植物也聊天閱讀（植物也聊天說明文閱讀答案）
《植物聊天》閱讀及答案1
①隨著科技的進步，計算機網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來人們眼中那些被動的、只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類一樣，都會構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。
�、谠谶@個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會**和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其他植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似，因此科學(xué)家形象地稱之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們在這個聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢?
�、劭蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)，一些聰明的植物會在危險迫近的時候通過這個網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息，從而有效地減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛蟲咬食了，那么在同一個網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會接到內(nèi)部的警告信號。在接到警告信號 之后，那些還沒有被咬食的植物就會進行化學(xué)物質(zhì)防御和機械防御，使自己不易受到侵害。此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施了�？梢姡奶炀W(wǎng)絡(luò)功不可沒。
�、墚�(dāng)然，任何事物都可能有利弊兩個方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計算機網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒，在植物聊天網(wǎng)絡(luò)中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進行傳播，致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
�、葸@項研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識�，F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，我們身邊那些最常見的植物其實早就是網(wǎng)絡(luò)聊天的高手了。
(選文有刪改)
11．(2分)文章結(jié)尾處說“這項研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識”。請你說說人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識是什么。
答：
12．(2分)說說什么是“植物聊天”。
答：
13．(2分)分別指出下面兩個句子使用的說明方法。(一個括號內(nèi)只能填寫一種說明方法)
(1)特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。 ( )
(2)此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施了。 ( )
14．(4分)閱讀全文，請寫出植物聊天網(wǎng)絡(luò)的“利”與“弊”。
利：
弊：
《植物聊天》閱讀及答案2
11．(2分)植物是被動的，只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉。
12．(2分)在這個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會**和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其他植株共享信息。
1 3．(2分)(1)舉例子 (2)打比方
14．(4分)利：傳遞警告信息，有效地減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。
弊：傳播病毒，致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
《植物聊天》閱讀及答案3篇擴展閱讀
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展1）
——《植物聊天》閱讀答案3篇
《植物聊天》閱讀答案1
植物聊天
①隨著科技的進步，計算機網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來人們眼中那些被動的、只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類一樣，都會構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。
②在這個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會**和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其他植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似，因此科學(xué)家形象地稱之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們在這個聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢?
�、劭蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)，一些聰明的植物會在危險迫近的時候通過這個網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息，從而有效地減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛蟲咬食了，那么在同一個網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會接到內(nèi)部的警告信號。在接到警告信號 之后，那些還沒有被咬食的植物就會進行化學(xué)物質(zhì)防御和機械防御，使自己不易受到侵害。此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施了。可見，聊天網(wǎng)絡(luò)功不可沒。
�、墚�(dāng)然，任何事物都可能有利弊兩個方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計算機網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒，在植物聊天網(wǎng)絡(luò)中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進行傳播，致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
�、葸@項研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，我們身邊那些最常見的植物其實早就是網(wǎng)絡(luò)聊天的高手了。
1．(2分)文章結(jié)尾處說“這項研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識”。請你說說人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識是什么。
2．(2分)說說什么是“植物聊天”。
3．(2分)分別指出下面兩個句子使用的說明方法。(一個括號內(nèi)只能填寫一種說明方法)
(1)特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。 ( )
(2)此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施了。 ( )
4．(4分)閱讀全文，請寫出植物聊天網(wǎng)絡(luò)的“利”與“弊”。
利：
弊：
答案：
1．(2分)植物是被動的，只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉。
2．(2分)在這個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會**和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其他植株共享信息。
3．(2分)(1)舉例子 (2)打比方
4．(4分)利：傳遞警告信息，有效地減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。
弊：傳播病毒，致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
《植物聊天》閱讀答案2
閱讀《植物聊天》，回答1---4題。
植物聊天①隨著科技的進步，計算機網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來人們眼中那些被動的、只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類一樣，都會構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。
�、谠谶@個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會**和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的`信息，并與其他植株共享信息。這種傳遞信息的方，式和人類的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似，因此科學(xué)家形象地稱之為“植物聊天”。
但是讓人們好奇的是，植物們在這個聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢？
③科研人員發(fā)現(xiàn)，一些聰明的植物會在危險迫近的時候通過這個網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息，從而有效地減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛蟲咬食了，那么在同一個網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會接到內(nèi)部的警告信號。在接到警告信號之后，那些還沒有被咬食的植物就會進行化學(xué)物質(zhì)防御和機械防御，使自己不易受到侵害。此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施了�？梢�，聊天網(wǎng)絡(luò)功不可沒。
④當(dāng)然，任何事物都可能有利弊兩個方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計算機網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒，在植物聊天網(wǎng)絡(luò)中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進行傳播，致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
�、葸@項研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，我們身邊那些最常見的植物其實早就是網(wǎng)絡(luò)聊天的高手了。
�。ㄟx文有刪改）
1．文章結(jié)尾處說“這項研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識”，請你說說人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識是什么。
2．說說什么是“植物聊天”。
3．分別指出下面兩個句子使用的說明方法。
�。ㄒ粋�括號內(nèi)只能填寫一種說明方法）
(1)特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。 ( )
(2)此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施了。 ( )
4．閱讀全文，請寫出植物聊天網(wǎng)絡(luò)的“利”與“弊”。利：弊：______
【答案】
1．植物是被動的，只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉。
2．在植物構(gòu)建的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會**和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其他植株共享信息。
3．(1)舉例子
(2)打比方
4．利：傳遞警告信息，有效地減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。
弊：傳播病毒，致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
【方法總結(jié)】
有時候，說明文閱讀中會讓你談一些關(guān)于文中說明的事務(wù)的感想或看法，或要求結(jié)合現(xiàn)實生活、科技發(fā)展等有關(guān)常識，推測某一新的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識的前景，這就要求根據(jù)文章的內(nèi)容進行推測和想象。這種推測和想象必須以原文的有關(guān)信息為基礎(chǔ)，不是憑空進行的，要有理有據(jù)。做此類試題首先要時文章總體內(nèi)容有一個全面而清晰的把握，然后對試題要求仔細(xì)分析，挖掘有關(guān)材料或信息中的隱含信息進行推理，在*時閱讀中要善于積累，通過廣泛的知識聯(lián)系來找到解答的鑰匙。
《植物聊天》閱讀答案3
閱讀《植物聊天》，回答1～4題。
植物聊天
�、匐S著科技的進步，計算機網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來人們眼中那些被動的、只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類一樣，都會構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。
�、谠谶@個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會**和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其他植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似，因此科學(xué)家形象地稱之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們在這個聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢?
�、劭蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)，一些聰明的植物會在危險迫近的時候通過這個網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息，從而有效地減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛蟲咬食了，那么在同一個網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會接到內(nèi)部的警告信號。在接到警告信號之后，那些還沒有被咬食的植物就會進行化學(xué)物質(zhì)防御和機械防御，使自己不易受到侵害。此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施了�？梢姡奶炀W(wǎng)絡(luò)功不可沒。
�、墚�(dāng)然，任何事物都可能有利弊兩個方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計算機網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒，在植物聊天網(wǎng)絡(luò)中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進行傳播，致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
�、葸@項研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，我們身邊那些最常見的植物其實早就是網(wǎng)絡(luò)聊天的高手了。
植物也聊天說明文閱讀答案
(選文有刪改)
1．文章結(jié)尾處說“這項研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識”。請你說說人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識是什么。
2．說說什么是“植物聊天”。
3．分別指出下面兩個句子使用的說明方法。(一個括號內(nèi)只能填寫一種說明方法)
(1)特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。 ( )
(2)此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施了。 ( )
4．(4分)閱讀全文，請寫出植物聊天網(wǎng)絡(luò)的“利”與“弊”。
利：
弊：
[參***]
1．植物是被動的，只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉。
2．在這個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會**和接收特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其他植株共享信息。
3．(1)舉例子 (2)打比方
4．利：傳遞警告信息，有效地減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。
弊：傳播病毒，致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展2）
——《植物防護武器》閱讀答案3篇
《植物防護武器》閱讀答案1
①在大自然中，病菌、昆蟲和高等動物，無時無刻不在向植物發(fā)動“侵襲”，可是，為什么地球上的植物卻仍然占據(jù)著大多數(shù)的地盤呢？原來，植物在長期的進化過程中，形成了種種保障物種延續(xù)的防御自衛(wèi)甚至是還擊能力，足以應(yīng)付一切外來進攻。
②大家知道，氣步甲蟲注等一些昆蟲具有使用“化學(xué)武器”自衛(wèi)的本領(lǐng)。有趣的是，很多植物也同樣具有這種本領(lǐng)，它們利用自己本身分泌的毒素或者特殊的氣味、滋味及刺激性物質(zhì)來御敵。有一種名叫毒芹的多年生草本植物，含有毒芹堿，動物吃了很快便會中毒**；馬利筋和夾竹桃等植物含有強心苷，可使咬食它們的昆蟲肌肉松弛而喪命；三葉草和一些金合歡等植物，能產(chǎn)生毒性很強的氰化物，使蠶食它們的昆蟲中毒而**。
�、壑参镝槍ν鈦砉舻淖孕l(wèi)**是形形**的，它們能靠【甲】化學(xué)武器進行自衛(wèi)，也能使用【乙】“物理武器”進行自衛(wèi)，更有些植物是以自己特殊的生理機能來戰(zhàn)勝外來侵襲的。
�、苡行┲参镆揽孔陨淼募⒋毯兔⒌忍厥庋b備來御敵，這些“物理武器”使動物和人不敢隨意觸動它們。仙人掌、洋槐身上都長滿了刺，板栗的刺長在種子外面的總苞上，動物都無法吃；豆科植物皂莢樹的樹干和枝條上長了許多大而分枝的枝刺，猴子不敢攀爬，連厚皮的大野獸也不敢去碰它；產(chǎn)于南非的錨草果實外觀如鐵錨狀，硬刺四伸，而且刺上還有鉤，那里最兇暴的獅子都避之唯恐不及，因為錨草果實一旦扎入獅子的口腔、鼻孔就無法除去，有的獅子甚至?xí)捎诓荒苓M食而危及生命。
�、萦行┲参锛葻o毒素也不長刺、毛，他們會用什么辦法進行防御呢？高大的樹木，其果實、嫩枝、嫩葉等都懸掛在高空，讓很多想啃食的動物可望而不可即；禾本科植物“一歲一枯榮”，它們雖然沒有任何自衛(wèi)的武器，可是依靠自己的快速生長能力和繁衍后代能力來保障自己在自然界里的一席之地。
注：昆蟲，遇敵害是能從尾部噴射毒液自衛(wèi)。
18.閱讀文章的第③段，說出畫線的【甲】【乙】兩句話不能調(diào)換順序的三個理由。(3分)
19.閱讀材料，判斷下面兩則材料中的植物分別使用哪一種武器，并作簡要說明。（5分）
【材料一】幾百年前，住在拉丁美洲的土著人經(jīng)常受到**的侵?jǐn)_。有一次，他們把**引進埋伏圈后立即躲藏起來。**發(fā)現(xiàn)被追的土著人突然不見，便四處尋找，身體只要碰觸到一種外形像南瓜一樣的菌類植物，這些“南瓜”隨即就發(fā)生“爆炸”。不一會兒，刺鼻的煙霧彌漫**，**們被嗆得拼命打噴嚏，隨之涕淚泉涌，視線模糊，最后被當(dāng)?shù)赝林巳肯麥缌恕?/p>
【材料二】有一種叫做沙箱樹的植物，有“植物槍”之稱，果實熟了后可以爆破，爆開時種子飛速彈出10米外，如槍的**。沙箱樹就是用這種方式，保護自己的種子不被人和動物摘走。
答案（共8分）
18.答案示例：【甲】【乙】兩句話不能調(diào)換順序，其一，【甲】句緊承上文說明植物所使用“化學(xué)武器”的內(nèi)容；其二【乙】句引出下文植物使用“物理武器”進行防御的說明內(nèi)容。其三，如果調(diào)換了，語段的過渡作用就不能體現(xiàn)了。（共3分。共3條理由，每條1分）
19.材料一中的菌類植物屬于使用“化學(xué)武器”�！盎瘜W(xué)武器”是依靠自身產(chǎn)生的特殊氣味及毒素來御敵的方式，這種植物發(fā)生爆炸后，產(chǎn)生刺鼻的煙霧，使**們打噴嚏、涕淚泉涌，從而達到打擊敵人，保護自己的目的。
材料二中的沙箱樹屬于使用“物理武器”�！拔锢砦淦鳌笔且揽孔陨硖厥庋b備來御敵的方式，沙箱樹果實熟后，依靠自身爆破的力量，使種子像**一樣飛速彈出，來保護自己的種子。（共5分。材料一是指出所使用的武器性質(zhì)1分，簡要解釋1分。材料二指出所使用的武器性質(zhì)1分，簡要解釋1分。語言表達1分）
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展3）
——《植物氣象員》閱讀答案3篇
《植物氣象員》閱讀答案1
�、僦参锊粌H供給人們氧氣和果實，還能預(yù)報天氣。人們在生產(chǎn)過程中，觀察到了一些植物預(yù)報天氣的規(guī)律。
�、谔鞖馇缋蕰r，南瓜蔓梢是向上翹起生長的。如果發(fā)現(xiàn)南瓜蔓梢下垂，那是天氣轉(zhuǎn)為陰雨的征兆；如果在連綿陰雨的天氣里，南瓜蔓梢由下垂轉(zhuǎn)為上翹，那就表明陰雨天氣即將結(jié)束，晴朗的天氣馬上就會到來。南瓜蔓為什么能指示天氣呢？原來，天氣在變化時，南瓜有向陽性和向陰性，這是南瓜在進化過程中為了更好地適應(yīng)天氣保護自身所形成的特性。
�、埏L(fēng)雨草生長在我國西雙版納的密林中，能預(yù)報風(fēng)雨，它開花的習(xí)性很特殊，沒有固定的時間。可每當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之前的兩三天，它那小巧玲瓏的花就開放了。而且暴風(fēng)雨過后，它的花開得越發(fā)齊整和鮮艷，好像只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能顯露其本色。
�、堋昂卟莺π�，天將陰雨�！碧鞖馇缋蕰r，你用手指觸動含羞草的葉柄，葉子馬上就會合攏，但是很快就會恢復(fù)常態(tài)。如果葉片自然下垂合攏，便是陰雨天氣的征兆。
�、菰诿佤�?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長著一種奇特的“晴雨花”，它的花瓣緊密無隙，吸水性和透氣性都很弱。因此，每當(dāng)下雨前氣壓低、空氣中的水氣密度飽和時，花蕊低處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象表明晴朗天氣即將逝去，陰雨天馬上就要到來。因此，當(dāng)?shù)鼐用駥⑦@種花稱為“晴雨花”。
�、拊谘谉岬南募纠�，茅草的葉子和莖的交界處會冒出一小團水沫來，好像螃蟹吐沫那樣，因此老百姓總結(jié)出“茅草葉柄吐沫，明天冒雨干活”的農(nóng)諺�？諝鉂穸却髸r，松果的鱗片就會收縮，這是在報告即將有雨�？諝飧稍飼r，松果的鱗片就會打開，這是預(yù)示天氣即將由陰雨轉(zhuǎn)為晴朗。大雨到來之前，氣壓急劇下降，水面上的壓力減小，這時河底的青苔就會浮出水面，因此農(nóng)諺云：“河里泛青苔，必有大雨來�！�
⑦在瑞典的南部生長著一種名叫“三色鬼”的草，人們稱它為天然寒暑表，因為這種草對溫度的變化極為**。在20攝氏度以上時，它的葉片都是向斜上方伸出；溫度若降低到15攝氏度時，枝葉就向下運動，直到與地面*行時為止；當(dāng)溫度下降到10攝氏度時，枝葉向下彎曲，如果溫度回升到原來的狀況，葉片就會恢復(fù)到原狀。
�、嗬踝訕洳坏杏X靈敏，還能預(yù)測天氣。進入冬季以后，在預(yù)測到有霜或下雪的天氣將要來臨時，它會提前幾個星期長出芽來。研究證明，栗子樹在對夜間的時間長度進行感知之后，就能預(yù)知嚴(yán)冬的到來。
�、嵩谖覈鴸|北各省，農(nóng)民喜歡在房前屋后或田邊地頭種植**姜，用它的塊莖來腌制咸菜。據(jù)觀察，**姜能準(zhǔn)確預(yù)報初霜，在它開花10天左右，就要降第一場霜了，從而提醒農(nóng)民做好防霜抗凍的準(zhǔn)備工作。
18．本文說明了＿___＿的規(guī)律．(l分)
19．本文是從哪兩個方面說明一些植物可以預(yù)報天氣的？(2分)
20．在②—⑥段，作者舉了大量例子來說明植物能預(yù)報陰雨的特點。有人說，這樣舉例不全面，應(yīng)再舉幾個動物能預(yù)報陰雨的例子。你同意這種說法嗎？為什么？(3分)
21．在第⑦段，作者說在瑞典，人們把一種名叫“三色鬼”的草稱為“大然寒暑表”意在說明什么？(2分)
22．本文標(biāo)題很有特色，請你揣摩一下它的妙處。（3分）
參***：
14．植物能預(yù)報天氣（1分）
15．預(yù)報陰雨、預(yù)報氣溫。（一方面1分，共2分）
16．不同意。（1分）因為本文主要說明植物可以預(yù)報天氣，再舉幾個動物能預(yù)報陰雨可以預(yù)報天氣的例子則顯得中心不集中，且有偏離主題之感。（意對即可，2分。）（共3分）
17．意在說明名叫“三色鬼”的草對溫度的變化極為**。（意對即可，2分）
18．（1）比喻手法，生動形象，有趣味性；（2分）（2）概括了植物能預(yù)報天氣的功能特征（或揭示了文章說明的主要內(nèi)容）。（1分）（意對即可，共3分。）
《植物氣象員》閱讀答案2
植物不僅供給人們氧氣和果實，而且也可以預(yù)報天氣。人們在生產(chǎn)過程中，觀察到了一些植物預(yù)報天氣的規(guī)律。
預(yù)報陰雨
天氣晴朗時，南瓜蔓梢是向上翹起生長的。如果發(fā)現(xiàn)南瓜蔓梢下垂，那是天氣轉(zhuǎn)為陰雨的征兆；如果在連綿陰雨的天氣里，南瓜蔓梢由下垂轉(zhuǎn)為上翹，那就表明陰雨天氣即將結(jié)束，晴朗的天氣馬上就會到來。南瓜蔓為什么能指示天氣呢？原來，天氣在變化時，南瓜有向陽性和向陰性，這是南瓜在進化過程中為了更好地適應(yīng)天氣保護自身所形成的特性。
風(fēng)雨草生長在我國西雙版納的密林中，能預(yù)報風(fēng)雨，它開花的習(xí)性很特殊，沒有固定的時間�？擅慨�(dāng)暴風(fēng)雨來臨之前的兩三天，它那小巧玲瓏的花就開放了。而且暴風(fēng)雨過后，它的花開得越發(fā)齊整和鮮艷，好像只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能顯露其本色。
“含羞草害羞，天降陰雨�！碧鞖庹r，你用手指觸動含它的葉柄，葉子馬上就會合攏，但是很快就會恢復(fù)常態(tài)。如果葉片自然下垂合攏，便是陰雨天氣的征兆。
在秘魯?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長著一種奇特的“晴雨花”，它的花瓣緊密無隙，吸水性和透氣性都很弱。因此，每當(dāng)下雨前氣壓低、空氣中的水氣密度飽和時，花蕊低處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象表明晴朗天氣即將逝去，陰雨天馬上就要到來。因此，當(dāng)?shù)鼐用駥⑦@種花稱為“晴雨花”。
在炎熱的夏季里，茅草的葉子和莖的交界處會冒出一小團水沫來，好像螃蟹吐沫那樣，因此老百姓總結(jié)出“茅草葉柄吐沫，明天冒雨干活”的農(nóng)諺。
空氣濕度大時，松果的鱗片就會收縮，這是報告有雨�？諝飧稍飼r，松果的鱗片就會打開，這是預(yù)示天氣即將由陰雨轉(zhuǎn)為晴朗。大雨到來之前，氣壓急劇下降，水面上的壓力減小，這時河底的青苔就會浮出水面，因此農(nóng)諺云，“河里泛青苔，必有大雨來�！�
預(yù)報溫度
在瑞典的南部生長著一種名叫“三色鬼”的草，人們稱它為“天然寒暑表”，因為這種草對氣溫的'變化極為**。在20℃以上時，它的葉片都是向斜上方伸出；氣溫若降低到15℃時，枝葉就向下運動，直到與地面*行時為止；當(dāng)氣溫下降到10℃時，枝葉向下彎曲；如果溫度回升到原來的狀況，葉片就會恢復(fù)到原狀。
栗子樹不但感覺靈敏，還能預(yù)測天氣。進入冬季以后，在預(yù)測到有霜或下雪的天氣將要來臨時，它會提前幾個星期長出芽來。研究證明，栗子樹在對夜間的時間長度進行“測量”之后，預(yù)知嚴(yán)冬的到來。
在我國東北各省，農(nóng)民喜歡在房前屋后或田邊地頭種植**姜，用它的塊莖來腌制咸菜。據(jù)觀察，**姜能準(zhǔn)確預(yù)報初霜，在它開花10天左右，就要降第一場霜了，從而提醒農(nóng)民做好防霜抗凍的準(zhǔn)備工作。
�。ㄟx自《百科知識》20xx年5月B版，有改動）
15.本文的說明對象和說明內(nèi)容是什么?（4分）16.本文主要運用了什么說明方法？請結(jié)合具體內(nèi)容說明其作用。（4分）17.本文第二個小標(biāo)題中的“溫度”一詞用得是否恰當(dāng)？為什么？（4分）18.請結(jié)合全文內(nèi)容揣摩文題《植物“氣象員”》的妙處。（3分）
參***：
15.（4分）說明對象：植物：說明內(nèi)容：植物可以預(yù)報天氣。
16.（4分）舉例子。文章為了具體說明植物能預(yù)報陰雨的特征，列舉了黃瓜蔓、風(fēng)雨草、含羞草、晴雨花、茅草、松果的鱗片和河底的青苔等例子，既增加了文章的可信度，又使文章具體形象。
17.（4分）不恰當(dāng)。因為“溫度”在此表意不準(zhǔn)確，它是指物體冷熱的程度，而據(jù)本部分內(nèi)容來看，植物預(yù)報的是“氣溫”，而不是“溫度”。
18.（3分）文題運用了擬人修辭方法，生動形象地概括了植物能預(yù)報天氣的功能特征。
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展4）
——《烏衣巷》閱讀答案及賞析3篇
《烏衣巷》閱讀答案及賞析1
烏衣巷
唐·劉禹錫
植物也聊天閱讀
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
(1)這是作者最得意的懷古名篇之一。從全詩看，“野草花”“夕陽斜”反映的是一種怎樣的景象?(2分)
(2)事實上，是不可能有四百余年前的“王謝堂前”的老燕如今飛人尋常百姓家的，可作者這樣寫的目的是什么?(4分)
�。�3）請簡要賞析這首詩歌的語言特色。
答案：
(1)荒涼冷落衰敗的景象。
(2)喚起讀者想象，暗寫出烏衣巷昔日的繁榮，起突出今昔對比的作用，引起世事滄桑的感慨。
�。�3）《烏衣巷》一詩語言含蓄深沉，(敘)通過對野草野花在曾經(jīng)繁華的朱雀橋邊肆意蔓延和斜陽殘照籠罩著曾經(jīng)繁華而今冷落凄涼的烏衣巷的今昔對比描寫，寓情于景，借環(huán)境的烘托、氣氛的渲染，同時賦予燕子以歷史見證人的身份，體現(xiàn)了詠史詩的特色，(析)抒發(fā)了詩人對人事滄桑、興衰無常的深沉感慨。(評)
賞析：
這是一首懷古詩。
頭二句以此橋名、巷名為對，實在是妙手天成。妙對更妙在不落痕跡地融入了詩人對世界的感覺：夕陽斜矣，暮氣逼人，在這種冷情調(diào)中，野草撒野地開花，似乎在以鮮麗的顏色和蓬勃的生機，反諷著世事的變遷。又似乎在以**的生命，暗示著曾經(jīng)繁華蓋世的這片地方，已是門庭冷落，車馬稀疏，荒草沒徑了。妙處是沒有盡頭的，因為妙處可以改變方向和方式，甚至把原先的妙處變作新的妙處的背景。詩人一點靈感，借一只燕子閱盡世事滄桑。當(dāng)然生活中，即使是壽命極長的燕子也不可能是四百年前“王謝堂前”的老燕。但是作者抓住了燕子作為候鳥有棲息舊巢的特點，這就足以喚起 讀者的想象，暗示出烏衣巷昔日的繁榮，起到了突出今昔對比的作用。《烏衣巷》在藝術(shù)表現(xiàn)上集中描繪烏衣巷的現(xiàn)況；對它的過去，僅僅巧妙地略加暗示。詩人的感慨更是藏而不露，寄寓在景物描寫之中。因此它雖然景物尋常，語言淺顯，卻有一種蘊藉含蓄之美，使人讀起來余味無窮。
憑吊東晉時南京秦淮河上朱雀橋和南岸的烏衣巷的繁華鼎盛，而今野草叢生，荒涼殘照。感慨滄海桑田，人生多變。以燕棲舊巢喚起人們想象，含而不露；以“野草花”、“夕陽斜”涂抹背景，美而不俗。語雖極淺，味卻無限。施補華的《峴傭說詩》評這首詩的.三、四句時說：“若作燕子他去，便呆。蓋燕子仍入此堂，王謝零落，已化作尋常百姓矣。如此則感慨無窮，用筆極曲�！�
這首詩據(jù)說博得白居易“掉頭苦吟，嘆賞良久�！弊杂衅渖钜馑�。
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展5）
——《傘》閱讀題及答案3篇
《傘》閱讀題及答案1
龍眼與傘
遲子建
�、俅笈d安嶺的春雪，比冬天的雪要姿容燦爛。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它們洋洋灑灑地飛舞在天地間，猶如暢飲了瓊漿，輕盈，嬌媚。
�、谖沂窍矚g看春雪的，這種雪下得時間不會長，也就兩三個小時。站在窗前，等于是看老天上演的一部寬銀幕的黑白電影。山、樹、房屋和行走的人，在雪花中閃閃爍爍，氣象蒼茫而溫暖，令人回味。
�、廴ツ�，我在故鄉(xiāng)寫作長篇《額爾古納河右岸》。四月中旬的一個下午，正寫得如醉如癡，電話響了。是媽媽打來的，她說，我就在你樓下，下雪了，我來給你送傘，今天早點回家吃飯吧。
�、軟]有比寫到亢奮處遭受打擾更讓人不快的了。我懊惱地對媽媽說：“雪有什么可怕的，我用不著傘，你回去吧，我再寫一會兒。”媽媽說：“我看雪中還夾著雨，怕把你淋濕，你就下來吧!”我終于忍耐不住了，沖媽媽無理地說：“你也是，來之前怎么不打個電話，問問我需不需要傘?我不要傘，你回去吧!”
�、菸覓鞌嗔穗娫�。聽筒里的聲音消逝的一瞬，我馬上意識到自己犯了最不可饒恕的錯誤!我跑到陽臺，看見飛雪中的母親撐著一把天藍色的傘，微弓著背，緩緩地朝回走。她的腋下夾著一把綠傘，那是為我準(zhǔn)備的啊。我想喊住她，但羞愧使我張不開口，只是默默地看著她漸行漸遠。
⑥也許是太沉浸在小說中了，我竟然對春雪的降臨毫無知覺。從地上的積雪看得出來，它來了有一兩個小時了。確如媽媽所言，雪中夾雜著絲絲細(xì)雨，好像殘冬流下的幾行清淚。做母親的，怕的就是這樣的淚痕會淋濕她的女兒啊!而我卻粗暴地踐踏了這份慈愛!
�、邚年柵_回到書房后，我將電腦關(guān)閉，站在南窗前。窗外是連綿的山巒，雪花使遠山隱遁了蹤跡，近處的山也都模模糊糊，如海市蜃樓。山下沒有行人，更看不到鳥兒的蹤影。這個現(xiàn)實的世界因為一場春雪的造訪，而有了虛構(gòu)的意味�？磥砝咸煲苍趽]灑筆墨，書寫事態(tài)人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一筆，就是母親夾著傘離去的情景。
�、嘌┩Ａ恕｜S昏了。我鎖上門，下樓，回媽媽那里。做了錯事的孩子最怕回家，我也一樣。朝媽媽家走去的時候，我覺得心慌氣短。媽媽分明哭過，她的眼睛紅腫著。我向她道歉，說我錯了，請她不要傷心了，她背過身去，又抹眼淚了。我知道自己深深傷害了她。我雖然四十多歲了，在她面前，卻依然是個任性的孩子。
�、崮赣H看我真的是一副悔過的表情，便在晚餐桌上，用一句數(shù)落原諒了我。她說：“以后你再寫東西時，我可不去惹你!”
⑩《額爾古納河右岸》初稿完成后，我來到了青島，做長篇的修改。那正是春光融融的***。有一天午后，青島海洋大學(xué)文學(xué)院的劉世文老師來看我，我們坐在一起聊天。她對我說，她這一生，最大的傷痛就是兒子的離世。劉老師的愛人從事科考工作，常年在南極，而劉老師工作在青島。他們工作忙，所以孩子自幼就跟著爺爺奶奶，在沈陽生活。十幾年前，她的孩子從沈陽的一個游樂園的高空意外墜下身亡。事故發(fā)生后，沈陽的親屬給劉老師打電話，說她的孩子生病了，想媽媽，讓她回去一趟。劉老師說，她有一種不祥的預(yù)感，覺得兒子可能已經(jīng)不在了，否則，家人不會這么急著讓她回去。
劉老師說她坐上開往沈陽的火車后，腦子里全都是兒子的影子，他的'笑臉，他說話的聲音，他喊“媽媽”時的樣子。她黯然神傷的樣子引起了別人的同情，有個南方籍旅客抓了幾顆龍眼給她。劉老師說，那個年代，龍眼在北方是稀罕的水果，她沒吃過，她想兒子一定也沒吃過。她沒舍得吃一顆龍眼，而是一路把它們攥在掌心，想著帶給兒子……
�、饽莻�時刻，我的眼前驀然閃現(xiàn)出春雪中媽媽為我送傘的情景。母愛就像傘，把陰晦留給自己，而把晴朗留給兒女。母愛也像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，內(nèi)里總是深藏著甘甜的汁液。
1.第①段畫線句運用的修辭手法是_______，其表達效果是_______。
2.第③-⑤段中“我”的心理狀態(tài)經(jīng)歷了從“亢奮”→“_______”→“_______”的變化過程。
3.第⑧段中，“媽媽”“又抹眼淚”的原因是____________________________。
4.作者“媽媽”“把陰晦留給自己”的具體表現(xiàn)是：(1)母親肚子默默地回家;(2)______________;“把晴朗留給兒女”的具體表現(xiàn)是：(1)______________;(2)______________。
5.對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.體現(xiàn)了母親樂觀開朗的個性。
B.贊美了母親的慈愛、寬容。
C.抒發(fā)了對母親的思念之情。
D.表現(xiàn)了母愛的無私、高尚。
6.作者寫了自己與母親之間的故事，為什么還要寫劉老師的故事?結(jié)合全文，從解雇和內(nèi)容兩個角度，說說你的看法。(80字左右)
_______________________________________________________
答案：
1.擬人 生動形象地描繪出了春雪飛舞的美態(tài)
2.不快 羞愧
3.“我”的話語讓母親想起了剛才受到的委屈。
4.母親獨自在家因委屈而默默流淚 母親在大雪中為“我”送傘 為讓“我”的心情更好母親寧可自己受委屈
5.B
6.“略”。
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展6）
——《南轅北轍》的閱讀及答案3篇
《南轅北轍》的閱讀及答案1
南轅北轍
今者臣來，見人于大行（太行山），方北面而持其駕北，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，將奚為北面?”曰：“吾馬良�！背荚唬骸榜R雖良，此非楚之路也�！痹唬骸拔嵊枚唷！背荚唬骸坝秒m多，此非楚之路也�！痹唬骸拔嵊呱啤！�?此數(shù)者愈善，而離楚愈遠耳?
1.下列句子中加粗的詞語，理解不正確的一項是（ ）?
A.今者臣來 臣：我
B.方北面而持其駕北 面：向著北方；面向北方
C.我欲之楚 之：往，去。
D.吾用多 用：用處。
2.翻譯“馬雖良，此非楚之路也”一句的現(xiàn)代漢語意思。
答：_____________________________。
3.概括寫出這則寓言的寓意或給你的啟示。（不超過30字。）?
答：_____________________________。
參***：
1.D
2.馬雖然好,（但是）這并非去楚國的路呀。
3.行動應(yīng)與目的相一致。寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。（意對即可）
《南轅北轍》的閱讀及答案2
閱讀短文，答題。
南轅北轍
從前有一個人，從魏國到楚國去。他帶了很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皂白，讓駕車人趕著馬車一直向北走。
路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國！”路人告訴他說：“到楚國去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對�！蹦侨藵M不在乎地說：“沒關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯了，你的馬再快，也到不了楚國呀！”那人依然毫不醒悟地說：“不要緊，我?guī)У穆焚M多著呢！”路人極力勸阻他說：“雖說你路費多，可是你走的不是那個方向，你路費再多也只能白花呀！”那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無奈，只好松手，眼睜睜地看著那個盲目上路的魏人走了。
1．這則寓言告訴我們：_________________________________。
2．聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，寫一寫“南轅北轍”的'意思。
____________________________________________________________
參***：
1.無論做什么事，只有方向?qū)α�，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯了，那么再有利的條件也只會起相反的作用
《植物聊天》閱讀及答案3篇文章
2.譬如你想要做一件事,但你做的過程和你預(yù)期達到的目的朝著相反的方向走；比如說你想要做一位作家,但是你從來都不愛好文學(xué),反而對電腦很感興趣。
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展7）
——《神秘的植物自燃》閱讀答案3篇
《神秘的植物自燃》閱讀答案1
①1984年2月的一天，澳大利亞南部發(fā)生了上百起森林大火，吞沒了近50萬公頃的林地，燒死了成千上萬的動物。這些突然爆發(fā)的大火是怎樣引起的呢?科學(xué)家經(jīng)過**研究發(fā)現(xiàn)，這是由于森林中的桉樹自燃引起的。原來，這年2月份的*均氣溫達40℃以上，桉樹分泌出比*時多幾倍的易燃物質(zhì)——香油精，再加上長時間干燥無雨，所以造成大片森林**。
�、诜侵蕹嗟赖貐^(qū)和歐洲的西班牙有一種**樹。它材質(zhì)優(yōu)良，很受當(dāng)?shù)厝讼矏�。但�?dāng)它長到十四五年時，樹內(nèi)就會分泌出許多低燃點的樹脂。驕陽的照射，常常把樹脂點燃，使**樹變成巨大的火炬。一株大樹只需1 小時，即會連枝帶葉化成一堆灰燼。
③白鮮生長在我國新疆天山地區(qū)。春天一到，白鮮的花朵就漸漸變得鮮艷起來；到了夏季，更是越長越美麗、越長越成熟，終于結(jié)出豐碩的果實。然而，在炎熱干燥的晴天，它卻會突然起火燃燒，不長時間，一株白鮮便燒成了一堆灰燼。原來，白鮮的葉子含有醚，醚的燃點很低，在烈日的照射下，很快就會達到它的燃點。當(dāng)白鮮的果實日趨成熟之際，醚的儲量也幾乎達到飽和程度，一旦遇上干燥的大晴天，再加上強烈的`太陽光直曬，白鮮也就自燃了。
④此外，物體相互摩擦生電或靜電感應(yīng)，或山石反射聚集陽光，也能引起干枯的植物自燃。一般地說，每隔5年～25年，森林會自燃一次。森林的自燃之火，不僅可以**森林幼樹生長的數(shù)量，而且能淘汰一些病樹、枯枝，為森林中各種樹木的快速成材提供適當(dāng)?shù)目臻g。著名的**黃石國家公園里的森林，原來每隔20年都會自燃起火，但是該公園得到人工保護后，80年未發(fā)生火災(zāi)，導(dǎo)致森林生長緩慢，新生林減少。1988年的那場大火，不僅沒有毀滅黃石國家公園，反而讓黃石國家公園的森林更加充滿了生機。
12．閱讀全文后，你認(rèn)為植物自燃有哪些原因？（4分）
13．第②③段主要運用了什么方法？有何作用？（3分）
14．認(rèn)真閱讀第④段，結(jié)合劃線部分和實際生活，寫出你的發(fā)現(xiàn)或思考。（3分）
參***：
12．體內(nèi)含有易燃物質(zhì)香精油、樹內(nèi)分泌出許多低燃點的樹脂、葉子含有燃點低的醚、物體相互摩擦生電或靜電感應(yīng)、或山石反射聚集陽光等。（1點1分）
13．舉例子，通過具體的例子讓我們明白世界上不同地點植物自然的不同原因，從而使說明更具體，更具說服力。
14．植物的自然不是一種自我毀滅，而是一種更有意義的重生。（1分）有時候，我們應(yīng)該向這些植物學(xué)習(xí)，對于某些東西與其抱殘守缺、死守不放，倒不如悠然轉(zhuǎn)身，要知道，退一步海闊天空。
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展8）
——丹頂鶴閱讀理解及答案3篇
丹頂鶴閱讀理解及答案1
丹頂鶴
丹頂鶴全身大部分是雪白的。頭頂有一點朱紅色，這點朱紅色是橢圓形的，正正地長在頭頂**。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它走起路來姿態(tài)很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺;有時還伴著一陣舞蹈。它休息時更是好看，用個“金雞**”的架勢，使一條腿著地，另一條腿蜷（quán）起，顯得亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴真有意思！
1.找出這段話的中心句，寫在下面。
_____________________________________________
2.照樣子寫詞語。
東瞄瞄______________________
3.這段話寫丹頂鶴的外形，是按什么順序?qū)懙?
_____________________________________________
4.找出一個比喻句，并說明把什么比作什么。
_____________________________________________。
這個句子把________比作________________。
答案：
1.丹頂鶴真有意思。
2.西瞧瞧 笑瞇瞇 亮晶晶 黃澄澄
3.由整體到部分：全身→頭頂→嘴→頭→脖子→眼睛→尾巴
4.如：最有趣的是那雙眼睛，像個小豆子，邊上還有一圈黑。把眼睛比作小豆子。
丹頂鶴閱讀理解及答案2
丹頂鶴
那年秋天，爸爸帶我到望鶴亭看丹頂鶴。
丹頂鶴素雅大方，十分美麗。它的頸部有一圈長方形烏黑的羽毛，就像圍了一條黑紗巾。身軀潔白無瑕，像棉，似雪。尾翼黑色，像綴了一圈黑色的花邊。頭頂上那塊隆起的紅色肉瘤，仿佛一塊紅寶石，把丹頂鶴打扮得更加美麗。這也是人們稱它為“丹頂鶴”的緣故。
丹頂鶴不僅漂亮，姿態(tài)也很吸引人。它們有的埋頭梳理羽毛，有的“金雞**”，有的在水中嬉戲，有的在草地上踱步，有的仰天長鳴，有的亮亮翅膀飛**藍天。
從那時起，我就深深地愛**家鄉(xiāng)的丹頂鶴。
1.畫出第2自然段的重點句。
2.人們稱它為“丹頂鶴”，是因為______________________。
3.第3自然段主要寫了__________________________________。
答案：
1.第2自然段的重點句：丹頂鶴素雅大方，十分美麗。
2.人們稱它為“丹頂鶴”，是因為：頭頂上那塊隆起的紅色肉瘤，仿佛一塊紅寶石，把丹頂鶴打扮得更加美麗。這也是人們稱它為“丹頂鶴”的緣故。
3.第3自然段主要寫了丹頂鶴不僅漂亮，姿態(tài)也很吸引人。
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展9）
——烏蜂閱讀及答案3篇
烏蜂閱讀及答案1
杞離謂熊蟄父曰：“子亦知有烏蜂乎？黃蜂殫其力以為蜜，烏蜂不能為蜜而惟食蜜。故必盡逐其烏蜂，其不去者眾嚌①而殺之。今居于朝者，無小大無不胝②手瘃③足以任王事，皆有益于楚國者也。而子獨邀④以食，先星而臥，見日而未起，是無益于楚國者也。吾憂子之為烏蜂也�！�
熊蟄父曰：“子不觀夫人之面乎？目與鼻、口皆日用之急，獨眉無所事，若可去也，然人皆有眉而子獨無眉，其可觀乎？以楚國之大，而不能容一遨④以食之士，吾恐其為無眉之人，以貽觀者笑也�！�
注解：①嚌（jiē）齊鳴聲。 ②胝（zhī）老繭 ③瘃（zhú）凍瘡。 ④（áo）游玩
18．下列句子中加點詞的意義解釋有誤的一項是（ Ｃ ）（3分）
�。粒S蜂殫其力以為蜜 （竭盡） Ｂ．其不去者眾嚌而殺之 （離開）
�。茫刃嵌P （先前） Ｄ．以貽觀者笑也（留給）
19．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（4分）
句子：今居于朝者，無小大無不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚國者也。
翻譯：如今身居朝廷的人，沒有一個不是手上磨起老繭，腳上生了凍瘡，盡力來擔(dān)任王事的，（他們）都是對楚國有益的人。
20．文章一、二小節(jié)體現(xiàn)了熊蟄父的兩個形象特征，請各用一成語概括。（4分）
答：好逸惡勞（好吃懶做、不勞而獲）；強詞奪理（厚顏無恥、恬不知恥、巧舌如簧）
《植物聊天》閱讀及答案3篇（擴展10）
——植物類燈謎及答案
植物類燈謎及答案1
1、蓬蓬又松松，三月飛空中，遠看像雪花，近看一團絨。(打一植物)柳絮/棉花
2、樹大如傘葉層層，一生可活幾千年，人人愛它做櫥箱，香氣撲鼻質(zhì)量堅。(打一植物)樟樹
3、天南地北都能住，春風(fēng)給我把辮梳，溪畔湖旁搭涼棚，能撒雪花當(dāng)空舞。(打一植物)柳樹
4、花中君子艷而香，空谷佳人美名揚，風(fēng)姿脫俗堪欽佩，縱使無人也自芳。(打一植物)蘭花
5、架上爬秧結(jié)綠瓜，綠瓜頂上開黃花，生著吃來鮮又脆，炒熟做菜味道佳。(打一植物)黃瓜
6、一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。(打一植物)玉米
7、一頂小傘，落在林中，一旦撐開，再難收攏。(打一植物)蘑菇
8、打起高柄傘，穿起麻布衣，生來不怕熱，為何脫我衣。(打一植物)桐柌樹
9、身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個個黑臉膛。(打一植物)西瓜
10、四季常青綠，只是花開難，攤開一只手，尖針已扎滿。(打一植物)仙人掌
11、一個黃媽媽，生性**辣，老來愈厲害，小孩最怕它。(打一植物)姜
12、皮肉粗糙手拿針，懸?guī)r絕壁扎下根，一年四季永長青，昂首挺立伴風(fēng)云。(打一植物)松樹
13、有根不著地，有葉不開花，日里隨水漂，夜里不歸家。(打一植物)浮萍
14、臉圓像蘋果，甜酸營養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當(dāng)水果。(打一植物)***
15、樣子像小船，角兒兩頭翹，骨頭在外面，肉兒里頭包。(打一植物)菱角
16、號稱山大王，樹干沖天長，葉兒尖似針，造屋好做梁。(打一植物)杉樹
17、脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。(打一植物大米
18、小時青青腹中空，長大頭發(fā)蓬蓬松，姐姐撐船不離它，哥哥釣魚拿手中。(打一植物)竹子
19、有個矮將軍，身上掛滿刀，刀鞘外長毛，里面藏寶寶。(打一植物)大豆
20、冬天蟠龍臥，夏天枝葉開，龍須往上長，珍珠往下排。(打一植物)葡萄
版權(quán)聲明：本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻，該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù)，不擁有所有權(quán)，不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容， 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報，一經(jīng)查實，本站將立刻刪除