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用行動(dòng)去美化我們的校園--國旗下講話稿

今天小編就為大家分享一篇用行動(dòng)去美化我們的校園--國旗下講話稿,具有很好的參考價(jià)值,希望對大家有所幫助

分別三年后的今天,她終于乘坐火車,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到了海邊,目光所觸,大海和想象中的一樣,波瀾壯闊、

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老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動(dòng)去美化我們的校園”。
首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文

寒假也是一個(gè)緊張的假期。在寒假里可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,

。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時(shí)的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵(lì)大家進(jìn)取的力量

我可以自己扎著亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候,你三十五歲,韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺到你的嗓音里流出的滄桑。

。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時(shí)還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲

總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z文成績不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。

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這是一幅多少美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫卷!同學(xué)們說說你們愿不愿生活在這樣的一個(gè)校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里

分別三年后的今天,她終于乘坐火車,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到了海邊,目光所觸,大海和想象中的一樣,波瀾壯闊、

。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的

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校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所

漸漸的成長之后,發(fā)現(xiàn)煩惱越來越多,壓力也越來越大;ㄙM(fèi)了更多的時(shí)間和精力卻沒有取得令自己引以為傲的成績。

。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是雙溝小學(xué)對外形象好壞的直觀影響因素,也是雙溝小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)

舞蹈老師嚴(yán)厲的聲音又響起,我日復(fù)一日地在這昏暗的舞室之中,在小小的角落里,做著別人的“綠葉”,看不到頭頂?shù)摹肮狻薄?/p>。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時(shí),請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時(shí),請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時(shí),請繞個(gè)路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時(shí),請忍一忍,給大地一個(gè)干凈

總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z文成績不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。

。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯,知行一體,我們一定也有這樣一個(gè)美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,雙溝小學(xué)就像一個(gè)大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)雙小的集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為雙溝小學(xué)爭光添彩!
我的講話就到這里,謝謝大家!

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