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小學(xué)課文端午節(jié)朗誦(端午節(jié)朗誦的詩(shī)歌有哪些)

端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌1

  年年思,年年思。

  那偉大的英雄,

  你的正義的靈魂啊!

  早早的住進(jìn)了**民族的心中。

  年年思,年年思。

  那偉大的詩(shī)人,

  你的篇章啊!

  是我們?nèi)f代歌頌的精神。

  年年思,年年思。

  我偉大的民族驕傲啊!

  今日是你的節(jié)日呀!

  就讓我為你敲起那民族的鼓聲吧!

  年年思,年年思!

端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌2

  后羿說(shuō)

  天上原本應(yīng)該有九個(gè)太陽(yáng)

  我用八枝雕領(lǐng)箭攝落八顆

  只留一個(gè)在天上

  也就是你們凡人看到的哪一顆

  “我的太陽(yáng)”

  我說(shuō)

  我的世界原本是彩色的

  我每跳躍一次

  我的天空就明亮一層

  現(xiàn)在

  也就只剩下你們看到的

  我***舒適生活

  月亮和太陽(yáng)

  泅游在唯一一個(gè)太陽(yáng)系

  日夜輪替,續(xù)貫而行

  偶有遮擋地球的視線

  我們謂之日食

  我說(shuō)

  重陽(yáng)的前一天

  我抱著兒子

  沿西河岸邊散步

  整日上網(wǎng)

  雙眼退化,視物無(wú)從

  有點(diǎn)重重疊疊似乎提前重陽(yáng)

  家鄉(xiāng)沒(méi)有茱萸

  腥臭的河堤兩旁

  艾草萋萋野草萋萋

  我拔了些艾與黃黃的單瓣菊

  爬上失去姓名的古城墻

  觸摸近在咫尺的太陽(yáng)

  與近在咫尺的起落飛機(jī)

  我們都很忙碌

  忙忙碌碌打算過(guò)重陽(yáng)

  我剛把艾草插上門框

  野菊插在透明的玻璃酒瓶

  倒一杯酒精勾兌的烈酒

  撒上一點(diǎn)不知那年的土雄黃

  媽媽顫巍巍的走過(guò)來(lái)說(shuō)

  娃啊

  端午節(jié)的艾咋一直插到重陽(yáng)

端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3

  關(guān)于端午節(jié)詩(shī)歌:屈原·李白

  屈原早在五月

  你就謝盡了

  一樹(shù)芳華疏葉割傷了楚地的喉嚨

  枝干萎成把嶙峋的骨頭

  天空疼得抖下了雪一片片聚不成詩(shī)河灘邊

  你遺落的一枚青果秋日發(fā)芽

  冬日開(kāi)花我在你沉睡的邊緣徘徊

  卻喚不醒東逝的水汨羅河

  在你墜落的一瞬便拋盡了所有憤懣

  它什么也不說(shuō)安靜地沉著你

  和你的楚國(guó)那一鉤殘?jiān)率前狄箟旱土四愕拿急黄攘麟x之前

  你把忠貞埋在寂冷卻永不干枯的河底把歷史

  丟給時(shí)光漂洗只攜一束含露的菖蒲借著一江春水的醉意你說(shuō)

  不如歸去轉(zhuǎn)過(guò)身

  卻倚著楚辭的背脊默默守侯晨曦

  李白你用一盅酒澆出半個(gè)瀲滟的唐

  用一支筆桿舞起詩(shī)國(guó)綺麗的大梁

  用不羈的眼眸灼傷長(zhǎng)夜一身劍氣

  刺穿有始無(wú)終的時(shí)光煙花三月

  撐一葉扁舟劃離盛唐的渦心你牽著黃河行走千年向東

  向東卻始終觸不到太陽(yáng)

  你可曾后悔何不撈取當(dāng)年的月光花間一壺酒

  誰(shuí)能填補(bǔ)缺失的影子

  我也只能背對(duì)長(zhǎng)安沿一路巴山蜀水

  尋向你最寂寞的詩(shī)行


端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇擴(kuò)展閱讀


端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇(擴(kuò)展1)

——適合朗誦的散文詩(shī)歌3篇

適合朗誦的散文詩(shī)歌1

  世界這么大 我是一粒沙

  被風(fēng)吹呀吹呀 吹呀吹呀

  吹到戈壁啦

  世界這么大 我是一粒沙

  被雨沖呀?jīng)_呀 沖呀?jīng)_呀

  沖到海邊啦

  世界這么大 我是一粒沙

  被水洗呀洗呀 洗呀洗呀

  洗到寶庫(kù)啦

  我是一粒沙 世界需要它

  一粒一粒 一粒一粒

  堆成無(wú)邊的大漠啊

  我是一粒沙 世界需要它

  一粒一粒 一粒一粒

  鋪成美麗的沙灘啊

  我是一粒沙 世界需要它

  一粒一粒 一粒一粒

  淘成閃光的金子啊

  世界這么大

  好好享受吧

適合朗誦的散文詩(shī)歌2

  我要以全部的熱情,

  給你深情的擁抱。

  嘗嘗我的葡萄酒

  我想問(wèn)你:

  問(wèn)問(wèn)你的心情,

  問(wèn)一問(wèn)你年輕的夢(mèng)想,

  再問(wèn)你那雙白色的翅膀,

  愿不愿意竭盡全力的飛翔?

  和我一起開(kāi)懷大笑,

  酒杯和我們不一樣,

  它的性格那么冰冷和驕傲。

  清晨我要去河邊,

  盛一盆天山的雪水,

  為你洗盡疲憊和憂傷。

  我的衣袖也情不自禁,

  它一定深愛(ài)你那雙清澈的眼睛。

  答應(yīng)我做一個(gè)幸福的人。

  我要點(diǎn)燃你的.心,

  你要**暖別人的夢(mèng)。

  你來(lái)看看我的棉花地,

  一定會(huì)看到我的辛勤和汗水,

  希望聽(tīng)你由衷的感嘆和贊美,

  你會(huì)愛(ài)上這片土地,

  因?yàn)檫@里是如此豐碩和美麗。

  看我院子里的孩子,

  不同民族的孩子,

  請(qǐng)聽(tīng)到他們悅耳的歡笑,

  這可是最美的樂(lè)音!

  他們的友誼——

  和他們的父輩一樣!

  我喜歡他們的歡聲笑語(yǔ),

  我將加倍愛(ài)我童話般的院子。

  當(dāng)你的心燃起,

  才知道那是七彩的火焰。

  在西海湖畔,

  我搭了頂七彩的帳篷,

  跟我一起過(guò)捕魚的生活。

  昨晚我做了個(gè)夢(mèng),

  是彩虹嫉妒你炫麗的顏色。

  我要帶你去布爾津,

  去那里看晚霞,

  看七彩灘和你一樣的顏色。

  還要去石鐘山,

  聽(tīng)哈薩克老人講那個(gè)凄美的的故事。

  秋天我們一起去可可托海,

  坐在干凈的石頭上,

  看藍(lán)色的天和金色的葉子。

  冬天我們?nèi)レ柲怂够?/p>

  看你在雪地里笨拙的樣子,

  懷疑你前世是只可愛(ài)的鴨子。

  我們要去伊犁草原,

  看那美麗的郁金香花園。

  每個(gè)月光明媚的夜晚,

  去紅柳樹(shù)下,

  蕩我編織的秋千。

  空曠的天空下,

  你曬著月亮數(shù)著星星

  過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,

  我注視著你童真的樣子。

  我要把你的快樂(lè)

  告訴腳下的土地

  和每一個(gè)愛(ài)你的人。

  你要對(duì)生活有全部的熱情,

  我要給你深情的擁抱,

  讓你做一個(gè)最幸福的人。

適合朗誦的散文詩(shī)歌3

  《笑》

  作者/林徽音

  笑的是她的眼睛,口唇,

  和唇邊渾圓的漩渦。

  艷麗如同露珠,

  朵朵的笑向

端午節(jié)朗誦的詩(shī)歌有哪些

  貝齒的閃光里躲。

  那是笑——神的笑,美的笑:

  水的映影,風(fēng)的輕歌。

  笑的是她惺松的鬈發(fā),

  散亂的挨著她耳朵。

  輕軟如同花影,

  癢癢的甜蜜

  涌進(jìn)了你的心窩。

  那是笑——詩(shī)的笑,畫的笑:

  云的留痕,浪的柔波。


端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇(擴(kuò)展2)

——適合朗誦的端午節(jié)散文3篇

適合朗誦的端午節(jié)散文1

  我恨粽子,因?yàn)樗铧c(diǎn)把我噎死!

  小時(shí)候,粽子只有在端午節(jié)前后幾天才能吃到。粽子的花色也單調(diào),大多都是純糯米和堿水糯米做的,如果在米中能擱上幾粒豆子,那熬煮出來(lái)的粽子就稱得上是粽子中的“上品”了。

  啟蒙5年連拼音都沒(méi)學(xué)會(huì),我就乘坐“教育鬧**”的時(shí)代列車來(lái)到了離家十多公里外的公社中學(xué),成了一名寄宿制初中生。學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍再加大批判,成了我們那一代學(xué)子的幾乎全部的教學(xué)內(nèi)容。鄉(xiāng)村中學(xué),學(xué)工無(wú)廠,學(xué)軍無(wú)營(yíng),只好學(xué)農(nóng)了,每天半讀半農(nóng)開(kāi)荒種地。我們學(xué)校的老師應(yīng)該算是“作業(yè)承包”的鼻祖,全國(guó)人民在吃大鍋飯的時(shí)候,老師們就懂得按人分派勞動(dòng)量,完成的早走,完不成的即使日薄西山你也別想回校。十三、四歲正長(zhǎng)個(gè),有限的糧食定量本來(lái)就填不飽肚子,再加之超強(qiáng)度的體力勞動(dòng),同學(xué)們無(wú)一例外面黃肌瘦。男的都是豆芽菜,女的全是*板胸。

  一年一度的端午節(jié)它可不管人世間的風(fēng)雷激蕩,該來(lái)還是照樣來(lái)。天僅一算,人有十算。學(xué)校把星期六的課程調(diào)到了星期五,讓寄宿生下午回家拿菜和回去過(guò)端午夜。但星期天卻取消休假要突擊開(kāi)荒。同學(xué)們想到家里能放量吃的粽子無(wú)不歡欣雀躍,全無(wú)心思理會(huì)星期天那即將到來(lái)的勞作艱辛。我因上幾天勞動(dòng)時(shí)被荊棘刺傷的腳底板正在化膿,自然無(wú)法完成那二十多里山路的跋涉,只好托要好的同學(xué)幫忙帶菜。

  第二天一大早,同學(xué)們猶如歸巢的鳥兒吱吱喳喳地返校了。母親托同學(xué)帶來(lái)了10只粽子,我手掐著那綠色粽葉下瓷實(shí)的糯米團(tuán),肚里的饞蟲如犬奔狼突似地騰躍,涎水也涌滿了一口腔,我太想一口把這10只粽子全吞下去,以填塞我那總是半饑不飽的肚腹。

  少時(shí),我過(guò)了春節(jié)盼端午,端午之后盼中秋。因?yàn)橹挥性谶@幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我才能飽飽地吃上兩頓凈米飯和*日難得一見(jiàn)的葷腥。我家很窮,房子逼仄,臨近節(jié)日的前幾夜,晚上醒來(lái)總會(huì)聽(tīng)到父母為節(jié)日的花銷無(wú)著而長(zhǎng)吁短嘆。即便這樣,父母秉著“空時(shí)不空節(jié)”的古訓(xùn),東挪西借也要為我們兄弟姊妹備上一頓*日難得一見(jiàn)的吃食。

  母親患有肺結(jié)核,因窮,始終沒(méi)有正規(guī)治療過(guò),其癥狀常常是隨著天氣的變化而時(shí)重時(shí)輕,母親性格柔弱但從不輕易接受別人的幫助。端午期間天氣時(shí)雨時(shí)睛,母親的咯痰聲也隨之時(shí)斷時(shí)續(xù)。每年五月初三天剛蒙蒙亮,母親都會(huì)頂著拂曉的清涼,到禾坪上燒化兩捆稻草,小心地用水把稻草灰浸上,然后用抄箕濾了一遍又一遍,把借來(lái)的糯米用這稻草灰堿水泡上。包粽子看似簡(jiǎn)單,實(shí)則它不但需要嫻熟的技巧還要有足夠的臂力才能把粽子包得既好看又瓷實(shí)。自母親患病后,每年五嬸都會(huì)提前同我母親商量幫她忙,可母親都婉言謝絕了。母親把扎粽子的繩一頭綁在竹椅上,包好一個(gè),用雙腿蹬住竹椅,再用牙齒咬住繩的另一頭,腦袋盡量后仰把繩子拉緊。每包一個(gè)粽子她都要“呼哧、呼哧”地喘上好一會(huì),額頭上的汗珠層層密密。

  我朦朧地覺(jué)得:母親是在用她病弱的身軀頑強(qiáng)地負(fù)起養(yǎng)育兒女的責(zé)任!

  課堂上,腦海里除了擱在宿舍里的粽子,我還想起了家鄉(xiāng)的賽龍舟。耒水河道上最為陡急的河灘就在我家屋后,“嘩嘩”的浪擊聲白天清晰可聞,到了夜晚更如萬(wàn)馬奔騰般地喧囂不已。我自小忱著這滔滔不息的浪聲入夢(mèng)和漸漸長(zhǎng)大。每逢端午節(jié),河灘就成了家鄉(xiāng)人們賽龍舟的天然競(jìng)技場(chǎng)。五月的端午水,使*日狹窄的河道一下子增寬了二三倍,但卻絲毫改變不了河灘湍急的天性,二十多位精壯小伙子,在時(shí)疾時(shí)徐的鼓聲鑼聲的指揮下齊心協(xié)力劃著龍舟逆水搶灘。*日里七八位纖夫拉一艄空駁船上灘都要小半天,可這插著彩旗的龍舟,在*人們的鼓勁和歡呼聲中不消一會(huì)就能沖過(guò)險(xiǎn)灘。最精彩的還是四五只龍舟從灘頭一齊順流沖灘,這不僅考驗(yàn)著劃船手的體力,更考驗(yàn)著艄公的智慧和技巧。同一灘水,也分急流和緩流,哪只龍舟若搶到了急流肯定能加速前進(jìn)獨(dú)占鰲頭。這不僅需要艄公能辨水性還要會(huì)搬櫓,櫓一旦搬急,船就會(huì)打橫,弄不好龍舟也會(huì)翻個(gè)底朝天,好在劃船手都會(huì)游泳,即使翻船也是有驚無(wú)險(xiǎn)。賽龍舟,其實(shí)最緊張的還是*的觀眾,家鄉(xiāng)有句俗話:“船上急死岸上人”。岸上的一些中年漢子,他們大多都是剛退下來(lái)沒(méi)幾年的艄公和劃船手,自覺(jué)經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)龍舟的駕馭各有見(jiàn)解,一旦發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)隊(duì)里的龍舟稍一落后,他們就會(huì)在河岸邊追著龍舟大喊大叫訓(xùn)斥艄公或某個(gè)劃船手,而龍舟上的人壓根就聽(tīng)不清奔跑的人在說(shuō)什么,該怎么做還是怎么做,急得這些漢子跺著腳直罵娘。而小媳婦們總是喜歡扎堆在灘下的灣船處,當(dāng)她們瞧見(jiàn)自己的老公高舉槳片歡呼勝利而完全忽略了濕漉漉的短褲里那一跳一跳的“小弟弟”時(shí),臉上都會(huì)情不自禁地漾起兩片羞赧的紅暈。

  終于熬完了上午最后一節(jié)課,同學(xué)們帶著咸菜敲著碗去食堂吃飯去了,宿舍里靜悄悄的。我剝開(kāi)粽子,一股稻草灰浸出的堿味和著粽葉的清香撲鼻而來(lái)。嘴里吃著粽子,腦海里不由浮現(xiàn)出母親額頭上層層密密的汗珠。為了包這些粽子,不知母親費(fèi)了多大的勁?又流了多少虛汗?我多么渴望好好學(xué)習(xí)出人頭地,初中、高中再大學(xué),成為一個(gè)作家,賺很多的錢,治好母親的病,幫父親……。吃了三個(gè)之后,我漸漸覺(jué)出了粽子的淡味,在家粽子都是要蘸糖吃的,可學(xué)校哪來(lái)的糖?我從衣箱里拿出一本殘破的長(zhǎng)篇小說(shuō),打算邊看書邊吃。這本書無(wú)頭無(wú)尾,破爛的書脊上印著<<苦菜花>>三字,書中講述的是膠東半島**的故事。那年代這類書都屬封、資、修的毒草,見(jiàn)一本焚毀一本,誰(shuí)看誰(shuí)犯禁,輕者訓(xùn)斥,重者重罰。我父母都是文盲,家里找不出半片有字的紙。這本書是我堂兄隨**派從人家家里抄家時(shí)偷偷昧下的,我從五叔家偷的。對(duì)知識(shí)的饑渴,使我見(jiàn)書就想讀。為這,上學(xué)時(shí)可沒(méi)少吃苦頭。

  書中的很多字我都不認(rèn)識(shí),遇上不識(shí)的字常常是連猜帶蒙囫圇吞棗,一本書看完只能懂個(gè)大概意思,就這樣我也很知足了。正在我吃著粽子,隨著書中的主人公馳騁在膠東**戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),猛地有人把書從我膝蓋上一把抓了過(guò)去,抬頭一瞧,天呀,又是學(xué)校**委員會(huì)的x**!上個(gè)月查寢時(shí),他把縮在被窩里打著電筒偷看<<紅巖>>的我逮個(gè)正著,勒令我在全校課間操時(shí)作了兩次檢討,還嚴(yán)厲警告:下次再犯就開(kāi)除!可恨的粽子此刻正在嗓眼里,我只覺(jué)得口里干干的,腦子里一片空白,十四歲的我被強(qiáng)烈的恐懼震懾得全身顫抖,連吞咽都不會(huì)了,堵在嗓眼里的粽子噎得我劇烈嗆咳,嘩啦,把剛吃下去的粽子全都嘔了出來(lái)。x**看見(jiàn)這樣,不知是怕出人命,還是他尚存難得的惻隱之心,把書摔在地下走了。

  幾十年的歲月,卷走了生命中的無(wú)數(shù)快樂(lè)和憂愁,可這件事卻因?yàn)槌35靡?jiàn)的粽子而深深地烙在了我的心版上。直到現(xiàn)在我也搞不清是真該恨粽子?抑或是其他?

適合朗誦的端午節(jié)散文2

  一年一度的端午節(jié)又到來(lái)了,岳麓山腳下人群歡呼,粽香四溢,淡淡的溫暖漫入心頭。也許這小小的縣城里,只有這里才能夠感受到濃濃的節(jié)日氣氛,沉睡的情緒被喚醒,來(lái)接納新型場(chǎng)景,無(wú)論是緬懷悼念,或者是歡悅慶賀,我都會(huì)用異常的眼光,來(lái)看待這一天,因?yàn)楣?jié)日的習(xí)俗已在心里定格,這一天是個(gè)非凡的日子,這一天是對(duì)生命慰勞的日子,那一絲絲所感觸到的余熱,也會(huì)成為內(nèi)心刻骨銘心的記憶。

  家家戶戶門頭插**楊柳,把門口點(diǎn)綴得分外起眼,街道上擺滿了粽子,人們大包小包的拎著粽子,回去和家人團(tuán)圓。小孩子的手腕上都系**五彩線,快樂(lè)蹦跳著的節(jié)奏,激活了節(jié)日的情趣。所有所有的這一切,都飄著濃情蜜意。在這柳絮飛揚(yáng)、綠意盎然的季節(jié),人們的心情是極其易感的,每個(gè)人心里既有悲痛的一面,也有幸福的一面,悲痛是因?yàn)榫拺褌ゴ笤?shī)人屈原,幸福的是,我們借著端午節(jié)的名譽(yù),又站在了一個(gè)崇上的精神境界,通過(guò)去思考人生的意義和價(jià)值,而讓自己的靈魂也得到了升華,這是一個(gè)真正值得留香的日子。

  從文學(xué)史上來(lái)講,端午節(jié)是一個(gè)紀(jì)念屈原的日子,弘揚(yáng)民族氣節(jié)的時(shí)刻,借景生情,豐富了端午的內(nèi)涵。對(duì)于愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的故事,我從小記憶猶新,對(duì)他轟轟烈烈的生死決擇,讓我感慨萬(wàn)千,卻被迫于時(shí)局的束縛之下,透不過(guò)呼吸,但讓我惺惺相惜的'卻是一個(gè)游吟不止的靈魂,用自己的生命放出最后的吶喊,在這樣的節(jié)日里,他和他的歷史傳奇鋪天蓋地。今天,他仍舊一身長(zhǎng)衫,大義凜然的站在云端,活在世人心里。他的故事點(diǎn)染了人性最柔軟的一面,如果沒(méi)有對(duì)生命的思索,我們又何懼歲月的風(fēng)波。他的錚錚風(fēng)骨早已留在世人心中,如今又被重復(fù)的刻印了一次。如果沒(méi)有詩(shī)意的情懷,我們又怎會(huì)感受到端午節(jié)的特殊意義?如果不是那飛揚(yáng)的詩(shī)章在心頭激蕩,在心底沉沉作響,我們的淚水一直堆積在心窩里,生活依舊纏繞著心靈不能順暢,我們又怎會(huì)滋生新的希望?

  節(jié)日,就像一個(gè)假期,抹去之前的種種糾結(jié),讓生命在另一個(gè)節(jié)點(diǎn)上重啟,正因?yàn)橛羞@些鎖碎的儀式,才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)帶動(dòng)起心底的那點(diǎn)熱氣,正因?yàn)樵诤踹@個(gè)日子,我們才會(huì)更加執(zhí)著的守護(hù)著生命的熱氣。節(jié)日的心境應(yīng)該是開(kāi)懷盡興的,唯有今天,那一幕慘烈的悲劇在心里的涌動(dòng)不息,讓我感受到了濃烈的鄉(xiāng)情,從山谷里涓涓流來(lái),讓我懂得了付出與舍取,讓我懂得了大愛(ài),就算印在心里的是深深遺憾,對(duì)這種連光陰都磨擦不*棱角,唯有一種保全的方式,那便是讓心中的感動(dòng),成就一個(gè)高貴的靈魂,成全一段千古佳話,留給世人眷眷綿綿的心理波紋,在起伏的情緒中去久久的懷念……

  浮世渺渺,蒼白得只剩物欲,歷史文明的氣息早就寥寥無(wú)幾,幸好還有這樣一個(gè)節(jié)日,提醒我們?nèi)セ仡櫄v史,觸及心中的那塊的圣地,我們便多得了幾分深沉和感慨,便多了一片開(kāi)闊的精神**。我們一路匆匆走來(lái),卻沒(méi)有來(lái)得及回味走過(guò)的人生,沒(méi)來(lái)得及梳理那些錯(cuò)落的足跡,幸好還這樣一個(gè)節(jié)日,能讓我們?nèi)ビ|摸傳統(tǒng)中的那點(diǎn)芬芳和幽香,輕輕閉上眼睛,節(jié)日的節(jié)奏在遠(yuǎn)古時(shí)空中深沉的回響,這便是獨(dú)具魅力的端午情思,蓋去了每一個(gè)*凡的日子。

適合朗誦的端午節(jié)散文3

  子浛,原名孫燕,青島市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,城陽(yáng)詩(shī)詞學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng),《城陽(yáng)詩(shī)詞》執(zhí)行主編,已發(fā)表小說(shuō)《敏兒河》、《夜宴》、《分娘》。詩(shī)詞作品散見(jiàn)于《**詩(shī)詞》、《時(shí)代文學(xué)》、《柳芽文藝》、《北方詩(shī)刊》、《城陽(yáng)文藝》、《新視聽(tīng)》、《城陽(yáng)詩(shī)詞》等,《難忘舊日時(shí)光》獲全國(guó)征文比賽二等獎(jiǎng),另有數(shù)篇散文入選《優(yōu)秀文學(xué)作品選》、《新世紀(jì)華文作家文集》等。

  端午前一天,母親就絮絮叨叨地囑咐父親,明天記得要早起,去南嶺樹(shù)林子那兒采七種樹(shù)頭,來(lái)去都不要與人搭話,也不要回頭。囑咐完了父親又囑咐我,明天一早起來(lái)什么話都不要說(shuō),臉朝外坐在門檻上,等著我給你剝雞蛋吃。見(jiàn)父母一臉莊重的樣子,我只有唯唯諾諾地答應(yīng)。

  從小我就有偏頭疼的毛病,不知是遺傳了母親的基因還是受了別的什么影響。尤其是夏天會(huì)格外厲害,經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地暈倒。為了給我治病,母親到處打聽(tīng)偏方,聽(tīng)說(shuō)用蜂蜜蘸饅頭吃有效,就千方百計(jì)地買來(lái)蜂蜜讓我蘸饅頭。偏偏我極討厭吃甜食,所以每次看見(jiàn)母親蒸饅頭(那時(shí)生活還很艱苦,主食還是以地瓜和玉米餅為主)就如臨大敵。好在,母親又打聽(tīng)到了新的偏方,說(shuō)是在端午這天用七種樹(shù)頭煮雞蛋吃就可以根治偏頭疼。雖說(shuō)禁忌有點(diǎn)多,但為了給我治病,父親和母親是不怕麻煩的。

  端午這天,天還未亮父母就起床了。兩個(gè)人誰(shuí)也不說(shuō)話,各人忙各人的事情。父親帶著鐮刀去南嶺砍樹(shù)頭,母親在家里生火燒水。等我起床的時(shí)候,雞蛋已經(jīng)煮好。我迷迷糊糊地坐在門檻上,吃著母親遞過(guò)來(lái)的雞蛋。一個(gè)之后,我就想打退堂鼓,剛要說(shuō)話,就被母親嚴(yán)厲的眼神止住了。不知道父親采的是些什么樹(shù),只知道經(jīng)過(guò)這種方法加工出來(lái)的雞蛋有一種奇怪的味道,簡(jiǎn)直是難以下咽。勉強(qiáng)吃了兩個(gè),我就說(shuō)什么也不想再吃了。母親無(wú)法,只得開(kāi)口說(shuō)道,好了。見(jiàn)母親先開(kāi)了口,我像得了*一般撒著歡地跑了出去。

  姥姥家和我家只隔著一條窄窄的胡同,剛才坐在門檻上的時(shí)候我就聞見(jiàn)粽子的香味了。我一溜煙地跑過(guò)去,還沒(méi)進(jìn)門就喊了起來(lái),姥姥,可以吃粽子了嗎?姥姥笑呵呵地說(shuō),可以吃了。我掀開(kāi)鍋蓋,只見(jiàn)鍋里密密麻麻地?cái)[滿了粽子,心里就涌**許多滿足和興奮。

  我們這兒的粽子和別處不同,是用地地道道的棕葉包的。那時(shí)候,山嶺上有很多棕樹(shù),樹(shù)葉是心形的,而且還有一種淡淡的馨香,用來(lái)包粽子最合適不過(guò)了。姥姥心靈手巧,包的粽子個(gè)大餡多,又好看又好吃。包粽子之前要把各種原料放在水里浸泡六七個(gè)小時(shí),這樣米才能壓得實(shí),棕葉才能包得住,麻繩才能捆得牢。粽子"吃"大火,需要在鍋里煮上整整一夜。姥姥在鍋里添滿水,架起柴火猛燒,為了讓米更軟糯,姥姥有時(shí)半夜還要起來(lái)再添一次柴。

  之所以會(huì)有滿足和興奮,是因?yàn)樵谖业男睦铮冀K有一種粽子情結(jié)。小時(shí)候,我們過(guò)端午節(jié)是不吃粽子的。第一次吃粽子是在同學(xué)家里,那天我去找她一塊上學(xué),她的奶奶遞給我一個(gè)黑乎乎的東西。我猶豫著不敢接,因?yàn)檫@東西實(shí)在丑陋——一道道麻繩纏著幾片樹(shù)葉包裹成的三角形的東西,也不知道里面包的是什么。見(jiàn)我不敢接,同學(xué)就熱情地幫我剝?nèi)ト~子,鼓動(dòng)我嘗一下。這一嘗我就停不下來(lái)了,我從來(lái)不知道世間竟有如此好吃的東西。一個(gè)粽子很快就下了肚,我的饞蟲卻被勾出來(lái)了。整整一天我都有些魂不守舍,眼前始終晃動(dòng)著粽子的影子;丶液,我跟姥姥說(shuō)了這件事,并且無(wú)限神往地說(shuō),咱家什么時(shí)候也能包粽子就好了?墒牵菚r(shí)候尚在解決溫飽線上徘徊,家里哪有閑錢買糯米呢?從此,每年我都會(huì)熱切地企盼過(guò)端午節(jié),也熱切地企盼能夠吃上粽子,是想吃多少就有多少,可以撐到爆的那種吃。

  終于可以吃粽子了,我沒(méi)有耐心一圈圈地解麻繩,干脆一禿嚕把麻繩擼掉,再一層層地剝掉棕葉,綠瑩瑩的糯米(被棕葉染的)如凝脂美人呈現(xiàn)在眼前,紫瑩瑩的花生則如鑲嵌在美人頭上的寶珠。迫不及待地咬上一口,香、甜、軟、糯各種滋味相繼**,讓人越吃越愛(ài)吃,吃了還想吃。姥姥就笑,別撐著了,下頓再吃,鍋里還有很多呢。那時(shí),才算明白了什么是"吃著碗里的,看著鍋里的",擔(dān)心呀,害怕呀,眼看著鍋里的粽子一個(gè)個(gè)進(jìn)了別人的肚子,心里恨不得自己多長(zhǎng)幾個(gè)肚子,也好多盛進(jìn)去幾個(gè)粽子。

  那時(shí)候,我們不知道端午節(jié)的來(lái)歷,只知道這是一個(gè)懸艾草、吃粽子的節(jié)日。還知道"端午不霧",如果這一天天氣晴好就預(yù)示著是個(gè)好年成。反之,則會(huì)失落很久,總覺(jué)得這天的霧給生活蒙**陰影,害我們的莊稼沒(méi)有好收成。后來(lái),慢慢地知道了屈原,知道了南方還要賽龍舟。再后來(lái),才知道端午節(jié)早在屈原自沉之前就已經(jīng)有了,不過(guò)是為了紀(jì)念伍子胥。再再后來(lái),姥姥和父親相繼去世,每次想起這個(gè)節(jié)日,心里就會(huì)涌上莫名的憂傷,F(xiàn)在,就算花再多的錢也買不到姥姥親手包的粽子了;現(xiàn)在,誰(shuí)還會(huì)在黎明前的黑暗中,去黑乎乎的樹(shù)林為我采七種樹(shù)頭呢?


端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇(擴(kuò)展3)

——端午節(jié)的散文詩(shī)

端午節(jié)的散文詩(shī)1

  回到吃粽子的家里,

  回到掛菖蒲的門前,

  回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村,

  回到屈原縱身的一跳,

  回到詩(shī)歌本身。

  一條止于湖南的河流,

  卻流經(jīng)*每一個(gè)人的心靈。

  打撈也罷,求索也罷。

  龍舟再快,也不過(guò)是,

  時(shí)間的一枚梭子。

  端午節(jié),*老百姓,

  自發(fā)地一個(gè)節(jié)日。

  幾千年地打撈,

  幾千年地存在,

  應(yīng)該比什么都重要都深刻。

  一個(gè)偉大的主題,

  一個(gè)偉大的'身影,

  一個(gè)痛苦的問(wèn)號(hào)和句號(hào),

  一塊問(wèn)路的石頭和一顆,

  求索的頭顱,

  至今佇立江邊。

  汩羅江,一條永遠(yuǎn)流淌著,

  詩(shī)歌的光榮與夢(mèng)想的河流。


端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇(擴(kuò)展4)

——適合朗誦的經(jīng)典散文詩(shī)3篇

適合朗誦的經(jīng)典散文詩(shī)1

  《預(yù)言》

  作者:何其芳

  這一個(gè)心跳的日子終于來(lái)臨。

  你夜的嘆息似的漸近的足音

  我聽(tīng)得清不是林葉和夜風(fēng)的私語(yǔ),

  麋鹿馳過(guò)苔徑的細(xì)碎的蹄聲。

  告訴我,用你銀鈴的歌聲告訴我

  你是不是預(yù)言中的年輕的神?

  你一定來(lái)自溫郁的南方,

  告訴我那兒的月色,那兒的日光,

  告訴我春風(fēng)是怎樣吹開(kāi)百花,

  燕子是怎樣癡戀著綠楊。

  我將合眼睡在你如夢(mèng)的歌聲里,

  那溫馨我似乎記得,又似乎遺忘。

  請(qǐng)停下來(lái),停下你長(zhǎng)途的奔波,

  進(jìn)來(lái),這兒有虎皮的褥你坐,

  讓我燒起每一個(gè)秋天拾來(lái)的落葉,

  聽(tīng)我低低唱起我自己的歌。

  那歌聲將火光一樣沉郁又高揚(yáng),

  火光將落葉的一生訴說(shuō)。

  不要前行,前面是無(wú)邊的森林,

  古老的樹(shù)現(xiàn)著野獸身上的斑文,

  半生半死的藤蟒蛇樣交纏著,

  密葉里漏不下一顆星。

  你將怯怯地不敢放下第二步,

  當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)了第一步空寥的回聲。

  一定要走嗎,等我和你同行,

  我的足知道每條**的.路徑,

  我可以不停地唱著忘倦的歌,

  再給你,再給你手的溫存。

  當(dāng)夜的濃黑遮斷了我們,

  你可以轉(zhuǎn)眼地望著我的眼睛。

  我激動(dòng)的歌聲你竟不聽(tīng),

  你的足竟不為我的顫抖暫停,

  像靜穆的微風(fēng)飄過(guò)這黃昏里,

  消失了,消失了你驕傲之足音

  呵,你終于如預(yù)言所說(shuō)的無(wú)語(yǔ)而來(lái)

  無(wú)語(yǔ)而去了嗎,年輕的神?

適合朗誦的經(jīng)典散文詩(shī)2

  《再別康橋》

  作者:徐志摩

  輕輕的我走了,

  正如我輕輕的來(lái);

  我輕輕的招手,

  作別西天的云彩。

  那河畔的金柳

  是夕陽(yáng)中的新娘

  波光里的艷影,

  在我的心頭蕩漾。

  軟泥上的青荇,

  油油的在水底招搖;

  在康河的柔波里,

  我甘心做一條水草

  那樹(shù)蔭下的一潭,

  不是清泉,是天上虹

  揉碎在浮藻間,

  沉淀著彩虹似的夢(mèng)。

  尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,

  向青草更青處漫溯,

  滿載一船星輝,

  在星輝斑斕里放歌

  但我不能放歌,

  悄悄是別離的笙簫;

  夏蟲也為我沉默,

  沉默是今晚的康橋!

  悄悄的我走了,

  正如我悄悄的來(lái);

  我揮一揮衣袖,

  不帶走一片云彩。

適合朗誦的經(jīng)典散文詩(shī)3

  《昨日幽夢(mèng)》

  昨日的那場(chǎng)幽夢(mèng)

  已隨早年那黃梅之雨

  遺落在空空的泥濘

  時(shí)光已逝光輝不再

  斷開(kāi)的花環(huán)

  已無(wú)法編出原有的狀貌

  飄零的記憶散落一地

  殘留著行將褪色的笑容

  睡夢(mèng)中

  你雙眼微閉

  輕輕的呢喃著

  那飄遠(yuǎn)交錯(cuò)的往事

  ——

  最美的愿望

  昨日是位悲傷的詩(shī)者

  苦苦追求五彩的今日

  潛入她的夢(mèng)

  變幻著生與死的魔術(shù)

  即便沒(méi)有今日的海市蜃樓

  也企求今日勿忘昨日

  那是昨日世世的祈禱

  可又有誰(shuí)明了

  今日多愁的淚兒

  趕走明日也摧毀昨日的永恒

  淋漓的心雨灑灑

  今日微笑醒來(lái)

  夢(mèng)見(jiàn)

  所有的昨日都融入今日最深刻美好的愿望 潛藏心底


端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇(擴(kuò)展5)

——傷感的愛(ài)情散文詩(shī)歌3篇

傷感的愛(ài)情散文詩(shī)歌1

  一段旅程。

  牽起莫名思緒。

  熟悉的回憶蔓延這一秒。

  陌生的熟悉。

  曾莫逆,七年約。

  已碎,撿拾卻無(wú)覓

  今摯友,與共勉 。

  奢望,斂懷已逝然

  青春,耽誤不起的揮霍。

小學(xué)課文端午節(jié)朗誦

  下一秒煙火,何去何從。

  挽起褲腳,涉足那片海

  擁抱陌生的記憶。

  晃眼于前的那份回憶

  沒(méi)有了過(guò)去的親切、安好。

  投緣其實(shí)不是緣

  那只是寂寞的代名詞。

  趁著年輕,

  放開(kāi)手,

  好讓別人來(lái)愛(ài)他。

  為了讓自己,

  有那么一份陌生的回憶。

  卻莫名的牽了手,

  說(shuō)了那支付不起的承諾。

  緣生緣滅?

  自尋覓

  花開(kāi)花謝?

  隨之去

  且不說(shuō)昨日今朝醉,

  但愿如此長(zhǎng)長(zhǎng)久。

  懂又不懂,清楚、糊涂。

  浮華萬(wàn)千過(guò),

  青鳥探看來(lái)。

  難得糊涂

  終點(diǎn)站?

  安好便是結(jié)束。

  沒(méi)有終點(diǎn)的旅程。

傷感的愛(ài)情散文詩(shī)歌2

  最美的年紀(jì)遇見(jiàn)了你

  最浪漫的情詩(shī)

  發(fā)生在最火熱的季

  一米的距離遇見(jiàn)了你

  心動(dòng)的臉紅在無(wú)人的時(shí)候

  追你的時(shí)光

  是最認(rèn)真的努力

  仍記牽手的激動(dòng)害羞

  最后一次的遇見(jiàn)是你說(shuō)分手

  一聲哦的無(wú)奈與不舍

  最美的年紀(jì)遇見(jiàn)了你

  一米的距離產(chǎn)生了浪漫的事

  撕心的淚在無(wú)人的夜里

  低聲的呢喃對(duì)著墻壁

  枕邊的童話治愈了孤寂開(kāi)花

  書中的情信滋養(yǎng)了枯樹(shù)發(fā)芽

  最美的.年紀(jì)遇見(jiàn)了你

  天真的孩子迷失在風(fēng)里

  用沒(méi)心沒(méi)肺的大笑掩飾

  卻笑出了止不住的流淚

  極端的情緒拉扯

  內(nèi)心早已傷痕累累

  想來(lái)一次放下一切的旅程

  卻被萬(wàn)件瑣事封住出路

  對(duì)燈無(wú)話

  只是想你

  心的港口已然決堤

傷感的愛(ài)情散文詩(shī)歌3

  留下.難忘的記憶

  你走向何方

  記憶伴隨你.永遠(yuǎn)

  我會(huì)讓記憶

  吟一首小詩(shī)

  在遙遠(yuǎn)的距離里

  劃一道彩虹

  劃破空間走向你

  讓離別的日子

  永遠(yuǎn)擁抱記憶


端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇(擴(kuò)展6)

——秋天的散文詩(shī)歌

秋天的散文詩(shī)歌1

  當(dāng)炎炎夏日佇立窗前

  我如期開(kāi)始遐想秋天

  秋天它原來(lái)一直

  是個(gè)懵懵懂懂的季節(jié)

  我還未曾把雙手來(lái)伸

  它已裹住了我的全身

  夏天的風(fēng)吹去了秋天

  撩著朦朧的睡意垂簾

  足跡偷偷游走我的'夢(mèng)匣

  笑容悄悄逗留我的臉頰

  冬天過(guò)去春天依然料峭

  夏天垂暮秋天別樣清高

  我開(kāi)始遐想秋天

  想它楓葉如霞的紅艷

  想它稻田如輝的金姸

  想它炎夏后的深沉積淀

  想它風(fēng)華中的如夢(mèng)幻變

  落葉使它豪情飄逸

  落葉又使它沉思伏地

  原來(lái)秋天

  它讓我**涌動(dòng)

  浮想翩翩

  我對(duì)它情有獨(dú)鐘

  依依念念

  如果渴求它不再走

  是否四季一樣如秋


端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇(擴(kuò)展7)

——端午節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿

端午節(jié)經(jīng)典詩(shī)歌朗誦稿1

  無(wú)非是多了一天假日

  在西北偏僻的小鎮(zhèn),叫端午

  無(wú)非是多了市場(chǎng)的叫賣

  在舉國(guó)傳統(tǒng)文化的大餐,叫米糕

  我們對(duì)節(jié)日的意義知之甚少,二千七百年歷史結(jié)晶的海鹽

  我們對(duì)夫子的理解微乎其微,嗚呼的哀嘆演繹成通俗白話

  無(wú)非是泛泛的'臧否時(shí)事,街頭巷尾,飯后茶余

  俗子揮舞的緊箍咒不念美猴王,念取經(jīng)的和尚

  無(wú)非是卸妝后素顏朝天,才能坦然面對(duì)交錯(cuò)的航線

  無(wú)非是紅歌嘹亮的海泱泱,淹沒(méi)事無(wú)巨細(xì)所謂的規(guī)則

  夫子,你自汨羅而來(lái),春秋戰(zhàn)國(guó)的陰謀如何更迭演變

  香草深處,濁的還是被清的看見(jiàn),顯露與生俱來(lái)的原型……

  想象,無(wú)非是水鄉(xiāng)龍舟此起彼伏的號(hào)子呼號(hào)正氣長(zhǎng)存

  無(wú)非是父老鄉(xiāng)親揉一把艾草,包一口肉粽,沉降而下

  江南煙雨蒙蒙,五更不歇,緬懷魚蝦追隨的瘦削堅(jiān)骨……

  原諒吧,夫子,鈣質(zhì)的吸收依賴充足的陽(yáng)光和維生素AD

  傳承《離騷》豪邁的歌者,有誰(shuí)勇于承擔(dān)先祖些微哀痛?

  無(wú)非像葦草營(yíng)營(yíng)茍茍隨風(fēng)搖曳,站在河灘,岸上,傍水而生

  冥冥標(biāo)記自己的海拔和坐標(biāo)。老來(lái)眼前的事比一生的事都重要!


端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇(擴(kuò)展8)

——散文詩(shī)歌朗誦稿菁選

散文詩(shī)歌朗誦稿

  在*日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌能使人們自然而然地受到語(yǔ)言的觸動(dòng)。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編精心整理的散文詩(shī)歌朗誦稿,希望對(duì)大家有所幫助。

散文詩(shī)歌朗誦稿1

  愛(ài)情是什么

  相思的人說(shuō)是一張郵票

  一見(jiàn)鐘情的人說(shuō)是初見(jiàn)時(shí)的感嘆號(hào)

  失戀的人說(shuō)是

  真誠(chéng)的'人說(shuō)為她付出不圖回報(bào)

  現(xiàn)實(shí)點(diǎn)兒的人們說(shuō)是相同愛(ài)好

  童話里的人們說(shuō)是男才女貌

  初戀的人說(shuō)是第一次表白不怕害臊

  我還問(wèn)過(guò)一對(duì)老夫妻

  他們搖搖頭說(shuō)不知道

  相互會(huì)心的笑了笑

散文詩(shī)歌朗誦稿2

  我是從大山里出來(lái)的娃

  對(duì)山有著特別的深厚感情

  小的時(shí)候就要去山上砍柴

  稍大點(diǎn)在山上放牛

  我們是在山靠山

  父母前幾輩人也是靠這座座山

  曾經(jīng)茂盛的杉樹(shù)松樹(shù)

  長(zhǎng)得挺拔而筆直

  長(zhǎng)大了都可買錢

  山上的'茶樹(shù)結(jié)了茶籽

  可榨成茶油

  那是多美好的綠色植物油

  特別山上有我們童年的回憶

  有好多野果子吃

  有毛粟,野柿子,映山紅

  茶泡,野百合

  還有好多名字?jǐn)?shù)不出來(lái)

  現(xiàn)在山還是那座山

  但這些美好的一切都不存在了

  只能將那曾經(jīng)的美好

  留在記憶深處

  在這美麗清晨

  能否勾起大家過(guò)去的回憶

散文詩(shī)歌朗誦稿3

  夕陽(yáng)傷感作者:五岳丈人

  戀著夕陽(yáng)

  我的心

  有了千絲萬(wàn)縷的牽掛

  追憶童年時(shí)的夢(mèng)想

  以浪漫的'方式行走于天涯

  沒(méi)在時(shí)間里掙扎著思想

  夕陽(yáng)紅霞的牽感

  又一次地強(qiáng)烈了夢(mèng)想

  隱隱作痛地有了些疼

  有點(diǎn)懷疑精神

  大概我今生

  實(shí)現(xiàn)不了預(yù)言的夢(mèng)

散文詩(shī)歌朗誦稿4

  我在夢(mèng)里勾勒

  勾勒著小村的模樣

  秋日傍晚掛起的晚霞

  映著帶月荷鋤的恬淡

  倦鳥歸巢,河邊揚(yáng)起的鞭響

  彌散在裊裊升起的炊煙

  我在夢(mèng)里勾勒

  勾勒著秋日村外新翻的麥田

  青草花香散后,那泥土的芬芳

端午節(jié)的朗誦散文詩(shī)歌3篇怎么寫

  枯枝抖落的黃葉

  鋪滿一地的'夢(mèng),涂著澄黃的顏色

  醞釀著下一個(gè)春天

  我在夢(mèng)里勾勒

  勾勒著秋日午后靜謐的庭院

  啜一口清茶,斜靠著搖椅

  看樹(shù)影婆娑投在墻壁

  影影綽綽的斑斕

  再泛起一絲倦意的慵懶

  我在夢(mèng)里勾勒

  那熟悉的曠野,抬頭仰望的瞬間

  遼闊的碧空一端

  灑落著白云朵朵

  悠然瞥見(jiàn)南飛的秋雁

  遠(yuǎn)去消逝在***的相連

  我在夢(mèng)里勾勒

  遇秋之后記憶里殘存的碎片

  我是這般的眷念

  眷念著鄉(xiāng)野的寧?kù)o,恰似靜子

  一顰一笑舉手間

  透著濃濃純純的自然

  我是這般的相思

  這般的想把熟悉親近

  熾熱若情意綿綿

  數(shù)落著歸去再把容顏刻在心底

  不怕寂寥的時(shí)候,轉(zhuǎn)身

  驀然 那一個(gè)陌生的秋天

散文詩(shī)歌朗誦稿5

  我要以全部的熱情,

  給你深情的擁抱。

  嘗嘗我的葡萄酒

  我想問(wèn)你:

  問(wèn)問(wèn)你的心情,

  問(wèn)一問(wèn)你年輕的夢(mèng)想,

  再問(wèn)你那雙白色的翅膀,

  愿不愿意竭盡全力的飛翔?

  和我一起開(kāi)懷大笑,

  酒杯和我們不一樣,

  它的性格那么冰冷和驕傲。

  清晨我要去河邊,

  盛一盆天山的雪水,

  為你洗盡疲憊和憂傷。

  我的衣袖也情不自禁,

  它一定深愛(ài)你那雙清澈的眼睛。

  答應(yīng)我做一個(gè)幸福的人。

  我要點(diǎn)燃你的心,

  你要**暖別人的夢(mèng)。

  你來(lái)看看我的棉花地,

  一定會(huì)看到我的辛勤和汗水,

  希望聽(tīng)你由衷的感嘆和贊美,

  你會(huì)愛(ài)上這片土地,

  因?yàn)檫@里是如此豐碩和美麗。

  看我院子里的孩子,

  不同民族的孩子,

  請(qǐng)聽(tīng)到他們悅耳的歡笑,

  這可是最美的'樂(lè)音!

  他們的友誼——

  和他們的父輩一樣!

  我喜歡他們的歡聲笑語(yǔ),

  我將加倍愛(ài)我童話般的院子。

  當(dāng)你的心燃起,

  才知道那是七彩的火焰。

  在西海湖畔,

  我搭了頂七彩的帳篷,

  跟我一起過(guò)捕魚的生活。

  昨晚我做了個(gè)夢(mèng),

  是彩虹嫉妒你炫麗的顏色。

  我要帶你去布爾津,

  去那里看晚霞,

  看七彩灘和你一樣的顏色。

  還要去石鐘山,

  聽(tīng)哈薩克老人講那個(gè)凄美的的故事。

  秋天我們一起去可可托海,

  坐在干凈的石頭上,

  看藍(lán)色的天和金色的葉子。

  冬天我們?nèi)レ柲怂够?/p>

  看你在雪地里笨拙的樣子,

  懷疑你前世是只可愛(ài)的鴨子。

  我們要去伊犁草原,

  看那美麗的郁金香花園。

  每個(gè)月光明媚的夜晚,

  去紅柳樹(shù)下,

  蕩我編織的秋千。

  空曠的天空下,

  你曬著月亮數(shù)著星星

  過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子,

  我注視著你童真的樣子。

  我要把你的快樂(lè)

  告訴腳下的土地

  和每一個(gè)愛(ài)你的人。

  你要對(duì)生活有全部的熱情,

  我要給你深情的擁抱,

  讓你做一個(gè)最幸福的人。

散文詩(shī)歌朗誦稿6

  世界這么大我是一粒沙

  被風(fēng)吹呀吹呀吹呀吹呀

  吹到戈壁啦

  世界這么大我是一粒沙

  被雨沖呀?jīng)_呀?jīng)_呀?jīng)_呀

  沖到海邊啦

  世界這么大我是一粒沙

  被水洗呀洗呀洗呀洗呀

  洗到寶庫(kù)啦

  我是一粒沙世界需要它

  一粒一粒一粒一粒

  堆成無(wú)邊的.大漠啊

  我是一粒沙世界需要它

  一粒一粒一粒一粒

  鋪成美麗的沙灘啊

  我是一粒沙世界需要它

  一粒一粒一粒一粒

  淘成閃光的金子啊

  世界這么大

  好好享受吧

散文詩(shī)歌朗誦稿7

  我長(zhǎng)大了。

  虛幻的網(wǎng)絡(luò)讓我失望。

  有太多的瑣事,無(wú)法說(shuō)出口。

  我選擇放棄虛幻。

  我長(zhǎng)大了。

  無(wú)情的歲月讓我難忘。

  有太多漆黑的`夜晚,我守著一個(gè)個(gè)

  一個(gè)個(gè)易碎的夢(mèng)。

  我選擇冷笑面對(duì)。

  我長(zhǎng)大了。

  有一萬(wàn)個(gè)理由讓我難受。

  我早已習(xí)慣,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)。

  秋天的風(fēng)像刀子。

  我選擇獨(dú)自寂寞。

  我長(zhǎng)大了。

  懂得有些事只有自己才能面對(duì)。

  冰冷的抉擇,

  像冬天的鵝毛雪,

  凍住了我童年的笑顏,

  凍住了我熾熱的心靈。

  我沒(méi)有選擇。

  我沒(méi)有難過(guò),我沒(méi)有高興。

  我有麻木的表情,

  像一個(gè)暗處的眼睛,

  敏銳地觀察著每一個(gè)人,每一件事。

  我走的路,每一步都落下一個(gè)深深的腳印。

散文詩(shī)歌朗誦稿8

  思緒不斷的在與文字糾結(jié)著

  而我

  作為一個(gè)旁觀者

  卻怎么也插不進(jìn)兩者之間的糾結(jié)

  唯有靜待

  看他能糾結(jié)出個(gè)什么結(jié)果

  歲月

  似乎流逝得有些快了

  曾經(jīng)的一切

  也不再那么安祥

  初時(shí)的`女稚

  如今亭亭玉立濃妝待嫁

  那含羞一笑的一低頭

  明媚了春陽(yáng) 融化了冬雪

  細(xì)柳紛楊

  橋頭的古亭舊立

  誰(shuí)與誰(shuí)把酒言歡

  相伴余生醉看夕陽(yáng)

  可嘆是

  癡子難忘 伊人淚香

  月明亮

  照徹人心

  心不忘 執(zhí)子離鄉(xiāng)

  鋪紙研墨

  為寫惆悵 祝卿婚房

  百事華良宵

散文詩(shī)歌朗誦稿9

  夜下傷感作者:益州**

  有志未酬,人生悲苦,欲行無(wú)路,寄情于筆,以此詠懷。

  年少性心狂,果敢強(qiáng)弓張。

  且遇途中惡,方知?dú)q月長(zhǎng)。

  渺渺望前路,幽幽透絲裳。

  腹藏嬌娥夢(mèng),無(wú)力予福享。

  暫把今宵過(guò),臥醒又何方?

  休嘆人間苦,神仙斷如常。

  鐘石滴水露,青草自芬芳。

  莫道葛藤脆,千鈞亦能抗。

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