關(guān)于成長(zhǎng)遇到挫折的事例名言(關(guān)于成長(zhǎng)遇到困難的作文過(guò)渡段)
在困難中成長(zhǎng)作文1
或許,在你遇到困難時(shí),會(huì)有個(gè)人叫你不要害怕;或許,在你快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)有個(gè)人陪你一起笑、一起鬧;或許,在你在人生道路上遇到挫折時(shí),會(huì)有個(gè)人叫你往前沖,貼到了再爬起來(lái);或許。。。。。。,可在這世間哪有那么多的或許和如果呢?
人,從生到死,每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的.腳印都是靠“摔”出來(lái)的。沒(méi)有跌倒過(guò),就不會(huì)知道痛的感覺(jué);沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,遇到挫折時(shí)就會(huì)不知所措;沒(méi)有失落過(guò),就不會(huì)知道失望的滋味;沒(méi)有失去過(guò),就不知道要珍惜。
每一個(gè)不同的人在不同的人群中成長(zhǎng)就會(huì)有一個(gè)不同成就的人。但我覺(jué)得“困難”與經(jīng)歷“是一對(duì)雙胞胎姐弟。例如:”每一個(gè)的生命里都會(huì)遇到一個(gè)懂愛(ài)的人愛(ài)**一個(gè)不懂愛(ài)的人,經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情故事后,彼此分開(kāi)了。不懂愛(ài)的人漸漸開(kāi)始懂愛(ài)了,可懂愛(ài)的人卻不再愛(ài)了!八,有些事情真的只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)知道如何去面對(duì)、如果去處理。
挫折并不可怕,可怕的是你跌倒后卻不知道要爬起來(lái)。
人只有在困難中磨練才會(huì)長(zhǎng)大,困難有時(shí)來(lái)得很突然,讓很多人措手不及,可有些人卻鎮(zhèn)定自如、面不改色。這是為什么呢?只因鎮(zhèn)定自如的人都經(jīng)歷過(guò)了,自然而然的也就不再慌張了。
記得在我學(xué)小提琴時(shí),那些大脾氣與煩躁讓我自己都很討厭我自己了。我還試過(guò)好幾次發(fā)了很大的脾氣,把我的小提琴摔在了木地板上,摔完之后我非常的后悔,因?yàn)槲野亚傧疑系摹癊旋”摔壞了。我會(huì)發(fā)脾氣是因?yàn)槲乙婚_(kāi)始的不適應(yīng),音找不準(zhǔn),看不到的時(shí)候只好亂摸亂拉,可學(xué)了那么久連一個(gè)基本的音我都拉不出來(lái),我想想就氣人,于是我開(kāi)始瘋狂的砸東西了。媽媽看到后只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“不再困難中成長(zhǎng),一輩子都想待在溫箱里,想在媽媽?xiě)牙锍砷L(zhǎng)的人以后只會(huì)讓社會(huì)唾棄!彪m然我知道人的這一生不可能****,可我那時(shí)的心智還是那么的稚嫩。后來(lái),我堅(jiān)持不懈的練,保持良好的心態(tài),有耐心的去求解,我終于可以拉好兩三個(gè)音了。每當(dāng)我摸起小提琴的那條“E旋”的時(shí)候,我都會(huì)想到媽媽跟我說(shuō)的那句話(huà)。
是啊!沒(méi)有困難哪有成功?沒(méi)有付出哪有回報(bào)?現(xiàn)階段的我們,只有在困難中不斷地打滾,經(jīng)歷的越來(lái)越多的困難、不斷地磨練才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的自己。才會(huì)在困難面前不流淚、不放棄!
在困難中成長(zhǎng)作文2
每次,我遇到數(shù)學(xué)思考題的時(shí)候,總會(huì)想起那一次。因?yàn),那次讓我在困難中成長(zhǎng)。
一個(gè)晚上,一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)吹起了樹(shù)葉“沙沙”響。輕輕地吹入我的房間,我和*常沒(méi)什么兩樣,還是靜靜地在做作業(yè)。突然,我看到了一道讓人非常惱怒的數(shù)學(xué)題,我就握著筆,把相同的公式寫(xiě)在草稿本上。一會(huì)兒后,雖然我把草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了,但是我沒(méi)有算出答案!鞍!真難!”我失去了做題的信心。真想去問(wèn)爸爸的我突然停止里腳步,腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:不要遇到一點(diǎn)困難就放棄。于是,我轉(zhuǎn)身,走回了椅子上,繼續(xù)開(kāi)始思考難題。突然,我想到了老師以前也教過(guò)類(lèi)似的題,我便找來(lái)對(duì)應(yīng)的題目。
看了類(lèi)似的方法,我豁然開(kāi)達(dá),靜下心來(lái),并拿起筆,在草稿本里,按照類(lèi)似的方法,認(rèn)真地把公式列了出來(lái),然后再用公式,列出式子。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我大功告成了,于是,我高興地叫了起來(lái):“太好了!我算出來(lái)了!”說(shuō)完,我就讓爸爸檢驗(yàn)一下,檢驗(yàn)后嗎,爸爸豎起來(lái)大拇指,夸獎(jiǎng)我。最后,我繼續(xù)完成沒(méi)有做完的`數(shù)學(xué)作業(yè)。一陣微風(fēng)又吹入了我的房間里,外面的樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”響。那“沙沙”的聲音融入了我的心田,我的心覺(jué)得甜滋滋的。
這件事雖然過(guò)了已經(jīng)有了一段時(shí)間,但我還是忘不了那次在困難中成長(zhǎng)的我;忘不了那次解決困難后的喜悅。
在困難中成長(zhǎng)作文3
走在成長(zhǎng)的路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的.腳印,當(dāng)然不乏那一片片的燦爛陽(yáng)光,但更多的,卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。于是,我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起;再絆倒,再爬起我努力越過(guò)那成長(zhǎng)中的道道關(guān)卡,不覺(jué)間,也在這些困難中,漸漸成長(zhǎng)。
“你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人!
那還是初中剛開(kāi)始的時(shí)候。一個(gè)周六下午,我坐在桌前做題。一道難題卡住了我,讓我左思右想?yún)s百思不得氣節(jié)。伴著落日余暉,我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒,苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛(ài)的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害,但回應(yīng)我的只有“嘭”的關(guān)門(mén)聲。無(wú)奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力。終于,一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子,去找父親。父親卻只是認(rèn)真地告訴我:
“你已經(jīng)是個(gè)初中生了。將來(lái)的路要你自己去走,你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人!
我懵懂點(diǎn)頭,心中暗下決心:以后決不依靠他人,我會(huì)依靠自己,克服困難。
“沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你!
獨(dú)奏!多大的光榮!
彼時(shí)的我已邁入初一。由于表現(xiàn)出色,有了**上海少年兒童在市級(jí)重要演出中獨(dú)奏的機(jī)會(huì)。得知消息的我興奮不已,一個(gè)人輕飄飄的,把第二天的**拋到了九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我?guī)缀鯖](méi)有準(zhǔn)備就走**第二天由市**主持的**。不料,意外卻發(fā)生了。在終端快辦事我意外為一個(gè)事物而全盤(pán)錯(cuò)亂,只得胡亂一氣結(jié)束樂(lè)曲。走**時(shí),我已然知曉,那似乎唾手可得的機(jī)會(huì),已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn)。
下午的總結(jié)會(huì)上,老師意味深長(zhǎng)地告訴我:
“世上沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你,天道酬勤!
我決定改過(guò)自新,在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終于,演出取得了成功。站在臺(tái)上的我除了喜悅,也開(kāi)始明白,機(jī)會(huì),只給有準(zhǔn)備的人。
“講成功和失敗編織,披在我神圣的心上!
這是《純真預(yù)言》中的一句話(huà),也是我,正試著去做的;厥姿哪,無(wú)論在校內(nèi)校外,我都在不斷成長(zhǎng)著。回首那些一路伴我的困難,也忽然有了絲絲感激。因?yàn)槔щy,讓我明白了人生的真諦;因?yàn)槔щy,讓我不斷成長(zhǎng);蛟S今天,明天,困難和失敗仍舊無(wú)法躲開(kāi),但當(dāng)我邁過(guò)了他們,我卻發(fā)現(xiàn):在困難中,我糾正了偏離的軌道,重新找回成長(zhǎng)的跑道,也讓我學(xué)會(huì),如何走向燦爛的明天!
在困難中成長(zhǎng)作文4
在困難中成長(zhǎng),我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候,總是能遇到酸甜苦辣,我也是,其中一件困難就是我學(xué)游泳的時(shí)候,記得那會(huì)我才是8歲,爸爸把我領(lǐng)到游泳館,我很怕水,所以就不敢下水,爸爸說(shuō):“不要怕,孩子,在我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候,總是能遇到酸甜苦辣,所以就不要在意,你越是在意它,你就越難成功,相信自己!”爸爸的這句話(huà)霎時(shí)間激勵(lì)了我,我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池,一進(jìn)水里就嗆了好幾口水,我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我就想爸爸說(shuō)的那句話(huà),自己就有力量、有堅(jiān)強(qiáng)、有勇敢。過(guò)了一上午我才學(xué)會(huì)游泳,我學(xué)會(huì)游泳的那一刻,心里無(wú)比的自豪、開(kāi)心、愉悅。
這件事就是強(qiáng)調(diào)我們不要被困難所擊倒,“世上無(wú)難事,只怕有心人”連我們偉大的名人還說(shuō)出這句話(huà),我們還有什么理由不去在困難成長(zhǎng)呢?相信自己,自己就會(huì)成功!
在困難中成長(zhǎng)作文5
人生的道路并不是寬闊*坦,難免會(huì)遇到磕磕絆絆,當(dāng)我們被石頭絆倒的時(shí)候,我們要怎樣來(lái)面對(duì)呢。是就這樣停止了前進(jìn)的步伐?還是勇敢的爬起來(lái),然后大步的從石頭上踏過(guò)?
不久前,我偶然讀到那樣一則小故事,名字叫做《井底的驢》。故事中,有一頭驢失足掉進(jìn)了一口枯井里,它在里面苦苦的叫著。驢的主人也很著急,他想了一會(huì)兒,準(zhǔn)備把這口枯井填實(shí),這頭驢也就不要了。想完,他找來(lái)了土壤準(zhǔn)備填實(shí)。這時(shí)候的驢好像意識(shí)到了什么,馬上不叫了,而是想落在背上的土壤都在下面,并把它踩實(shí),就這樣,他越升越高,最后跳了出來(lái),逃走了。
看完這則小故事后,我不禁在想,驢子脫險(xiǎn),需要智慧,需要勇氣,需要境界。這境界,具有一種大無(wú)畏和自信蘊(yùn)涵其中。假若我是那頭驢,我會(huì)怎樣?是繼續(xù)在下面哀嚎,直至泥土將我填滿(mǎn),還是能像這頭勇敢聰明的驢一樣,將土壤狠狠的踩在腳底,借此逃生?
在人生的旅途中,我們難免會(huì)像驢兒一樣陷入自己所謂的“枯井”里,各種各樣的困難和挫折,會(huì)如塵土般掉落在我們的頭上,而想要從“枯井”中脫困的秘訣就是:將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地上,重重的踩在腳下。
如果我們身處困境,能以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì),助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,我們應(yīng)保持清醒的頭腦和理智,學(xué)會(huì)用既有的條件改變生活帶給我們的壓力與挫折,走出困境,走出人生的低谷。
在這幾年,*也發(fā)生過(guò)許許多多的自然性大災(zāi)難。在巨大的災(zāi)難面前,生命石渺小的,是微不足道的。各種災(zāi)難似泥土般壓在了*人民的身上?墒窃诶щy面前,又有哪位*人低下了頭呢?他們勇敢的面對(duì)災(zāi)難,努力的尋找生的希望,將困難踩在腳下,本著不放棄的精神去尋找自己生命中的那束陽(yáng)光。我能夠拍著胸膛對(duì)著世界說(shuō),我們*人就是那頭驢,是那頭面對(duì)絕望仍然不放棄,擁有智慧,擁有勇氣,擁有境界的驢!
生活中我們遇到的每一個(gè)困難,每一次失敗,其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。我們要正視這些困難和失敗,我們要學(xué)會(huì)向驢子一樣,以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)生活上的挫折,才能化困難為機(jī)遇,最終走向成功。
在困難中成長(zhǎng)作文6
成長(zhǎng)的經(jīng)歷總是這樣的患得患失!那么的艱辛。但是面對(duì)這一切,我們也同樣會(huì)使**為力的。這一切的結(jié)局總是這樣。殘酷無(wú)情將會(huì)是永遠(yuǎn)的打動(dòng)著我們!幻想著美好明天,總是會(huì)有美好的事情所發(fā)生!也許我們也改變不了自己成長(zhǎng),成熟的事實(shí)!這樣的孤獨(dú)卻又同樣會(huì)我們無(wú)法體會(huì)的!生命就是這樣,收獲與回報(bào)之間,卻有同樣會(huì)有不少的經(jīng)歷!這樣的經(jīng)歷卻是我們無(wú)法改變的!在苦難中成長(zhǎng),這樣的體會(huì),我們終究要面對(duì)!只希望我們永遠(yuǎn)保持一種積極的態(tài)度!不要總是將這事情想的復(fù)雜!更加相信,這人生,我們?cè)哌^(guò),也只希望,我們?cè)贿@世界溫柔相待1在苦難中成長(zhǎng),為了自己,更加是為了命運(yùn)!更加相信,這一天終會(huì)來(lái)臨,我們也將會(huì)做得更好!
成長(zhǎng)
相信,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)成熟!對(duì)待這個(gè)世界我們更要做到青春無(wú)怨無(wú)悔!也許,選擇的抉擇總是會(huì)帶領(lǐng)著我們!或許,這成長(zhǎng)又總是陪伴我們身邊!這其中的艱辛,這其中的笑與淚。卻有深深的銘記在心1成長(zhǎng)就這樣,得到的同時(shí)又將會(huì)失去的更多!失去中又卻總是讓我們所感到遺憾1這樣患得患失的感覺(jué)又總是長(zhǎng)存!而我們唯有做到的就是珍惜!因?yàn)檫@一切都會(huì)來(lái)的不容易1抓住這世間的腳步,相信,這一切安好!成長(zhǎng)中會(huì)伴隨著痛苦,而我們又卻總是學(xué)會(huì)忍耐,相信,我們一定會(huì)做得更好!成長(zhǎng)的足跡右中門(mén)故事會(huì)這樣的帶領(lǐng)著我們!我們相信會(huì)堅(jiān)持到最后,為了自己,更為了心中的守護(hù)!在苦難中成長(zhǎng),相信,我們會(huì)變的更加優(yōu)秀!
成熟
也許,這成長(zhǎng)的足跡終會(huì)到來(lái)。但是面對(duì)這一切,我們卻又總是那么的害怕。心中的一切畏懼,怕自己無(wú)法面對(duì)這現(xiàn)實(shí)!成熟慢慢來(lái)臨。我們更是要坦然面對(duì),只有接受各種的磨難,我們才會(huì)更加的成熟!更好的成長(zhǎng)1做好現(xiàn)在所擁有的`,明天將會(huì)更好的美好!在苦難中成長(zhǎng),相信我們會(huì)堅(jiān)持到最后!各種的磨難我們一定會(huì)堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲覀兡軌蜃龅暮芡昝?相信自己的能力,一定會(huì)更加的有所作為!
在苦難中成長(zhǎng),相信我們將會(huì)更好的面對(duì)!
在困難中成長(zhǎng)作文7
夜晚,皓月當(dāng)空。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心想:到底是參加還是不參加呢?
今天早上,教我古箏的何老師說(shuō),市區(qū)有一個(gè)比賽,問(wèn)我***參加。老師見(jiàn)我一直猶豫,就讓我想好之后給她打電話(huà)。我想?yún)⒓颖荣悾屛义憻捯幌,又不敢,我怕參加?huì)讓學(xué)習(xí)落下,我不是優(yōu)等生,我必須*時(shí)努力才免強(qiáng)到現(xiàn)在……最終在我的信心下,我參加!
比賽有2輪,進(jìn)入決賽的選手只要十人。有好幾百人參賽,只要十人,這太難了。心里嘀咕著,老師來(lái)了,遞給我一張譜《虞美人》,并讓我五天之內(nèi)彈熟,之后,我一直在練,一直在聽(tīng),終于我進(jìn)了決賽。
還沒(méi)有高興完,何老師匆匆又在給我一首樂(lè)曲《高山流水》,說(shuō):“快練這首曲子,只有3天時(shí)間。”什么,我的天,三天時(shí)間……
“不對(duì),這個(gè)音彈錯(cuò)了,重彈!”“又錯(cuò)了,應(yīng)該這么彈。”在幾個(gè)小時(shí)的磨練下,這琴弦斷了一根,我愣住了,怎么斷了,還有2天,怎么辦呀,我急得都要哭出來(lái)了。琴弦斷了很難再買(mǎi)到,最終,何老師讓我用她的琴,“老師,我這個(gè)節(jié)奏掌握不好,總比音樂(lè)要快!薄斑@,這我?guī)筒涣四,你得自己找?jié)奏,一遍遍琴聲從屋里外到外面,有時(shí)高昂,有時(shí)低沉,有時(shí)緩慢,有時(shí)極快。屋里的我越急越亂,還有一天就要參賽了,怎么辦?老練不好,怎么辦?不能著急,不能著急,放松,放松,不就是一個(gè)比賽嗎?大不了落選,不著急,我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚,月兒微笑著看著我,好似在說(shuō):“不要著急,放松,你一定可以的!睂(duì),我一定可以的,加油!
一天后,我登**舞臺(tái),如愿的輕松的彈奏了出來(lái)。最終,我得到了亞軍。
雖然我沒(méi)拿冠軍,但我戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己。
在困難中成長(zhǎng)作文8
暑假的一天下午,****,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說(shuō)要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽(tīng)了別提多高興了。一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿(mǎn),卻也不覺(jué)的怎么熱。
一進(jìn)游泳池,碧藍(lán)的水池讓人看了也覺(jué)得涼爽不少。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水里涼絲絲的,真舒服
過(guò)了一會(huì),哥哥開(kāi)始教我游泳,他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游,就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點(diǎn)了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說(shuō):“換氣的時(shí)候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬。”我照著哥哥說(shuō)的去做。開(kāi)始,我嗆了幾口水,有點(diǎn)害怕。哥哥鼓勵(lì)我:“不要怕,多練幾次就好了。”我又練了很長(zhǎng)時(shí)間,很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開(kāi)始我怎么也付不起來(lái)。后來(lái)在哥哥的幫助下學(xué)會(huì)一點(diǎn)。
通過(guò)反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中**自在的游泳了.....爭(zhēng)取超過(guò)哥哥。
在困難中成長(zhǎng)作文9
走在成長(zhǎng)的路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的腳印,當(dāng)然不乏那一片片的燦爛陽(yáng)光,但更多的,卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。于是,我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起;再絆倒,再爬起我努力越過(guò)那成長(zhǎng)中的道道關(guān)卡,不覺(jué)間,也在這些困難中,漸漸成長(zhǎng)。
“你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人。”
那還是初中剛開(kāi)始的時(shí)候。一個(gè)周六下午,我坐在桌前做題。一道難題卡住了我,讓我左思右想?yún)s百思不得氣節(jié)。伴著落日余暉,我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒,苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛(ài)的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害,但回應(yīng)我的只有“嘭”的關(guān)門(mén)聲。無(wú)奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力。終于,一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子,去找父親。父親卻只是認(rèn)真地告訴我:
“你已經(jīng)是個(gè)初中生了。將來(lái)的路要你自己去走,你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人!
我懵懂點(diǎn)頭,心中暗下決心:以后決不依靠他人,我會(huì)依靠自己,克服困難。
“沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你!
獨(dú)奏!多大的光榮!
彼時(shí)的我已邁入初一。由于表現(xiàn)出色,有了**上海少年兒童在市級(jí)重要演出中獨(dú)奏的機(jī)會(huì)。得知消息的我興奮不已,一個(gè)人輕飄飄的,把第二天的**拋到了九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我?guī)缀鯖](méi)有準(zhǔn)備就走**第二天由市**主持的**。不料,意外卻發(fā)生了。在終端快辦事我意外為一個(gè)事物而全盤(pán)錯(cuò)亂,只得胡亂一氣結(jié)束樂(lè)曲。走**時(shí),我已然知曉,那似乎唾手可得的機(jī)會(huì),已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn)。
下午的總結(jié)會(huì)上,老師意味深長(zhǎng)地告訴我:
“世上沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你,天道酬勤!
我決定改過(guò)自新,在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終于,演出取得了成功。站在臺(tái)上的我除了喜悅,也開(kāi)始明白,機(jī)會(huì),只給有準(zhǔn)備的人。
“講成功和失敗編織,披在我神圣的心上!
這是《純真預(yù)言》中的一句話(huà),也是我,正試著去做的;厥姿哪辏瑹o(wú)論在校內(nèi)校外,我都在不斷成長(zhǎng)著;厥啄切┮宦钒槲业睦щy,也忽然有了絲絲感激。因?yàn)槔щy,讓我明白了人生的真諦;因?yàn)槔щy,讓我不斷成長(zhǎng);蛟S今天,明天,困難和失敗仍舊無(wú)法躲開(kāi),但當(dāng)我邁過(guò)了他們,我卻發(fā)現(xiàn):在困難中,我糾正了偏離的軌道,重新找回成長(zhǎng)的跑道,也讓我學(xué)會(huì),如何走向燦爛的明天!
在困難中成長(zhǎng)作文10
困難,是我們?cè)谌松蠛又泻叫袝r(shí)激起的一片片浪花,它們也許震得我們?nèi)搜鲴R翻,但隨即就會(huì)變成無(wú)數(shù)晶瑩剔透的小水珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
耳邊是呼呼的風(fēng)聲,腳下是八十米高的陡峭懸崖,我站在鐵索橋上,不由得握緊了兩邊的欄桿。那一天,我去廈門(mén)頂上鄉(xiāng)景區(qū)游覽,“高空鐵索橋”是最刺激的一個(gè)項(xiàng)目。我迫不及待地跨**鐵索橋,邁著自信的步伐一直向前。
開(kāi)始一切順利,到了橋**,一陣風(fēng)吹來(lái),僅有的五根光禿禿的鐵索互相敲擊著,我的牙齒也不聽(tīng)使喚地互相碰撞著。鐵索橋搖搖晃晃,我的心也搖搖欲墜。我抓著欄桿,抖著腿,一步步小心地往前“爬”。
快了,快了……看著越來(lái)越近的終點(diǎn),我的心跳聲好似一記記響雷炸在我耳際。我又忍不住往腳下看了一眼,一只飛鳥(niǎo)掠過(guò),踢掉了石壁上的一塊小石頭,那塊石頭從八十多米高的懸崖上滾落,掉在山下的石頭臺(tái)階上,摔得粉碎。我一驚:這么高,如果一不小心……我不由得哆嗦了一下,頭上汗涔涔的,手心也濕了,我壯著膽子繼續(xù)往前走去。
近了,近了……我懸著的心漸漸放了下來(lái)。可能我高興得太早,突然,我的腳被鐵鏈勾了一下,“撲通”一聲,摔倒了。我不敢再***,跪在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前爬。終于,到了!
望著身后兩百米長(zhǎng)的高空鐵索橋,我有種走完了萬(wàn)里長(zhǎng)征的感覺(jué)。生活中也有許多困難,它們是我們成長(zhǎng)路上的絆腳石,只要我們努力克服,它們就將成為我們爬上人生巔峰的墊腳石。
我得感謝困難,在困難中,我變得**,變得勇敢;在困難中,我成長(zhǎng)了。
在困難中成長(zhǎng)作文10篇擴(kuò)展閱讀
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展1)
——在困難中成長(zhǎng)作文10篇
在困難中成長(zhǎng)作文1
或許,在你遇到困難時(shí),會(huì)有個(gè)人叫你不要害怕;或許,在你快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)有個(gè)人陪你一起笑、一起鬧;或許,在你在人生道路上遇到挫折時(shí),會(huì)有個(gè)人叫你往前沖,貼到了再爬起來(lái);或許。。。。。。,可在這世間哪有那么多的或許和如果呢?
人,從生到死,每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的.腳印都是靠“摔”出來(lái)的。沒(méi)有跌倒過(guò),就不會(huì)知道痛的感覺(jué);沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,遇到挫折時(shí)就會(huì)不知所措;沒(méi)有失落過(guò),就不會(huì)知道失望的滋味;沒(méi)有失去過(guò),就不知道要珍惜。
每一個(gè)不同的人在不同的人群中成長(zhǎng)就會(huì)有一個(gè)不同成就的人。但我覺(jué)得“困難”與經(jīng)歷“是一對(duì)雙胞胎姐弟。例如:”每一個(gè)的生命里都會(huì)遇到一個(gè)懂愛(ài)的人愛(ài)**一個(gè)不懂愛(ài)的人,經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情故事后,彼此分開(kāi)了。不懂愛(ài)的人漸漸開(kāi)始懂愛(ài)了,可懂愛(ài)的人卻不再愛(ài)了!八裕行┦虑檎娴闹挥薪(jīng)歷過(guò)了才會(huì)知道如何去面對(duì)、如果去處理。
挫折并不可怕,可怕的是你跌倒后卻不知道要爬起來(lái)。
人只有在困難中磨練才會(huì)長(zhǎng)大,困難有時(shí)來(lái)得很突然,讓很多人措手不及,可有些人卻鎮(zhèn)定自如、面不改色。這是為什么呢?只因鎮(zhèn)定自如的人都經(jīng)歷過(guò)了,自然而然的也就不再慌張了。
記得在我學(xué)小提琴時(shí),那些大脾氣與煩躁讓我自己都很討厭我自己了。我還試過(guò)好幾次發(fā)了很大的脾氣,把我的小提琴摔在了木地板上,摔完之后我非常的后悔,因?yàn)槲野亚傧疑系摹癊旋”摔壞了。我會(huì)發(fā)脾氣是因?yàn)槲乙婚_(kāi)始的不適應(yīng),音找不準(zhǔn),看不到的時(shí)候只好亂摸亂拉,可學(xué)了那么久連一個(gè)基本的音我都拉不出來(lái),我想想就氣人,于是我開(kāi)始瘋狂的砸東西了。媽媽看到后只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“不再困難中成長(zhǎng),一輩子都想待在溫箱里,想在媽媽?xiě)牙锍砷L(zhǎng)的人以后只會(huì)讓社會(huì)唾棄!彪m然我知道人的這一生不可能****,可我那時(shí)的心智還是那么的稚嫩。后來(lái),我堅(jiān)持不懈的練,保持良好的心態(tài),有耐心的去求解,我終于可以拉好兩三個(gè)音了。每當(dāng)我摸起小提琴的那條“E旋”的時(shí)候,我都會(huì)想到媽媽跟我說(shuō)的那句話(huà)。
是。](méi)有困難哪有成功?沒(méi)有付出哪有回報(bào)?現(xiàn)階段的我們,只有在困難中不斷地打滾,經(jīng)歷的越來(lái)越多的困難、不斷地磨練才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的自己。才會(huì)在困難面前不流淚、不放棄!
在困難中成長(zhǎng)作文2
有人說(shuō):“人生是一顆流星,因?yàn)樗虝!庇腥苏f(shuō):“人生是一出沒(méi)有導(dǎo)演的長(zhǎng)戲,因?yàn)樗悦。”可我認(rèn)為人生是一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路程,它在坎坷之中散發(fā)著閃亮的光芒。當(dāng)許多人抱怨困難帶給自己的不幸,感嘆生活時(shí),我堅(jiān)信巴爾扎克的名言:“困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)窮的深淵;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富!泵鎸(duì)困難,勇敢,我與你同行。
我在人生的道路上已邁出了一小步,這一小步中也有過(guò)困難。但是因?yàn)橛心,勇敢,讓我?jiān)強(qiáng)面對(duì);蛟S,這對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)微不足道,可是它給我?guī)?lái)了痛苦之后的歡愉,憂(yōu)愁之后的甜蜜。可是在困難面前,我也曾傷心過(guò),痛苦過(guò),流淚過(guò),摔跤過(guò),但是因?yàn)橛心悖赂,我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我沒(méi)有放棄,你告訴我,不要輸,要撐到最后,是的,我這樣做了。我不想當(dāng)弱者,不想在困難面前畏縮,最終我挺過(guò)來(lái)了。
在一次次的流淚,一次次的摔倒過(guò)后,我明白了淚水不能讓斷了帆的船繼續(xù)航行。勇敢***,擦干眼淚。勇敢,你讓我悟出了人生的真諦。
我曾經(jīng)在日記里刻下我的迷茫:
總是一次次在跌倒后爬起,總是一次次在困難中奮起,總是不止一次的問(wèn)自己:“什么才是人生的真諦?”當(dāng)擦干失落的淚水重新面對(duì)困難;當(dāng)收起心中的迷茫,重新寫(xiě)下心中的疑問(wèn),我才明白,永不向困難低頭,這是一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)最后的勝利。
人生的路就這樣走過(guò),有喜有憂(yōu),有笑有淚,有風(fēng)有雨,品嘗了失敗的懊惱才更加珍惜成功。
面對(duì)困難,勇敢,我與你同行。在人生的道路上,你在左,我在右,我們一起撐起我的藍(lán)天,我在你的臂膀里勇敢前行。
面對(duì)困難,勇敢,我與你同行。同行在風(fēng)雨之后,便是美麗的彩虹。
在困難中成長(zhǎng)作文3
我出生的家族可能與許多人的家族有所不同。我從一出生來(lái)到這個(gè)世界上,似乎沒(méi)有享受到家人過(guò)多的關(guān)愛(ài)。
五歲時(shí)的我就要在家照顧爺爺奶奶了。爺爺奶奶在我很小很小時(shí)就得了嚴(yán)重的病,爸爸媽媽也都是殘疾人,媽媽在生活中不能下田,只能輕微地做做家務(wù)勞動(dòng)之類(lèi)的事情,全家人的經(jīng)濟(jì)來(lái)源都?jí)涸诹税职忠蝗说纳砩希灾劣诎职直韧g人都蒼老許多。
因此我受到的'關(guān)心愛(ài)護(hù)自然要少得許多,也讓我肩負(fù)許多的責(zé)任。我七歲時(shí)就能燒火做飯了,還能幫爸爸做一些農(nóng)活之類(lèi)的事情。為了讓爸爸多休息一會(huì)兒,我每天早上幾乎天還沒(méi)亮就起床為爸爸做早飯。爸爸起得也很早,他匆匆地吃過(guò)早飯就連忙趕到田里去做農(nóng)活。我不能走遠(yuǎn)了,因?yàn)榧依镞有需要我照顧的爺爺奶奶。我等他們吃過(guò)早飯,就讓媽媽去照顧他們,我就收拾書(shū)包上學(xué),每個(gè)早晨都是如此。
暑假、寒假的時(shí)候,我總是會(huì)幫助爸爸做一些事。夏天是一個(gè)農(nóng)忙的季節(jié),每天我都會(huì)隨爸爸去農(nóng)田里干活。像種花生、玉米、插秧這些對(duì)我來(lái)說(shuō),可真是小菜一碟呀!收獲的季節(jié)也是如此的。
等我再大一些,媽媽為我生了一個(gè)小弟弟,弟弟很調(diào)皮,需要我看管。我很懂事,爸爸媽媽都很放心讓我看管他。我上學(xué)也有了幾年,弟弟也**幼兒園,每天我上學(xué)時(shí),把他帶著,放學(xué)他也和我一起回家。每天回家后,我都會(huì)教他作業(yè)。
現(xiàn)在我逐漸成熟穩(wěn)重了起來(lái),聽(tīng)話(huà)懂事,家務(wù)勞動(dòng)也都會(huì)做了。雖然我沒(méi)有同齡的伙伴們有很多時(shí)間玩、娛樂(lè),但是勞動(dòng)使我鍛煉了體能,也是一件不錯(cuò)的事。雖然我沒(méi)有他們良好的學(xué)習(xí)條件,但我始終相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)有出息,更何況我所有的體能和會(huì)做的事別人不一定會(huì)喲!
在困難中成長(zhǎng)作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我閱讀了著名作家曹文軒的《草房子》。讀過(guò)這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的動(dòng)人心扉的故事:不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅;在**體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,也深深地打動(dòng)了我。
其中最令我感動(dòng)的是當(dāng)桑桑的同學(xué)杜小康——麻油地第一首富遭遇破產(chǎn),杜小康的父親因病不起,他自己也面臨著退學(xué)的事實(shí),但杜小康卻保持著自己原本的從容、執(zhí)著。
他后來(lái)決定與剛剛康復(fù)的父親到幾十里外的草灘里放鴨子,雖然他在那里很陌生,很孤獨(dú),但是他未喊一聲苦,艱難地走過(guò)了這段艱苦的日子。
杜小康這種勇敢執(zhí)著的精神讓我非常敬佩,F(xiàn)在的孩子都是家里的“小**”、“小公主”,很難說(shuō)他們遇到挫折和困難能像杜小康一樣堅(jiān)強(qiáng),從巨大的困難中***,不懈地努力奮斗。21世紀(jì)的我們應(yīng)該是更加堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該像杜小康那樣堅(jiān)強(qiáng),而不是嬌生慣養(yǎng)。
這就是《草房子》帶給我的感受,這就是曹文軒帶給我們的文字,讓我們?cè)陂喿x課外書(shū)時(shí)去想人生的真諦。
在困難中成長(zhǎng)作文5
或許,在你遇到困難時(shí),會(huì)有個(gè)人叫你不要害怕;或許,在你快樂(lè)的時(shí)候,會(huì)有個(gè)人陪你一起笑、一起鬧;或許,在你在人生道路上遇到挫折時(shí),會(huì)有個(gè)人叫你往前沖,貼到了再爬起來(lái);或許……可在這世間哪有那么多的或許和如果呢?
人,從生到死,每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印都是靠“摔”出來(lái)的。沒(méi)有跌倒過(guò),就不會(huì)知道痛的感覺(jué);沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,遇到挫折時(shí)就會(huì)不知所措;沒(méi)有失落過(guò),就不會(huì)知道失望的滋味;沒(méi)有失去過(guò),就不知道要珍惜。
每一個(gè)不同的人在不同的人群中成長(zhǎng)就會(huì)有一個(gè)不同成就的人。但我覺(jué)得“困難”與”經(jīng)歷“是一對(duì)雙胞胎姐弟。例如:”每一個(gè)的生命里都會(huì)遇到一個(gè)懂愛(ài)的人愛(ài)**一個(gè)不懂愛(ài)的人,經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情故事后,彼此分開(kāi)了。不懂愛(ài)的人漸漸開(kāi)始懂愛(ài)了,可懂愛(ài)的人卻不再愛(ài)了。“所以,有些事情真的只有經(jīng)歷過(guò)了才會(huì)知道如何去面對(duì)、如果去處理。
挫折并不可怕,可怕的是你跌倒后卻不知道要爬起來(lái)。
人只有在困難中磨練才會(huì)長(zhǎng)大,困難有時(shí)來(lái)得很突然,讓很多人措手不及,可有些人卻鎮(zhèn)定自如、面不改色。這是為什么呢?只因鎮(zhèn)定自如的人都經(jīng)歷過(guò)了,自然而然的也就不再慌張了。
記得在我學(xué)小提琴時(shí),那些大脾氣與煩躁讓我自己都很討厭我自己了。我還試過(guò)好幾次發(fā)了很大的脾氣,把我的小提琴摔在了木地板上,摔完之后我非常的后悔,因?yàn)槲野亚傧疑系摹癊旋”摔壞了。我會(huì)發(fā)脾氣是因?yàn)槲乙婚_(kāi)始的不適應(yīng),音找不準(zhǔn),看不到的時(shí)候只好亂摸亂拉,可學(xué)了那么久連一個(gè)基本的音我都拉不出來(lái),我想想就氣人,于是我開(kāi)始瘋狂的砸東西了。媽媽看到后只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“不再困難中成長(zhǎng),一輩子都想待在溫箱里,想在媽媽?xiě)牙锍砷L(zhǎng)的人以后只會(huì)讓社會(huì)唾棄!彪m然我知道人的這一生不可能****,可我那時(shí)的心智還是那么的稚嫩。后來(lái),我堅(jiān)持不懈的練,保持良好的心態(tài),有耐心的去求解,我終于可以拉好兩三個(gè)音了。每當(dāng)我摸起小提琴的那條“E旋”的時(shí)候,我都會(huì)想到媽媽跟我說(shuō)的那句話(huà)。
是!沒(méi)有困難哪有成功?沒(méi)有付出哪有回報(bào)?現(xiàn)階段的我們,只有在困難中不斷地打滾,經(jīng)歷的越來(lái)越多的困難、不斷地磨練才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的自己。才會(huì)在困難面前不流淚、不放棄!
在困難中成長(zhǎng)作文6
人一生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的事,碰上形形**的人有可能在某一天或某一刻幡然醒悟,明白了一個(gè)道理。那一刻,你會(huì)聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音是在“離家出走”后。那是我八九歲的生活,整天都想往街上溜,好奇心特別重。在我一次次懇求之下,媽媽終于給我辦了一張公交卡。在狂喜之下,開(kāi)始“上房揭瓦”了。
有一天我偷偷帶上公交卡,和幾個(gè)前幾天就預(yù)謀好的小伙伴一起**公交車(chē)?**公交車(chē)之后,我就立刻后悔了,車(chē)上那是“人山人!毖!我們幾個(gè)用瘦小的身材在人堆中擠呀擠呀,終于扶住了柱子。在一陣頭暈?zāi)垦:,我們終于到達(dá)了終點(diǎn)——我親愛(ài)的敬亭山,我來(lái)了!
我們興奮地拉著小手順著水泥路往山上沖。左瞄瞄、右望望。很快在山腳下,我便花光了我人生的第一筆積蓄。我們高興地跳啊嚷啊!
在一個(gè)岔路口,我們猶豫了。雖知道向前是上方,但聽(tīng)說(shuō)附近有個(gè)寺廟,想去看看,不知向左還是向右。我們?cè)邳c(diǎn)兵點(diǎn)將后決定向左。剛走下去沒(méi)多久,就聽(tīng)見(jiàn)一陣嗡嗡,我們并不理睬,繼續(xù)向前走。忽然,其中的一個(gè)小伙伴叫道:“蜜蜂!”當(dāng)時(shí)我們年級(jí)還小,分不清是好蜂還是壞蜂,嚇得拔腿就跑。個(gè)子最小的我很快就落下了,一個(gè)石頭讓我摔了一跤;锇閭兗泵s過(guò)來(lái)扶下我,好在蜜蜂并沒(méi)有追過(guò)來(lái)。在一陣哭鬧后,我們繼續(xù)朝山頂進(jìn)發(fā)。
天漸漸要黑了,興致很高的我們還想繼續(xù)往上爬,但是肚子里傳來(lái)的“咕咕”聲提醒我們,已經(jīng)很晚了。
我們走下山,乘車(chē)回到了家。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)家里聚集了很多大人,媽媽看見(jiàn)我,立刻抱著我痛苦。
姐姐告訴我,那天媽媽以為我丟了,差點(diǎn)就報(bào)警了。看見(jiàn)媽媽眼里的淚水,我明白了媽**心,也明白了:我以后再也不可以瞞著大人,出門(mén)了!
在困難中成長(zhǎng)作文7
成長(zhǎng)的經(jīng)歷總是這樣的患得患失!那么的艱辛。但是面對(duì)這一切,我們也同樣會(huì)使**為力的。這一切的結(jié)局總是這樣。殘酷無(wú)情將會(huì)是永遠(yuǎn)的打動(dòng)著我們!幻想著美好明天,總是會(huì)有美好的事情所發(fā)生!也許我們也改變不了自己成長(zhǎng),成熟的事實(shí)!這樣的孤獨(dú)卻又同樣會(huì)我們無(wú)法體會(huì)的!生命就是這樣,收獲與回報(bào)之間,卻有同樣會(huì)有不少的經(jīng)歷!這樣的經(jīng)歷卻是我們無(wú)法改變的!在苦難中成長(zhǎng),這樣的體會(huì),我們終究要面對(duì)!只希望我們永遠(yuǎn)保持一種積極的態(tài)度!不要總是將這事情想的復(fù)雜!更加相信,這人生,我們?cè)哌^(guò),也只希望,我們?cè)贿@世界溫柔相待1在苦難中成長(zhǎng),為了自己,更加是為了命運(yùn)!更加相信,這一天終會(huì)來(lái)臨,我們也將會(huì)做得更好!
成長(zhǎng)
相信,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)成熟!對(duì)待這個(gè)世界我們更要做到青春無(wú)怨無(wú)悔!也許,選擇的抉擇總是會(huì)帶領(lǐng)著我們!或許,這成長(zhǎng)又總是陪伴我們身邊!這其中的艱辛,這其中的笑與淚。卻有深深的銘記在心1成長(zhǎng)就這樣,得到的同時(shí)又將會(huì)失去的更多!失去中又卻總是讓我們所感到遺憾1這樣患得患失的感覺(jué)又總是長(zhǎng)存!而我們唯有做到的就是珍惜!因?yàn)檫@一切都會(huì)來(lái)的不容易1抓住這世間的腳步,相信,這一切安好!成長(zhǎng)中會(huì)伴隨著痛苦,而我們又卻總是學(xué)會(huì)忍耐,相信,我們一定會(huì)做得更好!成長(zhǎng)的足跡右中門(mén)故事會(huì)這樣的帶領(lǐng)著我們!我們相信會(huì)堅(jiān)持到最后,為了自己,更為了心中的守護(hù)!在苦難中成長(zhǎng),相信,我們會(huì)變的更加優(yōu)秀!
成熟
也許,這成長(zhǎng)的足跡終會(huì)到來(lái)。但是面對(duì)這一切,我們卻又總是那么的害怕。心中的一切畏懼,怕自己無(wú)法面對(duì)這現(xiàn)實(shí)!成熟慢慢來(lái)臨。我們更是要坦然面對(duì),只有接受各種的磨難,我們才會(huì)更加的成熟!更好的成長(zhǎng)1做好現(xiàn)在所擁有的,明天將會(huì)更好的美好!在苦難中成長(zhǎng),相信我們會(huì)堅(jiān)持到最后!各種的磨難我們一定會(huì)堅(jiān)持。因?yàn)槲覀兒軋?jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲覀兡軌蜃龅暮芡昝?相信自己的能力,一定會(huì)更加的有所作為!
在苦難中成長(zhǎng),相信我們將會(huì)更好的面對(duì)!
在困難中成長(zhǎng)作文8
走在成長(zhǎng)的路上,偶爾回首,回望那一片深深淺淺的腳印,當(dāng)然不乏那一片片的燦爛陽(yáng)光,但更多的,卻是那泥濘的洼地和坎坷艱辛。困難和失敗似乎亦步亦趨。于是,我便一路伴著荊棘,一次次被絆倒,爬起;再絆倒,再爬起我努力越過(guò)那成長(zhǎng)中的道道關(guān)卡,不覺(jué)間,也在這些困難中,漸漸成長(zhǎng)。
“你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人!
那還是初中剛開(kāi)始的時(shí)候。一個(gè)周六下午,我坐在桌前做題。一道難題卡住了我,讓我左思右想?yún)s百思不得氣節(jié)。伴著落日余暉,我仿佛看到那道體正嘲諷般地瞥著我。疲倦的我惱羞成怒,苦惱著要求父親幫忙。不料一向慈愛(ài)的父親一口拒絕了我。我一把鼻涕一把淚哭得更厲害,但回應(yīng)我的只有“嘭”的關(guān)門(mén)聲。無(wú)奈的我不得不在淚水中繼續(xù)努力。終于,一道已被淚水沾濕的題目總算解出。我拿著本子,去找父親。父親卻只是認(rèn)真地告訴我:
“你已經(jīng)是個(gè)初中生了。將來(lái)的路要你自己去走,你要學(xué)會(huì)困難自己克服,不能總依靠別人!
我懵懂點(diǎn)頭,心中暗下決心:以后決不依靠他人,我會(huì)依靠自己,克服困難。
“沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你!
獨(dú)奏!多大的光榮!
彼時(shí)的我已邁入初一。由于表現(xiàn)出色,有了**上海少年兒童在市級(jí)重要演出中獨(dú)奏的機(jī)會(huì)。得知消息的我興奮不已,一個(gè)人輕飄飄的,把第二天的**拋到了九霄云外。
沉浸在巨大的成就感中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我?guī)缀鯖](méi)有準(zhǔn)備就走**第二天由市**主持的**。不料,意外卻發(fā)生了。在終端快辦事我意外為一個(gè)事物而全盤(pán)錯(cuò)亂,只得胡亂一氣結(jié)束樂(lè)曲。走**時(shí),我已然知曉,那似乎唾手可得的機(jī)會(huì),已經(jīng)悄悄走遠(yuǎn)。
下午的總結(jié)會(huì)上,老師意味深長(zhǎng)地告訴我:
“世上沒(méi)有人不會(huì)失敗,只有勤奮,機(jī)會(huì)才會(huì)親睞你,天道酬勤。”
我決定改過(guò)自新,在之后的排練中努力完成重奏和合奏的演出。終于,演出取得了成功。站在臺(tái)上的我除了喜悅,也開(kāi)始明白,機(jī)會(huì),只給有準(zhǔn)備的人。
“講成功和失敗編織,披在我神圣的心上!
這是《純真預(yù)言》中的一句話(huà),也是我,正試著去做的;厥姿哪,無(wú)論在校內(nèi)校外,我都在不斷成長(zhǎng)著;厥啄切┮宦钒槲业睦щy,也忽然有了絲絲感激。因?yàn)槔щy,讓我明白了人生的真諦;因?yàn)槔щy,讓我不斷成長(zhǎng)。或許今天,明天,困難和失敗仍舊無(wú)法躲開(kāi),但當(dāng)我邁過(guò)了他們,我卻發(fā)現(xiàn):在困難中,我糾正了偏離的軌道,重新找回成長(zhǎng)的跑道,也讓我學(xué)會(huì),如何走向燦爛的明天!
在困難中成長(zhǎng)作文9
我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候,總是能遇到酸甜苦辣,我也是,其中一件困難就是我學(xué)游泳的時(shí)候,記得那會(huì)我才是8歲,爸爸把我領(lǐng)到游泳館,我很怕水,所以就不敢下水,爸爸說(shuō):“不要怕,孩子,在我們每個(gè)人在經(jīng)歷生活的時(shí)候,總是能遇到酸甜苦辣,所以就不要在意,你越是在意它,你就越難成功,相信自己!”爸爸的這句話(huà)霎時(shí)間激勵(lì)了我,我懷著一顆火熱而勇敢的心下了淺水池,一進(jìn)水里就嗆了好幾口水,我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,我就想爸爸說(shuō)的那句話(huà),自己就有力量、有堅(jiān)強(qiáng)、有勇敢。過(guò)了一上午我才學(xué)會(huì)游泳,我學(xué)會(huì)游泳的那一刻,心里無(wú)比的自豪、開(kāi)心、愉悅。
這件事就是強(qiáng)調(diào)我們不要被困難所擊倒,“世上無(wú)難事,只怕有心人”連我們偉大的名人還說(shuō)出這句話(huà),我們還有什么理由不去在困難成長(zhǎng)呢?相信自己,自己就會(huì)成功!
在困難中成長(zhǎng)作文10
讀過(guò)這本書(shū),我明白了許多道理。其中,我最喜歡的故事就屬小馬康特利的故事了。這個(gè)故事講述了小馬康特利經(jīng)歷種種磨難,從肆意踐踏主人的善意、不愿接受訓(xùn)練,到離家出走被困、回家后溫馴聽(tīng)話(huà);到難以抵抗**,被馬戲團(tuán)老板拐走;最后被救回家后,成為一匹優(yōu)秀的小馬。
生活多姿多彩,令人摸不著頭腦。它使人迷茫,使人快樂(lè),使人悲傷,當(dāng)然也使人成長(zhǎng)。它給予我們成功和失敗, 也給我們帶來(lái)諸多困難。人人都不喜歡困難,它令我們無(wú)助和煩惱,其實(shí),人總是要經(jīng)歷種種困難,心靈才能得到寶貴的成長(zhǎng)。它就像冰冷的雨點(diǎn),拍擊在我們那嬌嫩柔弱的花瓣上,使我們變得強(qiáng)大, 使我們學(xué)會(huì)感恩與愛(ài),令我們更加堅(jiān)強(qiáng)與智慧。
有人常說(shuō):“經(jīng)歷風(fēng)雨,方知感恩!毕裥埴椊(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔落,擁有了頑強(qiáng)的生命;像柔弱的小樹(shù)苗,在風(fēng)吹雨打中長(zhǎng)成參天大樹(shù);像遼闊的天空經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,擁有美麗的彩虹;像皚皚白雪覆蓋后的大地,又重新充滿(mǎn)了生機(jī)。困難雖然使我們感到無(wú)助,可它還是讓我們成長(zhǎng)的根基。因此,別再逃避困難,勇敢的成長(zhǎng)吧。
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展2)
——在困難中成長(zhǎng)作文600字3篇
在困難中成長(zhǎng)作文600字1
在挫折中成長(zhǎng)挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!——題記
人生變化多端,它如同無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)而巨浪拍岸,時(shí)而風(fēng)*浪靜。人生難免會(huì)遇到挫折,面對(duì)挫折,有人失去奮進(jìn)的勇氣,有人卻百折不撓,在曲折的人生中獲取堅(jiān)強(qiáng),所以我認(rèn)為別懼怕挫折。
就像奧斯特洛斯所說(shuō)的“人的生命似洪水崩流,不遇到島嶼,暗礁,難以激起美麗的浪花!睍(shū)中人物柯察金,從貧苦少年逐漸形成為一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)**家的歷程,年少的他做過(guò)店員,任人欺負(fù),多少次掙扎在**線上。仍堅(jiān)持**。最后再全身癱瘓的情況下,仍堅(jiān)持創(chuàng)作。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)就應(yīng)該反思:學(xué)習(xí)中的苦算什么?保爾帶著滿(mǎn)身傷痕,忍受著折磨卻終未倒下,我們往往在小小的瞌睡蟲(chóng)面下趴下了,卻一翻不可收拾,相較而言,我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒,也要從一百零一次時(shí)***。
一個(gè)人在科學(xué)探究中,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,并不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤,就要像愛(ài)迪生那樣,再發(fā)明電燈過(guò)程中,做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),總共用了6000多種材料,這是多么嚇人的數(shù)字。6000多種材料,只能說(shuō)明在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),愛(ài)迪生失敗過(guò)很多次,但他沒(méi)有氣餒,沒(méi)有放棄,最終才確定用鎢絲來(lái)做燈絲,提高了電燈的壽命,研究好了電燈,這些事實(shí)難道不能說(shuō)是挫折詩(shī)人生最好的老師嗎?人生難免會(huì)有挫折,只要勇敢面對(duì),挫折總會(huì)變成前進(jìn)的動(dòng)力。
關(guān)于成長(zhǎng)遇到困難的作文過(guò)渡段
挫折是人們最好的老師,尤其是在踏上生活征程的時(shí)刻,我們只有不斷的磨練自己,才能做到"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”是挫折,使他們*靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)之路。
在困難中成長(zhǎng)作文600字2
走在回家路上,我的腦中亂亂的,蒙蒙的雨,蒙蒙的天,似乎一切都是灰蒙蒙的,壓抑著我。知道成績(jī)后,如同晴天打了一道霹靂,當(dāng)頭一棒,我足足愣了三秒。我想起了開(kāi)學(xué)初老師的信任;想起了考試前滿(mǎn)滿(mǎn)的自信;想起考試后的期待與擔(dān)憂(yōu)。但如今只剩下無(wú)盡的悔恨與懊惱。想起分?jǐn)?shù),額上冒出絲絲的冷汗,幽幽的晚風(fēng),讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。漆黑的夜空,路燈點(diǎn)點(diǎn)橘色的光照不亮我灰暗的心房。
五樓的路似乎特別漫長(zhǎng),迷迷糊糊走上樓,打開(kāi)門(mén),坐在那熟悉的課桌上,把試卷拿出來(lái)。上面鮮紅的“88”刺得我生疼。我不敢面對(duì)它,那幾個(gè)**的叉叉在我眼前回蕩,后悔,悲傷,甚至憤怒。本來(lái)寄希望最大的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)竟雙雙**,科學(xué)、社會(huì)也讓人扼腕嘆息。細(xì)看試卷,粗心。又是粗心,從小學(xué)到現(xiàn)在,它曾一次又一次的讓我失望。我曾痛下決心,將他甩掉,可它就像胖子身上的肥肉無(wú)論如何都賴(lài)著不走?纯赐瑢W(xué)的分?jǐn)?shù),一個(gè)比一個(gè)高,我不禁又嘆了一口氣。也罷!一次的分?jǐn)?shù)算得了什么?內(nèi)心中有一個(gè)聲音響起。我苦笑,一次的成績(jī)?這樣的成績(jī)豈止一次?站在陽(yáng)臺(tái)上,黑夜,靜靜地,仿佛只有我。天上沒(méi)有星星,仿佛它們也在與我一起沉默……
沉默是無(wú)用的,悔恨也是徒勞的。不見(jiàn)星辰,不是因?yàn)樗鼪](méi)有亮光,而是因?yàn)樗粸踉普谏w了;不見(jiàn)鮮花,不是因?yàn)樗粔蚪k麗,而是因?yàn)樗磺G棘纏繞了;不見(jiàn)成績(jī),不是因?yàn)槲覜](méi)有潛能,而是因?yàn)樗幻造F困惑了。然而,真正的星辰不會(huì)因?yàn)踉普谔於龅?真正的鮮花不會(huì)因荊棘叢生而枯萎;真正的偉人不會(huì)因挫折坎坷而放棄。我眼前一亮,用亮光將烏云穿透,星辰終能放光彩;用利刃將荊棘砍倒,鮮花終能露嬌艷;用汗水將迷霧挑開(kāi),潛能終能現(xiàn)聰睿。成績(jī)是樹(shù),要靠努力去澆灌,要靠毅力去施肥;成績(jī)是樓,要靠實(shí)力去鋪墊,靠細(xì)心去構(gòu)建;成績(jī)是車(chē),要靠汗水去開(kāi)道,靠壓力做動(dòng)力。
一瞬間,我覺(jué)得我長(zhǎng)大了!不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)雨停了,深藍(lán)的天空又重新恢復(fù)了光彩,星漢燦爛……
在困難中成長(zhǎng)作文600字3
在大家成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,他們都是人生的一大財(cái)富,幸福**的生活讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的環(huán)境使我們志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了寬容挫折,磨難使我們變得更加成熟,在經(jīng)歷和體驗(yàn)中我們逐漸擺脫了愚昧,自私,幼稚我們長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在的我不再是小時(shí)候的愚昧自私幼稚的我了,我記得讓我印象最深的一件事就是在讀初一上學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)是在去自貢看燈會(huì)的時(shí)候,我跟哥哥去看燈會(huì),還有我哥哥的.幾個(gè)朋友一起去啦燈會(huì),我一下傻眼了,里面的豬好大呀,我拿出了我的手機(jī),把那個(gè)豬拍了一下,才過(guò)了幾分鐘我又去東走西走,我不知道拍了多少照片,又去拍那些用燈做的東西,我不一會(huì)兒就感覺(jué)餓了,本想去跟哥哥說(shuō)買(mǎi)東西吃的,可是我看了一下周?chē),沒(méi)有哥哥,這時(shí)我才知道我迷路了,我有一點(diǎn)慌了,因?yàn)檫@里實(shí)在是太大了太寬了,有這么多人,我對(duì)我自己說(shuō)不要慌張,表現(xiàn)冷靜下來(lái),我坐在一個(gè)地方想了想該怎么辦?突然我想了一個(gè)辦法,我可以跟哥哥打個(gè)電話(huà)呀,這樣一下就能找到他了,我拿出了手機(jī)給哥哥打了個(gè)電話(huà),但是他沒(méi)有接,可能是人很多沒(méi)有聽(tīng)到吧,最后哥哥終于發(fā)現(xiàn)了電話(huà)響了砸給了我,哥哥才急切的問(wèn)我在哪里,最終他找到了我,我也終于找到了他,他還把我罵了一頓,為什么不好好跟著我,要是把你丟了我可不得被爸媽罵死。我也笑了笑,就這樣我們一起去飯店吃了一頓,那里最好吃的飯菜。
但是回想起來(lái)那次如果我像小時(shí)候一樣盲目張膽的,去大聲喊叫說(shuō)我迷路了,如果旁邊有壞人的話(huà),可不得想方設(shè)法的把我抓起來(lái)嗎?那次我打敗了困難,不是嗎?人生中經(jīng)歷困難會(huì)有很多,我們需要知道自己是怎樣征服困難的,這是我們的寶貴財(cái)富,也是我們的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以讓我們成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展3)
——在困難中成長(zhǎng)作文400字3篇
在困難中成長(zhǎng)作文400字1
暑假的一天下午,****,天氣熱的我們直喘氣。哥哥說(shuō)要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳,我聽(tīng)了別提多高興了。一路上,我們有說(shuō)有笑,雖然頭頂烈日,汗流面滿(mǎn),卻也不覺(jué)的怎么熱。
一進(jìn)游泳池,碧藍(lán)的水池讓人看了也覺(jué)得涼爽不少。水池里人很多,我和哥哥換了衣服就下水了,水里涼絲絲的,真舒服
過(guò)了一會(huì),哥哥開(kāi)始教我游泳,他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游,就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍,我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點(diǎn)了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說(shuō):“換氣的時(shí)候,手用力劃到大腿那里,頭使勁往上抬!蔽艺罩绺缯f(shuō)的去做。開(kāi)始,我嗆了幾口水,有點(diǎn)害怕。哥哥鼓勵(lì)我:“不要怕,多練幾次就好了。”我又練了很長(zhǎng)時(shí)間,很少嗆水了。最后哥哥教我踩水,開(kāi)始我怎么也付不起來(lái)。后來(lái)在哥哥的幫助下學(xué)會(huì)一點(diǎn)。
通過(guò)反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中**自在的游泳了……爭(zhēng)取超過(guò)哥哥。
在困難中成長(zhǎng)作文400字2
生活是美妙的,戰(zhàn)勝困難的心情更是妙不可言!
前幾天,奶奶生病住院,爸爸媽媽去醫(yī)院陪奶奶,晚上讓我自己在家。
第一次自己一個(gè)人在家過(guò)夜,覺(jué)得自己特別厲害。我先看了一會(huì)書(shū),又看了一會(huì)動(dòng)畫(huà)片,就準(zhǔn)備去睡覺(jué)了。沒(méi)想到剛閉燈走了兩步,樓道里的燈突然亮了,我一下子就害怕了起來(lái),心想:“是不是有壞人來(lái)了,我自己在家,萬(wàn)一壞人進(jìn)來(lái)了,怎么辦……不行,我要自己解決,讓爸爸媽媽安心在醫(yī)院陪奶奶。”借著微弱的月光,我拿起膠帶在門(mén)框下面貼了兩條,又把滑板放在門(mén)口,手里拿了一把雨傘,心想壞人進(jìn)來(lái),我就給他幾下,看他敢不敢進(jìn)來(lái)!我在門(mén)邊蹲了半天也不見(jiàn)壞人**,樓道里的燈都滅了,我想壞人一定是知難而退了,防盜門(mén)哪有那么好撬的!我也困了,就去臥室睡覺(jué)了。
第二天早上,我被爸爸的吼聲吵醒,“琦琦,你為什么在門(mén)口貼膠帶,放滑板,害我摔的好疼,”我急忙跑向客廳,看見(jiàn)爸爸坐在地上,媽媽站在門(mén)口笑的前仰后合,哈哈,我也跟著哈哈大笑起來(lái)。
困難并不可怕,可怕的是,像困難低頭。面對(duì)困難,想的第一件事不應(yīng)該是害怕,而是想到戰(zhàn)勝困難后的'快樂(lè)與喜悅。
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展4)
——在親情中成長(zhǎng)作文10篇
在親情中成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)是個(gè)抽象的東西,它沒(méi)有具體的解釋?zhuān)皇庆o靜地悄悄地在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。學(xué)會(huì)享受親情,也是成長(zhǎng)的一種體現(xiàn)。
還記得小時(shí)候,我特別喜歡去人多的地方玩耍,享受那一陣陣人群散發(fā)出的熱浪,而商場(chǎng)也成了我最?lèi)?ài)去的地方。
“奶奶,帶我去商場(chǎng)玩!眲偝酝觑埖奈揖推炔患按卮咧棠處页鋈ネ妗!昂煤煤茫」眍^,我?guī)闳ネ妗!蹦棠桃皇帜弥遣紓阋皇譅恐疑下妨。夏天的馬路格外熾熱,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著路面,地面上也不時(shí)地散發(fā)出熱氣,路上的行人無(wú)不揮汗如雨,個(gè)個(gè)悶紅了臉疾步朝前走去,抬頭看看奶奶,她也不例外,她臉上浮著一層油般的汗水,豆大的汗珠也不停地跳落下來(lái),滋潤(rùn)著每一寸路面。唯獨(dú)我,享受著一份陰涼,一份整個(gè)布傘帶來(lái)的`陰涼。當(dāng)時(shí)年少的我就有個(gè)疑惑:“奶奶為什么不給自己撐傘?”
多年以后,這個(gè)疑惑終于在一天解開(kāi)。還是和那年一樣的夏天,一樣的目的,我和奶奶再一次邁**去商場(chǎng)的道路。唯獨(dú)不一樣的,就是這次是我拿著傘。我像奶奶當(dāng)初給我撐傘一樣給她撐著傘,不到半路,頭上便大汗淋漓。驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我身上的每一寸皮膚,額頭上汗珠也順勢(shì)流入眼珠,酸酸的,癢癢的感覺(jué)頓時(shí)遍布兩只眼睛,我急忙用手擦了去,繼續(xù)為奶奶撐著傘,也許此時(shí)此刻,我終于正真的體會(huì)到了當(dāng)初奶奶為我撐傘的艱辛?僧(dāng)每每側(cè)頭看見(jiàn)奶奶那張操勞過(guò)度的臉上顯出一絲涼爽時(shí),心中便滋潤(rùn)無(wú)比,一絲有心而發(fā)的涼意也會(huì)頓時(shí)涌上心頭,支撐著我,讓我繼續(xù)為奶奶撐著傘。這是什么?這應(yīng)該就是書(shū)上常說(shuō)的親情吧。在享受這份親情的時(shí)候,我似乎也忘記了頭頂上的驕陽(yáng),這是一種從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué)。也許,在那時(shí),我也真正地長(zhǎng)大了,懂得去體會(huì)親情、享受親情。
學(xué)會(huì)享受親情是成長(zhǎng)的一種體現(xiàn),在享受親情的同時(shí),我成長(zhǎng)著;成長(zhǎng)到,懂得去享受親情。
在親情中成長(zhǎng)作文2
花,在土里成長(zhǎng);魚(yú)在水中成長(zhǎng)。我,在親情中茁壯成長(zhǎng)。嚴(yán)厲的親情“這些英語(yǔ)單詞必須在今天全部記熟,不然別想出去!”父親又在命令我,他總是這樣,用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓我做某件事。父親對(duì)我要求很?chē)?yán)格,因?yàn)樗M页蔀橐粋(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕N依斫馑,但有時(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí),他便會(huì)狠狠地瞪我一眼,嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我,我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。父親的嚴(yán)格要求,使我的`學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jī)時(shí),我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲,那嚴(yán)厲的親情。溫暖的親情“乖女兒,上學(xué)路上小心點(diǎn)”“乖女兒,我給你買(mǎi)了面包,去吃點(diǎn)吧”類(lèi)似的這些話(huà)語(yǔ)每天不停的回放,但我卻百聽(tīng)不厭其煩,心里反而十分溫暖,。母親就是這樣,每**寒問(wèn)暖,對(duì)我無(wú)微不至。我就像一顆幼苗一樣,被母親精心栽種。受傷時(shí),母親小心翼翼地照料我,處理我的傷口。即使傷口再深,也都被母親的愛(ài)撫*了。母親溫暖的愛(ài),把我緊緊包住了。許多時(shí)候,在不禁意間,就會(huì)想起母親的溫暖,那抹都抹不掉的溫暖的親情。甜蜜的親情“唱唱,新出的海報(bào),我也給你買(mǎi)了一張!”瓊總是用那種甜美的聲音喊我,聽(tīng)著心里甜蜜極了。我倆都是初音控,有時(shí)候新出的海報(bào)我若沒(méi)時(shí)間買(mǎi),她就會(huì)幫我?guī)б粡。我和瓊不是朋友,而是至親至愛(ài)!她就像我的親人一樣。一有什么新鮮事,我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的——就是那甜蜜的愛(ài)情;,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里,所以才那么艷麗。魚(yú),因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里,所以才能健康成長(zhǎng)。
在親情中成長(zhǎng)作文3
花,在土里成長(zhǎng);魚(yú)在水中成長(zhǎng)。我,在親情中茁壯成長(zhǎng)。嚴(yán)厲的親情“這些英語(yǔ)單詞必須在今天全部記熟,不然別想出去!”父親又在命令我,他總是這樣,用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓我做某件事。父親對(duì)我要求很?chē)?yán)格,因?yàn)樗M页蔀橐粋(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕N依斫馑,但有時(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí),他便會(huì)狠狠地瞪我一眼,嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我,我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。父親的'嚴(yán)格要求,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jī)時(shí),我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲,那嚴(yán)厲的親情。溫暖的親情“乖女兒,上學(xué)路上小心點(diǎn)”“乖女兒,我給你買(mǎi)了面包,去吃點(diǎn)吧”類(lèi)似的這些話(huà)語(yǔ)每天不停的回放,但我卻百聽(tīng)不厭其煩,心里反而十分溫暖,。母親就是這樣,每**寒問(wèn)暖,對(duì)我無(wú)微不至。我就像一顆幼苗一樣,被母親精心栽種。受傷時(shí),母親小心翼翼地照料我,處理我的傷口。即使傷口再深,也都被母親的愛(ài)撫*了。母親溫暖的愛(ài),把我緊緊包住了。許多時(shí)候,在不禁意間,就會(huì)想起母親的溫暖,那抹都抹不掉的溫暖的親情。甜蜜的親情“唱唱,新出的海報(bào),我也給你買(mǎi)了一張!”瓊總是用那種甜美的聲音喊我,聽(tīng)著心里甜蜜極了。我倆都是初音控,有時(shí)候新出的海報(bào)我若沒(méi)時(shí)間買(mǎi),她就會(huì)幫我?guī)б粡。我和瓊不是朋友,而是至親至愛(ài)!她就像我的親人一樣。一有什么新鮮事,我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的——就是那甜蜜的愛(ài)情;,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里,所以才那么艷麗。魚(yú),因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里,所以才能健康成長(zhǎng)。
在親情中成長(zhǎng)作文4
花,在土里成長(zhǎng);魚(yú)在水中成長(zhǎng)。我,在親情中茁壯成長(zhǎng)。
嚴(yán)厲的親情
這些英語(yǔ)單詞必須在今天全部記熟,不然別想出去!父親又在命令我,他總是這樣,用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓我做某件事。父親對(duì)我要求很?chē)?yán)格,因?yàn)樗M页蔀橐粋(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。我理解他,但有時(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí),他便會(huì)狠狠地瞪我一眼,嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我,我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。
父親的嚴(yán)格要求,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jī)時(shí),我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲,那嚴(yán)厲的親情。
溫暖的親情
乖女兒,上學(xué)路上小心點(diǎn)乖女兒,我給你買(mǎi)了面包,去吃點(diǎn)吧類(lèi)似的這些話(huà)語(yǔ)每天不停的回放,但我卻百聽(tīng)不厭其煩,心里反而十分溫暖。母親就是這樣,每**寒問(wèn)暖,對(duì)我無(wú)微不至。我就像一顆幼苗一樣,被母親精心栽種。受傷時(shí),母親小心翼翼地照料我,處理我的傷口。即使傷口再深,也都被母親的愛(ài)撫*了。
母親溫暖的愛(ài),把我緊緊包住了。許多時(shí)候,在不禁意間,就會(huì)想起母親的溫暖,那抹都抹不掉的溫暖的親情。
甜蜜的親情
唱唱,新出的`海報(bào),我也給你買(mǎi)了一張!瓊總是用那種甜美的聲音喊我,聽(tīng)著心里甜蜜極了。我倆都是初音控,有時(shí)候新出的海報(bào)我若沒(méi)時(shí)間買(mǎi),她就會(huì)幫我?guī)б粡。我和瓊不是朋友,而是至親至愛(ài)!她就像我的親人一樣。
一有什么新鮮事,我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的就是那甜蜜的愛(ài)情。
花,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里,所以才那么艷麗。魚(yú),因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里,所以才能健康成長(zhǎng)。
在親情中成長(zhǎng)作文5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
我做過(guò)許多對(duì)不起您的事,其中一件一直銘記在我的記憶深處。
在一個(gè)寒冷的夜晚,我觸怒了您。那是因?yàn)槲蚁霌Q件新衣服,您說(shuō):“今年衣服不是買(mǎi)了很多麻!等過(guò)幾個(gè)月再去買(mǎi)新的把!蔽覅s說(shuō):“那些***,誰(shuí)稀罕!”您氣急了,抬手打了我兩巴掌。您從來(lái)舍不得打我,這時(shí),我感到十分委屈,便耍起了脾氣。奪門(mén)而出,接著后面便是您那親切的喊聲:“回來(lái)。
我并沒(méi)有回去,一直跑到村里的老人亭,我坐在石凳上。天吶!我這才發(fā)現(xiàn)四周黑洞洞的',凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹者,我連打了好幾個(gè)安站,抬起頭,黑夜像張牙舞爪的**,我害怕極了,不敢看原處,用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢,不是因?yàn)槲遗履蛭,而是因(yàn)榭吹侥菓n(yōu)愁、渾濁、飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。我一直這樣坐著。風(fēng)打在我身上,好冷!我恨自己為什么不理解您的心。這時(shí),黑暗中傳來(lái)了您喊我的聲音,那聲音由遠(yuǎn)而近,帶著幾婁哭聲,我似乎看到您那憂(yōu)慮、焦急的眼睛里沖滿(mǎn)了淚水。我沒(méi)有應(yīng)一聲,直到那聲音消失了,我才有些后悔,不一會(huì)兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我耳邊。這時(shí),我實(shí)在忍不住了,鼓起勇氣朝家走去。沒(méi)走多遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)路口站著一個(gè)矮小的身影,是您——母親,您站在凜冽的寒風(fēng)中,在等待我歸來(lái)!皨尅蔽胰滩蛔『俺雎晛(lái),您忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,擁抱著我,說(shuō):“媽?zhuān)辉摯蚰恪!蔽姨痤^,眼睛正好撞**您那淚盈盈的目光……
往事在我心底猶如潮水起起落落,便得遙遠(yuǎn)而模糊了,可是沒(méi)當(dāng)我看到您的眼睛就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚,因?yàn)樵谀莻(gè)夜晚我知道了您對(duì)我的愛(ài)是心頭永無(wú)不退卻的潮水!祝您
身體健康,萬(wàn)事如意!
20 XX年9月21號(hào)
您的孩子潘凱倫
在親情中成長(zhǎng)作文6
花,在土里成長(zhǎng);魚(yú)在水中成長(zhǎng)。我,在親情中茁壯成長(zhǎng)。
嚴(yán)厲的親情
這些英語(yǔ)單詞必須在今天全部記熟,不然別想出去!父親又在命令我,他總是這樣,用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓我做某件事。父親對(duì)我要求很?chē)?yán)格,因?yàn)樗M页蔀橐粋(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。我理解他,但有時(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí),他便會(huì)狠狠地瞪我一眼,嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我,我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。
父親的嚴(yán)格要求,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jī)時(shí),我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲,那嚴(yán)厲的親情。
溫暖的親情
乖女兒,上學(xué)路上小心點(diǎn)乖女兒,我給你買(mǎi)了面包,去吃點(diǎn)吧類(lèi)似的這些話(huà)語(yǔ)每天不停的回放,但我卻百聽(tīng)不厭其煩,心里反而十分溫暖。母親就是這樣,每**寒問(wèn)暖,對(duì)我無(wú)微不至。我就像一顆幼苗一樣,被母親精心栽種。受傷時(shí),母親小心翼翼地照料我,處理我的傷口。即使傷口再深,也都被母親的愛(ài)撫*了。
母親溫暖的愛(ài),把我緊緊包住了。許多時(shí)候,在不禁意間,就會(huì)想起母親的溫暖,那抹都抹不掉的溫暖的親情。
甜蜜的親情
唱唱,新出的海報(bào),我也給你買(mǎi)了一張!瓊總是用那種甜美的聲音喊我,聽(tīng)著心里甜蜜極了。我倆都是初音控,有時(shí)候新出的海報(bào)我若沒(méi)時(shí)間買(mǎi),她就會(huì)幫我?guī)б粡垺N液铜偛皇桥笥,而是至親至愛(ài)!她就像我的親人一樣。
一有什么新鮮事,我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的就是那甜蜜的愛(ài)情。
花,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里,所以才那么艷麗。魚(yú),因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里,所以才能健康成長(zhǎng)。
在親情中成長(zhǎng)作文7
親情,是人們受于親人又委于親人的感情。它是小輩對(duì)長(zhǎng)輩的依賴(lài)與尊敬,是長(zhǎng)輩對(duì)小輩的關(guān)愛(ài)與期望,是*輩之間的互幫助與互競(jìng)爭(zhēng)。親情,是多姿多彩的。
那份粉紅而柔軟的親情,來(lái)自媽媽。一個(gè)*常的上學(xué)日,我又一次起晚了。善解人意的媽媽在為我做好早飯后,輕輕扭開(kāi)了家中的老收音機(jī)。嘈雜的聲音將我的睡意驅(qū)趕得一干二凈,我精神抖擻地來(lái)到了餐桌旁。又是媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)的叮囑與祝愿。我幸福極了,幸福在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中。
那份深藍(lán)而厚重的親情,來(lái)自爸爸?荚囯A段的那個(gè)晚上,我?guī)缀踝⒉话擦。記憶清楚地鞭打著我。又是那個(gè)該死的錯(cuò)誤!像含著一枚青桃子一般,我食不知味地坐在餐桌旁,心里不停地責(zé)怪著自己的冒失。正當(dāng)我近乎無(wú)意識(shí)地向一塊饅頭“進(jìn)攻”時(shí),爸爸洪亮的聲音在我的耳邊響起:“不該犯的錯(cuò)誤只能給人一時(shí)的沉重,并不能給人一生的沉重!蔽抑懒!爸爸是想讓我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以防下次再犯這個(gè)錯(cuò)誤啊!我慶幸極了,慶幸于爸爸一語(yǔ)驚人的教導(dǎo)中。
那份淺黃而天真的親情,來(lái)自姥姥?荚液蟮囊粋(gè)雙休日,我心情沉重地跟隨媽媽來(lái)到了姥姥家。哎,真是“一失足成周末恨”!被父母罵得灰頭土臉的我,在姥姥家真是雪上加霜?墒抢牙研α,鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,總結(jié)總結(jié)在哪個(gè)地方‘漏沙’了,下次努力奔高分!”姥姥語(yǔ)氣中透露出的`那份篤定的信任,像一塊肥皂,洗濯了我心中的氣餒。我感動(dòng)極了,感動(dòng)于姥姥那純潔天真的信任中。
都說(shuō)紅、黃、藍(lán),是萬(wàn)色之源。缺了它們,世界就會(huì)失去色彩。我想,它們也是親情之源,有了它們,才有我的成長(zhǎng)。
在親情中成長(zhǎng)作文8
成長(zhǎng)是個(gè)抽象的東西,它沒(méi)有具體的解釋?zhuān)皇庆o靜地悄悄地在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)。學(xué)會(huì)享受親情,也是成長(zhǎng)的一種體現(xiàn)。
還記得小時(shí)候,我特別喜歡去人多的地方玩耍,享受那一陣陣人群散發(fā)出的熱浪,而商場(chǎng)也成了我最?lèi)?ài)去的`地方。
“奶奶,帶我去商場(chǎng)玩。”剛吃完飯的我就迫不及待地催著奶奶帶我出去玩。“好好好,小鬼頭,我?guī)闳ネ!蹦棠桃皇帜弥遣紓阋皇譅恐疑下妨。夏天的馬路格外熾熱,太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著路面,地面上也不時(shí)地散發(fā)出熱氣,路上的行人無(wú)不揮汗如雨,個(gè)個(gè)悶紅了臉疾步朝前走去,抬頭看看奶奶,她也不例外,她臉上浮著一層油般的汗水,豆大的汗珠也不停地跳落下來(lái),滋潤(rùn)著每一寸路面。唯獨(dú)我,享受著一份陰涼,一份整個(gè)布傘帶來(lái)的陰涼。當(dāng)時(shí)年少的我就有個(gè)疑惑:“奶奶為什么不給自己撐傘?”
多年以后,這個(gè)疑惑終于在一天解開(kāi)。還是和那年一樣的夏天,一樣的目的,我和奶奶再一次邁**去商場(chǎng)的道路。唯獨(dú)不一樣的,就是這次是我拿著傘。我像奶奶當(dāng)初給我撐傘一樣給她撐著傘,不到半路,頭上便大汗淋漓。驕陽(yáng)無(wú)情地炙烤著我身上的每一寸皮膚,額頭上汗珠也順勢(shì)流入眼珠,酸酸的,癢癢的感覺(jué)頓時(shí)遍布兩只眼睛,我急忙用手擦了去,繼續(xù)為奶奶撐著傘,也許此時(shí)此刻,我終于正真的體會(huì)到了當(dāng)初奶奶為我撐傘的艱辛?僧(dāng)每每側(cè)頭看見(jiàn)奶奶那張操勞過(guò)度的臉上顯出一絲涼爽時(shí),心中便滋潤(rùn)無(wú)比,一絲有心而發(fā)的涼意也會(huì)頓時(shí)涌上心頭,支撐著我,讓我繼續(xù)為奶奶撐著傘。這是什么?這應(yīng)該就是書(shū)上常說(shuō)的親情吧。在享受這份親情的時(shí)候,我似乎也忘記了頭頂上的驕陽(yáng),這是一種從來(lái)都沒(méi)有的感覺(jué)。也許,在那時(shí),我也真正地長(zhǎng)大了,懂得去體會(huì)親情、享受親情。
學(xué)會(huì)享受親情是成長(zhǎng)的一種體現(xiàn),在享受親情的同時(shí),我成長(zhǎng)著;成長(zhǎng)到,懂得去享受親情。
在親情中成長(zhǎng)作文9
親情,是人們受于親人又委于親人的感情。它是小輩對(duì)長(zhǎng)輩的依賴(lài)與尊敬,是長(zhǎng)輩對(duì)小輩的關(guān)愛(ài)與期望,是*輩之間的互幫助與互競(jìng)爭(zhēng)。親情,是多姿多彩的。
那份粉紅而柔軟的親情,來(lái)自媽媽。一個(gè)*常的上學(xué)日,我又一次起晚了。善解人意的媽媽在為我做好早飯后,輕輕扭開(kāi)了家中的老收音機(jī)。嘈雜的聲音將我的睡意驅(qū)趕得一干二凈,我精神抖擻地來(lái)到了餐桌旁。又是媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)的叮囑與祝愿。我幸福極了,幸福在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中。
那份深藍(lán)而厚重的親情,來(lái)自爸爸?荚囯A段的那個(gè)晚上,我?guī)缀踝⒉话擦。記憶清楚地鞭打著我。又是那個(gè)該死的錯(cuò)誤!像含著一枚青桃子一般,我食不知味地坐在餐桌旁,心里不停地責(zé)怪著自己的冒失。正當(dāng)我近乎無(wú)意識(shí)地向一塊饅頭“進(jìn)攻”時(shí),爸爸洪亮的聲音在我的耳邊響起:“不該犯的錯(cuò)誤只能給人一時(shí)的沉重,并不能給人一生的`沉重!蔽抑懒!爸爸是想讓我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以防下次再犯這個(gè)錯(cuò)誤啊!我慶幸極了,慶幸于爸爸一語(yǔ)驚人的教導(dǎo)中。
那份淺黃而天真的親情,來(lái)自姥姥?荚液蟮囊粋(gè)雙休日,我心情沉重地跟隨媽媽來(lái)到了姥姥家。哎,真是“一失足成周末恨”啊!被父母罵得灰頭土臉的我,在姥姥家真是雪上加霜?墒抢牙研α,鼓勵(lì)我:“沒(méi)事,總結(jié)在哪個(gè)地方‘漏沙’了,下次努力奔高分!”姥姥語(yǔ)氣中透露出的那份篤定的信任,像一塊肥皂,洗濯了我心中的氣餒。我感動(dòng)極了,感動(dòng)于姥姥那純潔天真的信任中。
都說(shuō)紅、黃、藍(lán),是萬(wàn)色之源。缺了它們,世界就會(huì)失去色彩。我想,它們也是親情之源,有了它們,才有我的成長(zhǎng)。
在親情中成長(zhǎng)作文10
那是一個(gè)普通的.日子,天空隱約飄著雨絲,我仍舊與往常一樣,吃完早飯,背**包上學(xué)去。今天運(yùn)氣不錯(cuò),一路暢通。就在我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí),肚子里“狐朋狗友”一陣翻江倒海,很想吐,但又吐不出來(lái)。走到紅綠燈口時(shí),腸子絞痛,我還是沒(méi)忍住,“嘩啦”,吐了。這一吐讓我稍感舒暢,但全身上下早已汗津津,活似一個(gè)小乞丐。
我艱難的放下書(shū)包,拿出書(shū)本,用沙啞的聲音讀書(shū),嗓子像被火烤著一樣,混身上下沒(méi)有一處不難受的。
這時(shí),講臺(tái)上的你似乎察覺(jué)到什么,徑直朝我這兒走來(lái)。你看了全身濕透的我,從口袋里掏出一張餐巾紙,幫我擦了擦臉,再遞給我?guī)讖埵疽馕胰砩舷乱膊敛粒p輕地將我的書(shū)放在桌面上,拍拍我的背,柔柔地對(duì)我說(shuō):“身體不舒服,聲音也很沙啞,靠在桌上休息一會(huì)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,望著吳老師那似乎藏有一個(gè)小太陽(yáng)的眼神,我慢慢地*靜下來(lái)......
忽然,一杯熱水直直地遞到我的面前,悠悠地冒著熱氣,我“咕咚咕咚”幾下就喝完了,忽然間,身體熱起來(lái)了,肚子也沒(méi)那么難受,整個(gè)人舒服多了。望著吳老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)是授課,我的耳畔卻被這幾句話(huà)回旋:“書(shū)寫(xiě)不夠端正,請(qǐng)重寫(xiě)!薄皰叩厥且豁(xiàng)技術(shù)活,教室都掃不干凈,何以?huà)咛煜拢俊薄俺蓄,上課不要神游”......嗨。看似嚴(yán)格、冷酷的吳老師也有如此溫暖的一面。我是一朵白云,你是包容我的藍(lán)天,我是一綠樹(shù),你是滋潤(rùn)我的土地,我是一只飛鳥(niǎo),你是庇護(hù)我的森林,我們不是親人卻勝似親人。在你愛(ài)的鼓勵(lì)下,必當(dāng)努力學(xué)習(xí),不負(fù)光陰。
微風(fēng)拂過(guò),空氣中飄散著淡淡的花香,于是,我又想起了我們那看似淡如水,實(shí)則甘若怡的故事......
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展5)
——在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文10篇
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文1
緊閉的鐵門(mén),高高的圍墻布滿(mǎn)了碎玻璃,給人一種冰冷的感覺(jué)。我的哭聲打破了這個(gè)偏僻鄉(xiāng)村的寧?kù)o。叛逆、早戀的我被父母送到了這個(gè)被稱(chēng)為特殊學(xué)校的地方。
委屈、憤怒、無(wú)助充滿(mǎn)了我的內(nèi)心,我只是一個(gè)勁地哭。到了晚飯的時(shí)間。我一筷子也沒(méi)有動(dòng)。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學(xué)告訴我,這里的村民看到我們?nèi)绻菃为?dú)出來(lái),都會(huì)報(bào)信給學(xué)校,聽(tīng)到這,我迫不得已放棄了這個(gè)計(jì)劃。
剛來(lái)的那幾天,連老天爺也懂我的心情,下著暴雨。教官教我疊被子,他給我示范了兩遍,可我怎么也學(xué)不會(huì)。到疊第六遍的時(shí)候,我疊出來(lái)的被子仍然像個(gè)包子一樣,早不耐煩的我一把將被子扔到地上,對(duì)著教官歇斯底里大喊起來(lái):“我要回去。我不要呆在這個(gè)鬼地方!”然而這一切都是徒勞,在室友的安撫下我漸漸*靜。
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到這里兩個(gè)月了。而如今的我已沒(méi)有了初來(lái)乍到時(shí)的浮躁。
熟悉的起床聲從廣播里傳出來(lái),我穿好衣服,立刻整理床鋪,把手“砍”,向墨綠色的被子上,直到出現(xiàn)兩條清晰的痕跡,將被子疊好,再側(cè)過(guò)頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣,有棱有角、**整整。從窗外照射進(jìn)的幾束溫暖的陽(yáng)光,照射在被子上,顯得格外美麗。
洗漱后,同學(xué)們立馬跑向?qū)掗煹牟賵?chǎng),自覺(jué)整理好隊(duì)伍。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)跑步,每次都掉隊(duì)。教官又規(guī)定落隊(duì)一圈就要罰跑兩圈。所以,我每天都要比同學(xué)多跑幾圈。然而跑完了的同學(xué),不允許先去吃早餐,必須等人到齊,也就是等我罰完,才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊(duì)伍的最后!邦A(yù)備跑!”隨著教官的聲音發(fā)出,今天的晨跑也就開(kāi)始了,跑完一圈后我居然沒(méi)有掉隊(duì),放眼望去,*常跑得快的同學(xué)今天的腳步異常的緩慢,頓時(shí)我明白了她們的苦心。我跑得更加賣(mài)力了,跟著隊(duì)伍跑完了5圈。當(dāng)我和隊(duì)伍一起到達(dá)教官面前時(shí),盡管累得氣喘吁吁,心里卻是很快樂(lè)的'。微笑著和同學(xué)們一起走進(jìn)食堂,享受美味的早餐。
坐在教室里,沒(méi)有了瑯瑯的讀書(shū)聲,沒(méi)有了課本里的學(xué)習(xí)內(nèi)容。黑板上不再是一個(gè)個(gè)字母、一道道方程式……但我卻開(kāi)始懷念以前的老師、同學(xué)。開(kāi)始懷念曾被我摔在地上的課本,開(kāi)始懷念黑板上那滿(mǎn)滿(mǎn)的粉筆字。
在這段時(shí)間里,我體驗(yàn)到了許多。明白了父母的勞累,自己要**:明白了集體的存在,我們要團(tuán)結(jié);明白了學(xué)習(xí)的重要,我們要珍惜;明白了紀(jì)律的嚴(yán)格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會(huì)后悔自己的所作所為,珍惜曾經(jīng)的擁有。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文2
從哇哇落地開(kāi)始,來(lái)到這個(gè)世界上,就已經(jīng)注定要去體驗(yàn)成長(zhǎng)的幸福、體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道
記得15歲那年的軍訓(xùn),雖然軍訓(xùn)的日子并不多,只有一周時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但最能讓我體驗(yàn)的成長(zhǎng)的幸福。
剛到軍校的第一天我們要學(xué)習(xí)的就是站軍姿,當(dāng)時(shí)站在炎炎烈日下的我,
真的感覺(jué)到非常辛苦,看到面不改色的教官,更是讓我害怕。好熱好熱,真的堅(jiān)持不下去了,但是在堅(jiān)持那么點(diǎn)時(shí)間,就不會(huì)被教官罰。所以我不斷提醒地提醒自己要堅(jiān)持下去。第二天學(xué)習(xí)踏步,踏步的姿勢(shì)很?chē)?yán)格,每個(gè)動(dòng)作都盡量做到標(biāo)準(zhǔn)。練習(xí)的時(shí)候需要很認(rèn)真地觀察教官的每個(gè)動(dòng)作,以防萬(wàn)一,不讓自己做錯(cuò)。每到午覺(jué)時(shí)間,也就是我最快樂(lè)的時(shí)間,因?yàn)榭梢孕菹⑿菹,回到宿舍看到那張床就已?jīng)很開(kāi)心的了。
晚上睡覺(jué)時(shí),看到窗外的月亮就特別想念父母,想念自己的床。*時(shí)父母對(duì)自己照顧的太周到,以至現(xiàn)在不能**。想起在那時(shí),每晚都難以入眠,這時(shí)我才體會(huì)到過(guò)去的我是在多么舒適的環(huán)境中生活,現(xiàn)在,我連一點(diǎn)苦都吃不得。
不知不覺(jué)中軍訓(xùn)就在同學(xué)們的'盼望中結(jié)束了,最后一天,我們與教官合影留念。坐上回家的車(chē)時(shí),心理卻有些依依不舍,或許是習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練,習(xí)慣了教官的**,但這時(shí)的教官也一改往日的鐵面無(wú)私,微笑著向我們告別,從他們眼中我也似乎找到了那份不舍……
就這樣,我的第一次軍營(yíng)生活結(jié)束了,但我卻受益匪淺,讓我懂得了在一個(gè)集體中要有團(tuán)結(jié)精神。
有人說(shuō),無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”會(huì)促使你不斷成長(zhǎng)。的確,在我的第一次軍營(yíng)生活中我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的滋味,讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)也是一種幸福!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文3
微風(fēng)輕掃著落葉,掃去了心中的'青澀;仡^望著來(lái)時(shí)的路,伴著一筆一畫(huà)勾勒出的畫(huà)卷,伴著無(wú)法言語(yǔ)的親情,我們一同在成長(zhǎng)。
小時(shí)候,那年清明記憶猶新,我與爺爺一同回到家鄉(xiāng)去掃墓。到了埋葬祖先們的“青山”之下,爺爺拿著大掃把掃著地上的落葉,在掃出的一片空地上,擺出祭祀的各種食物。爺爺拉著我去**兩柱香,磕了個(gè)頭。我那時(shí)也不懂在什么,磕完頭就跑去玩耍,在掃起的落葉堆上打滾,一陣陣“沙沙”的聲響,打破了原有的寂靜。我的視線聚集在了落葉之下的細(xì)草之中,看著那些小草,我情不自禁地連根拔起。爺爺走來(lái)摸了摸我的頭,笑了起來(lái),我也隨之傻笑,不知爺爺在笑什么。
長(zhǎng)大些,我又隨爺爺回到了家鄉(xiāng)掃墓。他站在枯枝落葉之中,顯得十分蒼老,臉上皺紋凹凸不*,還有幾處像溝壑一般。我獨(dú)自做著當(dāng)年?duì)敔斪龅氖虑,掃著地上的落葉,擺好祭祀的物品,和爺爺一起磕了頭。剛起身,爺爺就用他褶皺的大手摸了摸我的頭,笑了笑,說(shuō)道:“小寶長(zhǎng)大了,不用爺爺操心嘍!蔽乙残α诵Γ闹谐錆M(mǎn)自豪。陽(yáng)光下,一雙滄桑的大手牽著一雙臟兮兮的小手,一對(duì)影子漸漸滅去。
再大些,我和父親回去掃墓。我凝視著地上的落葉,心中思緒萬(wàn)千。爺爺去世了,臨死之前拉著我臟兮兮的小手,微笑著,靜靜地睡去了,不再醒了。我拾起了一片落葉,放在了爺爺墓前新長(zhǎng)出的小草邊,看著他們,我不禁笑了。我就好似這小草,爺爺就像那落葉,我永遠(yuǎn)陪在他身邊,我們不會(huì)再分離。夕陽(yáng)之中,一只大手拍了我一下,是父親的手。我看了看這片落葉,又看了看遠(yuǎn)方,想起了那年?duì)敔敎嫔5拇笫,不覺(jué)間,我緊緊地拉住了父親。原來(lái),這才是愛(ài)。
每年的清明都一樣,但人卻不再是那些人。有時(shí)無(wú)論你愛(ài)或不愛(ài),珍惜或不珍惜,時(shí)光都不會(huì)等你。我走在落葉之中,在落葉之上印記我的成長(zhǎng)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文4
童年是快樂(lè)的,但不一定是****的。在你剛開(kāi)始學(xué)習(xí)走路時(shí),難免會(huì)摔倒。你可能會(huì)不知所措地坐在地上,大聲哭喊,希望能夠得到點(diǎn)安慰。父母一改往日對(duì)我們的嬌慣,把我們拉起來(lái),往前推,要我們**往前走。你轉(zhuǎn)過(guò)身,想撲入父母的懷抱。但在這時(shí),你多半得到的不是安慰而是訓(xùn)斥,你必須要勇敢地轉(zhuǎn)過(guò)身,堅(jiān)定地一步一步向前走去,跌倒了再爬起。在當(dāng)時(shí),你或許會(huì)被父母的怒火所嚇哭,在現(xiàn)在,你一定會(huì)明白父母的良苦用心。沒(méi)有父母的'幫助,也許你不會(huì)很快的學(xué)會(huì)走路。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我們面臨的挑戰(zhàn)也就越來(lái)越多,知道的東西越來(lái)越多,情感也越來(lái)越豐富,而我們的父母卻不像從前那樣呵護(hù)著我們了,對(duì)我們的限制多了。似乎對(duì)我們的關(guān)心少了。是這樣嗎?其實(shí)不是,只是我們長(zhǎng)大了,父母在用另外一種方式關(guān)心我們。
從幼兒園畢業(yè),我們步入了小學(xué),開(kāi)始了小學(xué)生活。每天按時(shí)到達(dá)學(xué)校上課,再按時(shí)下課放學(xué)。如同一個(gè)機(jī)器人一樣重復(fù)著這些事情。我們的班**朱老師,是繼我家人之后,第二個(gè)能告訴我許多道理的人。她如一位母親,關(guān)心著班上每一個(gè)人,不斷地告訴我們應(yīng)該做什么,怎么做。不厭其煩地回答我們提出的問(wèn)題,盡管這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)被問(wèn)了很多遍。在學(xué)校,我們不斷地犯錯(cuò),當(dāng)我們被批評(píng)時(shí),我們或許會(huì)耍小脾氣,現(xiàn)在回想起來(lái),我們已經(jīng)明白老師的深深用意。每每想起老師,心存感激,是老師帶我們離開(kāi)了錯(cuò)誤的深溝。
時(shí)間一年一年過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)**六年級(jí),我們不再是一個(gè)個(gè)小小的,什么都不懂的一年級(jí)小孩。我們?cè)诶蠋煹膸椭拢诩胰说墓膭?lì)下,慢慢成長(zhǎng),變得成熟起來(lái)。童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們長(zhǎng)大了,有著老師與家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們一能夠在知識(shí)的果園中摘下更多甜美豐碩的果實(shí)。心存感恩,體驗(yàn)成長(zhǎng),讓我們從成長(zhǎng)中獲得更多的收獲!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文5
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,隨著年齡的增長(zhǎng),針對(duì)同一歷史事件,有著不同的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),每一次的邁出都會(huì)有一次新的體驗(yàn),每一次回首都會(huì)有一種新的感覺(jué)。在不斷的體驗(yàn)中,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng);在成長(zhǎng)時(shí)光中,不斷的新體驗(yàn)在我們腦海中萌發(fā)。
幼時(shí),“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒”并沒(méi)有讓我感到“壯士一去兮,不復(fù)還”的悲壯。我曾恥笑樊于期的一抹,也曾說(shuō)過(guò)荊軻愚昧,在戒備森嚴(yán)的寢宮殿堂,竟然可以玩逃抓,這是我對(duì)荊軻刺秦的第一次體驗(yàn),雖然這一步邁入了泥潭,但這是我成長(zhǎng)中一次珍貴的邁出。
長(zhǎng)大了些,當(dāng)我第二次讀到荊軻狙獷的歌聲時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了易水畔那悲壯的一幕,也不再恥笑那樊于期悲壯的一抹。我認(rèn)真地翻閱后,被荊軻的勇敢和鎮(zhèn)定深深地折服,荊軻是個(gè)英雄。第二次體驗(yàn)將我從深不可測(cè)的泥潭中拔了出來(lái),也在我幼小的心靈中埋下了英雄的種子。
第三次,那熟悉的文字再次映入我眼中時(shí),我覺(jué)得荊軻是英雄,因?yàn)樗苋绱随?zhèn)定地走向秦宮大殿,走向秦始皇,走向**。我的腦海中也不止一次地浮現(xiàn)出當(dāng)秦舞陽(yáng)面色鐵青時(shí),荊軻滿(mǎn)臉從容的辯解。我再一次被荊軻所折服,感覺(jué)到我的第三次體驗(yàn)已經(jīng)邁向了攀登真理的第一步,正不斷地往更高處攀登。
燈光下,我第四次見(jiàn)證了這一幕時(shí),樊于期的一抹,讓我看到了一顆雖然停止但偉大而崇高的心,為了廣大燕國(guó)百姓不再流離顛沛,不再有更多的人在戰(zhàn)亂中家破人亡,他不假思索地拔出了他的佩劍。荊軻在歷史的長(zhǎng)河中被人們銘記,可他那偉大的人格卻被歷史的長(zhǎng)河沖刷掉了,被人們遺忘了。第四次我又有了新的體驗(yàn),我又成長(zhǎng)了。
現(xiàn)在,原本在我看來(lái)愚蠢至極的燕*卻也是英雄。他把燕國(guó)復(fù)興的希望放在一個(gè)刺客身上,雖然不明智,但倘若他大動(dòng)干戈地與秦王決一死戰(zhàn),不但燕國(guó)會(huì)**,還會(huì)血流成河,死傷無(wú)數(shù)。他這一決定在一定程度上不也是一種明智的抉擇嗎?第五次的體驗(yàn),讓我更上一層樓,邁出了更遠(yuǎn)的一步。
成長(zhǎng)何嘗不是在這一次次的體驗(yàn)中編織而成的'呢,每一次的成長(zhǎng)都是一次新的體驗(yàn),每一次新的體驗(yàn)都又見(jiàn)證了成長(zhǎng)的步伐。我在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文6
我們從一個(gè)剛剛落地的嬰兒,幸福的成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)生,又從一個(gè)小學(xué)生飛快地成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。這十二年里,我們所經(jīng)歷的事情有太多太多了,而真正有意義的,莫過(guò)于成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
正值夏日,學(xué)生們都放了假,我和弟弟都去了奶奶家,可家里莫名其妙的一個(gè)人都沒(méi)有。寫(xiě)完作業(yè)后的休息之余,我接到了爸爸的電話(huà),爸爸在電話(huà)里顯得十分焦急:“奶奶住院了,我和**媽都在醫(yī)院里,你在家里要看好弟弟!彪娫(huà)那頭突然又傳出了開(kāi)門(mén)的聲音。
那時(shí)的我還不能完全自理,而如今面對(duì)一大堆繁重的家務(wù),我有些害怕和無(wú)助了,甚至冒出了想走半個(gè)小時(shí)去親戚家吃飯的念頭。可當(dāng)我記起爸爸每天都在重復(fù)的那句令我厭煩的“你已經(jīng)長(zhǎng)大了”這句話(huà)時(shí),我又鼓足了信心。
離吃飯還有一段時(shí)間,我呆在屋里寫(xiě)作文,弟弟突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)他頭疼,一開(kāi)始我并沒(méi)在意,直到后來(lái)量體溫時(shí),才發(fā)覺(jué)瘦小的弟弟已經(jīng)燒到了39。5℃。我頓時(shí)驚慌失措。*時(shí),我自己生病了都還需要?jiǎng)e人照顧,可如今卻需要我去照顧別人?想起爸爸的話(huà),我又鎮(zhèn)定地走向爺爺?shù)姆块g,去抽屜里找退燒藥和消炎藥,又燒開(kāi)了一壺水,喂弟弟吃藥。之后,我把那開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)的冷空調(diào)關(guān)上,端來(lái)一盆熱水,又倒了點(diǎn)白酒給弟弟擦拭腳心和手心。我看奶奶在我生病時(shí)都是這么做的。慌慌張張的干了半個(gè)上午,到吃飯時(shí)間了,我慢慢悠悠的系上圍裙,十分艱難的學(xué)起了奶奶做飯時(shí)的樣子。在做飯的過(guò)程中,我既要看好鍋,又要照顧好弟弟,我像一個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣穿梭在廚房和客廳之間。我從來(lái)都不會(huì)做飯,甚至連怎么搗菜都不知道。
吃飯時(shí),弟弟?chē)L了一口菠菜湯和魚(yú)湯后,笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐,咸了點(diǎn)兒。”我又立馬去拿開(kāi)水。
一天下來(lái),我累得氣喘吁吁,晚上爸爸媽媽在醫(yī)院倒班回來(lái)時(shí),因?yàn)闀r(shí)間的緣故,只能吃中午我做的剩飯。爸爸同樣也是嘗了一口,就****的摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“成長(zhǎng)的味道!
從那一刻起,我真真正正的體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè),我長(zhǎng)大了……
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文7
這周,在期中考試來(lái)臨之際,我們來(lái)到了芙蓉區(qū)素質(zhì)教育基地度過(guò)了短短兩天半的體驗(yàn)課程。在那里,我們一同歡笑,一同感動(dòng),一同訓(xùn)練;在那里,我們留下了太多美好的記憶……
第一天上午,我們站了軍姿、立正、稍息、向右看齊……下午,我們學(xué)習(xí)了人民空防的三種警鈴。晚上,我們又看了勵(lì)志電影,可惜我只看了后半段,前面我被叫去寫(xiě)“人防”的了。第二天上午一直到第三天下午,我們都在上著有趣的“體驗(yàn)式課程”:組小隊(duì)、組中隊(duì)、**風(fēng)采、奧地利女王圈、人生論壇、跳大繩……在這一個(gè)個(gè)好玩的活動(dòng)中,跳大繩給我留下了很深的印象。
第二天下午,我已成為一小隊(duì)三中隊(duì)的學(xué)員了,在范教練的帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)來(lái)到了小操坪,跟其它三隊(duì)比賽跳繩。跳大繩也就是跳長(zhǎng)繩,我被別人拉上當(dāng)了甩繩員。在開(kāi)始之前,每中隊(duì)都有三十分鐘練習(xí)時(shí)間,開(kāi)始練習(xí)就開(kāi)始計(jì)時(shí),直到中隊(duì)所有人都跳過(guò)了之后計(jì)時(shí)停止。包括練習(xí)時(shí)間,我們隊(duì)共用了一個(gè)半小時(shí)。范教練對(duì)我們沒(méi)什么要求,只有一條就是不責(zé)怪別人。我們中隊(duì)共二十八人,大概有六七個(gè)不會(huì)跳,在我們會(huì)跳的學(xué)員的鼓勵(lì)下,有些不會(huì)跳的學(xué)會(huì)了跳繩。我們中隊(duì)從連跳十三個(gè)到十六個(gè),再到二十個(gè),***個(gè)……有些不會(huì)跳的男生跳過(guò)去了,我們都熱烈鼓掌,并且大喊著“奇跡哥”。最終,我們把所有不會(huì)跳的都教會(huì)了,我們?nèi)嘘?duì)二十八個(gè)人全都跳過(guò)去了,取得了第一名!一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們是唯一一隊(duì)全隊(duì)跳過(guò)去的!老師給我們中隊(duì)的每個(gè)學(xué)員都系****團(tuán)結(jié)的藍(lán)絲帶,藍(lán)絲帶在我們的手腕上飄揚(yáng)著。
這次跳大繩活動(dòng),我們互相信任著對(duì)方,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦取得了勝利,我們知道了什么是團(tuán)隊(duì),什么是責(zé)任,什么是合作,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
在素質(zhì)教育基地里,伙食沒(méi)有家里好,條件沒(méi)有家里棒,要求比家里嚴(yán),**活動(dòng)的時(shí)間比家里少……雖然條件艱苦,但是,在這兩天半的體驗(yàn)中,我們學(xué)到了很多:信任、責(zé)任、團(tuán)結(jié)、承擔(dān)……這些東西,我們一生受益。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文8
今天,媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心里別提多開(kāi)心啦!因?yàn)槲铱梢月兑皇,讓爸爸媽媽?duì)我刮目相看。
“老爸老媽起床了!”**躺在床上的老爸老媽喊道!案陕!還早呢!”老媽學(xué)我以前賴(lài)床的樣子說(shuō)道。又翻了個(gè)身,繼續(xù)睡!安恍,一定要起床!”老媽老爸受不了我的折磨,只好起床。刷好牙,洗好臉,我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn),我又去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂。該買(mǎi)什么呢?媽媽在我去買(mǎi)之前告訴我買(mǎi)菜應(yīng)該蔬葷搭配……。我看了看,有好多菜我叫不出名字,我開(kāi)始搜尋,對(duì)!買(mǎi)一塊冬瓜吧!再買(mǎi)一點(diǎn)瘦肉,冬瓜瘦肉湯。接著我又買(mǎi)了一條帶魚(yú)、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過(guò)幾番周折后,我總算把買(mǎi)菜的事搞定了。
回到家我顧不上休息,馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始做菜了,也不知怎么回事,這手也不聽(tīng)使喚,我本來(lái)想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的,居然倒了這么多,帶魚(yú)還燒糊了呢!花了九牛二虎之力,終于把菜做好了。
吃完飯后,我又是洗碗,又是拖地,真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多,我總算把家務(wù)做完了,剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,就聽(tīng)媽媽說(shuō)道:“欣媛,我想吃水果了,給我去買(mǎi)點(diǎn)水果!蔽矣悬c(diǎn)不服氣,說(shuō)道:“憑什么我去?”“因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀!”媽媽一字一頓地說(shuō),我嘆了一口氣說(shuō):“這家難當(dāng)呀!”
今天,我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我,爸爸媽媽每天早出晚歸,還要照料我,真是“可憐天下父母心”。才當(dāng)了一天家,我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了,但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多!
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文9
緊閉的鐵門(mén),高高的圍墻布滿(mǎn)了碎玻璃,給人一種冰冷的感覺(jué)。我的哭聲打破了這個(gè)偏僻鄉(xiāng)村的寧?kù)o。叛逆、早戀的我被父母送到了這個(gè)被稱(chēng)為特殊學(xué)校的地方。
委屈、憤怒、無(wú)助充滿(mǎn)了我的內(nèi)心,我只是一個(gè)勁地哭。到了晚飯的時(shí)間。我一筷子也沒(méi)有動(dòng)。心里琢磨著怎么逃出這可怕的地方。同學(xué)告訴我,這里的村民看到我們?nèi)绻菃为?dú)出來(lái),都會(huì)報(bào)信給學(xué)校,聽(tīng)到這,我迫不得已放棄了這個(gè)計(jì)劃。
剛來(lái)的那幾天,連老天爺也懂我的心情,下著暴雨。教官教我疊被子,他給我示范了兩遍,可我怎么也學(xué)不會(huì)。到疊第六遍的時(shí)候,我疊出來(lái)的被子仍然像個(gè)包子一樣,早不耐煩的我一把將被子扔到地上,對(duì)著教官歇斯底里大喊起來(lái):“我要回去。我不要呆在這個(gè)鬼地方!”然而這一切都是徒勞,在室友的安撫下我漸漸*靜。
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)到這里兩個(gè)月了。而如今的我已沒(méi)有了初來(lái)乍到時(shí)的浮躁。
熟悉的起床聲從廣播里傳出來(lái),我穿好衣服,立刻整理床鋪,把手“砍”,向墨綠色的被子上,直到出現(xiàn)兩條清晰的痕跡,將被子疊好,再側(cè)過(guò)頭用食指勾勒出被子的棱角。一床被子很快變成一塊豆腐模樣,有棱有角、**整整。從窗外照射進(jìn)的幾束溫暖的陽(yáng)光,照射在被子上,顯得格外美麗。
洗漱后,同學(xué)們立馬跑向?qū)掗煹牟賵?chǎng),自覺(jué)整理好隊(duì)伍。因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)跑步,每次都掉隊(duì)。教官又規(guī)定落隊(duì)一圈就要罰跑兩圈。所以,我每天都要比同學(xué)多跑幾圈。然而跑完了的同學(xué),不允許先去吃早餐,必須等人到齊,也就是等我罰完,才能一起去吃早餐。教官安排我站在隊(duì)伍的最后!邦A(yù)備跑!”隨著教官的聲音發(fā)出,今天的晨跑也就開(kāi)始了,跑完一圈后我居然沒(méi)有掉隊(duì),放眼望去,*常跑得快的同學(xué)今天的腳步異常的緩慢,頓時(shí)我明白了她們的苦心。我跑得更加賣(mài)力了,跟著隊(duì)伍跑完了5圈。當(dāng)我和隊(duì)伍一起到達(dá)教官面前時(shí),盡管累得氣喘吁吁,心里卻是很快樂(lè)的。微笑著和同學(xué)們一起走進(jìn)食堂,享受美味的早餐。
坐在教室里,沒(méi)有了瑯瑯的讀書(shū)聲,沒(méi)有了課本里的學(xué)習(xí)內(nèi)容。黑板上不再是一個(gè)個(gè)字母、一道道方程式……但我卻開(kāi)始懷念以前的老師、同學(xué)。開(kāi)始懷念曾被我摔在地上的課本,開(kāi)始懷念黑板上那滿(mǎn)滿(mǎn)的粉筆字。
在這段時(shí)間里,我體驗(yàn)到了許多。明白了父母的勞累,自己要**:明白了集體的存在,我們要團(tuán)結(jié);明白了學(xué)習(xí)的重要,我們要珍惜;明白了紀(jì)律的嚴(yán)格。我們要遵守。也許人們總是要等到失去后才會(huì)后悔自己的所作所為,珍惜曾經(jīng)的擁有。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文10
一次集體旅行,讓我們得到快樂(lè);一次搞衛(wèi)生,讓我們體味到勞動(dòng)的艱辛;一次來(lái)之不易的成功,讓我們體會(huì)到付出的重要,明白了奮斗的可貴。
如今社會(huì)步入小康,百姓們?cè)僖膊挥孟褚郧耙粯訐?dān)憂(yōu)糧食了。每當(dāng)?shù)匠燥垥r(shí)間,父母總是做好飯喊我吃,我就只要乖乖吃飯就可以了。有一次我突然想,每次都是父母做飯,我總也要實(shí)踐一下吧,于是乎,我經(jīng)過(guò)父母的允許,準(zhǔn)備自己弄一頓飯。
買(mǎi)菜!斑x菜是自己要仔細(xì)看,別選些壞的……”“得買(mǎi)2,3元洋蔥,對(duì)了,鹽不多了,買(mǎi)些鹽……”剛出門(mén),媽媽生怕我不知道,忙說(shuō)了大堆話(huà),“好好好”,我含糊的回答后便小跑迅速離開(kāi),去菜市場(chǎng)的路上我都在想著該買(mǎi)的東西,不時(shí)的回想。因?yàn)橐郧半S父母來(lái)過(guò),所以我很快到了。菜市場(chǎng)氣氛不多說(shuō),肯定是喧鬧的,買(mǎi)幾個(gè)辣椒,隨便在小攤上拿上幾個(gè),之后付錢(qián)。我初次買(mǎi),實(shí)在不好說(shuō),連價(jià)都不知道砍,肯定被商家賺到了一些。不過(guò)有幾個(gè)買(mǎi)菜老板很熱情,一見(jiàn)我來(lái)買(mǎi)菜,忙客氣的招呼,過(guò)了好久,我覺(jué)得差不多了,又仔細(xì)的回憶一下,嗯,應(yīng)該沒(méi)漏,沒(méi)多留后飛奔似的回家。
菜準(zhǔn)備好啦,之后就開(kāi)始重頭——做菜。我先做的是最喜歡的辣椒炒肉。先準(zhǔn)備好需要的,把肉切好,旁邊的爸爸總是教訓(xùn)我用力過(guò)大了,我一頓亂切,切得一塌糊涂,切完后這肉的樣子已經(jīng)慘不忍睹,然來(lái)切肉這么難啊,我埋怨肉太滑了,切肉后有切辣椒,隨手洗一下。切辣椒確實(shí)容易些,不一會(huì)我便切好了,只是切得好不好我就不敢確認(rèn)了。之后我先往鍋?zhàn)永锓判┯停蝗坏捻懧曔嚇了我一跳,再放肉,爸爸在旁邊訓(xùn)我動(dòng)作太慢,我加快速度。過(guò)了一會(huì)兒,我放上一點(diǎn)鹽,又等一下后,我便放辣椒,我礙手礙腳的炒著菜,一旁**的父母總說(shuō)我炒菜動(dòng)作錯(cuò)誤,不得已,照他們所說(shuō)改正改正。
之后還做了一碗絲瓜湯,做完后,我覺(jué)得實(shí)在是太辛苦了。
每一次體驗(yàn),都使我們學(xué)會(huì)了更多,也正是如此,我們才能因此而成長(zhǎng)。懶惰的人不能了解到實(shí)踐的可貴,只有勤勞的人才懂得并珍惜實(shí)踐,由此得已成長(zhǎng)。我想,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),每一天都會(huì)有新的突破。
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展6)
——在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文10篇
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文1
有人說(shuō):“未曾失敗的人,恐怕也沒(méi)曾成功過(guò)。”是的,在成長(zhǎng)的道路上,我們一定會(huì)遇到困難,想要克服困難,就需要你去勇敢的挑戰(zhàn)它。但如果沒(méi)有挑戰(zhàn),我們就不會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)成功。
關(guān)于成長(zhǎng)遇到挫折的事例名言
那是一個(gè)明媚的下午,我和往常一樣,寫(xiě)完作業(yè)去我家附近的廣場(chǎng)上玩。我到的時(shí)候,我的好朋友xxx就已經(jīng)在等我了,可她和往常并不一樣:她的身后有一輛嶄新的、漂亮的無(wú)輔助輪的自行車(chē)。她見(jiàn)我來(lái)樂(lè)便興致勃勃地說(shuō):“你終于來(lái)了!看,我的新單車(chē)多漂亮呀!而且可酷了!”說(shuō)著便坐上去,靈活地起了起來(lái),動(dòng)作十分瀟灑。
只見(jiàn)單車(chē)輕盈地舞動(dòng)著,連轉(zhuǎn)彎,繞圈都非常靈敏的轉(zhuǎn)開(kāi)了。我羨慕不已,雖然我家也有一輛還算酷的自行車(chē),但卻帶著笨拙的輔助輪。她看我兩眼放光,便對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)試試吧”。我也想像她一樣瀟灑地坐上自行車(chē),但沒(méi)有輔助輪的幫助,我剛坐上去,就連著車(chē)狠狠的摔倒在地上,“哎喲!”我揉著疼痛的屁股大喊。xxx趕緊扶我起來(lái),說(shuō)“別擔(dān)心,我第一次練也不順利,再練練吧!”我鼓起勇氣重新坐了上去,比上次好多了,沒(méi)摔倒,但剛才踏板,又摔了一跤。我不停的嘗試,可每次都總是摔倒,本來(lái)就兩瓣的屁股,都快爛成四瓣了!手都被擦破了皮,我沮喪極了,垂頭喪氣地回了家。
回家后,我坐在沙發(fā)上,眉毛都絞到了一起,不時(shí)就嘆著氣“哎——”我心酸的聲音被媽媽聽(tīng)到了,她看我這副樣子,明白了我的心思,問(wèn)道:“怎么了?又為什么事發(fā)愁呢?”“我不會(huì)騎沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)!蔽艺f(shuō)。媽媽安慰說(shuō):“別放棄,如果不努力嘗試,又怎么會(huì)成功呢?去加油吧!”說(shuō)完離開(kāi)了。聽(tīng)完媽**話(huà),我燃起斗志推著我的車(chē)向廣場(chǎng)去了。
我主動(dòng)拆了輔助輪,在廣場(chǎng)上不停的練習(xí)。我不管到底成功不成功,但只要我努力,去勇敢面對(duì),迎接挑戰(zhàn),一定會(huì)有回報(bào)!果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗后,我成功了。
確實(shí),在成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)經(jīng)歷挫折、困難,但只要勇敢面對(duì),迎接挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文2
今天,天氣陡然升溫,外面艷陽(yáng)高照,光束像一根根尖刺穿透云層,直射到人們的身上,讓人感到無(wú)比燥熱。我們幾個(gè)體育健兒正站在毫無(wú)乘涼之地的操場(chǎng)上,不畏酷熱的陽(yáng)光,臉上汗水一滴一滴垂直而落。此時(shí)的我們已汗流浹背,疲憊不堪了。
“啪!啪!”一個(gè)個(gè)時(shí)起時(shí)落的排球與我的手碰撞在一起,又彈了上去,就這樣重復(fù)幾次后,我便再也沒(méi)有力氣將它彈上去,排球便像霜打的茄子——蔫了。我慵懶的向后一躺,不偏不倚的倒在了同學(xué)們的衣服上,舒服極了!不一會(huì)兒,就昏昏欲睡!坝酢币宦曢L(zhǎng)哨聲將我驚醒,是體育老師的集結(jié)號(hào),我起身跑向集結(jié)地。
“一會(huì)兒,大家一起進(jìn)行一個(gè)集體挑戰(zhàn),不達(dá)標(biāo)的人罰跑1000米,然后回來(lái)繼續(xù)掂!”聽(tīng)到體育老師的宣布后,我大吃一驚,心里不安道:剛剛我一直安逸的躺在那兒,都沒(méi)有練習(xí),如今即將要挑戰(zhàn),我該怎么辦?我心里惴惴不安,如同十五個(gè)吊桶打水——****?磥(lái)只能背水一戰(zhàn)了,;老天爺請(qǐng)您一定要眷顧我這個(gè)可憐又可愛(ài)的乖寶寶吧!
趁著別人在挑戰(zhàn)的時(shí)候,我抓緊時(shí)間又進(jìn)行突擊訓(xùn)練,感覺(jué)還行,只是畢竟偷懶了,我忐忒不安地等待挑戰(zhàn)。
正在挑戰(zhàn)的小賈,只見(jiàn)他拋起球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)做好手勢(shì)!爱(dāng)!”一個(gè)“當(dāng)!”兩個(gè),可好景不長(zhǎng)球像一個(gè)頑皮的小精靈,用魔法使球的運(yùn)行軌道改變。當(dāng)球剛落在手上之時(shí),便向前溜去,小賈猝不及防,球滾落到地!鞍ィ 毙≠Z長(zhǎng)嘆一口氣,揚(yáng)長(zhǎng)奔去。緊接著一個(gè)隨著一個(gè)的人挑戰(zhàn)結(jié)束,人越來(lái)越稀少,因?yàn)樗麄兌疾缓细穸チP跑了。輪到我了,心里仿佛有十幾只活奔亂跳的小鹿在橫沖直撞。我故作鎮(zhèn)靜走上前,雙手抱起球,用力向上一拋,挑戰(zhàn)一觸即發(fā)。手腕向下壓,小臂夾緊,等待球的第一次彈跳,“當(dāng)!”球完美的與我的手配合成功,首球成功的我,心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)。緊隨著第二個(gè),第三個(gè)……漸漸地,我忘記了周?chē)囊磺校硇牡貪u漸進(jìn)入佳境,球像被我的手臂吸引住了,每一次都好似天使般完美地落在我的臂膀上。“當(dāng)!”這最后一下是多么的響,如同成功時(shí)的煙花發(fā)出的悅耳聲,在我聽(tīng)來(lái)宛如天籟之音。
挑戰(zhàn)就像擊鼓發(fā)兵時(shí)的熱血飛揚(yáng):挑戰(zhàn)就像再接再厲般的再鑄輝煌;挑戰(zhàn)就像指引前進(jìn)般的導(dǎo)航明燈……有了挑戰(zhàn),我們才會(huì)有更多的機(jī)遇!
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文3
加塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的人生,只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的**后才能實(shí)現(xiàn)的!彼詻](méi)有挑戰(zhàn)沒(méi)有成長(zhǎng),沒(méi)有挑戰(zhàn)沒(méi)有勝利,沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)。
我清楚的記得,在幾個(gè)月前發(fā)生過(guò)一件值得我,不,應(yīng)該是每個(gè)人都有的挑戰(zhàn)被我戰(zhàn)勝了。那天晚上,我和我家人一起去爸爸朋友家開(kāi)的飯店吃飯,我在那呆不久,除了等,還有到處看看。突然爸爸朋友的兒子旺澤出來(lái)了,他正在騎單車(chē),沒(méi)有輔助輪的單車(chē),我望著他直沖、轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)等車(chē)式,我也想試一試,于是就騎了一下,本以為沒(méi)什么挑戰(zhàn)的,可是我一踩上去就摔了下來(lái),我被他笑了一次,又試了幾次,結(jié)果還是一樣,所以我生氣了,不學(xué)了,把車(chē)推倒了,走了。
后來(lái),我回去了那里吃飯,媽媽看著我那生氣的表情便問(wèn)我怎么了,于是我就把情況一五一十地告訴了媽媽?zhuān)缓髬寢?***地對(duì)我說(shuō):“兒子呀!你知道嗎?人生最大要克服的就是挑戰(zhàn),不要后退要打敗它,所以你努力加油去克服這個(gè)挑戰(zhàn)好嗎?”媽媽說(shuō)的話(huà),我好像汽車(chē)滿(mǎn)了油似的,騎上自行車(chē)開(kāi)始挑戰(zhàn),這時(shí)旺澤也不笑我了,而是細(xì)心地教我一些騎車(chē)時(shí)注意的事,終于,我打敗了這個(gè)挑戰(zhàn)了。
人生哪里都有挑戰(zhàn),遇到挑戰(zhàn),不后退,打敗它,讓它不再嘲笑自己。
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)的路上并不是****的,我們只有面對(duì)挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難,人生才能說(shuō)是精彩的。剛上小學(xué)時(shí),我的性格比較內(nèi)向,課間也是坐在座位上,少言寡語(yǔ)。沒(méi)想到,老師竟然把**下講話(huà)的任務(wù)交給了我。要讓在課堂上都不敢發(fā)言的我當(dāng)著全校師生的面講話(huà),可不是件容易的事。這是我記憶中的第一次挑戰(zhàn)。提前四天,老師就為我準(zhǔn)備好了演講稿?粗鴥纱髲埫苊苈槁榈淖,心里不禁感到恐懼。但是,我還是告訴自己,一定要背熟,努力做到最好。周末兩天,我提前做完作業(yè)后,就一遍遍讀,一遍遍背,直到在家人面前背得流暢、準(zhǔn)確無(wú)誤為止。我還特意把容易出錯(cuò)的地方用彩筆標(biāo)了出來(lái)。
鳥(niǎo)兒成群的停留在樹(shù)枝上,花瓣和葉片上鑲嵌著一顆顆寶石般晶瑩剔透的水珠。我坐在自行車(chē)座上,一遍遍重復(fù)演講的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)不用思考,就可以一字不差的背出。因此我感到很輕松,還有一點(diǎn)興奮、激動(dòng),甚至是迫不及待。到了學(xué)校,時(shí)間一分一秒流逝,演講時(shí)間越來(lái)越近,我的心也愈來(lái)愈緊張。僅剩五分鐘時(shí),我感到心跳加速,老師的話(huà)一句也聽(tīng)不進(jìn)去。剩兩分鐘時(shí),我看到了站在校門(mén)口的媽媽?zhuān)o了我莫大的鼓勵(lì)。 終于到了我的時(shí)間。話(huà)筒有回聲,弄得我一直找不到自己的聲音,這使我更加緊張。
在這短短的幾分鐘內(nèi),我的大腦一片空白,每個(gè)字都像是自己從我的嘴里蹦出來(lái)一樣。中間有一次忘詞,我感到我的臉像被火烤著一樣熱。辛虧我在紙上標(biāo)注出來(lái)了,沒(méi)有太大的失誤。演講完后,我受到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng),我感到我戰(zhàn)勝了自己。成長(zhǎng)的路上這樣的挑戰(zhàn)有很多,我們要一次次突破,一次次進(jìn)步,擁有一個(gè)精彩的人生!
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文5
暴雨之后,暖心的太陽(yáng)普照著大地。伸出右手,對(duì)著太陽(yáng)大張著,絲絲縷縷的金光就從指縫間透了過(guò)來(lái)。半瞇著眼,這陽(yáng)光就變得既有暖意又有詩(shī)意了。
大好的早晨,吃過(guò)香噴噴的早飯之后,爸媽都有事出去了。**啦!他們前腳剛走,我和弟弟就分別占領(lǐng)了電視機(jī)和電腦。時(shí)間在瘋玩中飛快地逝去,眼看十一點(diǎn)半了,我尋思著也該吃午飯了。可午飯哪里來(lái)呢?出去吃?一摸口袋,兩人都沒(méi)錢(qián)了!唉,看來(lái)只好自行解決。
這可難倒我了,*日里只是在父母身邊看他們炒菜,完全沒(méi)接觸過(guò)啊。切菜還行,這炒菜嘛……這真是一次大挑戰(zhàn)。
太陽(yáng)愈發(fā)的強(qiáng)烈了,我打開(kāi)冰箱,隨意取了兩根黃瓜和一把空心菜,又揀了幾根紅椒陪襯一下。把他們都洗干凈了,削去黃瓜的皮,切成片,空心菜切成段,紅椒切成圈。光這切菜就花了我不少時(shí)間。額頭上可溢出了不少的汗。
我先打開(kāi)油煙機(jī),再把鍋放上煤氣灶,打開(kāi)煤氣,擰開(kāi)火閘,等鍋熱了,就在鍋中倒入油,我小心的,慢慢地倒,生怕倒太多。隔一會(huì)兒,就把切好的辣椒先放入鍋中,油從鍋中濺出來(lái),我躲閃不及,燙到了手。于是不敢用鍋鏟去鍋中翻炒。好一會(huì),我看辣椒有些燒焦泛黑了,就馬上把空心菜倒進(jìn)去。這下好了,大面積蓬松的的空心菜把油都覆蓋了,不再濺出來(lái),我這才鼓起勇氣去翻炒。等空心菜變得更綠了,就加上半勺鹽,炒了一會(huì)兒,有香味溢出,就加上半勺味精,又在鍋中胡攪了幾下,我想,應(yīng)該大功告成了吧?拿起筷子夾了一口嘗嘗,嗯?怎么沒(méi)什么味道?看來(lái)是鹽放少了。于是我又匆匆加了一點(diǎn)鹽,翻炒幾下,熄了火。心想:不管了,就這樣吧,能吃不就行了。
接下來(lái)是黃瓜,還是照樣炒,步驟都一樣,只是在翻炒辣椒那會(huì),我給自己一次勇氣,身子隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,伸長(zhǎng)手臂去鍋里翻了幾下。
兩個(gè)人,兩道菜,應(yīng)該夠了吧。這次的挑戰(zhàn)算是成功了!雖不是特別好吃,但我盡力了嘛。窗外起來(lái)一陣暖風(fēng),讓我輕松了不少。抹去頭上的汗珠,心里喜滋滋的。
成長(zhǎng)路上,我們會(huì)經(jīng)歷許多的“第一次”,可每一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)。只要能夠鼓起勇氣去努力打敗它,以后的再次經(jīng)歷就能簡(jiǎn)單得許多。
成長(zhǎng)路上有挑戰(zhàn),每一次的挑戰(zhàn)都是我們肯定自己的過(guò)程。只有挑戰(zhàn)過(guò)后,才能超越自己,笑看云淡風(fēng)輕!
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文6
俗話(huà)說(shuō):“人只要有上進(jìn)心,這就能稱(chēng)之為智者,人只要有愛(ài)心,就能稱(chēng)之為善者;而人只有可以挑戰(zhàn)對(duì)手的心,就能稱(chēng)之為勇者!蔽揖褪菒(ài)挑戰(zhàn)對(duì)手的勇者。
挑戰(zhàn)可以讓你有上進(jìn)心,變成智慧之人;讓你有愛(ài)心,去珍視你的對(duì)手,變成善良之人。
我愿意挑戰(zhàn)。當(dāng)別人問(wèn)我:“來(lái),咱們比一比,誰(shuí)更厲害!”我會(huì)毫不猶豫地回答:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”我曾在書(shū)法班上,與老師比誰(shuí)的字寫(xiě)得漂亮。有人說(shuō)我是班門(mén)弄斧,不自量力,可是,我就是愛(ài)挑戰(zhàn)!
我喜歡挑戰(zhàn)。別人不用問(wèn)我,我就主動(dòng)發(fā)“戰(zhàn)書(shū)”,向他挑戰(zhàn)。我在大連的海灘上與一位素不相識(shí)的老外比賽,看誰(shuí)的英語(yǔ)說(shuō)得流利,當(dāng)然,跟老外比外語(yǔ),切!自取其辱!可是我就是愛(ài)挑戰(zhàn)。
我熱愛(ài)挑戰(zhàn)。和擅長(zhǎng)游泳的姐姐比賽游泳,姐姐說(shuō):“我讓你5秒鐘!”“我不須要你的同情!”我回答,不用我說(shuō),也應(yīng)該知道結(jié)果,我輸?shù)眯母是樵?墒,我就是?ài)挑戰(zhàn)。
我酷愛(ài)挑戰(zhàn)。在青島游樂(lè)園玩媽媽看到就暈菜的蹦極。我的心理也是懼怕的,但是,沒(méi)有試過(guò)怎么知道它的性質(zhì),我剛下來(lái),就吐在墊子上。可是,我就是愛(ài)挑戰(zhàn)。
我深受挑戰(zhàn)。上鬼屋,玩攀巖,和虎豹同籠……成了我成長(zhǎng)中不可分割的一部分。
大家都來(lái)挑戰(zhàn)吧!它使你瘋狂!
大家都來(lái)挑戰(zhàn)吧!它使你膽大!
大家都來(lái)挑戰(zhàn)吧!它使你成熟!
挑戰(zhàn)你的對(duì)手,挑戰(zhàn)你的極限,讓你變成勇者,挑戰(zhàn)使你邁入一個(gè)新的臺(tái)階。
身邊無(wú)處不在挑戰(zhàn)。我如一個(gè)登山者,挑戰(zhàn)山頂。如今,我已經(jīng)登**山頂,走向了成熟。
勇者就是這樣煉成的!
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文7
雨果說(shuō),所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人。我們也要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!
暑假里的一天,阿姨從健身教練那又get到一樣新技能——幻椅蹲。阿姨親自給我作了示范,說(shuō)能堅(jiān)持60秒就是神人了。呵,不就是背靠墻壁、雙腿呈90度嗎?這真是太簡(jiǎn)單了,我肯定是神人!看完示范,我便嚷嚷著要自己嘗試一下。
說(shuō)干就干,我斗志昂揚(yáng)地開(kāi)始了嘗試。不試不知道,一試嚇一跳,原來(lái)幻椅蹲并不是那么容易,剛蹲下幾秒鐘,我的腿就變得硬邦邦的了,如同兩塊巖石。沒(méi)多久,我便“咚”的一下跌坐在地上,引來(lái)弟弟一陣嘲笑。唉,幻椅蹲,看來(lái)我輕視你了。我認(rèn)真分析失敗原因,認(rèn)為是過(guò)于輕敵和沒(méi)把握住重心所致。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始又一次嘗試,這次我調(diào)整好呼吸,有條不紊地背靠墻壁,慢慢下蹲,把身體分成兩段,用墻壁支撐上身,小腿支撐大腿,穩(wěn)住重心,放松身體。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,腿的麻木感越來(lái)起強(qiáng)烈,呼吸急促,熱血上涌,臉頰發(fā)燙……我咬牙切齒地堅(jiān)持著,不停地默念:再堅(jiān)持會(huì),再堅(jiān)持會(huì)……60秒到!阿姨驚訝而又贊許地看著我。耶!我勝利了!弟弟崇拜地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你真厲害!”
挑戰(zhàn)成功了,原來(lái),做任何事,都不能“輕敵”,要認(rèn)真分析“敵情”,再加堅(jiān)持,就能戰(zhàn)勝自我!
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文8
夜晚月光如輕捷柔軟的手指,撥弄我記憶的琴弦,讓我想起成長(zhǎng)道路上的一次次挑戰(zhàn)。還記得,那是我十歲時(shí),第一次在樂(lè)器團(tuán)里看見(jiàn)古箏,只見(jiàn)工作人員帶著指甲輕輕撥動(dòng)琴弦發(fā)出如泉水般清脆的聲音,那聲音如春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,如春雨滴在我的心頭。
那長(zhǎng)方形的琴盒上佇立著21個(gè)琴碼,琴碼上有21條粗細(xì)不同的琴弦,每一根都有它獨(dú)特的特點(diǎn);棕黑色的琴板散發(fā)出木頭清香,有時(shí)還帶著樂(lè)曲的優(yōu)美一起蔓延,蔓延……此時(shí),我決定挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)古箏這個(gè)本領(lǐng)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),感覺(jué)十分簡(jiǎn)單輕松,我很是得意。不久,遇到難題,這個(gè)難題是:撥琴弦沒(méi)有力?吹絼e的同學(xué)撥的琴弦又有力又好聽(tīng),我心里更著急了,像一只熱鍋上無(wú)助的**。我仔細(xì)觀察,別人是把力氣聚集在彈的那個(gè)手指,當(dāng)手指像火箭一樣快速?gòu)椓酥缶鸵R上放松,然后再聚集力量彈下一根琴弦。我又向老師請(qǐng)教并告訴了我準(zhǔn)確的方法。加強(qiáng)練習(xí)后,終于,我可以像別人一樣優(yōu)秀時(shí),我很開(kāi)心,感受了挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)!
漸漸地,我學(xué)會(huì)了搖指,學(xué)會(huì)了泛音,學(xué)會(huì)了認(rèn)譜,而且迎來(lái)了一個(gè)更大的挑戰(zhàn),一個(gè)大展身手的機(jī)會(huì)————“萬(wàn)人挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄”的初選,并且以第一名的成績(jī)成功入圍決賽表演。
那一天,場(chǎng)下都是觀眾和評(píng)委老師,臺(tái)上放著3臺(tái)不同音調(diào)的古箏,我心情既激動(dòng)又緊張,在心里暗下決心:一定要拿一個(gè)獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)也行,一等獎(jiǎng)更好!不用緊張正常發(fā)揮就好了。賽場(chǎng)上,古箏優(yōu)美的音色在我的指尖撥動(dòng)出來(lái)了,周身的景色配著音樂(lè)行成了仙境般的場(chǎng)景,我沉迷在音樂(lè)中,熟練地展示肢體動(dòng)作,但老天總在考驗(yàn)我,給我制造一個(gè)困難:有一根琴弦斷了,幸虧沒(méi)有傷著我,我也只好硬著頭皮彈了下去,我告訴自己要鎮(zhèn)定,仿佛沒(méi)有發(fā)生一樣。
學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程中,我一次次面對(duì)挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn),取得了不朽的成績(jī)。
看見(jiàn)一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌,一張張證書(shū),我就想起每場(chǎng)比賽!肮殴~”,它陪伴了我的成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)中挑戰(zhàn)了一個(gè)個(gè)的比賽,也讓我體會(huì)到了成功的幸福。我要更加努力,用古箏彈奏出美妙的人生樂(lè)章,在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)!
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文9
老師說(shuō)我是個(gè)“安靜的美男子”。大家都覺(jué)得我很靦腆,是的,我很膽小。怕陌生人面前說(shuō)話(huà),怕老師盯著我看,怕刺激的游戲。
那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在杭州樂(lè)園秋游,都撒歡地玩去了。幾個(gè)好朋友約我一起玩海盜船。雖然,我一千個(gè)不高興,一萬(wàn)個(gè)害怕,但是,還是被同學(xué)拉著去了,我只好跟著大家在下面排隊(duì)。抬頭望去,巨大的海盜船在左右晃蕩,越蕩越高!船上有人在尖叫,震耳欲聾,我雙手把耳朵堵**,但是那聲音還是刺破空氣,鉆進(jìn)我耳朵,讓我不敢再睜著看。邊上的同學(xué)拉開(kāi)我的雙手,偏讓我看海盜船,只見(jiàn)船蕩得越來(lái)越低,聲音也漸漸*息下來(lái)。最后一群人從船上下來(lái),歡聲笑語(yǔ),有的昂首闊步地喊著:“太刺激啦!”有的拍著胸口:“天哪,太可怕了!”
看著等待的隊(duì)伍往前移,我一邊羨慕地看著歸來(lái)的人群,一邊心里打著鼓:“怎么辦?我不想上去。”雙腿真邁不開(kāi)步子。旁邊的**學(xué)不屑地說(shuō):“你這些小男生一點(diǎn)都不勇敢,還不如女生呢!去挑戰(zhàn)一下嘛!”“對(duì),自己才是最大的敵人,快!相信自己,我們一起上!”好吧,上就上,又沒(méi)生命危險(xiǎn)。
我們一組男生一起**船,船很大,木頭很厚實(shí),顏色很深,座位上已被許多游客坐得光滑了。是啊,那么多人都安全坐下來(lái)了,能有什么好怕的。我摸著船身,穩(wěn)穩(wěn)地,傳來(lái)一種安全感。船開(kāi)始慢慢啟動(dòng),很慢很慢地蕩起來(lái),我鎮(zhèn)定自己的情緒,雖然雙腿還有一點(diǎn)點(diǎn)抖,但是還能**得住。蕩到一側(cè),周?chē)木拔锫乱,我仿佛長(zhǎng)了翅膀,開(kāi)始飛起來(lái),閉上眼睛,微風(fēng)好像媽**手撫摸著我臉。一點(diǎn)都不是我想象的可怕樣子。
船慢慢蕩高,乘著風(fēng)的感覺(jué)很刺激,也很享受。只是船蕩下來(lái)時(shí),好像整個(gè)人不受自己**,突然要掉下來(lái)似的,我緊緊抓住座椅,咬住牙。有的同學(xué)開(kāi)始尖叫,有的緊縮在座位上一動(dòng)也不敢動(dòng)!拔蚁胂氯ィ缰谰筒簧蟻(lái)了!庇峒谊蛔ブ业氖趾,他的聲音馬上被風(fēng)吹走。我也抓著他的手,我盡量彎著腰坐在座位上,最害怕的時(shí)候,我閉上眼睛,忍住不尖叫,告訴自己:“如果這次我挑戰(zhàn)自己成功,那我就不是膽小的人了!
經(jīng)過(guò)了**,船蕩的速度慢慢降下來(lái),當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地站在地面上時(shí),我內(nèi)心無(wú)比自豪。
后來(lái)有一次,陳老師說(shuō)肚子餓了,我鼓足勇氣跑上講臺(tái),不聲不響把自己的點(diǎn)心放在她手里,就跑回家了?吹贸鏊浅R馔,也非常激動(dòng)。雖然我還是她眼里那個(gè)“安靜的美男子”,雖然還是那樣靦腆,但是內(nèi)心里,我已經(jīng)是無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自己了。
在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)作文10
生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候,才美麗,才有意義!}記
在人的一生中,都會(huì)遇到困難與挫折,如果你此時(shí)不具有“奔向前去”的挑戰(zhàn)精神,你就只能在“原地打轉(zhuǎn)”或者永遠(yuǎn)處于“隱痛”之中。
小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校舉行“文明伴我行”的演講比賽。班**從班上選了成績(jī)比較優(yōu)異的幾位同學(xué)去參加比賽,我也榮幸在這其中。我雖然興奮但又是那樣的膽卻,因?yàn)閷?duì)于沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),這自然就是一件不敢大膽去做的事,我想把機(jī)會(huì)讓給其它同學(xué)。
老師看出我的心思,她對(duì)我說(shuō):“孩子,你要理解老師呀!你因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)就不敢參加,試想,每個(gè)人每件事都有第一次,你不參加第一次,以后豈不是永遠(yuǎn)都不能參加了嗎?老師既然給了你這次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),你就要懂得珍惜,你不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望啊”。
我真的不想?yún)⒓,也不敢參加,但老師寄托在我身上的希望的確很大,我又處于萬(wàn)分猶豫之中,我鼓起勇氣把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,坐到我身旁,拍拍我的肩,微微搖了搖頭,****地對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道老師為什么這么希望你參加嗎?因?yàn)樗湃文,她知道你能做好這件事的。你說(shuō)老師都教了你這么多年,她還會(huì)不了解你嗎?你一定要明白老師的一片苦心,好好努力喲!”
在老師和媽**勸說(shuō)下,我的心開(kāi)始動(dòng)搖,由原先“真的不想?yún)⒓印甭刈優(yōu)椤耙欢ㄒ獏⒓硬⑶乙欢ㄒ堰@件這件事做好”。媽媽和老師的話(huà)成為了我挑戰(zhàn)自我的動(dòng)力。不錯(cuò)的,正所謂“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。
弄好演講稿,我馬上投入到緊張的練習(xí)中。在學(xué)校時(shí)一下課我就拿出稿子讀,拿出稿子背;周末只要一有空閑時(shí)間就反復(fù)練習(xí)。這篇稿子仿佛讀懂了我的心意,馬上就深刻地印在了我的腦海里。由后我又注入了感情,加**表意的動(dòng)作,努力讓我的演講更加生動(dòng)、有趣。這些都做好以后,我就要做好心里準(zhǔn)備面對(duì)上千人的觀眾,讓自己不緊張。
時(shí)間如流水,比賽時(shí)間很快就到了。我開(kāi)始人生中的第一次演講……果然,功夫不負(fù)有心人,我發(fā)揮出了我訓(xùn)練中從未有過(guò)的最好的水*,我終于以?xún)?yōu)異的成績(jī)奪得了冠軍。
通過(guò)這次比賽,我終于明白了一個(gè)道理:只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才能成長(zhǎng),也只有不斷的挑戰(zhàn)自我,才能體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展7)
——在愛(ài)中成長(zhǎng)作文10篇
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文1
人,就像一只小鳥(niǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔。在挫折中飛翔,在磨難的天空中飛翔,但只有在愛(ài)的天空中飛翔,我們才能更快更好地去應(yīng)對(duì)挫折,磨難。細(xì)細(xì)品味時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番滋味在心頭——。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們踴躍舉手回答,自以為語(yǔ)文水*不錯(cuò)的我想都沒(méi)想就高高舉起了手,老師笑了笑示意讓我回答。我***回答問(wèn)題,令我沒(méi)有想到的是,同學(xué)們一陣哄笑,我立即變得不知所措,腦袋嗡嗡地響,在哄笑中,我非常臉紅地坐了下來(lái)。
放學(xué)回家的路上,委屈自責(zé)的淚水還是情不自禁地掉了下來(lái),微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),樹(shù)木搖擺著枝條,小渠里青蛙呱呱地叫著,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱,它們好像都在嘲笑我。從那以后,課堂上回答的身影里再也沒(méi)有了我,我慢慢變得沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
班**發(fā)現(xiàn)我的改變后,把我叫到辦公室溫和地對(duì)我說(shuō):“難道僅僅是因?yàn)橐淮位卮,回答不?duì)——就讓你變成現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?”我如實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。班******地說(shuō):“不就是一次回答嗎?證明自己,哄笑不就為了掌聲嗎?只有經(jīng)歷挫折,才能成功。如果你因?yàn)橐淮我驗(yàn)榛卮饐?wèn)題不對(duì)而遭到同學(xué)哄笑就放棄自己,以后還如何取得成功呢?”聽(tīng)了老師一番肺腑的教導(dǎo),感謝的淚水充滿(mǎn)了整個(gè)眼眶。
那一次,我像一只迎風(fēng)展翅的小鳥(niǎo)又一次在愛(ài)的天空中飛翔,在飛翔中,我感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),突破了難關(guān),更理解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,我感受到無(wú)比的歡快。是班**的教導(dǎo),讓我又一次在天空中騰飛,穿過(guò)布滿(mǎn)挫折的沼澤地里去擁抱更嶄新更美好的明天!
成長(zhǎng)路上,空中飛翔,我倍感幸福。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔,我相信,我會(huì)在愛(ài)的天空中飛得越高越遠(yuǎn)。是愛(ài)的天空,給予我無(wú)窮的力量,帶給我莫大的**,讓我能披荊斬棘,突破難關(guān),**自在地飛翔,我不僅成長(zhǎng)了許多,感悟了許多,也收獲了許多。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文2
每個(gè)人都擁有自己的愛(ài),有來(lái)自母親鼓勵(lì)的愛(ài),有來(lái)自父親嚴(yán)厲的愛(ài),有來(lái)自爺爺慈祥的愛(ài),有來(lái)自奶奶和藹的愛(ài),還有來(lái)自老師、親人、生活的愛(ài)………所有這些在我的身上無(wú)一缺乏,甚至都多的溢了出來(lái),我整天都被愛(ài)所包圍。
在我的童心城堡里,有那春天的溫暖,夏天的快樂(lè),秋天的涼爽,冬天的迷人。那里擁有世界享之不盡的快樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)傷。只有比海還深的友誼,比春天還溫暖的親情。
我覺(jué)得,作為一個(gè)孩子,好的`成績(jī)和好的名次不是最重要的。重要的是要擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,能夠快快樂(lè)的成長(zhǎng)。它們是我人生中最珍貴而最美麗的。每天上學(xué),我都呼吸著新鮮的空氣,那空氣中略帶清香,而那清香是從親人的關(guān)愛(ài)與祝福中散發(fā)出來(lái)的。每當(dāng)下課,我與同學(xué)們一樣,有說(shuō)有笑的走出教室。在這時(shí)候,我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情地玩耍。沒(méi)有任何擔(dān)心,沒(méi)有任何恐懼,痛痛快快地在操場(chǎng)上奔跑,嬉戲。回到家,媽媽笑盈盈地將飯端到我的面前,這個(gè)飯可能沒(méi)有飯店的豐盛,沒(méi)有賓館的醇香,可是每一碗飯都蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)出門(mén)時(shí),我會(huì)習(xí)慣地向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!眿寢屢部倳(huì)面帶笑容地說(shuō):“再見(jiàn),寶貝!泵慨(dāng)聽(tīng)到這幾個(gè)字,我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭,使我忘記心中所有的不愉快。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔,都是我們(nèi)易羁鞓?lè)的日子。那天我們會(huì)去郊外旅游、逛超市。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),爸爸媽媽會(huì)一起與我歡呼,鼓勵(lì)我不斷努力。每當(dāng)爸爸媽媽教育我時(shí),我便像走出了無(wú)底的深淵,看到了陽(yáng)光,他們的話(huà)給了我人生最大的啟迪。每當(dāng)我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā),一股莫名其妙的淚水會(huì)從我的眼睛里奪眶而出。每當(dāng)我看到爸爸媽媽為我而憔悴,為我而皺眉,我會(huì)恨自己,恨自己讓爸爸媽媽傷心。我會(huì)情不自禁地說(shuō)聲對(duì)不起。每當(dāng)看到你們吵架,我會(huì)為你們而擔(dān)憂(yōu),為你們哭泣,我的心里會(huì)產(chǎn)生一種你們體會(huì)不到的痛苦。
爸爸媽媽?zhuān)械挠H人們,謝謝你們。謝謝你們給了我太大的鼓勵(lì),太多的奉獻(xiàn),讓我擁有了一個(gè)快樂(lè)而充滿(mǎn)愛(ài)的童年。讓我擁有了一段最美麗的回憶。你們將成為了我生活中不可缺少的頂梁柱,成為我生命中最重要的部分。爸爸媽媽?zhuān)宜械挠H人們,我愛(ài)你們!我將用我的一生來(lái)回報(bào)你們!
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文3
周三下午,我校全體師生家長(zhǎng)都來(lái)到操場(chǎng)上,觀看了張?jiān)茥澙蠋煹?感恩教育演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。我和媽媽看完之后感動(dòng)不已,讓我感觸很深。這次演講,讓我們經(jīng)歷了一次愛(ài)的洗禮。
“你們愛(ài)父母嗎?”現(xiàn)在的孩子十分任性、蠻橫:把父母當(dāng)成免費(fèi)的傭人、保姆。張老師的講座中有一個(gè)這樣的環(huán)節(jié):請(qǐng)你拉著父母的手,仔細(xì)地看看他(她)的臉上是否布滿(mǎn)皺紋;頭上是否已變白;手上是否長(zhǎng)著老繭?我握這媽**手,心中好像被什么東西堵著似的。當(dāng)張老師讓我們跪在父母的前面、抱住父母的時(shí)候,我“哇”地一聲哭了出來(lái),媽媽也淚流滿(mǎn)面。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。祖國(guó)、父母、老師、同學(xué)。所有幫助過(guò)你的人,都得感激,只有心存感激,才能在自己的上方撐起一片藍(lán)天!
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文4
人,就像一只小鳥(niǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔。在挫折中飛翔,在磨難的天空中飛翔,但只有在愛(ài)的天空中飛翔,我們才能更快更好地去應(yīng)對(duì)挫折,磨難。細(xì)細(xì)品味時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番滋味在心頭——。
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們踴躍舉手回答,自以為語(yǔ)文水*不錯(cuò)的我想都沒(méi)想就高高舉起了手,老師笑了笑示意讓我回答。我***回答問(wèn)題,令我沒(méi)有想到的是,同學(xué)們一陣哄笑,我立即變得不知所措,腦袋嗡嗡地響,在哄笑中,我非常臉紅地坐了下來(lái)。
放學(xué)回家的路上,委屈自責(zé)的淚水還是情不自禁地掉了下來(lái),微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),樹(shù)木搖擺著枝條,小渠里青蛙呱呱地叫著,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱,它們好像都在嘲笑我。從那以后,課堂上回答的身影里再也沒(méi)有了我,我慢慢變得沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
班**發(fā)現(xiàn)我的改變后,把我叫到辦公室溫和地對(duì)我說(shuō):“難道僅僅是因?yàn)橐淮位卮,回答不?duì)——就讓你變成現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?”我如實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。班******地說(shuō):“不就是一次回答嗎?證明自己,哄笑不就為了掌聲嗎?只有經(jīng)歷挫折,才能成功。如果你因?yàn)橐淮我驗(yàn)榛卮饐?wèn)題不對(duì)而遭到同學(xué)哄笑就放棄自己,以后還如何取得成功呢?”聽(tīng)了老師一番肺腑的教導(dǎo),感謝的淚水充滿(mǎn)了整個(gè)眼眶。
那一次,我像一只迎風(fēng)展翅的小鳥(niǎo)又一次在愛(ài)的天空中飛翔,在飛翔中,我感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),突破了難關(guān),更理解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,我感受到無(wú)比的歡快。是班**的教導(dǎo),讓我又一次在天空中騰飛,穿過(guò)布滿(mǎn)挫折的沼澤地里去擁抱更嶄新更美好的明天!
成長(zhǎng)路上,空中飛翔,我倍感幸福。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔,我相信,我會(huì)在愛(ài)的天空中飛得越高越遠(yuǎn)。是愛(ài)的天空,給予我無(wú)窮的力量,帶給我莫大的**,讓我能披荊斬棘,突破難關(guān),**自在地飛翔,我不僅成長(zhǎng)了許多,感悟了許多,也收獲了許多。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文5
你們從小都有一位疼愛(ài)你們,寵愛(ài)你們的一個(gè)人,她的臉上布滿(mǎn)皺紋,她是最慈祥的,她是你們的奶奶?墒......我就缺少這種愛(ài)。
我的奶奶很早之前就離開(kāi)這個(gè)世界了。那時(shí),我爸爸還沒(méi)有結(jié)婚,更沒(méi)有我,所以,奶奶這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是模糊不清的。
以前在老家,住在河邊的怪奶奶跟我說(shuō)過(guò):“你奶奶長(zhǎng)得可漂亮了!边@是第一個(gè)人跟我講述我的奶奶。奶奶死得早,家里沒(méi)有奶奶的照片,我固然失望,但是,我一直相信奶奶一定很漂亮,很漂亮。
我在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)奶奶,不,只是看見(jiàn)奶奶的身影過(guò),在夢(mèng)里,我看著奶奶對(duì)我笑,可是一會(huì)就消失了。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)奶奶,奶奶沒(méi)有抱過(guò)我,所以那個(gè)身影好陌生......好模糊......
有一位從小看著我長(zhǎng)大的姨奶,她的歲數(shù)和我奶奶差不多,有一天晚上,無(wú)聊中提到奶奶,姨奶對(duì)我說(shuō):“你奶奶嫁到你爺爺家,和你爺爺?shù)膵寢岅P(guān)系不是很融洽!本瓦@樣,奶奶的印象一點(diǎn)一點(diǎn)在我的腦海里完善。
我相信,如果奶奶現(xiàn)在還在的話(huà),她一定對(duì)我特別好,她一定很寵著我。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文6
每個(gè)人的童年都享受著無(wú)盡的愛(ài),在愛(ài)中成長(zhǎng)。我的童年也是如此幸福和快樂(lè)。
每天上學(xué),我都呼吸著新鮮的空氣,那空氣中略帶清香,而那清香是從親人的關(guān)愛(ài)與祝福中散發(fā)出來(lái)的。每當(dāng)下課,我與同學(xué)們一樣,像小鳥(niǎo)似的沖出教室。在這時(shí)候,我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地盡情地玩耍。沒(méi)有任何擔(dān)心,沒(méi)有任何恐懼,痛痛快快地在操場(chǎng)上奔放,嬉戲;氐郊遥吹斤堃呀(jīng)擺在桌上,每一碗飯都蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我的關(guān)心。該上去上學(xué)了,我會(huì)習(xí)慣地向媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!眿寢屢部倳(huì)面帶笑容地說(shuō):“再見(jiàn)”每當(dāng)聽(tīng)到這兩個(gè)字,我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭,使我忘記心中所有的不愉快。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),爸爸媽媽會(huì)一起與我歡呼,鼓勵(lì)我不斷努力。爸爸媽媽教育我時(shí),我便像走出了無(wú)底的深淵,看到了陽(yáng)光,他們的話(huà)給了我人生最大的啟迪。我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)與額角的幾絲皺紋,一股莫名其妙的淚水會(huì)從我的眼睛里奪眶而出。爸爸媽媽為我而憔悴,為我而皺眉,我會(huì)恨自己,恨自己讓他們傷心,我會(huì)情不自禁地說(shuō)聲對(duì)不起。這一種種表情,都體現(xiàn)著你們的愛(ài)!
童年已經(jīng)快要結(jié)束了,這將永遠(yuǎn)是我生命中最美好的回憶!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)袗?ài)我的人們,謝謝你們!謝謝你們給我了莫大的**與鼓勵(lì),讓我有勇氣,有動(dòng)力。如果不是你們,想不到今天我會(huì)是什么樣子,也許站在起跑線上,還未出發(fā)。
有人說(shuō)愛(ài)是一粒種子,你們?cè)韵铝怂,并且精心培育。如今,種子不僅已經(jīng)生根、發(fā)芽,而且開(kāi)花,結(jié)果了。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文7
家是避風(fēng)的港灣,家是成長(zhǎng)的搖籃。我這株小苗,在成長(zhǎng)的搖籃中已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,我的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)溫暖的家。家里之所以是溫馨,溫暖的,是因?yàn)榧抑胁煌瑯邮降膼?ài),在這些愛(ài)的呵護(hù)下,才使我能夠健康成長(zhǎng),不誤入歧途。
爺爺——家中年長(zhǎng)的老人,他對(duì)我的愛(ài)是百依百順的。小時(shí)候,我每次與爺爺出去玩,我要什么他都盡量滿(mǎn)足我。長(zhǎng)大之后,他還是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,讓我嘗到了當(dāng)小公主的快樂(lè)。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了一些稚氣的我,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
媽媽——家中最勤勞的成員,她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。每次一回家,她的愛(ài)便在我的耳邊響起,一些關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)滔滔不絕:“今天冷不冷?”“今天的作業(yè)多不多?”“今天晚上早點(diǎn)回來(lái)!”“今天的作業(yè)還沒(méi)做完呢,玩什么玩?”“今天的作業(yè)做完了就不知道復(fù)習(xí)嗎?”……她把愛(ài)轉(zhuǎn)化為“今天”式的嘮叨,當(dāng)然也有別的“款式”的。因此,每當(dāng)我在偷懶的時(shí)候,她的“愛(ài)”便把我從偷懶時(shí)不聽(tīng)話(huà)的小孩拉回了現(xiàn)實(shí)生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
爸爸——家里的頂梁柱,他的愛(ài)是嚴(yán)格嚴(yán)厲的,這種愛(ài)要是太多了我可受不了!不過(guò),他*時(shí)很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂(lè)的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯(cuò)誤,他的臉便會(huì)“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把我教育了一頓。當(dāng)時(shí),我從他的言語(yǔ)中得知了全家對(duì)我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績(jī)讓他們很失望。我當(dāng)時(shí)哭了,可得很厲害,他卻說(shuō):“不許哭,哭有什么用?社會(huì)上不需要只會(huì)哭的人,哭只會(huì)讓別人更瞧不起你!”后來(lái)他說(shuō)什么了,我不知道,因?yàn)檫@句話(huà)一直在我的耳邊響起。從那以后,我的學(xué)習(xí)更可苦了。
我在家中,有這些不同樣式的愛(ài)一直幫助我成長(zhǎng),讓我在不知所措或犯錯(cuò)的時(shí)候得到幫助,被及時(shí)叫醒,因此我能夠健康成長(zhǎng)。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文8
父親 買(mǎi)了一塊表,一塊電子表,不帶表帶。 晚上,父親躺在床上,將表調(diào)準(zhǔn)后,仔細(xì)地打量這塊表:長(zhǎng)約5cm,寬約3cm,示數(shù)在表右側(cè),旁邊是一張大牌的明星照片,表外層是用透明塑料包起來(lái)的。半晌,父親搖了搖頭。 母親湊過(guò)來(lái),看了看表:“不是挺好看的嗎?又沒(méi)壞,旁邊還有一個(gè)挺漂亮的大明星嘛!”父親依舊搖了搖頭。
父親下床,從一本書(shū)里找出了一張二寸照片,又找來(lái)了剪刀、小尺、筆。父親看了看剪刀,又搖了搖頭,找出一把鋒利的小刀。 父親將表外殼輕輕打開(kāi),拿著小尺,仔細(xì)地測(cè)量著明星照片的長(zhǎng)度、寬度,記在一張紙上。好像不放心,又測(cè)量一遍。動(dòng)作好像一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生剛學(xué)習(xí) 用尺。接著他裁出一張按量好的長(zhǎng)寬畫(huà)出的矩形紙片,放在照片后面,將紙片和照片對(duì)著燈光,不斷地調(diào)動(dòng)紙片位置。
過(guò)了半天,才將照片放回桌上,在照片背部畫(huà)著。然后拿起小刀,仔仔細(xì)細(xì)地切割著照片。父親是個(gè)瓦匠,經(jīng)常切割東西,可這次卻被這小刀給割傷了手指。一直沉默的母親開(kāi)口了:“干什么呀?用剪子不就行了嗎?”父親立即回答:“剪刀刀刃那么鈍,剪出的東西四邊不整齊!苯又值拖骂^,仔細(xì)切割著照片。 又過(guò)了半天,父親終于將照片切割好了。他將照片小心翼翼覆蓋在明星照上面,裝好手表,滿(mǎn)心歡喜地拿給母親看,動(dòng)作好像是一個(gè)小學(xué)生將自己精心制作的手工送給老師 評(píng)價(jià)一樣。 手表上明星照片位置赫然是兒子辦學(xué)籍用剩下的二寸照片。 這是一個(gè)星期六晚上看電視時(shí)母親告訴我的。當(dāng)時(shí),父親已去上海打工。我想,那晚父親一定正仔細(xì)地看著那塊表。 大愛(ài)無(wú)聲,融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這個(gè)世界上,每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了愛(ài)。但有時(shí),不是所有的愛(ài)都表現(xiàn)的轟轟烈烈。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),也許就是那么一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ);家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),也許就是一次安靜的傾聽(tīng)。 看起來(lái)微不足道的神情里,也許會(huì)埋藏著無(wú)盡的愛(ài)。這,就是大愛(ài)無(wú)聲的表現(xiàn)。 那時(shí)好久以前了,我獨(dú)自一個(gè)人走在馬路上,仔細(xì)品味著空氣的香甜。云彩和太陽(yáng)都在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我。自己好自在。 突然,下起了大雨。我自己都不禁贊嘆道:“天起就像孫猴子的臉,怎么說(shuō)變就變呢?” 心理漫罵到:“臧英杰,你這個(gè)白癡。怎么不知道看天氣預(yù)報(bào)呢?天天都看,就昨天不看。怎么辦。俊 旁邊有一件雜物店,進(jìn)去避避雨吧。 雨越下越大,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,總不能今天晚上就住在這里了吧。爸爸媽媽找不到我會(huì)不會(huì)很著急?算了,別發(fā)感慨了。先從這呆著吧。 打開(kāi)窗戶(hù),看看外邊,夜深人靜的馬路我還是第一次見(jiàn)。 有個(gè)更好的消息,雨停了。 我趕快沖出雜貨店,向家跑去。 “那個(gè)小男孩,先停下!”我聽(tīng)見(jiàn)后面有人說(shuō)。仔細(xì)一看,是雜貨店的老板,貌似在叫我。于是,我趕快跑到雜貨店老板的面前,問(wèn):“叔叔,您在叫我嗎?” 雜貨店老板說(shuō):“把衣服扣子系上吧,當(dāng)心著涼!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身又回到了雜物店里。 一句話(huà),帶給了我許多溫暖。心,被那一句溫暖的問(wèn)候融化了。這里面,包含著許多,也有那位陌生叔叔對(duì)我的愛(ài),他好像知道我是來(lái)避雨的。 其實(shí)愛(ài),無(wú)處不在。也有許多,包含在一個(gè)不起眼的動(dòng)作里。
現(xiàn)在的我們正生活 在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài) 的時(shí)代,一個(gè)和*美好的時(shí)代。在我們的生活 中處處都能看得到愛(ài) 的身影。你看,教室里,老師正在循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,這是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài);在馬路邊,幾位同學(xué) 正在為一位旅客指路,那是對(duì)陌生人包容的愛(ài);在家里,媽媽正在廚房里忙綠,只是為了讓兒女們一日三餐都不落下,這是父母對(duì)兒女的愛(ài)。在生活中還有許許多多地愛(ài),數(shù)也數(shù)不清。這些愛(ài)是無(wú)聲的,是偉大的。
愛(ài)是無(wú)私的,難道不是嗎?每當(dāng)我們需要愛(ài)時(shí),它總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在我們身邊;當(dāng)人們不需要它時(shí),它便匆匆奔赴下一個(gè)需要愛(ài)的地方。愛(ài),是一縷清風(fēng)給人們帶來(lái)不盡的舒適;愛(ài),是一眼清泉滋潤(rùn)著人們的心房;愛(ài),是暖和的陽(yáng)光溫暖著人們。愛(ài),是驚天動(dòng)地的同時(shí)又是默默無(wú)聞的。 愛(ài)一直在我們身邊,只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,去感受它。愛(ài),可以使我們健康地成長(zhǎng)。小時(shí)候,媽媽每天都會(huì)教我寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。那時(shí)候的我根本就不知道什么 是愛(ài)。只曉得媽媽每天這樣做是應(yīng)該的,好像這是天經(jīng)地義的的事。因此一直在愛(ài)中成長(zhǎng)的我對(duì)媽媽所付出的沒(méi)有一絲感恩之情。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我只明白了同學(xué)老師之間的愛(ài),卻仍舊把母親的愛(ài)給忽略了。再長(zhǎng)大一點(diǎn),**初中的我終于明白了媽媽為我所付出的愛(ài)。媽**愛(ài)是那么地偉大,一直生活在愛(ài)中的我,卻到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)媽媽對(duì)我的愛(ài)。其實(shí)并不是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài),只是媽媽多我的愛(ài)實(shí)在讓人難以察覺(jué)。因?yàn)樗悄敲吹孛煨,然而它又是那么地偉大?這是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)在生活中無(wú)處不在。只是看你能不能發(fā)現(xiàn)它,感受它和抓住它。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文9
我們家有五口人,爸爸、媽媽、姥姥、姥爺,媽媽是在藥店打工的,爸爸是在房產(chǎn)做經(jīng)理的,姥姥以前在浴池工作,現(xiàn)在退休了,姥爺以前是做出租車(chē)的,現(xiàn)在也退休啦。我就在他們的愛(ài)中成長(zhǎng),今天我就像一個(gè)講解員一樣,講述他們對(duì)我的愛(ài)吧。
先說(shuō)爸爸對(duì)我的愛(ài)吧,記得有一次星期五,我的腿在學(xué)校摔傷啦,回到家,媽媽、姥姥、姥爺都問(wèn)我怎么回事兒,而爸爸卻不經(jīng)意的說(shuō):“沒(méi)事兒,過(guò)幾天就好啦!钡诙煸缟狭c(diǎn)鐘,爸爸慢慢的扶著我走到小區(qū),我對(duì)爸爸說(shuō):“這是干嘛呀?”爸爸說(shuō):“治好你的腿傷。”于是,我和他圍繞小區(qū)走了好幾圈兒,我真的實(shí)在是太累了,但看看爸爸汗流滿(mǎn)面,我又繼續(xù)走著,突然爸爸停下了腳步,說(shuō):“你的腿好點(diǎn)兒沒(méi)有?”我氣喘吁吁的回答道:“好一點(diǎn)兒啦!卑职终f(shuō):“咱們先回家,看明天還疼不疼啦。”第三天,我的腿果然不疼了。我興奮地靠告訴爸爸說(shuō):“爸爸、爸爸,我的腿不疼啦!卑职终f(shuō):“好!蔽矣X(jué)得父愛(ài)是最偉大的。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一下媽媽?zhuān)幸淮,晚上睡覺(jué)的時(shí)候我醒了,感覺(jué)渾身難受,我就把媽媽叫醒了,媽媽摸了摸我的額頭說(shuō):“怎么這么燙啊!”媽媽手忙腳亂的拿著體溫計(jì)給我量了量,“38度”這把媽媽急的,退燒藥、消炎藥都給我吃啦,還是不管用,而且還渾身發(fā)抖,媽媽在網(wǎng)上搜遍了方法都不管用,媽媽擔(dān)心的再次拿體溫計(jì)量了量,“39度”媽媽急得都要哭了,媽媽說(shuō):”你躺一會(huì)兒,睡一覺(jué)就好啦!蔽衣(tīng)媽**話(huà),安安穩(wěn)穩(wěn)的躺下啦,一覺(jué)過(guò)后果然不發(fā)抖了,溫度也降了下來(lái),媽**心也放下了,我覺(jué)得母愛(ài)是無(wú)私無(wú)價(jià)的。
我就生活在這樣幸福的家庭里,是獨(dú)一無(wú)二的,也是最幸福的,在父母愛(ài)的陽(yáng)光沐浴下,我快活地成長(zhǎng),一定會(huì)成長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在愛(ài)中成長(zhǎng)作文10
人,就像一只小鳥(niǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔。在挫折中飛翔,在磨難的天空中飛翔,但只有在愛(ài)的天空中飛翔,我們才能更快更好地去應(yīng)對(duì)挫折,磨難。細(xì)細(xì)品味時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番滋味在心頭——
記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們踴躍舉手回答,自以為語(yǔ)文水*不錯(cuò)的我想都沒(méi)想就高高舉起了手,老師笑了笑示意讓我回答。我***回答問(wèn)題,令我沒(méi)有想到的是,同學(xué)們一陣哄笑,我立即變得不知所措,腦袋嗡嗡地響,在哄笑中,我非常臉紅地坐了下來(lái)。
放學(xué)回家的路上,委屈自責(zé)的淚水還是情不自禁地掉了下來(lái),微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),樹(shù)木搖擺著枝條,小渠里青蛙呱呱地叫著,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱,它們好像都在嘲笑我。從那以后,課堂上回答的身影里再也沒(méi)有了我,我慢慢變得沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。
班**發(fā)現(xiàn)我的改變后,把我叫到辦公室溫和地對(duì)我說(shuō):“難道僅僅是因?yàn)橐淮位卮,回答不?duì)——就讓你變成現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?”我如實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。班******地說(shuō):“不就是一次回答嗎?證明自己,哄笑不就為了掌聲嗎?只有經(jīng)歷挫折,才能成功。如果你因?yàn)橐淮我驗(yàn)榛卮饐?wèn)題不對(duì)而遭到同學(xué)哄笑就放棄自己,以后還如何取得成功呢?”聽(tīng)了老師一番肺腑的教導(dǎo),感謝的淚水充滿(mǎn)了整個(gè)眼眶。
那一次,我像一只迎風(fēng)展翅的小鳥(niǎo)又一次在愛(ài)的天空中飛翔,在飛翔中,我感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),突破了難關(guān),更理解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,我感受到無(wú)比的歡快。是班**的教導(dǎo),讓我又一次在天空中騰飛,穿過(guò)布滿(mǎn)挫折的沼澤地里去擁抱更嶄新更美好的明天!
成長(zhǎng)路上,空中飛翔,我倍感幸福。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔,我相信,我會(huì)在愛(ài)的天空中飛得越高越遠(yuǎn)。是愛(ài)的天空,給予我無(wú)窮的力量,帶給我莫大的**,讓我能披荊斬棘,突破難關(guān),**自在地飛翔,我不僅成長(zhǎng)了許多,感悟了許多,也收獲了許多。
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展8)
——在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文10篇
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文1
我不是一位多情的詩(shī)人,不會(huì)用漂亮的詩(shī)句謳歌我所崇拜與感謝的恩師。我不是一位睿智的哲人,不能用深邃的哲理述說(shuō)人生的價(jià)值。然而,我要用幼稚的思考和純樸的情感來(lái)表達(dá)我心中的謝意,F(xiàn)在的獨(dú)生子女,家庭境況都不錯(cuò),可以說(shuō)是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。有的同學(xué)還得到父母的百般疼愛(ài),視為家里的小**、小公主。在這樣的環(huán)境下,我們漸漸長(zhǎng)大了。為了我們的前途和發(fā)展,父母?jìng)冇纸g盡腦汁,給我們選擇最好的學(xué)校、最好的老師,讓我們接受最好的教育,于是我們便很榮幸地成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。,在這里我們得到了勝過(guò)父母的關(guān)心和照顧。生活上,老師教我們學(xué)會(huì)了自理,給予我們精心的照顧。身體不舒服了,老師帶我們看醫(yī)生;同學(xué)間發(fā)生沖突了,老師又為我們排解。學(xué)**,遇到了困難,老師**休息時(shí)間為我們不厭其煩地講解。這一切的一切,都是培育我們的辛勤園丁所付出的無(wú)私的愛(ài)。在這里,我**全體同學(xué)向我們可親可敬的老師道一聲:老師,你們辛苦了!謝謝你們!
在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們得到了母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)。愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。是的,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。得到關(guān)愛(ài)固然幸福,但奉獻(xiàn)愛(ài)心更是彌足珍貴。讓我們從小事做起,愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。在我們身邊奉獻(xiàn)愛(ài)心的人可謂是屢見(jiàn)不鮮,有慷慨解囊支援災(zāi)區(qū)的,有救助“希望工程”失學(xué)兒童的,有義務(wù)獻(xiàn)血的,有做好事不留姓名的……這些表現(xiàn)雖算不上驚天動(dòng)地的壯舉,但正是這普通而*凡的事例,給人世間留下了多少美好的回憶。愛(ài)是心底的呼喚,愛(ài)是生命的源泉。同學(xué)們,吃水莫忘挖井人。今天的`你我離不開(kāi)老師的教誨,讓我們振奮精神、刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我們的父母、培育我們的辛勤園丁。用我們的聰明才智武裝自己吧。“今朝我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮,明日實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮”,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造美好的明天!
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文2
我是一個(gè)幸福的男孩兒,成長(zhǎng)的路上,媽**關(guān)愛(ài)一直與我同行。
因?yàn)閷W(xué)校離我家很遠(yuǎn),我便寄宿在學(xué)校旁的小餐桌兒里。記得有一年秋季的一天,天氣突然轉(zhuǎn)涼,刮起了大風(fēng),而我沒(méi)有帶暖和的衣服,只能穿著單薄的衣服去上學(xué)了。坐在教室里,我渾身哆嗦,冷得上牙打下牙,心里想:“這下非感冒不可。”就這樣,終于挨到了放學(xué),我快速的跑回了小餐桌兒。
回到小餐桌兒,我就發(fā)現(xiàn)床上放了一堆衣服,“誰(shuí)放在我床上的衣服?”我驚喜地喊。小餐桌兒的阿姨說(shuō):“是**媽上午給你送來(lái)的,快穿上吧!毕氲竭@么冷的天,媽媽騎電動(dòng)車(chē)走這么遠(yuǎn)的路給我送衣服,我既感動(dòng)又心疼,穿上衣服,頓時(shí)感到被一股暖流包裹起來(lái)。
六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò),而媽媽在這六年里為我付出了太多太多。溫暖的衣服,飽含了媽**關(guān)愛(ài);輕輕的`撫摸,飽含了媽**關(guān)愛(ài);可口的飯菜里,飽含了媽**關(guān)愛(ài);嚴(yán)厲的教導(dǎo)中,更飽含了媽**關(guān)愛(ài)。我真是一個(gè)幸福的人,成長(zhǎng)路上,媽**關(guān)愛(ài)一直與我同行。
鳥(niǎo)兒以飛翔回報(bào)藍(lán)天的關(guān)愛(ài),我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽**關(guān)愛(ài)。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文3
孩子,你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過(guò)程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn),我們盡量把它當(dāng)做和*常一樣的日子來(lái)對(duì)待。沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述,也沒(méi)有對(duì)你有特別的叮囑,我們要你以一顆*常心來(lái)跨出這一步。其實(shí),我們的內(nèi)心是不*靜的,擔(dān)憂(yōu)、期待......無(wú)法描述。
第一天放學(xué),看你高高興興的從校車(chē)上下來(lái),我和你爸都迫不及待的沖了上去,問(wèn)東問(wèn)西,你卻很淡定:“不用擔(dān)心,挺好的,很開(kāi)心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學(xué)習(xí)。
第二天的早上,不用我嘮叨,你主動(dòng)就把自己給塞撐了------不錯(cuò),長(zhǎng)大點(diǎn)了,會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。
第三天放學(xué),也就是今天,回家要寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里,問(wèn)過(guò)老師又征詢(xún)了你的意見(jiàn)后,娘倆打車(chē)返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的性格有所促動(dòng),只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。
孩子,這三天我們看到了你的成長(zhǎng),無(wú)比的`欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!
孩子,在滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)中你要快樂(lè)的成長(zhǎng)哦!
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文4
遠(yuǎn)航的.輪船,離不開(kāi)燈塔的指引;盛開(kāi)的鮮花離不開(kāi)太陽(yáng)的光芒;我成長(zhǎng)的每 一步都離不開(kāi)父母的呵護(hù)。 今年期中考試過(guò)去了,成績(jī)不是很好,心里想揣個(gè)小兔子似的。 回到家后,母親看穿了我的心思。便問(wèn)怎么了,我如實(shí)回答。母親不但沒(méi)有批批 評(píng)我,卻說(shuō),吃一歲長(zhǎng)一智。便和我分析錯(cuò)題,這讓我很感動(dòng)。 我的母親不僅如此的愛(ài)我,我的父親也一樣愛(ài)我。 在今年的夏天,我的父親給我買(mǎi)了自行車(chē),并到公園去教我,剛?cè)ゾ毷冀K不敢,慢 慢慢的,我膽子大了,自己一個(gè)人左拐右拐的騎上。正在慢慢快時(shí),父親突然來(lái)電話(huà) 我一分神使我摔倒了,我用乞求的眼光看著父親,父親不但不來(lái)拉我一把,卻招手示 意不讓我吵。 這時(shí),我非常的傷心,可我回頭一想,我的父親一向是很愛(ài)我的這次怎么……呀!父親是讓我有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呀。最后我一個(gè)人***了。讓我感受到了愛(ài)的偉大。 父母的愛(ài)不像春雷那樣轟轟烈烈。正是這**凡凡的愛(ài),讓我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文5
世上待我們最親的人是家人,待我們最夠義氣的人是朋友,他們經(jīng)常給予我們關(guān)愛(ài),那種愛(ài)意義最深,它們時(shí)刻圍繞在我們身邊,生生不息。
家人的愛(ài)是溫暖的。
小時(shí)候,住在農(nóng)村。有一年下大雪,我高興至極,一"哧溜"地跑出家門(mén),在大街上接住飄飄飛的雪花,到處亂蹦。雪下的很大,地上早已有了積雪,我一把捧起雪,往嘴里塞,因?yàn)檠┫裉牵蚁雵L嘗看它是不是甜的。大姨看見(jiàn)了,連忙制止,追上來(lái)想抓我回去,我玩得正起勁,怎肯罷休?急忙跑開(kāi),大姨緊追。后來(lái)還是**住了,因積雪厚,濕透了鞋子,雙腳凍得通紅,大姨把我的腳往懷里捂,感覺(jué)很是溫暖。大姨一邊溫暖我的腳,一邊訓(xùn)斥:看看你,大雪天的跑什么跑,害我跟你受罪!呆在家里不好,偏偏要在外面吹冷風(fēng),現(xiàn)在好了,腳都凍紅了,真是活該。"說(shuō)完,她打了一個(gè)**的噴嚏。此時(shí),我的心暖暖的。
朋友的愛(ài)是親切的。
上小學(xué)時(shí)的一年冬天,天氣變化很快,昨天還是****,今天就寒氣逼人。我穿的很單薄,冷得牙齒打顫,渾身發(fā)抖。好朋友見(jiàn)了,關(guān)切的問(wèn)候,我說(shuō)是因?yàn)樘淞。她看了看我,把自己身上的棉襖脫下來(lái)給我。我猶豫著,問(wèn)她冷不冷,她笑著說(shuō)不冷。我接過(guò)衣服,穿在身上,上面還有她殘留的體溫,我立馬不冷了。只見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),手握成拳,在微微顫動(dòng)。那一刻,我明白了,原來(lái)朋友可以這么好,像家人一樣親切。
……
我們常常抱怨自己沒(méi)人疼,身邊的親友都討厭自己,其實(shí)是恰恰相反的,每一個(gè)人都在用心關(guān)愛(ài)著你。
珍惜身邊的每一位朋友與家人,也許哪一天,你獨(dú)自走向遠(yuǎn)方,才發(fā)現(xiàn)以前自己是多么的快樂(lè)。珍惜他們,不要在將來(lái)后悔。
我們時(shí)刻被愛(ài)圍繞著,我們一直都在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
在困難中成長(zhǎng)作文10篇600字
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文6
愛(ài),伴隨我們左右,陪伴我們,陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。愛(ài)是一種看不見(jiàn)也摸不著的,它化身在早上上學(xué)臨走前父母對(duì)你的叮囑,化身在老師的呵護(hù),化身在同學(xué)對(duì)你的關(guān)心,與幫助……愛(ài)在人與人之間傳遞著,愛(ài)的方式有所不同,如父母對(duì)同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)叫做關(guān)愛(ài),老師對(duì)我們的愛(ài)叫師愛(ài)……
父愛(ài)
也許,他給你的感覺(jué)是嚴(yán)肅正直對(duì)人冷漠,但是,他正是用這種所謂的冷漠在一旁默默觀視著你,看著一點(diǎn)一滴進(jìn)步,看著你正在一天天地茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我們遇到困難
挫折之時(shí),他給了我們勇氣,是他告訴我們不要怕,也正是他在我們跌倒之時(shí),總會(huì)有一句嚴(yán)肅中略帶幾分慈祥的聲音,從哪里跌跌倒倒就從哪里爬起來(lái)。是他,是他給我們鼓舞,有勇氣站起,他用這種嚴(yán)肅的愛(ài)帶給我們了實(shí)在是太多太多。
母愛(ài)
母愛(ài)是最偉大的,母愛(ài)是慈祥的,晚上回家,總會(huì)看到餐桌上擺滿(mǎn)了熱氣騰騰的飯菜。每一口飯菜都能?chē)L出母親對(duì)你那濃濃的愛(ài)。
晚上,當(dāng)你躺在床上,她會(huì)為你蓋好被子,母愛(ài)流露在生活中一點(diǎn)一滴,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛(ài)。當(dāng)你生病時(shí),她會(huì)心痛,有些人會(huì)討厭母親的嘮叨,但是,母親的嘮叨也正是那對(duì)你的關(guān)心和對(duì)你愛(ài)的表現(xiàn)以及流露。
友愛(ài)
友情是我們生活生命中不可缺少的一部分。
在困難時(shí)的互幫互助,在生病住院時(shí)的一聲聲問(wèn)候,都要以看出了對(duì)你的關(guān)心。
愛(ài)在我們生活中不可缺少的一部分。愛(ài)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文7
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)十一歲了,回看過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中。
在家里,有家人對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。在每天早上爸爸把我送到西江中心小學(xué);氐郊遥瑡寢尀槲覀儨(zhǔn)備了可口的飯菜。晚上我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到不懂的問(wèn)題,爸爸總是不辭辛勞地為我講解
什么最聰明的'方法啊,什么最笨的方法啊,都講。寫(xiě)完了作業(yè),洗了澡,我媽媽就坐在我旁邊和我一起學(xué)英語(yǔ)。爸爸為我檢查作業(yè),耐心地告訴我這道題應(yīng)該怎么算,錯(cuò)在哪里。有時(shí)他還會(huì)出一些題給我做,看我做出來(lái)了,又出一題比較難的給我做。我媽媽有時(shí)帶我去亨得利眼鏡店給我檢查視力,我總能看清最后一行,那是少不了好的督促的。
在學(xué)校里,老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)也不比家里人少。
在學(xué)校里,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),有同學(xué)告訴我還有幾分鐘下課,還告訴我有些字怎么寫(xiě),不懂的題,還有同學(xué)給我講解哩。
在生活中也有很多人關(guān)愛(ài)我的。例如有一天中午,我在操場(chǎng)和我的小伙伴玩,我的好朋友黃朝圣邀請(qǐng)我到他家吃餃子。我馬上答應(yīng)了,心想有頓免費(fèi)的午餐吃了,哈哈哈哈哈哈……。我蹦蹦跳跳地來(lái)到他家,見(jiàn)到了他的媽媽?zhuān)冶阆蛩龁?wèn)好。然后在他家坐了一下后,就看見(jiàn)他爸爸端了一大盆餃子走了出來(lái)。我洗洗手,拿了碗、筷子就可以吃了。
在學(xué)校老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)也是無(wú)微不至的。有一天放學(xué)時(shí),真是天公不作美啊,突然下起了大雨,而我又沒(méi)帶傘,我很著急,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“你拿著一元錢(qián)坐車(chē)回家吧。”
一次又一次的關(guān)愛(ài),讓我一次又一次的感動(dòng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文8
夕陽(yáng)余暉的映照下,我和爸爸走在回家的路上,調(diào)皮的晚霞將我們倆的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘這條小路,正是這條看似*凡小道,使我明白了愛(ài)與責(zé)任,在愛(ài)中成長(zhǎng)……
小時(shí)候的我是一個(gè)活潑調(diào)皮的女孩,在其他孩子躲在家中擺弄布娃娃,我卻樂(lè)衷于纏著爸爸到公園去奔跑。由于十分討厭路兩旁“嗡嗡”的蜜蜂,我常常趁爸爸不注意時(shí),溜到路中間去玩?擅看味际遣灰粫(huì)兒就被發(fā)現(xiàn),再次像牽一頭小羊一樣,拉回爸爸的左手邊——一個(gè)遠(yuǎn)離車(chē)道的地方。當(dāng)我的行動(dòng)失敗時(shí),便鼓起嘴,賭氣不理他,好似一只氣憤時(shí)的青蛙。爸爸則好脾氣地刮刮我的鼻子,我們相視而笑,周?chē)囊磺卸紴⑾铝算y鈴般的歡聲笑語(yǔ)。那可真是美好的時(shí)光!
春去秋來(lái),不知不覺(jué)七年的時(shí)光緩緩流過(guò),一去不返,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)時(shí)間緊,爸爸再也沒(méi)有陪我來(lái)到這個(gè)公園。考完試的我又興高采烈地拉著父親重溫兒時(shí)的回憶。
而此時(shí)的我已有父親那么高了,公園也有了天翻地覆的'變化。巧的是,唯一不變的,是那條有著狹窄車(chē)道的小路和走在父親左手邊的我。正當(dāng)我們愉快地享受著這美好的時(shí)光時(shí),一輛疾風(fēng)般高速行駛的自行車(chē)沖我迎面駛來(lái)!我正手足無(wú)措時(shí),爸爸搶先一步迎了上去,然后倒在了地上!我緊張地走上前去,爸爸笑了笑,故作輕松地站了起來(lái),拍了拍身上的塵土,隨即又摸了摸我的頭,安慰我說(shuō):“你看,我一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷到啊,不用擔(dān)心了。你有沒(méi)有事啊?嚇到了你吧!蔽覔u了搖頭,眼中不知何時(shí)升騰起了一股薄霧,因?yàn)槲曳置骺吹剿樕系募∪庠?**的時(shí)候由于劇痛而收緊的樣子。
又是一年落日時(shí),同七年前一樣,我與爸爸走在回家的路上!澳阒牢覟槭裁醋屇阕咴谖易筮厗?就是希望能夠保護(hù)你這個(gè)不安分的搗蛋鬼。 卑职*靜的話(huà)語(yǔ)中有一種令人感動(dòng)的力量,我眼中的薄霧化為晶瑩的淚珠,從眼角滑落。那一刻,我忽然覺(jué)得我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲叶昧藧?ài)與責(zé)任的偉大。
父親的愛(ài)意如同一縷陽(yáng)光沐浴著我,讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)。爸爸,謝謝您啦!
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文9
父母的愛(ài)是沒(méi)有優(yōu)美語(yǔ)言襯托的,但卻可以用行為來(lái)解釋。在我遇到挫折時(shí),是父母的安慰,使我有了信心;在我受到表?yè)P(yáng)時(shí),是父母的鼓勵(lì)讓我不驕傲。 母親的笑容,是世界上最和煦的春風(fēng);母親的汗水是世界上最珍貴的珍珠;母親的眼淚,是世界上最甘甜的露水,我的母親就是這樣一個(gè)人。雖然有時(shí)她比較嘮叨,但她對(duì)我的愛(ài)全部融入那嘮叨之中。 在我的心目中,父親的形象是很高大的,父親在說(shuō)話(huà)時(shí),始終微笑著,父親是一個(gè)工作狂,雖然他工作很忙,但還是會(huì)抽出時(shí)間帶我出去散步、談心、踏青、即使再忙,也還是一如既往的關(guān)心我。 仰臥在草地上看見(jiàn)的無(wú)限天空,似乎一切都在流動(dòng),似乎一切都在改變,但又似乎毫無(wú)變化,什么都會(huì)完呢!生命會(huì)、熱情會(huì)、精力會(huì)、,那么愛(ài)呢?會(huì)不會(huì)有一天也用完了?不,不會(huì),愛(ài)是人生中最不可缺少的東西,它將伴隨我度過(guò)我的人生,伴我成長(zhǎng)。
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)作文10
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,不錯(cuò),這個(gè)世界少不了愛(ài),友愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、父愛(ài),以及許多詞語(yǔ),都包含了人間最真摯的感情——愛(ài)!案笎(ài)如山,母愛(ài)似水”,這是人們常說(shuō)的一句話(huà),但是,在我家里,父愛(ài)、母愛(ài)像潺潺的流水一樣環(huán)繞在我的身邊,時(shí)而舒緩,時(shí)而起伏……
就拿升入初中的第一次月考來(lái)說(shuō)吧。語(yǔ)文的滿(mǎn)分是120分,而我這次卻不知道是怎么搞得,只考了86分,就是在小學(xué)我也沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù),更何況是初中!巨大的挫敗感鋪天蓋地的向我**,頃刻之間我的內(nèi)心只有兩個(gè)字——失落!
于是,我懷著失望回到了家中,把這個(gè)連想都不敢想的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸和媽媽。本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,用唾沫彈子淹死我,媽媽給我做好吃的“竹筍炒肉”撐死我,總而言之一句話(huà):橫豎都是死。(當(dāng)然,后者死得自豪點(diǎn)兒)沒(méi)想到,他們倒輪流開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,似乎這次考不好很正常,以后考好就行了。就這樣,我在他們的鼓勵(lì)和幫助下,重拾信心,找出缺點(diǎn),并制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃,像一枝含苞待放的花朵,到了一定的時(shí)間,**出最美的自己!
愛(ài)是這個(gè)世界最真摯的感情,是必不可少的情感。母愛(ài)像陽(yáng)光,給予我溫暖;父愛(ài)像雨露,給予我甘甜;友愛(ài)像日記,記錄著我的小秘密;師愛(ài)像燈光,照亮我前進(jìn)的道路……
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展9)
——在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文10篇
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)好似一張網(wǎng),它由各種絲線編織而成,有快樂(lè),有挫折……但對(duì)我而言,還有媽**愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上,媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,但是也很愛(ài)我。有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,媽媽嚴(yán)肅的表情讓我心里十分忐忑,媽媽開(kāi)口說(shuō):“彩彩,你的成績(jī)讓我很擔(dān)心啊!”說(shuō)完,她就拉起了我的'手,我以為媽媽會(huì)罵我,甚至打我,可媽媽只是拉著我的手,溫柔地看著我,從媽**眼神里,我讀出了媽媽對(duì)我的愛(ài)和期望。那一刻,我的臉突然紅了,我的心里既感動(dòng)又慚愧。
成長(zhǎng)的路上,媽媽還教會(huì)了我如何做人。有一次,我不小心把鄰居家的花盆摔碎了,回到家后,我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)上門(mén)來(lái)告狀了。當(dāng)時(shí),我心里真是十五個(gè)吊桶打水——****,我想撒謊,卻覺(jué)得那是違背良心的行為,對(duì)不起胸前的紅領(lǐng)巾,可如果說(shuō)實(shí)話(huà),有可能被媽媽罵。這時(shí),鄰居看見(jiàn)了慌慌張張的我,就連忙把我叫了過(guò)去對(duì)質(zhì)。突然,我心一急,就選擇了第一種想法——撒謊,鄰居跟我對(duì)質(zhì)了一會(huì)兒,媽媽知道我在撒謊,便在我耳邊悄悄地說(shuō):“孩子,既然有錯(cuò),就不要再錯(cuò)上加錯(cuò)!”聽(tīng)了媽**話(huà),我突然頓悟了,對(duì)的,我不應(yīng)該撒謊。于是,我便與他們講了實(shí)話(huà),并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,而他們也原諒了我。
媽媽?zhuān)诔砷L(zhǎng)的道路上,您一直在默默地關(guān)心著我,一直在默默地鼓勵(lì)著我,我要謝謝您的一路相伴,謝謝您給了我這么多的愛(ài)。媽媽?zhuān)覑?ài)您!
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文2
正如高爾基說(shuō)過(guò):世界上的一切光榮和驕傲,都源于母愛(ài)。母親對(duì)我的愛(ài)一直伴隨著我成長(zhǎng)。
人人都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,那是因?yàn)閶寢屧谖业纳砩蟽A注了大量的心血,正是有了那無(wú)私的愛(ài),我才能茁壯成長(zhǎng)。
記得有一次,母親要帶我去外婆家玩。坐在母親的自行車(chē)后面小坐墊上,快活得兩個(gè)腳左右、前后不停的擺動(dòng)。不一會(huì)兒,我突然大叫起來(lái),母親立刻停下來(lái)一看,我的腳卡在自行車(chē)鋼圈里了。母親嚇了一跳,急忙把我的腳輕輕的從鋼圈里小心翼翼的抽了出來(lái)。母親生怕我的腳有問(wèn)題,背著我到公路邊打的去醫(yī)院檢查。還沒(méi)走多久,母親就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗的了,豆大的'汗珠從額頭落下去,我十分心疼的向母親說(shuō):“母親,我不疼了,你讓我自己走。”母親連忙把我抱得更緊說(shuō)道:“都傷的這么重了,下來(lái)走萬(wàn)一折了怎么辦?母親不累,再忍忍我們就打到車(chē)了。在母親的背上,那濕透了的后背,我感到了陣陣暖意;叵胫砷L(zhǎng)歲月里因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù),我才會(huì)生活得更加充實(shí)和精彩。
在母愛(ài)的陪伴中,我一路成長(zhǎng)更加茁壯,更加堅(jiān)強(qiáng),更加不畏風(fēng)雨。
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文3
我上幼兒園的時(shí)候,母親總會(huì)抱著我,對(duì)我說(shuō):“幼兒園里有很多小朋友和玩具,不要哭,媽媽會(huì)早早來(lái)接你,給你買(mǎi)好吃的!
我上學(xué)了,母親摸著我的頭說(shuō):“都上小學(xué)了,是大孩子了,要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà),爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生!
我生病的時(shí)候,媽媽寸步不離,細(xì)心呵護(hù);
我遇到挫折的時(shí)候,媽媽告訴我:你要堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有時(shí)我寫(xiě)的作業(yè)不好時(shí),媽媽會(huì)毫不留情地讓我重寫(xiě)
總之,母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。
我上幼兒園的時(shí)候,母親總會(huì)抱著我,對(duì)我說(shuō):“幼兒園里有很多小朋友和玩具,不要哭,媽媽會(huì)早早來(lái)接你,給你買(mǎi)好吃的。”
我上學(xué)了,母親摸著我的頭說(shuō):“都上小學(xué)了,是大孩子了,要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà),爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”
我生病的時(shí)候,媽媽寸步不離,細(xì)心呵護(hù);
我遇到挫折的時(shí)候,媽媽告訴我:你要堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有時(shí)我寫(xiě)的作業(yè)不好時(shí),媽媽會(huì)毫不留情地讓我重寫(xiě)
總之,母親一直用那真摯無(wú)私的母愛(ài)陪伴著我。
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文4
一直以來(lái)媽媽都在默默地為我忙碌,為**勞。在我的腦海中,媽媽照顧我的那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,猶如蜻蜓點(diǎn)水,在我心中激起陣陣漣漪,個(gè)我?guī)?lái)心靈的震撼。
每個(gè)人的生命都是媽媽給予的。當(dāng)我還沒(méi)有出生時(shí),媽媽就已開(kāi)始為我縫制小衣和鞋子,幫我設(shè)計(jì)美好的`未來(lái)……
當(dāng)我出生后,媽媽就開(kāi)始為**勞。每每聽(tīng)到我啼哭,媽媽都會(huì)在第一時(shí)間趕到我的身旁;每每我還在夢(mèng)想是、時(shí),媽媽卻早已起床,為我準(zhǔn)備好可口的早餐;每每我躺在沙發(fā)上看電視時(shí),媽媽卻在一旁洗衣服;每每我已上床睡覺(jué),媽媽仍在做著沒(méi)有做完的家務(wù)……在我成長(zhǎng)的道路上,留下的是媽媽含辛茹苦,無(wú)怨無(wú)悔的身影。
珍珠記住蚌的恩情,回報(bào)給它無(wú)暇;蝴蝶記住蛹的恩情,回報(bào)給它輕舞;花朵記住土的恩情,匯報(bào)給它盛放……媽媽給予我生命,撫育我成長(zhǎng),我又該如何報(bào)答呢?我想,一張真情的賀卡,一聲親切的問(wèn)候,一杯暖暖的茶……都為辛勞的媽媽帶來(lái)快樂(lè),為她拂去一些疲勞。
在今年的感恩節(jié)到來(lái)之際,我要大聲向親愛(ài)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)腋兄x您,感謝您對(duì)我的關(guān)懷和幫助,祝您永遠(yuǎn)快樂(lè),幸福!我愛(ài)您!”
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文5
人人都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,那是因?yàn)閶寢屧谖业纳砩蟽A注了大量的心血,正是有了那無(wú)私的愛(ài),我才能茁壯成長(zhǎng)。
媽**愛(ài)是一陣陣清涼的風(fēng)。一個(gè)炎熱的夏天,晚上沒(méi)有一絲風(fēng),熱得叫人無(wú)法入睡,腦子里“嗡嗡”直叫,我不由地哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,連忙來(lái)到我的床邊,手里拿著扇子輕輕地給我扇起來(lái)?烧婀,剛才的煩悶竟被媽媽扇到了九霄云外,取而代之的是輕柔的風(fēng),不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
媽**愛(ài)是遮雨的傘。在一個(gè)寒冷的冬天,快放學(xué)時(shí)下起了大雨,我走到校門(mén)口意外地看到媽媽等在那里,我高興地飛奔過(guò)去,媽媽急忙遮住我。一路上,媽媽把我摟得緊緊的,傘總是往我這邊傾斜,在媽媽?xiě)牙镂腋袩o(wú)比的溫暖。到家了我毫發(fā)無(wú)損,但媽媽衣服濕了一大半,凍得直打哆嗦……
媽**愛(ài)是滴落的淚。一天上學(xué),我沒(méi)聽(tīng)媽**話(huà),少穿了一件毛衣。上課的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)課,我凍得上下牙直打架,同桌不停地看我,我只好把自己縮成一團(tuán)。好不容易到放學(xué),覺(jué)得渾身無(wú)力。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,馬上抱住我,我趕緊向媽媽認(rèn)錯(cuò),下次可不敢不聽(tīng)話(huà)了。媽媽不時(shí)地?fù)崦覞L燙的額頭焦急地流下了眼淚……
正是這偉大的母愛(ài)在伴著我健康成長(zhǎng)。
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文6
幼時(shí)的我特別不愛(ài)看書(shū),但我卻喜歡聽(tīng)媽媽念給我聽(tīng)?赡苁且?yàn)樗莿e具一番風(fēng)味的嗓音吧!還記得他給我念的第一篇“母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里……”,那時(shí)的我會(huì)躲在一旁偷笑,捂住咧開(kāi)了笑花的嘴;虬杨^轉(zhuǎn)向窗外,看燕子在窗外嬉戲,但我也會(huì)聆聽(tīng)你的朗誦,那高低起伏的音調(diào),但我那時(shí)始終不理解這是什么意思。還記得那天我被比我大幾歲的同學(xué)欺負(fù),我揉著哭紅的雙眼跑了回來(lái),你如往常一樣把我抱在你的懷里,為我拭去眼角的余淚,親吻我,告訴我不要哭。不知為什么,我感覺(jué)你的懷抱比以往寬厚得多,也許只有你那溫暖的懷抱,一切都會(huì)*息。
冰心我想對(duì)你說(shuō):“正如你所說(shuō)的,‘心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲在你的懷里’,是你的詩(shī)歌讓我懂得,只要孩子心中有不快,只要投入母親的懷抱,那是孩子真正的避風(fēng)港。
在繁忙的.學(xué)習(xí)生活中,與朋友一同涉足來(lái)到這個(gè)沒(méi)有喧囂,只有人間的天堂。站在大樹(shù)的庇蔭下,聆聽(tīng)著那悅耳的蟬鳴,放空腦袋里所有的一切。眺望遠(yuǎn)方,潺潺的溪水聲永不停息,伴隨著水的流動(dòng),幾塊不安分的小石頭也隨波而流,在水草旁,幾條小魚(yú)在嬉戲……大雁在空中飛舞,突然覺(jué)得腳底一陣振動(dòng),低頭一看,原來(lái)是兩只蟋蟀正在嬉戲,它們的胡須互相碰觸這對(duì)方……一切充滿(mǎn)生機(jī)。
正如冰心您所說(shuō)的,“我們都是自然的嬰孩;臥在宇宙的搖籃里”。我想對(duì)你說(shuō):“你是否和我一樣,享受過(guò)這么美的大自然呢?也許你早就知道,人類(lèi)來(lái)與自然,歸于自然。
世界上最重要的東西是那無(wú)盡的母愛(ài),是那給予我們享受的大自然,當(dāng)然還有更多……只要我們?cè)诓唤?jīng)意時(shí),注入的那一思緒將會(huì)是永恒。
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文7
愛(ài)是一種掛念,愛(ài)也是一種力量。因?yàn)橛袗?ài),生命才綻放出更多光彩。有人說(shuō),父愛(ài)如山,沉穩(wěn)安定;我卻說(shuō),母愛(ài)如水,綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。母親的愛(ài)給予我太多太多的幸福!昂脽岚!”我在睡夢(mèng)中無(wú)意識(shí)地呢喃著,順便一腳踹開(kāi)礙事的薄被。隱約中聽(tīng)到一陣腳步聲從遠(yuǎn)到近,耳邊傳來(lái)媽媽關(guān)切的聲音:“夢(mèng)夢(mèng),你怎么啦?”“我熱!”未等我嘀咕完,一雙溫暖的手覆在我的額頭上。睜開(kāi)朦朧的眸,眼前是媽媽放大的臉,目光中流露出一絲焦慮!澳闶遣皇前l(fā)燒了?我去拿體溫計(jì)給你量量!闭f(shuō)完,媽媽一步并做兩步往樓下急走,步子失去了往日的沉穩(wěn)。確認(rèn)我是生病了,媽媽忙著聯(lián)系車(chē)輛。上車(chē)時(shí),*時(shí)十分節(jié)儉的她居然沒(méi)跟出租車(chē)司機(jī)砍一下價(jià)。到了醫(yī)院,排隊(duì),掛號(hào),拿藥,媽媽忙得腳不沾地。一不小心,踩到塑料包裝袋還差點(diǎn)摔倒,我嚇得心跳漏了一拍,可她卻只是笑笑地說(shuō):“媽媽沒(méi)事!”我并不是個(gè)很容易動(dòng)情的人,然那時(shí)卻覺(jué)得自己眼眶發(fā)熱,心頭涌上某種莫名的感動(dòng),想對(duì)媽媽說(shuō)些什么,可是,話(huà)到嘴邊卻說(shuō)不出,只能在心里默默道:媽媽?zhuān)x謝你,你辛苦了!
古往今來(lái),多少文人墨客以無(wú)數(shù)的華章麗辭歌詠母愛(ài)的偉大和崇高,而我只能用笨拙的文字書(shū)寫(xiě)內(nèi)心的觸動(dòng):母愛(ài),那是一縷晨曦對(duì)嬌花的撫弄,那是三月春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔,那是根根垂柳對(duì)湖水的眷顧,那是一片荷葉對(duì)蓮花的憐惜,那是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天對(duì)云朵的期盼,那是滴滴露珠對(duì)綠葉的滋潤(rùn),那是洶涌澎湃的海浪對(duì)沙灘的親吻……
也許我的生活*淡如水,但我從母親的愛(ài)中品出了甘甜的滋味,我在甜蜜中的母愛(ài)中成長(zhǎng)。
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文8
母愛(ài),是每一個(gè)孩子本該擁有的。而且,母愛(ài)的偉大與無(wú)私都是我們每一個(gè)人都無(wú)法想象的!
在每一個(gè)孩子的眼中,母親是無(wú)所不能的,一旦受一點(diǎn)委屈,我們都會(huì)跑回家像母親哭訴,想得到母親的安慰。
依稀記得小時(shí)候,有一次我因?yàn)樨澩妫芰擞,所以,在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,腦袋感覺(jué)很熱,暈暈的.,連站都站不穩(wěn)!媽媽看見(jiàn)了,急忙冒雨把我送到了醫(yī)院。醫(yī)院中值班的護(hù)士說(shuō)我發(fā)燒了,要打吊瓶。媽媽非常心痛,我至今清楚地記得,媽媽眼神中那種憐惜!一直到燒退了,媽媽還對(duì)我寸步不離,非常擔(dān)心。
我看到媽媽在角落里嘟囔著什么,好像在自責(zé),責(zé)怪自己沒(méi)有把我叫回家里,而是讓我在雨中玩耍吧。
但是我并不怪母親,因?yàn)槟赣H天天為**碎了心!我不能因?yàn)檫@樣就責(zé)怪她,母親養(yǎng)育我到現(xiàn)在,真的不容易,沒(méi)有她就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)學(xué)習(xí)、生活的我!
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該為母親分擔(dān)一些力所能及的事情,懂得承擔(dān)責(zé)任,不讓母親時(shí)時(shí)刻刻都為我們擔(dān)憂(yōu)、操心。我們要記住,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的我們了!
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文9
窗外的樹(shù)上,有一窩小鳥(niǎo),每當(dāng)看見(jiàn)大鳥(niǎo)叼著幾只蟲(chóng)子風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái),我就想起了我在母愛(ài)中的成長(zhǎng)。
這天晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“明天,我要去出差,晚上可能會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),你自己買(mǎi)點(diǎn)東西吃,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,不過(guò)還是想道:唉,明天吃不到媽媽燒的美味飯菜了。
放學(xué)了,我飛快地騎著自行車(chē)往家趕。吃什么呢?我盤(pán)算著。想來(lái)想去,還是媽媽做的飯菜最好吃!想著這些,**家里走去。
嗯?我突然看見(jiàn)了媽**車(chē)。難道——我像被什么推了一把,急忙跑了起來(lái),匆匆地爬**樓梯——家里的門(mén)正開(kāi)著!我踏進(jìn)了家門(mén),聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的聲音:“兒子,你回來(lái)啦?”——是媽媽?zhuān)】匆?jiàn)媽媽那慈祥的面龐,我又驚又喜。那一瞬間,我的眼前浮現(xiàn)了媽媽為了早點(diǎn)回來(lái)為我燒飯,急匆匆地辦著每一件事,又踩緊了油門(mén)開(kāi)車(chē)回來(lái)的情景。
朦朧間,我看見(jiàn)了媽媽臉上那若隱若現(xiàn)的皺紋和蒼老的皮膚。媽媽為了我,每天都奔波在公路上,再加上繁重的工作,她總是疲憊不堪,每天晚上早早地睡下。我又想起了當(dāng)媽媽做不出作業(yè)里難題,我責(zé)怪她的時(shí)候,她的眼神。我后悔極了。她是多么辛苦!但為了我,她似乎什么也擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹?/p>
不知什么時(shí)候,媽媽又轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房燒菜了。廚房里傳出一陣陣誘人的香味,但我知道,這香味是媽**汗水凝成的。我眼里,似乎有幾滴淚。我輕輕把它擦了。
品嘗著媽媽做的菜,我覺(jué)得,我在這母愛(ài)中成長(zhǎng)了。
在母愛(ài)中成長(zhǎng)作文10
人生總是在酸甜苦辣中成長(zhǎng),如果每一個(gè)事情都是一個(gè)寶藏的話(huà),我這個(gè)聚寶盆就有許許多多的寶藏,每一個(gè)都是那么閃閃發(fā)亮,每一個(gè)都那樣精美別致,今天我就來(lái)講一講我的這個(gè)寶藏,現(xiàn)在想起來(lái)還是很有感受,讓人回味無(wú)窮。
“喂,媽媽?zhuān)靵?lái)給我送書(shū)!”
“你為什么沒(méi)帶,現(xiàn)在要嗎?”
陽(yáng)光明媚的一天早晨,起來(lái)睜開(kāi)眼看鬧鐘,”我去!都已經(jīng)7點(diǎn)了!我們7點(diǎn)10分要到學(xué)校,我匆匆忙忙地穿上衣服出門(mén),到了學(xué)校還好沒(méi)有遲到!
“叮鈴......”上課了,老師大步流星地走進(jìn)教室,”這節(jié)課做卷子,下節(jié)課把昨天印的題拿出來(lái)。”我腦子一嗡,完了,卷子沒(méi)帶,我走到了老師跟前問(wèn)她借手機(jī),快速的撥通了媽**電話(huà)。
“喂,媽媽?zhuān)視?shū)沒(méi)拿,不是是卷子,快來(lái)給我送到學(xué)校來(lái),就在架子上邊呢。”
”你現(xiàn)在就要嗎,我現(xiàn)在還有事。”
“對(duì),老師下節(jié)課要講,快給我送來(lái)。”
我站在門(mén)口焦急地等待,一陣寒風(fēng)**,不禁打戰(zhàn),我一邊走來(lái)走去,一邊跺腳拍手,”怎么還不來(lái),來(lái)了嗎?怎么還不來(lái)?現(xiàn)在是不是還在路上?或是沒(méi)出門(mén)?那個(gè)是她嗎?不是?對(duì),就是我的媽媽?zhuān) ?/p>
只見(jiàn)媽媽頭發(fā)濕淋淋的,“我正在洗頭發(fā)呢!蹦且豢涛矣星а匀f(wàn)語(yǔ)。
母愛(ài)如同一個(gè)船,帶領(lǐng)我們走向幸福的未來(lái);母愛(ài)如同一縷陽(yáng)光,讓我們感動(dòng)溫暖;母愛(ài)如同一場(chǎng)及時(shí)的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲,滋潤(rùn)心田。
我在母愛(ài)中成長(zhǎng),我決不辜負(fù)媽**希望,我一定要努力學(xué)習(xí)!
在困難中成長(zhǎng)作文10篇(擴(kuò)展10)
——在閱讀中成長(zhǎng)作文10篇
在閱讀中成長(zhǎng)作文1
剛上學(xué)的我捧起了帶拼音的《格林童話(huà)》,*夾雜再其間的故事。在我那個(gè)書(shū)的'小天地間,聞著淡淡油墨香,心中蕩漾著一股歡欣與喜悅。漸漸的,那個(gè)我愛(ài)**,愛(ài)**閱讀,常與書(shū)里的主人公同喜同悲,憎書(shū)中可恨之輩,憐書(shū)中可憐之人,牽掛著主人公命運(yùn)的歸宿。于是乎,那幼小的心靈亦隨著情節(jié)的起伏而跳動(dòng)。
現(xiàn)在五年級(jí)手捧一本《三國(guó)演義》神游書(shū)中,全然忘我。神思仿佛回蕩到那一千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng),俯視著那被戰(zhàn)火洗禮的神州,一股抑制不住的激憤和和靈感奔涌,于是乎,筆尖顫動(dòng)起來(lái),總想寫(xiě)些什么,說(shuō)些什么。讓書(shū)帶我穿越時(shí)間,穿越空間,穿越不堪回首的歷史疼痛。
最近,我有時(shí)望著湛藍(lán)的天空,享受著大自然的氣息,陽(yáng)光灑進(jìn)了我的書(shū)屋。手捧《論語(yǔ)》的我靜靜地品嘗咀嚼圣人們睿智,揣摩著著位兩千年前文化巨匠,以知識(shí)。以真理。以道義。以快樂(lè)的教育達(dá)到最高境界。如今我一定要以《溫故而知新》《聞一而知十》達(dá)到我最高境界。
淡淡地思索,寸寸地品讀,靜靜地領(lǐng)域,慢慢地回想,我忽然發(fā)現(xiàn)書(shū)真切地見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
在閱讀中成長(zhǎng)作文2
繁花落盡,只留下子規(guī)哀啼;歲月匆匆,卻留下滿(mǎn)腹經(jīng)綸。
曾幾何時(shí),總有一些莫名的問(wèn)題縈繞著我那顆童稚的心。王勃的滕王閣序與李白的鳳凰臺(tái)究竟誰(shuí)更富麗堂皇,誰(shuí)更具有藝術(shù)之美?范仲淹的岳陽(yáng)樓與杜甫的草堂,究竟誰(shuí)更厚重地凝聚歷史的傷感……一切的一切對(duì)于年少的我來(lái)說(shuō)是那樣的新奇。
自我會(huì)認(rèn)字以來(lái),我就嘗試著讀一些唐詩(shī)宋詞,讀得多了,自己的腦海便會(huì)留下一連串的疑問(wèn)。隨著年齡的增長(zhǎng),我如饑似渴地把爺爺書(shū)櫥里的每一本書(shū)都啃透,累積的知識(shí)之間相互碰撞,也讓我慢慢地明白:原來(lái)特別讓自己苦惱的那些所謂的問(wèn)題只不過(guò)是自尋煩惱,它們之間何嘗有什么可比性呢?
曾百思不得其解“胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)朝南枝。鳥(niǎo)飛返故鄉(xiāng)兮,胡死必首丘……”的意思,因?yàn)殂露奈腋静荒茏x懂動(dòng)物的情感世界。漸漸地,生活和閱歷的.累積讓我體會(huì)到了愛(ài)究竟是什么,尤其是閱讀的積累功不可沒(méi)。從朱自清先生的《背影》中,我明白了深沉的父愛(ài),他不需要過(guò)多的言語(yǔ)去詮釋?zhuān)赡苤皇且粋(gè)小小的舉動(dòng),便足以讓人潸然淚下。
曾不知……
每每在歷史間徜徉的我,靜下心來(lái)想一想歷史,倒也別有趣味。
人生就像一列快車(chē),往返于不同車(chē)站的站臺(tái)之間,即使路線沒(méi)什么變化,但我每天都在努力拼搏,因?yàn)檐?chē)窗外每天的景色都是不同的。在人生的旅途上,欣賞自然,欣賞歷史,欣賞文學(xué),能幫助我們快速地成長(zhǎng)。
光陰荏苒,歲月如歌,我就這樣在閱讀與思考中慢慢長(zhǎng)大。
在閱讀中成長(zhǎng)作文3
書(shū),是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有一位成功人士的背后沒(méi)有書(shū)的幫助。所以,我愛(ài)書(shū),愛(ài)這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽**熏陶吧,我從小就喜歡讀書(shū)。從報(bào)紙到雜志,書(shū)刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個(gè)角落,你都能找到書(shū)的蹤影,可是對(duì)此我并不滿(mǎn)足,所以我經(jīng)常到書(shū)城去看書(shū),讓自己在書(shū)的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去書(shū)城買(mǎi)作文書(shū),和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買(mǎi)了作文書(shū)準(zhǔn)備下去,可是形形**的書(shū)卻使我挪不動(dòng)腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來(lái)啃書(shū)。頓時(shí)我被書(shū)中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂(yōu)傷、憤怒、悲痛、快樂(lè)……而變得喜、怒、哀、樂(lè),看完這一本,又看了那一本,根本覺(jué)不出時(shí)間的推移。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我把課本、作文書(shū)、故事書(shū)、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺(jué)我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開(kāi);氐杰(chē)前一看,爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!
在讀書(shū)中,無(wú)數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過(guò),我也在不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
在閱讀中成長(zhǎng)作文4
轉(zhuǎn)眼間,淚水陪伴了我漫長(zhǎng)的十三年,讓我體會(huì)到了人生,感受到了純真!
悔恨的淚水!岸_蔬省钡拟徛曧懫穑Z(yǔ)文老師拿著一大疊剛剛通過(guò)的單元試卷走進(jìn)教室,我的心臟急速跳動(dòng),我的胳膊像兔子一樣。天哪,我得了多少分?我還在這里舉一反三。那邊,老師已經(jīng)開(kāi)始發(fā)試卷了。一篇論文發(fā)給我,我眼睛盯著“80”,看了一遍又一遍。只是零頭。心一沉,淚水頓時(shí)模糊了雙眼。剎那間,后悔、懊惱、悲傷一起涌上心頭。誰(shuí)跟我說(shuō)我總是很自大,不努力?這個(gè)結(jié)果只能怪自己!悔恨的淚水一次又一次地流下我的臉頰.
同情的眼淚。補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,我去面包店買(mǎi)了些面包“充饑”。這時(shí),一只帶著所有被打的痕跡的狗跑到我眼前,好像很久沒(méi)吃東西了。多可憐!我的眼淚刷刷地流了下來(lái)。我把手中的面包喂給了狗。雖然沒(méi)吃,但是感覺(jué)很欣慰!
也許,眼淚在很多人的心中微不足道,但在我的生命中卻有著特殊的意義.晶瑩的淚珠像一面鏡子,展示著我好的一面,又像一把大掃帚,掃除著我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。眼淚告訴我,我一直在一天天的成長(zhǎng)和成熟!
在閱讀中成長(zhǎng)作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆亩昙(jí)開(kāi)始,我就喜歡閱讀了。
我讀的第一本書(shū)是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。我心里不止一次地想:“老鼠怎么會(huì)是大個(gè)子呢?貓?jiān)趺从肿兂尚(gè)子呢?”讀后才知道,原來(lái)老鼠是男生,貓是女生,作者雖然寫(xiě)的是動(dòng)物間美好的友情,實(shí)質(zhì)上是強(qiáng)調(diào)人與人之間和睦相處的重要性。
接著又看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)像一塊巨大的吸鐵石,牢牢地把我吸住。許多科普知識(shí),告訴我一個(gè)又一個(gè)道理,使我大開(kāi)眼界、深受啟迪。如:天上為什么會(huì)有星星?為什么會(huì)下雨?太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光?
隨著閱讀的增多,我腦子里也積累了好多好詞好句,知識(shí)面也越來(lái)越廣,作文也寫(xiě)得越來(lái)越生動(dòng)感人了。還有兩篇作文在報(bào)紙和雜志上發(fā)表了,真可謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
特別是后來(lái)我又讀了《魯濱遜漂流記》,讓我深深認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不論遇到什么困難,都不要悲觀退縮,要像魯濱遜那樣,始終保持樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)定的信念和拼搏的精神,勇敢地去戰(zhàn)勝困難,那還有什么事情不會(huì)成功呢?
我越來(lái)越喜歡閱讀了。閱讀,能陶冶情操、洗滌心靈;閱讀,像一把鑰匙,能解開(kāi)數(shù)不盡的謎團(tuán);閱讀,像一只小船,載著我們遨游知識(shí)的海洋;閱讀,像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;閱讀,更像一位大師,點(diǎn)撥我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
正是從閱讀中獲得了越來(lái)越多的知識(shí),才讓我在人生的道路上,不斷地茁壯成長(zhǎng)。
在閱讀中成長(zhǎng)作文6
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,是我們無(wú)言的老師,是人類(lèi)忠實(shí)的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在讀書(shū)中成長(zhǎng)。
書(shū)每天都和我相伴,在我苦惱的時(shí)候,書(shū)總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我的眼前,在學(xué)習(xí)中,只要有不懂的問(wèn)題,我就可以從書(shū)中找到答案。
幼年時(shí)期的我,床頭總少不了漫畫(huà)書(shū)和故事書(shū),故事書(shū)中的三毛真是令人同情。它讓我了解到了舊社會(huì)的黑暗以及新社會(huì)的來(lái)之不易,讓我永遠(yuǎn)記得要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
隨著年齡的增長(zhǎng),我上學(xué),識(shí)字了。于是不滿(mǎn)足于漫畫(huà)書(shū),開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《西游記》等書(shū)。我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中知道了許多問(wèn)題的答案;我在《三國(guó)演義》中感覺(jué)到了劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義的豪情;《西游記》又使我驚訝于孫悟空的七十二變。
到了三年級(jí),我開(kāi)始寫(xiě)作文了。那時(shí)最討厭的就是作文了。因?yàn)槊看巫魑亩家獙?xiě)上半天,而寫(xiě)出來(lái)的作文不但語(yǔ)句不通,而且錯(cuò)別字一大堆。所以,只要聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字,我的頭就開(kāi)始發(fā)漲。但是,書(shū),你出現(xiàn)在我面前,告訴我怎樣才能讓自己的作文豐富多彩,怎樣才能夠委婉逼真。你就像一位老師耐心的教育著我。你讓我思路大開(kāi),猶如神來(lái)之筆,你讓我的作文越寫(xiě)越好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),有些飄飄然時(shí),書(shū),你又出現(xiàn)在我面前,你告訴我:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。這時(shí),我再也不會(huì)驕傲了。
書(shū),謝謝你!是你讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在閱讀中成長(zhǎng)作文7
我和書(shū)有一段不解之緣。
我很小的時(shí)候,媽媽就每天給我講故事。我陶醉在故事中,流連忘返,于是便對(duì)媽媽手中的書(shū)念念不忘。借助拼音,我讀完了第一篇童話(huà)《海的女兒》,有悲,有喜,有感動(dòng)。短短一篇童話(huà),表達(dá)出了無(wú)數(shù)的真情,常常是讀著讀著,幾顆淚珠便從我的眼眶里滑落。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了同情。
在我二年級(jí)時(shí),姨媽送給我一本《三國(guó)演義》。我可喜歡讀了,最佩服諸葛亮。他神機(jī)妙算,使用空城計(jì),嚇走了魏國(guó)的司馬懿;他足智多謀,收取荊州,*定西川;他忠心耿耿,死而后已。這本書(shū),讓我了解了三國(guó)鼎立的歷史,認(rèn)識(shí)了諸多的英雄豪杰。在閱讀中,我增長(zhǎng)了智慧。
我還特別喜歡讀寫(xiě)我們小學(xué)生活的書(shū)!稅(ài)的教育》讓我認(rèn)識(shí)了安利柯、小石匠、小鐵匠、賣(mài)炭人的兒子、少年鼓手等可愛(ài)的朋友。書(shū)中有許多小故事,每一個(gè)故事都讓人感動(dòng)。在閱讀中,我學(xué)會(huì)了愛(ài) 。
書(shū)是絲絲春雨,能滋潤(rùn)我們的心靈,喚醒沉睡的愛(ài)心;書(shū)是縷縷的陽(yáng)光,能溫暖我們的思想,讓生命煥發(fā)光彩。讓我們一起讀書(shū),一起感悟讀書(shū)的快樂(lè)吧!
在閱讀中成長(zhǎng)作文8
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!蔽以X(jué)得,書(shū)是我的一副劑。捧著我心愛(ài)的課外書(shū),我會(huì)忘記饑餓和困倦。
有一次,我到阿姨家玩,見(jiàn)她家的書(shū)柜上整整齊齊地?cái)[放著許許多多的課外書(shū),我心動(dòng)了。于是,我主動(dòng)向媽媽申請(qǐng),那晚我要留在阿姨家過(guò)夜。晚上九點(diǎn)了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,腦海里總是浮現(xiàn)書(shū)的影子。于是我悄悄地打開(kāi)燈,找到最?lèi)?ài)的那本書(shū)《魯濱遜漂流記》,躺著愜意地看起來(lái)。“嘣”門(mén)被打開(kāi)了,阿姨嚴(yán)肅地說(shuō):“明天要上課,早點(diǎn)睡!”說(shuō)完,毫不留情地把燈滅了。
“不行,這本書(shū)是我夢(mèng)寐以求的,我決不能就這么放棄了!”我越想越迫切,“不能讓我明著看,我就偷偷地看!毕肓T,我就找來(lái)手電筒,把被子拱得高高的,像個(gè)面包屋,然后躲在里面,我如饑似渴地翻閱著。我既快樂(lè),又恐懼!我仿佛來(lái)到了一個(gè)知識(shí)的海洋,絲毫沒(méi)有睡意!鞍ミ,怎么這么燙!”原來(lái)手電筒開(kāi)得太久,燈泡發(fā)熱了。這時(shí)我才覺(jué)得憋得慌,打開(kāi)被子深深地吸了一口新鮮空氣。
我愛(ài)課外書(shū),那些豐富的課外書(shū)就像磁石一樣吸引著我,一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我如癡如醉。
在閱讀中成長(zhǎng)作文9
我是一個(gè)愛(ài)閱讀的小姑娘,因?yàn)闀?shū)能給我知識(shí),更能帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,幫助我健康成長(zhǎng)。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),到了周末及寒暑假就到圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!每到夜晚,我都會(huì)津津有味地讀起書(shū)來(lái),看到快樂(lè)的片段,我的嘴角總會(huì)漾起微笑;看到憂(yōu)傷的片段,我的眼淚又情不自禁地涌出眼眶。當(dāng)媽媽說(shuō):“不要看了,明天還要上學(xué),快上床睡覺(jué)吧!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔铝藭(shū),有好幾次我都摟著書(shū)睡覺(jué)。
隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書(shū)也在變化。我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,開(kāi)始關(guān)注文化學(xué)者于丹解讀為人處事哲理的《論語(yǔ)心得》,易中天教授講述冷酷的漢武帝,歷史學(xué)家王立群解讀*歷史上第一位以“**”自居的封建帝王《秦始皇》。
讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我給小伙伴講《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的故事,小伙伴吃驚地望著我問(wèn):“你真厲害,你怎么知道這么多?”“是書(shū)告訴我的!蔽易院赖鼗卮。在一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生*,問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)李白的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起手,給大家講了李白名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。
隨著市圖書(shū)館的開(kāi)館,那里的少兒圖書(shū)應(yīng)有盡有,我閱讀量無(wú)形中增加,對(duì)讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們*時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,既放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
在閱讀中成長(zhǎng)作文10
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越。因?yàn)殚喿x,所以精彩。
書(shū)需要一頁(yè)一頁(yè)的用心地讀下去。清風(fēng)明月,水滴石穿,長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持讀下去。書(shū)就像微波一樣,慢慢地由內(nèi)到外震蕩著人的心靈,并徐徐地加熱,書(shū)的效力就會(huì)凸顯出來(lái)。
讀書(shū),是一件愜意的事情。可以在喧鬧中享受安靜,可以在孤獨(dú)中擺脫寂寞,可以在彷徨中尋找目標(biāo),可以在疑惑中得到答案。讀書(shū)可以使人得意洋洋的心態(tài)變得*和,也可以在沮喪失落的時(shí)候化解心中的愁緒。讀書(shū),帶來(lái)的是時(shí)空的擴(kuò)展,是人生的充實(shí)和人生的絢麗多彩。
讀書(shū),是一件幸福的事情。要一杯香茗,四下無(wú)人,萬(wàn)籟俱寂,或端坐,或仰臥,效仿風(fēng)流雅士,紅袖添香,手捧一本散發(fā)著墨香的愛(ài)書(shū)。多么閑適,多么愜意呀!讀書(shū),讓我們的生命不再因?yàn)闆](méi)有內(nèi)容而顯得蒼白;讓我們覺(jué)得*凡的生活因?yàn)橛辛说滋N(yùn)而顯得豐富;讓我們灰暗的人生之路充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光。就像莎士比亞所說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。一本好書(shū),可以啟迪生活,可以陶冶情操,可以豐富夢(mèng)想,可以成就精彩人生。
同學(xué)們,讓我們捧起我們心愛(ài)的好書(shū),盡情地閱讀吧,讓我們的校園彌留書(shū)香,讓我們的生活因讀書(shū)而精彩!
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