黃埔軍校觀后感1

　　其實(shí)黃埔軍校在我們文科生的眼里，在參觀前已經(jīng)不僅僅是一個(gè)簡簡單單的名詞了。學(xué)過高中歷史的人都知道，黃埔軍校自開辦以來培養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀將領(lǐng)，為我們*近代的**事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。未參觀黃埔軍校前一晚，我就在思考，黃埔軍校會(huì)是怎樣的呢，她會(huì)不會(huì)是很奢華的，亦或是很簡陋的？她是怎樣的構(gòu)造，里面又會(huì)藏著哪一些我們還不知道的故事呢？

　　到了黃埔軍校，說實(shí)話，我心中有一絲的失落。我以為她應(yīng)該是在一條大馬路的旁邊，風(fēng)風(fēng)火火、彰顯氣派地挺立著。但在小巷中繞了好些個(gè)彎，我們才來到她的面前。她并不奢華，但有一種說不出來的氣場(chǎng)，讓方圓幾里內(nèi)的地方都散發(fā)著一種古老，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍庀�。雖然參觀的人們絡(luò)繹不絕，包括老人、孩子、中年人、還有我們這些血?dú)夥絼偟那嗄耆�、甚至還有外國游客，但大家仿佛被她的氣勢(shì)所震懾，都只是選擇靜靜地用眼神端詳她，表達(dá)出一種由衷的敬畏之情。特別是那些年過八旬的老人們，他們拐杖敲打這片土地富有節(jié)奏感的聲音，“咚、咚、咚”，我仿佛能體會(huì)他們已日益滄桑的心靈都被這敲打聲激起波浪。走到黃埔軍校門口，他們緩緩的抬起頭，看著那幾個(gè)與他們帶著同樣歲月痕跡的大字，微笑著，仿佛在看屬于他們的過去，那一段輝煌的歷史。

　　是的，那一段歷史屬于他們，那是他們那一代人的驕傲，同樣是*人的驕傲。我們，這一輩的年輕人，只能從歷史的窗口去探尋它們。我們參觀的過程并不長，有點(diǎn)走馬觀花的意思，這當(dāng)然也是時(shí)間所限。我極力想將見到的事物復(fù)制在我的腦海中，但卻有些**為力。但我后來發(fā)現(xiàn)，并不是這些戰(zhàn)役名人是我們所需要記住的，愛國的這樣一種精神，是基于這些，但高于它們的。他們的偉大成就，正是由于他們擁有那一顆顆火熱的赤子之心，而我們，正是需要通過觀看，去了解，去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，從而感化自己的心靈，讓這樣一種精神扎根于我們的心中。

　　在整個(gè)參觀的過程中，我所最能體會(huì)到的一種精神品質(zhì)就是嚴(yán)謹(jǐn)。一說到**，我便會(huì)不自覺的想到嚴(yán)謹(jǐn)這個(gè)詞語，而黃埔軍校更是讓我感受到了它的力量。那些早已塵封的事物，再次展露在我們面前時(shí)，卻是那樣的整潔美好。我無法想象，時(shí)間安排的如此緊湊，學(xué)員們是如何做到讓自己的生活如此的有條不紊。然而，他們能夠做到。這也讓我不由得想到，他們?cè)谛熊娺^程中近乎完美的完成任務(wù)與這樣的一種精神是分不開的。而我們?cè)诖髮W(xué)中時(shí)常的懶散與墮落正需要這樣的一種嚴(yán)謹(jǐn)來克服，繼而養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣去學(xué)習(xí)與生活。

　　當(dāng)然，黃埔軍校所蘊(yùn)含的精神品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么一個(gè)，她包含了許許多多的內(nèi)容。這些內(nèi)容所共同體現(xiàn)出的便是黃埔精神，這樣一種具有特殊意義的愛國精神。其實(shí)在我看來，對(duì)于我們所追求的一種愛國精神，在我們這么一個(gè)和*的年代，同樣是非常重要的。時(shí)代在變，但精神與靈魂永存。我們需要做的雖不是上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵來保衛(wèi)國家，但我們的心中要有一種責(zé)任感與**感。她們聽起來很虛無空泛，但落到實(shí)處，你真的做到了嗎？我們身處*，你了解她嗎？你關(guān)心****嗎？你心中是否有遠(yuǎn)大的理想，并為之努力奮斗了嗎？我們是新一代，和群情激昂鬧**的偉人們時(shí)所處的年齡階段是一樣的。不要總是想到因?yàn)樗麄兯�處的特殊時(shí)期，而將他們?nèi)ゼ缲?fù)這樣的歷史任務(wù)看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｒ�相信，我們同樣能夠做到。他們�?站了起來，那么我們就要有能讓*騰飛起來的勇氣與決心。而這便需要我們不懈的努力，讓這種責(zé)任感與**感促使我們將過去這樣一些優(yōu)秀精神發(fā)揚(yáng)傳承下去，去完成他們未完成的*夢(mèng)，去創(chuàng)造*不一樣的明天。始終要相信，*的未來，在我們手中！

黃埔軍校觀后感2

　　黃埔軍校，位于廣州市東南的黃埔區(qū)長洲島上，恰和中科院南海所的新洲碼頭隔江相望。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的一個(gè)陽光明媚的下午，我們一行十余人，隨擺渡而前往參觀了綠樹叢中靜謐的軍校舊址。

　　走近黃埔軍校，首先映入眼簾的是陸軍軍官學(xué)校的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖并不華麗，卻簡單中透著莊嚴(yán)。校門兩側(cè)的圍墻上分別刷著“**尚未成功”“同志仍須發(fā)奮”的大字。走進(jìn)首道校門，具有傳統(tǒng)嶺南風(fēng)格的祠堂式建筑群映入眼簾。房屋很高大，因騎著戰(zhàn)馬可從樓下穿堂而過，俗稱走馬樓，是典型的南方祠堂式建筑，二門之內(nèi)，前后四進(jìn)，東西兩邊各有四棟房子，形式一致，布局對(duì)稱，錯(cuò)落有致。

　　來到黃埔軍校，不僅僅能領(lǐng)略軍校的風(fēng)采和建筑藝術(shù)，更重要的是，能夠了解其輝煌的歷史，感受濃厚的`英雄氣息。沿著院落正中的紅磚小路緩步前行，左右兩邊的展廳會(huì)依次講述著黃埔軍校的史跡、黃埔群英的故事，描繪著北伐戰(zhàn)爭中黃埔**的颯爽英姿和錚錚傲骨。

　　黃埔軍校是孫中山先生在**和蘇聯(lián)的用心**和幫忙下創(chuàng)辦的，是第一次*的產(chǎn)物。1924年，國共兩*次攜手，國民**風(fēng)起云涌，視“教育為神圣事業(yè)，人才為立國大本”的孫中山先生，親手創(chuàng)辦了一文一武兩所學(xué)堂，即國立廣東大學(xué)和黃埔軍校，前者即是這天的中山大學(xué)。而黃埔軍校，以“創(chuàng)造****來挽救*的危亡”為宗旨，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的軍事人才。在當(dāng)時(shí)是與**的西點(diǎn)軍校、英國桑赫斯特皇家軍事學(xué)院和蘇聯(lián)的伏龍芝軍事學(xué)院齊名的世界著名軍校之一。

　　黃埔軍校建立后，為*培養(yǎng)了大批軍事將才。從那里，也走出了一批戰(zhàn)功顯赫、揚(yáng)威中外、影響深遠(yuǎn)的*名將，例如黃埔一期的*、陳庚，黃埔四期的*、劉志丹，黃埔五期的許光達(dá)、**等。巾幗英雄趙一曼也曾在黃埔軍校武漢分校學(xué)習(xí)。

　　走出展廳，順著漆木扶梯走上二樓。那里重現(xiàn)的是軍校師生的工作和生活環(huán)境。不管是老師的辦公室、會(huì)議室還是餐廳、學(xué)生宿舍，擺設(shè)都十分樸素簡潔。給我留下深刻印象的是學(xué)生宿舍，宿舍中滿是大通鋪硬板床，每間容納五六十名學(xué)生，基本上最大的兩間，一間就是一個(gè)學(xué)生的連隊(duì)。當(dāng)時(shí)，學(xué)生進(jìn)校的時(shí)候雖然不用繳納學(xué)費(fèi)，但是由于軍校的經(jīng)費(fèi)十分的緊張，每一位學(xué)生只能發(fā)兩床薄薄的毛毯、一套軍服和一雙草鞋，不能換洗。

　　走過***的校長會(huì)客室，對(duì)面墻上的一副對(duì)聯(lián)十分醒目，**“登高望遠(yuǎn)海，立馬定中原”。這是***、著名書法家于右任贈(zèng)給***的。遙想當(dāng)年，***或許曾透過山墻眺望校門前波濤奔流的黃埔水面，不忘戎馬軍機(jī)，力求問鼎中原，****，最終卻是黃梁一夢(mèng)。

　　即將走出軍校大門的時(shí)候，注意到門兩邊的內(nèi)壁上高掛著的八個(gè)木質(zhì)條幅，上方用黃色的燙金字書寫著四副對(duì)聯(lián)，左右各兩幅，從右向左依次是“炎黃大帝開天地，國父**創(chuàng)共和”、“軍政行伍文韜莫測(cè)，官兵運(yùn)籌武略堪夸”、“軍政諏誠為祖國，校園訓(xùn)詁報(bào)精忠”和“文能武能能文能武，武可文可可武可文”，這是黃埔軍校建校80周年時(shí)海內(nèi)外的“黃埔人”捐贈(zèng)的。最后這一聯(lián)抒寫的是黃埔軍校不為外界熟知的文武兼?zhèn)�。其�?shí)從黃埔走出來的不僅僅有風(fēng)云戰(zhàn)將，也不乏文壇巨子，如教官中的沈雁冰、郭沫若，學(xué)員中的臧克家，均屬一代風(fēng)騷墨客。

　　回到的路上，腦中浮現(xiàn)出最近熱播的電視劇《人間正道是滄�！分械臄�(shù)段場(chǎng)景，隨之浮想，不管是之后的文匠還是武將，也不論是*的主帥還是*的將領(lǐng)，都曾是胸懷報(bào)國理想的精英青年，他們?cè)�一同生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，一同成長，卻又因不一樣的**信仰而分道揚(yáng)鑣，甚至針鋒相對(duì)。而歷史已經(jīng)證明，只有把個(gè)人的理想和信仰與為多數(shù)人謀福址的事業(yè)結(jié)合起來，才能真正名垂青史，造福后世。

黃埔軍校觀后感 (菁選2篇)擴(kuò)展閱讀

黃埔軍校觀后感 (菁選2篇)（擴(kuò)展1）

——黃埔軍校軍訓(xùn)感想3篇

黃埔軍校軍訓(xùn)感想1

　　8月28日，對(duì)于許多人來說，只是一個(gè)普普通通的日子。但對(duì)于我們即將升入六年級(jí)的學(xué)子來說，卻是個(gè)難以忘懷的日子。因?yàn)椋�我們將第一次離開父母，去廣州黃埔軍校參加三天的軍訓(xùn)。

　　早晨，我們六年級(jí)的同學(xué)早早地來到學(xué)校集合，差不多兩個(gè)月沒見面了，久違的臉上都洋溢著興奮與激動(dòng)，似乎要去干一件“驚天動(dòng)地”的大事。隨后，老師在學(xué)校囑咐我們一些細(xì)則之后，我們大家就滿懷期待地出發(fā)了。

　　一路上，大家熱熱鬧鬧，有的商量著去到軍校有什么好玩的，有的則在討論午飯有什么好吃的......每一個(gè)人都無比興奮與期待。

　　不一會(huì)兒就來到了軍校。哇！這氣派可不小。過了一會(huì)兒，教官就派給我們每人一套軍服，命令我們馬上回宿舍換。當(dāng)我們還在“憧憬”著宿舍的舒適時(shí)，不得不接受事實(shí)：一間宿舍有20多張床，全是雙層的，簡陋但卻非常整齊。

　　換好衣服到外面集合。炎炎烈日馬上給了我們一個(gè)下馬威。193人齊刷刷地站在太陽下練軍姿，這可真不好受。教練要求異常嚴(yán)格。我們只要稍微動(dòng)一下，就要被罰。稍息，立正，提指尖轉(zhuǎn)法，敬禮，齊步走......這些看起來簡單的動(dòng)作在太陽下變得異常的困難。我第一次真正感受到什么叫汗流浹背，汗水順著臉頰流下，衣服也被汗水“浸透”了。好不容易熬到午飯時(shí)間，大家懶洋洋地坐下，教官不滿意，讓我們?cè)倨饋�。看著桌上用飯盒蓋住的菜，我想著一定又是什么好吃的�！白�下！”有了上一次的教訓(xùn)，我們這次快多了。終于可以開飯了，可結(jié)果卻讓我們大失所望：桌上只有幾碟瓜，冬瓜、南瓜、節(jié)瓜......*時(shí)挺能吃的幾個(gè)同學(xué)只裝了一點(diǎn)兒飯。大家都勉勉強(qiáng)強(qiáng)把飯給咽下去。

　　習(xí)慣了在“蜜罐子”里生活的我們，*時(shí)在家、在學(xué)校與黃埔軍校的生活動(dòng)簡直沒法比。頂著烈日訓(xùn)練，排隊(duì)等洗澡，吃并不可口的飯菜......這一切的一切，我都在黃埔軍校一一體會(huì)到了。這并非是故意刁難我們，而是給我們一項(xiàng)巨大的考驗(yàn)，讓我們知道什么叫做堅(jiān)持，什么叫做知足。短短的三天時(shí)間，竟能讓我們明白那么多，既鍛煉了自己的**生活能力，又鍛煉了身體，還鍛煉了思想品質(zhì)！雖然吃了一點(diǎn)兒苦，但是我覺得這是人生中一筆非常寶貴的財(cái)富。

黃埔軍校軍訓(xùn)感想2

　　10月4號(hào)-5號(hào)兩天一晚的特訓(xùn)讓我體會(huì)深刻!

　　20年前的軍訓(xùn)和這兩天的特訓(xùn)有什么區(qū)別呢?當(dāng)我?guī)е�游玩的心態(tài)來到園山"百年特訓(xùn)營",當(dāng)禿鷲教官一聲令下：全體都有，我們散慢的心有點(diǎn)著落了，全咳嗽被灰路?0秒。

　　很快在教官的指引下，我們分成三個(gè)隊(duì)，選了隊(duì)長，有了隊(duì)旗，隊(duì)名**，隊(duì)歌(如戰(zhàn)神隊(duì)利劍隊(duì)猛虎隊(duì))開始第一輪團(tuán)隊(duì)文化展示，全部失敗，隊(duì)旗被仍了出去，如果要繼續(xù)，隊(duì)長爬過去撿旗，我們還叫加油時(shí)，教官嚴(yán)厲起來，我們感覺到了隊(duì)長在幫我們承擔(dān)責(zé)任，下一輪我們喊出自我，喊聲在大棚下回蕩，氣勢(shì)也完全不一樣，我們過關(guān)了。

　　接下來的解手鏈，拋球和拍拍團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人的肩膀，讓我深刻認(rèn)識(shí)到人要敞開心扉，接納曾經(jīng)傷害或和我有過解人們，我將用我寬闊的胸懷，我們將擁有更寬的人脈路，拋球游戲讓我想到工作，無條件把上級(jí)交代的事做好，而且很好的傳給**，環(huán)環(huán)相扣，才是把工作做好，在做好的同時(shí)，同事之間朋友之間要互相鼓勵(lì)，這樣工作才有動(dòng)力，生活才有目標(biāo)。

　　七拼，T拼雖是小動(dòng)作，但顯示了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)公司都要有創(chuàng)新精神，只有不斷創(chuàng)新，企業(yè)才會(huì)更好的發(fā)展，人的生活才能更幸福長遠(yuǎn)。德才要兼?zhèn)?

　　漫漫人生路，在我們走過來的日子里，累痛哭笑，我都模糊不著目標(biāo)的過著，經(jīng)過這次漫漫長夜路，我拾起記憶，解開了神經(jīng)，喚醒我的靈魂，激發(fā)了我的潛力!讓我心靈得到一次洗禮。

　　解救**，這個(gè)環(huán)節(jié)讓我感覺到，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我們必須做好我們本份工作，盡職盡責(zé)，老板在與不在公司一樣，公司興旺與落后牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。當(dāng)看到利劍隊(duì)隊(duì)長火雞趴在地上已經(jīng)無力爬起還要繼續(xù)堅(jiān)持，我落淚。

　　通過我一一的敘述，讓我感悟到，團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，做任何事情，只要我們團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，一定會(huì)有異想不到的結(jié)果

　　這次特訓(xùn)，讓我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)，生活要有目標(biāo)，要義無返顧，全力去做，我自身的缺點(diǎn)個(gè)人思想將不存在，我將以大局為重，團(tuán)隊(duì)力量才是最偉大!

　　我真心感謝劉總、鱷魚教官、禿鷲教官、海藻教導(dǎo)，感謝安嘉兄弟連所有兄弟姐妹們陪伴，感謝我身邊所有的人，因?yàn)橛心銈儯�生活才更精�?

　　人，長到老學(xué)到老。煥新煥新煥然一新!

　　好，很好，安嘉明天會(huì)更好!

黃埔軍校軍訓(xùn)感想3

　　我很懷念軍訓(xùn)的這段日子,這是我軍訓(xùn)前沒有想到過的.當(dāng)我抱著一個(gè)完成任務(wù)的心態(tài),**巴士,滿腦子是我站在烈日下暴曬,汗水流過臉頰,脖子直到浸濕我的衣服…這種滋味真不好受.這一切都在我到了黃埔軍校改變了.是的,’在這里你將忘記你在社會(huì)上的身份!不論你有多么好的家庭背景!在公司有多么高的榮譽(yù)!來到這里大家都*等,你就是一個(gè)完全服從命令的士兵,一個(gè)學(xué)員!’ 教官樸實(shí)的話語,讓我明白了很多道理,也激發(fā)了我生活的動(dòng)力.’你若想成功,那將必定成功!’

　　這是公司**的一次活動(dòng),一個(gè)良好的心態(tài)去參與很重要.積極,就是最好的狀態(tài).只有你積極的去參加了,你才不會(huì)覺得累,不會(huì)有太多抱怨,當(dāng)然你也會(huì)收獲更多.軍訓(xùn)中,我是一排的排長,就像教官說的,’我?guī)н^一個(gè)排,不管以后大家發(fā)展怎樣,你都可以說這是我?guī)С鰜淼谋?’我想這一輩子我都會(huì)以這次軍訓(xùn)為豪的!

　　當(dāng)我在帶隊(duì)訓(xùn)練出錯(cuò)的時(shí)候,有人抱怨,甚至?xí)�聽到有人說要換排長,那一刻我深深感受到這種不能說出來的痛楚,我真的已經(jīng)盡力在做了,這些不理解的聲音刺激著我,我要做到一個(gè)夠資格的排長!休息的時(shí)候我偷偷地在練習(xí),不會(huì)的地方就請(qǐng)教別人.這樣,我時(shí)刻注意自己的行為,訓(xùn)練的時(shí)候我都用心的去訓(xùn)練,爭取做到最標(biāo)準(zhǔn).在烈日下,汗水流過臉頰很癢,流進(jìn)了眼睛里,流進(jìn)了嘴巴里,有伙伴報(bào)告要求擦汗,當(dāng)然這是被允許的,但是我知道我不能!因?yàn)槲乙�做他們的榜�?就算全身都痛癢,我也不能動(dòng),也不能打報(bào)告!這是我對(duì)自己的要求.在沒去黃埔軍校之前,我一直定義自己為男低音,可是通過這次的軍訓(xùn),我改變了這個(gè)定義,原來我的聲音也是可以很大的,即使在我的喉嚨已經(jīng)沙啞的狀態(tài)下,一聽到哨聲,我還是會(huì)拋棄喉嚨大聲的叫喊.短短的軍訓(xùn),讓我改變了以前慵懶的習(xí)慣,也讓我學(xué)會(huì)了怎樣帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合作,積極的投入,積極的融入到其中,你才會(huì)收獲到很多.弘揚(yáng)黃埔,振興**!若想成功,必將成功!

黃埔軍校觀后感 (菁選2篇)（擴(kuò)展2）

——黃埔軍校軍訓(xùn)心得 (菁選3篇)

黃埔軍校軍訓(xùn)心得1

　　一、實(shí)干拼搏出成績

　　部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo)，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的

　　終極目標(biāo)，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開�？照劅o益，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然，無須浮夸，不能粉飾。

　　令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是：*時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血**、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期，時(shí)逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰也不愿當(dāng)懦夫。說實(shí)話，我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子，就親身體驗(yàn)到了褲*里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免**，只好省略細(xì)節(jié)。

　　通過軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：命運(yùn)全在搏擊，奮斗才***;失敗只有一種，那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的**摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切。”我將以此自勵(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　二、“紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”

　　先說明一下，這個(gè)標(biāo)題來源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是**核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)。它可以起到**思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號(hào)”(就是我們常聽到的1—2—3—4和**的訓(xùn)令)那就不計(jì)其數(shù)了，只要音量比不過其他連隊(duì)，那可就慘了，站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你，而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，(**服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷)但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。

　　**講求集中**，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無討價(jià)還價(jià)的余地，必須無條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是**的第一要義，是**的生命所系。

　　秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。****、**社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。**的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、**教育的經(jīng)�；�等等優(yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說的是，軍營鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民**因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說到精神，又不禁想起國民性格、*足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。

　　三、“團(tuán)結(jié)就是力量”

　　這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱，而我感覺通過

　　軍營的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。**崇尚集體**,思考問題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體**的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國家利益、民族大義而舍生忘死。通過與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的.打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”�？傊�，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒道理。

　　四、動(dòng)靜之美，盡顯風(fēng)流

　　軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、**之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美，說是盡顯風(fēng)流，卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng)，落腳一個(gè)坑”;出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增;雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切，都在我心中永遠(yuǎn)定格，以至于直到現(xiàn)在，還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽到似乎有一種奇怪的東西在召喚我，隱約間槍聲大作、人喊馬嘶，使我熱血沸騰，摩拳擦掌，準(zhǔn)備沖鋒!凝神細(xì)聽，原來是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。

黃埔軍校軍訓(xùn)心得2

　　一、實(shí)干拼搏出成績

　　部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo)，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的

　　終極目標(biāo)，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開。空談無益，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然，無須浮夸，不能粉飾。

　　令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是：*時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血**、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期，時(shí)逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰也不愿當(dāng)懦夫。說實(shí)話，我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子，就親身體驗(yàn)到了褲*里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免**，只好省略細(xì)節(jié)。

　　通過軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：命運(yùn)全在搏擊，奮斗才***;失敗只有一種，那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的**摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的`時(shí)候教官說：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切�！蔽覍⒁源俗詣�(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。

黃埔軍校舊址觀后感

　　二、“紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”

　　先說明一下，這個(gè)標(biāo)題來源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是**核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)。它可以起到**思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號(hào)”(就是我們常聽到的1—2—3—4和**的訓(xùn)令)那就不計(jì)其數(shù)了，只要音量比不過其他連隊(duì)，那可就慘了，站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你，而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，(**服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷)但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。

　　**講求集中**，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無討價(jià)還價(jià)的余地，必須無條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是**的第一要義，是**的生命所系。

　　秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。****、**社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。**的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、**教育的經(jīng)常化等等優(yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說的是，軍營鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民**因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說到精神，又不禁想起國民性格、*足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。

　　三、“團(tuán)結(jié)就是力量”

　　這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱，而我感覺通過

　　軍營的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。**崇尚集體**,思考問題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體**的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國家利益、民族大義而舍生忘死。通過與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”�？傊�，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒道理。

　　四、動(dòng)靜之美，盡顯風(fēng)流

　　軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、**之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美，說是盡顯風(fēng)流，卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng)，落腳一個(gè)坑”;出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增;雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切，都在我心中永遠(yuǎn)定格，以至于直到現(xiàn)在，還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽到似乎有一種奇怪的東西在召喚我，隱約間槍聲大作、人喊馬嘶，使我熱血沸騰，摩拳擦掌，準(zhǔn)備沖鋒!凝神細(xì)聽，原來是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。

黃埔軍校軍訓(xùn)心得3

　　一、實(shí)干拼搏出成績

　　部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo)，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的

　　終極目標(biāo)，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開�？照劅o益，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然，無須浮夸，不能粉飾。

　　令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是：*時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血**、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期，時(shí)逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰也不愿當(dāng)懦夫。說實(shí)話，我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子，就親身體驗(yàn)到了褲*里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免**，只好省略細(xì)節(jié)。

　　通過軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：命運(yùn)全在搏擊，奮斗才***;失敗只有一種，那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的**摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切�！蔽覍⒁源俗詣�(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　二、“紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”

　　先說明一下，這個(gè)標(biāo)題來源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是**核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)。它可以起到**思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號(hào)”(就是我們常聽到的1—2—3—4和**的訓(xùn)令)那就不計(jì)其數(shù)了，只要音量比不過其他連隊(duì)，那可就慘了，站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你，而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，(**服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷)但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。

　　**講求集中**，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無討價(jià)還價(jià)的余地，必須無條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是**的第一要義，是**的生命所系。

　　秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。****、**社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。**的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、**教育的經(jīng)�；�等等優(yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說的是，軍營鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民**因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說到精神，又不禁想起國民性格、*足球的`疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。

　　三、“團(tuán)結(jié)就是力量”

　　這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱，而我感覺通過

　　軍營的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。**崇尚集體**,思考問題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體**的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國家利益、民族大義而舍生忘死。通過與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”�？傊�，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒道理。

　　四、動(dòng)靜之美，盡顯風(fēng)流

　　軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、**之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美，說是盡顯風(fēng)流，卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng)，落腳一個(gè)坑”;出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增;雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切，都在我心中永遠(yuǎn)定格，以至于直到現(xiàn)在，還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽到似乎有一種奇怪的東西在召喚我，隱約間槍聲大作、人喊馬嘶，使我熱血沸騰，摩拳擦掌，準(zhǔn)備沖鋒!凝神細(xì)聽，原來是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。

黃埔軍校觀后感 (菁選2篇)（擴(kuò)展3）

——黃埔軍校特訓(xùn)夏令營日記 (菁選3篇)

黃埔軍校特訓(xùn)夏令營日記1

　　昨天晚上，下了一夜的雨，早上醒來頭昏昏沉沉的，無精打采。上午的訓(xùn)練堅(jiān)持到八點(diǎn)多的時(shí)候，實(shí)在是忍不住了，我跟教官說頭昏、不舒服，教官請(qǐng)來了軍醫(yī)帶我做檢查，原來是感冒了，可能是昨晚被空調(diào)吹病的。

　　吃了藥回到宿舍，躺下就睡著了。夢(mèng)見親愛的媽媽和調(diào)皮的弟弟，媽媽在廚房做飯，弟弟在客廳擺弄他心愛的玩具，弟弟對(duì)媽媽說，想姐姐了。于是媽媽帶著弟弟來看我，還帶來了我喜歡吃的榴蓮和仟吉蛋糕。算起來，我已經(jīng)十多天都沒有吃過零食了呢，好想家啊!

　　不知過了多久，被教官輕輕叫醒，當(dāng)我睜天眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全班戰(zhàn)友都來看我了，擠了滿滿一屋子。教官關(guān)心地問我好些沒?戰(zhàn)友們還替我打了中午飯，想起上回我一個(gè)人不顧大家先吃饅頭的事真是慚愧呀。我的朋友居然還用杯子給我打了一杯熱水，來自**的呂晗最細(xì)心，她擔(dān)心我一個(gè)人孤單，給我借了本《名偵探柯南》的漫畫書讓我看。

　　看著一張張熟悉的臉龐，我既感動(dòng)又開心。教官問：你想不想給媽媽打個(gè)電話呀?我想了一下，沒什么大病，還是不想驚動(dòng)她，免得讓她擔(dān)心，再說，教官和戰(zhàn)友們的關(guān)心，讓我一下子感覺好多了，謝謝我親愛的戰(zhàn)友們!明天我將加入你們的`戰(zhàn)斗!

黃埔軍校特訓(xùn)夏令營日記2

　　昨天晚上，下了一夜的雨，早上醒來頭昏昏沉沉的，無精打采。上午的訓(xùn)練堅(jiān)持到八點(diǎn)多的時(shí)候，實(shí)在是忍不住了，我跟教官說頭昏、不舒服，教官請(qǐng)來了軍醫(yī)帶我做檢查，原來是感冒了，可能是昨晚被空調(diào)吹病的。

　　吃了藥回到宿舍，躺下就睡著了。夢(mèng)見親愛的媽媽和調(diào)皮的弟弟，媽媽在廚房做飯，弟弟在客廳擺弄他心愛的玩具，弟弟對(duì)媽媽說，想姐姐了。于是媽媽帶著弟弟來看我，還帶來了我喜歡吃的榴蓮和仟吉蛋糕。算起來，我已經(jīng)十多天都沒有吃過零食了呢，好想家啊!

　　不知過了多久，被教官輕輕叫醒，當(dāng)我睜天眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全班戰(zhàn)友都來看我了，擠了滿滿一屋子。教官關(guān)心地問我好些沒?戰(zhàn)友們還替我打了中午飯，想起上回我一個(gè)人不顧大家先吃饅頭的事真是慚愧呀。我的朋友居然還用杯子給我打了一杯熱水，來自**的呂晗最細(xì)心，她擔(dān)心我一個(gè)人孤單，給我借了本《名偵探柯南》的漫畫書讓我看。

　　看著一張張熟悉的臉龐，我既感動(dòng)又開心。教官問：“你想不想給媽媽打個(gè)電話呀?”我想了一下，沒什么大病，還是不想驚動(dòng)她，免得讓她擔(dān)心，再說，教官和戰(zhàn)友們的關(guān)心，讓我一下子感覺好多了，謝謝我親愛的戰(zhàn)友們!明天我將加入你們的戰(zhàn)斗!

黃埔軍校特訓(xùn)夏令營日記3

　　今天，是到黃埔軍校報(bào)名的日子。早上7：15，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐上第一班輪渡來到長州島，島上非常幽靜而莊嚴(yán)，這里有參天大樹，綠草如茵，有各種軍事博物館和名人故居。正值酷暑，你卻絲毫不覺得炎熱。

　　來到報(bào)名禮堂，我震驚了，前來報(bào)名的人超過了我的想像，家長和同學(xué)們拎著**小小的行李，把禮堂擠著水泄不通。

　　大概花了兩個(gè)小時(shí)，媽媽才把報(bào)名手續(xù)弄完，我被教官帶到了B1營2班，在教官的帶領(lǐng)下，我拿到了自己的軍服、軍帽、跨包、軍用水壺和一些生活日用品。我迫不及待地?fù)Q上軍服，戴上小軍帽，頓時(shí)威武極了，這是我穿過的最漂亮的`衣服了。

　　隨后，教官帶我們來到了宿舍。宿舍是上下鋪，大通間，一間住14個(gè)人，廁所、澡堂、食堂、洗衣房都是公共的，白墻灰瓦，條件簡陋。接下來的15天，我將在這里生活。這里與家簡直不能比啊，沒有電視、沒有電腦、沒有心愛的玩具，甚至沒有一個(gè)熟悉的朋友，一切都是陌生的。

　　吃苦的日子馬上就要開始了，我能適應(yīng)嗎？我能堅(jiān)持嗎？我會(huì)是小逃兵嗎？

黃埔軍校觀后感 (菁選2篇)（擴(kuò)展4）

——黃埔軍校軍訓(xùn)心得體會(huì) (菁選3篇)

黃埔軍校軍訓(xùn)心得體會(huì)1

　　一、實(shí)干拼搏出成績

　　部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo)，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的

　　終極目標(biāo)，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開�？照劅o益，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然，無須浮夸，不能粉飾。

　　令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是：*時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血**、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期，時(shí)逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的'有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰也不愿當(dāng)懦夫。說實(shí)話，我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子，就親身體驗(yàn)到了褲*里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免**，只好省略細(xì)節(jié)。

　　通過軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：命運(yùn)全在搏擊，奮斗才***;失敗只有一種，那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的**摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切�！蔽覍⒁源俗詣�(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　二、“紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”

　　先說明一下，這個(gè)標(biāo)題來源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是**核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)。它可以起到**思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號(hào)”(就是我們常聽到的1—2—3—4和**的訓(xùn)令)那就不計(jì)其數(shù)了，只要音量比不過其他連隊(duì)，那可就慘了，站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你，而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，(**服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷)但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。

　　**講求集中**，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無討價(jià)還價(jià)的余地，必須無條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是**的第一要義，是**的生命所系。

　　秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。****、**社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。**的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、**教育的經(jīng)常化等等優(yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說的是，軍營鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民**因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說到精神，又不禁想起國民性格、*足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。

　　三、“團(tuán)結(jié)就是力量”

　　這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱，而我感覺通過

　　軍營的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。**崇尚集體**,思考問題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體**的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國家利益、民族大義而舍生忘死。通過與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”。總之，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒道理。

　　四、動(dòng)靜之美，盡顯風(fēng)流

　　軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、**之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美，說是盡顯風(fēng)流，卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng)，落腳一個(gè)坑”;出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人;緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增;雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切，都在我心中永遠(yuǎn)定格，以至于直到現(xiàn)在，還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽到似乎有一種奇怪的東西在召喚我，隱約間槍聲大作、人喊馬嘶，使我熱血沸騰，摩拳擦掌，準(zhǔn)備沖鋒!凝神細(xì)聽，原來是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。

黃埔軍校軍訓(xùn)心得體會(huì)2

　　一、實(shí)干拼搏出成績

　　部隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是硬指標(biāo)，“打得贏，不變質(zhì)”是其追求的

　　終極目標(biāo)，一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開。空談無益，只有實(shí)干，必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績。打靶、隊(duì)列、戰(zhàn)術(shù)等指標(biāo)都是一目了然，無須浮夸，不能粉飾。

　　令我感觸較深的是，現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”，而部隊(duì)仍在提倡“挺一挺”的精神，不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。他們的理念是：*時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持，還何談戰(zhàn)時(shí)的流血**、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)的第一個(gè)星期，時(shí)逢流感肆虐，一傳十，十傳百，加上訓(xùn)練強(qiáng)度異于常人，拉傷韌帶的有之，肌肉撞傷的有之，頭痛拉稀的有之，痔瘡肛瘺的有之，至于鼻涕口水，好在還有一身能默默承受一切的迷彩服……一時(shí)間傷兵滿營，士氣大衰。我們喊苦喊累，但沒有一個(gè)人愿意退出，因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量，誰也不愿當(dāng)懦夫。說實(shí)話，我在部隊(duì)時(shí)鬧了兩天肚子，就親身體驗(yàn)到了褲*里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免**，只好省略細(xì)節(jié)。

　　通過軍訓(xùn)期間的鍛煉，增強(qiáng)了求實(shí)、拼搏的意識(shí)和不懼困難的勇氣，使我體會(huì)到：命運(yùn)全在搏擊，奮斗才***；失敗只有一種，那就是放棄努力！位列全球四大金融公司之一的**摩根斯坦利公司，每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的殘酷的體能訓(xùn)練，結(jié)業(yè)的時(shí)候教官說：“從今天開始，我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切�！蔽覍⒁源俗詣�(lì)，面對(duì)挑戰(zhàn)。

黃埔軍校舊址紀(jì)念館門票預(yù)約

　　二、“紀(jì)律中有無窮的戰(zhàn)斗力”

　　先說明一下，這個(gè)標(biāo)題來源于一首軍歌的歌詞。軍歌往往是**核心價(jià)值觀的凝練表達(dá)。它可以起到**思想、鼓舞士氣、抒發(fā)感情等等作用。在部隊(duì)里，我們每天最低限度都要唱五遍以上的軍歌，喊“番號(hào)”（就是我們常聽到的1—2—3—4和**的訓(xùn)令）那就不計(jì)其數(shù)了，只要音量比不過其他連隊(duì)，那可就慘了，站軍姿、喊番號(hào)、跑操場(chǎng)、推遲吃飯時(shí)間…有的是硬招對(duì)付你，而且針對(duì)的都是整個(gè)集體。不跟你講道理，也不跟你講生理衛(wèi)生，嗓子啞了只能自己解決，（**服務(wù)部的“金嗓子”和“西瓜霜”一度脫銷）但絕對(duì)不允許出工不出力。這樣一來，南郭先生無所遁形，濫竽充數(shù)銷聲匿跡。

　　**講求集中**，不講等價(jià)交換，以服從命令為天職，對(duì)上級(jí)的命令，絕無討價(jià)還價(jià)的余地，必須無條件堅(jiān)持執(zhí)行。紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止，是**的第一要義，是**的生命所系。

　　秩序，是理性的選擇，是一個(gè)社會(huì)健康發(fā)展的保障。****、**社會(huì)強(qiáng)調(diào)的都是一種秩序。**的秩序性是最為突出的。囿于思考的深度，在這里對(duì)它的紀(jì)律嚴(yán)明、步調(diào)一致、令行禁止、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神、**教育的經(jīng)�；�等等優(yōu)點(diǎn)和可移植性以及集中、刻板、缺乏創(chuàng)造等弊端及辯證關(guān)系不作討論。我想說的是，軍營鍛煉讓我震憾、給我啟發(fā)的有一點(diǎn)，那就是它的思想和行為具有高度的指向性和確定性。也即是人民**因應(yīng)當(dāng)代新軍事變革而提出的兩大主題：打得贏，不變質(zhì)。我最看重的就是每個(gè)人都為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力的態(tài)度和由此表現(xiàn)出來的勇往直前的精神，而且他們行為的驅(qū)動(dòng)力普遍是出于一種自覺、一種需求。追求真理也應(yīng)該有這樣的精神。說到精神，又不禁想起國民性格、**足球的疲軟等現(xiàn)象及其根由，還是就此打住。

　　三、“團(tuán)結(jié)就是力量”

　　這同樣是一句歌詞。這首歌人人都會(huì)唱，而我感覺通過

　　軍營的鍛煉，對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。**崇尚集體**，思考問題總是從整體的角度出發(fā)，這既是傳統(tǒng)，也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一，步調(diào)一致，一人出錯(cuò)，影響全局。至于戰(zhàn)時(shí)，那就更需要張揚(yáng)集體**的大旗，才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國家利益、民族大義而舍生忘死。通過與戰(zhàn)友們朝夕相處，一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練，相互尊重，相互信任，團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚，集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無法用金錢來衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來凝聚，所謂“兄弟同心，其利斷金”。總之，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒道理。

　　四、動(dòng)靜之美，盡顯風(fēng)流

　　軍旅中有異于地方常態(tài)的整齊之美、節(jié)奏之美、**之美、靜穆之美、迅捷之美。這些都要通過每個(gè)人的努力、日常的養(yǎng)成、點(diǎn)滴的積累才能達(dá)到。為了實(shí)現(xiàn)這些美，說是盡顯風(fēng)流，卻著實(shí)讓我們吃盡了苦頭。練正步時(shí)的“出腿一陣風(fēng)，落腳一個(gè)坑”；出早操時(shí)的披星戴月、寒氣襲人；緊急集合時(shí)的腎上腺激素猛增；雄渾的番號(hào)聲、靶場(chǎng)上密集的槍聲以及激越的軍號(hào)、鏗鏘的步伐、揮汗如雨、摸爬滾打、嚴(yán)厲的教官、幽默的戰(zhàn)友……所有的一切，都在我心中永遠(yuǎn)定格，以至于直到現(xiàn)在，還會(huì)時(shí)常在夢(mèng)里聽到似乎有一種奇怪的東西在召喚我，隱約間槍聲大作、人喊馬嘶，使我熱血沸騰，摩拳擦掌，準(zhǔn)備沖鋒！凝神細(xì)聽，原來是遠(yuǎn)方的軍號(hào)與我產(chǎn)生了心靈感應(yīng)。

黃埔軍校軍訓(xùn)心得體會(huì)3

　　過完一個(gè)雙休日，就開始了一次為期四天半的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)基地在黃埔軍校。什么？深圳都有黃埔軍校？所以，我在路上很興奮：黃埔軍校什么時(shí)候被背到深圳去了？

　　過了1個(gè)半小時(shí)到達(dá)基地，這是黃埔軍校？這么快就到廣州了！我們剛一到，就有同學(xué)叫苦不迭了：這地方怎么這么破爛？想讓我們?cè)谶@訓(xùn)練？顯然是一批嬌生慣養(yǎng)的學(xué)生，這樣就叫苦，要讓他們生活在直立人的時(shí)代甚至是19世紀(jì)中葉、20世紀(jì)初葉只要科技尚未發(fā)達(dá)時(shí)，那他絕對(duì)跳樓**。進(jìn)化后的我們并非十全十美，還比原來多了一個(gè)進(jìn)化前我們還沒有的缺點(diǎn)，就是嬌生慣養(yǎng)，而且這種性質(zhì)越來越強(qiáng)。

　　我們隨著隊(duì)伍來到5棟門前，就是我們的宿舍。一個(gè)胖教官站在前面，我還以為這是我們班的教官，他卻說：4班聽口令向右看突然被我們打斷：我們不是4班。原來他走錯(cuò)路了，我們哄堂大笑。又來了另一個(gè)教官，這個(gè)一定是我們的了，再錯(cuò)一次只能怪那些教官到處亂竄了。我聽見一個(gè)聲音：這個(gè)好我還以為他說這個(gè)好一點(diǎn),我正在納悶：他怎么知道的？誰知他后半句話卻是：看一點(diǎn)。又是一陣哄堂大笑。

　　這場(chǎng)風(fēng)波過去，就開始分房間。我被分到了8號(hào)房。男生宿舍與女生宿舍同樣分開，17號(hào)前是男生，18號(hào)后是女生。確實(shí)，比上次差多了。上次住3樓，這次住在*房里，里面的過道也很窄，那桌子也只夠放3個(gè)座位，是靠墻角的。沒想到又有人抱怨了，竟然要住鐵皮房，大部分人的心情都是想回家。

　　下午開始訓(xùn)練，一下就通殺除齊步和正步的內(nèi)容。雖然說是欲速則不達(dá),可是這是極其簡單的內(nèi)容，何況我們?cè)谀习倪�學(xué)過一次。這下不是欲速則不達(dá)的問題，將齊步、正步之類那后幾天怎么辦？能休息當(dāng)然最好，只要不是整天無條件罰我們做蹲下起立就行了。后來幾天，教官就故意磨蹭反正就4天，就過去吧：第二天一整天練習(xí)齊步行進(jìn)與立正，第三天早操學(xué)會(huì)一套軍體拳，然后練習(xí)一整天；第四天上午參觀了各種大炮，還去那塊軍事重地的深處射擊，每人三發(fā)彩彈。射擊是打仗中必不可少的本領(lǐng)，軍訓(xùn)自然也要訓(xùn)練一下。有一些同學(xué)偷偷帶彩彈回來，全被教官?zèng)]收了。下午考慮到第五天上午結(jié)營時(shí)還要考試，就把稍息與立正、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮與禮畢，只要是軍訓(xùn)是學(xué)過的東西，一股腦兒復(fù)習(xí)了一遍，因?yàn)榻坦僬f不及格回不去，這是4月1日的把戲。第五天，各班同學(xué)進(jìn)行考試，考完后，黃埔軍校深圳分校的副校長希望我們回去后不要馬上忘記，也不要又變回嬌生慣養(yǎng)。

　　我這次去軍訓(xùn)雖然學(xué)了一些已經(jīng)會(huì)的東西，但這次更詳細(xì)地學(xué)了內(nèi)務(wù)

整理、還學(xué)會(huì)了一首軍歌《我是一個(gè)兵》和一套軍體拳。最重要的是，我進(jìn)一步學(xué)會(huì)了**中的團(tuán)結(jié)

精神，一個(gè)人動(dòng)，全體一起罰，這就是團(tuán)結(jié)

精神。而且，我加強(qiáng)了我的自理能力，所以這次軍訓(xùn)我還是很有收獲的。

黃埔軍校觀后感 (菁選2篇)（擴(kuò)展5）

——日出觀后感 (菁選2篇)

日出觀后感1

　　今天一早，天還沒亮，我和爸爸媽媽就登**山峰，觀看日出。

　　東邊的天空逐漸露出了魚肚白的曙光，蒼白的星星還閃爍著微弱的余光。露珠懸掛在青青的·嫩嫩的麥苗上，許多山峰都沉浸在晨霧中，朦朦朧朧。曙光的顏色越來越濃，漸漸的由橘黃色變成淡粉色，在變成粉紅色，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，還有些說也沒說過，見也沒見過的色彩，紅霞越來越艷麗，萬物也被這紅霞籠罩著，像是穿**一件嶄新的衣裳。

　　東邊的天空像著了火似的，突然，一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)從紅云中跳了出來。一瞬間，太陽露出了半邊臉兒，像一位羞怯的蒙著面紗的少女，不一會(huì)兒，太陽蹦出了地*線，整個(gè)紅日徐徐升上天空，它像一個(gè)紅紅的火球，慢慢地上升，整個(gè)世界豁然亮了起來。露珠在陽光的照耀下像一顆透明的小水晶球。美麗的花兒也悄悄地綻放了。迎著升起的太陽隨風(fēng)搖曳著。

　　日出的景象可真美�。∥覀冦逶≡谶@金色的陽光里，感到無比的溫暖與幸福。

日出觀后感2

　　世上的美景數(shù)不勝數(shù)，而我認(rèn)為，世上最美的，還是那海邊的朝陽。

　　清晨時(shí)分，只見海的那邊，射出微弱的一絲光芒，那光猶如一只瞇著的眼。隨著時(shí)間的推移，原本睡眼朦朧的他，睜開了一點(diǎn)，觀察這煥然一新的世界。本來高高在上的月亮看見了太陽，炫耀了一整夜的`它，也悄無聲息地沉了下去。

　　不久之后，太陽睜開了他的半只眼，海水被他照得閃閃發(fā)光，那光如同胭脂一般點(diǎn)綴著海面，使得海面十分耀眼。

　　太陽從那海*面上升起來了，他開始認(rèn)真地審視著新的世界，小草彎著他的腰，原來他也在看日出，看得出來，他也喜歡日出。

　　太陽爬上的天際，開始了他新一天的工作，人們也都陸陸續(xù)續(xù)起床。每個(gè)看見這太陽的人，都會(huì)說一句“這太陽可真美呀”！

　　“紅日出生，其道大光”。是啊，這美麗的朝陽！

黃埔軍校觀后感 (菁選2篇)（擴(kuò)展6）

——白楊觀后感 (菁選2篇)

白楊觀后感1

　　今天，我讀了《白楊》這篇課文，讓我很有啟發(fā)。

　　課文是說在一列通往新疆的列車上，父親和兩個(gè)孩子在討論這窗外的白楊樹 時(shí)也希望自己的子女也能像白楊樹那樣，哪兒需要他們，他們就在哪兒生 根、發(fā)芽、成長。讀完這篇課文，我感到這位邊疆建設(shè)者有著博大的胸懷， 非常偉大。那些邊疆建設(shè)者們也同這位父親一樣，有著遠(yuǎn)大的志向，相信 通過自己的子子孫孫開發(fā)邊疆，可以讓新疆變成美麗的'地方，自己默默的 奉獻(xiàn)著，我們也要學(xué)這些邊疆建設(shè)者們。

　　讀完這篇課文，我想到了在工地上奮斗的工人們 ，哪兒需要他，他就在那里住下，他們每天都早早得起來，不為別的，就為了讓祖國繁榮起來。不管是皚皚白雪，不管是烈日炎炎，他們總是奮斗在建筑工地上，任憑風(fēng)吹雨打。

　　我以后應(yīng)定要學(xué)習(xí)白楊的精神。

白楊觀后感2

　　今天，老師給我們講了一篇課文——《白楊》。這篇課文主要講了：在一列通往新疆的火車上，一位爸爸和兩個(gè)孩子看見了車窗外的白楊樹，展開了議論的事情，此時(shí)此刻，爸爸還在擔(dān)憂，自己的孩子，會(huì)不會(huì)像那些國家建設(shè)者那樣，哪兒需要他們的幫助，他們就會(huì)在哪兒幫助老百姓，不管是烈日炎炎，不管是冰天雪地，他們總是守護(hù)在自己的崗位上。

　　讀完這一課，我沉重的把書放下，然后沉思著，我在心里想：一棵白楊就能在茫茫的大戈壁上茁壯成長。更何況我們?nèi)祟惸?我們也應(yīng)該像白楊樹那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，不軟弱，也不動(dòng)搖。

黃埔軍校觀后感 (菁選2篇)（擴(kuò)展7）

——行星觀后感 (菁選2篇)

行星觀后感1

　　最近在看一部電影，它的`名字叫行星地球（PLANETEARTH）

　　實(shí)際上，“行星地球”是五張碟片，但是它還是非常非常、非常、非�！�…（后面再加上五千萬個(gè)非常）的好看！而且，我還是聽著英文的解說，看著中文繁體字觀看的呢。大部分時(shí)候我都能看得懂（難度系數(shù)多少？5、0）

　　“行星地球”這部片子講的是地球上的一切。

　　碟一分三個(gè)部分：兩極之巔（從南極一直介紹到北極）；雄偉高山（介紹了高山上的各種生物）；淡水資源（看看占地球3%的淡水里究竟有啥）。

　　碟二里也有三個(gè)部分：洞穴迷宮（探探洞穴里千奇百怪的生物）；奇幻沙漠（世界上條件最嚴(yán)酷的地方——-沙漠里生存著哪些東東）；冰封世界（帶你到南北極去看看冰雪里能夠生存的物種）。

　　每部分的后面都有一個(gè)“行星地球日記”，介紹是怎么拍攝的，并講解一個(gè)重點(diǎn)。比如“兩極之巔”重點(diǎn)講解怎么樣從高空和地面配合拍攝鬣狗捕食的；“雄偉高山”重點(diǎn)講解拍攝雪豹的艱巨。

　　下面我要推薦一個(gè)“行星地球日記”。理由：為了拍攝全世界最大的一堆便便——-蝙蝠糞便堆成的山，攝制組竟然住在了那堆便便的邊上！他們真是不容易��！

　　最令我爸爸媽媽暈倒的是我喜歡看“行星地球”的程度竟然超過了看“哈利波特”！因?yàn)閺摹靶行堑厍颉崩镂覍W(xué)習(xí)到了以前不知道的許多知識(shí)。

　　聽了我的介紹，你心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如趕快行動(dòng)，Letusbuy“行星地球”，一起看。

行星觀后感2

　　太陽在北極升起，一只北極熊露出試探的腦袋，而后從洞穴里爬出來，它的身后跟著兩只可愛的小北極熊。然而沒有玩耍和享受的時(shí)間，母北極熊饑餓難耐，現(xiàn)在的急迫任務(wù)是獵捕到足夠的食物。這個(gè)部分讓我想起后面的一頭公北極熊，它已經(jīng)在海水里游了很長的時(shí)間。但是仍然沒有獵捕到食物，萬般無奈的它不得不冒險(xiǎn)去攻擊海象群，幾次努力之后都沒有成功，可憐的北極熊只能默默等待死神的來臨，它趴在那里無望的眼神讓人看了很心疼。這些又讓我想起最近看過的報(bào)道：獵食越來越艱難的北極熊竟然同類相殘，公北極熊攻擊小北極熊，以此補(bǔ)充能量，看到那張圖片，大熊嘴里叼著幾乎只剩下頭的小熊，雪地上是濃重的血跡。

　　北極熊遭遇如此困境的原因：全球氣候變暖的影響，北極冰川加速融化，原本要靠踩著浮冰來覓食的北極熊現(xiàn)在不得不提早回到岸上，覓食的不足讓北極熊變得越來越瘦，體內(nèi)脂肪的減少讓它們難以熬過嚴(yán)寒，才有了同類相殘的悲劇，罪魁禍?zhǔn)资侨�球氣候變暖�?/p>

　　導(dǎo)致全球變暖的氣體主要是二氧化碳，此外還包括甲烷、臭氧等，在地球的生態(tài)系統(tǒng)中，二氧化碳的自然產(chǎn)生與自然吸收始終保持一種*衡，但是由于化石燃料的燃燒過程中產(chǎn)生的二氧化碳不斷地**到大氣中，使二氧化碳含量增加，阻止了地面熱量向空中散發(fā)，因而使地面溫度升高，造成溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)所產(chǎn)生的危害影響是深遠(yuǎn)的：它會(huì)導(dǎo)致冰川融化，引起海*面上升，威脅到臨海國家和島國的生存；改變自然生態(tài)，減弱大氣經(jīng)向環(huán)流，改變降水分部，干旱和蟲害加劇。

黃埔軍校觀后感 (菁選2篇)（擴(kuò)展8）

——《小孩不笨2》觀后感菁選

《小孩不笨2》觀后感15篇

　　當(dāng)品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？下面是小編幫大家整理的《小孩不笨2》觀后感，歡迎閱讀與收藏。

《小孩不笨2》觀后感1

　　昨天，我看了一部電影——《小孩子不笨2》。演員主要有8歲的杰利和他的15歲哥哥學(xué)謙，父親是公司的經(jīng)理，母親是雜志編輯。還有一家15歲的成才，他的父親腿瘸，曾經(jīng)也是社會(huì)**。

　　記憶中，學(xué)謙和成才因?yàn)闅�打老師，學(xué)謙公開在禮堂鞭打，而成才將被學(xué)校開除，為了這件事，學(xué)謙和成才的家長還到校長跟前求情，這件事可鬧大了呢！那新加坡整個(gè)學(xué)校都知道，他們都不可接受成才這個(gè)學(xué)生。

　　還有一件很搞笑的事情。一天早上，女傭和外婆正在做早飯，突然學(xué)謙的手機(jī)響了，媽媽阻止說：“吃飯看手機(jī)很不健康”，學(xué)期就把手機(jī)放下了，這時(shí)爸爸的手機(jī)響了，媽媽說：“你爸爸那可是有重要的事，如果誤一下顧客就會(huì)生氣，公司老板知道了，你爸爸就會(huì)沒工作了�！笨墒�，聽到爸爸說的事是關(guān)于吃的事，媽媽一下子就呆住了。接著媽**.手機(jī)響了，聽到她說的竟然是關(guān)于裙子的事，杰利和學(xué)謙都傻眼了，最后女傭和外婆剛坐下，手機(jī)又響了，她們都又走了，就這樣美好的一天毀了。我們家也就這樣：吃飯時(shí)我看書，媽媽不讓我看，可她和爸爸卻在手機(jī)上看小說，還說出一大堆理由，唉！

　　看了《小孩子不笨2》這部電影，我覺得大人們應(yīng)該讓小孩子說出自己的心里話，不可以使用暴力來教育孩子，多體會(huì)體會(huì)孩子們的心情，用正確的方法溝通，不要讓孩子們小小的心靈受到傷害。

《小孩不笨2》觀后感2

　　也許是我們父母的步伐太匆忙，沒能顧及孩子的成長，也許是我們總以長輩自居，委屈了孩子太多稚嫩的想法，也許太多的也許讓我們同孩子的代溝愈來愈大，以往的幸福與歡樂離我們漸行漸遠(yuǎn)，日見淡漠。

　　小孩子是每個(gè)為人父母的心頭肉，是上帝恩賜給我們父母最好的禮物。世上哪個(gè)父母不渴求孩子天資聰慧世上哪個(gè)父母不盼望寶寶健康成長我們的心房以往被小寶貝一聲稚嫩的呼喊所深深溫暖，小孩子的`一哭一笑又何嘗不是讓我們揪心的牽掛。即便工作再苦再累，可是下班后一見到寶貝那粉嘟嘟的臉，所有疲憊全都煙消云散.!

《黃埔軍校》觀后感

　　我有兩個(gè)女兒，老大性格內(nèi)向，小的性格活潑。老大的成績中等偏上，小的成績實(shí)在不敢恭維。以往因?yàn)樗�做不完作業(yè)大發(fā)脾氣，也曾因她的任性調(diào)皮，揮掌教訓(xùn)。異常是小的，剛教她的東西，等十分鐘讓她再做卻又是不明白。每道習(xí)題都等著我給答案，天長日久，我漸漸地對(duì)她失去耐心。我曾開玩笑跟別人說：“這個(gè)小孩不抱什么指望了!”看了這部電影我深受感動(dòng)。為什么我沒對(duì)她指揮一群小孩玩游戲的**本事而留意呢為什么我沒對(duì)她剝桔子給奶奶吃的孝順?biāo)�感�?dòng)呢

　　其實(shí)每個(gè)孩子都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的寶貝，是名牌新產(chǎn)品，沒有人能仿冒、偽造。所以我們父母要靜下心來，每個(gè)小孩都是一塊末經(jīng)雕鑿的玉石，就看我們父母怎樣去打磨。

　　《小孩不笨2》是我的良師益友。我不再以偏見看待我的兩個(gè)女兒，她們都是我的“寶”。

《小孩不笨2》觀后感3

　　影片反映了新加坡應(yīng)試教育藤鞭教育的現(xiàn)狀，有些情節(jié)令人捧腹大笑，而有些情節(jié)讓人看了會(huì)留下一連串的思量：今日我們?cè)撊绾稳�愛孩子�?/p>

　　有幾幕情節(jié)我異常難忘。成材被學(xué)校開除，他的爸爸親自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中學(xué)；為救兒子自我摔成重傷。學(xué)謙搶一位老奶奶的項(xiàng)鏈，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的兒子……可憐天下父母心。試問，為人父母又有誰不愛自我的孩子但要愛得智慧，有得有法，愛得讓孩子感動(dòng)，給孩子鼓舞激勵(lì)和喚醒，很多父母都難以做到。

　　學(xué)謙在校被教師當(dāng)眾鞭打，一鞭兩鞭三鞭，孩子那撕心的慘叫，讓人看了是多么的心寒�？吹竭@一幕，作為一名教師，無論如何都不能釋懷。作為教師，我們應(yīng)當(dāng)先好好地反思一下自我的言行。當(dāng)板起面孔成了我們經(jīng)常的.表情，氣急敗壞成為我們的尋常情緒時(shí)，我們所謂的“教育”已經(jīng)離孩子越來越遠(yuǎn)了。我們每一天走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)看到孩子們恭敬的隊(duì)禮，就會(huì)聽到數(shù)不清的“教師好”。孩子總是帶著快樂來學(xué)校，我們何不從欣賞的態(tài)度來看用寬容的心來接納影片中一位教師說得很對(duì)：我們需要一把鑰匙，而這把鑰匙就是多看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，少看學(xué)生的缺點(diǎn)。讓我們所有的家長教師，慎重對(duì)待自我的每一個(gè)施教行為，讓孩子得到最好的發(fā)展。

《小孩不笨2》觀后感4

　　這幾天我看了一部《小孩不笨2》的電影。電影里有兩個(gè)家庭，一個(gè)成才的家，他只有父親沒有母親，生活很貧困；另一個(gè)是學(xué)謙的家，他家有他弟弟杰利和他爸爸媽媽，生活雖然很富裕，但是杰利和他生活得很不快樂。這部電影主要講了這兩個(gè)本來很好的孩子走****的道路。

　　讓我記憶深刻的片段有兩個(gè)，一個(gè)是對(duì)爸爸來說非常重要的電腦壞了，學(xué)謙把電腦修好并送給爸爸，沒想到的是爸爸不僅沒有感謝他，還說他玩壞了電腦，逃課�？吹竭@時(shí)我想起了我的爸爸就像學(xué)謙的爸爸。一次爸爸帶我去超市買東西付錢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一元，于是我拿出我的一元付了錢�；氐郊液蟀职志蛦栁摇澳闶遣皇峭的梦业腻X了？我的錢明明夠�。　碑�(dāng)時(shí)我多么傷心啊。我覺得父親應(yīng)該感謝我們，而不能胡亂猜測(cè)。

　　另一件是吃飯的.時(shí)候?qū)W謙的電話響了，媽媽說：“吃飯接電話不健康”。就在這時(shí)爸爸的電話響了，媽媽卻說爸爸這個(gè)電話非常重要，這是媽**電話也響了，接了后才知道是裙子怎么了。這時(shí)我又想起了我的父母，他們也是這樣，我剛拿起手機(jī)他們就讓我放下，可我不玩的時(shí)候他們卻玩起了手機(jī)。我認(rèn)為父母是我們的榜樣，為什么我們不能做的事他們卻可以？

　　我覺的學(xué)校和家長應(yīng)該多鼓勵(lì)我們，而不是動(dòng)不動(dòng)就責(zé)備我們。

《小孩不笨2》觀后感5

　　上個(gè)星期，我觀看了《小孩不笨2》這部電影，這部電影使我感受很深，這部電影講述了新加坡一個(gè)家庭，里面有杰利（8歲的小孩）和學(xué)謙（15歲），還有他們的爸爸媽媽，這部電影寫了學(xué)謙從一個(gè)好學(xué)生變成了一個(gè)偷東西的壞學(xué)生，其實(shí)，學(xué)謙也不想這樣，可是，他的爸爸媽媽不明白他，他的爸爸媽媽一直忙著賺錢，沒有和杰利、學(xué)謙他們好好談，導(dǎo)致學(xué)謙徹底“死”了，我想說，爸爸媽媽們，你們錯(cuò)了，你們以為用好的.事物就可以滿足我們了嗎？其實(shí)是錯(cuò)誤的，成才的爸爸老是打成才，他以為打才能望子成龍，還有學(xué)謙的奶奶說的話，是對(duì)的，教孩子不一定要用打或事物來滿足，再好的事物只能換取孩子一時(shí)的歡樂，而換取孩子一生的歡樂就是給孩子一個(gè)美好的世界，在孩子傷心或退縮的時(shí)候，你一定要去鼓勵(lì)孩子，你如果不這樣，那這孩子會(huì)越來越壞，如果孩子就像一個(gè)蘋果，你想讓他成為好蘋果，那你就要給予他足夠的鼓勵(lì)，壞蘋果呢？你把他丟掉，那他就永遠(yuǎn)成不了才，你不把他丟掉，也許他還會(huì)成為好蘋果，所以我希望世界**何爸爸媽媽給予孩子足夠的鼓勵(lì)，那孩子就是好蘋果了！

　　《小孩不笨2》這部電影讓我們明白了怎樣教孩子，所以，我希望世界**何爸爸媽媽都能看看，并從里面感悟出許多道理。

《小孩不笨2》觀后感6

　　今天，老師讓我們看《小孩不笨2》寫觀后感，所以我看了兩遍。

　　這部電影主要講述了兩個(gè)家庭。第一個(gè)家庭是成才和他的爸爸，成才爸爸因?yàn)樽约簺]有出息，希望孩子不要重蹈他的覆轍，對(duì)成才采取暴力教育的方式，跟孩子的矛盾很深。成才爸爸想對(duì)成才表達(dá)自己的愛，因缺乏了解，不被成才接受。最后，成才爸爸為救成才失去了生命。第二個(gè)家庭，杰利和學(xué)謙生活比較富有。他們的父母經(jīng)常忙于工作，對(duì)他們的了解很少。他們只會(huì)批評(píng)自己孩子，在他們的眼里看到的只是孩子的缺點(diǎn)，看不到他們的優(yōu)點(diǎn)。孩子為了得到父母的贊美，不斷努力，但得到的卻是父母的指責(zé)。在學(xué)校又受到老師的`鞭刑，走**不歸路。最后爸爸向別人下跪，才使他們回頭。

　　成才爸爸躺在病床上說：”我從小被打到大，從來沒有人關(guān)心我，所以我根本不知道去愛一個(gè)人。”他臨終才有所覺悟，天下沒有教不會(huì)的孩子，只有不會(huì)教的父母。

　　現(xiàn)在很多家長為了孩子而放棄了工作，接送孩子上下學(xué)，上培訓(xùn)班，其實(shí)他們都是為了孩子有一個(gè)更好的將來。

《小孩不笨2》觀后感7

　　今天，老師給我們看了一部電影《小孩不笨》。這部電影的主要人物的名字有杰利，學(xué)謙和成才。

　　這部電影講了兩個(gè)家庭。杰利和學(xué)謙的爸爸是公司經(jīng)理，媽媽是雜志社編輯。成才沒有媽媽，只有爸爸，但是成才的爸爸從小被打到大，腿都被打腐了，所以成才有時(shí)候也會(huì)打人。

　　有一次，學(xué)謙早上起來，見爸爸上班沒拿電腦，一看，原來是電腦壞了，爸爸被公司的老板叫到了辦公室，老板說：“你的文件呢？為什么沒發(fā)給我？”爸爸說：“我的.電腦壞了，”沒法給你發(fā)文件，對(duì)不起，我看電腦如果能修好，一定發(fā)給你。就在這時(shí)，學(xué)謙給爸爸送電腦來了，爸爸走出來卻說：“你把我的電腦玩壞了，又修好，而且逃課。”學(xué)謙很傷心。

　　還有一次是“父親節(jié)”學(xué)謙給爸爸買了一個(gè)剃須刀，回家后給了爸爸。爸爸和媽媽卻指責(zé)他：“家里有的是剃須刀，為什么還買？”學(xué)謙說：“我卡里只剩下買一個(gè)剃須刀的錢了�！眿寢屨f：“你的錢還不是我們給你的嗎？真浪費(fèi)�！边@件事讓我想起了爸爸讓媽媽給他倒杯水，可是媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那玩手機(jī)。我看見了，就給爸爸倒了一杯水，爸爸卻指責(zé)了我。我想爸爸根本不知道我心里想的是什么，我很傷心。

　　我看了《小孩不笨》這部電影，心想對(duì)學(xué)謙的爸爸說：“你們不要只管自己賺錢，應(yīng)該關(guān)注一下自己的孩子�！�

《小孩不笨2》觀后感8

　　今天，老師叫我們看《小孩不笨2》，看了之后我很傷心。

　　里面的主要人物有杰利，學(xué)謙，成才。學(xué)謙和杰利生活在一個(gè)富有的家庭，而成才卻生活在一個(gè)貧窮的家庭。當(dāng)我看見杰利做錯(cuò)了事，而他的爸爸媽媽只會(huì)相互推卸責(zé)任時(shí)，我想到了我的家。有一次，我考試沒考好，我的爸爸媽媽也和杰利的爸爸媽媽一樣，爸爸把責(zé)任推給媽媽，媽媽又把責(zé)任推給爸爸，結(jié)果倆人倆人一星期沒說話。

　　學(xué)謙爸爸的電腦壞了，學(xué)謙把電腦修好，開飯爸爸上班的地方送給了他，可爸爸說他玩壞了，又修好了而且逃課�？吹竭@里，我想到了，一天爸爸讓媽媽洗梨，媽媽沒洗，我就去洗了，卻忘了擦干，水淋了一地。媽媽大聲說：＂你這孩子，看把水淋了一地，一踩把地弄的都是水。＂我心里很不開心。當(dāng)他們吃飯時(shí)，學(xué)謙電話響了，他剛要接，媽媽說：＂吃飯時(shí)，不能接電話，對(duì)身體不好。＂這是爸爸的電話響了，媽媽說：＂爸爸的一個(gè)電話可能是三十萬的大交易。＂結(jié)果爸爸的電話是賣雞的。這讓我想到，有的爸爸媽媽不讓孩子做的，可他們卻能做。

　　這部電影呼吁天下所有的爸爸媽媽，不能只掙錢，不陪伴孩孩子。不要只想孩子的未來，也要想想孩子的現(xiàn)在。你認(rèn)為是錯(cuò)的.，在我們看來卻是對(duì)的。孩子的想法和大人的想法是不同的，大人們要多聽聽孩子的想法，才是尊重孩子。

《小孩不笨2》觀后感9

　　俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓�！彼�以有些父母就管教得很嚴(yán)格，只要自己的子女稍微有一點(diǎn)“不正當(dāng)”的想法，爸媽就要干涉阻止了。

　　在他們看來，只有認(rèn)真用功讀書才是唯一正當(dāng)?shù)氖�；但有些父母呢，爸爸成天在外忙工作，媽媽也只顧自己東家西家地打麻將，很少有時(shí)間陪子女，凡事任由他們，只要不惹事，不要煩他們，就不管了。從《小孩不笨》這部影片中，我仿佛看見了我表哥、我同學(xué)和他們父母的身影。在此，我想對(duì)**的家長說：“叔叔阿姨，你們嚴(yán)格管教是對(duì)的，但不能老盯著孩子一舉一動(dòng)，能否給他們一點(diǎn)屬于自己的'**空間？”

　　我也想對(duì)放任的家長說：“叔叔阿姨，你們真的很忙嗎？忙著應(yīng)酬忙著打牌，難道連每天抽出一小點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子都做不到嗎？不是把孩子丟給學(xué)校、老師就好了，家庭教育對(duì)孩子的成長更重要。有個(gè)電視公益廣告嘛”有時(shí)間，多陪陪孩子！”天真爛漫的童年里不僅僅只有學(xué)習(xí)而已，還有許多五彩斑斕的夢(mèng)想啊！有些家長常說自己的孩子笨，成績競(jìng)賽比不過誰家孩子，其實(shí)他們的孩子并不笨，每個(gè)人都有自己優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。

　　你們了解自己的孩子嗎？在要求孩子怎樣怎樣的時(shí)候，你們自己又做到了嗎？我想對(duì)所有家長說：“抽點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，關(guān)心他們而不僅僅只是他們的學(xué)習(xí)成績。

　　放飛孩子們的夢(mèng)想，讓他們健康快樂**地成長！”

《小孩不笨2》觀后感10

　　作為一個(gè)少年，我不得不向你推薦一部電影《小孩不笨2》。這是我迄今為止看過最想流淚的電影，里面每一個(gè)動(dòng)作，每一句語言，深深觸動(dòng)了我的心……

　　這部電影講了一個(gè)叫學(xué)謙的中學(xué)生一直被父母批評(píng)，心靈走向墮落，與同學(xué)成才加入“小混混”。經(jīng)過一件又一件的偶然事件與父母架起溝通的.橋梁——找回與父母一起幸福的家。

　　電影使我很受觸動(dòng)，影片的學(xué)謙的父母與世界無數(shù)個(gè)父母簡直是從一面鏡子照出來的。每個(gè)父母都希望自己孩子讀書好，為了孩子上好學(xué)校，受好教育，一直努力工作掙錢，非常辛苦。每次飯前飯后都說個(gè)不停，其實(shí)我們什么都知道，我們知道的很多，明白的也很多。

　　有一句話說“世上沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母�！钡拇_是這樣，每個(gè)人與生俱來都是一樣的，不一樣的是父母的教育。為什么有些人學(xué)習(xí)好，有些人學(xué)習(xí)不好？不是我們太笨，而是父母太急切，逼，打，罵一直用來約束我們，是父母改變了他們。每個(gè)事物從不同角度看，就會(huì)有不同的結(jié)果。我們小孩也是一樣，可是大多數(shù)父母都只會(huì)盯著我們的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)比較，從而使我們失去信心，慢慢忘卻自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　看了這部電影，我想對(duì)父母說：“相信我們，我們明白你們的辛苦，但是請(qǐng)站在我們的角度行嗎？其實(shí)我們能做得更好，給我們些信心行嗎？小孩不笨，是金子總會(huì)發(fā)光的，或許換個(gè)角度，結(jié)果會(huì)更好。”

《小孩不笨2》觀后感11

　　周日，在開心作文社里，老師給我們看了電影《小孩不笨2》，介紹了兩個(gè)家庭，其中一個(gè)家庭中，有一個(gè)八歲的杰利，十五歲的哥哥學(xué)謙，父親是公司經(jīng)理，母親是雜志社編輯。另一個(gè)家庭有十五歲的成才和腿瘸的父親，父親曾經(jīng)是社會(huì)**。

　　記得有一片段讓我很深刻。有一次，學(xué)謙一家子吃飯時(shí)，學(xué)謙電話響了，媽媽說：“吃飯不許接電話，會(huì)對(duì)身體健康不利”學(xué)謙很自覺地把電話關(guān)上，突然爸爸的電話響了，媽媽說：爸爸可能有幾十萬的大生意，結(jié)果聽到是吃飯的事，而且還聊的很開心，邊聊邊出門吃飯去了，這時(shí)媽**電話也響起了，給孩子們說媽媽也是重要電話，生意的`事，結(jié)果接通后是買衣服的事，又是裙子又是大減價(jià)的。最后一家人沒吃飯各忙各的去了，只有兩個(gè)孩子相互看看，無耐地?fù)u搖頭。看到這些我也覺得氣憤，媽媽給自己孩子立規(guī)矩，可自己卻沒有做好榜樣。

　　還有一段是，學(xué)謙早早起床后，看到爸爸電腦放在了家里，學(xué)謙發(fā)現(xiàn)爸爸電腦壞了，自己把電腦修好，知道電腦對(duì)爸爸的重要性，所以去公司送給爸爸，爸爸不但沒有夸獎(jiǎng)他，反而罵他還冤枉他，學(xué)謙傷心極了，看得真讓人惱火，孩子的優(yōu)點(diǎn)作為一個(gè)有學(xué)識(shí)的父親怎么就不知道贊揚(yáng)孩子，反而冤枉呢！

　　通過這部電影，讓所有缺乏溝通，不懂得贊賞孩子的父母一定醒醒，愛孩子不只是物質(zhì)，更重要的是走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

《小孩不笨2》觀后感12

　　也許是我們父母的步伐太匆忙，沒能顧及孩子的成長，也許是我們總以長輩自居，委屈了孩子太多稚嫩的想法，也許太多的也許讓我們同孩子的代溝愈來愈大，以往的幸福與歡樂離我們漸行漸遠(yuǎn)，日見淡漠。

　　小孩子是每個(gè)為人父母的心頭肉，是上帝賞賜給我們父母最好的禮物。世上哪個(gè)父母不渴求孩子天資聰慧世上哪個(gè)父母不期望寶寶健康成長我們的心房以往被小寶貝一聲稚嫩的`呼喊所深深溫暖，小孩子的一哭一笑又何嘗不是讓我們揪心的牽掛。即便工作再苦再累，可是下班后一見到寶貝那粉嘟嘟的臉，所有疲乏全都煙消云散。！

　　我有兩個(gè)女兒，老大性格內(nèi)向，小的性格活潑。老大的成績中等偏上，小的成績實(shí)在不敢恭維。以往因?yàn)樗�做不完作業(yè)大發(fā)脾氣，也曾因她的任性淘氣，揮掌教訓(xùn)。異常是小的，剛教她的東西，等十分鐘讓她再做卻又是不明白。每道習(xí)題都等著我給答案，天長日久，我漸漸地對(duì)她失去耐心。我曾開玩笑跟別人說：“這個(gè)小孩不抱什么指望了！”看了這部電影我深受感動(dòng)。為什么我沒對(duì)她指揮一群小孩玩游戲的**本事而留意呢為什么我沒對(duì)她剝桔子給奶奶吃的孝順?biāo)�感�?dòng)呢

　　其實(shí)每個(gè)孩子都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的寶貝，是名牌新產(chǎn)品，沒有人能仿冒偽造。所以我們父母要靜下心來，每個(gè)小孩都是一塊末經(jīng)雕鑿的玉石，就看我們父母怎樣去打磨。

　　[小孩不笨2]是我的良師益友。我不再以偏見看待我的兩個(gè)女兒，她們都是我的“寶”。

《小孩不笨2》觀后感13

　　作為一個(gè)少年，我也不得不向你推薦一部電影《小孩不笨2》。這是我迄今為止看過最想流淚的電影，里面每一個(gè)動(dòng)作，每一句語言，深深觸動(dòng)了我的心……

　　這部電影講了一個(gè)叫學(xué)謙的中學(xué)生一直被父母批評(píng)，心靈走向墮落，與同學(xué)成才加入“小混混”。經(jīng)過一件又一件的偶然事件與父母架起溝通的橋梁——找回與父母一起幸福的.家。

　　電影使我很受觸動(dòng)，影片的學(xué)謙的父母與世界無數(shù)個(gè)父母簡直是從一面鏡子找出來的。每個(gè)父母都希望自己孩子讀書好，為了孩子上好學(xué)校，更好教育，一直努力工作掙錢，非常辛苦。每次飯前飯后都說個(gè)不停，其實(shí)我們什么都知道，我們知道的很多，明白的也很多。

　　有一句話說“世上沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母�！钡拇_是這樣，每個(gè)人與生俱來都是一樣的，不一樣的是父母的教育，為什么有些人學(xué)習(xí)好，有些人學(xué)習(xí)不好。不是我們太笨，而是父母太急切，逼，打，罵一直用來約束我們，是父母改變了他們。每個(gè)事物從不同角度看，就會(huì)有不同的結(jié)果。我們小孩也是一樣，可是大多數(shù)父母都只會(huì)盯著我們的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)比較，從而使我們失去信心，慢慢忘卻自己的優(yōu)點(diǎn)。

　　看了這部電影，我想對(duì)父母說：“相信我們，我們明白你們的辛苦，但是請(qǐng)站在我們的角度行嗎?其實(shí)我們能做得更好，給我們些信心行嗎?小孩不笨，是金子總會(huì)發(fā)光的，或許換個(gè)角度，結(jié)果會(huì)更好�！�

《小孩不笨2》觀后感14

　　在我提起筆的一瞬間，我就已經(jīng)做好了被別人砸雞蛋的心理準(zhǔn)備，說實(shí)話寫作文難，寫好作文更難，寫好的觀后感最難，所以現(xiàn)在我在這兒扯就只是為字?jǐn)?shù)打下基礎(chǔ)罷了!

　　《小孩不笨2》怎么說呢?我不是專業(yè)影評(píng)人所以不知道這部電影在專業(yè)人士那兒是怎么樣的評(píng)價(jià)，但至少我們一群人看了之后的第一句話就是：“第一部呢?我要看第一部!”

　　《小孩不笨2》老師向我們介紹的時(shí)候說有的同學(xué)都哭了，于是我們準(zhǔn)備好了N多的紙巾，為了淚流成河而準(zhǔn)備。

　　結(jié)果前半部分放好后，我們果然哭了，笑哭了，太搞笑了，那一大疊紙巾全部成了我們歡樂的眼淚的***。唉，我叫他們留點(diǎn)兒他們就是不聽(我其實(shí)是想留點(diǎn)兒自己用)。結(jié)果好了，到后來部分真正哭了，但沒紙巾。我旁邊那個(gè)名叫許大姐(真名不透露)哭得一把鼻涕一把眼淚，結(jié)果沒紙，只好全擦衣服**，我看著那件衣服，打心底里可憐那件衣服。

　　因?yàn)槊Χ鵁o法溝通，孩子的心靈走向萬劫不復(fù)，偶然事件架起溝通的橋梁，找回曾經(jīng)茫然失落的心靈。

　　“你爸爸很愛你，但卻太不懂得怎樣愛你�！边@句由胖大嬸說出的.話令無數(shù)為之震動(dòng)�！鞍职治覜]買神奇寶貝卡，我只是想買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，去看我的演出。”這句由弟弟杰利說出的話也不知道使多少人為之感動(dòng)。

　　總而言之，《小孩不笨2》是一部值得全部家長和孩子百般觀看的令人感動(dòng)的電影。

《小孩不笨2》觀后感15

　　周日，在社里，老師給我們看了電影《小孩不笨2》，介紹了兩個(gè)家庭，其中一個(gè)家庭中，有一個(gè)八歲的杰利，十五歲的哥哥學(xué)謙，父親是公司經(jīng)理，母親是雜志社編輯。另一個(gè)家庭有十五歲的成才和腿瘸的父親，父親曾經(jīng)是社會(huì)**。

　　記得有一片段讓我很深刻。有一次，學(xué)謙一家子吃飯時(shí)，學(xué)謙電話響了，媽媽說：“吃飯不許接電話，會(huì)對(duì)身體健康不利�！睂W(xué)謙很自覺地把電話關(guān)上，突然爸爸的電話響了，媽媽說：“爸爸可能有幾十萬的大生意，結(jié)果聽到是吃飯的事，而且還聊的很開心，邊聊邊出門吃飯去了�！边@時(shí)媽**電話也響起了，給孩子們說媽媽也是重要電話，生意的事，結(jié)果接通后是買衣服的事，又是裙子又是大減價(jià)的。最后一家人沒吃飯各忙各的去了，只有兩個(gè)孩子相互看看，無耐地?fù)u搖頭�？吹竭@些我也覺得氣憤，媽媽給自己孩子立規(guī)矩，可自己卻沒有做好榜樣。

　　還有一段是，學(xué)謙早早起床后，看到爸爸電腦放在了家里，學(xué)謙發(fā)現(xiàn)爸爸電腦壞了，自己把電腦修好，知道電腦對(duì)爸爸的重要性，所以去公司送給爸爸，爸爸不但沒有夸獎(jiǎng)他，反而罵他還冤枉他，學(xué)謙傷心極了，看得真讓人惱火，孩子的優(yōu)點(diǎn)作為一個(gè)有學(xué)識(shí)的.父親怎么就不知道贊揚(yáng)孩子，反而冤枉呢！

　　通過這部電影，讓所有缺乏溝通，不懂得贊賞孩子的父母一定醒醒，愛孩子不只是物質(zhì)，更重要的是走進(jìn)孩子的內(nèi)心。