小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌1

　　青蛙是個(gè)音樂(lè)家，

　　荷葉是它的舞臺(tái)，

　　荷花是它的舞伴，

　　小魚(yú)是它的觀眾，

　　“呱呱、呱呱”

　　這聲音多動(dòng)聽(tīng)，

　　如果你要去參加它的演唱會(huì)，

　　請(qǐng)?jiān)谙奶斓囊雇?/p>

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌2

　　《小畫(huà)家》

　　小雞是個(gè)小畫(huà) 家，

　　雪地是張大白紙，

　　小雞在雪地上畫(huà)竹葉，

　　一直畫(huà)到雪融化 。

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌3

　　《小畫(huà)家》

　　小貓是個(gè)小畫(huà)家

　　雪地是張大白紙

　　跑跑東

　　跑跑西

　　畫(huà)上許多梅花印

　　真是個(gè)天才小畫(huà)家

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌4

　　《小旅行家》

　　蒲公英是個(gè)旅行家

　　從小離開(kāi)了媽媽

　　隨著風(fēng)兒，跳起舞蹈

　　飛到東

　　飛到西

　　到處看看大世界

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5

　　《汽水》

　　跟你握握手

　　你就冒氣

　　請(qǐng)你脫脫帽

　　你就生氣

　　干干脆脆

　　一口把你喝下去

　　看你還

　　神不神氣

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇擴(kuò)展閱讀

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇（擴(kuò)展1）

——自創(chuàng)的桃花詩(shī)歌5篇

自創(chuàng)的桃花詩(shī)歌1

　　河邊

　　我夢(mèng)到一朵桃花的容顏

　　裝飾伊烏黑晶亮的鬢發(fā)

　　柳絲拂動(dòng)花香醉人

　　太陽(yáng)的黃金撒滿水面

　　我的**埋葬在一片桃林

　　浸泡在河水悠長(zhǎng)的歲月里

　　那是母親的羊水

　　生命之水

　　這是一泓多么清澈的水

　　這是一灣多么明凈的水

　　這是一條多么廣大恢宏的水

　　瀲滟 漾漾

　　浩浩蕩蕩

　　那河邊的女子有著芳草的芬芳

　　清晨 她迎著太陽(yáng)走向

　　青草連天的水邊

　　夜晚 荷著月光把滿天星辰帶入夢(mèng)鄉(xiāng)

　　或許 白天和姐妹們?cè)?/p>

　　野外采摘芣苡和酥果有所感受

　　勞動(dòng)時(shí)的歌謠此時(shí)已變成

　　撕心裂肺的呼喊

　　哭聲響徹云霄穿透亙古的夜色

　　招喚詩(shī)經(jīng)和楚辭澤畔行吟的

　　不死詩(shī)魂

　　早春二月

　　積雪融化成涓涓溪流

　　流過(guò)田壟

　　流過(guò)村前的桃樹(shù)林

　　陽(yáng)光燦爛 氤氳一片酥軟

　　清芬的泥土氣息

　　在詩(shī)國(guó)的土地上

　　海子的村莊

　　一個(gè)生命誕生于二月的雪水中

　　又殞沒(méi)于三月桃花的火焰

　　總是在流浪

　　放逐自己的思想

　　尋找 尋找

　　宇宙何其深大地何其廣高山

　　何其險(xiǎn)河流何其長(zhǎng)

　　生命啊生命何其渺小

　　啊 水

　　水......................

　　舉起沉重的頭顱

　　那唯一盛水的陶罐

　　打馬躍過(guò)

　　一個(gè)生命誕生于二月的雪水中

　　又殞沒(méi)于三月桃花的火焰

　　總是在流浪

　　放逐自己的思想

　　尋找 尋找

　　宇宙何其深大地何其廣高山

　　何其險(xiǎn)河流何其長(zhǎng)

　　生命啊生命何其渺小

　　啊 水

　　水......................

　　舉起沉重的頭顱

　　那唯一盛水的陶罐

　　打馬躍過(guò)*沙漠

　　鞭影濺起豺狗的血在身后飛揚(yáng)

　　飛沙走石歲月消磨

　　沙漠腹部一片村莊端坐河流*

　　人們舉起金牘狂歡

　　水啊

　　**這些無(wú)知無(wú)畏愚昧者的靈魂吧

　　讓生命在橄欖枝下呈現(xiàn)一片安寧與

　　明凈

　　舉起火把吧

　　焚燒頭顱和欲望

　　只要手中有一卷詩(shī)稿

　　那血淚書(shū)就的詩(shī)行 光

　　芒 光芒

　　風(fēng)暴中的麥穗搖曳著麥芒

　　刺入心臟的痛

　　被巴丹吉林的沙掩埋

　　被念青唐古拉的雪洗滌

　　有一個(gè)名字從風(fēng)沙中跳出

　　在枕木上復(fù)活

　　如恒星照耀夜空

　　夜的殮布啊

　　遮掩僵死的靈魂和蛆蟲(chóng)

　　卻掩蓋不住春天和桃花

　　麥芒和太陽(yáng)

　　詩(shī)歌與愛(ài)情

自創(chuàng)的桃花詩(shī)歌2

　　聽(tīng)，一陣騷動(dòng)的春情

　　把桃花臉上的粉紅掀開(kāi)

　　那煽情的聲韻

　　打開(kāi)了佳人凍僵的靈感

　　詩(shī)，張開(kāi)全身無(wú)數(shù)雙帶電的眼睛

　　把奔放的激情濃縮在筆中

　　風(fēng)，再把書(shū)櫥里折疊了

　　一個(gè)冬天的素描打開(kāi)

　　重新繪制了一副

　　人面桃花相映紅的畫(huà)卷

自創(chuàng)的桃花詩(shī)歌3

　　桃花掛在春天的胸襟里

　　開(kāi)成一片山河

　　我在它們的眼里

　　那小的是看不見(jiàn)的**

　　那小的是看不見(jiàn)的燈火

　　但桃花，在春天

　　不想看到那么多的胭紅

　　像美人抱住半片山河

　　我只想看綠葉

　　看看你凋落后，春天略顯臃腫的身體

　　可是桃花，在無(wú)人經(jīng)訪處

　　我還是希望你開(kāi)給我一個(gè)人

　　讓我一個(gè)人握住春天的顫栗

自創(chuàng)的桃花詩(shī)歌4

　　她開(kāi)花了。去年我就認(rèn)識(shí)她

　　今年的她也沒(méi)怎么變樣

　　只不過(guò)把春天又一次舉過(guò)了頭頂

　　我真擔(dān)心呀，怕她松下這口氣

　　簌簌的落英，就成了留給春天的一封信

　　那忽如一夜，開(kāi)在春天里的桃花

　　變成了被風(fēng)吹開(kāi)翅膀的蝴蝶

　　但她，還是學(xué)會(huì)了

　　用春天的語(yǔ)言，應(yīng)和我

自創(chuàng)的桃花詩(shī)歌5

　　在你恍惚的片刻 一枝桃花

　　悄悄地長(zhǎng)到了十八歲

　　在你的夢(mèng)中漸漸豐滿

　　某個(gè)早晨 突然綻放

　　大家高興地嚷道 這就是春天呀！

　　春天了。

　　你喝了一點(diǎn)紅酒

　　在一株桃樹(shù)上婀娜地行走著

　　我的眸子里你艷若桃花

　�。ㄎ野岩粔�酒 悄悄地埋在了

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌童年趣事

　　那株樹(shù)下。）

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇（擴(kuò)展2）

——小學(xué)生的自創(chuàng)詩(shī)歌3篇

小學(xué)生的自創(chuàng)詩(shī)歌1

　　冬

　　冬，是一位畫(huà)家，

　　他特別喜歡作畫(huà)，

　　但是他的畫(huà)只有白色。

　　他會(huì)在任何一個(gè)地方作畫(huà)，

　　在門(mén)窗上，屋頂上，地上，甚至在小朋友們的帽子上。

　　雖然冬的畫(huà)只有白色，

　　但是卻顯得寧?kù)o、祥和。

　　冬作畫(huà)作累了，

　　就會(huì)請(qǐng)歌手風(fēng)給他唱歌，

　　風(fēng)唱著歌，冬作著畫(huà)，

　　風(fēng)讓冬的畫(huà)多了一絲靈動(dòng)。

　　冬對(duì)自己的畫(huà)不滿意，

　　就請(qǐng)?zhí)��?yáng)來(lái)，

　　把自己的畫(huà)曬化，

　　自己再作一幅更完美的畫(huà)。

小學(xué)生的自創(chuàng)詩(shī)歌2

　　夏

　　“呱呱呱”，聽(tīng)，這是青蛙的叫聲。

　　這是他們?cè)谂e行大合唱，歡慶夏天到來(lái)。

　　看，那邊一個(gè)大西瓜，多么惹人愛(ài)。

　　我真想吃一個(gè)，慢慢享受夏天的到來(lái)。

小學(xué)生的自創(chuàng)詩(shī)歌3

　　秋

　　楓葉落下，秋天來(lái)到。

　　瞧，楓葉在空中跳舞，

　　像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

　　看，那是誰(shuí)?是一群活潑可愛(ài)的孩子。

　　他們撿來(lái)樹(shù)葉做成貼畫(huà)，送給媽媽。

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇（擴(kuò)展3）

——小學(xué)生自創(chuàng)元旦詩(shī)歌

小學(xué)生自創(chuàng)元旦詩(shī)歌1

　　《元旦》

　　一腳踏進(jìn)新年的.大門(mén)，

　　像踏上征途的勇士。

　　英姿颯爽，

　　接受新的一年的洗禮。

　　太陽(yáng)，

　　今天出奇地嬌柔和嫵媚。

　　找不到冬天的影子，

　　把溫暖灑向人間。

　　祝福也猶如陽(yáng)光，

　　處處是它的倩影。

　　句句顯真情，

　　飄向你我!

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇（擴(kuò)展4）

——小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌5篇

小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌1

　　清明

　　天沉沉雨蒙蒙

　　飄落發(fā)絲間晶瑩的水珠

　　蒼天淚

　　微風(fēng)涼心潮濕

　　天地兩行路

　　淚行行結(jié)相思

　　楊柳綠丫漸出頭

　　延續(xù)著

　　昨日落葉的輪替

　　杏兒花枝滿頭

　　淺淡的色

　　花瓣落滿地

　　延續(xù)著

　　花開(kāi)花落的生息

　　白茫茫寄哀思

　　今非昨昨非今

　　同安

　　唯努力與幸�？�

　　天地同笑

小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌2

　　憶

　　想當(dāng)年，**的烽火燃燒大地，

　　在腥風(fēng)血雨的日子里，

　　多少將士迎著風(fēng)雨英勇出擊。

　　為了華夏的錦繡河山，

　　他們面對(duì)敵人的屠刀，笑迎明天；

　　八年抗戰(zhàn)換來(lái)了壯烈的勝利。

　　想當(dāng)年，**戰(zhàn)爭(zhēng)的軍號(hào)響徹天地；

　　有多少英雄在槍林彈雨中所向無(wú)敵，

　　為了華夏兒女的翻身**，

　　他們高舉火炬沖破黑暗，

　　星星之火在億萬(wàn)人民心中點(diǎn)燃。

小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌3

　　思念

　　稻草的炊煙中長(zhǎng)大的孩子

　　敲打著城市的鍵盤(pán)

　　哀婉的清淚滴落

　　濕透了屏幕上的桃花

　　去年的今天

　　那白發(fā)的奶奶還在倚門(mén)翹盼

　　今年的今天

　　墓碑上長(zhǎng)滿了寂寂的青苔

　　杏花雨里**遙祭天堂慈魂

　　奶奶

　　你能看到孫女燃起心香的縹緲

　　你能感知孫女失去您的心痛

　　我知道

　　以前就算坐最慢的火車(chē)回家

　　也能看到您

　　現(xiàn)在就算坐上最快的飛機(jī)

　　也無(wú)法讓您再看一眼我

　　無(wú)法去您的墓前獻(xiàn)上一束鮮花

　　無(wú)法給您送去塵世的冥錢(qián)

　　我知道

　　我知道您不會(huì)在乎這些

　　您在乎的是血脈親情的牽掛

小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌4

　　春天的清明

　　春天里的清明，

　　是個(gè)下雨的時(shí)節(jié)

　　迷蒙的雨絲，

　　纏繞著懷念先烈的心結(jié)

　　先烈的英靈，

　　飄浮在青青的松柏間

　　幻化成春天的鮮花，讓人間不再冷冽

　　我手捧一束花兒，

　　走向你的墳塋

　　那飄落的雨絲，

　　是我和您傾訴的淚滴

　　我雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的容顏，然而我的心

　　沐浴在你梳理的陽(yáng)光中，

　　感恩你給我的一切

　　崛起的神州啊，

　　緣于你們戰(zhàn)斗中**

　　每日升起的*，

　　凝結(jié)著你流淌的血液

　　你們?cè)趧倮�的曙光中隱退，

　　美好的生活中

　　你們化成一座豐碑，

　　將祝福如春風(fēng)在大地上飄曳

　　英靈啊，

　　那千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈

　　清明來(lái)臨的時(shí)刻，回家吧

　　你們的家鄉(xiāng)和后代，

　　正生活在幸福中

　　今夜，你們的靈魂就在那里歇一歇

小學(xué)生清明節(jié)詩(shī)歌5

　　思念

　　清明的雨

　　慰息著逝去的身影

　　人的淚

　　這天

　　也只能作為花瓣

　　點(diǎn)綴著哀傷的風(fēng)景

　　春的`開(kāi)始

　　誕生一個(gè)新的生命

　　制造生命的人

　　脫去衣服

　　思念

　　變成點(diǎn)燃的一團(tuán)煙

　　聞著春的味道

　　想起奶香味

　　想起喂奶的母親

　　也許祭奠故人就這樣開(kāi)始的吧

　　清明節(jié)

　　燒糊的那些圖案

　　飛到該去的地方

　　能當(dāng)餅充饑

　　能當(dāng)屋住

　　煙

　　在這天

　　是一座很長(zhǎng)很長(zhǎng)的橋

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇（擴(kuò)展5）

——小學(xué)生贊美春天的詩(shī)歌5篇

小學(xué)生贊美春天的詩(shī)歌1

　　春天的季節(jié)

　　蔚藍(lán)的天空，

　　明媚的陽(yáng)光，

　　白云在空中悠閑地飄蕩。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇，

　　泥土芳香，

　　草兒為大地披**綠裝。

　　姹紫嫣紅，

　　春意盎然，

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)四句

　　花兒綻放露出燦爛的笑臉。

　　春風(fēng)和煦，

　　垂柳吐綠，

　　枝條在搖曳中盡顯優(yōu)美的舞姿……

　　春天的季節(jié)溫暖又愜意，

　　春天的季節(jié)令人陶醉和癡迷，

　　春天的季節(jié)充滿詩(shī)情和畫(huà)意，

　　春天的季節(jié)我要寫(xiě)首贊美的詩(shī)。

小學(xué)生贊美春天的詩(shī)歌2

　　春天來(lái)了

　　春姑娘來(lái)了

　　她揮了揮手

　　拂去了冬天的寒冷

　　春姑娘來(lái)了

　　種子發(fā)芽了

　　小草探出了稚嫩的頭

　　柳樹(shù)也穿**新衣

　　春姑娘來(lái)了

　　山坡上的迎春花開(kāi)了

　　校園里的白玉蘭開(kāi)了

　　馬路上的榆錢(qián)樹(shù)披**綠色的紗衣。

　　春姑娘來(lái)了

　　她吹了一聲

　　南方的燕子飛回來(lái)了

　　人們的屋檐下

　　又筑起了一個(gè)個(gè)新巢

　　春回大地

　　萬(wàn)物復(fù)蘇

　　柳綠花紅

　　鶯歌燕舞

　　春天

　　我是多么喜歡你！

小學(xué)生贊美春天的詩(shī)歌3

　　春天來(lái)了

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　小草綠了，小花紅了，

　　大樹(shù)高了，小河流了。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　冰雪化了，青蛙醒了，

　　小朋友們又長(zhǎng)高了。

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！

　　我們不冷了，大地變綠了。

　　春天真的來(lái)了！

小學(xué)生贊美春天的詩(shī)歌4

　　《春天的歌謠》

　　春在枝頭飄繞

　　春在花間閃耀

　　春在燕翅聲聲歌唱

　　春在鴿哨翩翩舞蹈

　　春給西山一片綠濤

　　春給長(zhǎng)河一串歡笑

　　春給田野沸騰喧囂

　　春給古城百媚千嬌

　　春雷擂響鼙鼓

　　春風(fēng)奔走呼號(hào)

　　春雨播灑歌謠

　　春潮洶涌如濤

　　一個(gè)生機(jī)盎然的春天染綠了人們的每個(gè)細(xì)胞

　　一只希望的鳥(niǎo)兒在**人的心頭

　　正悄悄地筑巢

小學(xué)生贊美春天的詩(shī)歌5

　　《美麗的春天》

　　春，是一個(gè)五彩的仙女

　　你看，

　　春姑娘把草地染成了綠色。

　　把梅花染成了紅色。

　　把桃花染成了粉色。

　　把迎春花染成了黃色。

　　把玫瑰染成了白色。

　　�。≌媸翘�美了！

　　春，

　　好似一首交響詩(shī)。

　　又像一曲古老的歌謠。

　　領(lǐng)著我們一步一步走進(jìn)了童話世界。

　　春，是美麗的

　　美在色彩斑斕的花，

　　美在藍(lán)藍(lán)的天，

　　美在一朵朵棉花糖似的云，

　　美在我們的心。

　　我喜歡春天，

　　喜歡它的美，

　　喜歡他的一切一切。

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇（擴(kuò)展6）

——自創(chuàng)幼兒詩(shī)歌3篇

自創(chuàng)幼兒詩(shī)歌1

　　秋天的早上，

　　我走出家門(mén)，

　　一陣涼絲絲的微風(fēng)吹來(lái)，

　　這說(shuō)明秋天來(lái)了。

　　一片調(diào)皮的黃葉，

　　悄悄地落在了我的肩上。

　　走到半路的時(shí)候，

　　我看見(jiàn)了朝陽(yáng)。

　　紅彤彤的，

　　多么像，

　　我早上吃的那個(gè)雞蛋黃呀。

　　秋天的下午，

　　并沒(méi)有太陽(yáng)。

　　但有那一朵朵白云，

　　向我微笑。

　　�。�

　　秋天真是天長(zhǎng)夜短，

　　這才幾點(diǎn)呀？

　　那朦朦朧朧的小月牙，

　　已經(jīng)爬**天空。

　　像個(gè)醉漢的太陽(yáng)，

　　昏昏沉沉的倒在了山里。

　　這一切都讓我知道，

　　秋天來(lái)了，

　　我愛(ài)秋天。

自創(chuàng)幼兒詩(shī)歌2

　　秋風(fēng)吹，白云飄，

　　飄過(guò)山，飄過(guò)橋，

　　飄上柳樹(shù)梢，

　　掛住不動(dòng)了。

　　我叫奶奶取下來(lái)，

　　做件暖和的大棉被。

自創(chuàng)幼兒詩(shī)歌3

　　小臉盆,水清清,

　　小朋友,笑盈盈,

　　小手兒,伸出來(lái),

　　洗一洗,白又凈,

　　吃飯前,先洗手,

　　講衛(wèi)生,不得病。

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇（擴(kuò)展7）

——小學(xué)生中秋節(jié)詩(shī)歌 (菁選5篇)

小學(xué)生中秋節(jié)詩(shī)歌1

　　云淡淡，水清清。

　　又現(xiàn)一輪江月圓，每到此時(shí)倍光明。

　　天上月，水中月，近水樓臺(tái)最得月。

　　是曾幾何?恨月無(wú)常圓，但愿常相伴。

　　秋高高，色銀銀。

　　人生難得幾回圓，今宵一刻值千金。

　　能得到，買(mǎi)不到，國(guó)泰民安映月夜。

　　人生幾何?嘆盡朝露短，但愿人相思。

　　想那神舟，已上九天。嫦娥奔月，夢(mèng)想成真。

　　千年傳說(shuō)，古人的夢(mèng)，被今天的月圓滿。

　　想那嫦娥，此時(shí)未眠。舉杯向月，醉飲同慶。

　　嫦娥起舞，花好月圓，天上人間共此時(shí)。

小學(xué)生中秋節(jié)詩(shī)歌2

　　中秋小雨涼風(fēng)寄思

　　作者：唯隅

　　中秋的小雨攜著涼風(fēng)

　　灑落了牽掛

　　美麗的世界飄渺著鐘聲

　　將我遺落于繁華

　　那古箏撩起的歌聲如夢(mèng)

　　淡香零落的玉露

　　靜靜輕吻著一季盛夏

　　在喧嘩的街燈下

　　落寞被不盡的喧囂零碎

　　青春的歌

　　沒(méi)有孤單與眼淚

　　沒(méi)有快樂(lè)與傷悲

　　只是我決定用心接受輪回

小學(xué)生中秋節(jié)詩(shī)歌3

　　最近幾天的六朝古都，不知怎的陰雨連綿

　　強(qiáng)_的陽(yáng)光，不給機(jī)會(huì)穿過(guò)云層細(xì)縫

　　惟能穿透夜里的夢(mèng)，在明月與烏云之間徘徊

　　雖然不是朗月，卻多了幾分朦朧的醉意

　　金秋的慰問(wèn)必然包括金裝的月餅禮盒

　　可我們沒(méi)有，有的只是三天的中秋假期

　　與一些灰色陰雨時(shí)節(jié)的凄凄涼涼，或是

　　閑敲文字時(shí)鍵入閭巷的片片落花

　　我想獨(dú)自出去走走，外面的風(fēng)聲漸染秋的顏色

　　我知道，秋風(fēng)沒(méi)有和家人團(tuán)圓，黎明也沒(méi)有

　　升起金燦燦的太陽(yáng)，或是游子在外漂泊

　　那片朦朧的月光背后，定然刻著故鄉(xiāng)的'殷殷期盼

　　盼星星，盼月亮，盼不到金秋的月宮嬋娟

　　千里之外是否還有一輪明月，你相信我也相信

　　在酒覽月華微醉后，畫(huà)一個(gè)水水月餅

　　映入眼簾的是一些美好的回憶，和一整個(gè)故鄉(xiāng)

小學(xué)生中秋節(jié)詩(shī)歌4

　　月亮靜悄悄地從東方升起

　　風(fēng)吹過(guò)山崗

　　吹散了路上晚歸的行人

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇三年級(jí)

　　沐浴著月輝

　　我徘徊在九月的池塘邊

　　秋蟲(chóng)唱著歌兒

　　為中秋獻(xiàn)上唐朝的舞蹈

　　一對(duì)一對(duì)的戀人坐在草坪上

　　呢喃小語(yǔ)

　　在這個(gè)多情的季節(jié)里

　　他們小心翼翼地傳遞著自己的愛(ài)意

　　風(fēng)輕輕地吹過(guò)耳畔

　　我聽(tīng)到了這座城市在對(duì)我訴說(shuō)

　　汗水與輝煌

　　在路燈照亮的'大道

　　正流動(dòng)著城市的血

　　我愛(ài)她

　　就如同我躲避不了她投的

　　那熾熱的目光

　　在這個(gè)季節(jié)

　　好多繁華都將沉睡

　　包括守望季節(jié)成熟的玉米地

　　星星站在高處

　　我雙手緊握著秋涼

　　站在桂花樹(shù)下

　　金色的桂花香遍了我的全身

　　秋天已經(jīng)走得很遠(yuǎn)

　　她將會(huì)走得更遠(yuǎn)

小學(xué)生中秋節(jié)詩(shī)歌5

　　最近幾天的六朝古都，不知怎的陰雨連綿

　　強(qiáng)_的陽(yáng)光，不給機(jī)會(huì)穿過(guò)云層細(xì)縫

　　惟能穿透夜里的夢(mèng)，在明月與烏云之間徘徊

　　雖然不是朗月，卻多了幾分朦朧的醉意

　　金秋的慰問(wèn)必然包括金裝的月餅禮盒

　　可我們沒(méi)有，有的只是三天的中秋假期

　　與一些灰色陰雨時(shí)節(jié)的'凄凄涼涼，或是

　　閑敲文字時(shí)鍵入閭巷的片片落花

　　我想獨(dú)自出去走走，外面的風(fēng)聲漸染秋的顏色

　　我知道，秋風(fēng)沒(méi)有和家人團(tuán)圓，黎明也沒(méi)有

　　升起金燦燦的太陽(yáng)，或是游子在外漂泊

　　那片朦朧的月光背后，定然刻著故鄉(xiāng)的殷殷期盼

　　盼星星，盼月亮，盼不到金秋的月宮嬋娟

　　千里之外是否還有一輪明月，你相信我也相信

　　在酒覽月華微醉后，畫(huà)一個(gè)水水月餅

　　映入眼簾的是一些美好的回憶，和一整個(gè)故鄉(xiāng)

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇（擴(kuò)展8）

——春天的詩(shī)歌兒童自創(chuàng)

春天的詩(shī)歌兒童自創(chuàng)1

　　搭上開(kāi)往春日的列車(chē)

　　懷揣

　　一把季節(jié)的利刃

　　無(wú)情地刮開(kāi)

　　躁動(dòng)的芽苞

　　讓冰裂一冬的小手

　　伸出來(lái)

　　握住獵獵的旌旗

　　去追逐

　　春日里的一場(chǎng)雪

　　只要一腳踩上

　　春天的赤道

　　一場(chǎng)瑞雪便異顯珍貴

　　關(guān)于春與雪的對(duì)話

　　傾刻間

　　肆意流淌

　　雪花向六個(gè)方向

　　發(fā)出指令

　　傳送陣陣濕潤(rùn)的信息

　　其實(shí)春天與一場(chǎng)雪無(wú)關(guān)

　　倒是突如其來(lái)的

　　倒春寒

　　緊握每個(gè)人的'熱愛(ài)

　　抬頭望天

　　***的接觸

　　激烈而又純粹

　　沿著季節(jié)之坡走下去

　　迎面就是等待

小學(xué)生自創(chuàng)詩(shī)歌5篇（擴(kuò)展9）

——自創(chuàng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌

自創(chuàng)愛(ài)國(guó)詩(shī)歌1

　　讀自己

　　幼年時(shí)，從沒(méi)有想到自己是一個(gè)人

　　看見(jiàn)蝌蚪，愛(ài)**蝌蚪

　　看見(jiàn)蜻蜓，愛(ài)**蜻蜓

　　看見(jiàn)蒲公英，愛(ài)**小小的黃花

　　草地里打滾，自己是一只蹦跳的螞蚱

　　爬樹(shù)摘桑葚，自己是一只點(diǎn)動(dòng)觸角的**

　　入學(xué)后，老師地盅惑，說(shuō)人

　　應(yīng)該是一只雄鷹，要在天上飛

　　母親的哄騙，說(shuō)人

　　應(yīng)該是一粒飽滿的種子

　　選一塊土地發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果

　　畢業(yè)了，證實(shí)自己就是地地道道的普通人

　　傳承鄉(xiāng)村的衣缽，在田間默默化緣

　　結(jié)婚后，越來(lái)越感覺(jué)自己是一頭黃牛

　　吃著草，倒著沫，踩著犁溝

　　脖頸使勁向前伸

　　隨著吆喝聲，路口拐彎

　　背后一道鞭影，望而生畏

　　現(xiàn)今已過(guò)知名，時(shí)常以為

　　人啊，就是一粒塵土

　　輕無(wú)重量，小無(wú)痕跡

　　何處而來(lái)，何處而歸

　　面對(duì)日月，翻開(kāi)古書(shū)

　　不得而知

　　一只蜜蜂

　　一只蜜蜂，繞來(lái)繞去

　　時(shí)而落在我滿身灰塵的衣服

　　是不是尋找花下泥土的氣息

　　工地被不透風(fēng)的墻圈住

　　到處雜亂的磚塊石子木板鋼筋

　　看不見(jiàn)蜜蜂曾經(jīng)熟悉的小小的草芽

　　圍墻內(nèi)噪音陣陣塵土飛揚(yáng)

　　遠(yuǎn)處巴掌大的星星點(diǎn)點(diǎn)的油菜花

　　這只蜜蜂也許迷失了方向

　　央求我指點(diǎn)迷津

　　正在上升的樓層，冷風(fēng)刺痛汗水

　　周?chē)�望不到邊的建筑�?/p>

　　我相信這是春天的第一只蜜蜂

　　為我傳送春暖的消息

　　愛(ài)著

　　愛(ài)著家鄉(xiāng)，雖然偏僻落后一窮二白

　　這里有慈祥的母親

　　有生長(zhǎng)的根，有天真地回憶

　　愛(ài)著城市，它是時(shí)代的精華

　　燈紅酒綠聲色犬馬，不過(guò)小小的瑕疵

　　只要腳踏實(shí)地，每個(gè)人的血汗

　　都能找到一絲安定和知足

　　愛(ài)著自己的身體，人來(lái)到世間多么不易

　　疾病災(zāi)禍威脅，憂愁痛苦纏身

　　一具皮囊顛沛流離，一生即使大富大貴

　　最終無(wú)非幾滴淚水，一把骨灰

　　愛(ài)著手機(jī)，愛(ài)著QQ,愛(ài)著微信，愛(ài)著朋友圈

　　盡管網(wǎng)絡(luò)真假難辨，良莠不齊

　　網(wǎng)友碰頭不相識(shí)

　　虛擬有一種美，沒(méi)有男女之別，沒(méi)有年齡界限

　　一段視頻，一段文字

　　幾句調(diào)侃，幾聲幽默

　　驅(qū)散一腔胸悶

　　愛(ài)著親人，也愛(ài)著傷害自己的人

　　愛(ài)著稱心和不稱心的

　　愛(ài)著世俗和現(xiàn)實(shí)，愛(ài)著虛無(wú)和夢(mèng)幻

　　愛(ài)著殘缺破碎和枯萎

　　看見(jiàn)什么就愛(ài)著什么

　　想起什么就愛(ài)著什么

　　愛(ài)著，是多么有意義的事情

　　生活里接觸到的東西，都值得愛(ài)著

　　就像小草愛(ài)著泥土，星星愛(ài)著黑夜

　　愛(ài)著就愛(ài)得明明白白

　　愛(ài)著就愛(ài)得真心實(shí)意

　　愛(ài)著愛(ài)著，眼睛更加清澈

　　耳邊回蕩優(yōu)美的旋律

　　不識(shí)時(shí)務(wù)

　　自古識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰

　　我不識(shí)時(shí)務(wù)，也不是俊杰

　　不會(huì)用自己的眼睛流別人的淚水

　　恥于以微笑迎合丑陋和**

　　這個(gè)時(shí)代，發(fā)展和放縱愈演愈烈

　　我呆板迂腐，拙于逢場(chǎng)作戲地表達(dá)

　　以致滿身血污，背著被人指指點(diǎn)點(diǎn)的脊骨

　　即使棍棒敲打，膝上生長(zhǎng)一層犟筋

　　那些博得美女的一股風(fēng)騷

　　為其舔靜**

　　那些為了庸俗的青睞

　　紅唇吞下權(quán)威的粘痰

　　令我多么惡心

　　所有的相互利用的關(guān)系離我遠(yuǎn)去

　　豬腦袋難以悟出投機(jī)的巧妙

　　盡管站在顫抖的腳手架

　　飽嘗噪音和灰塵

　　慶幸來(lái)到天地之間

　　上有日月星辰，下有花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)

　　時(shí)刻與他們?yōu)槲?/p>

　　如此而已，一生足矣