人才建設(shè)工作實施方案1

　　為進一步激發(fā)人才工作創(chuàng)新活力，全面提高我局人才工作服務(wù)水*，打造專業(yè)化的環(huán)保人才隊伍，為我市環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保障，現(xiàn)結(jié)合我局實際，制定20xx年人才工作實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以*******精神為指導(dǎo)，堅持*管人才原則，全面落實人才發(fā)展新**，深入實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重點抓好人才引進、培養(yǎng)和服務(wù)，形成具有活力和競爭力的環(huán)保人才隊伍。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　到xx年底，切實培養(yǎng)出一批能為實際工作所用的人才，讓人才能夠進得來、干得好、留得住，讓人才結(jié)構(gòu)布局更為合理，基本形成重點人才培養(yǎng)體系，人才業(yè)務(wù)素質(zhì)能力有效提升，人才**環(huán)境更為優(yōu)化，為我市環(huán)保工作和經(jīng)濟發(fā)展提供有力保障。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┳ズ萌瞬排囵B(yǎng)，提高環(huán)保隊伍專業(yè)文化水*

　　1、持續(xù)推進市級優(yōu)秀人才培養(yǎng)。通過專項資金資助、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)加強行業(yè)領(lǐng)**才的培養(yǎng)工作，在市內(nèi)培養(yǎng)1—2名有權(quán)威、專業(yè)技術(shù)領(lǐng)先、有一定影響力的專業(yè)技術(shù)拔尖人才和市級青年優(yōu)秀人才。

　　2、加環(huán)境監(jiān)察環(huán)境監(jiān)測專業(yè)人才的培養(yǎng)。一是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，定期選派業(yè)務(wù)骨干到省環(huán)保廳、省監(jiān)察總隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)，到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進的環(huán)境管理經(jīng)驗，更新全系統(tǒng)**職工的工作理念，全面提高業(yè)務(wù)骨干的業(yè)務(wù)能力、工作能力和**能力，塑造一支思想**、有開拓精神、有創(chuàng)新意識的環(huán)保隊伍。二是圍繞環(huán)保、經(jīng)濟、法律、行政管理、信息技術(shù)、外語和**經(jīng)濟形勢等內(nèi)容，以專題講座、培訓(xùn)班等多種形式開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，保證每位工作人員每年參加各類培訓(xùn)不少于12天。三是建立學(xué)習(xí)效果驗收**和學(xué)員登記**，將參加培訓(xùn)的情況作為考核和職務(wù)晉升的依據(jù)之一。四是通過崗位技能大比拼活動、知識競賽等活動，營造比、學(xué)、超的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、抓好全員環(huán)保專業(yè)技能培訓(xùn)。鼓勵全體職員通過自學(xué)考試等方式，參加國家教育部和全國環(huán)保系統(tǒng)的�？啤⒈究�、研究生等高**的脫產(chǎn)、函授學(xué)習(xí)，切實提高隊伍的**層次。將**教育工作做為專項工作抓嚴(yán)、抓落實，建立專項教育資金，健全獎勵**，為**教育提供經(jīng)濟保障。加大人才培養(yǎng)力度，積極探索有效的人才培養(yǎng)方式，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)隊伍內(nèi)部的活力，發(fā)揮人才橋梁紐帶作用，以點帶面，最終實現(xiàn)進一步提高環(huán)境保護工作水*的目的。

　�。ǘ�）抓好人才能力建設(shè)，提高環(huán)保隊伍服務(wù)能力

　　結(jié)合“兩學(xué)一做”活動加大人才理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，重點提高**職工解決突出環(huán)保問題、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、科學(xué)執(zhí)法和溝通協(xié)調(diào)等實際工作能力，進一步提高**職工的工作水*。制定基于流程的環(huán)保局崗位職責(zé)清單、業(yè)務(wù)流程清單、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)清單，進一步提高行政效率，不斷提高環(huán)保人才服務(wù)質(zhì)量與水*。采取**理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)與深入基層**研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，進一步提高我局環(huán)保專業(yè)人才的服務(wù)能力。

　�。ㄈ�）抓好企業(yè)宣傳，提高企業(yè)環(huán)境管理人員整體水*

　　環(huán)保工作的開展不僅需要*環(huán)保部門的努力，也需要企業(yè)環(huán)保部門的共同努力。一是通過發(fā)放環(huán)保知識明白卡，向企業(yè)進行環(huán)境保護知識宣傳；二是深入企業(yè)**，由實施部門、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和工作人員有針對性的進行專題宣傳講座，提高企業(yè)環(huán)保意識，幫助企業(yè)改進環(huán)保技術(shù)；三是通過宣傳欄、傳媒等宣傳媒介，對企業(yè)人員進行宣傳教育，提高企業(yè)環(huán)保人員的整體素質(zhì)，建立一支優(yōu)良的企業(yè)環(huán)保管理人才隊伍。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�****。成立人才工作**小組，局*組*、**閔銀華為組長，局*組成員、副**李虹煒為副組長，局相關(guān)科室和各二級單位主要負(fù)責(zé)人為**小組成員。**小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實、檢查人才工作執(zhí)行情況。

　�。ǘ�）加***創(chuàng)新。制定管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的限額和職責(zé)，為考核和聘用人員打好基礎(chǔ)。通過深化體制和人事人才****，從根本上解決環(huán)保人才工作中的深層次問題，建立有利于人才成長、促使優(yōu)秀人才脫穎而出、科學(xué)規(guī)范的用人機制，為環(huán)保人才工作提供根本保障。一步建立和完善新的**人事管理**，建立和形**才評價的新機制。

　�。ㄈ�）加強服務(wù)保障。做好人才服務(wù)工作，建立健全人才培養(yǎng)的經(jīng)濟保障機制、獎勵機制和選拔任用機制。在工作、生活上主動關(guān)心，在使用、提拔上積極推薦。創(chuàng)造*等的**環(huán)境，以事業(yè)、感情和適當(dāng)待遇留人，團結(jié)凝聚**隊伍提升環(huán)保人才隊伍福利待遇，讓人才真正能夠進的來、干的好、留得住。

人才建設(shè)工作實施方案2

　　一、培訓(xùn)目標(biāo)

　　圍繞電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范縣建設(shè)目標(biāo)，大力開展電子商務(wù)培訓(xùn)，普及深化電子商務(wù)的推廣應(yīng)用，培育電子商務(wù)企業(yè)和人才，提高電子商務(wù)覆蓋率和滲透力，逐步形成電子商務(wù)應(yīng)用更加廣泛、支撐體系更加健全、配套服務(wù)更加完善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加集聚的電子商務(wù)進農(nóng)村新格局。到年底，培育具備電子商務(wù)技能，適應(yīng)電子商務(wù)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)需求的實用技術(shù)人才1000人；實現(xiàn)本地電商從業(yè)率不低于90％。

　　二、培訓(xùn)對象

　　部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、村（居）社**，鎮(zhèn)村（居）電子商務(wù)服務(wù)中心店主，規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、限上商貿(mào)單位、農(nóng)村經(jīng)濟**、專業(yè)合作**電商從業(yè)人員，有志電商創(chuàng)業(yè)的高中、職高、技校、高校畢業(yè)生、社會青年和鎮(zhèn)鄉(xiāng)電子商務(wù)管理人員等。

　　三、培訓(xùn)方式

　　遴選年滿16周歲，身體健康、遵紀(jì)守法、有志電商創(chuàng)業(yè)的本縣或在本縣從業(yè)的培訓(xùn)對象，選用**推薦教材，按照“因人制宜、按需培訓(xùn)、分類指導(dǎo)”的思路，采取集中培訓(xùn)、一對一培訓(xùn)、現(xiàn)場培訓(xùn)、實踐操作和跟蹤服務(wù)等方式進行培訓(xùn)。理論培訓(xùn)不少于30學(xué)時，實踐操作不少于50學(xué)時，跟蹤服務(wù)不少于20學(xué)時，并抓好后續(xù)跟蹤**。

　　四、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、電子商務(wù)相關(guān)**解析（電子商務(wù)進農(nóng)村的背景、重大意義及電子商務(wù)發(fā)展前景）；

　　2、電商從業(yè)人員職業(yè)道德與法規(guī)；

　　3、電子商務(wù)模式(B2B、B2C、C2C、O2O、G2B、G2C、G2G模式介紹)；

　　4、電子商務(wù)在線支付與安全；

　　5、電子商務(wù)網(wǎng)上交易以及店鋪工具軟件的使用；

　　6、網(wǎng)上建店的基本操作；

　　7、網(wǎng)店的營銷推廣。

　　培訓(xùn)重點：

　　①開店之前的準(zhǔn)備工作、貨源尋找與甄選、發(fā)布商品、設(shè)置店鋪以及賣家中心**的使用；

　�、诰W(wǎng)店的裝飾裝修、商品拍攝、商品圖片美化、店鋪海報圖片的制作、設(shè)計裝修素材等內(nèi)容；

　�、厶詫�*臺站內(nèi)站外的宣傳與推廣、網(wǎng)店的促銷策略等內(nèi)容；

　�、苁謾C淘寶的基本概況、手機淘寶店鋪的設(shè)置、推廣及引流等內(nèi)容。

　　五、培訓(xùn)措施

　　各培訓(xùn)機構(gòu)建立健全培訓(xùn)工作機制，落實工作責(zé)任，抓好宣傳發(fā)動，**好培訓(xùn)對象，制定好培訓(xùn)教學(xué)計劃，落實好培訓(xùn)場地和安全保衛(wèi)措施，建立健全后期跟蹤服務(wù)**和管理考核**，完善檔案資料，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，突出培訓(xùn)特色，切實抓好培訓(xùn)。

　　六、評估方式

　　建立由主管部門、培訓(xùn)機構(gòu)和參訓(xùn)學(xué)員共同參與的考核評估機制，以百分制對培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)工作進行評估，并將評估結(jié)果作為兌現(xiàn)補助的依據(jù)。考核得分在90分（含90分）以上為優(yōu)秀，80（含80分）分以上為合格，80分以下不合格。

　　七、培訓(xùn)檔案

　　各培訓(xùn)機構(gòu)要建立和完善培訓(xùn)學(xué)員檔案管理**，按班次真實、完整、規(guī)范的建立好培訓(xùn)檔案并裝訂成冊。

　　八、培訓(xùn)機構(gòu)

　　遵循公開、公正、公*原則，商務(wù)局**對申報企業(yè)進行了評審，擇優(yōu)確定了縣計算機職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、縣奔騰電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、縣電腦科技學(xué)校、縣前程職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和縣勁輝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等5個培訓(xùn)機構(gòu)。

　　九、補助資金

　　根據(jù)《縣電子商務(wù)進農(nóng)村綜合示范縣項目實施及資金使用方案》，安排資金100萬元用于**相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校、中心或機構(gòu)開展電商實用技術(shù)人才培訓(xùn)。

　　（一）補助范圍及標(biāo)準(zhǔn)

　　補助范圍：**開展實用技術(shù)人才培訓(xùn)的宣傳動員、生源**、教材講義、教師工資、技術(shù)專家指導(dǎo)、學(xué)員食宿、場地租賃、設(shè)備使用維護、實踐操作、參觀交流、教學(xué)管理和公務(wù)費等。原則上按800元/人標(biāo)準(zhǔn)補助。

　�。ǘ�）兌現(xiàn)方式

　　每批培訓(xùn)結(jié)束，按考核辦法計算并兌現(xiàn)培訓(xùn)補助。

　　十、實施步驟

　　（一）制定方案、遴選培訓(xùn)機構(gòu)

　�。ǘ�）遴選培訓(xùn)對象。按照主管部門負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)鄉(xiāng)*協(xié)助，培訓(xùn)機構(gòu)配合的方式遴選確定培訓(xùn)對象（遴選方式另行確定）。

　�。ㄈ�）**培訓(xùn)。按照培訓(xùn)要求認(rèn)真**開展培訓(xùn)。

　　（四）總結(jié)提升、健全機制。**相關(guān)部門，對電商人才培訓(xùn)工作情況進行全面系統(tǒng)的回顧和總結(jié)。探索建立電商創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)長效機制，為全面、縱深推進電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)+新型創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)工作提供借鑒。

　　十一、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�****。成立縣電商企業(yè)和人才培訓(xùn)體系工作**小組，辦公室設(shè)在縣商務(wù)局，負(fù)責(zé)做好工作協(xié)調(diào)和**推動工作，及時研究解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的困難和問題。各成員單位明確職責(zé)，分解任務(wù)，齊抓共管，整體推動。

　　（二）加強**檢查�？h商務(wù)、財政主管部門負(fù)責(zé)電商人才培訓(xùn)工作的**檢查。通過實地查訪、電話抽查等方式加強對培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)工作的考核，**其按計劃開展培訓(xùn)。對不按計劃開展培訓(xùn)、管理不力的培訓(xùn)機構(gòu)，要核減其培訓(xùn)任務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的要取消其承擔(dān)培訓(xùn)工作的資格，并向社會公示。主動邀請審計或紀(jì)檢*門參與項目檢查驗收，堅決查處**行為，形成監(jiān)管合力。同時接受省商務(wù)廳對電商人才培訓(xùn)工作的抽查檢查�？h商務(wù)局將根據(jù)各基地培訓(xùn)任務(wù)完成進度、項目監(jiān)管、資金使用、信息報送、培訓(xùn)效果、跟蹤服務(wù)等情況進行考核，考核結(jié)果將作為兌現(xiàn)培訓(xùn)補助費用和下年度任務(wù)安排的重要依據(jù)。

　�。ㄈ�）規(guī)范報賬手續(xù)。各培訓(xùn)機構(gòu)在報賬過程中應(yīng)填寫《縣電子商務(wù)企業(yè)和人才培訓(xùn)補助資金申報表》，出具《電商實用技術(shù)人才培訓(xùn)驗收報告單》，《電商實用技術(shù)人才培訓(xùn)工作臺賬》和完整的檔案資料，并建專賬搞好核算。

　�。ㄋ模┘訌娦麄饕龑�(dǎo)。各培訓(xùn)機構(gòu)要****信息宣傳工作，進一步加強典型經(jīng)驗總結(jié)，加大宣傳力度，及時宣傳報道各地的成功做法和先進典型，營造有利于電商創(chuàng)業(yè)人才培育的良好氛圍。

人才建設(shè)工作實施方案3

　　一是抓信息化管理，開展定向培養(yǎng)

　　結(jié)合各行各業(yè)行業(yè)要求，制定了評選條件標(biāo)準(zhǔn)，面向全縣摸底統(tǒng)計各類技能人才，分層分類建立了技能人才信息庫和谷城工匠儲備人才庫，通過系統(tǒng)的分析，確定了4900多名高技能人才作為跟蹤培養(yǎng)對象，通過專業(yè)培訓(xùn)、崗位鍛煉、競賽選拔、技術(shù)交流等舉措，有針對性進行重點培養(yǎng)管理。

　　二是抓技能培訓(xùn)，提高技藝水*

　　圍繞縣支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及重點傳統(tǒng)領(lǐng)域的急需緊缺的'職業(yè)（工種），采取*購買培訓(xùn)成果的辦法，促進企業(yè)加快培養(yǎng)**以上的高技能人才。積極開發(fā)優(yōu)勢資源，依托湖北文理學(xué)院、縣技工學(xué)校、職教中心和企業(yè)培訓(xùn)中心等*臺，以選派學(xué)習(xí)、**培養(yǎng)以及崗位技能培訓(xùn)等為主要方式，對培養(yǎng)對象進行教育培養(yǎng)。截止今年8月，先后選派3000余人次參加了技能培訓(xùn)，其中，120人取得了高級**資格。鼓勵企業(yè)發(fā)揮主體作用，推進企業(yè)**培訓(xùn)，三環(huán)鍛造公司拿出百萬元經(jīng)費，定期對300余名技能人才進行專技培訓(xùn)。

　　三是抓示范帶動，強化技藝傳承

　　重點**一批技工學(xué)校、定點培訓(xùn)機構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心和社會團體，建成一批市、縣級技能人才培養(yǎng)示范基地、技能大師工作室，充分發(fā)揮技能大師工作室、高技能人才工作站以及省、市級技能大師、隆中工匠的示范作用，開展先進事跡報告、典型宣傳推介、名師帶徒等傳幫帶等活動，通過一帶一或一帶多傳授技藝，不斷提升職工的技能水*和創(chuàng)新能力。三環(huán)車橋公司通過簽訂傳授技藝合同，將師傅掌握的關(guān)鍵操作技術(shù)、處理解決工藝難題等技能、技藝、經(jīng)驗傳授給年輕人，加快年輕后備技能人才的成長。

　　四是抓競賽評比，營造趕學(xué)超的良好氛圍

　　發(fā)揮職業(yè)技能競賽激勵引領(lǐng)作用，鼓勵推薦參加省、市、縣各類職業(yè)技能競賽評比活動。年初，推薦8人參加“隆中名匠”“隆中工匠”申報評選活動，其中6人被評選為“隆中工匠”。6月份，啟動了全縣“技能大比武”活動，分層分類分賽區(qū)**開展選拔賽，選拔鍛煉了一批技能標(biāo)兵。三環(huán)車橋在公司內(nèi)部定期舉辦技術(shù)比武和勞動競賽活動，并拿出資金進行獎勵；三環(huán)鍛造公司參加集團公司舉辦的技能競賽，集團**各單位共120人參加，6名三環(huán)鍛造選手參賽并取得了優(yōu)異名次。

人才建設(shè)工作實施方案4

　　醫(yī)院“人才培養(yǎng)計劃”選拔和培養(yǎng)實施辦法為加強我院人才的培養(yǎng)，建設(shè)醫(yī)院臨床教育、科研和管理隊伍的后備人才庫，促進隊伍的建設(shè)，現(xiàn)設(shè)立醫(yī)院“人才培養(yǎng)計劃”，以促進醫(yī)院的發(fā)展�！叭瞬排囵B(yǎng)計劃”的選拔、培養(yǎng)和管理遵循公開、公*和公正的原則，重點加強各重點�？啤㈩I(lǐng)先�？�、新興�？频鹊慕ㄔO(shè)，由本人申報或科室推薦申報，醫(yī)務(wù)科**專家評議和審定�！叭瞬排囵B(yǎng)計劃”選拔工作每年舉行一次，每批選拔名額為20名，并就其中優(yōu)秀者（5名）推薦參加醫(yī)院“優(yōu)秀青年醫(yī)生”的評審。

　　一、選拔條件

　　1、具有良好的**素質(zhì)、職業(yè)道德和強烈的事業(yè)心及工作責(zé)任感，能積極承擔(dān)教學(xué)、科研和管理等各項任務(wù)，具有奉獻精神。

　　2、年齡40周歲以下，具有碩士研究生**畢業(yè)滿1年以上，具有本科畢業(yè)**畢業(yè)工作滿3年，具有大專**畢業(yè)工作滿4年，具有中專畢業(yè)**畢業(yè)工作滿5年的在職臨床工作人員。

　　3、具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有較全面的業(yè)務(wù)能力。

　　4、善于團結(jié)協(xié)作，有一定的**管理能力。

　　5、身體健康，能堅持正常工作。

　　二、選拔程序

　　1、本人申請、科室推薦，填寫《醫(yī)院人才培養(yǎng)計劃推薦表》。

　　2、“人才培養(yǎng)計劃”的選拔采用申報者自薦由醫(yī)務(wù)科**有關(guān)專家及主管科室對申報材料內(nèi)容的真實性、工作目標(biāo)的科學(xué)性，實施方案的可行性、經(jīng)費預(yù)算的合理性等進行評議，然后由“人才培養(yǎng)計劃”評議小組審定批準(zhǔn)，報院務(wù)、*委會通過。

　　3、入選“人才培養(yǎng)計劃”者在院內(nèi)進行為期一周的公示，結(jié)果無異議后，醫(yī)務(wù)科公布“人才培養(yǎng)計劃”正式名單。

　　三、資助經(jīng)費

　　1、入選“人才培養(yǎng)計劃”者培養(yǎng)期為兩年，最高資助額為1萬元***，并以第一年考核結(jié)果作為下一年經(jīng)費資助的依據(jù)。

　　2、資助經(jīng)費主要用于培養(yǎng)人才而開展有關(guān)培訓(xùn)、**、外學(xué)術(shù)交流和**進修等，采取“實報實銷制”。

　　四、**管理

　　1、醫(yī)務(wù)科成立“人才培養(yǎng)計劃”選拔、培養(yǎng)和實施評議小組，形成以醫(yī)務(wù)科為操作機構(gòu)，其它職能處室參與和協(xié)調(diào)的綜合考評體系，全面負(fù)責(zé)“人才培養(yǎng)計劃”的選拔、培養(yǎng)和考核等管理工作。

　　2、“人才培養(yǎng)計劃”所在科室應(yīng)為“入選者”創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，鼓勵“入選者”多出成果，出好成果。

　　3、醫(yī)務(wù)科將為“入選者”配備導(dǎo)師，落實培養(yǎng)計劃。特設(shè)“育才獎”，對期末考核優(yōu)異的“入圍者”的導(dǎo)師和所在科室的人員予以表彰。

　　4、醫(yī)務(wù)科和科室對“入選者”既要全面關(guān)心，又要嚴(yán)格要求，對他們各個階段的思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水*和工作實績定期跟蹤檢查。

　�。�1）醫(yī)務(wù)科對“入選者”的培養(yǎng)模式：第一年以�？戚嗈D(zhuǎn)為主，第二年結(jié)合本人、導(dǎo)師和科室的三方需求采取“個體化“的培養(yǎng)。

　�。�2）“入選者”定期（至少半年一次）在醫(yī)務(wù)科或科室**工作匯報

　　或?qū)W術(shù)講座，并將書面材料上報醫(yī)務(wù)科備案，作為考核成績評定依據(jù)。

　�。�3）“人才培養(yǎng)計劃”評議小組對“入選者”的工作實施目標(biāo)管理�？剖壹皩�(dǎo)師應(yīng)輔助入選的培養(yǎng)對象制定具體的培養(yǎng)計劃并對計劃的落實予以一定的**，在年度考核時對照既定目標(biāo)，依據(jù)原訂考核目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，測評“入圍者”的工作實績。

　�。�3）順利完成項目計劃的“入選者”，將在培養(yǎng)期末獲“醫(yī)院青年骨干”證書。

　�。�4）年度考核不合格者；未能正常履行工作職責(zé)者；違反院紀(jì)院規(guī)和職業(yè)道德，弄虛作假者；觸犯法律法規(guī)者；調(diào)離本單位者，醫(yī)務(wù)科將撤消“入圍者”資格，終止資助。

人才建設(shè)工作實施方案5

　　為進一步**實施醫(yī)院在職衛(wèi)生人員培訓(xùn)，使醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)有大的提高，適應(yīng)新形勢下醫(yī)療衛(wèi)生工作的需求，爭取所有衛(wèi)生技術(shù)人員達(dá)到相應(yīng)的崗位標(biāo)準(zhǔn)，特制定我院醫(yī)療人才培訓(xùn)計劃。

　　一、人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

　�。ㄒ唬�、指導(dǎo)思想：

　　牢固樹立尊重知識，尊重人才的思想，始終堅持科技強院，人才興院的發(fā)展理念，按照全面提高及重點培養(yǎng)相結(jié)合，培養(yǎng)人才和引進人才相結(jié)合，結(jié)構(gòu)調(diào)整和合理配置相結(jié)合的工作思想，切實搞好醫(yī)院人才的培養(yǎng)，教育和使用，充分調(diào)動醫(yī)院人才的積極性，為醫(yī)院的發(fā)展提供強有力的人才保障。

　�。ǘ�）、人才建設(shè)培養(yǎng)與培養(yǎng)目標(biāo)

　　1、積極推進全員培訓(xùn)，真正使我院的每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例行化、**化爭取使我院的專業(yè)技術(shù)人員全部加入刊授的醫(yī)學(xué)再教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)*臺。

　　2、爭取3—5年內(nèi)培養(yǎng)5名具有堅實的理論基礎(chǔ)，豐富臨床經(jīng)驗的學(xué)科帶頭，5年內(nèi)爭取使我院主治醫(yī)師以上職稱，45歲以下臨床醫(yī)師全部完成省級醫(yī)院的半年以上�？七M修。

　　3、如有可能，爭取引進2—3名副**醫(yī)師以上職稱，確實能起到某一個專業(yè)學(xué)科帶頭人作用的臨床醫(yī)師。

　　4、每年極力引進3—5名二本以上醫(yī)學(xué)畢業(yè)生（包括影像學(xué)、檢驗、臨床及護理專業(yè)人才）。

　　二、具體實施辦法：

　　1、切實加強醫(yī)院人才培養(yǎng)工作的**，保障人才培養(yǎng)工作順利進行。

　　2、所有主治醫(yī)師以上職稱的臨床醫(yī)師全部要明確專業(yè)方向，送出去專科進修人員，醫(yī)院本著認(rèn)真嚴(yán)格、公*的原則進行篩選，一些*時工作態(tài)度認(rèn)真、責(zé)任心較強、學(xué)術(shù)意識較濃的醫(yī)務(wù)人員優(yōu)先選送。出去進修的人員的進修申請除了明確專業(yè)方向，并且要結(jié)合我院的實際情況明確進修期內(nèi)，要掌握該專業(yè)領(lǐng)域一些實用的新技術(shù)、技能、填補我院的該專業(yè)技術(shù)空白，加強我院的該專業(yè)技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié)，真正做到學(xué)以致用。

　　3、學(xué)科帶頭人采取引進和培養(yǎng)相結(jié)合的方式進行，學(xué)科帶頭人的職稱盡可能在副**醫(yī)師以上。院內(nèi)在職人員學(xué)科帶頭人的選用，一定要選擇進取心、責(zé)任心強，能以身作則，有傳幫帶意識，在自己的專業(yè)上在省級醫(yī)院經(jīng)系統(tǒng)進修學(xué)習(xí)，并有一定的學(xué)術(shù)見解的人，要把人才的評價與崗位聘用結(jié)合起來，真正做到“能者上，庸者下”，打破崗位聘用只能上不能下的僵化模式，要逐步形成有序競爭的局面，提高醫(yī)院的內(nèi)在活力。醫(yī)院給予職工的待遇要以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，真正提高廣大職工的工作積極性，鼓勵職工講學(xué)習(xí)、重能力、比貢獻，為醫(yī)院的發(fā)展提供強大的動力。

　　4、加強醫(yī)技科室的人才培養(yǎng)，積極引進醫(yī)技科室人才，選用一些可塑性較強的醫(yī)技人才外出進修，拓展醫(yī)技檢查業(yè)務(wù)，最大限度滿足臨床需要。

　　5、以優(yōu)惠的**引進醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，為醫(yī)院的發(fā)展儲備人才。大學(xué)畢業(yè)生引進以后，要真正以各種措施留得住，讓他們看得到希望，能安心工作。

　　6、積極**在職人員參加院外的短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加院外的各種醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)活動。充分調(diào)動廣大職工學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性，逐步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

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人才建設(shè)工作實施方案5篇（擴展1）

——人才工作實施方案3篇

人才工作實施方案1

　　為進一步激發(fā)人才工作創(chuàng)新活力，全面提高我局人才工作服務(wù)水*，打造專業(yè)化的環(huán)保人才隊伍，為我市環(huán)保事業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保障，現(xiàn)結(jié)合我局實際，制定20xx年人才工作實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以*******精神為指導(dǎo)，堅持*管人才原則，全面落實人才發(fā)展新**，深入實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，重點抓好人才引進、培養(yǎng)和服務(wù)，形成具有活力和競爭力的環(huán)保人才隊伍。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　到20xx年底，切實培養(yǎng)出一批能為實際工作所用的人才，讓人才能夠進得來、干得好、留得住，讓人才結(jié)構(gòu)布局更為合理，基本形成重點人才培養(yǎng)體系，人才業(yè)務(wù)素質(zhì)能力有效提升，人才**環(huán)境更為優(yōu)化，為我市環(huán)保工作和經(jīng)濟發(fā)展提供有力保障。

　　三、主要措施

　�。ㄒ唬┳ズ萌瞬排囵B(yǎng)，提高環(huán)保隊伍專業(yè)文化水*

　　1、持續(xù)推進市級優(yōu)秀人才培養(yǎng)。通過專項資金資助、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)繼續(xù)加強行業(yè)領(lǐng)**才的培養(yǎng)工作，在市內(nèi)培養(yǎng)1—2名有權(quán)威、專業(yè)技術(shù)領(lǐng)先、有一定影響力的專業(yè)技術(shù)拔尖人才和市級青年優(yōu)秀人才。

　　2、加環(huán)境監(jiān)察環(huán)境監(jiān)測專業(yè)人才的培養(yǎng)。一是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，定期選派業(yè)務(wù)骨干到省環(huán)保廳、省監(jiān)察總隊學(xué)習(xí)培訓(xùn)，到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進的環(huán)境管理經(jīng)驗，更新全系統(tǒng)**職工的工作理念，全面提高業(yè)務(wù)骨干的業(yè)務(wù)能力、工作能力和**能力，塑造一支思想**、有開拓精神、有創(chuàng)新意識的環(huán)保隊伍。二是圍繞環(huán)保、經(jīng)濟、法律、行政管理、信息技術(shù)、外語和**經(jīng)濟形勢等內(nèi)容，以專題講座、培訓(xùn)班等多種形式開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，保證每位工作人員每年參加各類培訓(xùn)不少于12天。三是建立學(xué)習(xí)效果驗收**和學(xué)員登記**，將參加培訓(xùn)的情況作為考核和職務(wù)晉升的依據(jù)之一。四是通過崗位技能大比拼活動、知識競賽等活動，營造比、學(xué)、超的學(xué)習(xí)氛圍。

　　3、抓好全員環(huán)保專業(yè)技能培訓(xùn)。鼓勵全體職員通過自學(xué)考試等方式，參加國家教育部和全國環(huán)保系統(tǒng)的�？�、本科、研究生等高**的脫產(chǎn)、函授學(xué)習(xí)，切實提高隊伍的**層次。將**教育工作做為專項工作抓嚴(yán)、抓落實，建立專項教育資金，健全獎勵**，為**教育提供經(jīng)濟保障。加大人才培養(yǎng)力度，積極探索有效的人才培養(yǎng)方式，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)隊伍內(nèi)部的活力，發(fā)揮人才橋梁紐帶作用，以點帶面，最終實現(xiàn)進一步提高環(huán)境保護工作水*的目的。

　�。ǘ�）抓好人才能力建設(shè)，提高環(huán)保隊伍服務(wù)能力

　　結(jié)合“兩學(xué)一做”活動加大人才理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，重點提高**職工解決突出環(huán)保問題、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、科學(xué)執(zhí)法和溝通協(xié)調(diào)等實際工作能力，進一步提高**職工的工作水*。制定基于流程的環(huán)保局崗位職責(zé)清單、業(yè)務(wù)流程清單、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)清單，進一步提高行政效率，不斷提高環(huán)保人才服務(wù)質(zhì)量與水*。采取**理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)與深入基層**研究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，進一步提高我局環(huán)保專業(yè)人才的服務(wù)能力。

　�。ㄈ�）抓好企業(yè)宣傳，提高企業(yè)環(huán)境管理人員整體水*

　　環(huán)保工作的開展不僅需要*環(huán)保部門的努力，也需要企業(yè)環(huán)保部門的共同努力。一是通過發(fā)放環(huán)保知識明白卡，向企業(yè)進行環(huán)境保護知識宣傳；二是深入企業(yè)**，由實施部門、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和工作人員有針對性的進行專題宣傳講座，提高企業(yè)環(huán)保意識，幫助企業(yè)改進環(huán)保技術(shù)；三是通過宣傳欄、傳媒等宣傳媒介，對企業(yè)人員進行宣傳教育，提高企業(yè)環(huán)保人員的整體素質(zhì)，建立一支優(yōu)良的企業(yè)環(huán)保管理人才隊伍。

　　四、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�****。成立人才工作**小組，局*組*、**閔銀華為組長，局*組成員、副**李虹煒為副組長，局相關(guān)科室和各二級單位主要負(fù)責(zé)人為**小組成員。**小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、落實、檢查人才工作執(zhí)行情況。

　　（二）加***創(chuàng)新。制定管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的限額和職責(zé)，為考核和聘用人員打好基礎(chǔ)。通過深化體制和人事人才****，從根本上解決環(huán)保人才工作中的深層次問題，建立有利于人才成長、促使優(yōu)秀人才脫穎而出、科學(xué)規(guī)范的用人機制，為環(huán)保人才工作提供根本保障。一步建立和完善新的**人事管理**，建立和形**才評價的新機制。

　　（三）加強服務(wù)保障。做好人才服務(wù)工作，建立健全人才培養(yǎng)的經(jīng)濟保障機制、獎勵機制和選拔任用機制。在工作、生活上主動關(guān)心，在使用、提拔上積極推薦。創(chuàng)造*等的**環(huán)境，以事業(yè)、感情和適當(dāng)待遇留人，團結(jié)凝聚**隊伍提升環(huán)保人才隊伍福利待遇，讓人才真正能夠進的來、干的好、留得住。

人才工作實施方案2

　　根據(jù)xx省教育廳《關(guān)于做好高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評估工作的通知》（瓊教高[20xx]130號）精神，以及《xx省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評估總體規(guī)劃》的**安排，我院將于20xx年年底前接受教育部人才培養(yǎng)工作評估。為了切實做好迎評促建工作，推動學(xué)院又快又好發(fā)展，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，查找問題和薄弱環(huán)節(jié)，積極更新高等職業(yè)教育觀念，進一步梳理和細(xì)化學(xué)院發(fā)展思路和辦學(xué)理念，進一步加強xx人才培養(yǎng)模式及運行機制的**創(chuàng)新，進一步適應(yīng)xx經(jīng)濟社會發(fā)展和國際旅游島建設(shè)對高素質(zhì)技能型專門人才的需求，推動學(xué)院全面、健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

　　以教育部提出的“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”二十字評估方針為指導(dǎo)，要讓其核心要求“評建結(jié)合，重在建設(shè)”在學(xué)院***及全體師生員工中形成共識并落到實處，保證評估工作健康發(fā)展；要貫徹落實《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[20xx]16號）的精神，切實按照“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路”的辦學(xué)方針開展人才培養(yǎng)工作，切實把工作重心放到內(nèi)涵建設(shè)上來。

　　二、評建工作目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：通過迎評促建，使學(xué)院人才培養(yǎng)工作的內(nèi)涵真正得到充實，人才培養(yǎng)的基本條件真正得到改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高，學(xué)院綜合辦學(xué)實力不斷增強，為在“十二五”期間將我院建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明，優(yōu)勢明顯，在省內(nèi)外有一定影響力和知名度的xx院校奠定堅實基礎(chǔ)。

　�。ㄒ唬┩ㄟ^迎評促建，進一步明確學(xué)院辦學(xué)定位的頂層設(shè)計，推動“校企合作，工學(xué)結(jié)合”xx人才培養(yǎng)模式的**創(chuàng)新，努力培育和提煉學(xué)院辦學(xué)特色和專業(yè)特色，大幅度提升學(xué)院核心競爭力。

　�。ǘ�）根據(jù)評估指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)*臺信息，全面、客觀、深入查找分析我院人才培養(yǎng)工作中存在的主要問題和不足，針對薄弱環(huán)節(jié)進行全面整改建設(shè)。通過一年半的迎評建設(shè)，務(wù)必實現(xiàn)全部7項主要評估指標(biāo)、16項以上的關(guān)鍵評估要素以及7項以上的核心評估要素達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)院順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估。

　　（三）進一步強化教學(xué)工作中心地位，以“校企合作，工學(xué)結(jié)合”xx人才培養(yǎng)模式的探索和構(gòu)建為切入點，整合資源，加大對教學(xué)基本建設(shè)的投入和推進力度，全面改善辦學(xué)條件，加快內(nèi)涵建設(shè)進度。確保在接受正式評估之前，學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)重點項目和質(zhì)量工程建設(shè)項目取得突破性進展，基本達(dá)到或接近評估要求。

　　（四）進一步深化教育教學(xué)**，加強教學(xué)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，充實院系（部）兩級教學(xué)管理隊伍、教輔隊伍和督學(xué)隊伍，建立完善教學(xué)質(zhì)量保障體系和長效機制；通過評建，促進全院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理水*、校園文化等方面的建設(shè)邁上新臺階。

　　三、評建工作原則和保障機制

　　1、要處理好建設(shè)與評估的關(guān)系。按照“評建結(jié)合，重在建設(shè)”的核心要求，把主要精力和工作重點放在扎扎實實地促改進、促建設(shè)、促教學(xué)質(zhì)量的提高上，求真務(wù)實，力建內(nèi)涵。

　　2、要處理好硬件建設(shè)和軟件建設(shè)的關(guān)系。既要切實加強完善基本辦學(xué)條件，更要重視學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、管理水*、文化氛圍等軟件環(huán)境的改善，積極推進教學(xué)**，創(chuàng)新xx人才培養(yǎng)模式。

　　3、處理好重點建設(shè)與全面改進的關(guān)系。在自評建設(shè)中，既要突出重點，對“關(guān)鍵評估要素”特別是“核心評估要素”要大力建設(shè)，加強對重點考察項目的整改力度，也要著眼于整體改進人才培養(yǎng)工作，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　4、要處理好**重視和群眾參與的關(guān)系。學(xué)院****對評建工作要精心**，靠前指揮，推動評建方案落實到位；同時要廣泛動員，**全員參與，確保學(xué)院人人了解評估指標(biāo)，人人參與評建工作，人人明確人才培養(yǎng)工作的內(nèi)容、要求和職責(zé)。

　　5、建立“**到位，責(zé)任到人，時限明確，工作到位”的評估指標(biāo)（任務(wù)）責(zé)任人**。各項目小組和各系（部）、處（室）要堅決服從學(xué)院評建**小組的指揮，不折不扣地接受學(xué)院布置的任務(wù)，按時、按量、按要求完成預(yù)定的建設(shè)項目，不拖學(xué)院評建工作后腿，不影響學(xué)院評建工作大局。

　　6、建立院**督辦和評建工作例會**。院**分工督辦項目小組及各系（部）、處（室）的評建工作；學(xué)院評建**小組工作例會每月召開一次，評建辦工作例會每兩周召開一次，各項目小組和各系（部）、處（室）也要建立評建工作例會**。

　　7、實行評建工作檢查**和評建工作一票否決**。因自身原因?qū)е鹿ぷ餮诱`或失誤，將追究其**責(zé)任和工作責(zé)任，造成重大不良后果的單位或個人，將取消年終評優(yōu)資格；對評建工作優(yōu)秀單位和個人，學(xué)院將給予表彰獎勵。

　　8、在今明兩年學(xué)院經(jīng)費預(yù)算中編列內(nèi)涵建設(shè)重點項目專項資金和評建工作專項經(jīng)費。把當(dāng)前制約我院人才培養(yǎng)質(zhì)量的師資隊伍建設(shè)和實踐教學(xué)條件建設(shè)兩大瓶頸作為建設(shè)的重中之重，以“校企合作”*臺建設(shè)作為全面開展內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量工程建設(shè)的重要突破口，成立學(xué)院“校企合作”**小組，加大**力度，加強**導(dǎo)向，落實資源保障。

　　四、評建工作步驟

　　根據(jù)我院實際情況，擬按以下五個階段實施評建工作：

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)動員及前期準(zhǔn)備工作階段—20xx年3月至4月

　　本階段主要任務(wù)是**全院教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教高[20xx]16號）、xx省教育廳《關(guān)于做好高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)評估工作的通知》（瓊教高[20xx]130號）等重要評估文件，深刻領(lǐng)會教育部新一輪xx院校人才培養(yǎng)工作評估的精神實質(zhì)和二十字評建方針，準(zhǔn)確理解新評估指標(biāo)體系的內(nèi)涵，**思想認(rèn)識，樹立正確的評估觀念；建立評建工作機構(gòu)，分解下達(dá)評建任務(wù)。主要工作包括：

　　1、學(xué)院成立評建**小組及相關(guān)工作機構(gòu)，各系（部）成立評建工作小組（3月下旬前完成）。

　　2、3月20日，召開全院迎評促建動員大會。

　　3、制定學(xué)院評建工作實施方案和考核獎懲辦法，根據(jù)指標(biāo)體系將評建任務(wù)分解到各項目工作小組和各系、部、處、室（3月下旬前完成征求意見稿）。

　　4、建立學(xué)院評建信息網(wǎng)，設(shè)立評建工作宣傳欄，編發(fā)評建簡報（3月下旬前完成）。

　　5、邀請省內(nèi)外評估專家來我院做輔導(dǎo)報告，到兄弟院校學(xué)習(xí)考察（4月上中旬）。

　　6、數(shù)據(jù)*臺工作人員培訓(xùn)（4月上旬）。

　　7、編發(fā)《xx人才培養(yǎng)工作評估學(xué)習(xí)手冊》和評估學(xué)習(xí)資料參考目錄（4月上旬前完成）。

　　8、**全院師生員工進行xx人才培養(yǎng)工作主要文件和評估知識的學(xué)習(xí)討論（3月下旬至4月中旬），4月下旬**考試。

　�。ǘ�）自查自評，全面整改建設(shè)階段—20xx年5月至20xx年4月

　　本階段歷時一年，是決定我院評建工作成功與否的關(guān)鍵階段。其工作任務(wù)是在全面自查，摸清學(xué)院和本部門人才培養(yǎng)工作的基本情況的基礎(chǔ)上，針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)制定整改方案；以內(nèi)涵建設(shè)為重點，全面進行整改建設(shè)，確保各項評建任務(wù)在本階段基本完成，預(yù)定確保的評估指標(biāo)達(dá)到合格或合格以上標(biāo)準(zhǔn)，并通過學(xué)院內(nèi)部驗收。

　　1、各項目工作小組和各系（部）根據(jù)評建任務(wù)分解表，分別召開研討會，對照評估指標(biāo)體系和數(shù)據(jù)*臺信息，聯(lián)系實際，對各項指標(biāo)項目及其對應(yīng)的“說明”和“重點考察內(nèi)容”進行自查自評，總結(jié)成績，查找差距和問題，在此基礎(chǔ)上，形成本項目工作小組或本系（部）整改建設(shè)方案（時間跨度為20xx年5月至20xx年4月），并于20xx年5月25日（周五）前報送學(xué)院評建**小組。

　　2、各系（部）應(yīng)制定本單位的評建任務(wù)分解表，將任務(wù)詳細(xì)分解，責(zé)任落實到人。按照“邊查邊改邊建”的工作思路，整理、充實、完善自20xx年3月以來的各級各類文件、課程教學(xué)基本資料、內(nèi)部管理規(guī)章**，并妥善建檔備查。學(xué)院評建辦將于20xx年6月中旬停課前**檢查評比。

　　3、學(xué)院“十二。五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃及其他重大項目規(guī)劃是具有前瞻性、戰(zhàn)略性和指導(dǎo)性的文件，是**實施整改建設(shè)的重要依據(jù)，必須在20xx年6月上旬前制定并正式頒發(fā)，包括：

　�。�1）xx工商職業(yè)學(xué)院“十二。五”建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

　�。�2）xx工商職業(yè)學(xué)院“十二。五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃

　　（3）xx工商職業(yè)學(xué)院“十二。五”師資隊伍建設(shè)規(guī)劃

　　4、教務(wù)管理部門根據(jù)評建要求和專業(yè)、課程建設(shè)的.實際需要重新**修訂《xx工商職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理**匯編》、《xx工商職業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)方案》；制定出臺xx工商職業(yè)學(xué)院教師教學(xué)工作考核評價標(biāo)準(zhǔn)等重要教學(xué)管理文件，為20xx年度試行開展學(xué)院全員評教提供工作標(biāo)準(zhǔn)。上述工作應(yīng)于20xx年11月底前完成。

　　5、5月上旬前，學(xué)院確定內(nèi)涵建設(shè)重點項目和質(zhì)量工程建設(shè)項目，并實行目標(biāo)管理責(zé)任制，抓落實，抓質(zhì)量。

　　6、加快專任教師“雙師素質(zhì)”培養(yǎng)和專兼結(jié)合專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)步伐。5月上旬前學(xué)院出臺專任教師“雙師素質(zhì)”達(dá)標(biāo)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和程序、專任教師到企業(yè)一線掛職鍛煉以及聘請行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、管理骨干、能工巧匠到學(xué)院兼職的相關(guān)**，制定每個學(xué)期的培訓(xùn)計劃，安排掛職鍛煉指標(biāo)。

　　各系于5月中旬前制定20xx—20xx學(xué)年度本系師資隊伍建設(shè)計劃，并報送人事處和評建辦；各系（部）、各相關(guān)管理部門要****，密切合作，努力加大人才培養(yǎng)引進和外聘兼職兼課教師工作力度，力爭通過一年半的建設(shè)，使全院師資隊伍結(jié)構(gòu)不合理的狀況得到基本改善：專任教師中，“雙師素質(zhì)”比例達(dá)到50%以上，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教學(xué)任務(wù)的20%以上由企業(yè)行業(yè)的專家或業(yè)務(wù)、管理骨干承擔(dān)，實踐教學(xué)任務(wù)的40%以上由企業(yè)的技術(shù)骨干或能工巧匠承擔(dān)。

　　7、各系整改建設(shè)方案應(yīng)包括突出學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的內(nèi)容，根據(jù)專業(yè)特點和相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技術(shù)等級證書考核鑒定的基本要求和程序，科學(xué)合理地制定各專業(yè)、各年級參加職業(yè)資格鑒定或職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)要求的計劃，將課程設(shè)置和課程教學(xué)與職業(yè)資質(zhì)獲取緊密銜接；努力擴充產(chǎn)學(xué)合作的范圍和深度，力爭在校企合作培養(yǎng)人才、共同開發(fā)課程、教材方面取得實效。

　　8、加大對特色專業(yè)（重點建設(shè)專業(yè)）和**課程（重點建設(shè)課程）建設(shè)工作的指導(dǎo)和扶持力度，按照評估要求的“就業(yè)導(dǎo)向”**人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置，突出實踐性；加快特色專業(yè)建設(shè)和**課程建設(shè)配套的校內(nèi)實驗、實訓(xùn)軟硬件和校外實踐基地建設(shè)。

　　9、20xx年10月前，完成20xx年學(xué)院人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集*臺的數(shù)據(jù)填寫、審核和報送；各項目小組和各系（部）負(fù)責(zé)人必須熟悉和分析更新后的*臺數(shù)據(jù)，有針對性地改進和加強整改建設(shè)工作。

　　10、20xx年12月下旬，進行全院整改建設(shè)工作中期檢查評比，結(jié)合20xx年年度工作考核，總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進。

　　（三）總結(jié)驗收，重點整改、完善深化階段—20xx年5至8月

　　20xx年5月上旬，各項目小組和各系（部）、處（室）向評建辦報送“整改建設(shè)階段工作情況總結(jié)報告”（項目小組還須提交項目自評報告初稿），學(xué)院**檢查驗收，分析評估前階段工作進展及確保建設(shè)項目完成情況，提出進一步整改的意見。評建辦根據(jù)專家組意見提出有針對性的整改要求，并下達(dá)《整改任務(wù)書》。

　　20xx年5月中旬，各項目小組和各系（部）處、室向評建辦報送“重點整改，完善深化階段工作方案”并**實施。

　　20xx年6月，評建辦**編寫學(xué)院自評報告和分項目自評報告，6月底完成初稿呈學(xué)院評建**小組審改。

　　20xx年8月前，學(xué)院自評報告、分項自評報告、學(xué)院建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和師資隊伍建設(shè)規(guī)劃定稿付�。蛔栽u報告、支撐材料完成最后的補充完善及歸檔建檔工作。

　　20xx年8月，在接受正式評估前3個月，接受省教育廳對我院進行的評估基本條件檢查。

　　20xx年8月下旬，評建辦**檢查相關(guān)責(zé)任單位準(zhǔn)備“專家現(xiàn)場考察”、“特色專業(yè)剖析”、“**課程建設(shè)匯報”、“說（聽）課”、“深度訪談”、“教師（學(xué)生）座談會”等準(zhǔn)備工作情況，8月底前全面完成自評建設(shè)工作。

　　（四）預(yù)評估及鞏固、提高階段—20xx年9月

　　**好專家對我院人才培養(yǎng)工作的預(yù)評估，并根據(jù)專家組模擬評估的意見和建議，**討論研究并進行最后整改，以鞏固提高前面兩個階段自評建設(shè)的成果，同時對薄弱項目和前段遺留的問題作為“重中之重”，傾注全力攻堅克難，務(wù)求突破。

　　高質(zhì)量地完成20xx年度數(shù)據(jù)*臺信息填報工作。

　　按評建規(guī)程要求，在專家組進校前30天將自評報告、數(shù)據(jù)采集*臺最新信息及相關(guān)材料及時提交省教育廳和評估專家，并通過校園網(wǎng)向社會公布。

　　（五）接受專家組進校評估階段—20xx年10月至11月

　　全院動員，全力投入，高質(zhì)量地完成11月專家對我院進行現(xiàn)場考察評估的各項工作準(zhǔn)備。

　　迎接專家組進駐我院進行正式評估。

　　評估后整改階段—20xx年上半年或全年

　　按照教育部和省教育廳評估文件的要求，xx院校在接受正式評估后，不論評估結(jié)論是“通過”還是“暫緩?fù)ㄟ^”，都必須繼續(xù)實施半年至一年的整改。

　　學(xué)院將根據(jù)專家組評估過程中提出的意見和建議，進一步明確不足，確認(rèn)差距，擬訂整改方案，報省教育廳備案后實施整改建設(shè)，以鞏固評建成效，彌補工作弱項；繼續(xù)強化內(nèi)涵建設(shè)，深化教育教學(xué)**，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

人才建設(shè)工作實施方案5篇（擴展2）

——人才隊伍建設(shè)工作實施方案3篇

人才隊伍建設(shè)工作實施方案1

　　*建設(shè)銀行現(xiàn)已在全球29個國家和地區(qū)設(shè)立各級境外機構(gòu)251家。隨著境外業(yè)務(wù)不斷拓展，機構(gòu)數(shù)量逐漸增加，小語種人才成為建設(shè)銀行國際化人才的重要組成部分。20xx年度校園招聘擬在**、上海和廣東三家分行招收小語種專項人才。

　　一、培養(yǎng)對象

　　符合《*建設(shè)銀行境內(nèi)分支機構(gòu)20xx年度校園招聘**》的基本條件且主修語種為葡萄牙語、波蘭語、**語、**語等四個語種的20xx年度應(yīng)屆畢業(yè)生。

人才建設(shè)工作實施方案50號文件

　　二、入圍條件

　　除以上標(biāo)準(zhǔn)外，小語種專項人才還應(yīng)滿足以下要求：

　　(一)具有*******國籍，有志于投身*建設(shè)銀行國際化發(fā)展事業(yè)，愿意到**語言為主修語種國家工作。

　　(二)須為相關(guān)語種專業(yè)全日制大學(xué)本科及以上**，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能使用該語言正常開展工作;

　　(三)有該語種國家留學(xué)經(jīng)歷及擁有語言等級證書者，或具備較好的英語水*者，或具備金融、經(jīng)濟、財會、IT等專業(yè)背景者，同等條件下優(yōu)先考慮。

　　三、工作安排

　　(一)工作地點

　　**、上海、廣州及對相應(yīng)語種的境外機構(gòu)。

　　(二)培養(yǎng)方式

　　小語種專項人才通過校園招聘相關(guān)流程被正式錄取后，需與所錄用分行簽訂勞動合同和專項培養(yǎng)協(xié)議，由錄用分行根據(jù)總行**的培養(yǎng)計劃進行培養(yǎng)，促使小語種人才加速成長為熟悉銀行業(yè)務(wù)的專業(yè)人才。

　　員工在達(dá)到培養(yǎng)要求后，根據(jù)工作需要和培養(yǎng)情況，需服從總行統(tǒng)籌安排擇優(yōu)外派至相應(yīng)語種的'境外機構(gòu)工作。

　　四、其他說明

　　“小語種專項人才”培養(yǎng)計劃的招聘程序與校園招聘整體安排一致，由總行****，在面試測評等環(huán)節(jié)中將安排小語種專業(yè)能力測試。

　　凡有志于參加“小語種專項人才”培養(yǎng)計劃的應(yīng)聘者，請應(yīng)聘**市分行、上海市分行或廣東省分行的“小語種專項人才”崗位。報名流程參見《*建設(shè)銀行境內(nèi)分支機構(gòu)20xx年度校園招聘**》。

人才建設(shè)工作實施方案5篇（擴展3）

——街道人才工作實施方案

街道人才工作實施方案1

　　創(chuàng)建國家文明城市是推動三個文明建設(shè)，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要途徑和載體。根據(jù)《柳南區(qū)關(guān)于全面推進柳州市爭創(chuàng)建全國文明城市工作的實施方案》（柳南文明委發(fā)[20xx]8號）文件精神，為切實抓好創(chuàng)建全國文明城市各項工作，進一步提高社區(qū)精神文明建設(shè)工作蓬勃發(fā)展，改善人居環(huán)境，提高居民文明意識，促進社區(qū)各項事業(yè)全面進步，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際情況，特制定本實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹*的*精神，以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)**思想，推動我社區(qū)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、**發(fā)展的理念，以提高居民文明意識，改善人居環(huán)境，營造**社會，創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo)，堅持“屬地管理、以塊為主、條塊結(jié)合”的原則，全面落實《柳南區(qū)關(guān)于全面推進柳州市爭創(chuàng)建全國文明城市工作的實施方案》和《柳南區(qū)20xx年爭創(chuàng)建全國文明城市基本要求》的.要求，通過街道**、社會動員、群眾參與、相互協(xié)調(diào)、科學(xué)管理、****等措施，全面開展創(chuàng)建全國文明城市活動，改善社區(qū)居民精神文明面貌，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，提高社區(qū)居民文明意識，推動**社會又好又快發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過創(chuàng)建全國文明城市，形**人參與、共同創(chuàng)建的濃厚氛圍，建立健全高效的進一步提高居民文明意識工作長效管理機制，全面提高城市管理水*，使我社區(qū)居民素質(zhì)、基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和投資環(huán)境明顯改善，城市功能日趨完善，居民文明意識水*得到明顯提高，營造一流的人居環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

　　三、**機構(gòu)

　　為加強創(chuàng)建全國文明城市工作的**，成立華豐社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市**小組，小組成員名單如下：

　　四、工作任務(wù)及措施

　�。ㄒ唬┘訌�**，建立****機構(gòu)

　　把創(chuàng)建全國文明城市的工作任務(wù)列入年度工作目標(biāo)，成立由本社區(qū)主要***為責(zé)任人的創(chuàng)建全國文明城市**小組，明確管理職責(zé)，指定專人負(fù)責(zé)“創(chuàng)城”工作，落實好人員、辦公場所和工作條件。

　�。ǘ�）落實責(zé)任，層層分解任務(wù)

　　堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“條塊結(jié)合，以塊為主”的原則，實行主要**責(zé)任制，落實工作責(zé)任。社區(qū)“創(chuàng)城辦”辦公室與各居民小區(qū)、轄區(qū)各單位落實“門前三包”責(zé)任制，將創(chuàng)建全國文明城市的各項指標(biāo)分解到各單位和居民小區(qū)，實行目標(biāo)責(zé)任管理，共同完成“創(chuàng)城”工作。根據(jù)《柳南區(qū)20xx年爭創(chuàng)全國文明城市基本要求》，將工作任務(wù)逐項、逐條進行細(xì)化量化，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，確保任務(wù)到人、責(zé)任到人。

　　召開本社區(qū)“創(chuàng)城”工作宣傳動員會，**居民積極參與到“創(chuàng)城”活動中；結(jié)合本社區(qū)特點定期開展自評自查活動，有“創(chuàng)城”宣傳欄，定期宣傳“創(chuàng)城”相關(guān)知識；認(rèn)真**本社區(qū)內(nèi)住宅區(qū)和公共場所室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，綠化美化環(huán)境，環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，垃圾日產(chǎn)日清；**開展滅“四害”工作（滅鼠、滅蟑、滅蠅、滅蚊），無鼠洞和“四害”孳生地，落實好周末大掃除和門前三包工作；開展控?zé)煿ぷ鳎�公共場所及會議室等地設(shè)有禁止吸煙標(biāo)志；屬公共場所的轄區(qū)單位，要認(rèn)真貫徹《公共場所衛(wèi)生管理條例》，衛(wèi)生管理**健全，各項衛(wèi)生指標(biāo)達(dá)到國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求；并制定有相關(guān)管理和工作**，共同推進“創(chuàng)城”工作開展。

　　（三）開展專項整治活動，集中解決“創(chuàng)城”難點和群眾反映的熱點問題

　　針對“創(chuàng)城”過程中存在的突出問題，實行重點突破。積極開展各項整治活動，如：“門前三包”專項整治、小街小巷環(huán)境衛(wèi)生整治、公共場所集中整治、滅“四害”集中整治等專項活動。

　　（四）加大宣傳力度，廣泛發(fā)動群眾

　　創(chuàng)建全國文明城市是一項群眾性的活動。要廣泛發(fā)動群眾，充分調(diào)動群眾的積極性，形成“人人動手參與創(chuàng)建全國文明城市”的局面。要廣泛宣傳，發(fā)動群眾，讓廣大群眾積極投入到創(chuàng)建全國文明城市工作中，加大創(chuàng)建全國文明城市活動的宣傳力度，要在本社區(qū)顯著位置設(shè)置“創(chuàng)城”橫幅和宣傳標(biāo)語；要通過廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市知識競賽、精神文明教育宣傳等活動，增強群眾文明意識和參與意識，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成知**、講禮儀、守道德、有愛心的好風(fēng)尚。社區(qū)要****群眾認(rèn)真搞好單位、居民住宅小區(qū)、公共場所和轄區(qū)路面等場所的衛(wèi)生，落實好周末大掃除。通過宣傳發(fā)動，上下形成良好的創(chuàng)建全國文明城市氛圍，使創(chuàng)建全國文明城市人人皆知，家喻戶曉，促進創(chuàng)建全國文明城市活動深入開展，確保目標(biāo)實現(xiàn)。

　�。ㄎ澹┘訌姸酱贆z查，確保工作落實

　　社區(qū)“創(chuàng)城”辦公室要建立督查臺帳**，對各項工作任務(wù)和責(zé)任單位分階段、按進度設(shè)立臺帳，實行全程督查，追蹤問效，切實提速落實過程，提高工作質(zhì)量。要定期對分段目標(biāo)進展情況進行檢查督導(dǎo)，要及時發(fā)現(xiàn)和解決創(chuàng)建全國文明城市工作中出現(xiàn)的問題，確保分段目標(biāo)按期完成。并將督導(dǎo)結(jié)果上報街道。

人才建設(shè)工作實施方案5篇（擴展4）

——作風(fēng)建設(shè)實施方案5篇

作風(fēng)建設(shè)實施方案1

　　為了進一步轉(zhuǎn)變**工作作風(fēng)，提高辦事效率，更好地服務(wù)基層，服務(wù)群眾，促進經(jīng)濟社會發(fā)展，我們新區(qū)管委會狠抓了**職工工作作風(fēng)建設(shè)，具體體現(xiàn)在以下幾方面：

　　一、健全學(xué)習(xí)**

　　在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，狠抓好以下幾個方面：一是要深入學(xué)習(xí)馬克**、*思想、*理論和“*”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等原著，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實*的路線、方針、**；二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識和**法規(guī)等知識。在學(xué)習(xí)方法上，采取以下辦法：一是要堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。要求每個**職工都要制定個人自學(xué)計劃，明確學(xué)習(xí)的重點，每周自學(xué)10個小時以上，并做好學(xué)習(xí)筆記，做到持之以恒。集中學(xué)習(xí)規(guī)定為每周五下午，每人每季要有一篇心得體會，半年進行一次測試；二是要緊密聯(lián)系思想實際。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想**水*和解決問題的能力；三是要緊密聯(lián)系工作實際。要結(jié)合本職崗位，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，努力提高辦事效率和工作水*，不斷提高**思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、嚴(yán)格工作考勤

　　為了嚴(yán)格工作考勤，辦公室印制了簽到卡，做到按時上班。年初伊始，辦公室做到日登記、月累計、季講評、**職工有特殊原因須請假的，必須履行請假審批登記手續(xù)，請假1天之內(nèi)的經(jīng)分管負(fù)責(zé)人審批，請假三天之內(nèi)的須值班負(fù)責(zé)人審批，請假三天以上的須單位主要負(fù)責(zé)人審批，考勤情況一月一公布，所有工作人員必須詳細(xì)真實填寫《考勤記實手冊》專人負(fù)責(zé)督促檢查。區(qū)機關(guān)工作人員深入基層、深入群眾，為人民群眾排憂解難，每個負(fù)責(zé)人分管一個項目，一個小區(qū)，全方位跟蹤服務(wù)，解決實際問題。尤其是征地拆遷工作，矛盾十分突出，要做耐心細(xì)致的工作，既要符合**、法規(guī)，又要兼顧老百姓的利益，我們把*變?yōu)閹гL，使群眾更加了解國家土地**，人民南路征地工作的落實，為田家湖生態(tài)新城的發(fā)展建設(shè)打下了基礎(chǔ)。三、從緊**支出新區(qū)所有開支嚴(yán)格執(zhí)行財政綜合預(yù)算，緊縮非生產(chǎn)性開支，嚴(yán)格財務(wù)管理。一是節(jié)減招待費，按照熱情節(jié)儉原則，實行限額招待，按照規(guī)定填寫《來客生活接待申報單》，報帳時連同報銷**由單位***審核簽字后方可入帳，否則，財務(wù)人員拒絕報銷，今年生活接待費開支**在本單位支出額的3%之內(nèi)。二是嚴(yán)格**單位會議費、租車費、印刷費三費開支。三是嚴(yán)格**資金補助發(fā)放，今年區(qū)機關(guān)各類獎金補助堅決按縣*有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)禁濫發(fā)獎金、福利。

　　四、推行辦事公開

　　通過政務(wù)公開欄，公開宣傳有關(guān)**、法規(guī)，對政務(wù)公開欄全面進行整理，為強化區(qū)*委成員廉潔自律意識，通過發(fā)放意見征求函到各單位征求廉潔自律情況，*委成員簽字了廉潔自律“三項承諾”。二是在內(nèi)容上具有針對性，單位財務(wù)收支、接待費、差旅費、通訊費等開支。所有公開內(nèi)容具備辦事依據(jù)，辦事職責(zé)，辦事條件，辦事程序，辦事紀(jì)律，辦事結(jié)果，服務(wù)承諾等要素。

　　五、密切聯(lián)系群眾

　　首先，建立了雙休節(jié)假日值班制，做好節(jié)假日群眾接待工作，主要是面向馬鞍村，要求對來機關(guān)辦事的群眾一歡迎、二讓坐、三上茶、四詢問、五領(lǐng)辦、六送客的“六個做到”，切實解決“門難進、臉難看、事難辦”的問題，使群眾來單位能辦妥事，不掃興。目前機關(guān)**出現(xiàn)了“三多三少”新景象，學(xué)習(xí)的多了，打牌的少了，加班的多了，遲到早退的少了，為民辦實事的多了，從在辦公室混日子的人少了。

　　六、豐富文娛生活

　　為了豐富區(qū)機關(guān)工作人員的精神生活，區(qū)機關(guān)在辦公條件不太寬裕的情況下切實完成*報、*刊的征訂任務(wù)，建立了區(qū)機關(guān)工作人員活動室、檔案室。添置了必要的娛樂活動工具，如羽毛球、乒乓球，經(jīng)常性的開展球節(jié)、棋藝友誼賽，即豐富了**職工業(yè)余生活，又增進了與兄弟單位的感情，煥發(fā)了**職工的青春活力，**職工的集體感、榮譽感進一步加強了，工作熱情得到了**提高。

作風(fēng)建設(shè)實施方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實*的***四***和全區(qū)作風(fēng)建設(shè)動員會精神，堅持”陽光育人，**興�！钡霓k學(xué)理念，根據(jù)區(qū)教育局*委的**部署，全面加強*員**思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)、管理作風(fēng)建設(shè)，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決影響我校教育**和發(fā)展的突出問題，努力改進*員**和教職員工的工作能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、精神面貌和服務(wù)水*，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)“**型校園”，實現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，進一步加強*員思想作風(fēng)建設(shè)，著力解決思想性、進步性和紀(jì)律性不強等問題;進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決事業(yè)心和責(zé)任心不強，影響全局性、整體性工作的問題;進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，著力解決學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)方法不到位等問題;進一步加強工作作風(fēng)建設(shè)，著力解決工作不落實、落實不得力等問題;進一步加強管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決作風(fēng)浮夸、工作膚淺等問題。通過全校師生的共同努力，實現(xiàn)**思想有新進展，業(yè)務(wù)能力有新提高，教學(xué)質(zhì)量有新突破，群眾滿意度有新提升。

　　三、工作措施

　　(一)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全面開展學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型***建設(shè)活動。學(xué)校要***員**、教師深入學(xué)**的***四***精神，深刻領(lǐng)會*關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)的重要論述，繼續(xù)廣泛學(xué)習(xí)****理論體系，不斷提高自身的理論水*，增強認(rèn)識世界和改造世界的能力，堅定*特色****信念和*理想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī)，教育教學(xué)理論，課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)經(jīng)驗等，努力提高自己的`專業(yè)素養(yǎng)和知識水*。要緊緊圍繞在全市率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校自身實際，**全體*員**、教師開展主題大討論活動，對照“對待**忠心、對待工作用心、對待群眾熱心”要求，認(rèn)真查找思想、行動上存在的不足，做到人人發(fā)言、人人剖析。通過主題討論，促使全校*員**、教師樹立“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”、“爭做人民滿意的教師”的意識，真正形成用心想事、用心謀事、用心干事的良好氛圍。

　　(二)大力弘揚高尚師德師風(fēng)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。要大力倡導(dǎo)**執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。弘揚奉獻精神，營造廉潔從教，以德立教的清風(fēng)正氣。要堅守崗位，履職盡責(zé)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，遵章守紀(jì)，規(guī)范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，始終保持昂揚向上的工作狀態(tài)，奮發(fā)有為的工作精神。深入開展“做人民滿意教師”師德師風(fēng)教育，廣大教師要樹立敬業(yè)愛生的信念，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生;接待家長和來訪要文明用語，熱情周到，細(xì)心詢問，耐心解釋。要嚴(yán)明工作紀(jì)律，完善崗位責(zé)任，提高工作效率和質(zhì)量。要下大氣力解決教師課堂形象，上課打手機、酒后上課、隨意曠課、遲到早退等現(xiàn)象。進一步嚴(yán)明會議紀(jì)律，嚴(yán)禁遲到早退，隨意曠會，對遲到、早退、曠會等對象視情給予**，并按教師績效考核扣罰。

　　(三)多措并舉，齊抓共管，努力培育優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。通過值周班管理、“文明班級”星級評比、班級千分制，加強學(xué)生行規(guī)管理，促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)造整潔優(yōu)美、秩序井然的校園環(huán)境。加強學(xué)校文化建設(shè)，開展豐富多彩的主題教育活動，營造**、*等、**、文雅的學(xué)校文化氛圍，使校園成為“無聲的詩，立體的畫”，從而潛移默化地陶冶師生的品格，提高師生的審美情趣，促進師生的身心健康發(fā)展。進一步做好安全穩(wěn)定和綜治工作，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，常抓不懈，堵塞安全漏洞，及時消除不安全隱患，確保學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。要進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，沒有一個好的班風(fēng)就沒有一個高的質(zhì)量，班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)淳，要重視班**隊伍建設(shè)，提高其管理水*，開展班風(fēng)學(xué)風(fēng)評比活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)**慣，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(四)加強效能建設(shè)，努力提高學(xué)校管理水*。要進一步完善學(xué)校各項管理**，明確崗位職責(zé)，加強對行政后勤人員的管理工作。加大問效**力度，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《龍灣區(qū)治理庸懶散“六個一律”規(guī)定》，加強對**不暢通、執(zhí)行**不嚴(yán)格、工作任務(wù)不落實、勞動紀(jì)律不遵守、拖拉扯皮不辦事、行政執(zhí)法不作為、群眾訴求不關(guān)心、占著崗位不謀事等庸懶散問題的查糾，充分發(fā)揮教職工**、**會員的**作用，提高學(xué)校的管理水*。

　　(五)推行校務(wù)公開，開展“開門納諫”活動。學(xué)校通過設(shè)置校園宣傳櫥窗、開設(shè)校園網(wǎng)“校務(wù)公開”欄目，開通“大拇指”數(shù)字化校園系統(tǒng)，建立學(xué)校公共郵箱等措施，對學(xué)校各項重大**、考核評測結(jié)果、重要公示事項、考勤統(tǒng)計等內(nèi)容均采適當(dāng)方式進行公開，接受學(xué)校全體教職員工的**，校務(wù)公開堅持“事前公開、流程公開、結(jié)果公開”的原則，不斷深化、細(xì)化公開內(nèi)容，豐富公開形式，努力做到?jīng)Q策過程公開化、公開內(nèi)容具體化、公開時間及時化。學(xué)校充分重視教職員工、學(xué)生、家長等參與學(xué)校**管理的**，積極發(fā)揮他們參政議政的功能。

作風(fēng)建設(shè)實施方案3

　　為進一步加強全市國土資源系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)，鞏固拓展落實**八項規(guī)定精神成果，營造風(fēng)清氣正的國土資源政務(wù)環(huán)境，市國土資源局*組于近日印發(fā)了《20XX年XX市國土資源局作風(fēng)建設(shè)專項行動實施方案》，提出了四個方面工作重點。

　　一要聚焦重大決策落實、重點項目推進中不作為、慢作為問題。

　　局辦公室根據(jù)《XX市國土資源局督辦督查工作規(guī)定》，對年度重大項目推進表中落實不到位的項目，下發(fā)《督辦單》，并報送機關(guān)*委和駐局紀(jì)檢組。局機關(guān)*委和駐局紀(jì)檢組對督辦事項涉及的**作風(fēng)問題進行**核實，下發(fā)“****書”，確保重大決策落實有效，重點項目推進順利。

　　二要聚焦“*”新問題。

　　一是查糾*、*新表現(xiàn)，多渠道發(fā)現(xiàn)問題，重點整治****庸懶無為、機關(guān)事難辦、基層**不作為、亂作為、慢作為等問題，對人民群眾反映強烈，造成嚴(yán)重后果的單位和**，堅決予以**。二是遏制享樂**、奢靡之風(fēng)新動向，緊盯享樂**、奢靡之風(fēng)隱形變異，常抓不懈，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)**行為。三是促進**檢查常態(tài)化，加強**八項規(guī)定精神落實情況的自查和**檢查。四是推進節(jié)日廉情****化，加強節(jié)前教育提醒、節(jié)日明察暗訪、節(jié)后公示反饋，一個節(jié)點一個節(jié)點堅守，抓早抓小、防微杜漸。

　　三要聚焦侵害群眾利益不正之風(fēng)和**問題。

　　一是持續(xù)推進扶貧領(lǐng)域**執(zhí)紀(jì)**，認(rèn)真落實開展扶貧領(lǐng)域**和作風(fēng)問題專項治理工作要求，重點抓好扶貧領(lǐng)域“七個全覆蓋”的落實。二是加強對土地征收領(lǐng)域工作作風(fēng)問題的專項治理，重點對發(fā)生在具有決策權(quán)、表決權(quán)、**權(quán)等重點崗位的**違法問題，深挖作風(fēng)根源，深究監(jiān)管缺失，督促相關(guān)責(zé)任單位和部門加強作風(fēng)建設(shè)，完善內(nèi)部風(fēng)險防控體系。三是加強基層**常態(tài)整治，對基層**利用職務(wù)上的便利，索取群眾財物吃拿卡要等現(xiàn)象，對克扣、截留、挪用、騙取、侵吞集體資金或個人補貼資金據(jù)為己有等****、侵害群眾利益的行為，常抓不懈、持續(xù)發(fā)力。

　　四要聚焦*員**涉惡問題。

　　建立涉惡問題**執(zhí)紀(jì)****協(xié)調(diào)、線索排查、線索移送和查辦結(jié)果反饋、線索處置、****、報告**工作機制，堅持掃黑除惡和從嚴(yán)治*相結(jié)合，督促基層*****事，營造良好國土資源政務(wù)環(huán)境。

作風(fēng)建設(shè)實施方案4

　　為扎實開展好“機關(guān)**作風(fēng)建設(shè)集中月”活動，確�；顒訉嵭�，根據(jù)街道*工委《關(guān)于開展“機關(guān)**作風(fēng)建設(shè)集中月”活動的實施意見》，結(jié)合xx辦工作實際，制定實施方案如下：

　　一、**學(xué)習(xí)

　　采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的方式，重點學(xué)**工委文件、**講話及安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，通過提高思想**素質(zhì)和業(yè)務(wù)水*，促進作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

　　1、集中學(xué)習(xí)。根據(jù)*工委文件要求，計劃安排4次集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)時間不少于1小時，具體時間根據(jù)工作實際靈活安排，擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容如下：第一次，學(xué)**工委文件及*在動員會議上的講話，第二次，結(jié)合街道當(dāng)前中心工作，學(xué)**工委、辦事處關(guān)于創(chuàng)建文明城市和“項目推進年”、“城市建設(shè)管理年”活動的決策部署，增強工作的緊迫感、壓力感、責(zé)任感，第三次，學(xué)習(xí)《市民文明讀本》，樹立文明規(guī)范，第四次，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)法律法規(guī)，提高業(yè)務(wù)水*。

　　2、個人自學(xué)。每位工作人員按照*工委實施意見的要求，結(jié)合自身實際，堅持搞好自學(xué)，并記好學(xué)習(xí)筆記。每位工作人員學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。

　　二、擺查問題

　　圍繞*工委實施意見中指出的“懶”、“低”、“浮”、“松”、“散”等現(xiàn)象，認(rèn)真擺查在服務(wù)態(tài)度、工作主動性、工作效率、工作作風(fēng)、工作機制等方面存在的問題，逐一列出單子，xx辦集體要搞好擺查，每一位工作人員也要搞好擺查。擺查主要采取以下幾種方式：

　　1、征求意見。通過發(fā)放征求意見表、溝通交流等方式，從三個方面征求意見：一是上級業(yè)務(wù)主管部門和街道**，二是機關(guān)委辦科室，三是監(jiān)管企業(yè)。

　　2、個人自查。

　　3、召開全體工作人員參加的生活會，開展批評與****。

　　4、制定整改方案。對擺查出的問題進行認(rèn)真梳理，列出單子，逐一制定整改方案。

　　三、整改落實

　　辦集體和每一位工作人員要按照整改方案，對存在的問題逐一進行整改落實，并按照*工委實施意見的要求，做好以下幾個方面的工作：

　　1、開展“公開承諾”活動。

　　2、開展“崗位職責(zé)公示”活動。

　　3、抓好當(dāng)前重點工作：一是深入開展好安全隱患排查整改百日集中活動，切實做好夏季安全生產(chǎn)工作，二是做好承擔(dān)的創(chuàng)建文明城市工作中科普及消防方面的工作，三是妥善籌備全市安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察中隊建設(shè)現(xiàn)場會和全區(qū)安全生產(chǎn)現(xiàn)場會。

　　四、總結(jié)提高

　　認(rèn)真總結(jié)“機關(guān)**作風(fēng)建設(shè)集中月”活動的成效，形成書面總結(jié)報告。每一位工作人員也要認(rèn)真進行總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上寫出心得體會。

作風(fēng)建設(shè)實施方案5

　　根據(jù)鹿城區(qū)教育局關(guān)于全區(qū)教育系統(tǒng)深化作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，促進鹿城教育又快又好發(fā)展的工作部署，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展深化效能建設(shè)，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境專項活動，學(xué)校結(jié)合實際，經(jīng)*支部和校長室決定，制訂如下實施意見：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實*的***四***及區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境會議精神，圍繞鹿城區(qū)推進教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體目標(biāo)和“五大工程”建設(shè)的部署，在全校開展以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、提效能”為主題的專項活動，著力解決教師隊伍中存在的作風(fēng)不實、干勁不足、不負(fù)責(zé)任、不思進取、師德不善、**紀(jì)律不嚴(yán)等問題，以提高**思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，當(dāng)人民滿意教師，辦人民滿意教育，努力樹立教育行風(fēng)新形象，全面促進學(xué)校**科學(xué)發(fā)展。

　　二、目標(biāo)要求

　　通過開展“深化作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境”專項活動，有效促進學(xué)校**和教師職業(yè)道德提升，職業(yè)責(zé)任強化，職業(yè)意識增強，職業(yè)技能提高，學(xué)校深化作風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化教育環(huán)境有明顯改善，教職工的**思想水*和業(yè)務(wù)能力有明顯提高，教師隊伍建設(shè)能夠達(dá)到“思想純、行風(fēng)正、隊伍穩(wěn)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精”的目標(biāo)和要求。具體表現(xiàn)：

　　1、勤奮好學(xué)。進一步形成健全的學(xué)習(xí)**，強化學(xué)習(xí)意識，樹立正確的辦學(xué)思想，堅定不移貫徹和執(zhí)行*的教育方針，使**和教師的**素質(zhì)和業(yè)務(wù)水*有所提高，學(xué)習(xí)型***建設(shè)的各項工作得以落實。

　　2、愛崗敬業(yè)。進一步弘揚“學(xué)高為師，身正為范”，營造崇教厚德，教書育人的良好氛圍，知榮明恥，言傳身教，講操作，重品行，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，樹立正確的師德形象。

　　3、團結(jié)**。**團結(jié)，凝聚力、戰(zhàn)斗力和親和力明顯增強，形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面。確保教師隊伍不因內(nèi)部紛爭而影響工作的事件發(fā)生，不因評職、評優(yōu)、晉級等而引發(fā)矛盾、影響教學(xué)，不因造謠生非、惡意告狀，群體*等影響學(xué)校秩序情況發(fā)生。每個教師都要珍惜同志之間的友誼，心胸開闊，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺維護學(xué)校的穩(wěn)定和榮譽。

　　4、辦學(xué)規(guī)范。學(xué)校以德育為先、教學(xué)為中心，視質(zhì)量為生命得到真正體現(xiàn)，辦學(xué)思想端正，教學(xué)行為規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，集團化辦學(xué)內(nèi)涵不斷加強；按要求開齊課程，無隨意增減課時、過度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)行為。充分發(fā)揚**，**決策，**管理，深化校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行**集中制原則，自覺接受**，開展批評和****。校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)明顯改進，學(xué)生家長滿意度高，社會反映好。

　　5、廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項規(guī)定，秉公辦事，自覺做到常修為教之德，常思貪欲之害、常懷律己之心，樹立清正廉潔、干凈干事的良好形象。紀(jì)律嚴(yán)明，**紀(jì)律性明顯加強，學(xué)校教職工無違反師德行為，無有償帶生和收受紅包等行為，無不執(zhí)行學(xué)校規(guī)章**，無不服從工作分配的行為，無不擅自離崗和不執(zhí)行請銷假**行為。努力建設(shè)節(jié)約型校園，牢固樹立勤儉辦學(xué)思想，規(guī)范公務(wù)接待，**接待標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”。

　　6、創(chuàng)新業(yè)績。促進學(xué)校**和教職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識有新增強，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的能力有新提高，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的方法有新改進，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的形象有新提高，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的工作有新成效，加快推進“活力校園、實力校園、**校園”戰(zhàn)略目標(biāo)的建設(shè)，使集團化辦學(xué)的內(nèi)涵和教育優(yōu)質(zhì)資源不斷得到深化和拓展。

　　三、方法步驟

　　1、第一階段（20xx年3月初至4月上旬）：動員部署，制訂方案，**步驟，召開教職工動員大會，**學(xué)習(xí)鹿城區(qū)教育局關(guān)于深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育環(huán)境的會議精神，并且查找學(xué)校存在問題（召開**專題討論會）。

　　2、第二階段（20xx年4月中旬至10月）：集中解決問題，全面推進。

　�。�1）開展調(diào)研，查找問題解決策略，設(shè)計《作風(fēng)整改對照檢查表》；

　　（2）根據(jù)《作風(fēng)整改對照檢查表》陳述的現(xiàn)象，看哪些現(xiàn)象自己身上有，歸結(jié)為什么問題，要一條一條地對照檢查（分自查、互查）；

　　（3）寫分析報告，自我解剖（**和教職工都要寫出自己的對照檢查分析報告），把通過自查和互查找到的問題寫出來，進行自我剖析，檢查分析報告要寫實、寫深、寫透。剖析思想，找到根源，提出解決辦法。

　　（4）學(xué)校支部對全體教職工的對照檢查分析報告要負(fù)責(zé)審閱、匯總和分類，把它作為師德考核的主要內(nèi)容；學(xué)校****的分析檢查報告由教育局審閱。

　　3、第三階段（20xx年11月至12月）：評議總結(jié)，轉(zhuǎn)化提高。

　�。�1）對自查、互查中漏掉的問題繼續(xù)查找和整改；

　　（2）對個別教育轉(zhuǎn)化困難的教師，除了深入細(xì)致的思想工作之外，要抓典型，深刻剖析，教育警示；

　�。�3）總結(jié)評議階段，學(xué)校要寫出自評報告，報告教育局**鑒定。

　　四、活動要求

　　1、加強**，建立相應(yīng)的**小組和督查小組。

　�。�1）浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作**小組：

　　組長：Z

　　副組長：Z

　　成員：ZZ

　�。�2）浦南小學(xué)深化作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境工作**小組：

　　組長：ZZ

　　副組長：ZZ

　　成員：ZZ

　　2、作風(fēng)建設(shè)要堅持七大原則。

　�。�1）堅持相互結(jié)合的原則；

　�。�2）堅持實事求是的原則；

　　（3）堅持**示范的原則；

　　（4）堅持正面教育為主的原則；

　　（5）堅持以工作檢驗作風(fēng)整頓效果的原則；

　�。�6）堅持標(biāo)本兼治的原則。

　　3、強化學(xué)習(xí)。要廣泛開展學(xué)習(xí)型**建設(shè)活動，***員教師深入學(xué)**的***四***精神、《廉政準(zhǔn)則》、《浙江省義務(wù)教育條例》等**法規(guī)以及教育局相關(guān)**的學(xué)習(xí)，舉行**生活會、懇談會等形式，開展批評和****，利用負(fù)面案例，進行警示教育，并結(jié)合暑期師德教育，統(tǒng)籌安排，切實改進工作作風(fēng)，自覺做好師德師風(fēng)建設(shè)，努力構(gòu)建風(fēng)清氣正、昂揚向上的良好氛圍。

　　這次作風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一個重要舉措，也是一次學(xué)校師德再教育，我們要按照區(qū)教育局具體部署，緊緊圍繞“打造陽光浦南、創(chuàng)辦都市名�！钡目偰繕�(biāo)，牢固樹立“為孩子的可持續(xù)發(fā)展奠基”的現(xiàn)**念，不斷促進學(xué)生思想品德，科學(xué)文化，勞動技能和個性心理各方面全面發(fā)展，以崇高的使命感和責(zé)任感，振奮精神，開拓創(chuàng)新，扎扎實實地開展作風(fēng)建設(shè)的專項活動，為加快我校教育現(xiàn)代化建設(shè)而不懈努力。

人才建設(shè)工作實施方案5篇（擴展5）

——工作實施方案5篇

工作實施方案1

　　為全面落實**、省市區(qū)和上級院關(guān)于****工作的有關(guān)規(guī)定和精神，進一步加強和鞏固****工作，結(jié)合我院工作實際，特制定如下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以*新時代*特色****思想和*的*、省市區(qū)委全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實省市區(qū)委和上級院關(guān)于落實****工作責(zé)任制要求，切實增強“*”、堅定“*”，做到“兩個維護”，牢牢掌握****工作的**權(quán)主動權(quán)，鞏固****及****核心價值觀在****領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，堅決維護以*同志為核心的*權(quán)威和集中****，把握**發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，不折不扣抓好*、省市區(qū)委和上級院決策部署貫徹落實，為推動我院檢察工作高質(zhì)發(fā)展提供強有力的思想和**保證。

　　二、工作原則

　　按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，*組*為第一責(zé)任人，*組其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對分管部門職責(zé)范圍內(nèi)的****工作負(fù)**責(zé)任。*支部*對支部和*員****工作負(fù)**責(zé)任，內(nèi)設(shè)部室主要負(fù)責(zé)人對本部門****工作負(fù)主體責(zé)任。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┙�立健全****工作責(zé)任制。把****工作作為*的建設(shè)和*建設(shè)的重要內(nèi)容，納入*組及**成員**生活會和述職報告重要內(nèi)容，納入年度考核內(nèi)容，納入執(zhí)行*的紀(jì)律尤其是**紀(jì)律和**規(guī)矩的**檢查范圍。*總支每半年、各支部每季度召開一次專題會議研究****工作。每年對本院開展一次****工作專項督查并在**進行**，按要求向上級主管****工作部門進行匯報。（責(zé)任部門：*總支、各支部）

　�。ǘ�）加強****陣地管理。要積極發(fā)揮我院宣傳職能優(yōu)勢，整合現(xiàn)有宣傳**，加強宣傳陣地管理。充分利用***、工作簡報、微信公眾號、櫥窗等積極開展****宣傳。開展****主流思想文化、****正面宣傳和**引導(dǎo)工作。各有關(guān)責(zé)任部門每半年就****工作做好總結(jié)并形成匯報材料報院*總支專題研究。（責(zé)任部門：*總支、各支部、辦公室、檢務(wù)督察）

　�。ㄈ�）加強思想**工作。一是認(rèn)真按照上級要求開展*組理論中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹*新時代*特色****思想和*的*精神。通過周密計劃、精心**，推動*員**在讀原著學(xué)原文悟原理上下功夫，切實用**系列重要講話精神武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。落實“講*課”**，*組*、*總支（支部）*、分管**每年至少在履職范圍內(nèi)講一次*課。二是加強談心談話工作，做好思想**引導(dǎo)工作，引導(dǎo)他們與*同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結(jié)凝聚在*的周圍。（責(zé)任部門：*總支、各支部）

　　（四）加強****工作隊伍建設(shè)。加強本院****工作**隊伍建設(shè)，利用“三會一課”“主題*日”等學(xué)習(xí)教育活動，加強對*員********工作的教育培訓(xùn)。（責(zé)任部門：*總支、各支部）

　�。ㄎ澹┘訌娬�面思想**引導(dǎo)。堅持團結(jié)穩(wěn)定、正面宣傳為主，宣傳好*新時代*特色****思想和*的*、省市區(qū)委全會精神和上級院有關(guān)文件精神，加強對*委*及檢察中心工作的宣傳。加強****核心價值觀宣傳教育，提高****核心價值觀內(nèi)容的知曉率和認(rèn)知率。對干警職工普遍關(guān)注的問題要敢于觸及、主動引導(dǎo)，及時發(fā)出權(quán)威聲音，作出有說服力的回答，防止負(fù)面炒作、制造事端，確保在我院不出現(xiàn)與*、省市區(qū)委及上級院不一致的雜音噪音。（責(zé)任科門：*總支、各支部、辦公室）

　�。�六）加強網(wǎng)絡(luò)****安全管理。將網(wǎng)絡(luò)****工作作為****工作的重要內(nèi)容，充實和加強互聯(lián)網(wǎng)信息工作力量。加強對互聯(lián)網(wǎng)的論壇、微博微信等涉及本院**信息網(wǎng)絡(luò)輿情的發(fā)現(xiàn)、預(yù)警、引導(dǎo)、處置能力，加大對本院網(wǎng)站信息發(fā)布的審核、監(jiān)管力度。嚴(yán)密防范網(wǎng)上****滲透，旗幟鮮明開展網(wǎng)上****，及時有效處置網(wǎng)上出現(xiàn)涉及本院重大網(wǎng)絡(luò)****輿情。（責(zé)任部門：辦公室）

　　四、責(zé)任追究***和*的****有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)《****條例》和《****工作責(zé)任制考核辦法》等有關(guān)規(guī)定予以**。

　�。ㄒ唬�對*和上級***安排部署的重大宣傳、重大思想****、重要**引導(dǎo)工作、重大專項行動等**開展不力，造成嚴(yán)重后果的；

　�。ǘ�）處置應(yīng)對本院****領(lǐng)域重大問題，不帶頭、不站前，未與錯誤觀點、錯誤傾向開展有力**的，或者**不力，出現(xiàn)重大失誤、產(chǎn)生**影響的；

　　（三）未按照規(guī)定及時采取防范和處置措施，導(dǎo)致分管領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生問題的；

　�。ㄋ模┚S護*的**紀(jì)律和**規(guī)矩失職，對所管理的*員、**公開發(fā)表違背**、*、*的決定決議和**的**放任不管、處置不力，造成**影響的；

　�。ㄎ澹�對院網(wǎng)絡(luò)安全和信息化問題**和處置不力，造成嚴(yán)重后果的。

　　五、相關(guān)要求

　�。ㄒ唬┖粚�**責(zé)任。****成員要牢固樹立風(fēng)險意識和責(zé)任意識，切實扛起****工作責(zé)任。各部門負(fù)責(zé)人要結(jié)合工作實際情況，研究制定本部門貫徹落實**方案，明確一崗雙責(zé)，分解細(xì)化任務(wù)，層層落實責(zé)任。

　�。ǘ�）加強學(xué)習(xí)教育。*總支（支部）要認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和專題培訓(xùn)，提高落實****工作的能力水*。

　�。ㄈ�）做好**檢查。****成員結(jié)合工作實際，按照職責(zé)分工，定期對分管部門專項督導(dǎo)檢查。對****工作落實不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法**行為等問題的，實事求是進行處理。

工作實施方案2

　　xx年春運自1月7日起至2月15日，共計40天，為做好我鎮(zhèn)春運工作，實現(xiàn)以民為先的**春運目標(biāo)，根據(jù)*和省、市、區(qū)*的有關(guān)要求，結(jié)合xx實際，特制定本工作實施方案：

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：

　　按照省、市、區(qū)春運工作會議要求和區(qū)第九次***精神，以確保人民群眾歡度**祥和的春節(jié)為目標(biāo)，堅持“以人為本、安全第一、以客為主、優(yōu)質(zhì)便捷”的原則，加強**，**指揮，部門協(xié)作，按照確保安全、優(yōu)質(zhì)有序、快捷高效的要求，扎實做好春節(jié)運輸?shù)母黜椆ぷ鳌?/p>

　�。ǘ�）工作目標(biāo)：

　　一是不發(fā)生群死群傷的重大惡性事故；二是不發(fā)生大規(guī)�？拓洔�留、積壓和嚴(yán)重超載現(xiàn)象；三是最大程度地預(yù)防和減少不確定事件的發(fā)生，降低突發(fā)事件造成的危害和影響；四是不發(fā)生無序競爭現(xiàn)象，不發(fā)生旅客投訴的重大服務(wù)質(zhì)量事件；五是不發(fā)生亂設(shè)卡、亂罰款、亂收費行為。

　　根據(jù)春運工作要求，成立xx鎮(zhèn)春運工作**小組，下設(shè)鎮(zhèn)春運辦公室。鎮(zhèn)春運工作**小組由鎮(zhèn)*委副*王棟任組長，副鎮(zhèn)長成建國、派出所所長楊國慶、江干交警大隊三中隊中隊長徐水強任副組長，鎮(zhèn)綜治辦**姜一民、副**高爾松、派出所副所長許源、各社區(qū)治保**為成員。**小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦，姜一民任辦公室**。

　　1、鎮(zhèn)春運工作**小組：**、**全鎮(zhèn)的春運工作；根據(jù)上級部署，結(jié)合xx實際，研究制定春運工作方案，工作計劃，部署落實各項工作措施；**春運檢查，及時掌握春運動態(tài)，檢查各社區(qū)的春運工作，并進行考核。

　　2、鎮(zhèn)春運辦公室：根據(jù)**小組工作部署，**、指揮、協(xié)調(diào)、**各社區(qū)落實春運工作措施，負(fù)責(zé)春運的各項日常工作和值班工作；公布監(jiān)管舉報電話，及時聯(lián)合相關(guān)部門處置舉報事項；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)春運**系統(tǒng)的信息工作，各類數(shù)據(jù)的采集、分類、處理和發(fā)布；做好春運宣傳報道工作，掌握春運工作動態(tài)；完成鎮(zhèn)春運**小組交辦的其他事項。

　　3、各社區(qū)、企業(yè)工作職責(zé)：按照春運的要求做好轄區(qū)內(nèi)春運安全工作。落實值班**和人員，加大春運安全宣傳，設(shè)立舉報電話，協(xié)助執(zhí)法人員進行執(zhí)法，及時與區(qū)、鎮(zhèn)春運**小組辦公室保持聯(lián)系、將聯(lián)系**和值班人員報鎮(zhèn)春運辦。

　　根據(jù)區(qū)*春運工作安排，我鎮(zhèn)春運工作具體分為三個階段：

　�。ㄒ唬┬麄鳒�(zhǔn)備階段：（xx年12月23日至xx年1月7日）召開社區(qū)、企業(yè)春運工作會議，落實相關(guān)文件精神；制定各種突發(fā)事件和**天氣的應(yīng)急預(yù)案和措施。

　�。ǘ�）全面整治階段：（xx年1月8日至xx年1月22日）按方案確定工作內(nèi)容，在**摸底的基礎(chǔ)上，對客運違法違章車輛、非法組客站點、無證經(jīng)營窩點及非法售票點聯(lián)合有關(guān)執(zhí)法部門有重點、有步驟地**整治，**力量進行不間斷檢查，確保運輸秩序。

　�。ㄈ�）總結(jié)提高階段：（xx年1月23日至xx年2月16日）繼續(xù)做好涉及春運各項管理工作，召開專題會議總結(jié)回顧春運工作，分析存在問題，落實改進提高措施。

　�。ㄒ唬┱�治內(nèi)容：一是嚴(yán)厲打擊站外組客現(xiàn)象（包括過境車輛的公路亂停亂接客現(xiàn)象），并對屢教不改的組客點與執(zhí)法部門聯(lián)系，對其開具責(zé)令停止違法行為通知書，責(zé)令其限期改正；二是整治車輛亂停亂放現(xiàn)象；三是嚴(yán)厲打擊無證營運現(xiàn)象；四是打擊超載車輛；五是繼續(xù)開展“四小車”整治。六是群眾舉報的其他違章。

　�。ǘ�）整治區(qū)域：xx地區(qū)范圍內(nèi)。

　�。ㄈ�）工作方法：一是采取定點和巡查相結(jié)合的

　　稽查方式；二是采取暗查和明查相結(jié)合的稽查方式；三是采取堵和疏相結(jié)合的工作方式；四是采取白天和夜晚相結(jié)合的工作方式；五是采取聯(lián)合整治，歸口處理。

　�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，切實加強**。春運關(guān)系到廣大人民群眾切實利益，也是強化社會管理和公共服務(wù)職能，體現(xiàn)服務(wù)性*的重要舉措。全鎮(zhèn)各社區(qū)、企業(yè)必須要****，把做好春運工作作為當(dāng)前的頭等大事，克服麻痹思想，切實加強**，落實人力、物資、經(jīng)費等，確保春運目標(biāo)的圓滿完成。

　　（二）各司其職，切實抓好落實。鎮(zhèn)春運**小組辦公室要切實履行**、指揮、協(xié)調(diào)和**全鎮(zhèn)春運工作的職責(zé)，做到**暢通，確保春運工作目標(biāo)的實現(xiàn)。要加強與上級春運**機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，及時解決我鎮(zhèn)春運工作中的困難和問題，要及時掌握全鎮(zhèn)春運工作動態(tài)，加強**檢查；各社區(qū)、企業(yè)要切實根據(jù)工作職責(zé)，**好本轄區(qū)的春運工作，要制定切實可行的春運工作方案，成立春運**體系，明確工作職責(zé)、落實工作措施，要積極營造春運工作全社會參與的氛圍，要以確保安全為春運工作的中心，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實安全責(zé)任制，切實做好運輸安全生產(chǎn)的各項工作。

　�。ㄈ�）強化宣傳，確保信息暢通。春運期間，鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)要加大宣傳力度，通過發(fā)放張貼聯(lián)合通告、公布舉報電話、利用黑板報、報紙等多種形式，指導(dǎo)群眾安全出行。及時傳遞、發(fā)布運輸信息，確保重大事項第一時間報送上級部門和**，協(xié)調(diào)解決各類問題。各社區(qū)、企業(yè)要指定聯(lián)系人與鎮(zhèn)春運辦保持密切聯(lián)系，及時向鎮(zhèn)春運辦報客運輸信息和工作動態(tài)，要切實加強值班**，保證春運期間24小時不斷人，形成重大事件和突發(fā)事件快速上報機制。

工作實施方案3

　　為切實做好各類災(zāi)害防范工作，排查各種隱患，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，經(jīng)鎮(zhèn)*委、*研究決定，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹**防災(zāi)減災(zāi)重要論述精神，牢固樹立防災(zāi)減災(zāi)新理念，全面落實國家、省、市、縣的防災(zāi)救災(zāi)工作部署要求，以實施自然災(zāi)害防治為抓手，全面提升綜合防災(zāi)減災(zāi)能力，有效應(yīng)對處置各類災(zāi)害，最大限度減輕災(zāi)害提失。

　　二、適用范圍

　　本方案適用于全鎮(zhèn)范圍內(nèi)災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)急處置，包括干早、洪澇、雪災(zāi)、危房倒塌等各類自然災(zāi)害。

　　三、工作目標(biāo)及基本原則

　�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�(biāo)

　　通過開展防災(zāi)救災(zāi)工作，逐一對全鎮(zhèn)危舊房用戶進行摸排登記，明確鎮(zhèn)、村**責(zé)任，確保防災(zāi)減災(zāi)工作順利進行，最大限度減輕災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　�。ǘ�）基本原則

　　1、立足預(yù)防，主動防范。把洪澇干旱災(zāi)害的預(yù)防管理放在防災(zāi)減災(zāi)工作的中心環(huán)節(jié)，密切監(jiān)測雨情、水情、旱情、險情和災(zāi)情，認(rèn)真做好各項防范工作。

　　2、分級負(fù)責(zé)，加強督查。洪澇干旱災(zāi)害實行屬地管理，鎮(zhèn)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促各村（社區(qū)）的應(yīng)急處置工作。

　　3、科學(xué)調(diào)度，保障安全。認(rèn)真分析洪澇干旱災(zāi)情的發(fā)展和防洪抗旱工程現(xiàn)狀，科學(xué)調(diào)度，優(yōu)化配置，保障安全。

　　4、果斷處置，全力搶險。一旦發(fā)生重大洪澇干早災(zāi)害、雪災(zāi)等險情，應(yīng)迅速反應(yīng)，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，**力量全力搶險救災(zāi)，盡最大努力避免和減少人員傷亡及財產(chǎn)損失。

　　四、**指揮體系及職責(zé)

　�。ㄒ唬┓罏�(zāi)減災(zāi)救災(zāi)指揮部

　　成立鎮(zhèn)級防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)指揮部，由鎮(zhèn)*委副*、鎮(zhèn)長任總指揮，副鎮(zhèn)長范煒、牛望任副總指揮，*政辦、農(nóng)技站、鎮(zhèn)水利站、安監(jiān)辦、派出所、供電所、中（�。�學(xué)、衛(wèi)生院、村（社區(qū)）居委會負(fù)責(zé)人為成員，**和**防災(zāi)減災(zāi)工作。指揮部下設(shè)辦公室，由副鎮(zhèn)長牛望任辦公室**，**應(yīng)急救援隊伍，負(fù)責(zé)日常工作。

　�。ǘ�）職責(zé)與分工

　　鎮(zhèn)*政辦：負(fù)責(zé)氣象、水文等部門各種信息的收集與傳遞，加強值班，確保防災(zāi)避災(zāi)信息及時上傳下達(dá)。

　　鎮(zhèn)人武部：負(fù)責(zé)**民兵參加抗洪搶險工作。

　　水利站、安監(jiān)辦：督促指導(dǎo)境內(nèi)河道、渠道內(nèi)阻礙行洪的障礙物**，負(fù)責(zé)監(jiān)測預(yù)報災(zāi)害；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)防減災(zāi)日常工作負(fù)，負(fù)責(zé)災(zāi)民生活救濟工作，及時向縣減災(zāi)辦上報災(zāi)情統(tǒng)計資料。

　　鎮(zhèn)農(nóng)村公路管理所：對鎮(zhèn)域內(nèi)道路進行全面檢查，同時加強與上級交通部門的銜接，保障因汛情所造成的水毀道路的及時修復(fù)，確保道路暢通。

　　鎮(zhèn)衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)做好災(zāi)區(qū)衛(wèi)生防疫和醫(yī)療救護工作。

　　供電所：負(fù)責(zé)電力工程的運行安全，保證抗洪救災(zāi)的電力供應(yīng)。

　　鎮(zhèn)中（�。�學(xué)：負(fù)責(zé)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作，搞好學(xué)生的安全教育培訓(xùn)，發(fā)生險情**學(xué)生安全撤離。

　　各村（社區(qū)）委會：負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)沿河、臨河村民、水毀路段、地質(zhì)災(zāi)害房屋用戶，低洼地房屋用戶等重點區(qū)域，汛明要加強巡查，及時發(fā)現(xiàn)險情，有效**搶險。

　　轉(zhuǎn)移組：負(fù)責(zé)按照鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)指揮部的命令，**群眾按預(yù)定路線轉(zhuǎn)移，一人不漏地動員到戶到人。

　　調(diào)度組：負(fù)責(zé)調(diào)度所有搶險災(zāi)物資、車輛等，且負(fù)責(zé)善后處理。

　　保障組：負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移人員的安置，逐戶逐人落實，確保災(zāi)民有飯吃、有衣穿、有病能得到醫(yī)治。

　　應(yīng)急搶險隊：由鎮(zhèn)***成立一支以基干民兵和鎮(zhèn)*機關(guān)**等人員組成的搶驗隊。在緊急情況下聽從命令進行有序的搶險救災(zāi)工作。

　　五、工作措施

人才建設(shè)工作的簡與繁范文

　�。ㄒ唬┍O(jiān)測預(yù)警

　　落實汛期值班巡查**，各村（社區(qū)）*為防災(zāi)責(zé)任人。要時刻警惕，加強巡排查，一旦發(fā)現(xiàn)險情，立即向周邊群眾報警，并**轉(zhuǎn)移群眾，同時報鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)指揮部。

　　鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)指揮部針對災(zāi)害特點，提出相應(yīng)對策，為指揮決策提供科學(xué)依據(jù)。

　　（二）應(yīng)急響應(yīng)

　　1、應(yīng)急響應(yīng)行動

　　（1）鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)指揮部指揮長主持鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)指揮部成員會商，宣布進入緊急防汛（抗早）期，啟動應(yīng)急預(yù)案，做出相應(yīng)工作部署，并將情況上報縣防災(zāi)減災(zāi)指揮部及相關(guān)**，派工作組一線指導(dǎo)防災(zāi)救災(zāi)工作；同時密切**災(zāi)情的發(fā)展變化，做好預(yù)測預(yù)報，由鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)指揮部副組長帶班，加強值斑，及時發(fā)布災(zāi)情**及防災(zāi)措施；鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)指揮部成員單位按照職責(zé)分工，做好有關(guān)工作。

　�。�2）受災(zāi)村（社區(qū)）的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)指揮部指令及時動員、部署本轄區(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作，服從鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)指揮部的一調(diào)度；根據(jù)預(yù)案轉(zhuǎn)移危險地區(qū)群眾，加強防守巡查，及時**險情。

　　2、應(yīng)集響應(yīng)措施

　　當(dāng)發(fā)生災(zāi)害后，鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)指揮部**專業(yè)技術(shù)人員，及時趕赴現(xiàn)場，加強觀測，采取應(yīng)急措施，防止災(zāi)害形勢進一步惡化。當(dāng)災(zāi)害形勢嚴(yán)峻時，對是否緊急轉(zhuǎn)移群眾作出決策，如需轉(zhuǎn)移時，應(yīng)按預(yù)案**人員安全撤離。發(fā)生災(zāi)害后，若導(dǎo)致人員傷亡或失蹤應(yīng)立即**人員或搶險隊緊急搶險，并及時做好匯報。加強對抗災(zāi)救災(zāi)工作的宣傳，密切關(guān)注災(zāi)情發(fā)展情況，定期分析預(yù)測災(zāi)情變化趨勢，**災(zāi)情和抗災(zāi)情況，及時**會商，研究部署抗災(zāi)救災(zāi)工作，落實應(yīng)急抗災(zāi)救災(zāi)資金和物資。

　　各村（社區(qū)）各類抗災(zāi)救災(zāi)信息要及時上報。上報內(nèi)容要快速、準(zhǔn)確、詳實，重要信息應(yīng)立即上報。

　　六、工作**

　　1、值班**。鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)指揮部科學(xué)安排好**帶班xx小時抗災(zāi)值守，各村（社區(qū)）要安排值班人員，值班人員要堅守崗位，不得擅自離崗，要保持通訊暢通，并做好相關(guān)值班記錄。

　　2、報告**。為及時做好防災(zāi)工作，了解情況，各村（社區(qū)）如遇重大災(zāi)情險情應(yīng)立即匯報至鎮(zhèn)有關(guān)**，并及時處置。不得**、漏報、錯報、延報。

　　3、****。對影響防災(zāi)救災(zāi)安全問題不及時**處理的；不堅守防災(zāi)救災(zāi)崗位，不服從調(diào)派，擅離職守的；不按規(guī)定在第一時間趕赴現(xiàn)場**指揮搶險工作，不及時**安全受威脅的人員轉(zhuǎn)移，**、謊報、拖延不報汛情、險情、災(zāi)情的，將進行**。

　　七、工作要求

　　1、****。各村（社區(qū)）委會、鎮(zhèn)直各單位主要**要****，認(rèn)真對待，保持清醒的頭腦，克服僥幸心理，把工作落實到實處。

　　2、落實責(zé)任。各村（社區(qū)）委會、鎮(zhèn)直各單位要將責(zé)任落實到個人，嚴(yán)肅紀(jì)律，從**上、**上保證防災(zāi)減災(zāi)工作的順利開展。

　　3、保障投入。各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)直各單位要做好防災(zāi)減災(zāi)人力隊伍、物資儲備，一旦發(fā)生險情，確保能夠及時搶險救災(zāi)。

工作實施方案4

　　為認(rèn)真貫徹落實**、市*關(guān)于社會治安綜合治理和**建設(shè)工作的各項要求，提高全系統(tǒng)**職工對社會管理綜合治理和**建設(shè)工作重大意義的認(rèn)識，認(rèn)真履行工作職能，齊抓共管，做好**建設(shè)工作，牢牢把握主動權(quán)，確保20xx年**建設(shè)各項任務(wù)落到實處，結(jié)合公司工作實際，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　認(rèn)真落實**、市*關(guān)于社會治安綜合治理和**建設(shè)工作的決策部署，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進一步落實工作責(zé)任制，加強**，落實措施，完善社會治安綜合治理長效工作機制，健全工作**小組，細(xì)化各項工作，切實把社會治安綜合治理工作和**單位建設(shè)工作作為年度重要工作來抓，堅持矛盾糾紛月排查、重大問題及時報告等工作**，制訂工作計劃，確保人員到位、工作到位、責(zé)任到位。

　　二、具體措施

　　1、切實抓好常態(tài)化疫情防控。加大檢查督導(dǎo)力度，抓好本系統(tǒng)常態(tài)化疫情防控和日常工作，準(zhǔn)確掌握單位職工信息，分類實施精準(zhǔn)防控，加強聯(lián)防聯(lián)控，保持密切聯(lián)系，一旦發(fā)現(xiàn)相關(guān)感染癥狀、有密切接觸史或其他異常情況的人員，第一時間干預(yù)，妥善處置。加強對進入人員、車輛的管控，對出入人員進行體溫測量，對體溫異常者要予以記錄并上報，發(fā)現(xiàn)可疑車輛要及時采取管控措施。同時，全面加強巡查管控，落實落細(xì)疫情防控措施，加強清潔消毒，做好職工辦公室、會議室等人員聚集場所的消毒工作。

　　2、重點部位排查整治。經(jīng)常性開展安全知識教育，定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即治理。繼續(xù)加大對辦公場所、倉庫、基層門店等區(qū)域的排查整治力度，及時消除各類治安和安全隱患。牢固樹立安全發(fā)展理念，強化社會面治安防控，堅決防止重大案事件發(fā)生。

　　3、深入開展法治宣傳教育活動。結(jié)合普法教育計劃，****職工開展法制宣傳教育活動，大力營造全民尊法學(xué)法用法守法、共建共享**的濃厚氛圍。

　　4、及時化解矛盾糾紛。按照抓早、抓小、抓細(xì)的工作原則，認(rèn)真排查、化解、處置可能影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，及時發(fā)現(xiàn)和解決職工關(guān)注和反映的熱點、難點問題，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

　　三、工作要求

　　1.加強**，落實責(zé)任。各科室要認(rèn)真按照要求，落實好工作目標(biāo)，明確工作職責(zé)，積極**開展綜治*及**建設(shè)活動，要切實把綜治*工作納入中心工作，加強**，精心**，周密安排，完善工作機制，務(wù)求取得實效。

　　2.加強溝通，密切配合。各科室要加強溝通，相互協(xié)調(diào)，通力合作，狠抓工作落實，形成開展社會治安綜合治理工作的強大合力。要深入**研究，收集信息，及時反映情況，定期召開工作會議，研究、分析問題，針對存在問題認(rèn)真進行整改。

工作實施方案5

　　為一步進提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力、教學(xué)水*促進教師專業(yè)化發(fā)展。特制定我校校本培訓(xùn)實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)教育局印發(fā)的《教師繼續(xù)教育工作實施方案》，從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育**和發(fā)展的要求出發(fā)，切實加強教師隊伍建設(shè)，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍，為創(chuàng)建“教育生活化”特色學(xué)校。

　　二、培訓(xùn)目標(biāo)

　　通過培訓(xùn)使教師增強終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展意識，進一步提高教師隊伍的教科研能力、師德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)、信息整合能力和教育教學(xué)專業(yè)水*，推動教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1、師德師風(fēng)教育。學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德楷模事跡，開展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動。

　　2、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)相結(jié)合，在理論的指導(dǎo)下，通過觀摩、研討優(yōu)秀教學(xué)案例，形成新的教育理念和新的課堂教學(xué)模式。

　　3、教學(xué)基本功訓(xùn)練。開展“公開課、優(yōu)質(zhì)課”觀摩活動等、“三字一話”競賽活動，做到全覆蓋、全參與、培訓(xùn)班招生方法。

　　4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。開展課件制作、電子白板及現(xiàn)代教學(xué)儀器的使用培訓(xùn)，把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)之中。

　　5、開展教育教學(xué)技能研討培訓(xùn)。

　　四、培訓(xùn)模式

　　學(xué)校培訓(xùn)與小組培訓(xùn)相結(jié)合，以小組培訓(xùn)為主。

　　理論培訓(xùn)與技能培訓(xùn)相結(jié)合，以技能培訓(xùn)為主。

　　案例觀摩與開展活動相結(jié)合，以開展活動為主。

　�。ㄒ唬┘訌妿煹陆逃�工作。一是**評選校級師德先進個人；二是**我校教師參加師教育征文和論壇活動；三是開展師德師風(fēng)評議活動。

　�。ǘ�）骨干教師培訓(xùn)。**我鄉(xiāng)現(xiàn)有的骨干教師參加市縣教育局**的骨干教師培訓(xùn)。

　　（三）進行新課程理念培訓(xùn)。根據(jù)我校的具體情況，20xx**員工培訓(xùn)PPT培訓(xùn)方案模板下載，有針對性地對教師進行一次新課程理念培訓(xùn)。

　　（四）做好班**培訓(xùn)工作。積極**我校班**參加各級各類班**培訓(xùn)班，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班**。

　�。ㄎ澹┥罨�校本研修。自學(xué)是在學(xué)校規(guī)劃與指導(dǎo)下，教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓(xùn)活動，主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著，閱讀學(xué)校推薦文章、到校閱覽室學(xué)習(xí)教學(xué)雜志，然后結(jié)合自身教學(xué)實際，開展自我反思總結(jié)提高，每學(xué)期寫出讀書筆記。

　�。�六）抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。**教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，學(xué)習(xí)如何制作課件，開展課件評比活動。

　�。ㄆ撸╅_展教師教學(xué)研究。教師間要互相聽課，評課活動，相互研究，共同提高。

　�。ò耍�橫向拓寬交流渠道。開展向其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流研討活動。造價工程師學(xué)習(xí)計劃由具有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗的老師講授廣告造價工程師學(xué)習(xí)計劃由經(jīng)驗豐富的老師授課，緊抓造價考試大綱，個性化輔導(dǎo)+歷年試題解析！

　　五、培訓(xùn)對象

　　人人都要按照學(xué)校培訓(xùn)計劃參加各項培訓(xùn)活動。

　　六、校本培訓(xùn)**小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　七、保障措施

　　加強對校本培訓(xùn)工作的**。學(xué)校是校本培訓(xùn)基地，建立由校長任組長的校本培訓(xùn)工作**小組，依托校內(nèi)教科研機構(gòu)，確定專人，具體**實施校本培訓(xùn)工作。認(rèn)真制定校本培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃與年度培訓(xùn)計劃，要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)工作實踐，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教師需求這個中心，探索符合學(xué)校發(fā)展特點的校本培訓(xùn)模式，為教師專業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。

人才建設(shè)工作實施方案5篇（擴展6）

——校園環(huán)境建設(shè)實施方案5篇

校園環(huán)境建設(shè)實施方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校作為育人的場所，更應(yīng)是美化綠化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。綠色紛呈、環(huán)境優(yōu)美的校園，能使全體師生以舒暢的心情投入到教育教學(xué)工作中去。校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。進一步加快黃河中學(xué)校園環(huán)境美化綠化進度，鞏固和發(fā)展校園綠化成果，努力為教育教學(xué)和廣大師生的生活提供一個優(yōu)美、舒適的環(huán)境。

　　二、規(guī)劃原則

　　校園的美化綠化要為教育教學(xué)服務(wù)，堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則。校園綠化美化要與文化建設(shè)有機結(jié)合，充分利用原有地形、地貌、植被、建筑等自然、人文條件，以植物造景為主，充分發(fā)揮園林植物的降溫、滯塵、減燥、增濕等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點。

　　三、具體辦法

　　根據(jù)我校校園規(guī)模較小的實際情況，因地制宜，凡能綠化的地方都盡量栽上花草樹木，做到見縫插針。同時，對花臺、花圃、綠地、樹木做到規(guī)劃合理，植配適當(dāng)。保持以前綠化美化水*，補栽**喬木和花草，新增綠化項目，教室前栽綠化覆蓋面積大的喬木，校園空地全部用綠地草皮覆蓋，不留裸土地面。

　　在校園內(nèi)的主要干道兩邊、操場四周、校園外圍合理種植大樹、名樹、景觀樹。使廣大師生感受到和大自然零距離接觸的愉悅，增強保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建“綠色校園”的意識，讓黃河中學(xué)校園更加綠意蔥蘢，生機盎然。

　　適當(dāng)選址，在校內(nèi)大塊空地上建設(shè)小游園。小游園位置力求適中，充分利用原有綠地、花園、道路、植被，同時兼顧學(xué)�？傮w綠化格局，形成一個綠化體系。

　　游園內(nèi)以林木、花卉、草坪、水面為主，應(yīng)有充足的活動場地，便于師生游憩、晨練。游園內(nèi)的游路應(yīng)成環(huán)，往返**，避免斷頭路，往返路。游園內(nèi)有小廣場，園內(nèi)廣場布置在林木中間。游園內(nèi)的花壇、水池、形狀多變，轉(zhuǎn)角處應(yīng)以彎曲圓轉(zhuǎn)為宜�；▔�、花架設(shè)施，均應(yīng)精工細(xì)作，同時，兼有屏蔽，間隔作用。

　　植物配置，應(yīng)以當(dāng)?shù)剡m生植物為主，確保成活率和養(yǎng)護合理性。植物選擇，應(yīng)當(dāng)：①選擇旺生的鄉(xiāng)土樹種、草坪、花卉。②樹冠大的喬木。如北方的槐、榆、椿、楊等。③常綠樹和花灌木。如桃、李、楓、銀杏等。④攀緣植物。如北方的地錦、爬冊虎。

　　引進樹種花草，在校區(qū)原有綠化的基礎(chǔ)上，大膽進行改造，每一項校建項目的實施都將綠化工作優(yōu)先規(guī)劃，落實資金、落實人員，適時種植，講究配套，既講品種、數(shù)量，又力求成活率。校區(qū)配備了專職的綠化隊伍，制訂了嚴(yán)格的綠化**和考核指標(biāo)，每一棵樹木、喬木，從播種、施肥、澆水、剪枝、移植都有記錄，并將整個校園的綠化管理工作納入學(xué)校日�？己朔秶�。

　　校園北、西兩面圍墻開墻透綠；校門兩側(cè)沿街籬笆兩邊進行全面綠化，種植楊柳、塔松等樹木。讓黃河中學(xué)的嶄新面貌展示在全縣人民面前，為城區(qū)金石大街增加一道亮麗的風(fēng)景線。

　　四、保障措施：

　　1、成立以校長為首的包括分管后勤的副校長、總務(wù)**、辦公室**、專職綠化人員在內(nèi)的校園綠化美化工作**小組，由總務(wù)處具體實施校園綠化美化工作。

　　2、根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期規(guī)劃。

　　3、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性，因地制宜種植各種花卉、樹木、草坪，有機地配置花壇雕塑、亭、臺等建筑小品。

　　4、花草種植要配植合理，做到四季常青、四季花香，落葉樹與常青樹相結(jié)合，喬木與灌木相結(jié)合，草本與木本相結(jié)合，點、線、面相結(jié)合。

　　5、建立苗圃、花房等形式的綠化、美化基地，增強自我發(fā)展的能力。

　　6、廣植樹木、多栽盆花，同時集思廣益，**師生參加綠化、美化活動。

　　7、搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到春要栽，夏要剪，秋要管，冬要保。

　　8、對故意毀壞樹木花草的行為堅持予以阻止，并制訂相應(yīng)的處罰措施。

　　9、專業(yè)人員要不斷地提高專業(yè)管理水*，認(rèn)真履行職責(zé)，搞好科學(xué)管理。

校園環(huán)境建設(shè)實施方案2

　　為深入貫徹落實上級《關(guān)于進一步加強綠色生態(tài)校園建設(shè)的通知》文件精神,結(jié)合我校實際情況,為全面改善學(xué)校辦學(xué)條件和校園生態(tài)環(huán)境,培育師生生態(tài)文明意識,加大社會宣傳力度,建設(shè)綠色生態(tài)校園。現(xiàn)制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，以生態(tài)**理念，優(yōu)化育人環(huán)境、培育生態(tài)文明意識為宗旨，以“校園環(huán)境園林化、校內(nèi)道路林蔭化”為目標(biāo)，堅持環(huán)保、美觀、經(jīng)濟、適用原則，做到“校在園中、園在校中”，為全面推進素質(zhì)教育服務(wù)。

　　二、創(chuàng)建“綠色校園”的內(nèi)涵、意義

　　1、“綠色校園”的內(nèi)涵

　　“綠色校園”是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在日常管理中吸納有益于美化環(huán)境、**自然的各項管理措施，充分利用校內(nèi)外一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。綠色校園的內(nèi)容一般包括三個方面：一是綠色理念，指在學(xué)校發(fā)展過程中，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，實現(xiàn)現(xiàn)代文化與生態(tài)環(huán)境的有機結(jié)合；二是綠色文化，指營造一個“人人具有綠色意識、誠信達(dá)禮、遵守公德、互助互愛”的健康向上的精神文化氛圍；三是綠色環(huán)境，指實施綠色環(huán)保措施，建設(shè)一個優(yōu)美的教學(xué)、生活環(huán)境，給予師生以美的享受和正面的、積極向上的感染與熏陶。其中綠色理念是核心，綠色文化是靈魂，綠色環(huán)境是基礎(chǔ)，三位一體，不可分割。

　　建設(shè)綠色校園不僅是美化校園環(huán)境的重要**，還是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要載體。正如*****勃萊森所說：“任何一所學(xué)校環(huán)境都在默默地對學(xué)生們發(fā)表演說，而且人們的確會注意它，在不知不覺中接受熏陶和影響”。

　　通俗闡釋，“綠色校園”就是一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校；一所環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、富有特色的學(xué)校；一所追求“人與自然”、“人與社會”、“人與人”**發(fā)展的學(xué)校。

　　2、創(chuàng)建“綠色校園”的意義

　�、儆兄�于學(xué)校師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的**認(rèn)識和全面理解，提高師生的環(huán)境素養(yǎng)及自然**理念。

　�、谟兄�于美化校園環(huán)境，給學(xué)校師生創(chuàng)造一種優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時，讓師生在優(yōu)美的環(huán)境里得到美的熏陶，以約束自身的不環(huán)保、不衛(wèi)生、不文明行為，提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

　　③有助于促進學(xué)校環(huán)境管理體系和相關(guān)檔案資料的規(guī)范，提升校園環(huán)境的層次。

　　④有助于通過師生帶動家庭、社區(qū)、社會重視環(huán)境建設(shè)，促進與社會、*、企事業(yè)單位和民間團體在學(xué)校環(huán)境教育和管理上的合作。

　　⑤有助于提高學(xué)校在社會上的聲譽和形象，擴大學(xué)校的知名度和美譽度,有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

　　3、“綠色校園”建設(shè)與其它校園建設(shè)的關(guān)系

　　創(chuàng)建“綠色校園”與創(chuàng)建“人文校園、信用校園、數(shù)字校園、**校園”的關(guān)系是相輔相成、不可分割、互相促進的關(guān)系。建設(shè)綠色校園要以建設(shè)人文校園、信用校園為先導(dǎo)，只有建設(shè)成一個有良好人文意識、有較強**素養(yǎng)，一個人人誠實守信，個個知書達(dá)禮的良好校園氛圍，才能更好地建設(shè)綠色校園，并通過優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和健康向上的精神文化給予師生積極的影響、感染和熏陶，促進和引導(dǎo)人文校園、信用校園、數(shù)字校園、**校園更加**地發(fā)展。

　　三、目標(biāo)任務(wù)

　　1、校園環(huán)境園林化。通過植樹、栽花、種草，充分運用園林藝術(shù)手法，把校園內(nèi)擁有的空間全部綠化美化。達(dá)到學(xué)校校園綠化覆蓋率50%、綠地率35％的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、按照校園總體規(guī)劃，道路旁邊栽植喬木遮蔭，采用“大、高、密”種植方式，在校園四周、道路兩旁，有規(guī)則、高密度地移植樹干高、樹冠大的喬木。教學(xué)樓出入口和走廊用盆栽的植物美化。

　　四、步驟措施

　　1、我校實施“綠色生態(tài)校園”建設(shè)工程，涉及面廣，技術(shù)性強，聘請市級綠化專家設(shè)計,因地制宜，分類指導(dǎo)，重點突破，全面推進。

　　2、將“校園環(huán)境園林化、校內(nèi)道路林蔭化”通盤考慮、**規(guī)劃，由專業(yè)人員承擔(dān)設(shè)計《綠色生態(tài)校園建設(shè)規(guī)劃*面圖》，將兩方面內(nèi)容一步整體規(guī)劃到位，并納入學(xué)�？傮w建設(shè)規(guī)劃。

　　3、規(guī)劃因地制宜，與校園文化建設(shè)有機結(jié)合，充分利用原有地形、地貌、水體、植被、建筑和歷史文化遺址等自然、人文條件，選用適合當(dāng)?shù)刈匀粭l件的樹木花草，突出教育主題，體現(xiàn)出本校特點。

　　4、規(guī)劃與校園周邊環(huán)境**一致，規(guī)劃到校園的每一個部位、每一個角落，確保不留空白。

　　五、“綠色校園”建設(shè)基本原則

　　1、整體發(fā)展原則

　　學(xué)校在現(xiàn)行管理體系的基礎(chǔ)上，不斷完善健全已有的各項環(huán)境教育工作，推動學(xué)校在各個管理領(lǐng)域，如行政管理、教學(xué)和教務(wù)管理、思想品德管理、團隊活動管理、后勤管理中的綠色校園理念，融入環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想。在創(chuàng)建綠色校園過程中通過制定計劃、采取措施、檢查糾正和總結(jié)提高的管理模式，并適當(dāng)強化機構(gòu)建立、**培訓(xùn)、完善教學(xué)資源、建立綠色檔案、共享相關(guān)信息等環(huán)節(jié)，科學(xué)系統(tǒng)地推動創(chuàng)建活動的開展，使創(chuàng)建綠色校園活動與現(xiàn)有的管理體系相協(xié)調(diào)，并通過持續(xù)不斷地改進，為學(xué)校乃至社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

　　2、共同參與原則

　　要求學(xué)校**、中層**、全體教職員工及學(xué)生根據(jù)各自的職責(zé)與分工共同參與，為推動創(chuàng)建活動的開展，發(fā)揮各自的作用；同時鼓勵家長、專家、社區(qū)、**、*機構(gòu)及有關(guān)人員的積極參與。

　　3、循序漸進原則

　　在創(chuàng)建“綠色校園”過程中，特別是在環(huán)境建設(shè)和開展環(huán)境教育活動方面，應(yīng)依據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有條件和基礎(chǔ)，制定切實可行的措施，加大投入，循序漸進，逐步優(yōu)化，尤其要注意計劃的長遠(yuǎn)性及決策的合理性，切忌盲目跟風(fēng)。

　　4、因地制宜原則

　　學(xué)校根據(jù)自身的條件，合理有效地利用人力、物力和財力，揚長避短，因地制宜，突出學(xué)校悠久的辦**史和具有“與時俱進”精神的特色文化，發(fā)揮學(xué)校師生的集體智慧，充分體現(xiàn)活動和參與方式的多樣性、實用性與前瞻性，使“綠色校園”創(chuàng)建活動走出一條特色、可行之路。

　　六、認(rèn)真開展綠色教育活動：

　　1、實施“綠色教育”計劃，開展以綠色校園為主題的校園文化活動

　�、�**相關(guān)教師，為學(xué)生開設(shè)與綠色教育講座，使學(xué)生系統(tǒng)地接受生態(tài)環(huán)境教育理念。

　�、趯⒖沙掷m(xù)發(fā)展的思想和觀念，特別是環(huán)保意識融入教育的相關(guān)要素之中，使之成為學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和綜合素質(zhì)的組成部分。

　�、垡龑�(dǎo)學(xué)生追求人性化、人與自然**的生存生活方式，逐步理解與資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)的社會經(jīng)濟發(fā)展方式。

　　④成立綠色志愿者協(xié)會，開展綠色校園宣傳活動和多種形式的護綠清污志愿活動。

　�、蓍_展“愛我校園”為主題的征文活動。

　�、揲_展建設(shè)綠色校園為主題的金點子征集活動。

　　⑦利用植樹節(jié)、地球日、世界水日及世界環(huán)境日等紀(jì)念日，**師生開展種植寢室樹、班級樹和畢業(yè)樹等活動。

　　2、加強綠色校園建設(shè)宣傳，增強綠色環(huán)保意識。

　�、僭谧龊镁G化養(yǎng)護、整形、校園清潔等日常維護工作的同時，加強宣傳教育，提高師生員工的綠化、環(huán)保意識。

　�、谕ㄟ^板報宣傳、**寢室文化節(jié)等方式，宣傳節(jié)能環(huán)保，人人都能從身邊做起，養(yǎng)成不亂丟、亂扔的習(xí)慣，并在適當(dāng)時間**員工和師生進行“給玻璃洗臉”、“清潔屋內(nèi)瓷磚”、“你丟我撿”等保潔活動。

　�、蹚V播站開設(shè)綠色校園欄目，每周定期廣播環(huán)保知識、美化校園信息以及與綠色校園建設(shè)有關(guān)的活動。

　�、苄�報經(jīng)�？�登綠色環(huán)保教育文章、報道綠色校園活動內(nèi)容。

　�、菪麄鞔昂秃诎鍒蠖ㄆ诳�出以綠色、環(huán)保、衛(wèi)生健康教育為主題的內(nèi)容和圖片。

　�、廾磕觊_展一次以綠色校園建設(shè)為主題的海報創(chuàng)作和展示活動。

　　3、積極開展節(jié)約能源活動，實施綠色環(huán)保措施，建設(shè)節(jié)能環(huán)保、綠色安全型校園。

　　在校園建設(shè)過程中，開發(fā)、推廣、使用清潔能源（如太陽能）和應(yīng)用節(jié)能裝置（如更換節(jié)水籠頭等），增加綠色環(huán)保實施行動。

校園環(huán)境建設(shè)實施方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點，切實加強學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章**建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和**校園建設(shè)，努力使學(xué)校成為育人的理想場所，推進農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地，以美麗校園引領(lǐng)美麗鄉(xiāng)村。

　　二、總體目標(biāo)

　　建設(shè)“美麗學(xué)校”，就是要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學(xué)發(fā)展的**之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學(xué)校的建設(shè)活動，要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人**發(fā)展；要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的*臺；要推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水*，深入實施素質(zhì)教育，切實優(yōu)化教師隊伍，努力遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)**，實施生態(tài)有效教學(xué)；要把我校建設(shè)成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學(xué)校”。

　　三、基本原則

　　1、堅持“三個結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進義教均衡、學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合；二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合；三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。

　　2、堅持“五個突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔，突出校園文化特色，突出宣傳教育，突出亮點展示，突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

　　3、堅持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進展情況，針對校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點。

　　四、實施措施

　　（一）加強**，制定方案。成立“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)**小組，加強對活動的****，并科學(xué)制定實施方案。**小組：

　　組長：黃家彬

　　副組長：黎兆云、高登*

　　成員：全體教職工

　　（二）加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地，加強**引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對建設(shè)“美麗學(xué)�！蹦康�、意義的認(rèn)識；及時宣傳報道“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)的先進典型和成功經(jīng)驗。

　�。ㄈ�）征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、**家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個方面存在的不美麗、不**因素，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和有效性。

　�。ㄋ模┟鞔_責(zé)任，加強督查。建立“美麗學(xué)�！苯ㄔO(shè)工作責(zé)任**，將建設(shè)活動具體分解到各個部門和個人；建立活動督查機制，確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。

　�。ㄎ澹┘皶r總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進行階段性小結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰、獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進事跡，探索建立活動的長效機制，將建設(shè)活動不斷引向深入。

　　五、工作重點

　�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學(xué)條件，校容校貌美。

　　1、校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理。對學(xué)校公用房間按照功能、區(qū)域重新布局調(diào)整。

　　2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，打造校園小景亮點工程，在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學(xué)�！�。

　　3、辦學(xué)條件提擋升級，集中財力建設(shè)改造和添置，讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件，達(dá)到《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《湖北省學(xué)前教育機構(gòu)辦園基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求。

　　4、培植校園文化，根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化，形成長期積淀，底蘊厚重，提煉主題，去人工雕掘，具有高品味的校園文化，使之成為學(xué)校精神的體現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展的動因。

　�。ǘ�）建設(shè)“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。

　　1、建設(shè)**高效的****。全面關(guān)心教師的工作和生活，構(gòu)建*等、**、互助的干群關(guān)系，形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠合作，為全校教職員工樹立榜樣。

　　2、建設(shè)追求幸福的教師隊伍。強化師德建設(shè)，注重內(nèi)外兼修；強化**管理，堅持責(zé)任引領(lǐng)；強化師資培訓(xùn)，加快專業(yè)發(fā)展；配合教師流動，促進隊伍均衡；優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，留住青年教師，注重骨干培植，推進持續(xù)發(fā)展。

　　（三）培育“美麗學(xué)生”。要實現(xiàn)*夢，就要培育美麗的建設(shè)者，就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外**的******人。

　　以“6+3+X”的桃?guī)X特色的探索建設(shè)為抓手，堅持對學(xué)生“習(xí)慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈，依照學(xué)校活動開展整體規(guī)劃的“**、成長、成材”三體系，“自發(fā)、班級、學(xué)�！比�板塊，“短期、中期、持久”三時段，不斷深化充實“6+3+X”的桃?guī)X小學(xué)校園學(xué)習(xí)、活動模式的內(nèi)涵建設(shè)，實現(xiàn)培育“美麗學(xué)生”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

校園環(huán)境建設(shè)實施方案4

　　為落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建**社會，做好我校**校園建設(shè)工作，搞好各項安全防范措施的落實，確保學(xué)校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產(chǎn)安全，按照上級有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，制定如下工作要點:

　　一、指導(dǎo)思想和總體要求

　　認(rèn)真貫徹農(nóng)安縣關(guān)于創(chuàng)建“**校園”會議精神，緊緊圍繞學(xué)校**、發(fā)展、穩(wěn)定的目標(biāo)，認(rèn)真落實《農(nóng)安縣“**校園”建設(shè)實施方案》，堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的工作方針，努力做好“學(xué)校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識，強化各項安全保衛(wèi)防范措施，加強**，加大檢查**力度，全面完成**建設(shè)各項工作任務(wù)，創(chuàng)建全縣最**校園。

　　二、主要工作措施

　　1、認(rèn)真落實安全責(zé)任制。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《農(nóng)安縣“**校園”建設(shè)實施方案》，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”責(zé)任追究**。學(xué)校與各科室簽訂**校園建設(shè)責(zé)任書，學(xué)生科與各班**簽訂學(xué)生管理目標(biāo)責(zé)任書，各科室與教職工簽訂遵紀(jì)守法責(zé)任書。各科室要把**建設(shè)當(dāng)作大事來抓，建立健全必要的考評辦法，把**建設(shè)工作作為年終考核評比的硬指標(biāo)。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。

　　2、全面落實值班**。學(xué)校女教師值日，男教師值宿，**代班。加強對各項值班的****、檢查、**、考勤工作。

　　3、加強學(xué)生安全管理及法制安全教育工作。學(xué)校繼續(xù)實行封閉管理。中層**、班**、大隊委**要充分發(fā)揮在學(xué)生管理中的主導(dǎo)和主體作用，增強責(zé)任心，把各項安全管理措施落到實處，確保學(xué)生安全。全體教職工都要積極參與到學(xué)生安全管理中去，形成齊抓共管的合力。學(xué)生要充分利用班會及課余時間，以校園廣播、黑板報、�？�物《道德與法紀(jì)》等為載體，對學(xué)生進行法制宣傳教育，上半年**學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人**法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《道路交通安全法》為重點，**學(xué)生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進行一次道路交通安全教育，同時結(jié)合新生入學(xué)教育，**一次法制教育課,進一步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念。

　　4、認(rèn)真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查**并做好落實，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用�？倓�(wù)處加強對水電及食堂的管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章**，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生;做好學(xué)生衛(wèi)生防疫工作，杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經(jīng)常進行防火防盜安全檢查，要形成**，制定措施，及時消除安全隱患。

　　5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓(xùn)，使師生人人掌握消防常識，下半年以學(xué)習(xí)宣傳《消防法》為重點，進行一次消防安全教育，同時**緊急疏散、逃生演練。通過這些活動，使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中，切實做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事故的發(fā)生。

　　6、做好全民普法教育。全民普法**小組辦公室要認(rèn)真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動，**好教職工的普法學(xué)習(xí)、考試和總結(jié)，提高師生法律素質(zhì)。聘請古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進行法制及安全講座。

　　7、加強思想**工作，及時妥善調(diào)處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調(diào)處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查，每月對不安全因素進行一次分析，針對存在問題，采取相應(yīng)措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現(xiàn)違法**行為，保證不發(fā)生*、停課、*等案件，保證不發(fā)生刑事案件。

　　8、充分利用現(xiàn)代化**加強安全保衛(wèi)工作，重點部位的人防、物防、技防措施落實率達(dá)到100%。中層**協(xié)助學(xué)校保衛(wèi)處做好各項安全工作，確保學(xué)校師生的人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅決防止不法分子進入校園。

　　三、提高認(rèn)識加強**

　　1、進一步提高對**建設(shè)工作重要性的認(rèn)識。學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)廣大師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實踐“*”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建**社會的高度，以對*對人民對學(xué)校高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，來認(rèn)識加強學(xué)校**建設(shè)工作的重要性，增強事業(yè)心和責(zé)任感。確實樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責(zé)任重于泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛(wèi)工作措施。

　　2、學(xué)校綜合治理委員會、**創(chuàng)建**小組在上級**建設(shè)**的**下，全面負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本校的**建設(shè)工作，做到**校園建設(shè)年初有計劃，年終有總結(jié)。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達(dá)貫徹落實上級的有關(guān)指示與會議精神。

　　3、綜合治理委員會、**創(chuàng)建**小組下設(shè)普法**小組、**治理**小組、矛盾糾紛排查調(diào)解委員會、治保委員會、消防**小組等**，根據(jù)自己的工作業(yè)務(wù)特點要制定出年初工作計劃，并進行合理分工，責(zé)任到人。

　　4、**校園建設(shè)工作由“**校園”創(chuàng)建**小組具體負(fù)責(zé)**實施。

　　組長：張岱山

　　副組長：陳秀麗、陸國義

　　組員：孟范麗、張崇、于夢楠、隋延志、尉勝剛、徐長志、石鳳仙、史福生、桑秋艷、**

校園環(huán)境建設(shè)實施方案5

　　校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，提高學(xué)校品位的重要*臺，也是學(xué)校德育體系中亟待加強的重要方面。為全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的**發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，特制定本校校園文化建設(shè)規(guī)劃和實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校的校園文化建設(shè)以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會實踐能力為具體目標(biāo)，堅持校園文化建設(shè)與基礎(chǔ)教育課程**相結(jié)合、與學(xué)校德育工作相結(jié)合、與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣相結(jié)合，突出“辦人民滿意的學(xué)校，以質(zhì)量回報社會”的辦學(xué)理念，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

　　二、遵循原則

　　1、教育性原則：****學(xué)校的教育功能，重視教育對學(xué)生、對教師的成長、發(fā)展所起的積極作用，校園文化的出發(fā)點和落腳點就是要為培養(yǎng)****“四有”新人服務(wù)。把體現(xiàn)學(xué)校教育的本質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)校的合格人才作為校園文化建設(shè)的主攻方向。

　　2、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要遵循教育規(guī)律，整體規(guī)劃、分步實施，要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。

　　3、個性化原則：既要體現(xiàn)民族特征和時代精神，又要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化，因校制宜，形成自己的特色。

　　4、實踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、學(xué)生參與性強、身受廣大學(xué)生喜愛和**的校園文化活動。

　　5、參與性原則：校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級、教師、學(xué)生、家長及社區(qū)各方面的積極性，通過活動，逐步形成規(guī)范、**的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，積極向上的班風(fēng)。

　　6、創(chuàng)新性原則：校園文化具有發(fā)展性、動態(tài)性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時代精神。同時要主動變革，積極迎接挑戰(zhàn)，促進校園文化與社會文化互動，在互動中重建，在互動中不斷生成、發(fā)展學(xué)校文化。

　　三、具體措施

　　1、成立校園文化建設(shè)**小組，明確**小組人員職責(zé)。

　　組長：

人才建設(shè)工作實施方案5篇怎么寫

　　副組長：

　　成員：

　　2、成立校園文化建設(shè)委員會，由學(xué)校具有專門特長的教師參加。

　　3、確立校園文化建設(shè)具體內(nèi)容。

　　四、主要內(nèi)容

　　(一)明確學(xué)校辦學(xué)理念，建設(shè)學(xué)校深層文化

　　學(xué)校文化建設(shè)是一所學(xué)校師生精神風(fēng)貌和思想素質(zhì)、修養(yǎng)的內(nèi)在及外顯表現(xiàn)，是一所學(xué)校高層次辦學(xué)的體現(xiàn)，根據(jù)本校的發(fā)展史，深刻挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，確立我校的文化建設(shè)以校訓(xùn)“建成一流的設(shè)備，培養(yǎng)一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才�！睘榛�礎(chǔ)，圍繞“愛國愛校、愛崗敬業(yè)、寬容協(xié)作、勤奮進取、明禮誠信”為主體來開展。其具體含義是：

　　愛國愛校：熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質(zhì)財富和精神財富，增強民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興**”的雄心之志，“從我現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起”，把自己的一切與祖國的命運聯(lián)系在一起，為培育和弘揚民族精神而努力!熱愛學(xué)校，就是要秉承校訓(xùn)的精神，繼承學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“人人為腰**學(xué)添光彩，事事為腰**學(xué)爭榮耀”的風(fēng)氣。

　　愛崗敬業(yè)：教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，逐步形成以“愛生”和“敬業(yè)”為核心的師德規(guī)范。教師要對學(xué)生身心發(fā)展和社會未來高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)治教，為人師表。教師要認(rèn)識到既有教的義務(wù)，又有自我學(xué)習(xí)的責(zé)任，把學(xué)校當(dāng)作是自己和學(xué)生共同學(xué)習(xí)的場所，要全身心的投入到自己的工作、自己從事的事業(yè)當(dāng)中去。

　　寬容協(xié)作：具有包容他人、寬恕他人之心，嚴(yán)以律己、寬以待人，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機會;有團隊精神和集體榮譽感，善于溝通交流、團結(jié)協(xié)作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善于取眾人之長來戰(zhàn)勝困難、博取勝利。

　　勤奮進�。骸疤觳攀且环痔旆旨泳攀�九分汗水而來”，勤奮是成功的基礎(chǔ)，是傳統(tǒng)的美德，只有專心于學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏實工作，才能不斷進步，獲得成功;上進心是成功的內(nèi)在動力，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這個響亮**呼喚進取，進取是社會發(fā)展的不竭源泉，只有奮發(fā)向上，才能學(xué)業(yè)有成、校業(yè)發(fā)展、國家發(fā)達(dá)。

　　明禮誠信：時刻謹(jǐn)記“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！睂W(xué)會尊敬老師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節(jié)，文明待人;尊重同學(xué)、朋友，不粗言野語、不侮辱他人、不打架斗毆，慎言慎行、禮貌待人;愛護幼小，躬親示范，互尊互愛。尊重他人等于尊重自己，互相尊重，人際關(guān)系融洽**。

　　全校師生都應(yīng)以文化定位來加強自身素養(yǎng)的提高，使腰**學(xué)的教師和學(xué)生具有的鮮明特色，形成我校獨特的學(xué)校文化，培育特色人才。

　　(二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍

　　1、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境

　　設(shè)計和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，制訂學(xué)校五年總體規(guī)劃，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì)。

　　從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化、美化。

　　創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟展示櫥窗、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。

　　及時展出學(xué)生書畫作品，使學(xué)生隨時隨地受到感染和熏陶。

　　建成完善的校園廣播系統(tǒng)，利用學(xué)校廣播及時播發(fā)校園**和優(yōu)秀事跡。

　　在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，提升校園文化層次。

　　2、**豐富多彩的校園文化生活

　　積極開展各種健康有意義的課外文化活動，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。各班要利用班會，經(jīng)常**學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學(xué)生的課余文化生活;少先隊發(fā)揮職能，以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶，增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動，豐富第二課堂。

　　學(xué)校每年要舉辦一次以上全校性的大型文體活動，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。

　　建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合本校實際，弘揚校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進的良好思想品德和行為習(xí)慣。

　　(三)開展校園文化教育

　　1、運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行教育。**學(xué)生觀看愛國**教育片或優(yōu)秀影視片;利用各種紀(jì)念日，**開展讀書宣傳活動;每年**新生開展入學(xué)教育，進行新隊員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。

　　2、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育。制定規(guī)章**，建立健全學(xué)生行為評價和反饋體系，不斷促進學(xué)生行為的養(yǎng)成;開展評比紀(jì)律優(yōu)秀班、衛(wèi)生優(yōu)秀班、文明班集體等活動，用先進激勵學(xué)生健康發(fā)展;注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強學(xué)生法律意識、法制觀念;建立學(xué)生行為**小組，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵法守紀(jì)的良好行為。

　　3、開展班級形象設(shè)計、專業(yè)教室美化等活動，濃厚學(xué)校文化氛圍。

　　(四)抓好師德素養(yǎng)建設(shè)

　　1、教師要熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，為祖國發(fā)達(dá)，民族的振興作出貢獻。

　　2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當(dāng)今教育**練就本領(lǐng)，爭創(chuàng)成效。

　　3、遵紀(jì)守法，團結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章**，維護社會公德，維護教師形象。彼此尊重，團結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。

　　4、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚蠶**神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。

　　(五)抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。

　　學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要內(nèi)容，是學(xué)校建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

　　1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成：培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。

　　2、學(xué)生文明禮貌的養(yǎng)成：文明禮貌是****精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是**民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護公物，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。

　　3、遵守紀(jì)律的養(yǎng)成：紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守中學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。

　　4、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生的個人衛(wèi)生是個人素質(zhì)的充分體現(xiàn)，培養(yǎng)和教育學(xué)生懂衛(wèi)生、講衛(wèi)生。養(yǎng)**人講衛(wèi)生，處處講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

　　五、重點工作

　　1、突出抓好校園環(huán)境建設(shè)：合理劃分教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，并根據(jù)各區(qū)設(shè)置文化主題，形成能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色的**風(fēng)格和主色調(diào);以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，抓好校園綠化美化，營造一個賞心悅目的校園環(huán)境;充分利用已有的校舍條件，精心設(shè)計，充分利用一切可利用的媒介，合理設(shè)置文化教育設(shè)施;不斷完善學(xué)校圖書室、閱覽室、廣播室的設(shè)施設(shè)備，為校園文化建設(shè)服務(wù)。

　　2、大力加強校風(fēng)建設(shè)：加強教育，把“辦人民滿意的學(xué)校，以質(zhì)量回報社會”的辦學(xué)理念和“愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子”的三愛教育，滲透到學(xué)校工作的各個方面。

　　3、認(rèn)真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽感和集體**精神，增強學(xué)生競爭意識。

　　4、開展陽光體育活動，每年開展一次活動。

　　5、開展好興趣小組活動

　　六、強化管理

　　1、成立校園文化建設(shè)小組，具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊具體負(fù)責(zé)**開展全校性校園文化建設(shè)活動。

　　2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實，定期進行計劃、部署、評估和總結(jié)，保證工作的落實。

　　3、學(xué)校加大經(jīng)費的投入力度，保證建設(shè)的正常進行。

人才建設(shè)工作實施方案5篇（擴展7）

——企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案3篇

企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案1

　　所謂人才培養(yǎng)，即為人才的培訓(xùn)、養(yǎng)成。人才培養(yǎng)的模式因為中心指導(dǎo)思想的不同而有所不同。人才培養(yǎng)模式的目的是培養(yǎng)企業(yè)行政管理人才，通過某些學(xué)校和一些企業(yè)之間的合作將實現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和其他許多外來因素有機結(jié)合，達(dá)到企業(yè)和學(xué)校所預(yù)期的培養(yǎng)人才的效果�，F(xiàn)代的許多企業(yè)在發(fā)展的過程中都遇到了人才瓶頸，人才資源的匱乏嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。于是“以人為本”的理念被提出來。要求從職工出發(fā)、以人為本、關(guān)心員工。尊重每一個職工的存在價值。來充分調(diào)動企業(yè)員工為公司創(chuàng)造財富的積極性，使員工主動參與公司的建設(shè)。來解決企業(yè)發(fā)展過程中的所遇到的問題，尤其是人才瓶頸問題。以人為本的培養(yǎng)人才的理論能夠有效推動企業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展，實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化。

　　一、以人為本的人才培養(yǎng)方案的重要性、必要性

　　人不可貌相，每個員工都可能是潛在的人才。所以，實行以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)方案就顯得更加重要。如果企業(yè)能給員工提供合適的機會和環(huán)境，企業(yè)將有可能發(fā)掘更多的人才。因此，企業(yè)應(yīng)著力于員工的素質(zhì)培養(yǎng)。把素質(zhì)培養(yǎng)放在企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的首位，將其作為首要目標(biāo)，充分調(diào)動員工的積極性。將人力資源的充分利用作為工作的重中之重，采用**管理的**，加強員工的思想建設(shè)。使員工擁有良好的自我管理能力和良好的自我約束能力。

　　1、以人文本的企業(yè)行政管理的重要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的重要性。以人為本是****科學(xué)發(fā)展觀的核心。企業(yè)必須充分認(rèn)識到這一點并積極遵循。尊重公司員工在公司中的主人翁的地位和作用。調(diào)動員工為企業(yè)創(chuàng)造更多財富的積極性。有利于企業(yè)的快速發(fā)展，提升經(jīng)濟效益的同時增強企業(yè)活力，形成良性循環(huán)。在現(xiàn)代經(jīng)濟社會，與其說各企業(yè)相互競爭，不如說各企業(yè)**的人才之間的較量。一流的產(chǎn)品以一流的企業(yè)為基礎(chǔ)，而一流的企業(yè)形成的基礎(chǔ)是一流的人才。三者都做到最優(yōu)才能在市場中占據(jù)有利位置，才能使企業(yè)的效益得到保證，使企業(yè)的核心競爭力得以提升。

　　2、以人為本的企業(yè)行政管理的必要性。以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的必要性。企業(yè)中的以人為本，就是在企業(yè)中，把員工作為中心，以人促物，通過對企業(yè)員工管理的強化，來促進對位物的管理。從而推動企業(yè)的全面管理過程。因此，企業(yè)在用人時或者在招聘時，對于人才的合理利用非常重要，可以有效避免資源和人的能力的浪費。作為企業(yè)的'行政管理，要像物盡其用那樣做到人盡其才。采取發(fā)放福利，升職加薪等避免優(yōu)秀人才的流失。

　　二、怎樣堅持以人為本理論

　　以人為本看起來簡單，實行起來卻不易，其實施過程直接影響著企業(yè)的發(fā)展。以人為本不只是一個簡單的**的，而是一個系統(tǒng)的過程。不僅具有高度的思想性，而且其本身也具有一定的**性。與企業(yè)行政管理緊密相關(guān)。要做的人盡其才，對人才進行科學(xué)配置。根據(jù)不同的性格把不同的人放在各自適合的崗位。利于企業(yè)的發(fā)展。反之，人才配置不合理，就會降低整個企業(yè)的效率，造成秩序混亂，員工抱怨成風(fēng)，公司不穩(wěn)定，就更談不上公司的發(fā)展。所以對于公司員工的合理分配至關(guān)重要，要始終堅持以人為本的理論就要做到以下幾個方面：

　　1、充分調(diào)動公司每個員工的積極性。通過運用各種**包括物質(zhì)的和精神的方面來努力激發(fā)公司員工的工作熱情。使員工主動參與公司的各種建設(shè)和財富創(chuàng)造。對于企業(yè)效益的提升、企業(yè)發(fā)展質(zhì)量的保證和企業(yè)收入的大幅增加具有重要的意義。

　　2、在公司中實行**管理。要注重企業(yè)員工的精神追求，增強員工的主動創(chuàng)造性。員工有行使自己參與公司企業(yè)行政管理甚至一些決策方面的民*利。這不僅體現(xiàn)了公司以人為本的經(jīng)營理念，還可以充分發(fā)揮員工的主動創(chuàng)造性，是企業(yè)的職員既享有**，又可以充分發(fā)揮自己的才華，利于企業(yè)人才的培養(yǎng)和挖掘。

　　3、努力提高員工的自身素質(zhì)，這里的素質(zhì)指的是員工自身內(nèi)在所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，這是員工的寶貴財富，也是企業(yè)的一筆重要財富，是員工工作的必備條件，直接影響著企業(yè)的管理水*。因此對于員工自身素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。

　　4、提高員工的自我約束能力，并把這一項作為企業(yè)管理的重要內(nèi)容。企業(yè)要引導(dǎo)自己的員工樹立正確科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀，為員工的自我管理樹立正確的方向，不斷豐富員工自我管理的內(nèi)涵。員工的自我約束力是企業(yè)行政管理的重要基礎(chǔ)，良好的自我管理對于企業(yè)的行政管理有著重要的作用，利于企業(yè)行政管理效果的增強。利于良好企業(yè)文化的形成。

　　5、科學(xué)充分合理的利用人力資源。這是以人為本的行政管理的基本要求。人力資源的合理配置可以**減少企業(yè)資源的浪費，實現(xiàn)大幅度企業(yè)節(jié)約的同時一定程度提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。

　　三、以人為本的企業(yè)行政管理人才培養(yǎng)的方法措施

　　1、企業(yè)要樹立每個員工都是人才的理念。堅持以人為本的行政管理，使公司的每個員工都參與管理，并努力營造全員管理的氛圍。以人為本的理論不能只停留在書面上和口頭上，要切實運用到公司的行政管理的具體行動中。例如，可以加強企業(yè)技術(shù)方面的建設(shè)提升和創(chuàng)新使員工可以直接與行政管理人員進行問題探討。加強企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的建設(shè)，員工可以通過自己的郵箱直接發(fā)表意見和提出建議。同時企業(yè)要對員工的積極參與實行鼓勵**，如果員工的建議具有一定的可行性，要給與適當(dāng)?shù)莫剟詈捅頁P，包括物質(zhì)的和精神的。這樣將會**地調(diào)動員工參與公司建設(shè)的積極性，利于企業(yè)人才的挖掘和培養(yǎng)。

　　2、以人為本的行政管理還應(yīng)該強調(diào)以人為本的團隊精神。企業(yè)要注重員工團隊精神的培養(yǎng)。使團隊合作精神成為企業(yè)文化的重要組成部分。企業(yè)在挖掘員工潛能發(fā)揮員工個性的的同時，更加要注重員工之間的相互合作精神，以及整個企業(yè)的團隊精神。利于形成**的工作氛圍，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供堅強的后盾。從而使企業(yè)在社會的眾多企業(yè)中脫穎而出，勇敢的迎接風(fēng)險，面對來自各方的挑戰(zhàn)。

　　3、企業(yè)用大力鼓勵員工自主學(xué)習(xí)。企業(yè)用大力鼓勵員工自主學(xué)習(xí)，并且要積極為員工營造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，最直接的辦法就是企業(yè)內(nèi)部設(shè)立圖書館，并存放一些與公司有關(guān)的書籍供員工閑時閱讀學(xué)習(xí)。利于公司員工的成長和快速適應(yīng)公司的發(fā)展�；蛘吖�司可以定期舉行職工培訓(xùn)，為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的人才基礎(chǔ)。4、著力于企業(yè)人力資源管理水*的提高和改進。企業(yè)行政管理是企業(yè)的人力資源管理擁有戰(zhàn)略執(zhí)行、員工激勵甚至管理專家的職能。因此，其本質(zhì)即人力資源管理。加強人力資源管理的監(jiān)管，以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有些的企業(yè)人才作為業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動人力資源部門招賢納士的主動性。同時企業(yè)要督促人力資源管理部門。使其與其他公司各部門保持**的關(guān)系。

　　四、結(jié)語

　　21世紀(jì)最需要的就是人才，國家企業(yè)各個部門都對高素質(zhì)人才的需求越來越旺盛。所以，堅持以人為本的行政管理人才培養(yǎng)的方案勢在必行，只有努力的踐行，才能在快速發(fā)展的社會里得以生存。企業(yè)的優(yōu)秀**者或者公司優(yōu)秀的管理者首先應(yīng)該是優(yōu)秀的人力資源管理者。這樣帶出來的企業(yè)團隊才會更加從滿激情，在同行業(yè)之間有著極高的競爭力。企業(yè)要想生存發(fā)展，必須建立以人為本的行政管理人才培養(yǎng)模式。這是時代潮流的要求，也是新形勢企業(yè)取得成績的必然要求。為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和抵御外來風(fēng)險提供強有力的**和保障。

企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案2

　　一、資格條件

　�。ㄒ唬┱J(rèn)同寶源企業(yè)文化和歷史使命，為人誠信，擁有良好的個人品質(zhì)和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。

　　（二）能夠較好的應(yīng)對和處理工作中的壓力，能夠以發(fā)展和變化的眼光對待工作，善于理解新鮮事物，擁有良好的學(xué)**慣，具備持續(xù)的自學(xué)本事。

　�。ㄈ�）具有較強的溝通和語言表達(dá)本事。

　�。ㄋ模┰趯氃垂ぷ髌陂g，有良好的工作業(yè)績和績效評價，具備較強的專業(yè)工作本事。

　�。ㄎ澹┐髮＃ê�）以上**，35歲（含）以下，在集團工作1年（含）以上。

　　二、后備人才的申報與選拔程序

　　各部門、各基地于每年的6月及12月上報本部門的后備人才名單。綜合管理部根據(jù)各部門、各基地申報名單對候選對象進行**、考核，篩選，確定人選，進入后備人才庫。

　�。ㄒ唬┥陥�

　　申報人填寫《后備人才申報表》（附后），經(jīng)過以下方式上報綜合管理部：

　　1、各部門、各基地以部門、基地名義推薦，并將申報表報綜合管理部。

　　2、各部門、各基地員工向綜合管理部自薦，直接將申報表報公司綜合管理部。

　　3、公司提名。

　�。ǘ�）選拔入庫

　　綜合管理部對申報材料進行初審后，通知申報人參加選拔測試。經(jīng)過測試者正式進入后備人才庫，并開展培養(yǎng)工作。選拔考核主要包括以下4輪，每輪考核設(shè)定基準(zhǔn)分，未到達(dá)基準(zhǔn)分者即淘汰。到達(dá)基準(zhǔn)分者進入下一輪考核。每輪考核成績保留，最終成績?yōu)楦鬏喅煽兗訖?quán)*均。

　　1、專業(yè)英語水*測試：主要包括英語筆試和英語口試。

　　2、價值觀念及綜合素質(zhì)測試：主要包括職業(yè)傾向測試、個性特征測試、智力測試或?qū)懽鳌?/p>

　　3、業(yè)務(wù)知識測試。

　　4、面試：由公司**、綜合管理部**及相關(guān)部門人員組成面試小組進行面試，采取一對一交談或無**小組討論形式，側(cè)重思維、表達(dá)本事的測試。

　　三、后備人才的培養(yǎng)

　　后備人才的培養(yǎng)有基礎(chǔ)培訓(xùn)、輪崗實習(xí)、內(nèi)部兼職和掛職鍛煉四種方式。

　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)培訓(xùn)

　　1、培養(yǎng)主題：企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等通用性知識。

　　2、培養(yǎng)方式：參加集團或公司****的企業(yè)文化、管理知識、溝通技巧等培訓(xùn)；參加公司安排的外部培訓(xùn)。

　　3、培養(yǎng)目標(biāo)：使后備人才熟悉業(yè)務(wù)知識、管理工具、管理方法等。

　　（二）輪崗學(xué)習(xí)

　　1、培養(yǎng)主題：業(yè)務(wù)流程、實際技能的掌握和應(yīng)用

　　2、培養(yǎng)方式：將后備人才安排到各部門進行工作學(xué)習(xí)，了解該部門實際情況。重點了解各崗位業(yè)務(wù)知識、工作流程、相關(guān)規(guī)章**等資料。輪崗周期分為三個月、六個月、一年三種。輪崗結(jié)束，后備人才需在一個月內(nèi)上交輪崗實習(xí)報告，報告應(yīng)注重實效，到達(dá)分析現(xiàn)狀、解決問題、優(yōu)化管理的目的�？己藞蟾嬗稍摬块T經(jīng)理初評打分、綜合管理部經(jīng)理復(fù)核評分，兩者按6：4比例權(quán)重后得出實習(xí)報告最終成績。實習(xí)報告成績將作為輪崗實習(xí)工作的主要考核依據(jù)。

　�。ㄈ�）內(nèi)部兼職

　　培養(yǎng)主題：增強對各部門工作的認(rèn)識和了解，提升員工綜合素質(zhì)和本事。培養(yǎng)方式：兼職人員以學(xué)習(xí)、調(diào)研、協(xié)助為職責(zé)，參與兼職部門具體業(yè)務(wù)的運作過程，提出相關(guān)意見和提議，并承擔(dān)相關(guān)工作，在兼職業(yè)務(wù)上理解兼職部門**管理。

　�。ㄋ模�掛職鍛煉

　　1、培養(yǎng)主題：綜合技能的全面鍛煉和提升

　　2、培養(yǎng)方式：將后備人才安排到各部門相應(yīng)崗位上掛職，由綜合管理部審批發(fā)文。掛職的時間不應(yīng)低于10個月。掛職鍛煉的崗位編制做為臨時編制，僅用于培養(yǎng)后備人才，不作為公司正式的編制。

　　四、后備人才的考核、淘汰、出庫、任用及后續(xù)跟蹤

　�。ㄒ唬┖髠淙瞬趴己�

　　1、后備人才考核、淘汰周期為2年。

　　2、考核包括培訓(xùn)考核、崗位考核、本事測試3大部分。

　　其中：培訓(xùn)考核指每次培訓(xùn)結(jié)束后，由培訓(xùn)**單位**各種形式的考試（如筆試、小組討論、心得撰寫、課題研究等），對培訓(xùn)結(jié)果給予評價。崗位考核指每半年由后備人才所在部門對其進行績效考核，對后備人才的工作情況進行評價。本事測試指檢查兩年內(nèi)后備人才是否取得一項中級（含）以上職稱或考取更高級學(xué)位。

　　（二）后備人才淘汰有以下情況者，經(jīng)公司**審批后，從后備人才庫中淘汰：

　　1、崗位考核成績連續(xù)兩年處于所在部門50%排行以下者；

　　2、本事測試不合格者（兩年內(nèi)未完成自學(xué)資料者）；

　　3、培訓(xùn)表現(xiàn)不合格者（未能參加必修課程學(xué)習(xí)或違反培訓(xùn)紀(jì)律、培訓(xùn)考核成績兩次以上不合格者）；

　　4、違背誠信承諾書資料，或在工作中及公司**的各類活動中，行為方式與寶源集團倡導(dǎo)的企業(yè)文化理念不符者。

　�。ㄈ�）后備人才出庫及任用

　　1、后備人才在培養(yǎng)過程中或培養(yǎng)結(jié)束后，根據(jù)公司各部門、各基地的人才配置需要，由綜合管理部**調(diào)配，兼職培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)或掛職鍛煉。經(jīng)考核合格，成為公司新設(shè)或空缺崗位聘任的首要人選，正式任命后，視為正式出庫。2年內(nèi)未任命的后備**自動出庫。

　　2、后備人才出庫后，納入各公司的正常管理程序。

　　3、后備人才庫將遵循“滾動、跟蹤、淘汰、發(fā)展”的培養(yǎng)原則，淘汰不合格者，發(fā)展新的后備人才，實現(xiàn)人才滾動培養(yǎng)。

　　五、相關(guān)說明

　�。ㄒ唬┖髠淙瞬湃霂旌�，其原人事關(guān)系不變動。

　�。ǘ�）后備人才入庫后，由綜合管理部根據(jù)培養(yǎng)方案，安排其參加培訓(xùn)、考核或者掛職鍛煉等。

　�。ㄈ�）為了做好后備人才的選拔和培養(yǎng)工作，各部門需提高對此項工作的重視程度，參照選拔條件，進取、慎重地推薦后備人才候選人；對于申報或入選后備人才庫的員工，所在部門要在日常工作中給予大力**，公司將后備人才的培養(yǎng)工作，作為對該部門第一負(fù)責(zé)人考核的指標(biāo)之一。

　�。ㄋ模﹨⒓訊徫诲憻挼暮髠淙瞬判劫Y待遇參照其輪崗崗位值執(zhí)行，由鍛煉所在部門考核；后備人才原崗位由所在部門安排人員頂替。

企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案3

　　一、培養(yǎng)原則

　　1、人力資源部制定后備梯隊人才培養(yǎng)實施計劃，計劃制定原則遵循管理類與生產(chǎn)技術(shù)類人才的雙通道培養(yǎng)模式，體現(xiàn)層次性、逐步深化由低級向高級遞進性。

　�。�1）管理通道：公司員工自薦經(jīng)過選拔、評估后即可參加后備梯隊人才培養(yǎng)計劃，培訓(xùn)合格并在崗位見習(xí)期考核合格即可在公司產(chǎn)生管理崗位時參加競聘，面試合格者免見習(xí)期上崗，未見習(xí)的，需經(jīng)過見習(xí)期（3-6個月）考核。

　�。�2）生產(chǎn)技術(shù)通道：公司員工自薦經(jīng)過選拔、評估后即可參加后備梯隊人才培養(yǎng)計劃，培訓(xùn)合格且完成相應(yīng)的任務(wù)指標(biāo)即可在公司產(chǎn)生技術(shù)崗位時參加競聘，面試合格后，經(jīng)過見習(xí)期后即可上崗。

　　2、充分利用公司各種資源，采取人力資源部和各部門分工協(xié)作的方式來實施培養(yǎng)計劃。

　　二、培養(yǎng)體系

　�。ㄒ唬┙�立以教育培訓(xùn)、個人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動學(xué)習(xí)為核心環(huán)節(jié)的后備人才培養(yǎng)體系。

　�。ǘ�）具體培養(yǎng)方式

　　1、教育培訓(xùn)

　　（1）課程研修：公司安排或個人選擇外部專業(yè)機構(gòu)**的公開課、論壇、交流會。

　　外訓(xùn)驗收：提交書面“培訓(xùn)總結(jié)”或結(jié)業(yè)證，考核其是否進行轉(zhuǎn)訓(xùn)（培訓(xùn)次數(shù)），以及所學(xué)知識在實際中應(yīng)用程度（質(zhì)量考核）。

　　主要是經(jīng)過內(nèi)外部資源進行管理知識、技能類相關(guān)課程的集中學(xué)習(xí)與研修。

　�。�2）**提升：個人選擇申請參加公司外的**提升。

　　**驗收：提交畢業(yè)證書或結(jié)業(yè)證。

　�。�3）外部考察：根據(jù)工作需要，公司安排后備人才到異地參加相關(guān)的考察、參觀、培訓(xùn)、交流等。

　　學(xué)習(xí)驗收：提交考察報告、考核其是否進行轉(zhuǎn)訓(xùn)（培訓(xùn)次數(shù)），以及所學(xué)知識在實際中應(yīng)用程度（質(zhì)量考核）。

　　以此增強對標(biāo)桿企業(yè)的學(xué)習(xí)、增長后備人才見識，促進各項創(chuàng)新實踐在公司的落地。

　　2、個人提高

　　（1）交流研討：公司安排或個人選擇

　　學(xué)習(xí)驗收：提交研討報告

　　發(fā)掘內(nèi)外部資源展開相同崗位對話交流及行業(yè)對標(biāo)以開拓思維、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，經(jīng)過團隊建設(shè)活動等管理主體研討進行經(jīng)驗交流與分享。

　�。�2）書籍閱讀：個人選擇對崗位有幫忙的書籍

　　學(xué)習(xí)驗收：提交讀書心得

　　經(jīng)過閱讀各類對崗位有幫忙的優(yōu)秀書籍，獲取各方面知識、技能及素養(yǎng)的提升。

　�。�3）資格認(rèn)證：個人選擇參加各部門或協(xié)會舉辦的職稱職業(yè)資格培訓(xùn)和考試，取得相應(yīng)資格認(rèn)證。

　　學(xué)習(xí)驗收：提交資格證書

　　3、導(dǎo)師輔導(dǎo)

　　（1）一對一導(dǎo)師輔導(dǎo)：公司安排，()每名后備梯隊人才要有一名上級作為其輔導(dǎo)人。

　　學(xué)習(xí)驗收：提交導(dǎo)師輔導(dǎo)紀(jì)錄

　�。�2）高層對話：公司安排后備梯隊人才與公司高管接觸，定期進行職業(yè)談話。

　　學(xué)習(xí)驗收：學(xué)習(xí)心得

　　4、行動學(xué)習(xí)

　　（1）項目歷練：公司安排后備梯隊人才主導(dǎo)相關(guān)工作項目（一年至少兩次）

　　學(xué)習(xí)驗收：提交報告、心得、案例或考核表

　　旨在經(jīng)過實際項目歷練，促進理論與實踐相互結(jié)合，同時經(jīng)過提煉工作實踐案例檢驗其學(xué)習(xí)效果。

　�。�2）**測試：公司安排后備梯隊人才暫時全權(quán)**計劃培養(yǎng)崗位職務(wù)。

　　學(xué)習(xí)驗收：提交報告、心得、案例或考核表

　　經(jīng)過對后備人才**期間工作的考核，提前發(fā)此刻管理過程中亟待提升的方面，以便提前規(guī)避，防止未來晉升后的不勝任。測試次數(shù)**期間不少于三次。

　�。�3）見習(xí)培養(yǎng)：公司安排或個人選擇，作為本系統(tǒng)部門或高管**助理形式見習(xí)。

　　學(xué)習(xí)驗收：提交報告、心得、案例或考核表。

　　在見習(xí)期間，經(jīng)過參與各類會議、決策、項目等培養(yǎng)深化梯隊人才業(yè)務(wù)本事、管理本事。

　　原則上一般基層晉主管見習(xí)期3個月，主管晉中層見習(xí)期6個月或1年為佳，具體見習(xí)時間根據(jù)實際情況確定。

　　（4）跨專業(yè)實踐：公司安排或個人選擇，在本崗位工作熟練基礎(chǔ)上，能夠采取跨部門、跨專業(yè)工作實踐鍛煉。

　　學(xué)習(xí)驗收：提交報告、心得、案例或考核表

　　三、培養(yǎng)資料

　�。ㄒ唬┕�司安排（共性需求）：管理基礎(chǔ)知識+管理技能（自我管理管理他人團隊管理等）。

　　個人選擇（個性需求）：業(yè)務(wù)本事短板+管理實務(wù)操作（項目管理成本管理品質(zhì)管理等）。

　　社會**：專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、院校**的各類管理培訓(xùn)、專業(yè)主題培訓(xùn)、**提升培訓(xùn)等。

　�。ǘ�）培訓(xùn)課程設(shè)置

　　1、主角認(rèn)知

　�。�1）管理者主角、地位與職責(zé)

　�。�2）管理人員素質(zhì)要求

　　2、管理技能

　�。�1）團隊建設(shè)與管理

　�。�2）企業(yè)目標(biāo)與達(dá)成計劃；

　�。�3）溝通與協(xié)調(diào)（跨部門溝通與合作）

　�。�4）培訓(xùn)與激勵（指導(dǎo)培養(yǎng)**）

　�。�5）績效管理

　�。�6）安全管理

　�。�7）工作調(diào)配

　　（8）如何改善員工工作表現(xiàn)

　　3、管理實務(wù)

　�。�1）生產(chǎn)計劃的編制與**

　　（2）成本**、質(zhì)量管理

　�。�3）設(shè)備管理、物料管理

　　（4）定編定員管理

　　（5）工序管理

　　四、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計劃安排：

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　　五、過程管控

　�。ㄒ唬�溝通機制：加強與后備梯隊人才的溝通，了解其所思所想并及時解決相關(guān)問題，**其后顧之憂；

　�。ǘ�）反饋機制：及時將梯隊人才工作表現(xiàn)及學(xué)習(xí)工作成果反饋至其本人及相關(guān)主管；

　　（三）考核機制：實施階段性考核，對優(yōu)秀者給予表揚激勵、表現(xiàn)一般者給予相應(yīng)要求和壓力。

　　六、培養(yǎng)考核

　�。ㄒ唬┛己酥笜�(biāo)：專業(yè)知識（50%權(quán)重）、工作本事（30%權(quán)重）、職業(yè)素質(zhì)（20%權(quán)重）。詳見《后備梯隊人才培養(yǎng)實施考核表》；

　�。ǘ�）考核數(shù)據(jù)記錄：分教育培訓(xùn)、個人提高、導(dǎo)師輔導(dǎo)、行動學(xué)習(xí)四大培養(yǎng)資料，每大類根據(jù)實際培養(yǎng)情況進行細(xì)分，比如課堂表現(xiàn)、培訓(xùn)總結(jié)提交、讀書心得、項目歷練表現(xiàn)、工作案例提煉、轉(zhuǎn)訓(xùn)次數(shù)、轉(zhuǎn)訓(xùn)質(zhì)量評估、考察報告撰寫質(zhì)量評估等。此類過程數(shù)據(jù)將**電子記錄到《后備梯隊培養(yǎng)檔案登記表》臺賬，專門檔案袋保管；

　�。ㄈ�）考核結(jié)果運用：實施階段考核（每季度一次），考核得分80分（含）以上者為合格，合格者繼續(xù)培養(yǎng)，不合格者取消梯隊培養(yǎng)資格；

　　（四）每位梯隊人員必須確定一位培養(yǎng)導(dǎo)師。培養(yǎng)導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，每月對培養(yǎng)過程進行效果反饋記錄，定期向人力資源部報備，人力資源部進行跟蹤整理，分析培養(yǎng)效果，以便及時做出方案調(diào)整。