許是它的獨(dú)特之處吧！當(dāng)樹枝頂出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽時(shí)，那一個(gè)個(gè)猶如綠寶石般的嫩芽給整個(gè)槐樹換**一身淡淡的新裝，隔著窗戶望那一樹新綠，我似乎聞到了那淡雅的綠芽香，似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩葉，似乎看到了一個(gè)新的生命在顫動(dòng)、在潛滋暗長。

　　炎熱的夏季悄悄來臨，不知不覺中，又迎來了它的一個(gè)生命旺季。這時(shí)它的葉子已長得和大拇指差不多大小了，顏色也已由嫩綠變得翠綠，貯滿了生長的激情；槐花開了，是小小的白花，一簇一簇掛在枝頭，微風(fēng)吹過，飄來陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡。而它那滿身綴滿綠色的葉子為坐在樹下的我送來一片陰涼，我撫摩著它粗壯的樹干，心里感到十分愜意。

　　秋冬兩季是蕭瑟?dú)埧岬�，槐樹的葉子一片片隨風(fēng)落下，直到赤裸裸的為止，而且變得僵硬，不再柔軟不再婀娜在，在寒風(fēng)中挺立。下雪后，槐樹倒還顯得精神了些也漂亮了些。我總是喜愛仰起頭凝望著雪后的槐樹，在有傷疤的樹杈上落下了一層厚厚的雪，上面是白的，下面是褐的，甚是好看，如國畫中的古藤。

　　冬天即將過去，春天就快要來到了，又是一年四季的輪回，奶奶家窗前的槐樹永遠(yuǎn)和我一起經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，茁壯成長！

以樹為話題的作文8

　　我的家鄉(xiāng)在北方，家鄉(xiāng)的樹與人們生活息息相關(guān)。他們一年四季似乎都在忙碌著。家鄉(xiāng)的樹，既是遮擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，又是鳥兒的家園，還是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

　　春天到了，3月12日是植樹節(jié)，全民參加植樹的活動(dòng)。我們也不例外，學(xué)校**我們拿著鍬，拎著桶來到了植樹的地方。開始植樹了，我們先挖坑，然后把小樹苗放進(jìn)去，培上土，澆足水。一棵棵小樹苗，在春風(fēng)的撫摸和春雨的滋潤下，它們拼命地長高，抽出嫩綠的枝條，歌唱著、舞蹈著。春天的風(fēng)很大，小樹們攜手并肩，結(jié)成一道防風(fēng)林，與肆虐的狂風(fēng)**，同時(shí)也保護(hù)了莊稼和房屋。

　　炎熱的夏天來臨，家鄉(xiāng)的樹換**翠綠的衣服，茂盛的枝葉編織成一把傘，為我們遮住那夏日灼熱的陽光。枝頭上鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像是對我們說話，又像是為我們伴奏。在樹下，老人們聚在一起下棋、聊天，小孩子們嬉戲，又涼快又開心！連過路線行為也在不經(jīng)意間停下腳步逗留一會(huì)。家鄉(xiāng)的樹為我們帶來絲絲涼意，使我們度過一個(gè)涼爽的夏天。

　　金色的秋天到了，除了松樹等一年四季常綠，其它的樹都披**金黃的秋裝。它們開始生兒育女，結(jié)出了一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)。果園工人在忙碌著，他們的歡聲笑語好似是對這些樹的贊歌。無情的秋風(fēng)把葉子一片一片地吹掉，一會(huì)兒在地上打滾，一會(huì)兒又騰空而起，一會(huì)兒又被小朋友們撿起當(dāng)作書簽。

　　冬天降臨了，像鵝毛、像柳絮、像蒲公英的片片雪風(fēng)洋洋灑灑的飄落下來，落到大地上、屋頂上、樹枝上，一片銀白色的世界展現(xiàn)在眼前。家鄉(xiāng)的樹象是披**白紗裙，被雪花點(diǎn)綴得像美麗的珊瑚，樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條和沉甸甸的雪球。這是北方冬季一道亮麗的風(fēng)景。唯獨(dú)松樹依然在寒風(fēng)中，不屈不撓，這不由得我想起了“大雪壓青松，青松挺且直”的詩句。

　　家鄉(xiāng)的樹不但是遮擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，鳥兒的家園，我們?nèi)祟惖呐笥�。而且我還要學(xué)習(xí)樹的不屈不撓、不求索取、默默奉獻(xiàn)的精神，這就是樹的真實(shí)寫照啊！我愛家鄉(xiāng)的樹。

以樹為話題的作文9

　　我記得我的爺爺在我小的時(shí)候講過，我家院中的那棵樹，在我小時(shí)候，這棵樹可幫了我家的大忙。

　　那是一個(gè)月黑風(fēng)高的一個(gè)夜晚，我們一家人正沉浸在歡樂的氣氛中，可是人算不如天算��！沒想到在這時(shí)一個(gè)雷打在了房屋頂上，屋頂頓時(shí)飛了，我們一家都還沒從吃驚中清醒過來，姜還是老的辣啊，我們的爺爺最先反應(yīng)過來，以飛快的速度拿著鋸子等工具修補(bǔ)房頂。這時(shí)可能有人問了：那材料是什么呢？——那就是我們院中的那棵大樹的樹皮，可別說，這棵大樹的樹皮可真多，我們都快把房頂修完了，這時(shí)還能從那棵大樹上取一大堆樹皮呢！沒想到吧！我爺爺居然可以在樹上提取材料！可不是嗎？事多著呢！

　　那又是一個(gè)炎熱的下午，正當(dāng)大家都在為火火的太陽曬進(jìn)院中而發(fā)惱的時(shí)候，只見爺爺在院中悠閑的坐著，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)一棵大傘正在為爺爺遮陽呢！那就是我們院中的那棵大樹。大家一看，都不禁笑了，于是便紛紛跑在大樹下遮陰，就是我也經(jīng)不起太陽的暴曬，也跑到樹下遮陰，我們一家人在樹下玩耍著，享受著大樹帶給我們的居心叵測。這時(shí)我卻又發(fā)現(xiàn)我們于了那么久，玩耍的地方這么大，卻感覺不到熱，就算是有大樹遮陰，面積也不會(huì)這以大啊！為了弄清楚這個(gè)問題，我決定爬上樹弄個(gè)清楚，可是說的容易，做到就很難了，是��！要爬上這棵參天古樹可不是容易的事，我費(fèi)盡周折，了不容易爬**大樹的半腰，這時(shí)候雖然沒上樹頂，可看得見這棵樹的葉子，呀！這棵樹的葉子大得很，每一片就有一把扇子的大小，怪不得對遮住那么大的庭院。

　　�。∥壹业哪强么髽淇烧媸菐土宋壹业拇竺�，在我爺爺?shù)氖掷锔�是用盡其用。

　　可是現(xiàn)在已經(jīng)不在了，那段美好的時(shí)光已成為歷史，這些都是我們一手造成的，我們讓幸福來到，而又讓快樂離去，而讓快樂離去的就是我們過度的砍伐樹木，讓動(dòng)物們沒有了家園，讓孩子們沒有了快樂。在此，我要再次呼吁：保護(hù)綠色，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美麗的家園，別讓快樂從我們身邊悄然離去，別讓痛苦向我們**。

以樹為話題的作文10

　　世間萬物都是美麗的，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的心靈。只要你用心的去感受，只要你擁有欣賞美的心情，美就在你身邊。它像夏日里的一陣風(fēng)，清涼你的身心；它又像冬日里的暖流，溫暖你的心頭。

　　在我們身邊，樹是尋常見的，如果你用心地去欣賞它，也能發(fā)現(xiàn)它的美麗。

　　春天萬物復(fù)蘇，春回大地。春風(fēng)拂過，那些等待已久的樹舒展著它們那嫩綠的枝條。在向我們招手，仿佛在告訴我們：春天來了。獨(dú)自漫步在清幽的小路上，吮吸著春天帶來的清新，望著不遠(yuǎn)處河岸邊嫩綠的柳芽，望著這些詩意的圖畫，心情豁然開朗，真是一種美的享受。

　　隨著蟬的叫聲，炎熱的夏天到來了。楊樹打開了它的遮陽傘，酷暑炎夏，是它給了我們清涼。我家門前有一棵大楊樹，夏天一到，尤其是在中午的時(shí)候，天氣十分的熱，我總是搬一個(gè)椅子到樹下乘涼。聽著樹葉唰唰的聲音，感受著微風(fēng)拂過臉旁的清涼，真是別有一番情趣。

　　秋天，樹葉變成枯黃，紛紛落下，走在樹林里，腳下一層厚厚的落葉。一陣秋風(fēng)吹過，又有許多葉子簌簌落下，眼前不就是一幅美麗的畫卷嗎？

　　冬天，只剩下光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中搖曳著，放眼望去，不時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹叉上有許多鳥窩卻十分穩(wěn)定。而松柏之類恰恰相反，它們一年四季常青。一場大雪過后，松柏上摞了一層雪，又一幅美麗的雪景，因?yàn)槎�的映襯，才會(huì)如此美麗。

　　再看那道路兩旁的楊柳，哨兵似的整齊地排列著，雖然葉子上都布滿了塵土，但它們依舊為我們維持著清新。放眼望去，它們是最靚麗的一道風(fēng)景線。

　　是的，世間萬物都是美麗的，只要你懷有好的心靈，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。美就是我們身邊。其實(shí)也在我們心里！